德育主任工作总结,2024德育主任工作总结大全

2024小学德育主任个人工作总结

作为小学德育主任，在平时工作期间就可以多对自己的工作总结，保证自己的工作质量，提高自己的工作能力，那么小学德育主任工作总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2024小学德育主任个人工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2024小学德育主任个人工作总结【一】

本学期我担任了五x班的数学教学工作，数学是基础教育的一门重要学科，怎样在数学教学中更好的渗透德育?我在本学期进行了以下的尝试：

首先了解学生的情况。

在原任班主任x老师的热情帮助下，我很快掌握了关于班级的背景、学生的表现、家庭情况等重要资料。这些资料对我制订德育工作目标和重点、开展思想教育都起了重要的作用。上任后，我又通过与学生谈心、与家长交流的方式进一步了解学生，同时也让学生和家长了解我对班级工作的要求，以便在相互理解的前提下建立良好的协作关系，开展德育教育工作。

其次要充分发挥数学教师在教学中的人格魅力。

教师的人格对学生人格的形成是有着重要影响的。苏霍姆林斯基说过：“只有人格才能够影响到人格的发展和规定。”教师的思想、信念、品质、作风、行为等，每时每刻都在潜移默化地、耳濡目染地感染和熏陶着学生，在学生的心灵深处留下美好的痕迹，从而使学生的灵魂得到净化，品质得到陶冶。这种身教比任何言教和规章制度的作用都大。比如，为了上好一堂数学课，我做了大量的准备，采取了灵活多样的教学手段。课堂上，教师那优美的板书设计、流畅的语言表达、自然的教学仪态，不仅让学生学得愉快，无形中给学生美的感染，陶冶他们的情操，而且还会使学生在心里产生一种对老师的敬佩之情，并从老师身上体会到一种责任感，这样对他们以后的学习工作都有巨大的榜样感召力。

第三，充分开放数学教学激发学生学习情趣。

在教学中，我经常结合教学内容，用实例说明数学在日常生活和社会主义现代化建设中的广泛应用，使学生看到数学知识的实用价值，逐步认识到学数学的重要意义。例如，在教学《积的近似值》时，我问孩子：你们去过超市吗?生：去过。我接着问：你在超市里发现了什么?学生开始时只能回答一些与数学无关的发现。我就引导他们：“想一想超市的价签，你能发现什么?”学生思考片刻，便纷纷汇报：“超市的'价签上都是标的两位小数。”“这是为什么呢?”我问道。有的反应比较快的学生说道：“因为我们的钱最小的是分，用小数表

查看更多>>

2012年德育主任工作总结

我于xx年9月起任新城子乡中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求，述职如下。

一、完成的主要工作

任职以来，自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作：

1.德育工作。由于在新班子的正确领导下，学校强化了德育常规管理，使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质得以改进和提高。

学校主要开展了如下德育活动：迎奥运、讲文明、树新风活动；教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动；9月份，民族精神教育月系列活动，召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会。

“十要十不要”的宣传教育活动和“十要十不要” 中队会评比活动；继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补，由10课增加到16课，23000多字。文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动；童眼看辽宁征文活动；纪念沈阳解放60周年征文活动；组织开展了丰富多彩的假期实践活动；完成了学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。

组织班主任培训16次。参加了市区组织的德育培训。组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。

完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计工作，贫困生的调查摸底和资料上报工作，使部分贫困学生得到了资助。

2.教育科研工作。开展了中央教科所《和谐德育》实验课题的申报开题工作；继续开展了省级家长学校实验校的研究工作。解答了教师业务的咨询。完成了学校《2010年教育年鉴》的编写工作。

3.对外宣传工作。完成了沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网的信息上报工作，共发表信息40余条，论文4篇，调查报告1篇，校本教材1篇，学生作品15篇。出版《德育月报》6期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音，少先队板报及时更换。为学校社会形象的改善做出了自己的贡献。

4.政务公开工作。及时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中我校网页的相关内容，达5万字以上，130余条文件和信息。校务公开板报的内容及时更新。

5.领导交办工作。为德育科完成了《沈北新区传统美德示范区创建方案》的起草工作，长达14000多字。完成了沈阳市中小学德育网中我区材料的整理和起草工作。完成了沈阳市文明学生名单的汇总上报工作和其它任务。

完成了学校领导交办

查看更多>>

大年夜型德育晃荡总结

四、10年12月3日，感恩母亲感恩社会

本学期以来，我校政教处在黉舍党支部的┞俘确引导下，在师长教师们的关怀和赞助下，制订了德育晃荡的筹划与内容，按照黉舍工作的总体请求，大年夜班级的自身特点出发，以联结为动力，卖力落实县教导局的工作请求，积极举办多次大年夜型德育集体晃荡，以培养学生优胜的思惟道德本质。

