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五年级下册作文工作总结,2024五年级下册作文工作总结

五年级下册作文工作总结

工作的总结是为对过去的反省,将好的带向未来,将不足的加以改正。以下是五年级下册作文工作总结栏目为您带来2024五年级下册作文工作总结、五年级下册作文工作总结格式、五年级下册作文工作总结模板,望您的工作步步高升!

相信在平时生活中,作为一名学生,肯定亲手写过作文,为了防止自己将这些难忘的记忆忘却,就可以用作文记录下来,怎么写出一篇好作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级暑期生活优秀作文400字,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学五年级暑期生活优秀作文400字(一)

我问过别人,高兴是什么滋味,别人只说,高兴的时候心里是暖暖的。但我还是不明白,自从那一次,我终于尝到了高兴的滋味。

记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的“陈年老货”,看看能有什么收获。

突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条“泥河”。显然这双皮鞋已经被爸爸“抛弃”了。我打量着这双鞋,真是为它可惜。可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。

说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的。

把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索。但我东翻西找,没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。

我欣喜若狂,就二话没说,开始了“上油”。我拿来一支毛笔,沾上墨水,学著书法大师的样子,在皮鞋上“龙飞凤舞”,不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是快乐。

傍晚,爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双“亮闪闪”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我:“乖儿子,这时你干的好事吧?”我不好意思地说:“嗯。”“你这傻孩子……”爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是高兴。

原来劳动是快高兴的,收获是高兴的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱高兴的滋味!

小学五年级暑期生活优秀作文400字(二)

愉快的暑假很快就过去了,在快乐的暑假里,我学到了不少知识。比如,学习:我每天写五页暑假作业,写完后我会让妈妈帮我批改,订正。再写两行钢笔字,我每星期还要写

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2021.09.08 五年级建军节作文 小学五年级学习计划 五年级下册作文工作总结

光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束,语文老师来写一份工作总结吧。下面是小编搜集整理的五年级下册语文教学工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!

五年级下册语文教学工作总结

时光流逝,转眼间一个学期过去了,五年级一班在学校领导的亲切关怀和正确领导下,加上师生的共同努力,顺利地完成了本学期的语文教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的语文教学工作总结如下:

一、认真钻研、求实创新,努力提高课堂教学的效率。

本学期我在课堂教学中力求做到务本、求实、创新,一方面积极地参加各类学习,领悟其中新的理念、好的方法,结合自己班内的实际情况进行合理的安排、设计,努力让我的语文教学更具特色,形成独具特色的教学风格,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。

二、寓思想教育于语文教学过程中。

本学期,我十分重视思想品德教育。不同的课文有着不同的思想倾向,我把握其特点渗透思想品德教育。

三、结合教材的编排特点,继续推进素质教育,提高学生的阅读能力。

根据大纲加强综合,突出重点,注重语言的感悟,积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。的精神。在教学中,注重结合课文的思想性和典范性激发学生的学习兴趣,要求学生先读课文了解文章的内容,提出不懂的问题,查阅有关的资料,同位或小组合作自己试着解决,培养学生的自主合作的学习能力。重视学生的朗读能力的训练,使朗读和理解紧基础上 通过朗读准确表达课文的思想感情。提倡学生独立思考,通过教师的指导,展开讨论交流,鼓励学生发表不同的见解,让学生在阅读的实践中逐步学会独立思考,学会读书。学生已进入高年级自然而然的开始沉默寡言,变得保守起来。我尽量的鼓励学生,并运用各种激励手段:语言的肯定、赞许的眼神、表扬的手势甚至是一朵小红花。

四、立足身边、有效整理,提高学生的习作水平。

还记得三年级第一次将孩子的作文本收上来时的惊讶:这些孩子好像都不会写作文,怎么办?对,首先要让学生喜欢上写作。于是尽量创造轻松的习作氛围,给予学生鼓励性的评语等。这学期,我发现身边的优秀更有激励性,于是我经常让学生欣

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2019.08.11 五年级的语文教学工作总结 五年级语文教师工作总结 二年级下册语文教学工作总结

本页是工作总结之家最新发布的《五年级语文下册教学工作总结》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,重新整理了一下发到这里。

五年级下册工作总结

光阴似箭,光阴似箭,转眼一学期的教学工作行将结束。回首这一学期的教学工作,感慨颇深。

一、基本情况分析:

本班 2、在教学进程中,对新 今后教学可通过与谈话等方式,使学生认清语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很故意义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分进步学生学习的积极性。

2、努力开发、充分利用语文课程资源,展开丰富多彩的语文实践活动。

3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,进步教学质量。多组织一些班级活动,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学遭到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

4、加强教师本身素质的培养与进步,不断更新思想观念,以适应新情势下教学发展的需要。

学生的语文爱好得到了激起,语文基础知识得到了进步,语文活动得到了增强,会更有益于教师同学生共同进步。

以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于语文、教学、学生、进步、学习、活动、得到、利用等方面的内容,看完如果觉得有用请记得(ctrl+d)收藏。

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2019.08.12 五年级数学下册教学工作总结 五年级下册英语教学工作总结 五年级下册语文工作总结

教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,就需要我们老师要认认真真对待。教案是日常教学管理和督导的重要依据,好的教案课件怎么写?经过耐心的资料搜集工作总结之家的编辑为您收集了“五年级下册语文教案”,欢迎您收藏本文以便日后查看!

五年级下册语文教案(篇1)

第一课时

《牧童》

教学目标

1、学会本课7个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。

2、理解词中字词的意思以和整首词的意思。

3、想象词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。

教学难点

理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。

教学过程

一、介绍诗人,激发兴趣

大家听说过“八仙过海”的故事吗?谁知道“八仙”是哪八个人?今天我们要学习的这首《牧童》相传就是八仙中的“吕洞宾”写的。吕洞宾到底是不是神仙我们不知道,但历史上确实有吕洞宾其人,他原名叫做“吕岩”,是唐代人。吕岩考过科举,做过县令。后来唐代爆发了黄巢领导的农民起义,时局动荡,吕洞宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向,传说他已经得道成了神仙。

二、初读古诗,整体感知

1、自由读古诗:

读通顺,读流利。

2、小组齐读古诗、互评、互相正音。

(注意强调“蓑”字的读音和写法。)

3、再自由读诗:

把不理解的词语勾画出来。

4、同学反馈并质疑:

(师适时板书并回答同学的质疑。)

铺,铺开。

弄,逗弄。

饱饭,吃饱了饭。

蓑衣:棕或草编织的外衣,用来遮风避雨。

卧月明:躺着观看明亮的月亮。

三、再读古诗,交流学习

1、再读古诗,利用工具书和学习资料进行“小组学习”。

(给同学充分的时间进行自主学习,交流讨论。)

2、反馈:

你读懂了什么?

3、根据同学回答,教师适时小结出各诗句的意思:

青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。

晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。

牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。

他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。

4、全班齐读此诗。

四、想象画面,体会情感

1、教师配乐朗读,同学闭目想象。

2、同学反馈:

把所想象到的画面说给大家听。

3、同学配乐朗读:

边读边体会诗人的思想感情。

4、体会到什么,迅速写下来,与小组同学交流。

5、全班交流所

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2023.08.10 五年级下册语文教案 下册语文教案

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