县教育局年终工作总结
20xx年县教育局年终工作总结二0xx年,全县教育工作在县委、县政府的正确领导下，在上级主管部门的具体指导下，紧紧围绕“改革、发展、提高”的教育发展主题和××县经济发展“四大目标”，以深化改革为动力，以强化管理为保障，一心一意抓教育，千方百计谋发展，出色完成了年度目标任务。
一、围绕中心，突出重点，教育教学工作深入扎实版权所有
1、未成年人思想道德建设再创新局面。认真贯彻《中小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，广泛开展了以爱国主义为核心的民族精神教育和“五个一帮一”活动和“两句话一行动”文明礼貌主题教育活动，全县共发出《弘扬民族精神教育倡议书》15万余份。30余所学校共7万人次参观了“革命先烈事迹展”，土溪镇中小学开发了“汉阙文化”的校本教材等；举办了学生征文、演讲、知识竞赛、书信比赛和观看爱国主义影片等活动。积极探索留守儿童的教育形式，依托社区、家长学校，进一步加强对家庭教育的指导，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。
2、“两基”巩固提高工作再上新台阶。
一是加强“控流保学”。先后制发了《关于控制义务教育阶段学生辍学工作的通知》等多个文件，召开专题工作会议，各乡（镇）实行“两基”工作乡（镇）长负责制，乡（镇）长亲自抓，校长具体抓，全县中小学教师积极下乡控流。目前，我县3—6周岁幼儿入园率达68.3。视残儿童入学率78.1，听残儿童入学率73.5，智残儿童入学率88.3，小学入学率达99.98，初中入学率达97.4。
二是抓紧“两基”自查。完成了0——17周岁儿童情况和中小学生情况调查统计、义务教育阶段学校素质教育八条规定实施情况调研和示范高中的调研、革命老区教育情况、中小学德育情况调研等多项县本调研工作。七月，举行了“两基”资料员培训会，对各乡镇“两基”工作进行了全方位自查，基本了解了各乡（镇）“两基”巩固提高工作情况，基本完成“普九”资料建档。
三是积极实施“两免一补”。充分利用电视、报刊、宣传栏等形式，大力宣传国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和农村义务教育阶段免除学生学杂费的政策，发放宣传卡片、图画等约22万张，层层签订目标责任书，由于宣传工作到位，5540名外读学生返乡读书。贫困住宿学生生活补助费补助9468人，补助金额125.06万元,29583名义务教育阶段贫困学生享受免费提供教科书。
四是深入开展“奖优助学”。县财政开设了“奖优助学”财政专户，广泛接受社会捐款，每年预算安排10万元，投入“奖优助学”活动基金。20xx年，奖、助52名优秀大学生，奖、助金额达15万元。市栋梁工程、市民政局、团市委等为××县35名贫困学生发放助学金7.6万元。
3、学校管理水平明显提高。进一步落实《××县中小学常规管理实施细则（试行）》，大力开展“常规管理百校行”，承办了达州市常规管理流动现场会。建立了七至九年级的电子学籍档案，做好了一至六年级电子学籍建档的基础工作。在全县中小学推行学生综合素质评价，努力推进高中招生和义务教育阶段招生改革，圆满完成高中招生考试等工作任务，完成了全县初中招生，特别是城区初中招生任务，淡化分数，学生成绩以等级呈现，进一步深化素质教育。年终，我局将评选10所先进学校、5所校风示范学校和10名优秀校长，给予表彰奖励。
4、教科研工作进一步深化。一是召开了全县教导主任工作会、班主任工作研讨会，深入贯彻《义务教育阶段新的课程设置方案》。二是充分发挥片区教育组、县教研室的教育科研的管理、指导、评价功能。教研室人员深入学校听评课达2400余节，举办讲座76次，全年举行教研活动35次，深入50余所学校开展“送课下乡”教学实践活动。岩峰、静边、临巴等片区多次开展毕业班工作会和各种学科研讨、竞赛。三是对八年级语文、物理进行学年度教学质量检测和全县性综合评估。四是加强教研教改。举办了“达州市现代远程教育模式二说课”、全县中学文科优质课展示等活动，参赛教师235人次。组织全县教师参加省、市级授课、评课系列活动及教学论文评比，35人次获市级以上一、二等奖。全县八个年级3040个教学班13万余中小学生进入了新课程。××县中学、渠江镇一小、宝城镇一小、双土学校等4所学校被确认为市级校本教研基地学校。全年申报市级以上立项课题31个，教育科研成果获市级以上表彰14个，教师在市级以上报刊发表教育教学研究文章124篇。
5、教育督导深入扎实。坚持督政与督学相结合，加强对乡镇和学校的监督、检查和指导。完善学校督导评估制度，加强联合集中督导力度，全年综合督导评估学校20所，共检查教师备课本530本，学生作业本万余本，教师访谈350人次，问卷调查
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1540人次。全年不打招呼地对51所学校常规管理工作随机督导，印发《教育督导信息》12期，全面提高了督导效能。6、各类教育协调发展。
一是幼儿教育、特殊教育进一步加强。县委、县政府领导多次深入学校调研，切实解决特校办学工作中的具体困难。今年共投资10万元改善××县特殊教育学校办学条件。5月29日——“全国助残日”，发起捐资助学活动，累计收到捐款29200元。4月7日，组织特校教师赴广安市特殊教育学校参观学习。10月23日，参加市级首届特殊教育赛课比赛，4名教师参赛均获一等奖；制定了《创建示范幼儿园规划》，举办了幼教观摩交流和赛课活动，组织幼儿园园长20余人赴外参观学习。天星镇一小幼儿园、静边镇一小幼儿园被确认为达州市示范幼儿园，涌兴镇一小幼儿园等7所幼儿园被确认为县级示范幼儿园。
二是高中教育捷报频传。建立了县、局领导联系高完中制度和示范高中帮扶农村高中制度，修改完善了高中管理和奖励办法，组建高中教育中心教研组，进一步加强对高中教育质量的监控和指导。组织高三视导组深入各高完中进行教学视导和考核评估，统一组织了高中毕业会考和高三诊断测试，层层签订高考目标责任书，严格普通中学学籍管理。20xx年高考本科上线1690人，综合评估居达州市第二名。××县中学、××县二中、三汇中学本科上线人数和上线率稳中有升。11月22日，召开全县高三工作表彰大会，县委、县政府颁发奖金19万元表彰了高考优秀学校和先进个人。
三是职成教育和民办教育协调发展。成立了由县人民政府县长担任主任的“××县职业教育推进委员会”，县财政拨专项资金27万为中职学校增添设备设施。全年完成中职招生7736人，全县职业教育在校（在籍）学生人数达1.1万人。11月18日，××县职专重点学校已通过省级验收。××县职专、岩峰职业中学向广东、浙江、福建等地输送毕业生963人，全县共向企事业单位输送毕业生1070名，毕业生就业率达98。积极开展了农村劳动力转移培训和实用技术培训。农村劳动力转移培训6.1万人次，其中转移前引导性培训2.9万人次，技能性培训3.1万人次，转移后培训2.9万人，培训后就业3.3万人，农户科技当家人培训提高1万人，实用技术培训8.1万人次，职工教育培训1.3万人次。
制订了《××县民办教育机构分类设置标准》和《××县民办学校办学水平年度评估报告书》，严格评估和整顿民办学校和办学点,取缔不合格办学点3处，进一步规范了民办学校办学行为，民办教育规模不断扩大。全县现有民办学校70所，学生1.6万人，达州工贸职业技术学校在全市知名度不断提高。
四是体艺卫工作和国防教育收到实效。切实抓好初中毕业生升学体育考试，开展全县学生体质检测，学生受检面达80，加强法制、国防教育。举办了全县中小学生篮球运动会、全县中小学生艺术节和××县第22届青少年科技创新大赛。参加市中小学生艺术节、优秀艺术人才大赛和达州市第21届青少年科技创新大赛，获一等奖48项，二、三等奖228项，教育局荣获优秀组织奖。各校体艺活动丰富多采，例如三汇片区各校全年开展文艺演出13次，举办校内运动会12次，开展书法、美术、摄影伤口展6次，举办诗歌朗诵会4次等；贵福、鲜渡等片区组织了片区第五届中小学生艺术节汇演和写作比赛；渠江镇一小年年举办艺术节，好评如潮。
