小学德育工作动态评估检查总结范文。
相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，个人工作总结的参考格式是什么样的，还有哪些地方需要我们去认真思考的吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小学德育工作动态评估检查总结范文》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
为强化德育工作管理力度，使我县的德育工作逐步走向规范化、科学化，年初我们制定了《××县中小学德育动态评估细则》，从组织领导、计划总结、档案管理、过程资料、德育成效五个方面100分，共设27个评分点，对德育工作进行量化考核。
为了使这项工作运作得规范，以评比促提高，使全县的德育工作上一个台阶，我们事先召开了专门的研讨会，对细则及评分标准进行了认真的推敲，制定了统一的标准，在检查过程中，分中小学两组，专人负责固定的几项内容，这样全县基本上一个尺度，我们的检查分三部分内容，首先是看材料（细则制定得很详细），然后搞学生座谈，最后是领导汇报。我们从11月中旬开始用了近三周左右的时间，对全县三所高中、28所初中、17所小学进行了检查，现将检查情况总结如下：
一、计划总结，档案管理情况
从全县检查情况看，各单位对德育工作都比较重视，有专门的德育工作领导小组，有一名校长或副校长主抓学校的德育工作，形成了政教主任—团委书记—班主任—思品教师（政治教师）组成的德育工作网络，大部分学校能制定详细的工作计划，各种活动的实施方案比较齐全，各项规章制度和法规文件比较齐全。管理比较规范的学校有隆昌中心小学、沙岭中心小学、小北河房身泡小学、吉洞中学、沙岭中学、河栏中学、黄泥洼中学等。有的学校几年来的各种德育资料都比较详实，各年度的材料一目了然，平时边做边注意资料的积累。如刘二堡的河北小学、三新学校、首山镇二中、刘二堡中学、甜水的河沿小学等。当然也有个别学校由于合校、搬迁等原因使一些材料没有及时归档，也有个别遗失现象，有的学校计划总结过于简单，没有实质性的内容，只为应付差事而已。
二、过程资料和德育成效方面
1、开展活动情况
这次评估我们将重点放在德育工作的针对性和实效性上，因此在量化考核中所占分量较大。这也是检查德育工作是否落实的措施之一。通过检查过程性材料（活动文字纪实、、如学雷锋活动、五心教育、纲要等，详细检查了各种方案、活动的文字纪实、活动征文、演讲稿、活动照片等）。有的学校搞了社会调查、学生思想状况调查、测试等，有的学校把几年来学校开展的各项活动照片分类，贴上标签，非常规范，许多工作从照片中一下子就能反映出来，也有一些学校由于受经济和其他原因制约，工作也做了不少，但过程材料却廖廖无几，值得一提的是三新学校，他们每年都举办三新之春 校园文化周及各种知识竞赛，各种方案、活动安排、各种活动的组织情况、评选结果等有详细的记载，并有许多照片，首山镇二中各种活动照片有十几本，穆家中学也有许多照片，小北河中学不仅有照片，还有各种活动的录像资料。
2、德育环境建设
（1） 基地情况
目前我县大部分中小学的校舍比较紧张，所以有专门的德育室的学校为数不多。例如八会中心校（不仅有德育室还有专门的解说员现场解说），兰家中心校、隆昌中心校、唐马中学等。许多学校充分利用好校内外的一切德育资源，进行德育教育，如宣传板报、宣传橱窗，班级德育栏、德育角、德育走廊，并能做到定期更换内容，有的学校还充分利用校外德育资源如首山乡马伊小学与武警部队作为基地，有的学校把村委会、乡镇政府、敬老院作为常年的活动基地，常年进行活动，利用革命传统基地对学生进行革命传统教育，如祭扫烈士墓，在烈士墓进行入队宣誓，做好红领巾。一条街的卫生清扫等。隆昌中心小学的飞鸽传书队常年为村民送信。
（2）隐形德育环境情况
目前全县中小学政治 、思品课开课情况较好，在其他学科教学中也能体现出德育的教育。另外德育氛围也引起了学校的重视，首先是学校校园环境干净、整洁。有的学校绿化美化搞得很好。例如河栏中心校、房身泡小学、黄泥洼中心校、下达河中心校、首山乡兴隆台小学开展了卫生评选活动 ，回收废弃物，有的学校在暖气 蒙、楼梯口花池上随处可见提示性语言。如学校是我家，清洁靠大家等。有的学校通过办班报校报，不仅增长了学生的知识，而且也对学生进行针对性的德育教育。
这次检查通过学生座谈及与学生接触，观察学生活动、仪表、言谈举止等方式，来检测守则、日常行为规范的落实情况，文明礼貌、各种活动落实情况、五心教育十种精神的掌握情况。总体情况小学好于中学，尤其在守则、规范和文明礼貌方面。刘二堡河北小学、兰家中心校、唐马中心校等几所学校，学生不仅将守则规范烂熟于心，而且还编成三字经，学生在游戏中边玩边背，对照自己的言行举止（与守则照镜子）。从学生行为上也能看出有的学校学生文明礼貌非常好，见到客人问好，隆昌中心校一名小学一年级的小孩，主动给老师掀门帘让客人先走。沙岭中学学生拾金不昧，隆昌中学一名学生做母亲的工作，使母亲不再迷恋邪教，河沿小学开展的向脏话告别仪式，兰家中学为困难学生捐款，有一名教师因自家盖房子，捐不出钱，就捐了一桶豆油，三高中设立助学基金，师生多次为困难学生捐款，小屯中学开展的爱心献给小伙伴活动，小北河中学建立控辍保学基金，帮助面临辍学的学生，兴隆台小学号召为困难学生捐衣服，教师为学生买眼镜及学习用品等，都令我们非常感动。
