时间过得真快呀,旧的一年的大门即将关闭。我们需要用一份年终工作总结和过去一年友好告别。做好年终工作总结有助于自己工作中的升职加薪。写好一篇的年终工作总结,重点涉及哪些方面?小编特意为大家收集整理了“2019大学年终学习总结范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
大学年终学习总结范文
进入大三。最开始我想到的并不是马上该学专业课了,而是意味着我将要退出学生会。在前两年里,那里给我留下了很多美好的记忆,也让我学到了很多的社会经验。在离别之前,特意上了几次系办,换了很多东西。可能以后也很难有机会再进那间办公室了,但我会一直记得曾坐在那里的人,曾静躺在那里的一份份资料
离开学生会后,我进入了另一个群体,那里也有的事让我感觉到新奇。九月,我成为了11届核工一二班的助教,开始了我新的工作。面对七十多张陌生的面孔,第三次迎接新生,第一次开班会,我自认为我是成功的。面对大一的学弟学妹们,我有点紧张,但的是兴奋。我的性格决定了我不会去苛求别人,也不会去无缘无故的骂人。在他们面前,我可能会给他们的印象是好欺负的,所以也导致了现在有的同学肆意妄违,对班上的活动无太大兴趣和积极性。做助理的两个多月里,经历过了军训、团组织生活、辩论赛等等。我只能说,我做到了我能做的。但也因我的执着,为了让每个人都有表现的机会,让班上在辩论赛中失去了夺冠的机会,仅仅是个第三名而已。虽有遗憾,但也让他们锻炼到了、表现了。今晚最后一场因为上课没能去,最后知道结果的时候,感觉到了一丝丝的欣慰,我也算是成功了吧
除了工作,其他时间窝在寝室里。课本对于现在的我来说真的不知道该如何定位。我有我的目标,但我胆怯地逃避,心思也并不放在学习上,整天拿着手机看小说,还标榜自己是在学习电子书。回到寝室就知道打游戏,并不是没有其他事做,而是不想去做。
也许是生活所迫,也许是打击太大。现在的我萌发不出新牙
大一的时候,生活是一个人,好好学习天天向上;大二的时候,生活是一群人,朋友兄弟恋爱都像要;大三的时候,剩下几个人,我希望不要忘记。
有一天,有人对我说:感觉好久没看见你了哦,我只能笑笑,假假的回答只是没时间遇到而已,却始终无法说出真实的感受。
有一天,当和你亲近的人突然消失,所有的联系方式都用尽也找不到的时候,你会怎样?这样的痛,只有真正经历的人才能了解。
我只是一个普通的人而已
现在,我失去了很多,得到的也有很多。反反复复的经过,终于也把自己磨平了一点。也许我的观点不正确,但我也坚持着走下去。
如果有人问我:你对未来怎么看?,我会微笑着回答如果你学习不够优秀,那就去做别的事,而在那件事上你比别人更优秀。生活有很多路,选择适合自己的走。,而我的的想法很简单:顺利毕业,找个一般的工作,娶个不是很漂亮的老婆携手到老,有个幸福的家庭,孩子孝顺,死后有人挂念。这样的日子就是我现在所追求的。
大学年终学习总结范文[篇2]
大学里业余生活也很重要,通过一些活动,增进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像之前那样害臊了;与人交谈的能力也有所进步;上台发言固然我还是有点畏惧,但是我相信假以光阴,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学实在不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到自豪。回到母校,最兴奋的是能见到之前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有非常的亲切感。通过这次实践活动,不但锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会面到自己的老师,也熟悉了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛劳,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活多是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那末的美好,那末的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要建立目标,并为之而奋斗。