7、各级各类示范学校建设步伐加快。三汇中学创建省级示范性普通高中，已获得省校风示范学校、实验示范学校、现代教育技术示范学校称号，通过市级初验，正待省上评估验收；积极开展省级示范乡（镇）幼儿园创建工作，成功创建市级市级示范性幼儿园4所，巩固提高了市级示范九年制学校（鹤林乡中心学校）和市级示范性普通高中（渠二中）的办学水平。新建学生宿舍8所，创建a级示范食堂4所、b级食堂2所，新建蒸饭点22个，新建标准饮水点10个。全县校办产业（勤工俭学）总产值及营业额4660万元，补助教育经费1340万元，新增校办产业创利20万元以上18个，创建示范性学生劳动场所6个、劳动专用教室10个，创建市级绿色学校1所、县级绿色学校3所，新修（改）食堂7所、劳动技术专业教室5个。
二、科学规划，精心实施，办学条件不断改善
1、布局调整进一步优化。坚持布局调整与城市化、小城镇建设相结合，与优化整合教育资源相结合，与推进教育现代化相结合，认真作好城乡中小学布局调整规划，并积极、稳妥地实施。抓好基点村校、中心小学和初中的标准化建设，撤并100所村小学（含教学点）和2所乡级中心小学，做大做强××县中学、三汇中学、渠江镇一小等一批名校，积极发展公路沿边示范、窗口学校，加大农村寄宿制学校、边远薄弱学校建设力度，××县第三中学、临巴中学等薄弱学校通过强化领导班子行政能力、强化学校内部管理，已走上良性发展之路。
2、危房改造工程成效显著。20xx年我县争取中央、省危改项目39个，安排资金650万元。截止11月，已开工38个，其中竣工37个，消除ｄ级危房2.5万m2。其余项目已做好开工准备。学校自筹资金排除危房面积1.6万m2，全县中小学共排除d级危房4.1万m2。安排中央、省危改资金（校舍维修改造资金）830万元，涉及项目70个，目前已启动12个。招商引资2103万元，修建学生公寓（宿舍）及食堂2.6万m2。
3、信息技术教育装备水平明显提升。坚持以“装备为基础，以应用为重点，以管理为保障”的方针，投入17万元建有市级视频会议点6个，县级视频会议点20个，并多次利用该系统召开全县中小学校长视频会议。积极组织参观教育部——微软（中国）“携手助学”信息技术教师优秀课件评选活动和第六届中小学多媒体教育软件大赛，8人次获省级奖。扎扎实实抓好全县农村中小学远程教育工程，全县现有远程教育模式一光盘教学点280个，模式二卫星教学收视点115个，模式三计算机网络教室17个，68所学校接入市域网，30余所学校拥有学校网页。5月，我县远程教育工作在全省远程教育项目工作上交流发言。
三、内强素质，外树形象，党风廉政建设再上新台阶
1、狠抓师德师风建设。召开全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作会，深入开展“廉政文化进校园”活动。5月，在××县中学举行“廉政文化进校园”活动启动仪式，各片（镇）教育主任干事和渠中4000多名师生参加了启动仪式。二是坚持一手抓教师行为规范，一手抓敬业思想教育，坚持“十倡导、十反对”，树立典型，表彰先进。以××县第二十二个教师节庆祝大会和达州市情系教育先进事迹报告会为契机，掀起学先进、赶先进、做先进的高潮，把全县师德建设工作推向纵深发展。今年教师节，县委、县政府拨付12万元表彰优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进个人158名，制作了优秀教师先进事迹系列报道和“山村教师”专题片，在××县电视台连续播出，在社会上产生了较大影响，全县教育系统师德师风进一步好转。
2、大力提高教师业务水平。一是进一步加强了农村中小学编制管理，清理整顿占编不在岗人员，切实稳定教师队伍。按照“公开招聘、择优聘用”的原则，公开招聘300名教师，实行定期服务制度，充实到缺编的边远农村中小学任教。扎实开展“对口支援”工作。渠江镇、天星镇、三汇镇等11所超编学校与11所农村边远薄弱学校结对帮扶，选派87名骨干教师到缺编学校支教。二是加大县级合格教师培训基地建设。先后投入奖金120万元，对县教师进修学校进行硬件设施改造，添置大量设施设备。全县累计政策性投入561.3万元，财政投入175万元，用于教师培训工作，为教师培训机构的建设和发展提供了经费保障。三是强化师能训练。通过学历提高培训、学科基本功培训、辅导讲座，赛课评课等形式，对190名新教师进行了试用期岗位培训，对380名中小学教师进行了规范性培训，对1300余名教师进行课改培训，选派36名骨干教师参加省、市培训和学习。全县性教师学科教材教法培训12次，参培教师1650余人次。四是大力支持并积极鼓励教师参加学历进修，170名教师取得专科毕业证书，60名教师取得本科毕业证书，全县小学、初中和普通高中专任教师合格率分别为99.55、92.7和77.97。其中，小学教师取得专科及以上比例为59.95，初中教师取得本科及以上比例18.65。
3、狠抓干部队伍建设。一是实施校长任期目标责任制。制定和完善了校长年度考核和任期目标考核制度，签订任期目标管理责任书，把中小学校长深入课堂、深入教研组，研究、指导教学和学校管理工作，列为对校长考核的重要内容，并抓好抓实。二是大力推行公推公选。坚持“公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则，公开选拔聘任了18名中小学校长，全县所有初级中学、小学的中层干部全部实现了竞争上岗。三是加强校长在岗管理，坚持每周一和周五定期查岗和平时不定期查岗,有效制止了校长“走读”，各中小学校长以校为家，创建了和谐的工作环境。四是加强干训工作。全年培训新任校级领导干部和后备干部81名，选派12名领导干部参加省、市提高培训。
4、严格规范办学行为。
一是认真查处各种违纪违规案件。先后有5名教师因乱办班、乱收费受到了行政警告、全县通报或调离的处理。对一所违规收费学校的校长和一名“两免一补”工作弄虚作假的主持学校工作的副校长给予了免职处理。
二是严格收费行为。认真执行“双八条”规定，坚持“一证一册一据”收费管理制度，收费工作做到部署早、工作细、查处严。全年查处违规收费1.21万元，并全额清退。对群众反映有违规收费行为的12所学校进行调查落实，对违规人员进行了及时查处，维护了群众利益。
三是强化内部审计。重点加强了对学校基础建设的审计，全年审计修建工程64个，送审版权所有金额3572.4万元，审定金额3104.1万元，审减468.3万元。对26名校长进行了离任经济责任审计，对10所学校进行了常规财务审计，审计金额达20534.8万元，查出有问题金额844.5万元，及时进行整改，有效地规范了学校的财务管理和经济行为。
20xx年是全市教育行风年，通过扎实工作，我局工作在全县44个县级部门中行风评议由去年的第13名升至第9名。
四、着眼全局，整体优化，学校安全、机关建设等各项工作成效显著
1、进一步加强学校安全工作。
一是强化组织领导。成立了以局长熊长虹同志任组长的学校安全工作领导小组，实行副局长管片、机关干部包校、学校领导包村，制发安全工作文件17个，召开专题会议8次，进一步落实责任。并将学校的安全管理与目标考核制度挂钩，实行中小学生安全管理一票否决制，与学校、学校与教师、学生层层签订安全责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的安全工作格局。
二是全面排查安全隐患。全年共组织学校安全隐患拉网式大排查11次，发出安全整改通知书123份，督促整改安全隐患20处。全县中小学、幼儿园均在校门口设立了警校共建室。公路沿线学校设立了交通安全警示牌。重点部位增设了防火防盗设施。建立了学校危化物品台帐，加强对学生食宿管理，全县未发生食物中毒或食源性传染疾患责任事故。
三是加强安全教育。认真开展了“安全教育月（三月）”和“消防安全教育月（十一月）”系列教育活动。组织了食堂卫生人员培训和部分中小学生安全知识考试。进一步深化了“校园拒绝邪教”等警示教育活动。参加全市安全工作演讲比赛，荣获第一名。
