商场清明节活动方案

清明节学校活动方案

我们应该在工作中用计划制造机会，在计划开展某项工作时。我们需要预先准备好行动的方案，方案可以增加人与人之间的联系，有利于工作的开展。你也许需要"清明节学校活动方案"这样的内容，感谢您的阅读！

清明节学校活动方案(篇1)

一、活动目的：

4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，带领五年级全体队员，前往xx镇xx村xx烈士墓地扫墓。

二、活动安排：

1、活动时间：4月1日下午（星期四）

2、活动组织机构成员：

组长：xx

副组长：xxx

摄影：xxx

安全巡视：xxx

成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

3、活动对象：五年级全体学生

4、活动地点：xx烈士墓（扫墓）

5、活动准备：少先队员佩戴好红领巾，大队旗一面，学生发言、主持稿，大花圈一个，参加活动的人员每人一朵小白花

6、具体安排：

（1）3月23日—4月1日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。

xx烈士的英雄事迹（五1班）

清明诗歌朗诵

学生代表发言（五2班）

（2）4月1日活动安排：

①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。

②13：40开始，在操场整队出发）徒步到达——烈士墓进行扫墓仪式，扫墓结束后列队徒步回校。

（3）由各班首席辅导员带队，第二辅导员协助管理。参与班级活动，处理班级事项，不得随意离开班级。

7、安全注意事项

（1）执行徒步的原则。互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；

（2）教育学生遵守活动纪律，注意活动安全，由学校统一安排活动，学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；

（3）教育学生不带火种，注意森林防火。不践踏农作物，自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处，不做危险游戏。不进入危险区域，不单独行动。

（4）如无特殊情况，返校后学生方可解散。如要在中途离队的，必须要有家长接走。

清明节学校活动方案(篇2)

为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，学校决定举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，具体事项安排如下：

一、

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情人节商场活动方案

该如何撰写一份出色的计划？首先应该根据所在单位下发的最新任务开始制定相关方案。为了满足您的需求，小编精心打磨出了一篇内容完备的“情人节商场活动方案”，希望您能喜欢它，并且还可以分享给您的朋友们哦！

情人节商场活动方案【篇1】

一、活动主题

相濡以沫，最爱七夕

二、活动时间

8月16日——8月20日

三、策划主旨

1、七夕节要区别情人节，从传播的口径到活动的组织，落脚于夫妻间的情份。

2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”，实现活动与营销活动的融合。

四、活动内容

1、相濡以沫，最爱七夕——“我与我的爱人”大型征集活动(8月16日——8月20日)

还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?xxx“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕，即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……，活动结束后，按照照片拍摄日期，结婚时间早晚排定。 最早的结婚照片5张，每张照片的主人奖励xxx价值20xx元的精美礼品。

最早的婚礼诺言5个，每个诺言的主人奖励xxx价值20xx元的精美礼品。

照片(征集完成后，做成展架，照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写，签名，制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。

2、相濡以沫，最爱七夕——xxx步行街穿着类现价基础上限时77折。(8月18日——20日，限时折扣，现场广播公布) 步行街负责谈判，执行。

3、相濡以沫，最爱七夕——xxx大型文艺演出，精彩现场活动。

8月10日——13日，xxx六合广场婚礼秀;

8月14日——17日，xxx中兴广场婚纱秀;

8月18日，8月20日，xxx中兴广场鸢都流韵——世纪泰华文化年系列活动;

4、相濡以沫，最爱七夕——万千纸鹤表真心

xxx新天地步行街万只千纸鹤迎接七夕节，前期可以有xxx员工自己叠，所用材料由公司报销，七夕当天，可以在现场准备千纸鹤的纸和笔，顾客可以在工作人员的指引下，自己折叠千纸鹤，表示对爱情和幸福生活的祈祷，最后统一悬挂在步行街——中兴广场的范围。

8月10日下午开始下发通知，要求步行街员工先行折叠千纸鹤

5、相濡以沫，最爱七夕——xxx七夕鹊桥会!