作为一位免费师范生,当一位好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要建立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。
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2019年-2019学年终第一学期班主任工作总结范文
时光飞逝,一转眼一个学期又即将结束。回顾一个学期的工作,总有那么多遗憾,总有那么多问题还摆在眼前。但人不能只看一面,细细想来,收获也还是有的,现就平时的几点略有成效的做法与大家交流,以求能取长补短,共同进步。
一、设立明星榜,树立榜样,带动全体。
一个集体总是需要一些榜样的力量的。结合现在学生受社会媒介影响,渐渐萌芽的崇拜偶像,推崇明星的思想,我引导学生在班级设立明星榜,根据班级实际情况,分阶段从不同角度,推选出身边的小明星。例如,刚开学时,学生因为才经历了一个假期,一部分人心思还没有完全收回来,课堂纪律涣散,作业书写潦草。我便及时定出明星评选标准:看看身边哪些同学课前准备工作做得好,上课听讲认真,评选出我们自己的纪律小明星;看看我们身边哪些同学作业工整,书写认真,评选出我们自己的作业小明星……学期中有段时间,我们班购买小食品的学生渐渐多起来,我又及时引导学生寻找身边的健康小明星……对这些被评选出的同学,我请他们将自己的照片进行装饰,张贴于班级的明星榜上。这样的明星评选,面广,影响也广,每个学生的闪光点都有可能被发掘出来,学生就有了积极向上的动力。我觉得这种办法对解决班级存在的阶段性问题较为有效。
二、明确责任制,奖罚分明,提高效率。
现代教育似乎很忌讳处罚这个词,但是,我认为适当的处罚是对公平公正的一种捍卫,是让学生明白必须为自己的行为负责的一种手段,是教育不可缺失的一个环节。一进入冬季,天气越来越冷,学生打扫卫生的积极性就越来越低。特别是个别爱溜尖耍滑的学生,一遇到值日,总是拖得迟迟的不进教室,甚至不进校园,直到听见铃响才赶紧拿起扫把扫两下做做样子。针对这一现象,我要求卫生委员明确每组负责人,并由负责人分配组员具体任务,各司其职。并规定由于组内哪个人造成的打扫不及时,不彻底,就由哪个人独自完成当天或第二天本组的全部值日内容。并由全班同学监督,视其具体表现再定夺是否继续处罚。严格执行一段时间后,卫生打扫情况明显好转。
三、把病灶摆在眼前,共同关注,有效化解。
很多时候,班级存在的问题,教师说的嘴皮子都磨破了,但学生似乎总是注意不到。怎么办?把问题的症结找出来,摆在他们的眼前,让他们自己感受,自己体会,培养学生的自觉意识。还以卫生为例。班级的垃圾筐在教室最后的角落里,经常是不到两节课,学生就将里边扔的满满的,甚至很多人不自觉地扔到了外边。扫把、簸箕等一些劳动工具也经常乱放一通。教室角成了一个卫生死角。一次次强调,这是我们自己的家,我们要让自己生活在一个干净舒适的环境里。课总是好不了三两天,就又成了老样子。于是,我组织学生调整了教室桌椅摆放,把劳动工具,垃圾筐都摆在明处,摆在教室前面。抱着试一试的心理,却没想到效果还真不错。打扫完卫生,劳动工具再没出现乱丢乱放的现象,垃圾筐再没出现过垃圾满筐不倒的现象,四周围自然也是干干净净。其实,孩子们并不是不爱这个集体,只是常常会忽视这些小问题。把问题摆在他们面前,他们自然就会下意识地注意自己的行为举动了。理性的说教也许并不能真正触及孩子的心,但需要的满足却能让人意识到自身的价值。我想,对待其他类似问题我们是不是还可以再尝试呢?
班务工作是繁杂的,细碎的。切合实际,行之有效的方法,只是促进班级建设发展的一种手段,凌驾于这种管理能力之上的我想更应该是人格的魅力,爱的感化。作为一名教师,特别是作为一个班主任,用自己的身教去启发学生,远胜于一百句空话;用一颗爱心去温暖学生,更能唤起心灵的涟漪,从而达到教育的目的。只要我们真诚地用爱心来浇灌身边一棵棵幼小的树苗,相信总有一天他们会长成参天大树,用他们的枝繁叶茂来回赠大地!