三、德育队伍建设与三位一体作用发挥情况
随着教育改革的不断深化，班主任工作越来越引起教师的关注。一些学校抓住有利时机，充分调动班主任的积极性，善于发挥在德育中的主要作用。如三高中对教师进行百分考核，任班主任的工作量比科任教师多10分并作为评优晋级的依据，另外在待遇上校长的岗位津贴是60元，而班主任120元，一高中遏制班主任教师吃、请、收礼风，效果明显，注重提高师德素质。
首山乡兴隆台小学对师德突出的教师进行奖励，这些做法在一定程度上，调动了班主任工作的积极性。
目前，我县中小学基本上形成了德育工作专人负责（政教班团委书记、大队辅导员）的局面，通过检查我们也发现在抓好学校教育的同时，各校也在探索家庭教育、社会教育的有效途径，不少学校已取得了可喜的成绩，如首山镇二中，成为省家长学校实验基地，蛤蜊 小学、房身泡小学专门订阅家庭教育方面的杂志，家长学校定期开班讲课，大多数学校每学期能开人1—2次家长 座谈会，但只限于有会议签到薄，有的学校有家校联系卡，还有会议 的各种发言稿，有的学校利用开家长会，除向家长介绍孩子的情况，听取家长的意见外，还请家长一起联欢，向家长展示学生的特长、才艺等都不失为一个好的办法。
目前，这项工作相对比较薄弱，我们将在今后工作中不断探索，使这项工作逐渐走入规范化。
四、常规工作有实效，特色工作在起步
通过检查，我们尽管发现了一些问题，但更欣喜地看到，我县的德育工作在逐渐走向规范，如升旗仪式、主题班队会、系列化活动安排、安全法制教育、学前教育等都落实得比较好，形式多样，内容丰富，讲求一定的实效性，使德育工作能从近处、小处、实处着眼，针对性也较强。同时，一些特色工作也在起步，在德育总体思路前提下各校又有一些创新，如有的学校在学生评价上采取温馨评语（隆昌中心校），也有的对学生进行学生德育考核细则、学生一日常规、七星大舞台（河北小学）、掌声从这里响起、你行他行我行，看了别气馁（兰家中心校）、五心教育细则五十条、学校篮球展雄风（沙岭中心校）、大课间活动（八会中心校的师生互动，自编迪斯高），黄泥洼中心校（键球、学棋益智）吉洞中学（树三个形象）柳壕中心校（校园艺术节），小屯中心校（小学生安全提示卡），寒岭中心校（说五心，测五心，定操作，集名言活动），穆家中心校（环保小报），一二三高中的业余党校等。
总之，通过这次评比检查，不仅使我们摸清了全县中小学高中德育工作的实际情况，同时也对基层学校德育工作起到了督促和促进作用，不仅发现了基层学校工作的亮点，也发现了一些问题，为今后我们开展德育工作提供了依据。
GZ85.Com扩展阅读
房产评估个人工作总结范文
真的很快，转眼间就到20xx的岁末了，**在望。盘点过去的一年，有成功的喜悦，有失败的痛苦，有紧张的充实，也有日复一日的迷茫与焦虑。这一年，有太多太多的事情铸刻在了我的记忆深处，“5.12”的大地震，“8月8日”的奥运会，横扫全球以及依旧在蔓延的金融危机，都对我的工作和生活产生了巨大的影响。08年是我来公司的第二个年头，由于工作需要我从总公司转到**区的分支机构任评估员兼业务员。一年来，在公司各位领导的正确领导下，在各位同事的真诚帮助下，本人能认真学习各种专业知识和公关能力，以公司的总体目标为行动纲领，在思想上严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。同事对我工作的热情予以肯定，让我感到很亲切，心里也踏实很多！
硕果累累的20xx年已悄然过去，充满希望的2009年已经来临。不知不觉中，我被安排到**区的分支机构已经快一年了，回顾一年的所有工作令人欣慰，在公司和部门领导的关怀下，在大家的帮助下，我快速的进入了工作状态中。在这一年的时间里，我的个人综合素质和各方面能力有了很大的提高，各项学习和工作任务都顺利进行。在工作过程中，不断提高自己的理论水平，使理论和实践再次结合，提高自己的工作效率。这一年中，在取得一定的成绩同时，也发现自身不足之处。现将2008年的工作总结如下：
一、（武湖）**农业科学技术研究所农用地评估项目
在分到**后的六月份中，我参与的第一个大项目就是武湖农用地项目评估。在这个项目中我的能力得到了很大提高，从开始根本不懂农用地价格特性，到查询熟悉农业生产的每年经常性费用等指标，最后能运用收益还原法快速测算农用地地价相关费用。在这过程中，我发现我要学习的东西非常多，尤其是特殊用地评估的相关理论知识。在学习过程中，不断地使理论知识和实践相结合，提高自己的业务水平。武湖农用地评估项目是我参加的第一个特殊用地项目，也是我快速成长的项目。但是这个项目最终我没能实施到结束。感觉有点遗憾，毕竟我要学习的东西还有很多。
二、（横店）**市**区剪刀厂工业用地评估项目
七月份接触到的是一个拟补交出让金为目的，由划拨工业用地转为出让工业用地的土地使用权价格评估项目。做这个项目不仅锻炼个人业务能力，更多的是沟通能力。如果未能到达客户预期的结果，会出现失望情绪。这时候就需要在项目进行过程中，多次与委托方沟通、协商，讲解其中的技术路线，使对方能理解并能坦然接受，达到“双赢”效果。在与客户沟通前，脑海总是一片空白，因为会出现思维混乱的状况，数次之后就学会了先把该讲述的理由或是该规避的话题拟出来记在小本上，避免再次类似尴尬对话情形出现。最后项目还是顺利地完成，这让我感到非常欣慰，同时也给了我极大的信心。在以后做项目过程中，不管遇到多大的困难，我相信都能克服。
