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钳工半年总结

发布时间: 2019.08.12

海军半年总结。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,可以说,写总结是不可避免的了,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,你知道有哪些总结范文呢?经过搜索整理,小编为你呈现“海军半年总结”,供您参考,并请收藏本页!

工作总结之家最近发表了一篇名为《海军半年总结》的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。

篇一:2013年总结

海军驱逐舰部队编制装备2013年总结

(2013-12-29 04:32:32)

转载▼

分类: 战争及历史

作者 gfeng

中国海军驱逐舰部队最大编制为(正师),目前(2013年底)共有六个,每个舰队辖两个支队,即北海舰队驱一支队和驱十支队;东海舰队驱三支队和驱六支队;南海舰队驱二支队和驱九支队。

海军的驱逐舰部队的组建是从购买四艘苏联“自豪”级驱逐舰开始,随着中国第一代051型国产导弹驱逐舰的发展而壮大起来的。开始于七五的海军水面舰艇换装计划到九五、十五取得了重大进展,海军第二代

和第三代导弹驱逐舰相继建成服役,尤其是十五以后,第三代驱、护舰批量建造服役,极大地提高了海军驱逐舰部队的作战水平。伴随着新装备的入列,海军于九五末开始,在中国新一轮裁军和编制调整的大背景下进行了装备及编制体制调整,本着该撤的要撤,该建的一定要建的原则,重点精简师、团级机关,充实作战部队,尤其是在2003-2005年底的裁军中,编制变动较大,在整合水面舰艇部队装备、编制调整中,陆续撤消了一些护卫舰大队,到2005年共新组建了三个驱逐舰支队,即东舰驱逐三支队(接收购自俄国的956E/EM现代级四艘)、南舰驱逐舰九支队(接收国产第三代舰052B/C四艘)和北舰驱逐舰十支队(接收各舰队驱护舰舰况相对较好的老舰而成)。经过这一次调整之后,海军水面舰艇的编成和配置更为合理和精干,同时为日后的发展奠定了基础和发展框架。

进入十二五以后,海军新一代驱护舰换装加速,各驱逐舰支队所辖驱护舰又一次重新调配组合,用不了多久六个支队即可完成国产三代舰的换装计划,开始新的以航母为中心的作战装备整合重组计划,相信再有十年,海军的大中型水面舰艇将会以一个崭新的面貌出现在世界的大洋上,成为海军保卫中国海洋利益和维护中国全球利益的水面先锋。海军的六个驱逐舰支队,从建设方向上看,都是以面向远洋作战为主,尤其是048工程正式开始以后,驱逐舰支队的一个主要作战任务就是编队护航和防空反潜。因为装备换装到形成战斗力需要时间,为了保持战斗力,每个舰队的两个支队分先后改装,换下来的老舰,一部分退出现役,一部分龄相对较轻、舰况较好的,根据新的近海防御力量规划

原则,充作基地防御作战力量,继续发挥余热。

下面总结一下近几年来各驱逐舰支队的装备及换装情况。

(1)驱逐舰第一支队(驻山东青岛胶南小口子,92132部队)

驱逐舰一支队前身是在青岛组建的海军青岛基地训练大队(第一、第三训练大队),1954年7月22日正式成立海军驱逐舰大队,这是海军组建的第一支驱逐舰部队,组建之初辖四艘购自苏联的07型火炮鱼雷驱逐舰(当时称雷击舰),即被称为“四大金刚”的101鞍山、102长春、103抚顺、104太原舰。七十年代国产第一代驱逐舰的首舰105济南舰也是首先落户驱一支队,到1984年共有六艘051型驱逐舰:105济南、106西安、107银川、108西宁、109开封、110大连舰。1992年原护卫舰第六支队所属护卫舰第14大队转隶驱逐舰第一支队,在2003-2005年的裁军中护14大队撤消,所属各舰直属支队。

驱一支队一直是海军水面舰艇的主力部队之一,上世纪九十年代国产二代052型导弹驱逐舰112、113舰的列装、本世纪初051B型导弹驱逐舰115、116舰的入列,大大提高了驱一支队的作战能力。051B是除现代级外目前海军排水量最大的驱逐舰,虽主战装备是引自俄罗斯的“里夫”防空导弹系统,但也算是国产第三代防空舰。