2020年大学生学习年终总结
经过一年大学的学习,自己的确成长了不少,增长了知识,开阔了眼界,领略了另一番风景,更加是开启了另一种的人生。现对一年的学习作了一下总结:
一、一学习方面
来到**,首先感受到的是**浓郁的学习氛围,称**学子为学术帝则是一点没有夸张,大家都畅游在知识的海洋中,充分感受知识带来的享受与愉悦,在这里可以真正静下心做学问,经常在来回的路上听到同学讨论学术问题,或许在追求更高层次的人生目标上,大家与知识成为益友,相伴相知,在人生旅途中闲庭漫步,笑看云卷云舒。
第一年进入研究生的新生活,学习进入到一个新阶段,开始接触到一些更加具有创新性的处于科学前沿的新技术与新知识,专业学习更加细致与系统化。理解到也许每个知识点背景后的小细节稍加改进又可以成为创新之举,商品化的技术更加有能力提高现有的生产力水平,为国家与社会带来新的机遇。科学的神奇之处在于你永远不知道下一个奇迹在多远处等待你,所以科技工作者才会夜以继日,兢兢业业,运用自己的知识与智慧寻找下一个奇迹,人类社会整个文明史才会成为真正意义的进步史(当然很大一部分也是哲学家、文艺家和社会学家的功劳)。
二、人际方面
刚到**的陌生在一年时光里悄然离我远去,所里面的同学也更加熟络,或许是天生性格属于外向型,与舍友同学快速打成一片。大家通过班级建立的群组方便技术快捷交流学习中的困难与收获,于是乎在每次的思维风暴中,都会有不同的收获,视界更加开阔,思路更加敏捷,集思广益的魅力凸显。在生活中,大家在假日组织出去烤肉、吃饭、K歌,欢乐畅快,友谊更加深厚。每个人生阶段我们都会离开一群老朋友,同时认识一群新伙伴,我坚信老朋友的情谊长存,新朋友是我们的亲密战友,总之一句话友谊地久天长,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的阳光下,每个人才会绽放出最美丽的自己。
三、思想方面
进入研究生的新生活,觉得自己身上也多了一份责任,现实逼迫我们每个人不断成长,担负起家庭和未来的担子,这或许是成长最沉重又最真实的部分吧。21岁,未来似乎在远方亲切地向我挥手,但是这个远方的距离则没有人知道,我们离开了懵懂的少年时代,进入了需要自己打拼创造生活的新阶段,身上寄存着父母的期待、自己的梦想同时还有赤裸裸的残酷现实,如何突破重围,达到心中彼岸,每个人都有不同的选择,我相信,天道酬勤,自己奋斗的道路的另一端不会让你失望。
一年的时光,匆匆已过,在不断学习,不断充实中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明确,但自己仍需更加稳健,不断汲取别人的长处,积累经验,开阔视野,更重要的是拥有豁达胸怀,遇事坦然处之,在平淡的学习生活中取得更大的成绩。
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2019年实习护士年终总结范文
本人通过在xxx医院半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习江关于三个代表的重要思想,学习贯彻xx大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义*思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
2019年学年终上学期班级工作总结范文
xx-xx学年度上学期班级工作总结
今年十月份接手八年级四班的班主任工作。这是我第一次担任班主任。并且是在毫无准备的情况下,42名学生就突然成了我的亲学生。(现在学生是44人)我一下子由“姑妈”变成“亲妈”。回想这几个月,感慨良多。在接手的初期,尽管犹豫,却也知道自己身上的责任,这不仅是43名学生,是43名学生的人生。几个月的班主任工作,挫折伴随成长,泪水伴随收获。
一,该怎么当“妈”?
