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培训学校工作总结及计划
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培训工作总结及计划【1】
我校一直把教师成长作为教育科研的主题,把打造一支高素质的教师队伍作为学校工作的重中之重。
近年来,我校在徐文胜校长的带领下,全体教师积极投入市级课题《基于团队赛课四位一体校本研修的实践研究》的深入研究,努力实现以校本培训促进教师专业化提升,促进学校教育教学质量的提升。
本学期,我校结合省教育厅、市教育局、县发展中心下发的关于做好校本培训工作的通知精神,制订了昆阳二小校本培训工作总体计划,各教研组制定了符合组内实际的、符合教师要求的计划和行事历,并积极开展工作。
经过学校各部门的通力配合,在全体老师的积极参与下,我校的校本培训工作按计划、有步骤地推进实施,并取得了一定的成效。
现总结如下:
(一)抓教育科研培训,提升专业素养
按照上级有关部门的校本培训精神,我们一学年中应有的四大培训做了学期的布置。
按照计划,教育科研培训是本学期的重点之一。
一方面,我们充分利用温州市教育教学研究院、平阳县教师发展中心的培训资源,本学期多次组织教师参加课题立项申请培训会、
课题开题论证培训会、课题成果提炼培训会,对老师们进行课题研究的理论培训,使教师了解课题研究的门路。
同时,我们注重日常教学中课题研究的服务和管理,使课题研究的过程扎实有效,真正促进课题为教育教学服务。
另一方面,我们结合县教师发展中心举行的各类评比,对教师进行论文等教育文稿撰写的培训。
要求每一位教师结合自己的教学实际撰写教育教学论文,并参与县级的评比,并将此与学校的教学常规结合,在优秀备课中实行一票否决制,真正凸显教育科研在教育教学实践中的重要地位。
本学期,我们的有三项课题在市级立项,一项课题在县级立项;两项市级课题顺利结题,五项县级课题顺利结题。
参加的14篇论文全部在县级获奖,其中有六篇获得一等奖,并被推荐到市级参加比赛。
这些数据表明,我校教师的教育教学理论素养进一步提升。
(二)抓信息技术培训,提高工作效率
我校一直以来注重教育教学质量。
近年来,我们对全校各个年级、班级的教学质量进行监控管理。
这要求全体教师学习相关的现代信息技术操作,并能对相关数据进行处理,分析,并寻找数据的意义,促进教育教学质量的提升。
本学期,我们教务处和信息技术处配合,于六月份安排谢贤
查看更多>>2020.08.31 培训工作总结及计划 培训科工作总结及计划 培训学校工作总结及计划
二00六年,我校在市委、市政府的关怀下,在市体育局的正确领导下,在全校职工的共同努力下,紧紧围绕市体育局的中心工作,努力拼搏,圆满地完成了各项工作任务。 一、进一步统一思想,明确奋斗目标。 为了进一步增强学校的竞争力和生存能力,根据学校的实际情况,20xx年1月,学校提出了“二次创业”的口号。就是再经过3年的奋斗,让学校的各项工作科学规范,基本设施完备达标,队伍、环境、成绩一流。今年是“二次创业”目标顺利实施的第二年,根据市人事局、体育局文件精神学校事业单位机构改革已势在必行,已出台了实施方案;运动成绩有了新突破,综合楼已基本交付使用,“二次创业”目标的提出再一次使教职工明确了工作方向,看到了学校的发展前景,激发了教职工的工作热情。
二、抓实抓好政治理论学习,提高干部队伍的综合素质。
今年紧紧围绕学校的工作重点,以推进学习型党支部为载体,以提高全体党员干部的政治理论素质和业务能力为目标,深入学习了党的十六届五中全会和市委四届七次全会精神,教育和引导广大党员干部牢固树立和贯彻落实科学的发展观,为打好省十五届运动会,为“二次创业”目标的实现,提供了强有力的保障。
