恰同学少年读后感

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，读作品，为我们找寻出许多利于学习的方法。你搜集过作品的优秀读后感范文吗？我们认真比较后决定推荐这篇内容充实的“恰同学少年读后感”。

**战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙，意欲洗劫全城，城中却空无一兵可资防守。危急时刻，毛泽东以惊人的胆略，率领二百名赤手空拳的一师学生军，上演了一场精彩绝伦的“空城记”，一举将三千溃兵全部缴枪。

这个故事中令人激东的时刻让我担心。当然，毛泽东的机智和勇敢也让我佩服他。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒……

虽然我不知道这首诗的意思，但我能感受到他的深情。

这真是一部好看又精彩的电视剧。他讲了毛泽东的大学课程，这使我终生受益。

《恰同学少年》读后感【二】

看了《恰同学少年》这部电视剧，有很多想法……

纵观历史，任何一个国家在其发展与崛起的时候，它的年轻人都有一种特殊的精神风貌，这种风貌极富时代气息，正所谓“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”

西班牙兴起的斗牛精神、美国西部的牛仔精神、前苏联的年轻布尔什维克精神、中国的五四运动民族精神的复兴始终与青年的成长紧密结合在一起。那么，“和平崛起”时代的中国青年，该具有怎样的一种精神风貌呢?

把个人奋斗融入国家富强，为国家崛起注入个人命运，这样的青年将获得巨大的成长动力，获得一种相辅相成的成就感和幸福感。

作为一个人，我们应该有尊严和灵魂；作为一个国家，我们应该有尊严和灵魂。这就是民族的品格，民族魂。

有人说：中国人是龙，一群中国人是虫。作为中国人当然不希望听到这样的声音。《冲出亚马逊》里的王辉对另一个中国队友说：“记住，我们两个就是中国。”

是啊，无论走到**，我们华夏儿女有一个共同的名字--中国。

我们有自己的民族品格，民族魂!

《恰同学少年》读后感【三】

20世纪的湘西，一群人正准备书写一段历史传奇。

《恰同学少年》是有一部红色革命青春偶像剧。讲述的是一群风华正茂的少年在湖南省第一师范求学的经历。毛泽东

有关作品的读后感范文有哪些呢？在阅读了作者写的作品后，好像突然感悟了一些事情。 写下读后感，有助于提高个人的语文素养和写作水平，本文的核心内容是与“恰同学少年读后感”有关的话题。

观读完《恰同学少年读后感》，我走进了作者的内心世界，体验了他所创造的独特情境。故事中的主人公经历了许多挫折和困境，但最终通过坚持不懈的努力，克服了种种困难，实现了自己的梦想。这个故事深深地打动了我，让我看到了坚持和毅力的力量，同时也激励我在人生道路上勇往直前，不畏艰难。

这篇作品给我带来了许多思考，尤其是对家庭、友情、爱情等人际关系的理解。主人公与亲人、朋友和恋人之间的交往和相处，让我意识到人与人之间的情感纽带是多么珍贵且不可或缺的。与主人公一同经历的冒险和挣扎，让我明白到只有通过真诚、宽容和理解，才能建立起深厚的关系。

除此之外，在作品中，我还体会到了作者对人性的深刻洞察和描绘。作品中的角色形象栩栩如生，各自鲜明的性格特点令人难忘。通过阅读，我逐渐理解到每个人都有不同的角色和经历，每个人都有着自己的矛盾和困惑。作品中的情节和对话，让我更深刻地认识到人类内心的复杂性和多样性。

总的来说，通过阅读《恰同学少年读后感》这部作品，我不仅得到了欣赏艺术的快乐，还从中汲取到了许多人生的智慧。每一个故事都是作者用心灵的火焰和智慧的点滴展现出来的，给读者带来了许多思考和启迪。这让我想到，写作的魅力在于它能够帮助人们更好地理解和认识自己，从而提高个人的语文素养和写作水平。毋庸置疑，《恰同学少年读后感》是一部打动人心的作品，它将继续影响着我，在我人生的道路上给予我希望和勇气。

《恰同学少年》观后感

《恰同学少年》是一部根据郭敬明的同名小说改编而成的电影。该片以中学生活为背景，讲述了一群普通而又特别的青春少年，在成长过程中面临困惑、选择和成长的故事。观看这部电影之后，我被深深感动并思考了很多。

首先，我被影片中所描绘的班级关系深深触动。不同类型的学生共同生活在同一个班级中，彼此之间既是竞争对手，又是朋友。每个人都有自己的特长和优点，不能简单地用成绩来划分他们的价值。在电影中，主人公们团结一心，互相帮助，共同度过了青春岁月中的浮躁与烦恼。这种班级团结的精神值得我们每一个人去学习和培养。

其次，电影中的角色性格塑造也给我留下了深刻的印象。每个角色都有自己鲜明的个性和特点，却又并

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何去写好一份优秀的心得体会呢？以下是小编为大家收集的“最新恰同学少年读后感收藏十二篇”供你参考，希望能够帮助到大家。

