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职称评定个人工作总结范文

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入职以来,本人尽力工作,勤奋学习本专业理论知识,由学校刚卒业的纯书生,发展为理论扎实,实践经验富厚的专业人才。成为值班长后,开始增强本身治理程度的进步,使本身成为德才兼备,专业技巧与治理才能都具备的复合人才。

20xx年,我停止了四年的学校生活,带着在学校受到的专业训练,来到青岛,来到这个面朝大海,春暖花开的地方。记得卒业典礼上,校长对我们苦口婆心的说“山东电校58年建校,为山东省电力系统培养了一万多名主干人才。便是因为我们的学生到哪里都顶的起,扛得住,才为学校博得宏大的声誉。”从那时起我就暗下决心,必然要用多学习,勤实践,争取早日成为公司的技巧主干,用专业的知识,靠得住地技巧,去证明本身。

来到公司时,是公司成立的第二年吧,记得其时供热规模很小,公司也只有两台汽锅。但公司离得氛围分外好,领导,同事都很照顾我们,也对我们依靠很大的希望。为了让我们学习更多的专业知识,20xx年6月,公司支配我们去济南明水热电厂进行业务培训,主要是循环流化床汽锅的运行技巧。明水热电是济南汽锅厂的培训基地,是中国第一批运行循环流化床汽锅的地方之一。

因为常年对外培训,明水热电树立了一套完整的汽锅理论和实践的培训制度。还有专门的业务人员给我们解说理论知识,我们还进入到真实的工作,介入到他们的运行中。给其时的我打下了优越的专业知识。为往后的实践工作打下根基。

在停止了三个月的培训,回青后,我有以极大地热情,投入到02-03采暖季的筹备工作中,其时介入了所有汽锅,系统的前期筹备工作,具体包括外网的注水,汽锅注水试压,汽锅的焚烧筹备和辅机的试运行。

那年的冬天分外冷,我们却以极大地热情介入到供热运行中,其时主要照样学习阶段,但已经在师傅们的监督下进行辅机的巡检颐养和汽锅正常环境下的调节操作。

懵懂的阶段很快就停止了,因为我们前期有很好的知识贮备,进入到工作中,很快就适应了工作的节奏和基础的技巧操作。

到03-xx采暖季我们就可以自力进行许多工作了,那个采暖季我公司的三号汽锅投入运行,四号炉也在重要扶植中,所以三号路的试运调试我都介入此中,并从中学到许多知识。

20xx年,公司为了进一步进步供热运行程度,学习别人的运行技巧和治理措施,组织我们去威海博通热电学习。来到威海后,我们也由当初的学习者,转酿成交流者。威海的培训给我最大的地方时,我开始关注汽锅的磨损问题,并在培训解散中以很长篇幅,对循环流化

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2019.11.04 职称评定个人工作总结范文 职称评定个人工作总结 职称评定个人工作小结

职称评审是专业技术人员的工作,但是也是要求要写好的,以下小编为大家收集了职称评定个人工作总结报告,供大家参考!

第一篇:职称评定个人工作总结报告

本人于1994年7月进入**********公司,从事结构专业设计工作。岁月如梭,转眼已过二十年有余,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

本人在思想上政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,并加入中国共产党成为一名光荣的党员。认真学习三个代表的思想及八荣八耻的内容,领悟十八大精神,还通过报纸、网络等关注国内外形势及有关政治动向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。

这些年来,本人在设计工作中始终坚持理论联系实际,设计结合施工的原则,努力使设计工作不脱离实际施工要求,使设计出来的图纸文件符合规范、便于施工、省材省料。工作以来,我一直保持不间断的学习,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了工民建结构专业知识,通过了工程监理资格的培训,并且在职就读广西大学经济学院经济管理专业研究生班,获取毕业证。

在********工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,于20xx年当选为********公司副经理。前进的道路是漫长的,也是曲折的,但是我会勇敢的坚持下去,我将继续发扬踏实、肯干、沉稳、务实的作风,在党的十八大精神指引下,与公司一同稳健地前进,把公司做大做强,实现自己的中国梦!

第二篇:职称评定个人工作总结报告

任助理工程师近年来,自己的工作性质和从事的专业虽没有改变,但不同岗位的锻炼,使自己的专业知识有了一个更大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和才干,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步,同时,在近几年的营销管理工作实践中,自己坚持以市场为导向,以效益为中心,以服务宗旨,坚持科学管理,规范经营,狠抓落实,积极开拓电力市场,圆满完成了各项工作任务并取得了较好成绩。

一、思想政治素质得到提高

在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在任助理工程师以来的工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和,还利用工作和业余时间抓好自学

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2019.10.30 职称评定个人工作总结 职称评定个人工作总结范文 职称评定个人工作小结

我自1996年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、 政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、 教育教学方面

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。2006年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。2008年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。2009年指导0

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2019.08.20 教师职称评定工作总结 职称评定个人工作总结范文 工程师职称评定个人工作总结

自从工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课.

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决

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2019.08.20 教师职称评定工作总结 职称评定个人工作总结范文 工程师职称评定个人工作总结