三、（滠口）湖北省教育考试院考试服务中心土地转让评估项目
九月份出现一个类似**区剪刀厂补交出让金的项目，不过这次是土地转让，以交易课税为目的的评估。委托方为了少交契税，自然会百般要求，自从有了上次的经验后，对客户的心态也能有所理解。但评估行业最重要的是讲究评估的合理性及客观性，公正、公开、公平是我们长挂在嘴边的准则，但要真正做起来，还需要很大的决心和毅力。毕竟“糖衣炮弹”是很能消灭人意志的，重要的是能坚持好自己，力争做到“做事讲规矩、做人讲原则！”
四、（前川）**区前川一小装修补偿价格评估项目
2008年参加过对汉口前进路八万方房屋拆迁补偿价格评估项目，对拆迁项目的推进速度缓慢程度和进户勘察的难度甚有了解。在九月份，**分支机构承接前川一小42户房屋装修补偿价格评估项目，我和机构领导全身心投入到工作中，为此连续数天加班至凌晨来搜寻相关装修资料、整理电子表格和打印附件。同事们的工作热情深深感染了我，让自己在思想上严格的要求自己，工作勤勤恳恳、任劳任怨。
五、（鲁台）**区双凤建筑安装公司土地变更登记评估项目
在12月份末，顺利完成该公司土地使用权变更登记的评估项目。在评估过程中，由于收集资料较为完整，对其企业改制文件有仔细看查，获益良多，对以后碰见企业改制的评估项目时也能做起来得心应手有很大的帮助。让自己明白，做事仔细不仅不会磨工或浪费时间，反倒能让事情变得更加简单，效率也会大大提高。
六、（盘**）**经济开发区自来水厂挂牌出让土地评估项目
2008年12月31日，与委托方洽谈一块划拨公共基础设施用地拟挂牌出让的评估项目。目前，本次项目还在进行中，但前期工作已顺利完成。其中涉及到的复杂问题让自己感觉事情本没有难易性，重要是看自己如何来巧妙处理了！引申到这个项目，本应是由土地相关主管部门委托的，便在此过程中也警示自己要学会如何灵活地去处理工作流程的正确性和合理性。
七、工作中存在的不足
在这一年中，我也发现了自身一些的不足之处：
第一：沟通能力有待进一步加强；
第二：评估相关的理论知识需要进一步学习；
第三：灵活处理事情的能力需要更进一步的加强；
以上存在的不足，我会在以后的学习和工作中，不断加强和改正，不断的提高自己的业务能力，为公司做出更大的贡献。
八、2009年工作计划
工作方面：
联系业务对我来说就好似是一张白纸，如何画上七彩色是我所要思考的问题，也是一种全新的挑战！09年我将虚心的向同事学习，更加熟澈评估业务工作的各项流程和要注意的事项等。
学习方面：
工作和学习两手都要抓紧，工作也是学习，学习就是为了更好的工作。2009年除了学习怎么对项目进行操作，从项目中学习实战经验外，还应坚持学习理论知识，关注社会经济发展趋势和房地产市场行情；提高知识的深度和广度，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，并争取早日通过注册房地产估价师的考试！
教学评估个人工作总结
一年来，认真落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我担任四五年级的科学教学，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
总之，一年来，干了一些工作，但成绩不大理想，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
小班五大领域评估工作总结
和孩子们在一起也一学期了，对我们班的孩子也有了一定的了解，但为了更了解孩子，把工作做的更好，我们对孩子的五大领域进行了总结。
一、语言
我们班的孩子基本上都在3-3.5岁左右，语言发展水平方面差别不是很大，个别幼儿语言发展水平较好。如何景晗，季陈川，葛萌，胡小曼。大部分孩子都愿意表达自己的欲望，在这学期尤为明显。孩子们的话开始多了，喜欢和其他孩子交谈了。但在表达能力方面，大部分幼儿还比较弱，不能很清楚的表达自己的意思，如：王紫怡等。幼儿都喜欢儿歌，故事，并且喜欢阅读图书。我们班幼儿在普通话的使用方面较差。
二、艺术
在艺术方面，我们班孩子都喜欢画画，涂鸦，喜欢玩纸，折纸,撕纸.幼儿还喜欢动感的音乐，喜欢跳舞。在艺术方面，部分幼儿进步很大。在涂色方面，孩子的进步很大。大部分幼儿都愿意大胆表现自己。幼儿还喜欢唱歌，并且伴随歌曲做舞蹈动作。
三、科学
我们班幼儿在观察能力方面比较弱，个别幼儿还不错。大部分幼儿都能从1数到10.但在数与量的认识方面还不够。在认识红黄蓝三色方面，大部分幼儿都不错。在认识形状方面，部分幼儿认识圆形，但正方形，三角形方面，幼儿还比较弱。
四、社会
幼儿有一定的自我服务能力，孩子基本上都能够自己的事情自己做。在与同伴交往方面，孩子也进步了不少，慢慢懂得了尊重他人。个别幼儿还存在打人的情况，不过，也越来越少了。大部分幼儿学会了分享。
五、健康
幼儿知道吃饭前洗手，喝水时要坐着喝。能够自己愉快的吃完一碗饭。能够知道热了脱衣，冷了请老师帮助加衣服。能够听指令玩游戏。外出时能排好队，不推不挤。睡觉时能够自己盖好被子。知道药要拿给老师，不带危险的小刀、钉子等物品入园。
