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历史期中教学工作总结,2023历史期中教学工作总结大全

历史期中教学工作总结

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时间一去不复返,工作即将翻开新的篇章。我们需要作好这一阶段的工作总结。要想使自己变得更加优秀,工作总结是必不可少的。写工作总结时需要包括哪些方面呢?小编特地为您收集整理“月度总结推荐:历史教学工作总结范文锦集(5篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

历史教学工作总结【篇一】

一、加强师生联系,构建和谐教学氛围

由于本届高三不是从高一一直带上来的,刚开始教学工作时就存在对学生的基础和能力了解较少、师生关系需要重新建立等一系列新问题。为尽快改观这种状况,本人在坚持常规教学的同时,加强与学生的沟通和了解,通过多种渠道掌握了学生的基础和能力所在,以及关心他们在学习之外的生活等各方面细节,这为进一步开展教学工作打下了良好的基础。同时在加强与学生的相互认识和理解后,更注重对学生学习自信心的鼓励,因为学生由于基础较为薄弱,自信力显得有些不足,常表现为厌学或不能积极记忆和思考,所以在备课时,更关注基础知识的如何理解和掌握,同时以高考要求的目标为参照,适时提高学生在运用历史知识的能力和技巧。从而很快得到学生们的认可与支持,使得在教与学的双边活动中有了非常和谐的氛围,这为教学工作在本学期的顺利进行打下了良好的基础。

二、注重双基教学,努力构建学科体系

高三第一轮复习是整个高考复习计划的重要环节,它的成败直接影响着下一轮专题复习的成效。因此,本人在借鉴先进教学理念的同时,以双基为突破口,以章节复习为切入点,将功夫化在每一个知识点的掌握和理解上,切实做到"全、精、通",由此让学生们既能从教材出发轻松掌握所学知识,也能在已有知识体系中重新有所发现,只有学会思考问题并能发现问题,才是教学的最佳结果。对每一单元讲解后,都要进行系统的梳理和整合,使得零碎的知识点能够形成系统的知识体系,从而在学科范围内让学生对知识内容有一个较为系统和完整的认识和理解。

三、加强知识运用,培养应试能力和技巧

任何知识的掌握都是为了真正的运用才会让人加深印象,学生们的知识学习只有在实际运用中才能检验其是否掌握牢固,工作总结《年度上期高三历史教学工作总结》。因此,为了强化所学知识,本人一方面搜寻大量有关知识点运用方面的典型试题,同时还根据高考目标和方向,自编习题让学生加强练习,通过每节的课后练习,使学生们不仅掌握了学习知识的要领,而且能对不同情境下如何转换思考方式有了更多方法的习得,从而既加强了知识运用能力的提高,

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2022.08.28 历史期中教学工作总结 历史期末教学工作总结 历史教学工作总结模板

弹指之间,转眼间这一阶段的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。怎么写好自己的工作总结呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热门总结:历史教学工作总结七篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

历史教学工作总结(篇一)

一、用不断的学习充实自己。

学海无涯。一学期来我认真学习新课程标准,结合课程改革要求利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从三维目标的角度进行落实。教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,提高学生的学习的积极性。通过学习,让自己教学理念与时俱进,教学方法推陈出新,使自己永葆教学的青春和活力。

二、用踏实的工作锻炼自己。

本学期我主要担任八年级五个班的地理教学。由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说"理",难度较大。因此,我在备课前,认真研究地理课程标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度,结合本地的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好、上好每一节课。提高课堂45分钟的教学效果,是搞好地理教学的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性,另一方面,多培养学生的读图能力,课堂效率有较大提高。在教学过程中,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如大气污染,自然环境,自然资源利用与生态破坏等。

除了认真做好教学五认真外,还积极尝试教育教学的改革,认真履行学科带头人的职责。上好校级研讨课。在扬中市地理地理教师教研活动中开设了《20xx地理中考复习策略探讨》讲座,对全市广大地理教师中考复习工作具有较强的指导作用。积极躬身

