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三支一扶年度个人工作总结

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去年我积极响应党和国家的到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去的号召,参加了广东省三支一扶,来到了粤北山区连州市星子镇清江中学,投身于农村这片沃土以施展自己的才华,奉献自己的青春,同时实践自己的教育理念,为相对滞后的农村教育添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。我的岗位任务主要是:担任初一年级一个班的数学教学课程以及两个班的生物学教学课程,以教学大纲为教学指导理论,扎实工作,努力进取,各项任务保质保量达到教学要求。下面我将自己一学期来的各方面工作情况总结如下:

一、思想方面

继续学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,xxxxxx,xxxxxx和关于xx大等重要文献和时事资料,争取与党时刻保持一致。热爱党组织,热爱党的教育事业,全面履行党的教育方针,认真学习并自觉遵守《教师法》等相关教育政策法规。拥护和支持校党支部的各项决议和决定,认真学习,悉心,积极工作,服从分配,认真完成学校交给的各项教学任务。特别是自己是非师范类院校毕业,我以更高的标准严格要求自己,学习《教育学》、《中学教育学》,积极向老教师请教看齐,对工作精益求精,争取保质保量完成教学工作,提高学生们的成绩,为党的教育事业注入新的活力。

牢记服务誓词,强化扎根基层、服务农村的服务意识,争取圆满完成支教使命。

二、工作方面

在工作中,认真把握各项教学环节:认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;对待学生:平等对待,严格要求,鼓励信心,培优补差,增强情意。以学生老师和兄长的双重身份施以教育,得到同学们的积极响应和认可。

对于教师来说,仅仅做到上述还是不够的,应该从具体的细微的方面入手,要做到一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,为此我加大了备课的力度,除了认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如外,我又到书店购买了辅导资料,借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力,凭借专业素养仔细分析和构思,试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备教案。只有如此,才能为下步的上课打下坚实的基础。

上课时,由于跟学生建立了信任关系,所以对知识的接受非常有利,同时注意充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,以探究的方式创设教学情境,使同学们有所经历,有身处实地的感觉,真切感受数学在现实生活中的应

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2019.10.30 三支一扶年度考核总结 三支一扶考核个人总结 三支一扶年度个人工作总结

去年我积极响应党和国家的到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去的号召,参加了广东省三支一扶,来到了粤北山区连州市星子镇清江中学,投身于农村这片沃土以施展自己的才华,奉献自己的青春,同时实践自己的教育理念,为相对滞后的农村教育添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。我的岗位任务主要是:担任初一年级一个班的数学教学课程以及两个班的生物学教学课程,以教学大纲为教学指导理论,扎实工作,努力进取,各项任务保质保量达到教学要求。下面我将自己一学期来的各方面工作情况总结如下:

一、思想方面

继续学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,xxxxxx,xxxxxx和关于xx大等重要文献和时事资料,争取与党时刻保持一致。热爱党组织,热爱党的教育事业,全面履行党的教育方针,认真学习并自觉遵守《教师法》等相关教育政策法规。拥护和支持校党支部的各项决议和决定,认真学习,悉心,积极工作,服从分配,认真完成学校交给的各项教学任务。特别是自己是非师范类院校毕业,我以更高的标准严格要求自己,学习《教育学》、《中学教育学》,积极向老教师请教看齐,对工作精益求精,争取保质保量完成教学工作,提高学生们的成绩,为党的教育事业注入新的活力。

牢记服务誓词,强化扎根基层、服务农村的服务意识,争取圆满完成支教使命。

二、工作方面

在工作中,认真把握各项教学环节:认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;对待学生:平等对待,严格要求,鼓励信心,培优补差,增强情意。以学生老师和兄长的双重身份施以教育,得到同学们的积极响应和认可。

对于教师来说,仅仅做到上述还是不够的,应该从具体的细微的方面入手,要做到一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,为此我加大了备课的力度,除了认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如外,我又到书店购买了辅导资料,借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力,凭借专业素养仔细分析和构思,试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备教案。只有如此,才能为下步的上课打下坚实的基础。

上课时,由于跟学生建立了信任关系,所以对知识的接受非常有利,同时注意充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,以探究的方式创设教学情境,使同学们有所经历,有身处实地的感觉,真切感受数学在现实生活中的应

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2019.10.30 三支一扶个人工作总结 三支一扶期满个人工作总结 三支一扶年度个人工作总结

三支一扶,是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。以下小编dl为大家整理了20xx年三支一扶个人,希望对大家有帮助!