随着海军十五(2001-2005年)开始的大规模换装,第一代舰051型和053型逐渐被新舰接替。106、105两舰于2007年退出现役。到2010年时辖驱逐舰六艘、护卫舰三艘,共九艘舰:二艘051型107银川舰、108西宁舰,二艘052型112哈尔滨舰、113青岛舰,二艘051C型115

沈阳舰、116石家庄舰;三艘053H2型护卫舰535黄石舰、536芜湖舰、537沧州舰,这三条053H2护卫舰是东舰驱六支队换装053H2G/H3型国产二代护卫舰时连同护14大队一同转给驱一支队的。

2011年至2013年,驱一支队接收了四艘新建054A型护卫舰538烟台号(2011年7月30日入列)、546盐城号(2012年6月5日入列)、547号(2012年12月22日入列)、550潍坊号(2013年3月21日入列)。107舰于2011年确定退役,535、536两舰于2013年4月退役。到2013年底,驱一支队所辖各舰为驱逐舰108、112、113、115、116舰;护卫舰537、538、546、547、550舰;五驱四护共九艘舰。108舰不久也会退役,537舰将转给其它部队。这样,驱逐舰一支队实际已经完成第一阶段换装,战斗力较从前又有较大提高。

(2)驱逐舰第十支队(驻地辽宁大连旅顺东港,91278部队)

2004年5月驱十支队正式组建,首任支队长沈金龙。由原旅顺基地护卫舰7大队所辖护卫舰为基础,加上从其他部队调拔过来的舰况相对较好的各型舰合编而成,装备及人员训练水平参差不齐。北舰驱一支队为接收两艘国产051C型三代驱逐舰,109、110舰调归驱十,南舰驱二支的163、164也北调归驱十,2005年又接收两艘新建的053H3型国产二代护卫舰528绵阳舰(2005年7月入列)舰和527洛阳舰(2005年8月入列);原护卫舰7大队的544四平舰转给大连舰艇学院实习中心,519长治舰转给海军试训基地。这样,驱十支队共有四艘051型驱逐舰109开封舰、110大连舰、163南昌舰、164桂林舰,两艘053H1

型护卫舰543丹东舰、545临汾舰,两艘053H3型527洛阳舰、528绵阳舰。

随着新一轮的换装,2011年到2012年下半年,驱十支队接收了南舰驱九支队换装下来的二艘053H3型护卫舰564宜昌舰、565葫芦岛舰(服役命名为玉林号,后舰名转给054A型569舰,改名三亚号,调驱十支队后改现名,三亚号留给了新入列的054A型574舰)。543、545两舰于2012年转给南舰南沙巡逻大队。

到2013年底,驱十支队共有四艘驱逐舰109、110、163、164舰,四艘护卫舰527、528、564、565舰;护卫舰是清一色的053H3型,实力虽较从前有所提高,但驱逐舰仍是一代舰,护卫舰为二代舰,很显然,四艘051舰寿命无多,换装在即,估计这一批052D服役即可全部退役老051型舰。不出意外,驱十支队应是最后一个完成三代舰换装的部队。

(3)驱逐舰第三支队(驻浙江舟山,代号91257部队)

2000年10月正式组建,是为接收四艘购自俄罗斯的“现代”级驱逐舰而组建的新驱逐舰支队,四艘现代级驱逐舰分两个批次于2000年和2006年完成交付。驱三支队也是列装第一批054/A型国产第三代护卫舰的首家部队,2005-2008年共接收了四艘054/A。

从2008年到2013年底驱三支队所辖各舰没有变化,共8艘驱护舰:四艘956E/EM“现代”级驱逐舰136杭州、137福州、138泰州、139宁波舰,两艘054型护卫舰525马鞍山、526温州舰,两艘054A型529舟山、530徐州舰。