以上是我们对本班幼儿的一个评估，当然有进步也有缺点。我们会更努力，做的更好。
小学学校德育工作的总结范文
本学期德育工作在学校党政领导、各部门以及全体班主任和任课教师的关心、支持和积极配合下，以养成教育为突破口，围绕“棒身体、懂规矩”这个目标，以各种活动为载体，扎实开展了德育工作。完成了2个确保，即:“教学管理、学生安全管理”，基本实现了学期德育目标和要求。
下面，我就结合部门工作实际，把本学期的德育工作进行小结：
一、全员德育的管理氛围基本形成。
本学期以xx校长、xx书记为首校领导班子每天都深入班级，走进学生，亲自指导和管理。黄云生副校长在每天深入课堂的同时，针对德育工作给予了具体的指导，协调各职能部门密切配合。周月主席结合工会职能，全力协调和辅助管理，从领导层面上为全校带了好头。其次，各部门的中层干部，每天认真巡视检查所对应的年部和班级，刘颖霞主任负责一年部；徐维静主任负责二年部；房彦主任负责五年部；王静娟主任负责四年组，李琳老师负责三年部每天都能在各自负责的年部楼层、教室内进行巡视和指导，使全校各班的总体德育表现得到了稳定和发展。第三，班主任和任课教师在各自的课堂和工作中不断增强“十个良好学习习惯”和“三学会”内容的落实和贯彻，学生在学习习惯、行为习惯和良好思想的养成上有了进一步的提高，也使全员德育的管理氛围基本形成，确保了学生常规管理的稳定。
二、常规工作做到不断完善和细化。
（一） 强化值周管理，规范学生行为，创造有序、安静、整洁的教育教学环境。
1、强化值周管理，规范学生行为，创造有序、安静、整洁的教育教学环境。
首先，开学第一周值周教师谭满娜、曾祥双、王昱、丁红、贾茹等老师在值周长于海燕的带领下都能在学校规定的时间内到达指定楼层进行安全、纪律和卫生等项目的检查、巡视。课间、中午的秩序巡查都耐心、细心地指导和训练。曾祥双、王倩、张世印等老师作为年轻教师能按时上岗，及时检查督促，认真做好记录，工作热情令人欣赏。
其次，第二周值周教师刘志臣老师尤为突出，按时上岗巡视检查的同时积极做好值周学生的训练和培训工作，在学安排学生的基础上自己又从班级挑选2名值周生配合管理，而且自己努力做到严肃认真公正公平，使当值时期的楼层纪律卫生效果显著。另外，贾茹老师有身孕也能认真坚持开展值周工作，值得学习。
第三，在值周工作中许多老师都克服了家远、年龄大、孩子有病、自身身体不适等种种困难参与管理、协助管理，保证了学生的值周管理工作稳定有序。如曹淑华、陆艳、医务张颖、王欣、许延年老师身体不好但坚持值岗巡视，再如：刘志臣、杨学强、曾祥双老师在值周教师紧张的情况下，能积极承担值周工作，本学期分别累计四周和三周，并且每值一周都非常认真负责；作为值周长于海燕、贾恒宇、玄淑红、陆艳、姜宏亮、张颖、杨学强、代新等老师能积极带领本组教师做好值周工作并做好评价；谭满娜、李虹、毛红艳、孙宇菲、吴飞、代新、李美、陆艳、王威、丁红等都是肩负两个楼层值周任务，特别辛苦。第五周姜宏亮组和第16周值周组贾恒宇组的各位老师还分别多值了2天和1天，没有任何怨言。张霞、佟岩、赵丽鹏、崔宁、茹菲、刘秀梅、马骏、梁立新、李卫东、王丽娟等老师在各自负责的值周工作中都能尽职尽责，积极管理，正是我们这些老默默无闻师们按时上岗，及时督促检查，才有力的维护了学校教学楼内的稳定、有序环境。
第四、在整个学期的值周常规检查中表现突出的班级依次为：4.1、3.1、2.3、3.6、4.4、4.3、6.2、5.1、3.3、4.2、3.2、2.1，上述班级纪律卫生红旗均达17面以上，其中4.1班、3.1班红旗达到27面以上，可以看出班级平时的管理和学生的行为、卫生等意识已达到一个比较规范的程度。
2、放学时门口保卫和安全维护工作中张强、郝锁华、姜洪亮、张世印、李琳等几位老师与门卫一起，按时上岗，积极配合做好学生门前的疏导、维持工作，付出更多的辛苦。尤其是在学校正门修建期间，东大门是上放学的通道，为了给学生们创造一个安全、有序的通道，上边提到的所有老师更是及时、积极地做好安全秩保卫工作，不断的督促和引导家长配合学校。虽有期初部分家长不很理解，态度不好，但在我们耐心的坚持下，这一工作最后还是得到广大家长的认可和肯定。大门工程基本竣工后，德育处在校门前树上安放了简易的用旧条幅做的“护栏”，使家长能站在通道外，使学生的放学通道宽敞且畅通无阻，初步形成了一个有序、安全、规范的校园门口秩序。
（二）学生学习习惯和行为习惯的养成教育。
1、继续强化学生“两摆一捡”和“三学会”意识学生在上学期的基础上都有了稳步的提升。当然这项工作还要常抓不懈，望各班今后继续努力保持，让学生形成一个良好的学习和卫生习惯。
2、在课间站排方面。全校同学能较快的进入状态。尤其二年级同学，在班主任老师的组织训练下，基本上形成了规矩。一年级同学虽然刚刚入学且人数多，但在班主任老师的指导和努力下已基本形成站排习惯。
3、每天早入校情况。召开5、6年部学生会委员、大队委员工作会议，部署工作岗位，强化和督促早入校一排走情况，引导南楼同学有序进入教学楼。通过上学期的规范和要求，大多数同学都能分别沿东西两侧规定路线一排有序行走，学生基本成排，自觉意识明显增强。
