人事工委主任个人工作小结
文章标题：人事工委主任个人工作小结20xx年个人工作小结-人事工委主任
本人20xx年10月被任免为人大人事工委主任。20xx年，本人在常委会及主任会议的领导下，在滁州市人大常委会人选工委的指导下，按照常委会工作要点的安排，主要开展了以下几项工作。
一、真服务代表，做好基础工作
代表工作是人大工作的基础。今年以来我委在去年代表工作的基础上，按照代表法的规定进一步做好代表工作。
一是提出代表小组活动计划。为了促进代表工作有计划有条理的进行，年初，本人围绕全市工作的总体安排，结合人大代表工作的特点，向各乡镇人大和市直8个代表小组提出代表小组全年活动计划。按照代表法的要求，代表小组活动每季度不少于一次。我委将代表活动主要内容分解到各季度提出活动计划，从而使代表活动有计划的进行。
二是具体组织安排是人大代表在代表大会前集中观察活动。按照《代表法》规定和滁州市人大常委会的要求，我们于11月底至12月上旬组织了明光的上级人大代表和实施三届人大代表进行了集中视察。我提出了具体安排意见，为各视察组提出了10个方面的视察建议内容，人大机关为各视察组派出联络员，帮助搞好联络和服务工作，使人大领导分工参与各组视察活动。视察结束后，各乡镇人大和视察组将视察情况报我委。对视察中反映突出的问题我们整理成材料后反馈给相关单位和研究办理。通过开展视察，密切了人大代表同选举单位和人民群众的联系，同时为代表了解情况，参加人代会作准备。
三是办理了市人大代表资格审查委员会的日常工作和代表补选、罢免等具体事务。我市共有代表名额239名，至去年人代会时实有代表235名，会后有3名代表构成犯罪，根据检察机关的请求，主任会议研究专门增开了两次常委会，讨论许可了对该3名代表采取强制措施，并决定暂停他们行使代表权利。
在这些罢免、补选及代表资格审查中我承办了具体工作，包括调查了解情况、准备各中材料和具体组织实施。由于准备认真、工作细致，操作中程序合法，手续齐全。
二、办理人事任免，加强任后监督。
今年以来，共承办了市人大主任会议，市人民政府和市人民法院提请人大常委会任免的人员28人次。其中任命和决定任命的19人次，免职和决定免职的9人次。在这些任免中，我们严格按照市人大常委会任免办法的规定进行操作。对市政府提请任命的干部，我们坚持任前考法制度，以增强任命人员的法律意识和人大意识。
常委会注重把任免权和监督权有机结合起来，加强了对任命人员的任后监督，通过常委会票决，确定对市政府一名副市长和6名局长进行述职评议，对垂直管理的4个单位（市质量技术监督局、供电局、移动通信公司明光分公司、市食品与药品监督管理局）进行工作和行风评议；为了搞好今年的述职评议工作，本人代市人大常委会起草了《关于20xx年市政府组成人员述职评议的实施方案》策划筹备召开了评议动员大会、起草、寄发和汇总了《给市人大代表的一封信》，参与了对市质量技术监督局、移动通信公司明光分公司的评议调查活动，起草了评议报告和评议反馈意见。7名述职人员和4个垂直管理单位负责人对自己和本部门的工作进行了认真的分析，实事求是地撰写了述职报告和工作报告，在常委会上述职和报告工作并接受评议。评议中，常委会组成人员充分肯定了他们的工作成绩，客观地指出了存在的问题，提出评议意见和整改建议。7名述职人员和4个垂直管理部门认真制定整改措施，并积极进行整改。通过开展述职评议活动，述职人员和单位总结了经验，看到了不足，剖析了思想，强化了立党为公，执政为民的党性观念和公仆意识，强化了依法行政、公正司法的法制观念。另外，组织办理了
三、转办代表建议，督察办理情况。
今年市人代会上，代表共提出议案一件建议38件，会后提出1件。对这议案和建议，我们及时梳理、归类，、转交市人民政府。在市人民政府召开的建议交办会上，市人大领导对办工作提出了要求。在办理过程中，我们注意检查督促。市政府高度重视办理工作。目前，这些建议全部办结并答复代表，代表满意和基本满意率达100。政府向人大常委会汇报办理情况时，常委会对此给予充分肯定。
四、联系乡镇人大，督促工作开展。
一是督促指导乡镇依法开好人代会，二是引导代表小组开展活动，三是策划安排并参与对乡镇人大工作情况进行调研，总结经验，反映乡镇人大工作的意见和要求。
完成常委会领导加班的其他工作。
五、具体安排和组织人大机关党支部工作。
今年虽然开展了一些工作，但由于努力不够，理性思考不足，有一些工作组织开展不力，职能作用发挥不够。20xx年，人选工委将认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，遵照常委会工作的整体部署和要求，依法履行职责，努力提高水平。