篇二:2014年度总结——孟海军

2014年度工作总结——付诸于实践

孟海军

2014年度就在这熟悉而又陌生的漳州度过了,熟悉的地方,熟悉的人和物,陌生的工程,陌生的问题。在这一年度我只做了一件事,那就是证明我的想法和建议是对的。

漳州项目部2014年度,我从一名参与者转变为一名工号负责者,尽管调试部门只有我一个人,在工作中又到一些困难,也正因为有困难更加证明我的想法是对的。在这里我可以把我自己的所有想法一一付诸于实践,这恐怕对于一个满脑子想法的人是一件非常快乐的事情。

2012年我来到漳州项目部,从这里开始了我人生道路上的另一段路程。在这里我听从师父,师兄,科长们的教导和训斥。学到了一个可以让自己立足于社会的一项基本技能,我看到了整个施工过程和收尾;听到那么多的抱怨;我想到了如何去解决的想法。

工程越是进入到尾声越是问题爆发的时刻,因为前期工作做得不到位,不周全,在收尾时就会集中爆发出来。我们太忙于干活,太忙于去逃避我们的责任;太热衷于结果。走着走着结果出来了,可是我们又不得不一次又一次去修改去返工,这所花费的人力物力将是我们第一次去做时的半还多,甚至是一倍有余。

工程资料的整理和编制。虽然公司已号召资料随工程进度同步,可现实能做到同步者又有几人,如果能做到同步还怎至于在最后的资料编制时漏洞百出。编制工程资料的标准要让每位参与编制人员有深刻的理解,能够对文件要求熟记于心。在编制pTA项目工程资料时我发现我们所编制的文件连最基本的文件格式要求都达不到,文件缺失;文件编制混乱;这是谁的失误呢?这也许不能说是谁的失误因为都认为自己是对的,是别人没有做好。我们都应作出检讨,作为编制人应首要作出自我批评,自我检讨,问问自己我为什么没有考虑到,为什么没有去问别人。其次就是上层决策失误,不能够有力的去执行和贯彻资料同步的要求,不能够在资料编制时统一格式和要求,不能让文件编制参与者领会交工技术文件规定。有了失败也就有了经验,这一次的失败不可怕,可怕的是下次还是失败。在2014年我单独负责了废水钴锰回收系统的仪表调试工作,在工程初期每天工作时抽出半个小时的时间去按着交工技术文件规定把昨天的工作记录编制成交工资料。看似前期忙碌了,实则给自己后期工作留下了更多的时间。我始终认为工作要靠前做,而不是等到该做了才去做,做到未雨绸缪。

工程过程服务和监督。记得师兄曾给我说过调试是做什么的,调试就是挑毛病的。当然

自己必须拥有强大的理论知识做后盾,否则是挑不出毛病的。在pTA项目中自己就像一只迷失了方向的苍蝇,四处乱飞到处碰壁,对工艺流程不了解,对现场的实际布置不了解,不知进度如何。做起工作来很是费时费力,甚至不知从何下手。也就是在这样状态下边干边熟悉,稀里糊涂的做完了那么大的一个工程。在2014年中我在仪表单体实验做完后,就开始看废水钴锰回收系统工艺流程图,去看设计逻辑图,去熟悉现场布置,去了解这个工艺的整个控制要求。每天都会抽出一定的时间在现场既可以先熟悉现场,同时能对现场的接线和布线提供一些服务,更多的是增长自己的见识。见得多了,也就知道的多了,再回过来看看书理解也就深了。有了对现场的了解,对图纸的熟记于心,就能够去挑出施工中的毛病,也能预防一些施工失误的发生。

仪表设备单体实验。在pTA项目中自己做的最多的就是单体实验,自己也没有很好的完成单体实验工作。pTA项目中在回路测试过程中发现线路布置和仪表设备不相符,而且还不止一台、两台,并且这些问题在单体实验时自己竟没能发现,这也就说明我们单体实验工作没做到位。做好一项单体实验工作不仅仅是对仪表设备的次实验,还要考虑仪表设备是否符合设计要求,配件是否齐全,安装时怎样安装,是否便于安装。需要敷设什么样的电缆,敷设几种电缆。前期工作做得越仔细后期施工问题就会越少。反之前期工作做得越笼统,后期施工中就会集中爆发。