四是狠抓校园周边环境治理。主要开展了对××县中学道路沿线的摩托车治理，对职业中专学校和渠江镇三小周边摊点的治理，对全县学校周边治安进行了两次专项整治，关闭违规网吧5间，处理学校周边治安问题40余起,取缔了3辆无牌照车辆，使校园周边环境明显改善。
今年，我县33所学校顺利通过市教育局“安全示范学校”评估验收，全年无重大安全责任事故发生，安全工作态势良好。
3、进一步加强机关效能建设。
一是建章立制，加强机关管理。建立首问责任制、服务承诺制和公务活动“七不准”等机关管理长效机制，规范日常工作制度，坚持每周星期五的机关政治学习，以制度为动力推动机关作风建设，不断提升机关的工作水平和办事效率。
二是重视信访、宣传工作，积极处理群众关心的热点难点问题。
进一步强化信访工作。设立了专门的信访接待室和值班电话，全年接待来访者232人次，处理来访件335件，办理人大代表建议9件，政协委员提案5件，做到回复率、走访率、满意和基本满意率三个100。开设局长信箱、廉政投诉信箱和局长大接待日活动，努力把矛盾化解在基层，把不稳定因素解决在萌芽状态。
高度重视教育宣传工作。一是加强通联队伍建设。建立了一支由218人组成的教育通联队伍，56所学校建立了小记者站。二是加强“××县教育网”、《××县教育信息》、《教研简报》等教育宣传阵地建设。“××县教育网”自改版以来，设立了教育新闻、政策法规、德育教育等11个栏目，全县教育系统已实现文件网上发布和信息网上传送，全年发布教育信息5564条，访问总量达72.3万人次。编辑《××县教育信息》15期，信息刊载量达340条。三是建立奖励制度，规定：稿件一经采用，学校一次性给予30——500元不等的奖励，极大地激发了广大教师弘扬教育主旋律的热情，积极化解舆情焦点，正面报道我县教育系统新人新事新风尚，全县被市级以上报刊采用教育新闻稿件273篇，《教育大县向教育强县转变的思考》、《××县：全面推进均衡发展》等稿件被《中国农村教育》、《教育导报》采用，引起了社会各界的广泛关注和极大反响。
3、进一步推进教育法制建设。
深入开展了“10万学子学法大行动”，印制《义务教育法》宣传提纲10万份，小学三年级以上学生人手一份。举行了全县中小学教师法制知识考试，召开了全县法制副校长培训会，对125名副校长进行了法制培训。11月17日，教育局党委书记、局长熊长虹在县人大《义务教育法》学习会上作题为《依法治教，打造教育强县》的报告，向人大委员们进行了一次普法知识宣讲。
4、全力推动其它各项工作。
一是加大机关市级卫生单位、省一级保密工作达标单位创建力度。二是加强机关计划生育、妇联工作。3月8日，组织了机关妇女干部等赴海南等地参观学习。三是加强对扶贫联系乡的对口支援工作，结对帮扶了15户村民，帮扶金额达6500余元。四是加强教育工会工作。深入开展“创争”、“我为××县教育创新设计”活动和“加强师德建设，创建和谐校园”演讲比赛等。20xx年春节，慰问困难教职工300户，发放慰问金15万余元。组织为汇北乡中心学校患白血病教师张雕和四川大学学生钟颖割肝救母募捐活动，捐助金额7万余元。编辑《××县教工》10期，用先进事迹影响和激励教师建功立业。五是做好离退休教职工工作，免费为机关离退休同志进行身体健康检查，成功举办了“达州市第二届四次园丁杯老年门球赛”，为全县教育系统老年体育运动赋予新的内涵。
二0xx，我局先后被评为四川省“四五”普法先进集体、达州市职业教育先进单位、××县纪检监察先进单位和××县党报党刊发行先进单位等，荣获四川省教育宣传工作三等奖、达州市中小学生艺术节优秀组织奖和达州市优秀艺术人才大赛优秀组织奖。
六、存在的主要问题
一是教育负债越来越重。全县“普九”负债和危改负债近2亿元，目前没有解决渠道，一定程度上影响了学校工作的正常运转。二是危改任务仍然艰巨。20xx年全县学校危改工程启动以来，共投入危改专项资金2208.5万元，共消除危房20.7万m2，其中d级危房19.3万m2，但目前，全县仍有d级危房10.6万平方米，3900余名学生在外租用民房上课。三是师资严重不足。个别学校代课教师达50多人，全县教师老龄化现象突出，到20xx年，退休教师将达3500余人，每年教师自然减员350人以上。全县现有代课教师1286人，其工资、养老保险、医保无法落实，且因教师严重缺编清退困难。四是全县教师20xx—20xx年的医保金学校无力解决。五是义务教育经费保障机制改革实施后，学校经费只能保运转，教师课时津贴、班主任津贴、早晚带班补助无法兑现，影响工作积极性的发挥。六是民办教育规模小，校点分布广，教学设施简陋，安全隐患严重。七是教育环境有待进一步优化，教育体制亟待理顺等。
20xx年是××县教育硕果累累的一年，但同时也是教育发展最困难的一年。新的一年，我局将紧紧围绕县委、县政府提出的“四大目标”，严格按照“锁定一个目标，建好两支队伍，把握三条主线，推进四个转变，实现五育目标”的工作思路，突出“两基”，统筹“三教”，以科学发展观统领全局，与时俱进，扎实工作，推动××县教育持续、健康发展。
二oo六年十二月二十日
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县教育局20xx年工作总结
20xx年，我局紧紧围绕县委、县政府的中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴县”战略，坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则，以“办好人民满意的教育”为目标，以实施“两基”攻坚、开展普及实验教学、加强教师队伍建设、打造和谐校园为重点，大力推进教育改革与创新，使各项工作得到顺利开展，圆满地完成全年各项工作任务，取得了较大的工作成效。现将有关情况总结如下：
一、20xx年教育工作情况及主要存在问题
（一）主要工作成效
1、大力实施“普九”攻坚，“两基”工作顺利通过国家评估验收。20xx年以来，特别是今年以来，我局紧紧抓住国家将要对我县“两基”工作评估验收的发展机遇，努力提高普及程度、加大教育投入，提高师资水平、改善办学条件、大力整治校容校貌、狠抓教育教学管理、实施素质教育，“两基”工作以优异的成绩顺利通过国家评估验收，基础教育取得历史性突破，实现跨越式发展。
（1）普及程度和师资水平明显提高。20xx—20xx学年度全县小学入学率为99.81%，比20xx年提高2.72个百分点；初中阶段入学率为97.36%，比20xx年提高6.9个百分点；小学辍学率为0.13%，比20xx年降低1.67个百分点；初中辍学率为2.48%，比20xx年降低6.68个百分点；15周岁完成率为99.24%；残疾儿童少年入学率为94.44%；17周岁完成率为92.18％，15周岁人口文盲率为0；中、小学专任教师、新任教师、校长岗位培训等合格率均达100%。
（2）学校的办学条件明显改善，校舍面积不断扩大。实施“两基”攻坚以来，县政府新征学校建设土地61.35亩，我局紧紧抓住发展机遇，利用国家和自治区各个项目资金以及县政府下拨的大量配套建设资金，新建中小学校舍7万多平方米，推倒危房约3万平方米，全部消除d级危房。初中生均校舍面积由20xx年的5.1平方米上升到现在的7.57平方米,小学生均校舍面积由20xx年的3.3平方米上升到现在的5.58平方米，达到“两基”国检标准。
（3）20xx—20xx学年度，小学和初中教师学历合格率均达到100%，小学、初中校长岗位培训培训率100%。