20xx年，本人将遵照常委会工作的整体部署和要求，依法履行职
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责，努力提高工作水平。一、服从常委会机关的统一安排，积极参与人代会的会务工作。
二、进一步作好代表工作。
1、策划和引导代表开展闭会期间的活动，进一步作好各乡镇人大和市直代表小组活动的联络和服务工作；
2、调研和宣传代表的先进事迹；
3、组织部分人大代表开展视察活动。
三、继续联系乡镇人大工作。
1、指导乡镇依法开好人代会；
2、对乡镇人大工作情况进行调研，总结和推广他们的成功经验，反映乡镇人大工作的意见和要求；
3、建议召开一次乡镇人大工作会议，会同有关委室做好会议的筹备和其他会务工作。
四、办理人事任免及任后监督工作。
1、依法定程序做好人事任免事务；
2、会同内司工委做好对“两院”干部的任前调查工作；
3、加大评议工作力度，继续对人大任命的政府组成部门和“两院”干部开展述职评议，建议在上半年组织本届内未述职的政府部分组成
人员和法院检察院部分领导述职，委托法院检察院组织中层以下干部述职，我委拟于明年第一季度起草方案，提交主任会议或常委会审议后实施。
五、参与作好20xx年——20xx年市乡两级人大换届选举的部署、检查、指导等工作。
1、认真研究及时指导作好市乡两级人大提前换届选举工作。
2、有针对性地选择一些乡镇开展调查研究，了解换届选举面临的新情况新问题，以及对市乡两极人大换届选举工作的意见建议和要求，适时代党组草拟《关于全市市乡两极人大换届选举工作的安排意见》。
3、9月份举办全市市乡两极人大换届选举工作培训班，为换届工作的正式启动做好准备。
4、采取调研、现场检查、编发简报和相关资料，召开阶段性情况汇报会等多种形式进行指导，推动市乡两极人大换届选举工作的顺利开展。
5、配合传媒部门，作好乡两极人大换届选举工作的宣传报道工作。
六、转办代表建议并督促办理。
1、将对市13届人大四次会议期间代表提出的意见建议及议案梳理、归类，转交市人民政府及有关部门研究办理；
2、适时地对代表建议或议案办理情况进行调研和督促，或组织代表进行视察；
3、建议常委会听取和审议市人民政府对代表建议或议案办理情况的报告并提出初审意见。
七、做好滁州市人大人选工委和市人大领导交办的其他工作。
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个人工作总结精选阅读
班主任个人工作小结
做一名优秀班主任是许多老师一生所追求的目标，这也是我的目标。在几年的教育教学工作中，我勤勤恳恳，踏踏实实地做好每一件事情。在这中，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。现总结
一、在思想上积极要求上进。本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针、政策、路线，忠诚于党的教育事业，关心国家大事，积极参与各项政治学习和集体活动。坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习师德规范，并严格执行教师的职业道德。爱岗敬业，团结同志，关心爱护学生。服从学区、学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责。做到爱校如家，爱生如子，言传身教，教书为人，具有良好的师德。
二、在工作上认真负责。虽然身为小学教导不久，但作为一名多年的总辅导员，我脚踏实地认真工作。与学校领导密切配合，因时、因地制宜管理好学校，与全体教师搞好良好关系。我努力塑造好自身形象，赢得同事和学生的信赖。孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行功耗低身不正，虽令不从。”因此，我时时刻刻为人师表，以身作则。关心爱护每一位学生，不轻视、讥讽差生，努力搞好班级风气。班级工作亲力亲为，做好学生的思想工作。教育学生，让学生了解自己是集体的一份子，具有良好的集体主义精神。我以满腔的热忱、高度的责任感和责任心严格要求自己，坚持依法治教，争取使自己成为一个家长信任，学生喜欢。校长赏识的好老师。几年来，我多次被评为镇、学区的先进教育工作者、优秀教师、优秀辅导员。1996年度被评为“县优秀辅导员”。我所任教的班级几次被评为学区先进班集体，2001年度所任教的401班评为“县先进班集体”。