具体措施:
1,立即接手工作,脑海中构思班级管理框架。孩子们的前途容不得老师犹豫,任何一名教师都不能拿孩子的前途蹉跎。
2,虚心学习。由于没有班主任工作经历和管理经验,明显信心不足。领导给予了我很大支持,同仁们也毫无保留传授经验。我先是购买班主任工作丛书,从全国名师那里找经验,找灵感,找思路。然后,遇到具体问题,不懂就问。经常请教老班主任。同仁们也都倾囊传授,少走了不少弯路。
3,理清思路,坚定自己的带班理念。作为班主任老师,就是要给学生提供成长发展的平台,想尽办法成就学生。要让学生在做事的过程中发现并成长。首先,建立民主的班级管理制度。和班委成员讨论班规,集体表决通过。其次,发挥小组合作的力量。继续实行六人小组,两个组长负责制。再次,找出班级精神。
4,广泛调查学生和科任老师,尽快了解学生。因为一直是英语老师,所见都是英语课上的表现。对学生的了解不全面。对有些学生相当不了解。通过不断观察,了解,接触对班里近一半的学生有了一定的了解。
5,有针对性的和学生家长以及学生坐到一起,探讨学生身上的问题,共同制定针对学生个人的方案。共约谈了12名学生家长,十名学生态度习惯有转变,有四名学生转变很大。有两名学生还需时间,但是老师的关心是他们有了转变的意愿。
6,谈心。一次谈心管三天,两次谈心管一个月。谈心无疑是与学生拉近距离的有效方法。
需要成长改进的地方:
1,提高班规执行效率。班规在本学期起到的作用是让学生们接触了什么是“民主”,同学们在讨论制定的过程中,初次体验了“民主”。但是,并未认识到什么是真正的民主。存在很多曲解的地方。另外班规本身力度不够,原因主要是一,没有打印成文,所以不够严肃。二,各班委成员不会操作,以至于责任缺失。三,宣传不够力度,没有持续营造班级氛围。
2,充分发挥小组合作的作用。小组合作初见成效,已不再是简单的检查作业小组,有的小组长相当有责任心和领导力。许多组员在这样的小组里提高很快。
不过,小组合作也不过才发挥了30%的作用。小组分配不均衡,小组长领导力和责任心,组员长期的坏习惯等等。主要的原因还是没有明确的目标,小组没有凝聚力。正因如此更应该想办法发挥小组合作的作用,利用小组合作培养学生团结合作的品质。利用小组合作发挥正能量。利用小组合作解决学生成长中的问题。
3,没有班级精神则没有战斗力。让学生在一个松垮,懈怠的氛围里成长无异于害学生,会让他们将来面临许多人生风险。要让学生知道人生便是奋斗。学生生活在充满正能量的氛围里,是教师最大的责任之一。
4,继续多和学生沟通,了解学生所思所想。下学期要建立“心灵小本”,及时和学生沟通。沟通才能架起理解的桥梁。
5,多举办活动,提升班级战斗力。通过向咸老师请教,运动,便是很好的活动。下学期,不仅要求学生多运动,还要和学生一起运动。
6,千万不要自以为人师。所谓“培养”,也不要轻易说。记住自己只是一名老师,并非教育家。可以帮助学生成就梦想,可以给学生发展提供平台。但不可以“引领”学生。千万不可自以为是。
7,都说学生随班主任。所以,应该先培养自己。没有个人魅力的班主任注定失败。回想这两三个月,我个人简直太糟糕。首先,,不顾形象了。其次,经常发脾气,喳喳呼呼的。现在想起来,真是羞愧。想要培养大气的学生,自己先要大气嘛。
务必要勤奋,坚持,热爱思考,自信,热情,心中有他人。要多读书。
其次,恰当发挥班主任话语权的作用。
二,该怎么当“后妈”?