2、加强实验教学研究，普及实验教学，“普实”工作和20xx年度广西农村中小学现代远程教育工程相继顺利通过自治区评估验收。全县“普九”工作通过自治区评估验收后，我局进一步加大了“普实”工作力度，把工作的重点转移到“普实”上来，成立了“普实”工作领导小组，制定了实施方案，按计划、有步骤分阶段稳步实施，从人力、物力、财力上大力支持，多渠道筹集资金，投入教学仪器装备经费1183.8万元，教学设备得到不断补充，现代教育技术装备基本完善。20xx—20xx年度，小学生均图书达11.92册，初中生均图书达21册，与20xx年相比，小学生均图书增加1.64册，初中生均图书增加3册。全县中小学理化教学仪器、电教设备、体育、音乐、美术、卫生、劳技设施配齐率均大幅度提高。至今年6月“两基”通过国检时，我县实施“广西乡镇现代教育资源中心工程项目”的学校有8所，总投入64.6万元；完成国家贫困地区义务教育工程61个教育卫星地面接收项目和15个信息技术项目。同时，建立工作目标责任制，强化管理人员和实验员的业务培训，提高实验管理人员和实验教师的业务能力，狠抓实验教学开出率，提高实验教学水平；改革实验教学方法和内容，重视学生创新能力的培养，强化学生动手操作力；加大督查指导力度，加强电教仪器的管理和使用，健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度，充分发挥实验教学设备的效益。通过全局上下的努力，全县“普实”工作迈上了新台阶，取得了显著成效。今年3月28日全县“普实”通过了自治区级评估验收。另外，根据自治区下达的项目任务，确定我县农村中小学现代远程教育工程项目模式三10所、模式二11所、模式一13所。目前，全县三种模式的现代远程教育工程项目学校已于10底安装完毕并投入使用，并于11月上旬顺利通过自治区评估验收，村级以上中小学基本实现现代教学资源共享目标，我县教育均衡发展战略迈上一个新的台阶。
3、实行学校教务、电教和常规管理月检制度。今年6月我县“两基”工作通过国家评估验收后，我局及时调整工作策略，将“两基”后工作重点转移到加强学校常规管理和教务教学管理上来，秋季学期开学前出台了学校常规管理和电教教学以及教务管理月检督查方案，于9月、10月和11月三个月份检查完乡镇中心小学以上所有中小学共62所，教师教案24000多个，并每月举行月检通报会，要求学校限期整改，工作做实做细，确保实效，有效地调动了广大教师的积极性，促进了学校教育教学质量的提高。
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实行学校教务、电教和常规管理月检制度。今年6月我县“两基”工作通过国家评估验收后，我局及时调整工作策略和方向，将“两基”后工作重点转移到加强学校常规管理和教务教学管理上来，秋季学期开学前出台了学校常规管理和电教教学以及教务管理月检督查方案，于9月、10月和11月三个月份检查完乡镇中心小学以上所有中小学共62所，累计检查教师教案24000多个，并每月举行月检通报会，要求学校限期整改，工作做实做细，确保实效，有效地调动了广大教师工作积极性，推进了学校教育教学质量的提高。4、加强师资队伍建设，教师业务水平不断提高。今年以来，我们通过开展中小学教师继续教育集中培训，培训中小学、幼儿教师1479人；选派参加“西发”项目自治区级培训107人、县级培训413人；利用第二期“广东站—西部地区教师培训”资源，培训中小学班主任各100名、高中专任教师96名；举办各种各类教学技能比赛39场次。我县教师的业务水平得到了上级教育主管部门和社会的充分认可，涌现了一批全国、全区先进典型：唐凯英被评为全国教育系统先进个人，韦树敏被评为自治区优秀班主任，黄再益、黄翠珠、苏大成三位老师获“广州助学基金”八桂乡村优秀教师荣誉称号。
5、德育工作成效显著。今年以来，我局坚持德育工作与“两基”并重的教育导向，取得了显著成效。6月，与县文明办共同组织开展第三个保护未成年人宣传日系列活动，上街发放宣传资料10000多份，同时组织“健康上网—拒绝网瘾”万人签名活动；9月，组织开展以“感受新变化，迎接十七大”为主题的第四个中小学弘扬和培育民族精神活动月活动。一年来，我县德育工作取得了较大的成效，在妙中心小学黄英同学荣获防城港市“十佳少年”称号；实验小学等五所学校获市“爱我广西·清洁美丽和谐”主题活动先进单位，卫冰等13人获先进个人荣誉称号。
6、全县中小学办学行为进一步得到强化，教育水平和办学效益进一步得到提高。近年来，我县教育系统全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策和各项法规，根据《广西壮族自治区中小学校常规管理的暂行规定》和《防城港市学校管理及校长工作达标评估暂行办法》的有关规定，积极推进素质教育，强化对全县中小学校规范化、制度化、科学化管理，不断提高全县教育教学质量，一批中小学校被评为市级文明单位、县级常规管理优秀学校，其中那琴中心小学入围全国教育系统先进集体行列；那琴初中、那琴中心小学、平江小学等学校在“两基”迎接国家教育督导团检查验收时，学校的管理水平得到教育部陈小娅副部长的高度评价；公正乡九年制学校等学校被评为区、市卫生学校。全县中小学校校容校貌焕然一新，育人环境优良。
7、做好学校安全工作，创建平安和谐校园。一是实行目标管理责任制。年初，我局分别与各中小学校签订了《安全稳定工作责任状》，要求各单位制定突发事故应急预案，将安全责任进行分解，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。二是开展“安全教育活动月”活动。3月份，全县中小学校通过讲座、文艺晚会、知识竞赛、安全演练等方式开展各种安全教育活动，提高师生的安全意识。三是加强学校安全教育。要求各学校安排一定的安全教育课时，对中小学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，四是加强常规安全工作，经常对各中小学存在的安全隐患进行检查，及时整改。先后会同有关部门对校园周边环境进行治理，消除安全隐患。同时，与消防、交警部门联合举行“我与消防”、“关爱生命、安全出行”为主题的读书征文活动，收到稿件201篇，其中获自治区级奖励1篇、市级奖励16篇、获县级奖励74篇。通过集中开展一系列创建平安和谐校园活动，普及宣传校园安全知识，增强了师生安全意识，提高了学生的自我防范能力和危险状况下的自助自救能力，有效地遏止了重特大安全事故的发生，为青少年儿童健康成长创造了良好的环境和条件，为广大师生生命安全提供了有力的保障，维护了教育大局的稳定。
8、全面完成资助贫困大学新生工作。根据自治区、防城港市有关资助贫困家庭子女上学的文件精神，我县及时成立了由县党政分管领导为组长，县财政局、民政局、扶贫办、妇联、团县委、工会、教育局等部门主要领导为成员的领导小组，并结合县情实际，采取措施，建立贫困生扶助机制，积极筹措经费，全面完成了对考上大学的贫困家庭子女资助工作。
（1）全面摸底，科学建档。5月—6月，我们坚持公正、公平、公开、实事求是的原则，严格按照工作程序做好贫困生档案的评定审核和建档工作，共完成建档203个。
（2）积极筹措经费，为资助工作提供足够的资金保障。7月—8月，积极筹措资助经费共计37.0177万元，其中自治区拨给专项资金2.3万元,市配套5万，县财政划拨10万元；由县政府主办,团县委、县教育局、县总工会、县妇联等单位联合举行“希望工程圆梦大学”捐资助学启动仪式，发动全县企事业单位、干部职工、个体老板等社会力量，献爱心，募集资金8.3877万元；团县委、县民政、财政、民族局、工会、工商联等部门争取到的资助资金11.33万元，及时落实了资助经费。
（3）发放资助经费，确保贫困大学新生顺利入学。
今年在我县参加贫困生建档工作的贫困考生共203名，考上大学的有98人，其中有23人由于其他原因尚未得到资助外，其余的75人都获得了相应的资助，资助总金额14.26万元。同时，为了认真贯彻自治区人民政府关于“绝不能让一个学生因贫困而失学”的工作目标，考虑学生家庭贫困的原因，我县工会、民政、团县委、工商联、妇联、民族局、残联等单位也充分为在县外如钦州一中、二中等就读且没有在我县参加贫困生建档的贫困生着想，纷纷伸出援助之手，共争取资金6万元，为户口在我县的32名贫困大学新生解决燃眉之急。
（4）做好结余资金管理工作
