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高二年级主任工作总结

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随着日子一页一页地翻着,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。我们需要认真面对工作总结这项工作。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗?以下是小编为大家精心整理的“优秀!高二年级工作总结汇报范文优选7篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

高二年级工作总结汇报(篇一)

高二年级,作为高中学生学习过程中非常重要的一年,也是教学工作不可轻视的重要组成部分,为了帮助他们过好这高三之前最为重要的一年,我们年级制定具有针对性的行之有效的工作方法和措施。

高二学生特点:没有高一时的雄心壮志,没有面临高考的紧迫感,易受打击、自我怀疑、产生焦虑,是一个容易出现动荡和茫然的时期,容易产生"两极分化"!

高二年级文化符号:核心是"坚韧高二,勇攀高峰",应对策略是"精明学习,重在效率锤炼意志,贵在坚持",终极目标不变:全力以赴,争创辉煌;

年级工作坚持做到:"一个核心、两个目标、三个保障和多项关注"

一。一个核心

核心:面向全体学生:以"提升学习能力,提高个人修养"为核心,开展教育、教学等各项工作。

二。两个目标

两个目标:"提升教学质量"和"提高管理效率".

1.提升教学质量

(1)强化制度管理。先后制订了《作业情况记录表》,《课堂情况记录表》和《晚自习课堂情况记录表》,年级要求教师对所教班级的课堂情况和作业批改情况做记录,每周一小结,每月一汇总。即有利于教师及时、准确掌握所教班级情况,关注自己学生;也有利于教师提高教学效果。

(2)加强教学过程管理:定期进行教学六认真检查,对教师的备课笔记、听课笔记、作业批改等情况进行例行检查。 认真组织好本年级午练、周练、月考和期中、期末等阶段性检测工作,并及时做好试题分析、成绩分析和教学质量分析。本学期我们组织了大大小小的考试近12次,有学业水平测试的每周模拟考试,有美术、音乐、舞蹈、体育、编导等专业考试。

(3)加强备课组建设,每周定时开展备课组活动,定期开展备课组专题讨论会,会上做到人人都要发言建立定期教学信息反馈机制。通过召开学生座谈会、家长委员会等方式了解教师教学情况,并及时向教师进行反馈。根据不同时段教学要求及时调整课程安排,我们本学期在学测前后一共排了5次课表。

2.提高管理效率

(1)强化管理制度,抓实教学常规,做到精细化管理,优化教师教风建设与学生学风建设。早读要求学生到校后站立大声朗读,每班

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2022.05.25 高二年级工作总结 高二年级级部工作总结 高二年级主任工作总结

一、主要工作

1、 组织召开了年级领导工作例会,对所分管的工作进行汇报。对工作中存在的问题提出了具体整改措施。

2、 组织召开了高二年级班主任工作例会,对各班所存在的问题进行了通报,。特别要加强对学生上课睡觉、玩手机、旷课等现象的管理和检查力度,并提出了具体要求。

3、 进一步加强对高二学生的安全教育,特别是体育课、艺术课的管理。要加大力度、加大检查,要把对学生的安全教育放在年级工作的首位。

4、 组织召开高二年级班主任会议,主要对汶川抗震救灾、捐款、学校食堂学生就餐等问题召开专门会议。要求班主任多做宣传,加大力度,保质保量完成任务。

5、 组织召开了重点班、平行班学生调查,并召开了重点班教师的科班会,对学生中提出的问题进行了分析、总结和通报,并写出了调查总结。反映比较严重的问题已分别与个别教师进行了交换意见。

6、 完成了高二年级所有教师的专业水平能力测试。高二全体教师全员参考,取得较好成绩,达到预期效果。

二、下一步工作措施

1、 进一步加强对学校安全教育和防范,安全教育要贯串年级的整个教学之中。

2、 结合各备课组,组织搞好期末复习的备考工作,做到有计划、有目标、有系统性。

3、 搞好年级期末的清理工作,包括班级财产清理,学生交费清理,办公室财产清理等。

4、 完成年级教师的学期工作总结。根据期末考核,对班主任、任课教师进行积分量化考核,为高三教师聘用提供选聘依据。

5、 搞好放假前一切准备工作,安排和制定放假时学生的有关事宜和要求,完成高二年级的各项工作任务。

高二年级组

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2020.11.02 高二年级级部工作总结 高二年级生物工作总结 高二年级主任工作总结

