小学四年级作文

我从二年级就开始当班长了，一直当到五年级，我刚当班长时非常激动，而且也很着急，但过了几天我才渐渐习惯了当班长。三，四年级当班长非常轻松，可是一上了五年级我就坚持不住了，因为同学们上五年级就开始调皮捣蛋，不听我的话了。由于管不住这些调皮蛋们，我失去了信心，所以没继续当班长。你们可千万别说我太夸张，当班长真是太难了。每天在班里喊来喊去，我好几回回家都快说不出话来了。

时光如箭，岁月如梭，转眼间到了上五年级的时候了，在这一年她遇见了能帮她实现愿望的地方光谷第五小学，遇见了能帮她实现愿望的人胡老师。

作文点评：吐槽老师的作文在考场很难得到高分，也就在我这，允许你真实地表达自己的心声。作文如果不能畅快地说出自己的心里话，那还有什么意义？

春天来了！春天来了！我们几个孩子冲出家门，去寻找春天的影子。

我看见了春天那美丽的花儿，有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花……早开的迎春一朵两朵绽开了金黄色的笑脸，在路边、湖边、公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣，花瓣中间还有一个小小的花蕊，就像还没醒的拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木，有些还是光秃秃的，有些已经长出了嫩绿的叶子，叶子中有淡绿的，深绿的，黄绿的，它们是在比谁穿的衣服漂亮吗？

仔细听，叽叽喳喳，是谁在唱歌？原先是三只小鸟，这但是我从来没有见过的鸟儿，它的尾巴细细长长的，比其他鸟类长出2倍之多。当它展开翅膀的一瞬间，天空划过一条美丽的弧线。这是春天最美丽的鸟吧？

闭上眼睛，深吸一口气，凉凉的，湿湿的。我找到了春的气息，我等待着更美的春的到来！漫山遍野是花的天堂，望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。

记得那天早晨，北风呼啸，寒冷异常。老师鼓动我们去到大型玩具那跳高，那“玩意儿”大概4、5米高的样子，上面有3米高的刻度。

老师将我们的队伍排得整整齐齐，我被编排在第四组，我稳操胜券地等待着。看到前面的同学跳得很轻松，也不禁跃跃欲试。

终于轮到我了，不知怎么的，刚才的胸有成竹突然不见了，取而代之的是紧张，额头渗出一些汗珠，在这“悬崖百丈冰”的时候，不用运动，也能出汗，很是奇迹了。可我当时哪顾得上这些？我呆若木鸡地站在那，一动也不动，只是两小腿直发抖，刹那间，我觉得脑子昏沉沉的，天旋地转，脑子一阵麻木，仿佛这世界上什么都没有，我腿一软差点跌倒下来。晃了晃脑袋，看清楚了一切，

作文水平对于一个学生来说是非常重要的，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出？或许"小学四年级作文观后感"是你正在寻找的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

当我读完《贝丝的快乐农场》这本书后，我深深地感觉到贝丝成长过程里的欢乐与磨难。

这本书讲述的是：姑姑无微不至的关心与呵护让九岁的贝丝脆弱、敏感、没有个性以至于失去了自我。在一次意外事件中，姑姑不能再照顾贝丝了，她被送到乡下姨婆家。贝丝也不能衣来伸手，饭来张口了。到了那里，没人把她当小孩子看待，她要做家务，要照顾自己。没想到，独立自主的生活让贝丝发生了变化：她热爱学习、勤快与新家庭。她不再是过去的自己了。

贝丝的变化让我领悟到了一个道理：在生活中，我们不能衣来伸手，饭来张口，而要凭着自己的努力去换取一份收获。我们要主动的去学习知识，去做家务，学会照顾自己，让独立自主笼罩着我们认真的去做每一件事情。

亲爱的同学们，独立自主是我们做好每一件事的基础，让我们一起去学习贝丝做事的一丝不苟与独立自主吧!

林海音笔下的《城南旧事》是令人回味无穷的。这本书语言纯朴，字里行间透露出一个孩童眼中上个世纪的北京。

《城南旧事》中每个篇章的文字都是温暖的，令人回味无穷。这本书主要讲了英子小时候在北京城南居住时发生的一系列故事：《惠安馆》中，小英子结识了“疯子”秀贞，并与她成了好朋友，一位“好小偷”在《我们看海去》中不幸被抓......作者用娓娓动人的话语连缀起平常幸福而又令人悲伤的日子，这种写作手法在本书中一一显现。

大家都在本书中看到了属于英子自己的缤纷世界，而我看到了时间的流逝与世界的悲欢离合。的确，岁月消逝的太快了，以至于我们感到时间会一分一秒流走。对啊，即然这样，那我们怎么不能抓住时间呢？同学们，行动起来吧！让每一秒都不带走遗憾，我们每一天都要过得充实！