由于我县及上级领导对资助贫困家庭子女上学工作的高度重视与各成员单位及社会各界的关心和支持，我县今年共筹集到资助经费共37.0177万元，发放资金20.4193万，发放后总结余16.7577万元。结余经费中单位与个人捐资部份继续留存在团县委设立的共青团“圆梦大学”专户，县财政安排的资金结余部分留在财政局零余额账户，所有经费结转下年继续作为专项资助使用。
9、高考全面完成办学目标，高中教育略有发展。
（1）今年我县高考在优秀生源大量外流的情况下仍有85人上本科线，比20xx年多11人，上线率为74.1%，比去年高7.2个百分点，取得良好的成绩，达到高中一级学校办学要求。
（2）注入助学资金，保障高中教育持续发展。今年以来，县委、县政府加大对上思中学的工作力度，在原来设立高考成绩奖励制度的基础上，又成立了上思中学发展基金会，从我县获得的“全区经济发展十佳县”奖励资金中安排29万元作为上思中学基金会首笔基金，用于表彰奖励上思中学业绩突出的教师、品学兼优的学生及每年高考成绩显著的师生。7月15日，香港德惠基金在上中成立，每年出资5万元用于奖励上思中学100名品学兼优的在校高中生每人每年500元，同时还决定从明年开始，每年奖励1名高考成绩最好的同学，资助其在大学期间每年5000元的学习费用。
（3）留住优秀生源，确保高中教育持续健康发展。为了遏止高中优秀生源严重外流的局面，县四套领导班子特别重视今年上思中学的招生工作，分管教育的相关领导于今年的6、7月份利用休息时间不辞辛苦深入全县前30名的优秀初中毕业生家庭，表明办好我县高中教育的决心，动员优秀生源到上思中学就读。与此同时，我局及时组织人员走访了31名到150名初中毕业生，尽量动员更多的优秀学生到上思中学就读。由于工作措施及时得力，今年全县中考前100名和前50名各有21人、11人在上思中学就读，为我县普通高中教育的持续发展提供了一定的生源保证。
10、改革初显成效，职业教育稳步发展
我县职业教育经过多年的改革，现有职业教育中心1所，实行“一套人马，三块牌子”管理模式。20xx年上思县中等职业技术学校先后通过防城港市、自治区合格职校的评估验收后，县职业教育中心被列入第一批自治区重点扶持的县级（区）职业教育中心立项建设单位，今年在县委、县政府配套资金的及时注入下，职教中心新校址建设进度不断加快。同时用好国家对中职贫困生补助资金，给每一位就读职业学校的学生补助3000元（共两年，每年1500元），完成自治区下达招生任务的112%，我县职业教育迎来了前所未有的发展机遇，发展前景良好。
11、加强学前幼儿、成人教育，构建完整的教育体系。今年，我县采取有效措施，不断加强学前幼儿教育工作。首先，督促各幼儿园贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》及《幼儿园教育指导纲要》，鼓励社会办学，新办民办幼儿园5所，同时以科学的方法指导幼教工作，儿童入学率超过50%，学前入学率超过90%。7月中旬，我县专门举办了一期幼儿教师集中培训班，邀请钦州市优秀的幼儿教师前来授课，我县幼儿教师业务水平得到了进一步提高。总的来说，经过近几年的努力，我县幼儿教育管理日益规范、体系日趋完善。
（二）主要存在问题
1、初中辍学率偏高，基础教育控辍保学工作任务艰巨，巩固提高“两基”成果任重道远。
2、我县只有一所普通高中，几年来，上级一直没有安排项目用于高中建设，学校办学条件相对落后，高中办学压力日益加大。为了满足人民群众对高中教育特别是优质高中教育的需求和实现“创示”目标，上思中学现有的办学条件还存在不少的差距，学生宿舍楼、体育场地和设施、办公条件还需进一步建设和补充。
3、县城及县城附近中小学校校园面积过小，学校发展受到极大制约，县城学校办学能力远远不能满足进城务工农民子女和工业企业职工子女就近入学需求。
4、目前我县小学布局还过于分散，一个23万人口的县份，村完小达47所、教学点291个之多，教育资源过于分散，教育成本过高，需要进一步合理撤并调整。
5、中小学教师不足，临时顶课教师过多，制约了我县教育持续健康发展。
6、我县村一级的小学尚没有电脑室，影响了信息技术教育课程的正常开设，教育均衡发展面临条件制约。
7、全县中小学校学生床架和课桌椅损坏比较严重，缺额比较大，需添置床架20xx副，课桌椅20xx0套。
8、资助大学新生工作尚需进一步完善。学校建立贫困生档案不够完整，贫困学生所需办理的手续仍不够完善；对在县外高中就读的贫困高中毕业生，没有办法对其建立档案；宣传力度不够，有些学生对这方面的政策不了解，个别家庭贫困学生还未参加到建档当中来；对贫困大学生资助经费的使用和监督不够严密，学生领取资助金后是否入学，资助方还无法跟踪了解。
二、今后发展思路
（一）继续实行“双线责任制”，狠抓控辍保学工作，巩固提高“两基”成果。
（二）进一步整合教育资源，在充分调研的基础上开展撤点并校工作。
（三）做好县城学校发展规划，解决县城学校发展土地等“瓶颈”问题，扩大办学规模，满足进城务工人员和企业职工子女入学需求。
（四）做好高中学校发展规划，将上思中学创办成自治区示范性高中，在民族中学开设民族高中班，提高普通高中入学率。
（五）加快职教中心新校址建设步伐，促进职业教育发展。
（六）继续做好贫困大学新生资助工作，确保刘奇葆书记“绝不能让一个学生因贫困而失学”主要批示落到实处。
（七）关注弱势群体，做好农村“留守儿童”入学保障工作。
（八）开通上思教育网，为上思教育系统提供一个高效、稳定、及时、广泛的信息发布平台，让公众关注我县教育动态，使教学资源更易于共享，促进我县教育事业发展。
三、20xx年工作计划
(一)重点抓好“两基”成果巩固和提高工作，确保我县基础教育健康持续发展。一是与政府沟通，继续启动控辍“双线责任制”，通过政府行为确保义务教育阶段入学率，主要是巩固和提高初中入学率；二是督促学校克服困难全力做好保学工作，提高学校管理水平，让学生入得来、留得住、学得好；三是加大教师队伍建设，提高教师业务水平，提升教育效益。四是进一步改善农村学校办学条件，促进义务教育均衡发展；五是开展扶助贫困生活动，对家庭困难的学生的杂费实行减、免、缓，并发放免费教科书，且多方寻找单位和个人进行帮扶，支持困难学生完成学业。五是增强学校的吸引力，优化育人环境，改变教学方法和教育手段，实施素质教育，帮助部分学生克服厌学、畏难情绪，采取一帮一的方法，转化学困生，巩固和提高“两基”的成果。
（二）切实抓好落实《上思县教育发展“十一五”发展规划》第二年相关工作。首先，做好我县县城学校发展规划提交县政府审议，并认真做好相关细化方案落实实施，重点申请县政府解决学校发展用地问题和基础设施配套资金，提高县城学校办学能力，切实解决进城务工农民工和企业职工入学难问题。其次，争取县委、县政府批准高中教育发展方案启动实施，力争将上思中学创办成自治区示范性高中，将民族中学创办成完全中学，开始招收民族高中学生，使我县普通高中在校生超过20xx人，提高普通高中入学率。第三，加快职业教育培训中心新校址建设步伐，力争上半年建成投入使用，加快我县职业教育发展步伐。第四，积极引进“益海嘉里助学工程”先进的管理理念，将其管理模式溶入学校常规管理，辐射全县中小学校，推进我县教育改革进程。
（三）全面落实“两免一补”政策，解决好贫困生入学问题。
年度内对全县义务教育阶段学生全免杂费，每学期给7438名中小学（其中小学5352人，初中2086人）特困生提供免费教科书，金额36.17万元。每学期分别用好县配套240000元和市配套90000元分别给2500名（其中小学1500名、初中1000名）和1500名（小学、初中各750名）中小学寄宿贫困生提供生活补助，在一定的程度上解决贫困学生入学难问题，保证农村“留守儿童”全部入学，提高入学率。
（四）全力做好贫困大学新生资助工作。一是完善家庭经济困难学生建档工作，为做好资助学生工作提供信息保障。二是扩大资助经费的筹措渠道，筹措足够资金，扩大资助范围，实现“不能让一个学生因贫困而失学”的工作目标。四是加大宣传力度，使全社会都来关心贫困大学生入学难问题。五是建立资助资金跟踪机制，加强资助经费的使用和管理，保证经费用在刀刃上。