又到年终岁末写总结的日子了,提起笔偶然想起一句话:生活是自己的,生活着自己的生活才叫生活。而我想说:工作是自己的,工作着自己的工作才叫工作。静下心来,细数流走的岁月,发现青春正在向我挥手作别,天高云淡、雨润花红的日子在忙碌中不知去向了,工作中有幸福也有悲伤,但我心中永远充满阳光,冷风吹来,我用心灵的温暖去抵挡,细想起来,人就这么一辈子,李白说的好:天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。浮生若梦,为欢几何?带着些许悲伤,回首自己一年半的班主任工作,简要总结如下:

一、班级简介。

本学期担任高二文科15班的班主任,班里共有学生45人,绝大部分是我以前七班的学生,所以接手以后很快就把握了局面,经过一学期的不懈努力,我班总体成绩处于文科班的上游,尖子生从无到有,班级学习氛围也大有好转,我和学生的关系也越来越融洽,工作越来越顺利。

二、班主任的管理是第一位的,是一个小团体的掌舵者,总结起来我的工作有失败也有成功,但总体方向是好的,有梦想就有希望。

1 ,本学期我的班会明显比上学期见效果,我力图通过感恩教育提高学生对生活和学习的认识,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让其心动方可令其行动,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经历、创业经历讲诉给他们听,古人说:以人为镜可以知得失。习惯是成功的保证,吸取别人的经验才能认识自己,重塑自己,通过这些故事,不仅教育了学生也教育了自己。

2,加强班风管理,通过一些具体活动来增强学生的集体荣誉感和凝聚力,积极发动学生参加学校的运动会、年级的拔河比赛、语文基础知识比赛、英语知识比赛和综合知识比赛。在比赛中学生更加团结,并通过共同的努力取得了不俗的成绩。

3,加强学风建设,我积极的准备了本学期的家长会,取得了很好的效果,得到了家长和学校的一致肯定。从家庭的教育开始,得到家长的配合,这样培养学生正确的学习方法和自学能力,加强家校交流,增强竞争意识和忧患意识,尤其是强调数学学科的学习,对文科生而言,数学是关键,但是,一定要全面发展才能赢得最后的胜利。

4,本学期继续加强学生的自我管理能力,培养学生的的各种能力,在班级的大扫除活动和班团会活动中,积极的放手给班干部去组织和管理,每项任务都非常成功,尤其是本学期的新年联欢会,在班干部的积极准备下,全员参与,每一个人都有出色的表现,在活动中班团干起到很好的督促和带头作用,人

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2020.10.23 二年级班主任计划 二年级班主任自我总结 高二年级主任工作总结

新学期伊始,高二理科守敬班进行了微调,班内的氛围略显压抑,新老同学的交流沟通成为这段时间亟需解决的问题。为了让这些优秀的学子不因班级微调而受太大的影响,班主任x老师邀请我校心理教研室资深心理专家刘xx主任,x和陈x老师来给大家上了一节心理活动课。

在三位心理老师的安排下,全班同学分成两组,男女生各一组。先是“爱在指尖”的小游戏,大家两两组合,面对面站立,通过用手指伸出四个数字来分别表示“我希望我们二人之间的友好程度”。男女两队分别在老师的指导下有序进行着。一开始会碰到两人伸出不同手指的情况,也会有点尴尬。但渐渐地,学生们开始学会伸出四个手指,表示想与对方成为要好的朋友,进而收获一个大大的拥抱。之后,学生与老师一起在操场上席地而坐,共同交流彼此的想法——相遇本身就是一件奇妙的事,每个人都渴望收获大家的认可和友善,但前提是我们要先打开自己,只有自己拿出友好和心意,才能收到回报。

之后的几个环节里,大家欢声笑语,每个同学都感到十分的快乐,因为心理老师为他们打开了心中虚掩着的一扇门,消除了以前那种想要打招呼却害怕受到冷漠的心理隔阂。所以当学生齐刷刷地拥抱面前的人时,一种从未有过的快乐感油然而生。那一刻,荡漾在老师脸上的是满满的欣慰和喜悦,整个操场的上空,回荡着守敬班孩子们简单、爽朗的笑声。

秋风习习,斜阳微照,金色的校园,友善的微笑。心理活动课,效果真奇妙!守敬班六十个同学就好比六十条红线,各自有着各自的梦想、目标和热血,原本六十条线还有些杂乱和疏离,但在今天,六十条红线拧成了一股绳,初步发挥出惊人力量,那便是专属于守敬班的班魂和荣耀。

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2020.09.08 高二年级级部工作总结 高二年级生物工作总结 高二年级主任工作总结