我与大家说说自己对世上悲欢离合的`见解吧！“辈”、“欢”、“离”、“合”从来就不应该是两组反义词，它们应该是两对好邻居。有辈才有欢，有离才有合。在欢乐的时候，我们感受不到悲的痛苦；在团圆的时间里，我们不知道离别的滋味。人生只有悲欢离合，才算是完整的；世界只有存在悲欢离合，才能是美丽的。所以，大家千万别再痛恨悲伤，厌恶分别了，

写作能力是评判一个人词汇量和语言运用能力的重要方式，准确的语言是打动读者的基础。一篇优秀的文章可以拉近作者与读者的距离。我们将在这篇文章中深入探讨“小学四年级作文”的各个方面和细节，积极拓展您的思维和视野！

那时，我才一年级。他是那个脸上总是洋溢着微笑的门卫，他受所有老师的尊重，受同学们的爱戴……班上有和我关系很好的同学，那天，他受了五六个五年级大哥哥的欺负。我还记得，那时单纯的我，不顾一切地冲上去，咬着一个正打他的人。他用力甩着胳膊，想把我甩下来，可我为了帮同学逃脱，死咬着不放。那个大哥哥见我不放开，一拳打到了我的脸上，我向后倒去……

二年级想象作文题目：未来的家。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文250字的未来的家的想象小练笔希望能够帮到你。

四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信350字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

记得二年级的时候，我特别爱看书。一回到家，就脱下书包，一手把书包甩到床上，从书柜里拿出我最喜欢的一本书《一千零一夜》。我打开书本，开始津津有味地看书。书中的故事真精彩啊！我仿佛来到一个童话世界等待着我看许许多多的故事，一页看完了，两页、三页我就像一只饥饿的小羊闯进一片肥美的草地。你们肯定要问我，你的作业呢？快点写吧，不然明天老师会骂你的。因为书中的故事太精彩了，我已经把作业抛到九霄云外了。

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。

在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的

你们会因为写作文不好而感到忧虑吗？其实，作文是一个展示我们才华和思维深度的思考舞台，也是表达真实情感和沟通的方式。在写作文时，我们通常都需要写真实的人和事，但是，我们为大家找到了最新、最全的“小学四年级作文”，希望这篇文章能够为你们提供帮助！

我发现了蜘蛛结网的秘密。那天我下楼玩耍，突然，我见到两堵中间离得很远的墙之间有一张大大的、精致的蜘蛛网。一只蜘蛛正“坐”在网的中央等待自投罗网的虫子。一会，一只蚊子成了“落网之虫”，被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神，心中突然升起一个大大的问号：难道蜘蛛会飞？不然它是怎么把两堵墙之间的线织上去的？怀着这样的疑问，我决定看个究竟。于是，我折了根柳条，想用柳条把蜘蛛网打断。突然，我记起蜘蛛是有粘性的，认为那根蜡烛线般细的柳条打不断它，就换了一根手指般粗细的木棒，“一、二、三！”我喊着号子冲上去，没想到，我还没用劲，网就断掉了。然后，我剔掉了所有的残丝。当我正想目睹“飞行”奇观时，妈妈把我叫回去吃饭了，我只好离开。

第二天，我吃完早饭，便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新网的下面，我便拿起昨天那根“打网棍”，三下五除二，干掉了所有的丝。然后静等它结新网，解开“飞行”之谜。一会，蜘蛛开始吐丝了，只见它先把丝的一头粘在墙上，然后快速爬到墙角下，然后又爬到另一堵墙墙脚下，往上爬，再把丝粘在这一堵墙上。此时，我呆立着一动不动，手中的木棍悄悄地从我的指尖滑落，声音惊醒了沉思中的我：“飞行”虽然只是普普通通的上上下下，但是却是一种坚持不懈的精神。蜘蛛虽然渺小，像大海里的一粒米，但是它的精神是伟大的，是令人感动的，也是我们应该学习的。虽然它不会飞，但是照样可以跨越它眼中的悬崖，尽管用的是笨方法。

这一天，我蹑手蹑脚地走去禁地，拉开那块黑色的镜布，一块巨大的镜子出现在我的面前，我轻轻地问:“魔镜魔镜，世界上最美丽的女人是谁？”猛地，魔镜发出万丈光芒，温柔地答道:“这个世界上，有一个人，她那粗拙的双手抚育着孩子们的成长；她为某人的担心而生出头上的一白丝；她可以用尽自己尽可能有的去满足孩子们的要求，她便是------”魔镜不说话了，只是镜中出现了一张画，望着那画凄美的面容，不知怎的，一颗晶莹的泪，划过我的脸颊。

忘不了母亲的温柔。从小到大，母亲打我的次数五个手指头可以数完。小时候，妈妈总会握住我的手，一笔一