初中德育工作

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马卡连柯认为"制度越明确，就越能形成内部的动力定型，这是形成技巧与行为习惯的基础。"因此在体育教学中，教师应根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况，制定一系列严格的要求与措施，并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来，作为学生的行为准绳。如：按指定地点准时集合上课，不得随意缺席或擅自离队;分组做练习时，必须按规定排好队等。这样就使学生明确了行为是非的界限，逐步形成遵守纪律、团结同学、热爱集体等良好思想。

小学教学中对学生应以进行正面教育为主，这是由儿童爱听表扬的心理特点决定的，为此，教师在教学中要善于发现表现好的学生并及时表扬，使大家在身边找到具体的学习榜样。对于学生中出现的不良现象，教师应以帮助、爱护为出发点，针对不同性格的学生及不同性质的问题而采用灵活的批评方式，帮助学生找出原因，提出改进的方法，使学生乐于接受，心服口服。在实际工作中应注意做到下面几点：

1、对优生不要偏爱，有缺点便要指出;

2、对表现不好的学生要指出其缺点，但也不应忽略对其优点的`表扬;

3、对学生的批评要适当，不侮辱人格、讽刺挖苦，不体罚或变相体罚;

4、教育中要"允许"学生反复犯错误，教育要有耐心。

在小学体育中，较多的教材具有鲜明的教育意义，如：通过耐力、力量等身体素质的训练，可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力，培养其集体主义精神。所以，只要教师能有意识地挖掘体育中的思想品德教育题材，并结合学校的实际情况对学生进行德育渗透，就能使学生的身心得到协调发展。例如：在讲授跨越式跳高这一教材时，可将其赋上军事色彩：把跳高模拟成战场上跨越铁丝网;将复习内容中的掷垒球模拟成"榴弹"投准，并创设了草地匍匐等军事训练的组合动作及设计接力游戏——《爆破敢死队》等，使整节课贯穿鲜明的爱军、爱国教育意义，这既可培养学生如解放军叔叔般英勇顽强、艰苦拼搏的精神，又可避免大纲内容的单调乏味，使学生身心得到协调发展。

教师在实施课的组织

根据单位的通知要求，我们可以开始制定下一阶段的个人工作计划了。制订工作计划的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了，有哪些优秀的工作计划值得借鉴？以下是由小编为大家整理的“初中德育工作规划2022秋季之二”，希望能为你提供更多的参考。

一、指导思想

以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总目标

1、加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。

2、加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3、建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4、完成校园文化环境布置，增强育人氛围。

5、在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。

三、主要措施

（一）加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。

1、认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。

2、加强监督检查评比机制，平时由团委、学生会组织文明监督岗，进行值勤，政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查，评选“卫生红旗班”

3、加大 法

为了更全面地了解和掌握后续工作计划的重点难点，现在是时候制定一份涉及后续工作的计划了。工作计划是一个合理安排时间和资源的工具，可以避免混乱的情况。感谢您的阅读，我们建议您接下来阅读《初中德育工作计划》，这篇文章涵盖了多个方面的内容，欢迎大家深入了解和借鉴！

初中德育工作计划

导言：初中德育工作旨在培养学生全面发展的个人品质和良好的道德素养，提高他们的自我管理能力、团队合作意识以及社会责任感。以下是我们初中德育工作计划的详细内容。

一、目标设定

1. 培养学生的道德品质：通过开展丰富多样的德育教育活动，引导学生塑造正确的价值观念，遵守法律法规，培养尊重他人、关爱社会的道德品质。

2. 提高学生的自我管理能力：通过课堂教育和实践活动，帮助学生理解自己的情绪和行为，学会自我管理，培养良好的生活习惯和时间管理能力。

3. 培养学生的团队合作意识：通过组织各类团队活动，让学生亲身体验团队合作的重要性，培养他们的沟通、协作和领导能力，使其成为团队中的合格成员和潜在领导者。

4. 增强学生的社会责任感：通过社区服务、志愿者活动等形式，让学生亲身参与社会实践，了解社会问题，提高他们的社会责任感和义务意识，培养他们为社会、为他人做贡献的意识。

二、实施措施

1. 德育课程设置：加强德育课程的设置，注重知识灌输与情感培养的结合。德育课程将涵盖道德、法治、心理健康等方面的内容，通过故事、案例以及互动讨论等形式，引导学生树立正确的价值观。

2. 主题活动开展：根据教育部门和学校的要求，制定具有教育意义的主题活动。比如，举办学生社团成果展示活动，让学生展示自己的才艺和团队合作成果，激发他们的创造力和集体荣誉感。

3. 实践活动组织：组织学生参与社区服务、环保宣传、志愿者活动等实践活动，让学生了解社会问题，感受社会责任，培养他们的公民意识和社会责任感。

4. 班级教育管理：每个班级设立班主任，负责班级德育工作的组织与管理。班主任将组织班级的集体活动，如班会、班级活动等，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。

5. 家校合作：加强学校与家庭之间的沟通和合作，定期开展家长会，向家长传达学校的德育理念和工作计划，共同关注学生的德育成长。

三、评估与改进

1. 定期评估：每学期结束时，对德育工作进行评估。主要从学生的道德观念、行为表现、自我管理能

指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。在时间的长河中我们都有过不同的经历，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？下面，我们为你推荐了初中德育工作总结(范例十三篇)，仅供参考，希望能为你提供参考！

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2018初中德育工作总结

本学期我校德育工作在坚持“人本和校、科研兴校、质量强校、品牌立校”的办学理念和坚持“构建人人讲团结的***校园 ，创设人人会学习的儒雅校园，建设人人爱健体的阳光校园 ，打造人人求特色的创新校园”的办学目标的引领下，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。

初中学校德育工作总结。现简要总结如下：

(一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展，开展好学校的德育沙龙活动，定期开展学校德育工作调研。

本学期继续实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度，在原有的年级组长、班主任考核条例的基础上，结合学校实际情况，出台实施了新的《年级组长、班主任考核条例》，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的积极性。

坚持每周一次的班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时俱进;建立了班主任电子档案袋制度，记录班主任工作中的得与失，作为其工作考核、评优、晋升职称的依据，同时记录其成长的轨迹，帮助其不断完善，不断进步;加强对新班主任的培训，开展“老青帮带”活动;重视班主任工作经验的研讨与交流，组织班主任外出参观、学习。

通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队伍的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。

1.发挥德育领导小组的核