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幼儿教师培训工作总结

幼儿教师培训工作总结

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岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?小编特地花时间为你收集并编辑了幼儿教师培训工作总结9篇,相信能对大家有所帮助。

幼儿教师培训工作总结(篇1)

本学期我,园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下:

(一)、以师德学习为出发点,开展生动的师德教育活动,加强师德建设

师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手:一年来,我园坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,“做家长满意的教师”师德演讲比赛,让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的.职业道德。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。还开展了“说说身边的师德故事”专题系列学习,通过对具体案例分析使教师受到启发,并让教师在工作中反思,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。

(二)、积极响应《教师素质年实施方案》,不断探索开拓新路,全面培养注重实效

1、读书活动。本学期我园对教师一如既往的要求,要求教师在一年度里需自主阅读3本教育理论书籍并写读后感。在本学期,教师至少要完成一本理论书籍的读后感。

2、博客开设。我园教研组率先开设了博客,而今年又新增了两名教师开设博客,朱菲菲和林智老师,同时也达到了上级要求的每年新增2%的要求,博客的开设提高了教师的学习能力和写作能力。

3、新教师的基本功升级活动。本学期我园对未满三年的7位新教师进行了基本功考核,考核内容为三字、三课。现场给内容写三字:钢笔字、毛笔字、粉笔字,三课:每位教师制作一份课件,课件的领域为数学,而且必须是自己本年段的教学内容;平时的日常教学,其他教师可以随时进行

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2024.02.23 幼儿教师培训工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿教师业务培训工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿教师业务培训工作总结【一】

为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平,20xx年x月x日由县教育局组织对幼儿教师进行了一次幼儿教师培训,我有幸也参加了这次活动。

这次培训真的让我受益匪浅,在x股长的报告中,我了解了幼儿一日常规的要求,x股长的报告内容非常详细,分别对晨间活动、教师的准备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对学生进行管理,如何建立良好的师生关系。俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得非常重要。x老师的报告针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议,还指导老师们如何进行区域活动。两位老师的报告,让我深切感受到了x县教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神,她讲的大中小三个班的教师早上幼儿来园时你以什么样的身份来接待幼儿,而且早上也是教师与家长沟通的好时机,做好家园共育。

通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

幼儿教育,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子

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2021.04.01 教师业务培训工作总结 幼儿教师培训工作总结 幼儿教师业务培训总结

《幼儿新教师培训总结》

来源:

篇一:幼儿新教师培训总结范文

20xx年3月24日,我参加了高新区幼儿教师全员培训班,通过学习,我受益匪浅,现把学习心得记录下来,与大家共享:

一、树立了新的教育姿态,开阔了新的教育视野

过去的教学观念是:要想给孩子一杯水,教师必须具备一桶水,现在却是,要想给孩子一杯水,教师必须具备长流水。是的,社会是在发展变化的,教师应树立终身学习的理念,尤其是在幼儿教育中,孩子们提的问题越来越多了,孩子们的视野越来越宽阔了,家长们的要求与期望更高了,国家也越来越重视幼儿教育了,如果自己仅停在原水平上而驻足不前,就跟不上时代发展,因而,我们这次的培训学习,我更加感到,自己需要学的知识还太多太多学无止境嘛!那就让我们在辛勤的幼教管理者的率领下,以新的科技发展来不断促使自己学习、学习、再学习吧!