4、召开了多次全校学生临时例会，就随意乱扔纸屑、课间站牌情况、眼保健操、南楼操场部分活动安全、厕所打闹、不准打雪仗、早入校要求、安全方面（游戏活动安全、不购买和吃小食品、玩水球等等），反复讲，经常抓。
5、加强小干部的管理和利用。为提升学生会的组织工作能力，进行了5、6年部学生会候补委员的竞聘演讲，任命了组织职务和分工，为学生会组织的组建开了一个好头，目的就是以培养学生干部能力，提高管理、服务水平为出发点，切实加强学生的自我管理意识。
三、班主任工作方面。
1、班级管理方面，班主任着重围绕学校提出的三学会、10个良好学习学习习惯、弟子规为中心进行管理和指导。早自习阅读、英语晨读效率的提升，大大增强了班级的学习气氛和精神面貌。像孙婧、李淑君、付丽杰、翟英、孟凡玉、崔艳丽、王菁华、于汪洋、高颖、陈希、何兆莉、孙百胜、刘岩、郑顺善、苏欢、荣晖、赵宏、果春丽、张宇、高桂琴、李菁、张磊等班主任老师，早晨来得早，并都能在第一时间进入班级组织孩子们一起学习、阅读，为学生的学习习惯的形成做了很好的指导和示范作用。四年一班、二年三班、五年四班、六年二班作为校示范班级，学生的行为习惯和学习习惯基本形成，这与班主任的日常管理和引导式密不可分的。尤其是4.1班学生更为突出。
2、班主任责任意识也在不断更新和进步。班主任随时处理班级的突发事件和学生的困惑，及时化解家长间的矛盾；利用各种手段进行安全教育和指导，对学生进行了潜移默化劳动和学习习惯培养。本学期我校承接了市全运会开幕式大型乒乓球团体操的表演任务，5、6年部班主任老师接到学校任务后，积极选派、组织学生参加训练，每天早早到校，从早、大课间、学后班以及其它业余时间跟随训练，非常辛苦，从接到任务到正式演出的半个月时间里，克服了诸多的困难，身体原因、家庭原因等使演出圆满成功，体现了班主任的高度责任感和使命感。
3、选派三名老师参加市学院组织的市明星班主任评选以及主题班队会评优。其中孟凡玉老师已参加了明星班主任评选之“我的教育故事演讲”、“主题班会”观摩等内容，通过现在的情况来看，成绩非常好，排在前头，展现了附小班主任的明星风采；其次，苏环、李菁两位老师将在下学期参加主题班会的评优，希望也能取得好成绩为校争光。
四、多角度、全方面进行安全普法教育，增强学生的安全和普法意识。
结合文件精神，在全校范围内开展安全、法制教育，利用午间、大课间操以及课间时间进行年部例会集中讲解和教育，充分发挥宣传栏、电子滚动屏、致家长一封信、告家长书等形式对学生进行课间活动、食品安全、交通安全等方面的教育提示，对学生进行经常的安全教育，取得一定的效果。同时方便家长及时了解学校安排，更好的安排孩子的生活和学习，并把安全工作和教育纳入家庭的生活中，确保在校外学生的安全教育和生活、学习习惯等教育的延续。
在修建正门期间下发了 “致家长一封信”，让家长充分了解学校和学生实际情况，全力配合和支持。利用广播、设立监督岗等方法，加强了学生课间活动安全，最小限度的降低学生意外伤害的发生。组织开展了2、6年部的安全逃生演练，确保在有突发灾害下，学生能有所反应和自护意识，提高校园安全防范的深度和广度。
五、家校共建，同承教育天职。
在校领导的精心安排下，及时起草各时段的致家长的一封信，让家长了解学校和学生的日程安排，合理地安排和辅导孩子进行学习，得到家长的赞同。注重家庭教育的重要性和潜力，发挥各班家长委员会的作用，积极开展各种教育。组织召开了全校和一年级新生学生家长会，由xx校长进行家教讲座，收到非常好的效果。形成家庭、学校与老师、家长之间的教育同盟，让家长了解学校和学生，更好、合理地安排和辅导孩子进行学习，使教育达到高效、有果。
本学期，学校争取了“青爱小屋”这个项目，目的是对学生进行心理教育、性教育、慈善教育等内容探索和研究，那么这里就需要各位家长的支持、理解和配合。本学期初步建立并完善小屋，下学期将有重点的开展相关工作，课题初步定为家庭对小学生心理、性健康方面的影响。
六、体育卫生工作扎实有效。
1、卫生室张颖老师在工作中能积极协调和沟通，在保证主课的情况下顺利完成了全校学生体检和视力体检，在班主任老师的关注和配合下取得了预期的效果，基本达到了动作的巩固和习惯意识的提升。同时，张颖老师还结合级上级文件精神，相继进行了传染病防控等方面的宣传、准备，使我校的传染病防控工作在一定意义上说取得了较好的成效。
2、体育工作除了正常的大课间组织和管理，体育组老师在贾恒宇代组长的带领下，调整队形，恢复大课间并确保大课间活动的顺利开展和进行付出了许多辛苦。其次，开展了全校性的球类比赛。1、2年级的乒乓球垫球比赛；5、6年级的篮球比赛都进行的有声有色，唯一遗憾的是由于天气和场地原因，3、4年部的抱球比赛没有进行上。在比赛中各班学生和老师积极参与，认真训练，在过程中增强了学生的体育意识，达到了学校领导的期初的预期目标。获得5.6年部篮球团体第三名班级有：6.3、6.5、6.1（6.4、6.2、6.6）；5.3、5.5、5.6（5.4、5.2、5.1）.六年女生抱球比赛成绩：依次为6.5、6.4、6.1、6.2、6.6、6.3 获得1、2年部乒乓球比赛前三名的是2.2、2.1、2.4（2.5、2.3、2.6）； 1.2、1.1、1.4、1.5、1.3、1.6 。
合理组织20xx年学生阳光体育冬季长跑活动，制定计划，周密安排，检查及时，反馈到位。（详见体育组）使活动从开展以来顺利、有效，达到了预期的效果。