（五）进一步调整学校布局和课程结构，提高教育资源利用效益。一是对南屏乡、平福乡、公正乡等一些边远、生源少的教学点进行撤点并合,最大限度降低教育资源浪费，提高综合利用率，学校布局更趋合理；二是尝试课程结构改革，加大乡土教学力度，将乡土教学和职业技能教育渗透到初中教育课堂，让不同层次的学生均能学有所长，适应社会需求。
（六）进一步加强教师队伍建设。一是根据我县中小学教师空编的实际，拟今年再向社会招录中小学教师70名，进一步解决我县中小学教师因自然减员造成教师不足问题；二是继续完成“西发项目”各项培训任务，提高教师现代教育技能；三是举办中小学教师继续教育集中培训，培训教师达1500人以上；四是继续组织“新课改”实施各项培训；五是启动今年因“两基”迎国检未实施的“班主任建设年”活动，提高广大班主任管理和育人水平；六是抓好校本培训，提高教师整体水平。
（七）编制好20xx年教育经费的预算。为了确保教育经费投入，我局计划1月底前做好20xx年全县教育经费测算，并将经费测算方案提交县政府常务会讨论通过，纳入20xx年全县财政经费预算安排，确保各项教育工作正常开展。
（八）加强教育教学和学校常规管理工作。一是继续实施教务、常规管理和电教教学月检制度，组织人员深入学校检查20xx年学校管理、教学工作和电教教学实施和完成情况，指导学校抓好管理和教育教学工作；二是组织年度中小学校长规范管理工作达标评估，强化学校领导管理意识；三是抓好高考、中考和小考迎考工作，提高“三考”质量。
（九）切实加强学校安全卫生管理。第一，开展安全教育和安全检查。深入各校检查安全管理工作，重点检查20xx出现的安全和卫生存在的突出问题，并对各校食堂卫生和食品安全进行综合性检查；督促各校印制禁毒资料和“防艾”宣传材料，分发给学生带回家，扩大禁毒宣传和“防艾”宣传；第二，加强流行病的预防工作。重点抓住季节交替各种流行病易发时期的防范工作，严防大面积流行病发生，确保师生身体健康。第三，积极抓好第六个“安全教育活动月”，增强师生的安全防范意识和能力。第四，开展饭堂工作人员岗位培训，严把学校食堂工作人员准入关，年龄超过45周岁、患有乙型肝炎等传染病的人员决不允许参加学生饭堂工作，确保食堂卫生安全。
（十）开通上思教育网，加强教育宣传工作，扩大教育正面影响。在今年完成网站各项筹备工作的基础上，20xx年实现上思教育网正式开通，开设教育行政、教育动态、招生考试、教师之窗、学生天地、家长频道、图片中心等栏目，实现教育行政管理部门与各学校教育信息规范发布，宣传我县教育各项信息，方便公众关注、了解、支持我县教育事业，实现教育与公众充分沟通，扩大我县教育正面影响。
二○○七年十一月十四日
2020年县教育局年终工作总结
二00六年,全县教育工作在县委、县政府的正确领导下，在上级主管部门的具体指导下，紧紧围绕“改革、发展、提高”的教育发展主题和**县经济发展“四大目标”，以深化改革为动力，以强化管理为保障，一心一意抓教育，千方百计谋发展，出色完成了年度目标任务。
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一、围绕中心，突出重点，教育教学工作深入扎实
1、未成年人思想道德建设再创新局面。认真贯彻《中小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，广泛开展了以爱国主义为核心的民族精神教育和“五个一帮一”活动和“两句话一行动”文明礼貌主题教育活动，全县共发出《弘扬民族精神教育倡议书》15万余份。30余所学校共7万人次参观了“革命先烈事迹展”，土溪镇中小学开发了“汉阙文化”的校本教材等；举办了学生征文、演讲、知识竞赛、书信比赛和观看爱国主义影片等活动。积极探索留守儿童的教育形式，依托社区、家长学校，进一步加强对家庭教育的指导，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。
2、“两基”巩固提高工作再上新台阶。
一是加强“控流保学”。先后制发了《 关于控制义务教育阶段学生辍学工作的通知》等多个文件，召开专题工作会议，各乡（镇）实行“两基”工作乡（镇）长负责制，乡（镇）长亲自抓，校长具体抓，全县中小学教师积极下乡控流。目前，我县3—6周岁幼儿入园率达68.3%。视残儿童入学率78.1%，听残儿童入学率73.5%，智残儿童入学率88.3%，小学入学率达99.98%，初中入学率达97.4%。
二是抓紧“两基”自查。完成了0——17周岁儿童情况和中小学生情况调查统计、义务教育阶段学校素质教育八条规定实施情况调研和示范高中的调研、革命老区教育情况、中小学德育情况调研等多项县本调研工作。七月，举行了“两基”资料员培训会，对各乡镇“两基”工作进行了全方位自查，基本了解了各乡（镇）“两基”巩固提高工作情况，基本完成“普九”资料建档。
三是积极实施“两免一补”。充分利用电视、报刊、宣传栏等形式，大力宣传国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和农村义务教育阶段免除学生学杂费的政策，发放宣传卡片、图画等约22万张，层层签订目标责任书，由于宣传工作到位，5540名外读学生返乡读书。贫困住宿学生生活补助费补助9468人，补助金额125.06万元,29583名义务教育阶段贫困学生享受免费提供教科书。
四是深入开展“奖优助学”。县财政开设了“奖优助学”财政专户，广泛接受社会捐款，每年预算安排10万元，投入“奖优助学”活动基金。20xx年，奖、助52名优秀大学生，奖、助金额达15万元。市栋梁工程、市民政局、团市委等为**县35名贫困学生发放助学金 7.6万元。
3、学校管理水平明显提高。进一步落实《**县中小学常规管理实施细则（试行）》，大力开展“常规管理百校行”，承办了达州市常规管理流动现场会。建立了七至九年级的电子学籍档案，做好了一至六年级电子学籍建档的基础工作。在全县中小学推行学生综合素质评价，努力推进高中招生和义务教育阶段招生改革，圆满完成高中招生考试等工作任务，完成了全县初中招生，特别是城区初中招生任务，淡化分数，学生成绩以等级呈现，进一步深化素质教育。年终，我局将评选10所先进学校、5所校风示范学校和10名优秀校长，给予表彰奖励。
4、教科研工作进一步深化。一是召开了全县教导主任工作会、班主任工作研讨会，深入贯彻《义务教育阶段新的课程设置方案》。二是充分发挥片区教育组、县教研室的教育科研的管理、指导、评价功能。教研室人员深入学校听评课达2400余节，举办讲座76次，全年举行教研活动35次，深入50余所学校开展“送课下乡”教学实践活动。岩峰、静边、临巴等片区多次开展毕业班工作会和各种学科研讨、竞赛。三是对八年级语文、物理进行学年度教学质量检测和全县性综合评估。四是加强教研教改。举办了“达州市现代远程教育模式二说课”、全县中学文科优质课展示等活动，参赛教师235人次。组织全县教师参加省、市级授课、评课系列活动及教学论文评比，35人次获市级以上一、二等奖。全县八个年级3040个教学班13万余中小学生进入了新课程。**县中学、渠江镇一小、宝城镇一小、双土学校等4所学校被确认为市级校本教研基地学校。全年申报市级以上立项课题31个，教育科研成果获市级以上表彰14个，教师在市级以上报刊发表教育教学研究文章124篇。
5、教育督导深入扎实。坚持督政与督学相结合，加强对乡镇和学校的监督、检查和指导。完善学校督导评估制度，加强联合集中督导力度，全年综合督导评估学校20所，共检查教师备课本530本，学生作业本万余本，教师访谈350人次，问卷调查1540人次。全年不打招呼地对51所学校常规管理工作随机督导，印发《教育督导信息》12期，全面提高了督导效能。
6、各类教育协调发展。