目的：借“七夕节”这一传统中国节日，举办具有社会公益性质的“鹊桥会”活动，吸引更多顾客进入并了解xxx。

时间：8月10至8月20日

合作单位：库巴商城、国美电器

活动主题：相见你我，缘在国美——xxx七夕鹊桥会

形式

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商场活动方案

按照企业公司的惯例。常常需要提前制定一份优秀的活动方案，方案有哪些要求？经过不断的思考和创作小编呈献出了今天的精彩“商场活动方案”，要了解更多信息的朋友可以来看看！

商场活动方案 篇1

方案一：商场中秋活动策划方案

一、节假日及聚集人气部分

分时间段的活动安排：(为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进行**，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对南康百货的印象，不断实施消费行为。)

第一周：8月29日—9月5日

惊喜第一：购物点送饭，送多少钱！

市场分析：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效**措施，但随着中秋这个销售大买点的逼近，竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。

时间：8月29日至9月5日每晚7:30

活动内容：

"顾客是南康百货的上帝，南康百货的发展更离不开顾客的支持"，为了感谢对南康百货长期支持而又忠实的顾客，南康百货超值大回报：凡于此期间当日晚7：30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米，积15分送15斤，积20分送20斤，积30分送30斤，积40分送40斤，积50分以上限送50斤，如此优惠，如此心动，还不赶快行动!

凭积分卡和电脑小票(限当日7：30之后小票，金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。

(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米，定名为《南康放心米》。利用此次活动推出南康自有品牌，将另行制定自有品牌推广实施方案。)

第二周：9月6日—9月12日

惊喜二：南康积分卡又和你约好了！

分析：由于第一周活动的**力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法：

乘势而上，掀起办理积分卡的高潮，再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。

时间：9月6日-9日12日

活动内容：迎接中秋佳节，南康积分卡再次与您相约！只要你在我们的购物中心购物就行了？

(未定)元加?元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前约定的优惠外，在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有!

注：凭电脑小票(当日小票有效，金额不累计)到我商场服务台办理。

第三周：9月13日-9日，19日

惊喜第三重：捷足先登超值送

时间：9月13日-9月19日

活动内容：活动期间凡在早上8

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清明节活动方案活动总结通用

不知不觉之间，活动就已经结束了，我们可以开始准备写本次的活动总结了。通过写活动总结可以明白此次活动的不足，让下次活动能做好的更好。是啊，我们一定要好好写好这次的活动总结！有哪些好的活动总结模板值得借鉴呢？经过收集，小编为您献上清明节活动方案活动总结通用，希望对大家有所帮助。

清明节活动方案活动总结(篇1)

最近发表了一篇名为《【清明节祭英烈活动方案】英华学校清明节祭英烈活动总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到。英华学校清明节祭英烈活动总结

东莞市高埗英华学校

清明节祭扫英烈墓活动总结为深入贯彻落实党的十八大精神，根据**文明办、教育部、团**、全国妇联、中国关工委关于范文写作英华学校清明节祭英烈活动总结

三、讲“革命英雄的故事”活动为了让少年儿童重温过去岁月，感受战争年代的艰难，今昔对比，让学生更加珍惜今日幸福生活。我们学校每各班都召开班会和中队，讲述王二小学、董存瑞和狼牙山五位英雄的英雄事迹。通过这此活动，我们将跨越祖国的广阔空间。

随着空间的跨越，我们完成了时间的转换，进入了热时代。通过这次时空大转移的活动，我们不仅了解了地理知识和历史故事，更了解了中国的社会，中国人的灵魂、气质和精神。它将使我们更加坚定走中国特色社会主义现代化道路的信念。

我们更加坚定了振兴民族、造福中国人民的决心。

我们要感激前人，学习前人，也要无愧于前人。我们要努力学

习，做一个好人，努力为我们这一代人做出贡献。

此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。总之“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的决心。

主题词：

清明节祭扫英烈活动总结

东莞高埗英华学校于20xx年4月7日发布了最全面的示范性**参考写作**

这是篇好范文参考内容，涉及到活动、革命、先烈、我们、开展、清明节、英烈、学校等方面，希望网友能有所收获。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程

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