1,抵触,怀疑,不信任中开始。
先前的班主任王老师特别和蔼细致,做事认真有方法。学生在充满温暖的氛围里生活学习的很愉快,很舒心。即便是我们科任老师,和王老师交往都有一种温暖的感觉。那种信任无以言表。所以学生无法适应王老师突然调走的现实,情感上长时间不能转变适应。要把一直是英语老师的我重新定位为班主任的角色,异常的艰难。几乎每天,每件事都自然的作对比。班里一股股要弹劾我的气氛此起彼伏。家长们也是一时无法适应。虽然有些家长表示支持我的工作,但是大部分家长和学生一样无法淡定。毕竟是孩子的前途啊。真的可以理解。这么一批有情有义的学生在现在这样的社会里,真的令人欣慰。
2,泪水,汗水中坚持。
学生甚至家长都在期盼王老师尽快回来。我安排的工作,无论如何进行不下去。科任老师反应班里犹如散沙一盘,上课氛围不好,顶撞老师,不把老师放在眼里。不能接受老师的批评。常常阳奉阴违。领导反映我班学生不遵守校规,午自习铃都响了,还有学生在操场上打球。领导提出,学生还振振有词。有些学生不尊重老师,不尊重领导。卫生,课间操,吃饭等等行为习惯令人堪忧。关键都是学习好的学生带头违反。
谈心,还是谈心。真诚付出,可以安抚学生。可是情感之所以可贵,就是在于他的稳定。学生可以接受你的道理,他也明白你的用心。他就是不愿看到你和他先前班主任不一样。我不知道为何自己哭过后,还选择坚持。当时,三班的学生真是给我莫大的安慰,真诚的他们,或是直接安慰我,或是给我说笑话,每到在三班上课时,他们总是热情昂扬。告诉我,“在四班受委屈了,就上我们班。”还有的学生用英语写便签给我,说不懂意思让我翻译,上面写着“老师,我永远站在你这边。”看过之后,我理解了四班学生。
3,历练中坚定。
安抚学生,只是第一步。既然已经接手,便要负责。查资料,深思考,日思夜想,一个问题一个问题的解决。思路已然清晰。
四,个人收获。
1,感冒少了。七年级时,我一直是一个月发烧一次的节奏。放假就在家里养病。本学期,每个月,我都是在“期盼”中“失望”。到现在,我竟然一次没感冒。只是嗓子哑了两次。比起发烧,这太小意思了。
2,用脑子思考问题了。英语老师普遍有一个现象,就是比较随性。习惯做事走心不走脑的我现在思考问题绝对有条理。
3,做事比先前细致了。并且愿意细致。先前,我可是推崇没心没肝,粗枝大叶的。
人生中有很多可贵的东西,有什么比经受历练更宝贵的呢?突然,觉得历练比起安逸也是人生一道风景。好好的领略吧。
大学班主任2019年终工作总结
回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。
是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!
一、班级学生情况
我们信息科学学院XX年招收本科生新生近20xxx,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,20xx学生在第一学年被平均划分为xxxx小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6xxxx学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从XX级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。
二、班主任常规工作
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
三、我的班主任工作
我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些牵一发而动全身的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的工作指南可以概括为以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点形成大一班主任工作系统,而其灵魂是狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,其执行策略是防微杜渐,铸造良好的生活习惯。
1.大一班主任工作的灵魂狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。
帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。
2.大一班主任工作的策略防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养
防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。
如何对学生进行良好生活习惯的引导?在新生入学时,董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出):
(1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)
(2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)
(3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)
(4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)
(5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)
(6)信息能力;(效率)
(7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习)
(8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)
(9)关注社会、关注国际科技发展
(10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)
董校长对大学生提出这十点希望、建议和要求,让我很感动,很受益,成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的,是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至通过笑话都可以。
大卫.休谟有句名言习惯是人类生活的伟大向导,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工作者、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。
最后我的一点工作心得和建议,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。
2019学校人事专员年终总结范文