2014年度对我而言是不平凡的一年,因为我在做一件平凡的事。

篇三:张海军工作总结

个人工作总结

我于2004年10月10日加入大商集团新玛特超市,这个光荣的团队,细细算来已经半年有余。回想开业前那段忙碌而又充实的日子,至今还是令我难以忘记。

我们食品部卖场面积1410平方米、货架305组、理货员、班长只有28人,而我们的到货金额是惊人的750万。记得当时各家供应商送货就像潮水一样向我们涌来。四海色拉油4500件、承德露露3000件、香雪面粉10000袋、可乐六连包3000提、可口可乐2.25升1500件,这些数字如今想起来还令我触目惊心。这还不要紧,最大的难题出现了,库房严重紧张,在没有办法的情况下,我们租借了甲方裕华商厦的五楼库房。可以想象要把几百万的运到五楼,这个工作量是多么的巨大。记得当时我们有一部分员工,由于难以承受巨大的、超负荷的工作量离开了我们超市,而我们的工作还在进行着。750万的商品基本收完了,可更大的考验正在等待着我们食品人。商品陈列开始了﹍﹍

由于我们食品部80%的理货员,没有从事过超市这个行业的工作,所以到了商品陈列这个攻坚战的时候,我们面临着巨大的考验。俗话说磨刀不误坎柴功,我们在食品部陈列商品还没有开始的前两天,来到竞争店百特进行商品陈列的学习。四名班长带领四个班的员工进行现场讲解并让员工尽快熟悉商品,就这样我们在百特进行了整整两天的专业培训,由于时间实在是太紧了,所以我们就这样把员工带到了“战场”开始了近半个月的商品陈列阶段。

一到卖场,我为我们食品部员工的优异表现感到骄傲、感到自豪我为我们食品部有这样的员工感到无比的欣慰。组装货架,阜新新玛特超市用了一个星期才组装完成,而我们仅用了一天半的时间,大连来支援的同事特别惊讶,他们感到不可思议,用他们的话讲盘锦的员工实在是太出色了。我们在大连支援老师的指导下,商品陈列进行的很顺利。但是工作量实在是太大了,我细算了一下,一个月下来我们食品部平均工作时间达到了18小时,也就是说从早上8点上班一直要工作到后半夜近两点钟。所有理货员消瘦下来了,大家的眼睛里都布满了血丝,每当我看到大家疲惫的面容,我感到心里非常的不是滋味。说句心里话,当时我真的希望能够让大家早一点回家休息,可是工作量实在是太大了,根本就不允许我有这种想法。所以大家累了,就在卖场铺上纸壳小坐一会儿,然后接着工作,就这样在我们所有食品人的共同努力下,我们完成了开业前的所有准备工作。记得开业的那天,我们食品员工的脸上都绽放着胜利与疲惫的微笑。

开业后我们的销售额突飞猛进,日销售额达到40万,前一个星期平均销售额为33万。整个二月份销售额为3694231.5日平均销售额为15万,全店销售占比58.5%。从以上数据可以看出,我们食品部理货员的工作量是非常大的。我们坚持到最后的员工都是好样的,我们能打硬仗、善打硬仗、是一支能够战胜一切困难的光荣队伍,所以二月份我们出色的完成了销售任务、并超出了14个百分点。我们用辛劳、汗水非常完美的度过了成功的二月。

进入三月份我们的销售出现了很大的滑坡,三月份的总销售额为

1124128元,销售占比仅为37.1%我个人总结为以下几点:

一、三月份是整个商界的淡季,与春节相比,销售额下降客观上讲也属正常。

1、商品缺项:沈阳佳梦系列休闲食品、美丹系列饼干、康师傅系列膨化食品、等一系列单品从开业至现在始终没能进店,这些单品在大厦、百特都是非常热销的商品,所以建议采购尽快引进这些单品。