二、以新的教育理念更好的开展工作

新的教育学告诉我们,当代的教育特征为:书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。是的,过去是以勤学苦练为根本,而现在是从点点滴滴来培养孩子的兴趣为出发点,以游戏为基本活动,从而达到寓教于趣,寓教于戏,寓教于乐的目的,这就要求我们在日常生活与教学工作中,把自己的学习与孩子们的学习都当作一种乐趣,来贯穿于幼儿的一日生活之中。

三、培养孩子身心健康发展

学习了《心理学》后,结合实践,我更加掌握了当代幼儿的心理特征:自私、霸道、好胜等。同时也更加掌握了作为一名幼儿教师应如何以正确的言谈举止来启发鼓励幼儿,如何避免一些不利于幼儿成长的批评语言,如何因才施教,如何注重个体差异,如何运用各种感官去培养幼儿的综合认知能力,如何在日常生活中培养好孩子的身心健康发展。

四、奉献幼教,幸福无比

俗话说七岁八岁狗也嫌,而我们幼教者面临的是一些26周岁的天真、幼稚、无知的孩子,他们刚进园时哭哭啼啼,吵吵闹闹,依依呀呀学语言,哼哼叽叽找妈妈,他们需要老师们勤为他们量体温、喂药、喂水、喂饭、擦屁股,提裤子等等,教师用母亲最温暖的爱去浇灌着每一株幼苗,我认为这就是爱的教育,这就是最大的幸福。

没有爱的教育就象池塘里没有水。是的,如果不爱这项繁琐、碎杂、细腻的幼教工作,谁也不会在这里熬白发。论工资不高;论收入有的需要自费投资,多数时候支出大于收入;论地位是孩子头,是高级保姆;论轻闲自在可责任重于泰山;论回报可多数是到孩子长大成才后,不一定再喊你老师。那么幼儿教师图的是啥

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2020.07.03 小学新教师培训工作总结 幼儿园新教师自我总结 新教师岗前培训工作总结

《幼儿园培训教师总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。

篇一:幼儿园培训工作总结(共8篇)

篇一:幼儿园培训工作总结

大武口区幼儿园太西分园培训工作总结

一、培训的重点内容及措施:

(一)、教师师德师风建设

我园围绕2013年度重点工作计划,着力加强对教师的师德师风建设,多种形式的,营造稳定温馨、和谐的氛围,打造乐学向上的教工集体。

在学习、反思、实践的过程中我园的教师不断完善着各自的教育思想,规范自己的教育行为,树立了良好的师德形象,得到了广大家长们的肯定。

(二)、提升教师教育教学实践能力

1、加强学习,完善教育理念。

本学年我们就幼儿园的实际情况每月至少为教师进行一次教育理论和业务学习。如:我园重点加强对教师日常行为细节的观察与指导,要求教师把对《教师成长手册》《保教质量的评价指南》的学习落实到各自的实际行动中去,督促教师形成一种良好的教育习惯。如: 3月份就检查教师的备课笔记后发现的作——《活动的设计与思考》专题辅导、4月份就新教师展示活动中发现的共性问题作——《让回应更自如,互动更精彩》专题讲座??让我们的教师在寻常时刻发现问题、解决问题,不断提升专业水平。

2、加强自我学习

本学年我们就如何培养教师养成自我学习的好习惯进行了研讨。在交流中让大家明白不断学习的重要性。我们开展了“优质课观摩”等,让教师学会自学,并及时写下自己的感悟,并在教研组等集体活动中与同伴分享。在自学与互动中不断完善教师的教育理念。

3、注重实践,完善教育行为。

继续做好带教引领。通过带教间的互动学习、阶段性的反思学习、自主学习计划等等,不断转变教师新课程的理念,提升专业化水平。

(三)、加强指导,营造科研氛围。

继续以培养教师问题意识,提升教师科研能力,形成良好的科研氛围。做到人人参与课题研究,不断推进园本教研工作。

1、继续加强对教师问题意识的培养。通过办园特色的创建、专题研讨活动、结合日常活动的观摩与研讨等,一起寻找、发现研究的问题,确立研究的方案。

2、继续发挥科研骨干队伍的带教、引领作用。为全体教师开展科研的讲座、培训等活动,帮助教师树立科研兴教的意识,逐步走进科研工作,不断提升科研能力。

3、依托课题研究成果,有效推进办园特色工作开展。

4、积极开展园级课题的研究,我们把日常发现的问题及研究的情况一起进行专题研讨,使我们的研究与实践紧密

结合,真

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