伴随着新年钟声的敲响,又迎来了崭新的、充满期待的2015年。回望xx年度的工作生活,感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化,我们的品牌在快速提升着,身边的同事也都在不断进步着,朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了,也带来了新的挑战,在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。
人力资源部自成立到现今已经一年半时间了,很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程,从无到有,从当初的不完善,慢慢成长到今天的成熟。
自xx年以来,人力资源部的队伍在慢慢壮大,引进了专业人才,专业水平得到了很大的提高,人力资源建设正在逐步走向规范,职能作用也在逐渐得到体现。
公司领导对人力资源部的建设极为关心,这对于人力资源部同事来说无疑是最大的强心剂。过去,大家可能对人力资源这个词语感到有点陌生,不知公司设如此部门真正的用意在哪里。通过今年大家的同心协力,已慢慢取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。
上半年因部门人手紧缺,使得一些工作无法真正展开,一直在做着基础工作,今年上半年莫总监任职以来,对人力资源部工作进行了整理,明确了每个人的工作职责,使分工更加细致化,现对于今年的工作总结如下:
一、对于公司员工的人事档案及其他资料进行收集及管理,使其更加完善化,保持公司档案的完整性,为保证日后的分析工作提供更准确的信息。因档案内容涉及公司有关机密,期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。协助上级掌握人力资源状况;填制和分析各类人事统计报表。
为人力资源规划工作提借准确的信息。
二、负责管理员工劳动合同,办理劳动用工及相关手续;到目前为止,劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利,主要因为市场推广部业务人员较散,集中的机会较少,经常都是来去匆匆,致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会,把合同签署工作完成好。
三、结合公司制度及国家规定管理员工考勤和请休假管理,按月准确出具考勤报表。
其中员工考勤又是一个难点,公司实行上班刷卡办法已经一年半时间了,由于部份员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特意为此问题进行了考勤重申,并与综合管理部技术人员讨论后改善了考勤系统,但因公司许多工作岗位性质的不同,员工工作时间经常需要弹性化管理,还是不能很好的交上令人满意的考勤数据,但为了防止有些员工言过其实,照成考勤不公的结束,考勤系统还需更加完善。
四、执行各项公司规章制度,处理员工奖惩事宜;对于有些员工不遵守公司规章制度,致使工作上出现较大失误或较大错误,人力资源部通过周密调查之后,给予了合理公正的行政处罚,并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚,均认识到了自身的错误。
五、今年以来,公司充分考虑员工的福利,各项福利制度正逐渐开始实施。
比如以往只有市场推广部人员才享有的品牌推广用烟,在本部也得以实现;每月协助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作,丰富了员工的业余生活;考虑到员工的安全保障问题,公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种,保险期间有一员工不慎摔伤,我们及时与保险公司取得了联系,并申请了相应的理培,解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性,从而起到了激励员工的作用。
六、进行促销人员的管理工作。
自今年9月份以来,人力资源部正接手促销人员的管理工作,通过资料收集分析,发现虽然制定了相应的管理制度,但是发现许多市场并没有严格按照制度来执行,随意性较强,人员增长率过高。促销人员是五叶神市场的重要组成部份,加强促销队伍的管理迫在眉睫。下一季度计划尽快重新制定促销人员管理制度,并严格按照规章制度办事。控制好人员的增长速度及提高整体素质水平,为公司的将来储备更多的业务人才。
七、协助做好招聘与任用的具体事务性工作,包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等;
八、帮助建立积极的员工关系,协调员工与管理层的关系,协助组织员工的各类活动;
此外,在部门领导的指导帮助下,对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相关的人事制度进行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司以人为本的人才理念。
对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强学习,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。xx年人力资源部的责任将更加沉重,人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划,用实际的工作业绩来说话。
最后,祝愿公司在新年里一帆风顺,一年更比一年好!
2019年心理咨询师年终学习总结
一、书读熟、题做烂
书读透,理解、融会贯通。技能操作知识要和基础知识相结合,不可教条,不可死读书本。必须挤一切时间学习,不可有侥幸心理。一分心血,一分汗水,一分成绩。
二、以教程为根本,至少复习两遍,系统复习一遍,在理解的基础上记忆。
再概括地复习一遍,条目记忆为主。如时间充分,考前最好有重点地浏览一遍,强化记忆。调整心态,自我减压,自我安慰,既然已经如此,复习啥样算啥样,这次不行,下次再考。如何系统复习?编制具体内容理解提纲和记忆提纲,按章节循环复习。
三、平时学习就要细致扎实。
考前复习要客观冷静。首先,在脑海中形成心理学的整体框架。其次,对每科知识都在脑中形成清晰的脉络。学习中分清主次,对易混淆的内容进行归纳对比分类。
综合建议学习:在学习过程中,可推广学习小组的形式,建议2个或多个学员即可。在相互督促的同时,按照遗忘曲线的规律,将培训教程条理化系统理解,增强记忆广度。
2.复习:在第一遍系统记忆的基础上,进行多遍浏览,巩固学习效果。
3.考试:单选涉及知识掌握扎实,按照第一感觉,达到一搭眼就能弄准,做到选出即涂卡;多选达到知识的再认,按照第一感觉,选出即涂卡。
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