2、商品陈列:开业前期为了赶时间,所以商品摆放不是很科学,同时理货员80%没有从事超市的工作对食品也不是很了解因此商品摆放非常零乱。虽然我们进行了小的调整,但商品关联性没有体现出来。尤其粮油的南北干货放在收银线前休食区显得很不协调,丝毫没有关联性可言。因此建议采购尽快进行调整。

3、促销商品选项:开业后的几期促销商品商品都存在问题。我们选择的促销商品基本上都是杂牌子根本不能引起顾客的注意。同时我感觉促销力度也不够。我个人认为我们是一个刚刚开业的超市,我们要用品牌商品、低廉的价格来形成固定的客流,能让周边的顾客认可我们,只有在这个基础上我们才能得到长足的发展。

4、我们食品部40%的供应商都是外府供应商,因此送货存在一定难度。还有外地大部分供应商送货都有要求,必须数量或金额达到一定标准时才给送货。而我们下订单时是根据周销量来下订单的,我们不敢多订货,因为很多商品是不退、不还的(例如沈阳的百事可乐系列、旺旺系列食品、沈阳统一系列食品等等。)同时外府供应商能返货的,返货时也不是很方便例如:保健品礼盒已经过了销售的季节,我们把

其中库存较大的礼盒进行下架、封箱准备返厂,可是一个多月过去了,可是供应商始终没有出现。其间我们多次与供应商、采购取得联系,通知返厂可是还是没有结果,没有办法我们只有通知财务不予以解款。

1、我们的价格与竞争店对比没有丝毫优势,尤其品牌商品价格总是比人家高,从每周的两次市调报告可以体现出来。建议采购想办法能够及时解决。

2、我们的促销商品总是落在大厦、百特的后面。在百特、大厦已经做过的促销品再拿到我们新玛特来做,试想效果能好吗?

3.大厦、百特可以自采商品,最新的畅销商品第一时间能够引进卖场,而我们则不行。所以我们目前有很多新的、畅销的商品迟迟没能进店。

4、卖场销售气氛不够,理货员业务不熟练、商品知识掌握的程度不够、没有服务意识不能主动热情的接待顾客。

四月份工作计划:

5、建议提醒采购尽快引进畅缺商品。对促销商品提出合理化建议。

6、对食品部不合理的布局与采购共同进行调整。

7、加强对员工及班长的管理,让他们各施其责能够很好的完成本职工作。

8、提高员工的服务意识。每天利用早会让班长对员工进行培训,同时让员工领悟服务对超市及各人有多么重要的意义。

9、食品部周一至周日固定工作安排。

周一:卖场卫生大清扫。

周二:库房整理。

周三:检查商品保质期。周四:卖场商品整理。周五:市调。周六:商品满陈列、提高服务意识。周日:商品满陈列、提高服务意识。

我深信在以朱总为首的领导班子的正确领导、全体员工的共同努力下,我们盘锦新玛特一定会成为盘锦的龙头企业,我们一定会感动盘锦、能够为盘锦市民造福。

以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于我们、驱逐舰、支队、商品、海军、工作、食品、没有等方面的内容,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

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军训总结:誓做海燕,博击长空


在新学期开学之前,我们初一年级所有新生和班主任在学校领导的带领下到达盛华培训基地进行为期七天的社会实践活动。在这紧张的七天训练结束后,所有同学已经由雏燕变为海燕,并体会了成长的苦辣酸甜。有着教官的指导,老师的陪伴及家长们的精神支持,孩子们在训练中收获良多:

1,“坚持”习惯的养成:初来之时,有很多同学对训练估计不足,对居住环境预计不足,所以第一天训练中就有很多同学中途离场休息。有生理原因,更有心理原因。但是孩子们并没有被困难吓倒,而是能勇敢的面对,选择了“坚持”。在日记中有三分之二的同学都提到了“别人能坚持我为什么不能?”、“看到有人去休息了,我也想去,可是我要坚持下去”班里还有同学背晒伤了,脚磨破了,腿摔坏了,中暑了,但他们都咬牙坚持了下来。而这份“坚持”背后,是同学在毅力、耐力上的提升。这正是军训给同学们上的必修课。

