一对一帮扶工作总结,2023一对一帮扶工作总结大全

年轮流转，时光飞逝，回想起来，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？下面是小编为你精心整理的“一对一帮扶工作总结九篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

“在学校老师的帮助下，我每年可以得到20xx多元的国家助学金，课余时间再到学校餐厅和图书馆勤工助学岗位工作，不用再为上学费用担忧了。”沈阳城市学院语言文化学院大四年级学生张玉对记者说。

张玉的爷爷、奶奶、父亲先后患病，家里出现经济困难，在学校开展的学党史办实事活动中，张玉得到帮助，终于可以安心完成学业。

党史教育开展以来，沈阳城市学院把学习党史同学校日常工作和教育教学相结合，将学习成果转化为解决广大师生“急难愁盼”问题的实际行动，推动党史教育走深走实。学校面向全体学生开展了“我为群众办实事重点困难学生帮扶活动”，出台实施方案，对在学业、心理、就业、生活、环境适应等方面遇到困难的学生，进行一对一重点帮扶，将党的温暖送到学生心坎上，帮助学生渡过难关，不让一名学生“掉队”。

学校建立了学校、学院、学生社区“三位一体”帮扶网络，针对学生需求，党委学生工作部建立工作台账。学院和学生社区党员教师、党员学生与遇到困难的学生结对子，实行一对一重点帮扶。对于出现生活困难的学生，学校在奖学金和助学金评定上做到应助尽助，同时提供校内外勤工助学岗位，为孤儿及其他符合规定的学生减免学费、办理临时救助等。对于出现就业困难的学生，学校发动全校教师联系就业岗位，相关教师提供就业指导帮助，同时结合学生就业意向，开展线上专项就业洽谈会，最终实现就业困难学生全部就业。对于出现心理困难的学生，党员教师和辅导员、相关教师及同学共同讨论，联合“会诊”，开展专项讲座和单独心理辅导，找到解决办法。

截至目前，全校已有239名党员教师、党员学生参与到帮扶行动中，799名遇到各类困难学生得到帮助。

为了提高我校的教学水平，在教育教学上建立一个传、帮、带的管理体系，迅速提高青年教师的教学水平，我接受学校的任务，负责刘清越老师的教学工作，是她的教学师傅。

这个学期刘老师是新来的特岗教师，没有教学经验。我利用课余时间，经常与他沟通。并且每次课后，都做出客观评价，提出建设性的意见。师徒共同研讨、互改互

一段时间的工作不知不觉之中已经告一段落，细数一下进来的工作，收获了多少，付出了多少，并且还存在那些不足。以此，写一份工作总结。下面是工作总结之家网站小编为大家整理的“2024关于结对帮扶的工作总结汇编四篇”， 仅供参考，欢迎大家阅读

一、提高认识，切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实科学发展观，提高资源利用效率，协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与**镇的状况来看，贾悦镇区位优势明显，农业基础较好，近年，在工业发展上也有必须优势;**镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有必须的发展空间，工业经济相对薄弱，双方具有必须的互补性。透过结对帮扶，彼此相互借鉴，取长补短，能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此，我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程，定期召开党委、政府联席会议进行研究，并由一名副书记和一名副镇长具体靠上，专门负责与**镇的结对帮扶事宜，确保各项工作落到实处。

二、坚持以项目扶持为切入点，变增加输血总量为增强造血功能

结对帮扶绝不是单纯的送钱送物，要想从根本上产生实效，务必在思想上求突破，在增强造血功能上做文章。对此，我们围绕**镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标，以项目扶持为切入点、用心探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作，相互增强自我发展潜力。

(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势，组织我镇的**同等畜牧业专业村与**镇的**等村结对子，引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目，加快农民增收步代。

(二)针对**镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际，我们对号入座，组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子，产业上互帮，市场上共拓，资源上互补，有效的促进了企业发展，壮大了镇域经济实力。

(三)在商贸发展上，镇党委、政府透过到**镇考察论证，决定于近期投资100万元，在东平县设立东方帅领服装超市，主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰，该超市的建立，既能宣传诸城，提高贾悦的知名度，又能促进东平第三产业的发展。