三、在业务上刻苦钻研。教好书是育好人的前提。在科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的新形势下，老师只有不断提高自身的文化修养，提高业务素质，才能真正肩负起时代赋予的重任。为此，我积极参加各种业务学习，努力使自己的知识上了一个台阶。如今我已取得了小学教育专业的专科毕业证书，现在向本科发起冲击。在平时，认真教育教学的有关文章，吸取先进的教育经验并做好学习摘记，不断地给自己充电。2000年参加学区计算机比赛二等奖，2001年学区青年教师教学比赛二等奖，2004年2月参加市级小学骨干教师培训学习。
四、班级日常工作量化管理机制建立
（一）、小学生大多具有好奇、争胜的特点，日常行为有多重表现，一方面是爱说、爱闹的，自控能力差。因此，具体做法（1）、分项打分。即把班级日常工作分为学习、纪录、劳动、卫生、文明等若干项，对每系项内容提出具体要求，给定分值。（2）、职责明确。各小组长考评本组成员（包括班长在内），值班长考评各小组长。（3）、定期通报。使学生学有榜样，赶有目标，人人从我做起。既调动每个学生的积极性、自觉性，从而提高班级的整体素质水平，为创造一个良好的班风奠定了基础。
（二）、建立班干部选任考评机制
在班级管理中，我废除传统的“干部终期制”（一个学生一学期或多学期担任职务不变）。具体做法：1、民主推举，竞争上岗。在学生相互了解的基础上，采用民主推举方式。最后投票表决，当场宣布结果。2、定期考评，吐故纳新。对当选的班干部一月民主考评一次。考评内容：（1）工作态度是否认真、积极、负责。（2）工作任务完成情况。（3）自身素质修养。考评形式：召开主题班会，民主评议，投票表决，吐故纳新。
（三）建立班级激
小学班主任个人工作小结
总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。以下是工作总结之家为大家准备的小学班主任个人工作小结，希望对大家有帮助。
篇一：
古人说：教师是蜡烛，是春蚕;今人说：教师是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价，也是对教师的期望，更是教师的一种责任。
我于一九九七年毕业于锦州第二师范学校，随即分配到了沟帮子镇孙庄小学，一直担任高年级的教育教学工作，从事班主任工作已经整整六年了，这其中虽然有苦，有咸，但我依然爱着我的事业，爱着我那些天真无邪的孩子们。
一、班主任必须为人师表，在言传身教中陶冶爱。
加里宁说过：“教师每天仿佛蹲在一面镜子前，外面几百双精细的富有敏感的善于窥视出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。”因此，作为教师要为人师表，力争用自己的言行去感染学生，使他们从自己的言行中受到良好的熏陶。
现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢?从这以后，我每天都早早来到学校，首先打扫一下教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。
几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事，使我认识到，大声喊、指派别人不如自己亲自去做，给学生做出个样来，学生有样可学受感染才能更快。现在，我班同学人人都关心班级，把班级当作自己的家一样爱护。
二、加强德育工作
我根据少年儿童的年龄特点，学生的知识水平、接受能力以及结合重大节日，召开了《祖国在我心中》的主题班会，使同学们了解了我们祖国是一个地大物博、历史悠久的文明古国，它有着秀丽的山河、迷人的景色。通过快板、相声、诗歌、歌舞等多种形式，增强了学生的民族自尊心、自豪感，激发了学生热爱祖国、为振兴中华而努力学习的*。又召开了《老师，辛苦了!》主题队会，使同学们了解了教师是一个光荣的职业，他需要有耐心、有责任感，还要有渊博的知识。通过诗朗诵、歌舞表演等形式，使学生敬师、爱师，同时也增近了师生间的真挚情感。
利用思品课对学生进行教育，使学生学有所得。通过小品、话剧等多种形式，使学生亲身参与、明辩是非，体会善恶，生动而活泼地完成说教所不能达到的目的，树立了正确的人生观、价值观和世界观，同时也达到了素质教育的要求。
每天晨会时间，及时针对学生当前存在的问题予以解决，及时纠正学生的错误行为，提倡每个学生自己反省自己，培养学生自己勇于承认错误的能力。