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2022.08.03 历史期中教学工作总结 历史期末教学工作总结 历史教学工作总结模板

岁月在不经意中流逝,新一阶段的工作正在向我们招手。我们需要开始书写工作总结了。能够让同事和领导更加了解自己的能力。写工作总结时需要包括哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“总结收藏:历史教学工作总结简短(7篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

历史教学工作总结(篇一)

一、用不断的学习充实自己。

学海无涯。一学期来我认真学习新课程标准,结合课程改革要求利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从三维目标的角度进行落实。教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,提高学生的学习的积极性。通过学习,让自己教学理念与时俱进,教学方法推陈出新,使自己永葆教学的青春和活力。

二、用踏实的工作锻炼自己。

本学期我主要担任八年级五个班的地理教学。由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说"理",难度较大。因此,我在备课前,认真研究地理课程标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度,结合本地的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好、上好每一节课。提高课堂45分钟的教学效果,是搞好地理教学的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性,另一方面,多培养学生的读图能力,课堂效率有较大提高。在教学过程中,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如大气污染,自然环境,自然资源利用与生态破坏等。

除了认真做好教学五认真外,还积极尝试教育教学的改革,认真履行学科带头人的职责。上好校级研讨课。在扬中市地理地理教师教研活动中开设了《20xx地理中考复习策略探讨》讲座,对全市广大地理教师中考复习工作具有较强的指导作用。积极躬身科研,由我主持的《一趣二疑三主课堂教学模式的研究

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2022.07.23 历史期中教学工作总结 历史期末教学工作总结 历史教学工作总结模板

光阴易逝,这一阶段的工作已经快要结束了!此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。通过回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,工作总结究竟要怎么写才合适呢?以下是小编为大家精心整理的“编辑精选:期中教学工作总结简短五篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

期中教学工作总结(篇一)

一、试题卷面分析。

本张试卷由听力和笔试内容组成。全面考察了学生对英语的运用能力。以点盖面的考察了学生在本学期的英语学习情况。主要体现了以下特点:

1、知识点考察清晰明确。

2、题型灵活,形式新颖。

3、难易适度,语法知识有所渗透。

二、存在的问题及原因

1、基础知识掌握的不够扎实准确。

2、学生的灵活应变能力不强

3、最主要就是粗心大意,没有认真审题,态度不够认真。

三、改进措施

1、从一点一滴做起,培养学生扎实的基本功。

(1)从平时的课堂教学做起,严格要求教师和学生,加强学生基础知识的训练。

(2)通过定期定量的作业批改,加强学生写的训练。在大量的书写练习中巩固学生学到的基础知识。

(3)定期测试。每一模块学习之后,根据重点有针对性的对学生进行听说读写方面的测试,及时掌握学生的学习情况。通过反馈教师及时弥补不足。

2、为学生创设交流交际的机会、提高口语表达能力。

3、提高课堂效率,加强课堂容量,向课堂40分钟要质量。

4、在听说读写的训练基础上,增强对写的训练。

5、变换各种题型训练学生灵活运用知识的能力,让学生学会举一反

6、对于后进生,必须有计划的给他们进行辅差,找出他们的弱项,进行有针对性的逐一攻破。

7、对于中等生,要多关注他们,让他们共同进步。

期中教学工作总结(篇二)

不觉本学期已过半,上周学校组织了期中检测,语文成绩不甚理想。阅毕试卷,掩卷静思,对本学期的语文教学工作做以下回顾总结。

从学期初我就全身心投入到本班的教学工作中,丝毫不敢懈怠。反思半学期来的教学情况,有得也有失,有所收获的是:通过强化训练,学生的朗读能力较以往已有所进步,自行阅读课文的速度也有所提高,学习态度较端正。

不足之处主要是:

1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

3、教

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2022.07.09 美术期中教学工作总结 学校期中教学工作总结 历史期中教学工作总结