工作任务完成情况总结

学校工作任务总结。

对绝大多数的人来说，写个人工作总结是没有创意的想法的，如果有几个成功的例子做参考，可以省下很多功夫，那么，个人工作总结有哪些可以参考的格式，还有哪些是我们没有发现，需要注意的吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《学校工作任务总结》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

学院在校党委和校行政的正确领导下， 认真贯彻执行党的路线、方针、政策及学校的各项决定，坚持党的基本路线，认真落实科学发展观，积极开展争先创优活动。坚持社会主义办学方向，同心同德，努力完成上级交给的各项工作任务，为学校的建设、发展和稳定做出了自己的贡献。我们 坚持将发展作为学院工作的第一要务，在学科建设、教学、师资队伍建设、科学研究、对外服务等方面围绕提高教学质量 这一中心， 在教学改革、实验室建设、社会实践等方面都取得了一定的成绩， 较圆满的完成了学校下达的项工作任务，现总结

一、 学科与专业建设学科是学院发展的龙头，专业是本科院校发展基础，我院十分重视学科建设与专业建设，学院在学科建设上下功夫，在全院教职工的共同努力下，不断调整和优化学科结构，经过努力申请到“食品科学与工程”一级学科硕士授权单位；并且申报成功工程硕士“食品工程”领域硕士授权点；通过学科建设保持了“食品科学与工程”学科应有的优势和特色。积极配合学校进行了硕士研究生“食品科学”、“农产品加工及贮藏工程” 2 个全日制硕士学位点研究生培养计划的修订，以及研究生相关“课程教学大纲”的编写。在研究生教育过程中我们始终坚持 3 个“读书报告”人人次次必须登台做，严格进行中期考核、开题报告、严格课程考核，使我院研究生教育学好。并且按照学校有关文件认真开展了推免硕士研究生工作，使我院有 3 名优秀学生通过自己申请、学校审查、学院学校考核推荐，获得推免升学的资格。xx 年我院招收有 30 名全日制硕士研究生、和 2 名全日制专业硕士研究生，以及 9 名农业推广研究生，使我院目前在校全日制硕士研究生达到 92 人，农业推广研究生达到 43 人； xx 年我院有 34 名全日制硕士研究生毕业，先后在 6 月、 12 月有 16 名农业推广“食品加工与安全”领域硕士研究生毕业，并且获得学位。我们在本科教育中根据社会的需求与学生就业情况制定较为合理的招生计划，超额完成了 xx 年度招生计划人数，并且招生第一志愿率高，如“食品质量与安全专业”以高出二本录取分数线 21 分就已录满。使我院在校本科生人数达到 881 人（不包括部分三本学生）。

另外，我们在双学位教育过程中，在招生、教学和管理方面肯动脑筋、想办法，为教学质量的保持和信的提高努力工作，招生情况良好双学位招生 74 人。

二、师资队伍建设

师资队伍建设是学科、专业建设和教学质量提高的关键，是学院得以快速发展的人力保证。直接关系到学院持续发展的后劲和效益。为此，学院始终将建设一支政治思想过硬、学术水平高、结构合理、充满活力的师资队伍作为学院长期的、战略性任务来抓，在师资队伍建设中，以学科建设和专业结构调整为龙头，以全面优化教师队伍整体结构为目标，以加快培养学科带头人群体建设为重点，坚持引进与培养相结合，积极推进教师队伍的整体建设。我院中青年教师的比例大，特别是对中青年教师的培养提高必须放到重要地位。

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【个人工作总结】学校工作总结

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2012年工作总结

2012年学校班子工作总结

2012年，我校教育教学工作在旗委、政府及教育局的正确领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，按照教育局的统一安排部署，坚持以全面提高教育教学质量为核心，坚持全面实施素质教育，促进学校规范化，教育质量优质化，把我校的教育教学质量提高到更高水平。

一、加强领导班子建设和队伍建设。

一年来，组织领导班子和全体教职工有关文件和资料，形式多样地开展了“三个代表”重要思想、科学发展观理论、十八大精神、有关教育的相关法律法规等全员学习教育活动和师德教育活动，学习了最美教师张丽莉、最美乡村教师视频、感动中国十大人物先进事迹等，下发学习资料50多份，强化了教师的师德师风教育，强化了对课改理念的认识，规范了业务学习制度，切实提高了领导班子和教职工的思想和理论素质，增强了联系沟通，改变了工作作风，做到一切为的成长服务，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。同时，积极开展创先争优活动，为广大教职工提供更多展现的机会和平台，体现自我价值。今年，学校被评为市级教科研工作先进集体，有两名教师被评为市级优秀骨干教师，两名教师被评为市级优秀教师，一名教师被评为市级名教师。两名教师被评为教育系统优秀党员。