一是幼儿教育、特殊教育进一步加强。县委、县政府领导多次深入学校调研，切实解决特校办学工作中的具体困难。今年共投资10万元改善**县特殊教育学校办学条件。5月29日——“全国助残日”，发起捐资助学活动 ， 累计收到捐款29200元。4月7日，组织特校教师赴广安市特殊教育学校参观学习。10月23日，参加市级首届特殊教育赛课比赛，4名教师参赛均获一等奖；制定了《创建示范幼儿园规划》，举办了幼教观摩交流和赛课活动，组织幼儿园园长20余人赴外参观学习。天星镇一小幼儿园、静边镇一小幼儿园被确认为达州市示范幼儿园，涌兴镇一小幼儿园等7所幼儿园被确认为县级示范幼儿园。
二是高中教育捷报频传。建立了县、局领导联系高完中制度和示范高中帮扶农村高中制度，修改完善了高中管理和奖励办法，组建高中教育中心教研组，进一步加强对高中教育质量的监控和指导。组织高三视导组深入各高完中进行教学视导和考核评估，统一组织了高中毕业会考和高三诊断测试，层层签订高考目标责任书，严格普通中学学籍管理。20xx年高考本科上线1690人，综合评估居达州市第二名。**县中学、**县二中、三汇中学本科上线人数和上线率稳中有升。11月22日，召开全县高三工作表彰大会，县委、县政府颁发奖金19万元表彰了高考优秀学校和先进个人。
三是职成教育和民办教育协调发展。成立了由县人民政府县长担任主任的“**县职业教育推进委员会”，县财政拨专项资金27万为中职学校增添设备设施。全年完成中职招生7736人，全县职业教育在校（在籍）学生人数达1.1万人。11月18日，**县职专重点学校已通过省级验收。**县职专、岩峰职业中学向广东、浙江、福建等地输送毕业生963人，全县共向企事业单位输送毕业生1070名，毕业生就业率达98%。积极开展了农村劳动力转移培训和实用技术培训。农村劳动力转移培训6.1万人次，其中转移前引导性培训2.9万人次，技能性培训3.1万人次，转移后培训2.9万人，培训后就业3.3万人，农户科技当家人培训提高1万人，实用技术培训8.1万人次，职工教育培训1.3万人次。
制订了《**县民办教育机构分类设置标准》和《**县民办学校办学水平年度评估报告书》，严格评估和整顿民办学校和办学点,取缔不合格办学点3处，进一步规范了民办学校办学行为，民办教育规模不断扩大。全县现有民办学校70所，学生1.6万人，达州工贸职业技术学校在全市知名度不断提高。
四是体艺卫工作和国防教育收到实效。切实抓好初中毕业生升学体育考试，开展全县学生体质检测，学生受检面达80%，加强法制、国防教育。举办了全县中小学生篮球运动会、全县中小学生艺术节和**县第22届青少年科技创新大赛。参加市中小学生艺术节、优秀艺术人才大赛和达州市第21届青少年科技创新大赛，获一等奖48项，二、三等奖228项，教育局荣获优秀组织奖。各校体艺活动丰富多采，例如三汇片区各校全年开展文艺演出13次，举办校内运动会12次，开展书法、美术、摄影伤口展6次，举办诗歌朗诵会4次等；贵福、鲜渡等片区组织了片区第五届中小学生艺术节汇演和写作比赛；渠江镇一小年年举办艺术节，好评如潮。
7、各级各类示范学校建设步伐加快。三汇中学创建省级示范性普通高中，已获得省校风示范学校、实验示范学校、现代教育技术示范学校称号，通过市级初验，正待省上评估验收；积极开展省级示范乡（镇）幼儿园创建工作，成功创建市级市级示范性幼儿园4所，巩固提高了市级示范九年制学校（鹤林乡中心学校）和市级示范性普通高中（渠二中）的办学水平。新建学生宿舍8所，创建a级示范食堂4所、b级食堂2所，新建蒸饭点22个，新建标准饮水点10个。全县校办产业（勤工俭学）总产值及营业额4660万元，补助教育经费1340万元，新增校办产业创利20万元以上18个，创建示范性学生劳动场所6个、劳动专用教室10个，创建市级绿色学校1所、县级绿色学校3所，新修（改）食堂7所、劳动技术专业教室5个。
二、科学规划，精心实施，办学条件不断改善
1、布局调整进一步优化。坚持布局调整与城市化、小城镇建设相结合，与优化整合教育资源相结合，与推进教育现代化相结合，认真作好城乡中小学布局调整规划，并积极、稳妥地实施。抓好基点村校、中心小学和初中的标准化建设，撤并100所村小学（含教学点）和2所乡级中心小学，做大做强**县中学、三汇中学、渠江镇一小等一批名校，积极发展公路沿边示范、窗口学校，加大农村寄宿制学校、边远薄弱学校建设力度，**县第三中学、临巴中学等薄弱学校通过强化领导班子行政能力、强化学校内部管理，已走上良性发展之路。
2、危房改造工程成效显著。20xx年我县争取中央、省危改项目39个，安排资金650万元。截止11月，已开工38个，其中竣工37个，消除ｄ级危房2.5万m2。其余项目已做好开工准备。学校自筹资金排除危房面积1.6万m2，全县中小学共排除d级危房4.1万m2。安排中央、省危改资金（校舍维修改造资金）830万元，涉及项目70个，目前已启动12个。招商引资2103万元，修建学生公寓（宿舍）及食堂2.6万m2。
3、信息技术教育装备水平明显提升。坚持以“装备为基础，以应用为重点，以管理为保障”的方针，投入17万元建有市级视频会议点6个，县级视频会议点20个，并多次利用该系统召开全县中小学校长视频会议。积极组织参观教育部——微软（中国）“携手助学”信息技术教师优秀课件评选活动和第六届中小学多媒体教育软件大赛，8人次获省级奖。扎扎实实抓 好全县农村中小学远程教育工程，全县现有远程教育模式一光盘教学点280个，模式二卫星教学收视点115个，模式三计算机网络教室17个，68所学校接入市域网，30余所学校拥有学校网页。5月，我县远程教育工作在全省远程教育项目工作上交流发言。
三、内强素质，外树形象，党风廉政建设再上新台阶
1、狠抓师德师风建设。召开全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作会，深入开展“廉政文化进校园”活动。5月，在**县中学举行“廉政文化进校园”活动启动仪式，各片（镇）教育主任干事和渠中4000多名师生参加了启动仪式。二是坚持一手抓教师行为规范，一手抓敬业思想教育，坚持“十倡导、十反对”，树立典型，表彰先进。以**县第二十二个教师节庆祝大会和达州市情系教育先进事迹报告会为契机，掀起学先进、赶先进、做先进的高潮，把全县师德建设工作推向纵深发展。今年教师节，县委、县政府拨付12万元表彰优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进个人158名，制作了优秀教师先进事迹系列报道和“山村教师”专题片，在**县电视台连续播出，在社会上产生了较大影响，全县教育系统师德师风进一步好转。
2、大力提高教师业务水平。一是进一步加强了农村中小学编制管理，清理整顿占编不在岗人员，切实稳定教师队伍。按照“公开招聘、择优聘用”的原则，公开招聘300名教师，实行定期服务制度，充实到缺编的边远农村中小学任教。扎实开展“对口支援”工作。渠江镇、天星镇、三汇镇等11所超编学校与11所农村边远薄弱学校结对帮扶，选派87名骨干教师到缺编学校支教。二是加大县级合格教师培训基地建设。先后投入奖金120万元，对县教师进修学校进行硬件设施改造，添置大量设施设备。全县累计政策性投入561.3万元，财政投入175万元，用于教师培训工作，为教师培训机构的建设和发展提供了经费保障。三是强化师能训练。通过学历提高培训、学科基本功培训、辅导讲座，赛课评课等形式，对190名新教师进行了试用期岗位培训，对380名中小学教师进行了规范性培训，对1300余名教师进行课改培训，选派36名骨干教师参加省、市培训和学习。全县性教师学科教材教法培训12次，参培教师1650余人次。四是大力支持并积极鼓励教师参加学历进修，170名教师取得专科毕业证书，60名教师取得本科毕业证书，全县小学、初中和普通高中专任教师合格率分别为99.55%、92.7% 和77.97% 。其中，小学教师取得专科及以上比例为59.95%，初中教师取得本科及以上比例18.65%。