今年开学的一个多月的时间里，同学们就做好事二百余件，大家关心班级、关心同学。我班的赵超、王博等同学为同学们拿来了水杯;赵思从家里拿来了香皂盒;田壮同学在学校门口拾到拾元钱，交给了失主;袁昆、何欣、蒋夺等同学经常帮助幼儿班打扫卫生……好人好事层出不穷，形成了良好的班级风气。劳动扫除时，分和的担当区，同学们个个争先恐后，积极肯干，总是提前完成任务，多次受到了学校领导的好评，为班级赢得了荣誉。
学生随着年龄的增长，思想意识为断增强，辨别真善美的能力也随着提高，创办班报和黑板报也是净化灵魂、丰富知识的过程。由四个小队轮流编排设计，让学生每个人都能参与其中、发挥各自的特长。找资料、设计版面、编辑抄写，学生们既学到了许多书本上学不到的知识，又培养了他们的动手能力，思考解决问题的能力，同时也增强了班级集体的凝聚力。
通过语数课堂教学，对同学们进行思想教育，在学习文化知识的同时，学生的德育兼得，这既符合新课标的要求，又使同学们通过多种渠道在思想方面有一定收益。
三、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。
管理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外，主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制，让每个同学都当当干部，锻炼锻炼，也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。全班三十二人，从四年到六年级，每个人都当过干部，都得到了锻炼的机会。刚开始有个别学生和家长不理解，于是我逐个与之沟通、谈心，使新干部和退下来的干部相互较好的配合，当过干部的同学能够约束自己，新上任的干部也能以带头人的标准要求自己，任职期满后小干部又主动提出自己的*候选人让同学们讨论。一些成绩不理想或平时表现不好的同学当上了干部，也增加了动力，成绩提高了，小毛病也改掉了，这样不仅锻炼了同学，也增强了他们的自信心和责任心。
篇二：
重视人的全面发展，重视小学，学生完整人格培养、个性充分发展，是班主任的重要责任，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下，是我一年的工作总结：
一、培养一支得力的小干部队伍
要使班级成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，班级小干部的作用是相当大的。班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部，随后采用*选举选出小干部。有些成绩优良，但不愿为班级服务的通过竞选就落选了，而有些成绩一般，但愿意为大家服务的却能如愿当选，从而也促进了其成绩的提高，总结了。
二、班主任要善于观察，耐心细致地解决问题
我在工作中总结出二慢，一是慢进教室细观察。应为有二分钟预备铃，这要求学生进教室后要静心，准备当堂课的学习用具，并坐端正，迎接老师进教室上课。我的做法是铃声一响，则站在门口，仔细观察每个学生的表现，让学生把一个真实的自我充分展现出来，班主任这时可以掌握第一手学生动向，可以利用以后的课余时间有的放失地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色，当学生犯错误时，我一般不会严厉地训斥，时时警戒自己要制怒，慢言细语能消除学生的恐惧感，让学生从老师的教诲中理解道理，认识错误。这样能够不损伤学生自尊心，引起逆反心理，小学生也乐意接受我的工作。
三、施展爱心，让学生更贴近你
*后，小学班主任首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生，利用晚上经常同学生电话沟通、同家长沟通。如魏海维小朋友，我*后通过各个途径教育、帮助他，这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发现某位家长由于孩子不听话而打其耳光，当晚我就赶到这个学生家中，做家长的思想工作，调节家长与孩子的关系，让那位家长认识到了错误，也使那位学生对我产生了好感与信任。再如碰到学生生病后住院我第一时赶去看望及问候，让学生感到亲切如父母。
综上所述，作为一名小学班主任，应该认真抓好班级管理工作，充分发扬*，让全体学生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色的工作。
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