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大班期末个人工作总结

发布时间: 2019.09.19

大班级个人工作总结范文。

相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感,有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样,那么,优秀的个人工作总结参考有哪些,以及它的格式需要留意哪些地方呢?小编收集并整理了“大班级个人工作总结范文”,希望能为您提供更多的参考。

不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是xx级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:

一、思想政治教育方面

学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系,建立了班级飞信群、QQ群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。

指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

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幼儿园大班班级年度个人工作总结范文


这篇幼儿园大班班级年度个人工作总结范文的文章,是工作总结之家特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!


幼儿在园生活的最后一学期结束了,回顾一学期工作,现总结如下:
一、教学工作:
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2.在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《棋》和《书》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《棋》主题活动通过认识棋,了解棋的历史,学下棋,自己设计棋等活动使孩子们的思维能力,创造能力,动手能力,社会交往能力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋比赛,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《书》主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂,参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过很多道工序,需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后,孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是,一本本精美的图书诞生了:丰富的内容,五彩的画面获得了家长们的一致好评。通过活动,孩子们更加爱惜图书,知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。
3.加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本学期,幼儿的英语会话水平有了较大的提高。
4.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高
二、家长工作:
本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:元旦的“欢乐新年亲子会”;“六一文艺演出”;“大班毕业典礼”;“家长参与设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会3名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作:
本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有残障的幼儿(我班有名聋哑儿童和一名患有癫痫的儿童),有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。
四、教师协作:
班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。
不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。

大班级个人工作总结


大班级个人工作总结

不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是xx级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:

一、思想政治教育方面

学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系,建立了班级飞信群、QQ群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。

指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

大班级个人工作总结

大一班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养 防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

我在管理班级时观察到得实际情况,有一些现状另人担忧的,总结为以下几点:

1、沉闷,没有积极性。同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动援,效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。

2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解,同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少,彼此了解不够。即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。

3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流,均对这两个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差,起点低,同学们也学得很累。

4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情况,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。

5、 家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。

当然,这两个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好,同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会,大家都不愿发言,因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些,我将花更多的精力在这两个班上。对他们进行更深入的工作。

当然,这个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好,同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会,大家都不愿发言,因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些,我将花更多的精力在这个班上。对他们进行更深入的工作。

大班级个人工作总结

回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

一、班级学生情况

我们信息科学学院2003年招收本科生新生近20xxxx,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,20xxxx学生在第一学年被平均划分为xxxx小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6xxxx学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从2001级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

二、班主任常规工作 班主任常规性的整理提供工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

三、我的班主任工作

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅文 秘 家 园读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

1.大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。

大一班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养

防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

如何对学生进行良好生活习惯的引导?在新生入学时,董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出):

(1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)

(2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

(3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)

(4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)

(5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)

(6)信息能力;(效率)

(7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习)

(8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)

(9)关注社会、关注国际科技发展

(10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)

董校长对大学生提出这十点希望、建议和要求,让我很感动,很受益,成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的,是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至通整理提供过笑话都可以。

大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工作者、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。

最后我的一点工作心得和建议,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。

大学班级年度个人工作总结优秀范文


工作总结是什么?从字面意思就能够看出来工作总结是一种什么样的文体了。工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章,主要是以月度、季度、半年度而写的一篇工作总结。以下是工作总结频道为你整理的《大学班级年度个人工作总结优秀范文》,希望你喜欢!
【篇一】

回顾上年的种种,我们从新生报到到军训,大学教育到大学课堂,一直到我们期末考试回家过年。期间我们经历了新生交流会,班委竞选,学生会纳新,辩论赛,校运动会,化学实验技能大赛,红歌比赛,篮球赛,排球赛,材料创新大赛以及各种社团活动。丰富的大学生活令我们即锻炼了自己的能力又开阔了自己的眼界。

在这一学期里我担任班级的学习委员一职,主要工作是在学习上能起到带头作用以便督促大家学习;和老师交流一些大家在学习上的问题,收集整理一些学习资料交给大家;协助组织一些班级活动,处理一些院里和学生会交代的工作。

