幼儿艺术教学计划
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时间咻一下到新学期开学了,教师们需要制定个人教学计划。教学计划对我们新学期的教学有着重要的意义,学科教学计划怎么写好呢?栏目小编为你准备的“[计划]爱国艺术绘画主题教学计划(篇三) ”相关信息一定会让你受益匪浅,这会为你的生活带来更多的机会!
爱国艺术绘画主题教学计划
一、 教学目的:
通过本次教学,让学生了解爱国主题的重要性,并培养学生的爱国意识和民族自豪感。同时,让学生学习国画技巧,提高绘画水平。
二、 教学内容:
1. 讲授爱国主题的概念和重要性;
2. 介绍国画的相关知识和技法;
3. 学习国画中常用的爱国主题,如国旗、国花、民族英雄等;
4. 通过实践课程,让学生练习国画技巧,并创作自己的爱国主题作品。
三、 教学过程:
1. 爱国主题概念和重要性的介绍
教师向学生介绍爱国主题的概念和重要性,让学生了解国家的发展和繁荣与每一个人的爱国精神息息相关。通过图片、影像等资源向学生展示国家风貌和文化底蕴,引导学生认识到祖国是自已的根和家,更要珍惜与爱护。
2. 国画技巧的介绍和学习
教师为学生介绍国画的相关知识和技法,如墨、笔、纸的选择、线条、构图等。并为学生介绍国画的常见题材,如山水、花鸟、人物等,并给予学生指导,让他们体验并掌握一定的国画技巧。
3. 学习常见的爱国主题
教师为学生介绍一些常见的爱国主题,比如国旗、国花、民族英雄等,通过图片、视频的展示让学生了解这些主题的历史和文化背景,让学生更好地理解爱国主题的重要性。
4. 创作爱国主题作品
学生在掌握国画技巧和了解爱国主题后,开始参与创作自己的作品。学生可以选择自己喜欢的爱国主题进行创作,并结合自己的生活、文化、情感等因素,设计自己的作品。教师将对学生的作品进行指导和评价,帮助他们更好地提高绘画水平。
四、 教学评估:
1. 学生课堂表现;
2. 学生作品评价;
3. 学生的阶段性作业、调查报告、观察记录等综合评价。
五、 结束语:
本次教学计划的目的是通过艺术教育来传递爱国精神和文化底蕴,通过学习国画技巧让学生提高艺术素养,让学生成为祖国的薪火传承者和文化的创
查看更多>>写好教学计划,才能使教师充分发挥主导作用,时间匆匆如流水,即将迎来新的学期,在新的学期教师要开始做教学计划。一份优秀的学科教学计划怎么去动笔呢?下面是我们整理的“教学计划写作技巧”,如果你觉得我的分享有用请不吝收藏此文留作日后的参考!
幼儿艺术教学计划 篇1幼儿园学前班艺术教学计划
一、教学背景
幼儿园学前班是幼儿阶段学习的重要环节,其综合素质的提升对幼儿的发展至关重要。在幼儿园学前班的艺术教育方面,主要着重培养幼儿的审美能力、音乐表现力、美术创作能力等。为了全面提升幼儿的艺术素养和发展,制定本幼儿园学前班艺术教学计划。
二、教学目标
1.激发幼儿对于艺术的兴趣和热爱,对备受欣赏的艺术作品感到浓厚的兴趣与爱好。
2.通过艺术教育,提升幼儿的审美能力与表现力,培养幼儿的敏锐感官,使幼儿能够在日常生活中更好的感受自己周围的事物,乐在其中。
3.在音乐方面,培养幼儿的音乐感觉和节奏感,使其能更好的表现自己的情感。
4.在美术方面,培养幼儿的绘画技能及想象力,发挥幼儿的想象力和创造力,学会欣赏美,让幼儿充分表达自己对美的感受。
5.在表演方面,增进幼儿的舞台经验和勇气,使他们更放松自然地在舞台中表达自己,培养创造力和表达能力。
三、教学内容
1.音乐方面
1)律动感与节奏感的训练,增进幼儿对节奏的感知能力,鼓励幼儿动起来。
2)基础音乐知识的学习,包括音乐乐理知识、各种不同的乐器及其应用等。
3)学习常见的儿歌、绕口令、童谣等,让幼儿在轻松愉快的气氛中培养语言听觉能力和音乐素养。
4)利用电视、音乐cd等工具,开展音乐教学活动,帮助幼儿了解不同种类的音乐、不同的音乐文化背景。
2.美术方面
1)认识常见的色彩和形状,学习颜色的搭配和丰富的构图方式。
2)开展各种绘画创意活动,如贴画、涂鸦、铅笔画、水彩画等,激发幼儿想象力并锻炼绘画技能。
3)参观美术馆、艺术展览等,开阔幼儿的艺术视野,增长自己的知识和体验。
4)在营造富有创意和意识的环境中,指导幼儿制作各种物品和工艺品,如灯笼、手工纸、彩蛋等。
3.表演方面
1)在园内活动中,让幼儿体验认识不同角色,提高幼儿的表演技巧及活跃气氛的能力。
2)在课堂上学习各种简单的节目,增加幼儿的表演机会及舞台经验。
3)开展比赛及活动,鼓励幼儿积极参与,增强自信和自尊。
四、教学方法
1.音乐方面
1)以游戏为主,让幼儿在愉快的气氛
查看更多>>假期如此匆匆而过,不久后我们又将迎来开学。编写一份良好的学科教学计划能够使我们在新学期的教学工作更加有条理、从容自信。你知道如何制定出优秀的教学计划吗?关于“幼儿艺术教学计划”,工作总结之家的编辑有一些独到的见解。请将本网页收藏起来,以便以后查看。
幼儿艺术教学计划 篇1一、班况分析:
本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,将物品物归原处。喜爱参加户外体育运动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往。但与此同时很多孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要老师更进一步的教育与关爱。同过近一个月的与家长接触,发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育,经常带幼儿外出增长知识,个别幼儿已在家进行早期阅读,有一定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育,这就需要教师耐心的做好家长工作。