20xx年三支一扶个人工作总结一

两年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。在以后的工作中,我将以优异的成绩回报党和政府对我的培养,以坚定的信念投入到广阔的基层工作,以踏实的作风继续做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春

一、学习、巩固、提高,提升综合素质。

加强学习,不断提高公德心。两年来,我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规,不断提高自己的政策理论和工作水平,思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则,服从党委政府安排,团结同志,政治上积极要求上进,20xx年被镇机关支部确定为发展对象重点发展。

转变观念,始终保持进取心。 摈弃学生时代眼高手低的毛病,扎扎实实沉下去,主动投身到农村,不断增加社会阅历,积累基层工作的经验。积极参加各类学习培训,不断提高工作的业务水平,注重向领导和同事学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来,不断提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。

爱岗勤业,坚持永葆敬业心。自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志,我时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,从不计较工作任务的繁杂,从不埋怨工作性质的复杂,从不推卸工作失误的责任。始终做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤,以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。勤奋工作,出色的完成了领导交代的各项任务。

扎实工作,时刻铭记责任心。 历口镇是祁门西部重镇,人口多、地域广,资源丰富,随着新农村建设步伐的加快和环牯牛降旅游经济圈的发展,我镇的工作任务也相应加重,我也和全镇全体干部职工一道投入到历口镇的建设发展中去,认真履行自己的工作职责。从历溪乡村旅游开发的环境整治到湘东村新农村建设的验收,从全市新农村建设观摩会、乡村旅游观摩会到全市农村社会经济观摩会,从湘东新村的农家乐建设到环砂村的农家厨艺大赛,从深正路的拓宽硬化到西塘的农业综合开发,我都积极参与其中,为我镇中心工作的开展和完成

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2019.10.30 三支一扶个人工作总结 三支一扶期满个人工作总结 三支一扶年度个人工作总结

工作总结之家工作总结频道为大家整理的2014三支一扶个人工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

去年我积极响应党和国家的“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的号召,参加了广东省“三支一扶”,来到了粤北山区——连州市星子镇清江中学,投身于农村这片沃土以施展自己的才华,奉献自己的青春,同时实践自己的教育理念,为相对滞后的农村教育添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。我的岗位任务主要是:担任初一年级一个班的数学教学课程以及两个班的生物学教学课程,以教学大纲为教学指导理论,扎实工作,努力进取,各项任务保质保量达到教学要求。下面我将自己一学期来的各方面工作情况总结如下: 一、思想方面 继续学习马列主义,*思想,*理论,xx“xxxx”,xx“xxxx”和关于“xx大”等重要文献和时事资料,争取与党时刻保持一致。热爱党组织,热爱党的教育事业,全面履行党的教育方针,认真学习并自觉遵守《教师法》等相关教育政策法规。拥护和支持校党支部的各项决议和决定,认真学习,悉心体会,积极工作,服从分配,认真完成学校交给的各项教学任务。特别是自己是非师范类院校毕业,我以更高的标准严格要求自己,学习《教育心理学》、《中学教育学》,积极向老教师请教看齐,对工作精益求精,争取保质保量完成教学工作,提高学生们的成绩,为党的教育事业注入新的活力。 牢记服务誓词,强化扎根基层、服务农村的服务意识,争取圆满完成“支教”使命。 二、工作方面 在工作中,认真把握各项教学环节:认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;对待学生:平等对待,严格要求,鼓励信心,培优补差,增强情意。以学生老师和兄长的双重身份施以教育,得到同学们的积极响应和认可。 对于教师来说,仅仅做到上述还是不够的,应该从具体的细微的方面入手,要做到“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,为此我加大了备课的力度,除了认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如外,我又到书店购买了辅导资料,借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力,凭借专业素养仔细分析和构思,试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备教案。只有如此,才能为下步的上课打下坚实的基础。 上课时,由于跟学生建立了信任关系,所以对知识的接受

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2019.08.17 三支一扶个人工作总结 三支一扶期满个人工作总结 三支一扶年度个人工作总结