这半年中和同学们渐渐熟悉,同学们在班级活动中还是挺积极的。辩论赛我班获得了第一名,材料创新大赛,化学实验技能大赛都有同学拿到了奖项,学校里组织的运动会,红歌比赛等同学们都积极参加并获得了名次。在这些活动中凝聚了班级的向心力,锻炼我待人处事的能力,使我和班级的同学更加的了解,加强了大家之间的感情。学习上期末考试我班周培培,袁晓曼,房乐凯,万贵稳,分别在高等数学,马克思基本原理,大学IT,大学英语上为年级第一,刘奇,周培培分别为材料概论和无机化学年级第二。但班级挂科数为11人16人次,(高等数学2人,马克思主义基本原理0人,大学IT8人,大学英语2人,材料概论3人,无机化学1人,体育0人。)我班高分多低分也多,这是我工作上的失误,特别是忽略了大家对IT的学习,平时也没有做好对这门学科学习的带头作用。自己在平时的学习上也有松懈,有懒惰思想,对于一些人的想法也没有能及时了解,没能把握好同学们学习的态度,在处理一些问题时有些时候太激进,不能很好地顾忌同学们的想法和感情。

在以后的工作中我会努力完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力。我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的材料123班。
【篇二】

时光如电,岁月如梭。转眼之间,大学一学期的时间已经结束,这么长时间来我们班在辅导员老师的监督指引下,班级的各项工作都得到了较好的发展。同学们在学习和生等方面实现了从中学到大学的转变,创建了良好的班风,在积极开展班级中做的同时,根据同学们的特点和实际需求,积极开展各种丰富多彩的活动,同时,狠抓学习不放松,期间,有一定的成果也有一些不足之处,现总结如下:

一、学习上顺利开展各项学习活动,促进学习的巩固和提高。

1学习是学生的第一要务,本学期团支部时常提醒大家不要荒废学业,希望同学们继续发扬高中时期刻苦学习的精神,营造了良好的学习氛围。

2.由学习委员负责积极收集同学们对老师的意见和建议,了解老师对同学的要求,做好了老师与学生之间的桥梁,提高了课堂效率。

3.针对晚自习,配合学习部做好纪律的检查和督促,班委带头,同学出勤率高,在平时的上课和集体活动中,同学很少有迟到缺席早退现象。

二、思想上。第一学期同学们在思想上实现了从中学到大学的转变,思想积极性高,创建了良好的班风。

1.加强班委的思想建设,班委系统的学习了学生手册的有关内容,能过严格要求自己,建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时穿的各种信息。

2.学生干部认真进行学生干部培训,力求提高自己的个人素质,班委每月召开班委会收集同学的意见和问题并讨论解决。

三、卫生上。一年多时间我们班在卫生委员的带领下,班级卫生工作取得了很好的成绩。

同学们认真对待每一天的卫生打扫,小组长积极配合,认真学习卫生评分标准,对工作能认真负责。

四、生活方面。同学都养成了良好的生活习惯,生活上规律有序。

1.大一开始针对同学们军训时间短内务整理学习不完善。班委带头学习大二优秀宿舍,现在内务方面取得了很好的成绩。

2.由体育委员和生活委员负责购买了羽毛球篮球等体育器材,既锻炼了同学的体质有丰富了同学的课外生活。

3.合理的安排使用班费,严格遵守班费使用程序,定期公示。

五、活动上。我们班积极组织各种有用的活动,并号召同学们积极参加系院组织的各项活动,加强了同学之间的友谊,使同学们的精神世界得到了充实。

1.由班委负责组织举办了以“网络对大学生的影响利弊”“大学生成才的关键是自身能力还是外部机遇”“恋爱对大学生的影响利弊”三次主题辩论赛。同学们积极参与,增强了自身能力。