一、10年9月10日，用最真诚的祝福为师长教师庆贺教师节

师长教师是仁攀类魂魄的工程师，无论是在进修上，照样在做人上，都能给我们最有价值的教导。为了感激师长教师们在以前一年迈的教导，各班同窗在校园里为师长教师分举办了一次教师节庆贺晃荡。包含给师长教师写感恩信，写关于师长教师教导本身的作文，办教师节黑板报，为师长教师做一件小事等。晃荡中，游戏环节里，学生和师长教师的互相合营，互订交换把晃荡带到高潮。此次晃荡的举办更有利地拉近了同窗跟师长教师之间的距离，两边的关系加倍密切。

三、10年11月20日，文明生活健康成长

为引导同窗走上文明、健康的门路，各班在室内举办了一次有关文明、健康常识晃荡。主题内容由所有班干部一路评论辩论，最后达到共鸣。本次晃荡在积极向上，娱乐大年夜家之余，还让同窗们对文明和健康有了更多的懂得，同时行动起来，做个标准的文明中学生。

为构建一个调和、友爱的校园，九年级两个班班进行了一次小型的友情篮球赛。同窗们的表示都异常积极，合营得很好，场上同窗激烈比赛，场下的同窗就在旁打气加油，氛围融洽。这场篮球赛，把两班同窗由陌生带到了熟悉，凸起了本次晃荡主题——友情。

六、09年5月12日，防震、防火演习 珍爱生命教导晃荡

一首让人冲动的《感恩惠心》把晃荡拉开了序幕，大年夜家怀着感恩惠心不雅看了师长教师为我们供给的英文片《粉红狍》，片子多偏与社会，也具有娱乐性，但最后，师长教师的一个动人故事，让每小我对相隔数里的家有了惦念，想起母亲的唠叨，想起父亲严格的吩咐。学会感恩，学会做人，带着感恩惠心走到任何处所。

二、10年10月30日，“爱我绿林，共建泄嘁舭” 友情篮球赛

黉舍开展植树节“我为故乡添一片绿”宣传及废旧电池收受接收总结表扬，动员每位学生回家栽两棵树，并表扬了3名在废旧电池收受接收中表示凸起的学生杨霞、杨涛、陈可淼。进步了全校学生的环保意识。

在此将本学期我校德育晃荡的情况作以下报告请示和总结：

五、09年3月12日 植树节 环保小卫士表

查看更多>>

2010年黉舍德育主任工作总结

一、抓好班主任专业化部队的扶植，建立一支优良的班主任部队。班主任部队是黉舍教导工作的一支核心部队。我们黉舍作为全国班主任专业化实验基地，培养一支高本质的班主任部队具有得天独厚的前提。在校长室的带领下，德育处采取“进修反思、实践练习、导师引领、专题研究、课题晋升的培训模式”按期组织班主任实施全员培训。开好每月的班主任例会，聘请专家亲临指导，进行专题研究，本学期就若何进行班级文化扶植为主题展开一系列小课题研究，切实有效地指导本身的工作实践。同时应用德育课题的实施推动黉舍及教师德育科研程度的进步。本学期，持续深刻了《培养队员规矩意识》的课题研究。课题组赓续吸纳优良的班主任师长教师每周按时集中进修，互相研究，积极摸索德育新门路新办法，进行分析研究，使学生形成了优胜的行动习惯，黉舍形成优胜的校风和学风。

二、建立健全少先队员的组织机制 ---“雏鹰管委会”，为学生搭建自立治理的舞台。“雏鹰管委会”是培养学生自立治理的小寰宇。今朝，这支部队赓续的在强大年夜，分流出若干个小小自愿队：有校园的礼节标兵，有大年夜拇指评选校值日生，有校园情况小卫士，有校园安然小卫士，有以班级为单位的专用室治理的小小自愿者部队……建立这支宏大年夜的部队，目标是让更多的队员自发主动地介入到黉舍的各项办事岗亭中来，培养每个队员自负又大年夜方，富有义务心。本学期雏鹰管委会小干部的改选工作有要开端了，雏鹰管委会小干部是雏鹰管委会的核心力量，欲望各位班主任师长教师积极支撑，积极推荐后备人选，发掘更多的人才，给孩子充分展示才干的机会。

下面就我的工作做如下报告请示，不到之处，还请师长教师斧正。

结合长搜寻功70周年，我们开展了“走长征路，读万卷书”的读书晃荡，各个中队组织学生浏览关于长征的书本，背诵歌唱长征的诗篇，应用红领巾电视，把长征设为若干个站点，每一个中队各领取一站，大年夜江西瑞金出发，汇集相干材料，经由过程图、文、影视，声情并茂地向全校师生讲述，绕揭捉生懂得长征汗青，培养爱国主义精力，并组织征文比赛。本年环绕“改革开放三十周年，喜看故乡旧貌换新颜”各中队开展主题晃荡，本学期应用红领巾广播，环绕“奥运精力我们传承”，论述奥运人物背后的故事。经由过程系列晃荡，培养学生酷爱故国的崇高情操。

今天站在这熟手在行职，此时最要表达的就是一份感激。感激黉舍引导对我近几年教导工作的关怀、支撑和指导，感激师长教师们在工作中赐与

查看更多>>