二、班级工作总目标:
认真学习新《纲要》,领会纲要精神,抓好新生入园的各项教育,培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感。注重家庭,幼儿园与社会教育的一致性,切实做好为家长服务工作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
三、五大领域教育目标:
(一)健康:
1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。
2、初步养成独立进餐的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯。
3、能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。
4、了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。
5、在老师的帮助鼓励下克服困难,愿意参加体育活动。
6、初步建立体育活动的规则意识。
7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。
8、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗。
(二)语言:
1、能听懂普通话,并学说普通话。
2、学会安静的听同伴说话,不随便插嘴。
3、喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话、表演。
4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。
(三)科学:
1、对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲
2、发展初步观察能力:充分使用各种感官,看看,摸摸,听听,尝尝,感知经常接触接近的事物,丰富生活经验
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查看更多>>新的学期已经开始了,托班如何制定幼儿园工作计划呢?下面是小编收集整理的小班艺术教学计划,欢迎阅读。
小班艺术教学计划篇一
一、班况分析
我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随音乐做简单的舞蹈动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器,如碰铃、铃鼓,并能在老师的引导下初步进行演奏,但大部分孩子不能集中看指挥,按指挥进行演奏。孩子们能认真欣赏绘画作品,能在欣赏过程中形成和表达自己的看法,大部分能认识和区分颜色,能画出简单的图画,但孩子们在操作过程中,持续的时间不长,还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色,也不能按老师的要求进行绘画。根据班级幼儿的情况,制定了以下计划:
二、教学目标:
1、学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感,感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉,学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。
2、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情感;初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。
3、能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受,愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展审美和创造能力,养成良好的美术活动习惯。
4、尝试运用多种工具和材料进行操作,初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化;尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。
三、具体措施:
1、选择一些贴近幼儿生活,内容与文字有趣,歌词内容能用动作表现,且有重复、发展余地的歌曲;选择一些适合幼儿音域范围的歌曲,选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。
2、选择一些幼儿喜欢听的歌曲;选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中,且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏;多让幼儿欣赏各种具有音乐性的自然声音,以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲,供幼儿感知音的高低、节奏与速度,音的强弱及音色等。
3、对幼儿的指导适时恰当,让幼儿大胆表现,让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析,并给予创作上的提示和帮助,并及时注意幼儿的兴趣点,让每个幼儿的表现都能如愿以偿。
4、积极引导幼儿在美术活动中注重知识的积累,观察周围环境的变化,让幼儿在美
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