《恰同学少年》，这本书的题目出自xx写《沁园春·长沙》一诗中，xx独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水，回想起和同学一起在长沙度过的时光。而这本书的内容，主要写的正是xx等青年，在湖南第一师范五年半年半的学习生活。

在这本书的众多人物之中，我最欣赏的是xx。xx非常爱读书，有一次xx的草鞋破了，杨昌济老师给了他一个铜板，叫他买双新鞋，xx路过书店，看到了《西洋伦理学史论》的广告，就买了一本。xx知错就改，有一次他在作文课上，顶撞了袁老师，虽然犯下了严重错误，但是在他知错后，就立马赶到了袁老师家里，袁门立雨，向袁老师认错。xx虽然有一些科目不好啊，但是他很努力。xx，浑身是胆，在溃兵湘军准备进长沙城抢东西的时候，带领200来名学生，把敌人吓住，面对敌人的要求，勇敢的前往敌营，在计划被敌人揭露的时候，虽然出了一身冷汗，但是面无惧色，最后敌人还是缴枪了。

xx如此爱看书，虽然我也很爱看书，但是如何给我一块钱，我路过书店，未必会选择买一本书。xx虽然顶撞老师，一开始还不肯认错，但是，在他知道错后，以袁门立雨，向袁老师认错，我们一般人恐怕都做不到。xx虽然英语不好，但是他很努力，没有灰心，而我有些地方做不好就烦躁，我应该向他学习。xx的这些优点，是他成为著名军事革命家到著名领袖的关键。

《恰同学少年》这本书，让我了解到了著名人物少年时代经历，也让我认识了民国初期的混乱的局面，令我受益匪浅！

读了《恰同学少年》这本书，我感到无限震撼与内心的无比激动。

《恰同学》这本书讲述的是老泽东、蔡和森、杨开慧等一代革命先驱的刻苦学习生活。同时也讲述了杨昌济等教师的优秀教学理念。以一个个生动，有趣的小故事反衬出了毛泽东身上的良好品质及刻苦学习，坚持不懈的学习精神和永无畏惧的英雄气概，值得我们去学习。

有一次，杨昌济老师去毛泽东的寝室找毛泽东，碰巧毛泽东去图书馆看书了，杨老师瞥见他的床，发现床上只有一小半容身之地，其余面积全是用来放书。他还

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一本好书，可以使人废寝忘食的学习。当我们仔细阅读了作者写的作品，我们会产生很多想法，当你要想真正的去理解作品，应该以读书感悟来认真回味。你知道如何写好一篇作品读后感吗？编辑花时间专门编辑了《恰同学少年》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

寒假在家读了《恰同学少年》这本书，虽然我还是六年级小学生，读了这本书以后我的思想大大转变了，我觉得这本书看了让人为之震憾，对我很有好处，真是受益匪浅，时时提醒我好好学习。

《恰同学少年》讲述了一群风华正盛，乐于求知的少年，他们在第一师范的学习生涯，他们铁一般的意志，敢作敢为的精神，值得我们学习。

本书中的人物我最敬佩的是毛泽东，他的胆量、他的聪明，以及他所体现的精神，他也是本书中的灵魂人物，比如他在暑假，他提出了一个让常人都不敢去想的事情，那便是身上不带一分钱，而去游遍湘南。不带一分钱，我们现在的孩子们那个身上是没有钱是什么概念。那他是怎样能生活呢？靠自己的本事去生活，他们一路上发生了许多事情，到最后身上却有了钱，不但没挨饿，反而还吃红烧肉，真够胆。他有勇有谋，竟敢在枪下耍聪明，比如袁世凯称帝，他手下有一名大将—汤芗铭，汤芗铭下令全长沙全体师生都得参加，他举办的一次敬袁灭民活动，还给在场的师生分发书藉，提倡袁世凯，结果却变成了《反袁二十一条》，这些事迹都有是第一师范学生干出来的，强烈的爱国精神渗入人心。

青年毛泽东也有冲动的时候，比如第一师范校长张干，毛泽东不体谅他的良苦用心，反而发动全校的同学把张干校长赶走了，虽然这种行为不可取，但是在某种条件下是务必实行的。

所谓人无完人，书中的毛泽东也犯了不少错误，但是，知错能改善莫大焉。比如他的作文成绩一再下降，而不听袁老师的劝告，导致在课堂上跟袁老师顶嘴，被老师赶出教室，他还一向认为自己很有理，要不是他的恩师杨昌济给他提出来，还不会知错，他那种认错的精神和意志，永远浮此刻我脑中。夜晚时分，去袁老师家认错，却吃了闭门羹，毛泽东认准的事，他必须会坚持到底，吃了闭门羹却不灰心，一向站在门前，天有不测风云，不料却下起了大雨，但他也没有放下，直淋到袁老师见他为止。

这本书里的每一个人都有自己独特的个性。他们的青春洋溢着自信；他们的青春自信感染我们；他们的纯洁友情，让我们明白什么叫真挚。此刻郑重地向大家推荐这本书