3、狠抓干部队伍建设。一是实施校长任期目标责任制。制定和完善了校长年度考核和任期目标考核制度，签订任期目标管理责任书，把中小学校长深入课堂、深入教研组，研究、指导教学和学校管理工作，列为对校长考核的重要内容，并抓好抓实。二是大力推行公推公选。坚持“公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则，公开选拔聘任了18名中小学校长，全县所有初级中学、小学的中层干部全部实现了竞争上岗。三是加强校长在岗管理，坚持每周一和周五定期查岗和平时不定期查岗,有效制止了校长“走读”，各中小学校长以校为家，创建了和谐的工作环境。四是加强干训工作。全年培训新任校级领导干部和后备干部81名，选派12名领导干部参加省、市提高培训。
4、严格规范办学行为。
一是认真查处各种违纪违规案件。先后有5名教师因乱办班、乱收费受到了行政警告、全县通报或调离的处理。对一所违规收费学校的校长和一名“两免一补”工作弄虚作假的主持学校工作的副校长给予了免职处理。
二是严格收费行为。认真执行“双八条”规定，坚持“一证一册一据”收费管理制度，收费工作做到部署早、工作细、查处严。全年查处违规收费1.21万元，并全额清退。对群众反映有违规收费行为的12所学校进行调查落实，对违规人员进行了及时查处，维护了群众利益。
三是强化内部审计。重点加强了对学校基础建设的审计，全年审计修建工程64个，送审金额3572.4万元，审定金额3104.1万元，审减468.3万元。对26名校长进行了离任经济责任审计，对10所学校进行了常规财务审计，审计金额达20534.8万元，查出有问题金额844.5万元，及时进行整改，有效地规范了学校的财务管理和经济行为。
20xx年是全市教育行风年，通过扎实工作，我局工作在全县44个县级部门中行风评议由去年的第13名升至第9名。
四、着眼全局，整体优化，学校安全、机关建设等各项工作成效显著
1、进一步加强学校安全工作。
一是强化组织领导。成立了以局长熊长虹同志任组长的学校安全工作领导小组，实行副局长管片、机关干部包校、学校领导包村，制发安全工作文件17个，召开专题会议8次，进一步落实责任。并将学校的安全管理与目标考核制度挂钩，实行中小学生安全管理一票否决制，与学校、学校与教师、学生层层签订安全责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的安全工作格局。
二是全面排查安全隐患。全年共组织学校安全隐患拉网式大排查11次，发出安全整改通知书123份，督促整改安全隐患20处。全县中小学、幼儿园均在校门口设立了警校共建室。公路沿线学校设立了交通安全警示牌。重点部位增设了防火防盗设施。建立了学校危化物品台帐， 加强对学生食宿管理，全县未发生食物中毒或食源性传染疾患责任事故。
三是加强安全教育。认真开展了“安全教育月（三月）”和“消防安全教育月（十一月）”系列教育活动。组织了食堂卫生人员培训和部分中小学生安全知识考试。进一步深化了“校园拒绝邪教”等警示教育活动。参加全市安全工作演讲比赛，荣获第一名。
四是狠抓校园周边环境治理。主要开展了对**县中学道路沿线的摩托车治理，对职业中专学校和渠江镇三小周边摊点的治理，对全县学校周边治安进行了两次专项整治，关闭违规网吧5间，处理学校周边治安问题40余起,取缔了3辆无牌照车辆，使校园周边环境明显改善。
今年，我县33所学校顺利通过市教育局“安全示范学校”评估验收，全年无重大安全责任事故发生，安全工作态势良好。
3、进一步加强机关效能建设。
一是建章立制，加强机关管理。建立首问责任制、服务承诺制和公务活动“七不准”等机关管理长效机制，规范日常工作制度，坚持每周星期五的机关政治学习，以制度为动力推动机关作风建设，不断提升机关的工作水平和办事效率。
二是重视信访、宣传工作，积极处理群众关心的热点难点问题。
进一步强化信访工作。设立了专门的信访接待室和值班电话，全年接待来访者232人次，处理来访件335件，办理人大代表建议9件，政协委员提案5件，做到回复率、走访率、满意和基本满意率三个100%。开设局长信箱、廉政投诉信箱和局长大接待日活动，努力把矛盾化解在基层，把不稳定因素解决在萌芽状态。
高度重视教育宣传工作。一是加强通联队伍建设。建立了一支由218人组成的教育通联队伍，56所学校建立了小记者站。二是加强“**县教育网”、《**县教育信息》、《教研简报》等教育宣传阵地建设。“**县教育网”自改版以来，设立了教育新闻、政策法规、德育教育等11个栏目，全县教育系统已实现文件网上发布和信息网上传送，全年发布教育信息5564条，访问总量达72.3万人次。编辑《**县教育信息》15期，信息刊载量达340条。三是建立奖励制度，规定：稿件一经采用，学校一次性给予30——500元不等的奖励，极大地激发了广大教师弘扬教育主旋律的热情，积极化解舆情焦点，正面报道我县教育系统新人新事新风尚，全县被市级以上报刊采用教育新闻稿件273篇，《教育大县向教育强县转变的思考》、《**县：全面推进均衡发展》等稿件被《中国农村教育》、《教育导报》采用，引起了社会各界的广泛关注和极大反响。
3、进一步推进教育法制建设。
深入开展了“10万学子学法大行动”，印制《义务教育法》宣传提纲10万份，小学三年级以上学生人手一份。举行了全县中小学教师法制知识考试，召开了全县法制副校长培训会，对125名副校长进行了法制培训。11月17日，教育局党委书记、局长熊长虹在县人大《义务教育法》学习会上作题为《依法治教，打造教育强县》的报告，向人大委员们进行了一次普法知识宣讲。
4、全力推动其它各项工作。
一是加大机关市级卫生单位、省一级保密工作达标单位创建力度。二是加强机关计划生育、妇联工作。3月8日，组织了机关妇女干部等赴海南等地参观学习。三是加强对扶贫联系乡的对口支援工作，结对帮扶了15户村民，帮扶金额达6500余元。四是加强教育工会工作。深入开展“创争”、“我为**县教育创新设计”活动和“加强师德建设，创建和谐校园”演讲比赛等。20xx年春节，慰问困难教职工300户，发放慰问金15万余元。组织为汇北乡中心学校患白血病教师张雕和四川大学学生钟颖割肝救母募捐活动，捐助金额7万余元。编辑《**县教工》10期，用先进事迹影响和激励教师建功立业。五是做好离退休教职工工作，免费为机关离退休同志进行身体健康检查，成功举办了“达州市第二届四次园丁杯老年门球赛”，为全县教育系统老年体育运动赋予新的内涵。
二00六，我局先后被评为四川省“四五”普法先进集体、达州市职业教育先进单位、**县纪检监察先进单位和**县党报党刊发行先进单位等，荣获四川省教育宣传工作三等奖、达州市中小学生艺术节优秀组织奖和达州市优秀艺术人才大赛优秀组织奖。
六、存在的主要问题
一是教育负债越来越重。全县“普九”负债和危改负债近2亿元，目前没有解决渠道，一定程度上影响了学校工作的正常运转。二是危改任务仍然艰巨。20xx年全县学校危改工程启动以来，共投入危改专项资金2208.5万元，共消除危房20.7万m2，其中d级危房19.3万m2，但目前，全县仍有d级危房10.6万平方米，3900余名学生在外租用民房上课。三是师资严重不足。个别学校代课教师达50多人，全县教师老龄化现象突出，到20xx年，退休教师将达3500余人，每年教师自然减员350人以上。全县现有代课教师1286人，其工资、养老保险、医保无法落实，且因教师严重缺编清退困难。四是全县教师20xx—20xx年的医保金学校无力解决。五是义务教育经费保障机制改革实施后，学校经费只能保运转，教师课时津贴、班主任津贴、早晚带班补助无法兑现，影响工作积极性的发挥。六是民办教育规模小，校点分布广，教学设施简陋，安全隐患严重。七是教育环境有待进一步优化，教育体制亟待理顺等。
20xx年是**县教育硕 果累累的一年，但同时也是教育发展最困难的一年。新的一年，我局将紧紧围绕县委、县政府提出的“四大目标”，严格按照“锁定一个目标，建好两支队伍，把握三条主线，推进四个转变，实现五育目标”的工作思路，突出“两基”，统筹“三教”，以科学发展观统领全局，与时俱进，扎实工作，推动**县教育持续、健康发展。
二oo六年十一月二十日
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