二、很抓落实，努力提高教育教学管理水平。

（一）、我校创新德育教育工作，以“养成教育”为特色教育和重要抓手，狠抓学生行为规范。

本年度，学校编定并组织全校学生学习了《前旗六中初一新生入学手册》和《前旗六中养成教育手册》；组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》及校纪校规；改革升旗，举行特色升旗仪式；改革跑操；建立心里咨询室，以中学生心理健康教育为亮点，不定期为师生举办心理健康教育讲座6次；开办家教大讲堂7次，隔周邀请家长来校听讲座，形成家校合力、共育学生的良好教育氛围；以学雷锋为主线，进一步加强学生热爱祖国、热爱学校、热爱班级等方面的教育，市关工委来我校参加学雷锋活动及雷锋塑像揭幕仪式，加强了学生自律意识，培养了学生自我管理、自我约束能力，使各项工作得以落实，学生着装仪表规范了，校风校纪有了很大转变。

强化主题教育，加强宣传阵地建设。本年度，通过班队会、板报、观看爱国主义电影、手抄报，广播站，升旗仪式及国旗下讲话、团队活动活动、各种形式的学雷锋活动等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意

识，上报各类信息27份。学校加强对学生的法制教育，结合普法活动，举行法律知识学习竞赛活动，对全校各年级学生进行有关法律知识测试，组织学生收看禁毒录象，组织学生讨论，写读后感；组织了校外辅导员法制讲座，强化了学生的法制意识，杜绝了学生重大违纪现象的发生。

(二)、全力抓好常规教学工作，进一步推进课堂教学改革，推进素质教育的发展。

本年度，学校很抓制度落实，增强管理意识，切实提高管理实效，加强了常规检查；扎实开展教研工作，加强教学研讨会；认真落实培新工作，实施名师带动战略，加强名师骨干教师与6年以下教龄的年轻教师的结对帮扶；加强教师培训工作，坚持“走出去，学回来”的工作方针，一年来投资30多万元，先后组织教师分赴杜郎口、呼和浩特、银川、临河等地参加学习、培训、研讨、交流。本学期又与五原三、中、五中和前旗二中、大佘太中学开展了联片教研活动，组织教师去山东昌乐中学、潍坊四中，组织班主任等教师去呼市参加任小艾班主任工作讲座会议，分两批组织教师、采取蹲点一周去临河五中全方位的学习。学校确立课程改革为学校工作重点，大力推广和使用“1.5.5”大课堂教学模式，继续按计划推进课改实验，加大力度，巩固和提高课改实验成果，引导学生探究式学习，全校初一、初二年级和初三年级的部分班级计38班开始了实验，教学效果有了显著提升。2012年我校中考人数983人，权重满分生98人，平均成绩居全市第二。1名学生文化科考试居全市第一，获全市中考状元。

学校重视体育运动和艺术教育，组建体训队，积极参加各类比赛。在全旗“五一”职工球类运动会获男子排球第一名、篮球第三名；全旗第39届中学生田径运动会，获道德风尚奖；全旗第39届中小学生田径运动会开幕式艺术体操表演中获优秀表演奖；《二板头上艺术节》获全市第六届中小学生艺术节一等奖；全市第五届环保征文绘画比赛获优秀组织奖。

（三）、教育教学经费投入情况。

1、今年暑假，学校争取到上级部门维修经费135万元，对教学楼、宿舍楼、餐厅进行了装修，使室内环境焕然一新。9月份学校成功回收了餐厅，由后勤部门管理经营。回收后，学校投资近15万元，充实了餐厅的内部设施,改善了师生的就餐环境，同时10月份针对餐厅取暖管道大量漏水的现象，投资近6万元彻底维修、改造了供暖管道。

2、大力改善办学条件，推进学校标准化建设，先后投资50多万元增补仪器、器材，购置图书架柜。加强学生超市管理，按照“星级超市”的具体要求，定期对超市进行监督检查，保证超市为师生提供价廉物美的物

品和优质的服务。

3、校园文化建设方面，改造了旗台，建造了雷锋雕像，为大楼命名刻字，创建走廊文化、宿舍文化、餐厅文化，投资超过30多万元。

4、努力提高教职工福利待遇，努力为教职工分忧解困。本年度，学校拿出20多万元用于慰问退休职工、困难职工、单亲教职工、生病教职工及女职工分娩、教职工直系亲属去世；组织全体教职工进行了体检。学校还为因病致贫教职工争取了旗工会的补助金；建立了困难职工档案。最近又出台“人文关怀”制度。