七、开展丰富多彩的实践型活动。
以“感受科技 . 走近自然 . 启迪创新”为主题的沈阳鸟岛、沈阳科技宫、清原采收一日游活动的顺利实施和开展，又一次证明了学校领导在教育管理中的发展性、趣味性和针对性，使活动成为每个孩子的美好回忆，促进了学生审美和情趣的提升。这次活动的成功开展，是与学校领导的高度重视，中层领导们的有序指导以及班主任、副班主任的认真组织和管理分不开的。
本次秋游活动为期一天，是在学校的统一组织安排下的一次社会实践活动，活动参观的地点为三处。一处是位于清原南口前的地瓜采摘园；第二处沈阳科技宫，第三处是沈阳鸟岛。为了使活动顺利有序进行，活动前，学校领导及负责年部的中层干部亲自到三处地点进行实地考察，做到心中有数；召开中层以上领导会议，分工负责，中层每人负责一个年部，学校领导每人两个年部，层层落实。之后各年部负责主任紧急召开班主任会议，布置活动内容，讲清意义，指导班主任作好学生活动前的安全、物品、纪律、卫生、行为习惯等落实。制定了详细的学生活动安全预案，成立安全应急和事故处理领导小组，派出校医和学校专用车辆等保驾护航，确保活动的成功、顺利开展。
通过这次秋游活动，引导学生到地瓜地进行采摘取果、观看耕地等园区进行参观、游览，领略大自然风光。在与大自然亲密接触时认识很多动、植物，参观农民的稻田和旱田，让他们既感受到劳动的艰辛又到丰收的喜悦，开阔了视野，增长了课外知识。同时也激发了学生热爱家乡抚顺、热爱伟大祖国的情感，是一次非常有意义的综合实践活动。看到孩子们站在地瓜地里用小手采挖地瓜时，那种喜悦和收获之情油然而生。高年级同学体验了秋游和采摘的快乐与愉悦，虽然多走了一些路，但也看到和实践了其他年级没有的内容，既兴奋又获得了收获。杨学强、吴浩、姜宏亮、贾恒宇、许延年等男老师进行协调和组织装袋工作，付出了很大的辛苦；李东升、邓卫老师负责摄影摄像为学校和学生留下美好的瞬间。负责沈阳鸟岛和科技宫活动的老师更是辛苦，班主任负责组织，副班主任紧密协调，无论在室内参观还是户外游览都秩序井然。
结合这次活动，学校对每位同学都提出了实践学习要求：
1、活动前收集所去采摘园、科技宫、鸟岛的环境和人文等相关资料；
2、对学生讲清此次活动重要意义；
3、学会记录本次秋游给学生印象最深的事物，让学生明确实践体验的重要；
4、活动做到有记录，有照片并及时上交。
截止现在共收到美术作品：43副；105篇；照片：66张。
（注：一二年级学生要求画出心中、眼中的秋天；三至六年学生要以体会、和游记等形式进行书面记录实践体会，活动结束后上交德育处，另外，各班要有相应的实物照片上交德育处，德育处负责进行评比展出）
本学期体育组负责乒乓球操的训练和组织，从9月1日开始到20日，在以艾校长为核心的校领导的组织下，由黄校长亲自主抓，从队形的编排到音乐的制作，从道具器材的制作到修改都渗透了领导、老师们的心血和汗水。体育组成员以及吴浩、代新老师，无论老小男女都能积极参与，主动工作；后勤焦主任材料的购买，准备；工会周主席、李美玲主任协助的表演服装的统计、发放；数学组等老师们协助制作标记线、美术组制做了赛前训练明星榜等系列工作使这次表演取得了成功。
分页阅读第1页：体育卫生工作扎实有效第2页：其它工作
八、其它工作。
1、开学初完成了开学典礼的各项相关工作。开学初与后勤张强调整了教室的门牌，印制装订了班主任手册和值录本。
2、学生基本和一年级意外伤害保险工作。在班主任老师的全力配合下，终于完成了20xx年学生的基本医疗保险的核实、续保、新增、缴费等大量工作，确保了学生医疗保险卡的正常使用。完成了新一年372名学生的学生意外伤害保险投保和建档工作。为64名新生补办基本医疗保险卡积极为受意外伤害的学生做好申请、赔付、调节等工作。如：4.1班王昕宁与已毕业学生的保险赔付工作，减缓矛盾，化解矛盾。
3、为迎接市体育卫生艺术视导检查，准备档案材料。
4、对全校2-6各班学籍再次进行整理、核实，在班主任配合下，建立新一年级学籍档案，使我校学籍管理达到规范。
5、能深入自己所负责的六年组，走入班级，参与早自习等时间、内容的管理，发现问题调整管理思路。另外，本学期共听课 60余节。通过听课、评课大大增强自己的业务能力和水平。
6、做好公共区域的卫生管理，及时督促清洁员工有效的对学校的走廊进行清扫、保洁，努力创设一个优美、干净的公共环境。同时，组织有关人员为不同的会议准备会场，做好服务工作。如：市电视台在我校的招聘、市校观摩课等活动等等。
7、协助领导完成招生收尾工作。
8、学生两免一补统计表、辽宁省实施义务教育免费登记表情况并及时上交到教育局基教处。
9、制定学校安全逃生演练方案和安全生产月、周计划；撰写应急安全周总结等等；应急检查相关资料的归档整理。
10、青爱小屋的设计，撰写青爱小屋工作总结，组织部分四年部学生家长到二中参加青爱小屋系列活动。
11、寒假值班表的编排以及具体要求。下发素质报告单、学籍和评优表。
12、完成了一、四年部秋季校服的征订和发放工作，确保服装达到统一、规范。1、4年部老师比较辛苦，报号、调试、更换、收费等工作比较繁杂，但都克服困难，尽全力为学生服好务。
13、参与市中小衔接实验课题的相关听课、研讨活动。
九、存在的不足：
1、学生行为规范意识还需要规范和引导，如：吃零食现象还是有，并且随手乱扔现象还是经常出现。