2.由体育委员联系组织了两场篮球足球友谊对抗赛,同学们在比赛中加强了交流增进了友谊,增强了班级凝聚力。

3.在元旦来临之际,由文娱委员负责组织了元旦晚会,丰富了大家的课余生活,增强了大家之间的了解。

4、在运动会期间同学们积极参加,踊跃投稿,在精神上鼓舞运动员,我班同学在运动场上努力拼搏,取得优异成绩,为我系优秀成绩的取得贡献出了自己的力量。

5、积极参加院里组织的各项活动。

六、存在的不足和问题。

1.卫生上,个别同学不及时打扫积极对待,在每次的卫生检查中总是存在一些小的问题,如:不明显的纸屑和瓜子皮。

2.活动上,策划的活动“全民参加性”不强,活动中个别同学积极性不高,团队精神不高。

3.同学学习氛围浓厚但课堂气氛不是很活跃。

4、纪律上也存在着很大的不足,尤其是自习纪律。

对于着一系列的问题和不足我们也将采取积极的应对措施,如卫生纪律上加强监督,制定更加严格的奖惩制度,督促同学们养成良好的学习生活习惯,在活动上我们会制定更加细致的计划,鼓励发动同学更加积极的参加各项活动。

一年来我们存在的问题和不足不止这些,还必然存在着未被察觉的地方,我们将在以后的工作中克服不足和缺点,把我们的班级建设的更好。

展望1003电信的未来,我们将根据辅导员的精神,保持并发展自己的优势,避免并克服自己的缺点,以争创优秀班级为目标,努力学习,不断创新,为班级的更好发展注入新的活力。
【篇三】

大一军训刚结束,班级便开展了班委选举活动,在自我推荐得到大家的肯定后,我光荣的担任了男副班长这一职务。男副班长,毫无疑问,职责便是协助班长以及团支部书记一起管理好班级事务,开展各项班级活动。

首先一点,作为副班长,对于班长和团支书布置的工作,我是尽量按时按质完成,以保证不耽误下一步班级工作的开展。班级工作的开展也是由我们班委带头,我当然也在其中,组织同学活动准备等等。再有,不仅是班长和团支书,只要是任何班委或者同学有要求,我都会尽力去帮助他们。比如,在秋游的组织中,我尽力帮助组织委员出谋划策,找地方,找活动,想尽办给同学们带来欢乐。最后,作为班委会成员,每次班级会议或者班委会会议,我都积极参加,做好记录,方便自己的工作的开展。

但是,在一学期的工作中,工作失误仍不可避免。作为副班长,要及时和同学们沟通,收集同学们对班委工作的意见和建议,可是这项工作我好像没有完成好,虽然建立了班级公共邮箱,可是实质性作用没有多大,所以我没有反应同学们的建议;更重要的,在学习方面,我没有帮助学习委员做好,班级学习氛围不浓厚,导致期末考试中班级整体成绩不理想,影响了下学期先进班集体的评比。

经过一学期的工作,我对自己的岗位有了更好地理解。我积极参与班级活动,不论大小,都去策划组织,丰富大学业余时间,增进同学间的感情,增强班级凝聚力;而在学习方面,我没有做好,没有在班级形成一股学习之风,没有想一些可行的办法帮助后进的同学;在宣传和通知班级活动、会议方面,虽然通知到了,但是有时解释的不够清楚,使同学们还要再问其他人,而且有时在通知时间上也有一点欠妥,打扰了同学们的睡眠。

虽然身肩副班长之职,但是还是要抱着一颗为同学们服务的心去做好每一件事。在这个新的学期,我制定了具体的计划,就是为了更好地服务同学,服务班级:

1.协助班长管理班级,组织班内各种事务,配合班级各个委员的工作,及时向班长反应班内情况,反应同学们的建议和意见;

2.着重班级班风、学风建设,营造好的学习氛围,共同进步;

3.积极组织班内的各种课内、课外活动,锻炼同学,提高班级气氛,提高班级凝聚力

······

在这学期里,我将认真履行自己的职责,虚心听取建议和意见,积极配合班长工作,避免工作中的失误,克服各种不足,更好地管理好班级,服务好班级。

工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《大班级个人工作总结范文》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“大班期末个人工作总结”专题。

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