三、把经济协作与全面交流结合起来，全面推进结对帮扶工作

一是派员挂职交流。xx年

为了响应河北师范大学顶岗办的号召，为了能够给学生未来的道路多添一砖一瓦，为了能够使自己能够对得起老师这个称呼，所以我对小马同学做了一对一的帮扶。 小马同学家有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和她自己。爸爸在外边打工挣钱，妈妈在家照顾爷爷、奶奶。爷爷奶奶常年吃药，爷爷是胃不好，而奶奶却是腿疼的走不了了。家里就仅有两亩地，哥哥在石家庄上大学，自己正在读初中，年收入就差不多一万元，每年的学费都是从大姑或者姨家借。 即使是这样的家庭环境，可是小马在学校里还是很活泼开朗，没有因为自己的家庭条件就觉得矮同学一截，感到自卑。遵守校纪校规、团结同学、积极参加班级活动，有很强的集体荣誉感。在课堂上也能够认真上课、积极思考、对自己有严格的要求、对每一步道路都有自己的规划。是一个有理想、懂礼貌的乖小孩。 每一次看小马坐在班上上课时，都在认真听讲，而且上课的问题也在积极思考回答，能够顺着我的思路走，不论是下课或者是下了晚自习在宿舍里，她都会抽出时间来学习。可是每次考试的成绩却不是很理想，作为老师我急，而她更急，甚至不吃饭来惩罚自己。这种行为集合在一起，就让人真的很担忧了。 首先搞清楚为什么她会考出那样一个成绩。拿着试卷分析，是不会做还是马虎了。如果不会做，是一点都不会还是会一点却没有想全。如果马虎了是没有看清题目还是没有看清图。然后根据分析的结果开始有针对性的改正。如果是不会，那么就是知识点没有掌握好，没有注意放在心上，没有想透彻还停留在皮表。所以就是把知识点重新给她理一遍，强调重点难点，然后等她自己消化吸收以后在给我讲一遍。教给她考试时的注意事项，怎样看题抓住题目中的关键点，怎样看图，怎样根据一幅图来填空。 最明显的成效就是成绩的提高，从刚开始的18分提高到现在的41分，虽然没有及格，但是成绩并不是一步就能到位的事情。因为成绩的提高，上课答问环节，也能够积极举手了，而不是从大流一起回答。整个人也变得明媚了，见着老师了，即使是不认识的，也会笑着过去打招呼。 查看更多>>

20xx年“一帮一”扶贫工作总结 20xx年，我们按照市委、市政府提出的“一帮一”扶贫工作的要求，对帮扶的4户下岗职工及**村，进行了认真走访，了解情况，同时为他们制定了适合他们发展的脱贫方案。现将完成情况总结如下： 一、 帮扶下岗职工工作完成情况 我们局副科级以上干部共帮扶4户下岗职工，现均以脱贫。粮食金谷劳动服务公司下岗工人*，家庭人口2人，月收入200元，局长*同志为其购买了价值600元的人力三轮车，现蹬人力三轮车，月收入500—600元，脱贫。**，下岗，家庭人口3人，月收入200元，推荐其去大庆当保管员，现月收入600元，脱贫。李根喜，下岗，家庭人口3人，月收入200元，把其介绍到**房屋维修队，现月收入600元，脱贫。**，下岗，家庭人口3人，月收入300元，把517878秘书网 其安排到***做临时工，现家庭月收入700元，脱贫。为了确保贫困户彻底脱贫，我们实行了跟踪问效制度，既每两个月对所帮扶的4户家庭进行一次电话或入户调查，了解和掌握他们的生活情况，随时帮助他们解决生活和家庭实际困难。 二、帮扶贫困村工作完成情况 今年，春季造林期间我们无偿支援**村优质杨树苗3万株，价值1万，捐献棉衣50件套，我们机关全体干部捐款4000元，为**社区6户贫困户，第*中学8名贫困生，**村4户贫困生购买大米、白面、豆油、书包、文具等生活和学习用品。我们欢迎光临517878秘书网　 还要在明年年初为部分贫困学生解决学杂费、书费等。 三、下步工作打算 为让扶贫工作落到实处，确保扶贫工作的完成质量，我们将在“两节”期间对包扶户进行走访慰问，同时准备一些米、面等生活必须品，让这些暂受困的群众，感受到党的温暖。 **林业局 二00五年十一月二十九日