2、走廊行走说话和跑跳现象还是存在。
3、课间活动出现一些意外伤害事件，在安全方面，学校、班级、老师还要高度重视，引起注意。
十、下一部工作设想：
1、在做好各种常规工作的同时，具体优化“十个良好学习习惯”和“三学会”以及“三个一”的评价，与平时的班级评价机制有机结合，使评优和评价有针对性，学生的习惯养成有参照性。
2、做好下学期学生的体育活动的开展，成分利用现有资源，广泛开展生动有效、丰富多彩的文体活动，让孩子们玩有所得，活有所乐。
3、有针对性、有主题的开展班主任教研活动，开展主题实践体验型班会。做好期初的班会评优活动准备工作。
2016房产评估个人工作总结范文
真的很快，转眼间就到20xx的岁末了，**在望。盘点过去的一年，有成功的喜悦，有失败的痛苦，有紧张的充实，也有日复一日的迷茫与焦虑。这一年，有太多太多的事情铸刻在了我的记忆深处，“5.12”的大地震，“8月8日”的奥运会，横扫全球以及依旧在蔓延的金融危机，都对我的工作和生活产生了巨大的影响。08年是我来公司的第二个年头，由于工作需要我从总公司转到**区的分支机构任评估员兼业务员。一年来，在公司各位领导的正确领导下，在各位同事的真诚帮助下，本人能认真学习各种专业知识和公关能力，以公司的总体目标为行动纲领，在思想上严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。同事对我工作的热情予以肯定，让我感到很亲切，心里也踏实很多！
硕果累累的20xx年已悄然过去，充满希望的2009年已经来临。不知不觉中，我被安排到**区的分支机构已经快一年了，回顾一年的所有工作令人欣慰，在公司和部门领导的关怀下，在大家的帮助下，我快速的进入了工作状态中。在这一年的时间里，我的个人综合素质和各方面能力有了很大的提高，各项学习和工作任务都顺利进行。在工作过程中，不断提高自己的理论水平，使理论和实践再次结合，提高自己的工作效率。这一年中，在取得一定的成绩同时，也发现自身不足之处。现将2008年的工作总结如下：
一、（武湖）**农业科学技术研究所农用地评估项目
在分到**后的六月份中，我参与的第一个大项目就是武湖农用地项目评估。在这个项目中我的能力得到了很大提高，从开始根本不懂农用地价格特性，到查询熟悉农业生产的每年经常性费用等指标，最后能运用收益还原法快速测算农用地地价相关费用。在这过程中，我发现我要学习的东西非常多，尤其是特殊用地评估的相关理论知识。在学习过程中，不断地使理论知识和实践相结合，提高自己的业务水平。武湖农用地评估项目是我参加的第一个特殊用地项目，也是我快速成长的项目。但是这个项目最终我没能实施到结束。感觉有点遗憾，毕竟我要学习的东西还有很多。
二、（横店）**市**区剪刀厂工业用地评估项目
七月份接触到的是一个拟补交出让金为目的，由划拨工业用地转为出让工业用地的土地使用权价格评估项目。做这个项目不仅锻炼个人业务能力，更多的是沟通能力。如果未能到达客户预期的结果，会出现失望情绪。这时候就需要在项目进行过程中，多次与委托方沟通、协商，讲解其中的技术路线，使对方能理解并能坦然接受，达到“双赢”效果。在与客户沟通前，脑海总是一片空白，因为会出现思维混乱的状况，数次之后就学会了先把该讲述的理由或是该规避的话题拟出来记在小本上，避免再次类似尴尬对话情形出现。最后项目还是顺利地完成，这让我感到非常欣慰，同时也给了我极大的信心。在以后做项目过程中，不管遇到多大的困难，我相信都能克服。
三、（滠口）湖北省教育考试院考试服务中心土地转让评估项目
九月份出现一个类似**区剪刀厂补交出让金的项目，不过这次是土地转让，以交易课税为目的的评估。委托方为了少交契税，自然会百般要求，自从有了上次的经验后，对客户的心态也能有所理解。但评估行业最重要的是讲究评估的合理性及客观性，公正、公开、公平是我们长挂在嘴边的准则，但要真正做起来，还需要很大的决心和毅力。毕竟“糖衣炮弹”是很能消灭人意志的，重要的是能坚持好自己，力争做到“做事讲规矩、做人讲原则！”
四、（前川）**区前川一小装修补偿价格评估项目
2008年参加过对汉口前进路八万方房屋拆迁补偿价格评估项目，对拆迁项目的推进速度缓慢程度和进户勘察的难度甚有了解。在九月份，**分支机构承接前川一小42户房屋装修补偿价格评估项目，我和机构领导全身心投入到工作中，为此连续数天加班至凌晨来搜寻相关装修资料、整理电子表格和打印附件。同事们的工作热情深深感染了我，让自己在思想上严格的要求自己，工作勤勤恳恳、任劳任怨。
五、（鲁台）**区双凤建筑安装公司土地变更登记评估项目
在12月份末，顺利完成该公司土地使用权变更登记的评估项目。在评估过程中，由于收集资料较为完整，对其企业改制文件有仔细看查，获益良多，对以后碰见企业改制的评估项目时也能做起来得心应手有很大的帮助。让自己明白，做事仔细不仅不会磨工或浪费时间，反倒能让事情变得更加简单，效率也会大大提高。
六、（盘**）**经济开发区自来水厂挂牌出让土地评估项目
2008年12月31日，与委托方洽谈一块划拨公共基础设施用地拟挂牌出让的评估项目。目前，本次项目还在进行中，但前期工作已顺利完成。其中涉及到的复杂问题让自己感觉事情本没有难易性，重要是看自己如何来巧妙处理了！引申到这个项目，本应是由土地相关主管部门委托的，便在此过程中也警示自己要学会如何灵活地去处理工作流程的正确性和合理性。