2,心理层面的成熟:对于小学刚毕业的学生们来说,心理承受能力不像高中生和大学生那样强,他们毕竟还小。但此次的军训过程中我看到了小孩子们的潜力与可塑性。在第一天训练后,总结时我提到了让他们为父母争光,好多孩子眼圈红了,有个小男生还流下眼泪,说是想家。第三天我再问他们想不想家时,已经没有几个人想了,他们说已经适应了这里的作息,饮食,训练等。返回前一天又问他们时,他们居然说还想再训几天,有点舍不得教官。所以此次军训对他们来说又一重要收获就是像断奶一样,离开了父母,学会了自立。

3,自控能力的提高:小孩子都是比较随性的,对他们来说,注意力能集中二十分钟都很不容易。所以此次训练初期效果并不让人满意。总有人乱动,注意力不集中,动作不协调等。但过了几天之后,精神面貌大有改观:整齐的步伐,漂亮的站姿----几分钟一动不动。自我控制能力大大提高,更有组织性、纪律性了。另外在生活中的小细节上也能反应学生们对自己的控制约束能力-----不让他们买小食品,饮料。虽然有个别同学忍受不住,买了一些,但大多数孩子还是能约束自己的。

4,集体意识的增强:此次实践的又一重点是迅速形成班集体。由五十多个孩子构成的班集体组织起来并不容易。通过查看档案资料,观察学生,我在两天之内把所有学生的名字都记了下来。随时都能叫出孩子的姓名拉近了我和学生的距离,我还在每天总结时,抽出时间让孩子们彼此认识。让他们知道我们是个大家庭,是一个整体。特别是在汇操比赛时看他们紧张的小脸,严肃的态度,庄重的神情,听他们嗓子喊哑的口号,感觉出每一个都在努力地做到最好,为集体出一份力,这让我特别感动。

5,思想意识的转变:在紧张的训练之余,我们学生们学习了中学生守则,二十中学道德行为规范和“五五双轻”。孩子们觉得这些要求和小学时的大不一样,原来对于中学生来说,要求是这样的。他们感觉新鲜的同时,也在思想上认识到自己是一名中学生了,应该怎么样是要按要求做的。在闭营仪式上当全体同学用洪亮的声音背诵行为规范时,说明他们已经走入了中学生的行列。

除此之外,同学们还懂得了“珍惜” “感恩”“友谊”这些书本中学不到的知识。对学生们来说都是受益终身的宝贵财富。与此同时,如何把这些精神财富延伸到接下去的学习生活中来是我们必须面对的又一难关。我现在所想到有以下几点:

1,把“坚持”当作一种习惯延续下去,因为“成功往往在再坚持一下中”。创造机会让同学们体验因为坚持而成功的喜悦。

2,树立集体意识,让同学们当成班级的主人,真正理解“一荣俱荣,一损俱损”的含义。

3,给予学生们关爱,让他们给予我信任,做孩子们的精神引领者。现在的孩子都比较早熟,只有走进他们内心才能与之做朋友,才能更好的建设班集体。

4,与家长多沟通,尽量减少溺爱、娇惯等现象。这次军训暴露出,受溺爱的孩子训练会更苦。

5,通过活动培养班级核心成员。孩子们可塑性极强,要给每一个孩子发挥的空间,能过活动,展现个人能力,再组建班级核心。这样,集体才会走得更长远。

6,加强守则规范等方面的学习,帮助学生真正转变为中学生。

这次军训使学生收获的同时,我也收获了很多。在军训第一天半夜一两点,有个孩子发烧,弄得我手忙脚乱,让我在接下来的每一天都不敢掉以轻心;在训练场上每时每刻都关注学生看到他们的进步和坚持;利用休息时间批改日记,观察孩子们每个点滴的感悟;孩子们无论何时有了问题找到我,都要第一时间给解决。这些很苦,但学生和家长们给了我莫大的信任,也使我能够在苦中作乐。