1、继续巩固保持共产党员先进性教育成果,把社会主义荣辱观作为构建和谐校园的指导思想,学校党办、团委采取板报、主题实[找文章还是到.,更多原创!]践活动等多种形式对全体师生坚持不懈地进行荣辱观教育,形成了良好的学习、训练氛围。
2、以素质教育、职业道德教育为核心,加强干部队伍建。为了提高干部队伍的工作能力和水平,提高责任意识,强化严谨的工作作风,学校从加强教师、教练员素质教育入手,利用每周三政治学习时间,组织党员、干部认真学习现代科学知识、法律知识,专业知识,学习了人民医院儿科医生乔淑平的先进事迹,每次学习领导干部带头认真发言,积极讨论,真正做到了学以致用,以用促学。努力建设了一支综合素质好、业务能力强、有实干精神的干部队伍。
三、全力以赴打好省十五届运动会和全国比赛。
训练工作一直是我校的中心工作,为圆满完成市体育局下达的金牌任务。我校深挖金牌潜力,尽可能地为训练工作提供全方位的保障。
1、领导深入比赛、训练现场,指导训练工作,帮助解决实际困难。每次比赛都有校领导亲自参加,并经常看望外出训练队伍,稳定军心,鼓舞斗志。
2、克服资金困难,确保训练工作的顺利进行。为了改善办学条件,完善硬件设施,增强学校可持
查看更多>>2019.10.30 培训学校工作总结及计划 学校工作总结 学校工作总结小学
坚定执着 不忘初心 一路前行
---2017年学校及2018年
时光总是在悄无声息中一闪而过,仿佛“《清思路、明目标、严过程、重实效》---刘校长在教育工作会上的讲话精神还在耳边”,实则已到岁末。审视今年的点点滴滴,仅有两个学月考核成绩位于优秀,其余均为中游,且时而上下浮动,说明整体工作不理想,虽然教学质量进步了,但是个别学科差的令人震惊。为更好的反思自我工作,整改不足,现2017年如下:
一、树新规 初见成效
为转变思想,提高认识,彻底改变原来懒、散、松的状态。在开学初(八月份)第一次全体教师会上商讨、制定学校各项,一些工作常规性制度大家通过很快,变动不大。改动最大、耗时最长的是《教师出勤考核方案》和《奖励性绩效工资考核方案》。
其中,出勤变动最大目的是:杜绝上班时间请假,坚持正常上班时间出满勤。刚开始大家还不适应,为此,调整为1小时以内,不算作请假,慢慢地大家都能出满勤,全学期仅有三人请假,使一些可请与可不请的,都不再请假。奖励性绩效工作的调整与落实,大大激发了教师们工作积极性,形成了比、超、赶的良好工作氛围。
二、八大习惯缔造文明校园
为了提升学校办学水平,提高学生自身素质。九月份,中心学校制订《学生“八大习惯”养成教育实施方案》,我校立即组织全体教师认真学习、领会精神实质;并召开领导组会议,依据中心学校方案精神,研究制订出《石道乡第五小学学生“八大习惯”养成教育实施方案》。例会上,传达学生“八大习惯”养成教育工作行事历。
校园迅速掀起学习、背诵学生“八大习惯”养成教育细则。经两个月的学习,于12月26日,分年级开展“八大习惯----文明礼仪”测试活动:单人单桌单行,老师阅卷,公布分数,直至评出“习惯标兵”。正如学生术子怡所说“:和期末考试一模一样”。
“学习文明礼仪对学生行为习惯的改善,对修养的提升是非常见效的,不仅好学生变得更优秀,甚至连淘气鬼也变得规矩、自律。”乔变霞老师回忆道,八大习惯进校园活动开展以后,无论高年级学生还是低年级学生,学生们的行为习惯都有明显转变。除了主题班会、礼仪答问、开卷测试之外,各班级还积极创新教育评价方式,争取让文明理念刻在学生脑海里的同时,引导他们改变不文明的行为习惯。
三、教师进步 学校才能发展
1、例会坚持观看先进事迹
平时,过大的工作压力使目前的大多数教师产生了一种职业倦怠,少了一种久违的教育激情。只有让教师能够感受到生
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