七、工作中存在的不足
在这一年中，我也发现了自身一些的不足之处：
第一：沟通能力有待进一步加强；
第二：评估相关的理论知识需要进一步学习；
第三：灵活处理事情的能力需要更进一步的加强；
以上存在的不足，我会在以后的学习和工作中，不断加强和改正，不断的提高自己的业务能力，为公司做出更大的贡献。
八、2009年工作计划
工作方面：
联系业务对我来说就好似是一张白纸，如何画上七彩色是我所要思考的问题，也是一种全新的挑战！09年我将虚心的向同事学习，更加熟澈评估业务工作的各项流程和要注意的事项等。
学习方面：
工作和学习两手都要抓紧，工作也是学习，学习就是为了更好的工作。2009年除了学习怎么对项目进行操作，从项目中学习实战经验外，还应坚持学习理论知识，关注社会经济发展趋势和房地产市场行情；提高知识的深度和广度，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，并争取早日通过注册房地产估价师的考试！
小学德育个人工作总结范文
本文由小编辑收集整理，以下提供一篇小学德育个人工作总结范文给大家参考！
本学期，xx小学全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和县德育工作会议精神。以校园文化年建设为主线，以培养学生良好的行为习惯为主要目标，以新教育实验——儿童阶梯阅读为抓手，加强德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验和感悟道德的境界，全面提高学生的综合素养。现将我镇小学德育工作总结如下，敬请各位领导提出宝贵意见。
1、严格执行“三清三齐”制度
本学期，我镇各学校严格执行“三清三齐”制度。中心小学校长室成员采取“值日制”。每位副校长和中层教干轮流负责一天的日常管理，从考勤到“三清三齐”检查，到两操管理，到路队评比，每周进行一次总结，每月进行一次考评。对“文明班级”进行奖励，评比出“优秀班主任”。
2、开展“特色之星”评比活动
多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期，我镇继续开展“特色之星”评比活动，期中和期末各评比一次。“美读之星”、“故事大王”、“书法之星”、“阅读之星”等评比，让学生找到了自信，品尝到了成功的喜悦。
3、 开展多种形式的德育活动
（1）扫墓。4月4日，我校组织全体师生到烈士陵园祭扫烈士墓，感受幸福生活来之不易。
（2）传统习俗教育。清明节、端午节是我国的传统节日，我镇把“清明节习俗”、“端午节的来历”印发给学生，让学生感受中华文化的博大精深。
（3）开展向汶川地震灾区捐款活动。5月16日，我校开展向汶川地震灾区献爱心活动，师生踊跃捐款，共捐出善款17927元。
（4）开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月19日，是国家哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动，同时降半旗致哀。
（5）加入校“红十字”会。5月8日是世界红十字日，我校响应上级号召，举行加入校红十字会仪式，同时，积极缴纳会费，弘扬国际主义精神。
（6）开展感恩系列活动。继感恩父母、感恩教师活动之后，我镇开展了感恩自然活动。组织学生走上街头，进行环保宣传，开展清理白色污染活动，为建设文明灌南做出自己的贡献。
（7）开展“讲文明、树新风、迎奥运”征文活动。我镇在高年级中开展主题征文活动，共评选出优秀征文60余篇，参加市评比。
（8）坚持升旗仪式。每周一是我镇固定的升旗仪式。我校围绕时代主题，结合重大节日，安排中队辅导员轮流进行国旗下讲话，锻炼了老师的胆量，培养了老师的口才，净化了学生的人格。
（9）开展“四个一”活动。四个一”是我校特色项目，连续三年获得县第一名。我校结合实情，结合学生的兴趣爱好及特长开设学生艺术特长兴趣小组活动，纸塑、泥塑、儿童画、版画、书法、声乐、钢琴、舞蹈都是学生喜爱的项目。学生的美术作品在县小学生美术作品比赛中，获一等奖3件，二等奖5件，书法小组有16人在国家书法比赛中获奖；今年五月，在县委宣传部等八家单位组织的“国税杯”小学生声乐、器乐比赛中，我校有3名同学获奖，学校获得“优秀组织奖”；在由郭欣艳、张平编排的《洗衣舞》获得县第一名；邹红老师辅导的《健美操》代表教育局参加县比赛获得特等奖。我校获得市体育教育工作“先进学校”；市体艺卫工作“先进单位”。
总之，本年度，在上级领导的指导下，在本校领导的正确领导下，在全体教师的支持和帮助下，我校的德育工作取得了一定的成绩。但也存在这样或那样的问题，有待于在今后的工作中继续努力，做好工作计划，和进一步加强、改正。相信，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。
工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题，也希望我们的创作和收集整理《小学德育工作动态评估检查总结范文》内容给您带来帮助。同时，如您需更多总结范文可以访问“小学德育工作总结”专题。