我的孩子们正是成长中的海燕。也许现在他们羽翼还不丰满,但在此次军训中,已得到锻炼。相信在未来的三年中,经过风雨的考验,他们定能博击长空。

大班活动教案:我是小海军


活动设计理念: 海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象,他们的生活和工作倍受幼儿的注目。在前些天的自主性活动中,班上幼儿在一次谈及了我的理想,谈话中,许多幼儿希望自己长大后做一名军人,警察,公安,消防员他们对军人尤为感兴趣。最后,幼儿由海军一直谈到了军舰,手语等问题,有的甚至学起了他们的动作。于此,我设计了此活动。

该活动是本班网络主题我长大了的一个延伸活动,从幼儿的兴趣出发,以幼儿自由探索发现为主要方式,让他们在了解海军基本常识的同时感受海军的风采,增强对海军热爱的情感。培养幼儿的探索精神。

活动目标:

一、幼儿自由探索学习海军手语,激发对活动的兴趣。

二、幼儿积极地用完整句表达自己的情感。

活动内容设计:

大班主题活动--我是小海军

活动准备:

一、创设教室环境、投放足够幼儿选用的材料布置海军生活区和海军工作区(海军帽、军旗、衣服、军舰模型等等)。

二、海军系列片、小海军舞蹈碟(VCD)。

三、幼儿人手一面小红旗。

活动过程:

一、幼儿自选喜欢的海军器械活动。

1、教师与幼儿一同跳《兔子舞》进入教室。

2、幼儿自由选择器械。(开放海军生活活动区和海军工作活动区)

教师:你们看看今天的
教室有什么不同?你们还可以去活动区看看有什么东西,也可以动手玩一玩。

二、幼儿自选器械随音乐自由舞蹈。

1、谈话引入海军主题。

教师:你们玩了什么东西?它们可以怎么玩?想想看这些帽子、衣服、小旗子的主人是谁?

2、幼儿各抒己见,畅谈这些海军器械和自己对海军的了解。

3、幼儿自由舞蹈。

教师:我请你们都来做一做小海军,拿上你们刚才玩的东西听着音乐来做一做动作,比比看谁的动作最美。(播放音乐《小海军》)

三、幼儿观看VCD,感受海军的风采。
1、教师引导幼儿列举出可以见到海军的几种方式。(集体观看)

教师:谁能说说里面的海军是什么样的?为什么他们要拿着小旗子?他们想要说写什么呢?(教师可视幼儿的情绪教授一些手语)

2、幼儿自愿表演VCD中海军的动作,也可自由创编。

四、幼儿运用自己所学到的动作自由创编舞蹈。(发给每位幼儿一面小红旗)

教师:刚才我们都学到了很多海军的动作,现在我们再来听音乐做一做海军的动作,自己想想看什么动作最好看。

五、观看舞蹈《我是小海军》。

教师:这里有许多和我们一样大的小海军,他们也会做许多海军的动作,我们一起来看一看,学一学。

1、幼儿集体学习舞蹈。

2、分组表演。(先进行男孩、女孩组表演,再自己找朋友表演一次)

六、结束活动。

在教室里,教师和幼儿一起做自己喜欢的海军动作。

活动延伸:

请家长配合带领孩子参观军事博物馆。

活动反思:

在整个活动设计过程中,有大部分环节是幼儿自己探索和表达的,这在一定程度上发展了幼儿的创造性与言语表达能力。多样化的教学方式和教具、学具引起了幼儿的兴趣。

在活动过程中幼儿的兴趣一直很浓,能积极主动的参与到活动中来,并流畅完整的表达自己的意愿和想法,达到了预设的目标。孩子的思维是无穷的,在活动中孩子想象了许多关于海军作战和军舰样式、外形的情况出现。本次活动的效果很好,还可以随着孩子的兴趣开展一些展开活动满足孩子的好奇,让他们在快乐的同时增长知识。

指导老师点评:
大班幼儿的理想意识开始萌芽,教师抓住了这个教育时机,适时地开展了我是小海军活动,选题恰当,符合大班幼儿心理发展特点。教师为幼儿创设了一个丰富多彩、自由宽松的学习环境,幼儿可根据自己的知识经验探索学习海军手语,充分体现幼儿的主体性和创造性,教师与幼儿愉快地合作,并根据幼儿的需要适时指导,充分体现了支持的作用。

海军报社新闻训练班学习情况总结


××××年×月×日至××月××日,我去北京参加新闻训练班学习,现将学习期间的有关情况总结如下。
一、基本情况
这次新闻培训班历时xxxx月,是海军报社创办年30来第一次举办这么大规模的新闻培训,受训人员4xxxx,其中1xxxx干部,3xxxx战士。海政×××主任出席了开学典礼,培训期间,海军×××政委专程看望了全体学员,×××副政委在结业典礼上作了重要讲话。整个培训分两个阶段进行,前两个月由人民大学新闻学院的4位知名教授、副教授讲授5门新闻专业课程。通过听他们讲课,并认真看书学习,大大开阔了视野。后一个月,海军报社组织1xxxx专题讲座,帮助我把过去报道实践中积累起来的感性知识提高到理性高度,业务水平有了一定提高。培训期间,先后发表5篇新闻作品。我作为兼职学员干部,参与了日常管理。注重以身作则,在解决日常工作的各种问题中增长了才干,锻炼了自己。通过三个月的培训,综合素质得到了提高,被评为优秀学员,这为回来搞好我们单位的新闻报道工作打下了良好基础。
二、主要收获 1、打牢了新闻的理论基础。前两个月,人大教授为我们开设了新闻采访学、新闻通讯写作学、新闻评论学、新闻理论教程等课程,报纸编辑学作为选学内容,通过教授的传授,我在脑子里建立了一套新闻学的理论体系;后一个月,海军报社的16位编辑记者进行专题讲课,侧重于抓好部队新闻报道工作的方方面面,二者结合,相得益彰,针对性、应用性、可操性都很强,使人大教授传授的一套理论知识得以深化。
2、较好地锻炼了新闻采写能力.这次培训主要是进行理论培训,采写稿件没作具体要求。但教授在课堂上通过对材料的分析,布置设计采访方案,对采访实践有一定的指导作用。我根据教授所说的“写作是很强的实践性活动,再高明的老师讲得再好也需要学生去练,没有十几万字,几十万字的艰苦训练,写作能力是不会跃上一个新台阶”的要求,业余时间,我注意多动笔,把教授课堂上讲解的尽可能运用到写作实践中去,我将自己所带的素材写了2xxxx篇稿子,并反复修改,培训期间,被《解军放军报》、《人民海军》、《大连日报》、《水兵记者》等采用5篇稿件,所写的研究论文,得到报社领导和同学们的好评。为了增强新闻报道的针对性,我购置了1993、1994年的海军报合订本,认真通读一遍,从中研究部队常出现的各种问题,以便从别人的报道中,间接领会如何抓问题。
3、提高了行政管理能力。承蒙报社领导的厚爱,在这次培训期间,安排我当班长、副区队长工作,并参与临时支委工作,我把这一切当作提高锻炼自己的极好机会,采取各种方式,大胆管理,摸索经验,行政管理能力较过去有了明显提高,为回部队更好地开展工作打下良好基础。
4、从成功之中学会了怎样做人。常言道:“世事洞悉皆学问,人情练达即文章”。这次培训一个显著的收获是从做文中领悟如何去做人。通过参加培训,自己学会了平静地面对纷繁的社会现实,做到对高尚和卑劣都能心平气和地接受,辩证地去看,少了些书生气,尤其是一些教授、编辑的完美的人品、优美的文章给我教益颇深,对“堂堂正正地做人,心怀坦荡地做文”,有了更加深刻的认识。
三、不足之处
一是对于新闻采访的技巧掌握得还不够灵活,如何抓准问题还有欠缺。
二是在探索管理方法和执行规章制度中,缺乏灵活性,牵涉了一定的精力,对学习有一定的影响。
四、今后打算
通过这次培训,使我增强了新闻意识,提高了判别新闻的敏感能力,对搞好我们单位新闻报道工作充满了信心。我打算下一步要真正沉到基层,及时发现新闻线索,迅速采写,并注意发现和培养新闻骨干,建立健全基层单位的报道网络,下功夫提高我们单位新闻报道的整体水平。

×××
××××年×月××日

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