三、本年度亮点创新性工作开展情况

在全校范围内实行“待优生”教师、领导承包制以及初三毕业班领导承包制；规范、加强教师考核，制定了《教育教学常规管理考核细则》、《六中教师课堂管理考核表》，实行教师业务考核体制，制定教育教学考核细则，对教师各项工作进行量化考核；制定《教学质量奖励制度》，完善了教学激励机制；提出教育理想；改革《子叶报》、《三叶草》版面及内容，增设班主任专栏及家教专栏；改“校长信箱”为“我为六中进言献策信箱”，完善学校进言献策激励机制，积极征求学校发展建议；加强“培新工程”，实行名师、骨干教师带青年教师，一对一帮扶；建立学校教育教学督查室，完善督导室组织机构；建立副班主任制度；成立教育科研室，重点抓课改，课题研究，中考试题研究，教育科研工作、教学科研工作、备课组工作；班主任参与宿舍管理；规范学生服装、发型等仪表，给每班发放“中学生标准发型图”、“中学生仪表细则”、《中学生日常行为规范》，作为班级量化考核依据之一；改进(来自: 工作总结之家)学生值周值勤管理；改革餐厅学生就餐管理，实行以年级按班级就座餐，同时摆放班主任姓名、手机号码桌签，方便学生就餐；强化校园文化建设，重点是给每座楼冠名，办学思想，教育理想的彰显及院内环境，楼道、库室文化建设；改进学习形式及内容，每次全校教职工会议，都有主题教育内容；制定、实施家长开放日活动方案，让家长走进校园参观学校库室文化建设，走进课堂听课、观摩课间操；进行教师业务考试，并计入绩效考核；全面实行电子备课；加强尖子生的培养；以学雷锋为主线，以中学生心理健康教育为亮点，以养成教育为抓手，开展学校德育工作；安排值周学生参与门口值班；学校建立心里咨询室；开办“家教大讲堂”,家校合力，共育学生。形成并实施1.5.5大课堂教学模式；改革升旗仪式；改革跑操，学习辽宁盘锦地区，改革大课间操活动1分钟军姿，10分钟踏步，进一步规范学生行为的作用。

校园文化建设方面：

今年，为进一步发挥文化育人，给师生们提供良好的学习、生活环境，我校在校园文化方面又增加了许多建设亮点：

1、给校园内教学楼、宿舍楼、餐饮楼等5座大楼命名。

2、制定了新的办学思想、办学目标、校风、校训、教风、学风等。

3、铭志楼、启智楼内的走廊文化、宿舍文化、餐厅文化建设已经完毕。

4、添置20多万元的图书，正在建立电子阅览室。

三、存在问题

1、目前学校班容量严重超编，最大班容量79人，影响教师对每一个学生的全面了解和关注，也严重影响课堂纪律；学生数量过多，学校44个班，近3000人，很难达到细致的管理和教育，再加上家长教育管理配合不到位，导致部分学生学习没有明确目标，学习没有动力，加之社会和周边环境的影响，也造成学生学习的松散，没有养成良好的生活和学习习惯。

2、教师队伍年龄结构偏大，年龄结构非常不合理，加上一些教师身体健康状况不好，严重面临断层的危险。多数班主任年过40岁，有的班主任已经50岁出头；教学人员中英语组、物理组教师年近50岁的更多。因年龄差距过大和学生形成“隔代”，导致教师与学生之间无法沟通，感情无法加强，使情感教学的方法无法实施，课堂教学效果不能充分发挥出来。

3、教师职称兑现比例过低。高级职称已评110人，已聘34人，未聘人数76人；中级职称已评68人，已聘3人，未聘65人，未兑职称数比例明显失衡。

4、教师的培训跟不上现行教育教学的发展，影响教学质量的提高；教研教改方面，学习少，研究少，总结少，成果少，只能满足一般化课堂教学。教师满堂灌的填鸭式教学依然存在于一些课堂上。

5、学校经费不足，一些教学设备老化，跟不上新课改和快速发展的新时代要求，教师各类培训参加次数和规模仍需提高，教师队伍的建设特别是师德建设需加强。

6、对教职工的精神生活关怀不够，导致他们的生活单调。

7、管理不够精细，有的事流于形式。

8、学习不够常态化，党建工作形式多，不注重研究。

9、科技活动重视不够，导致创新教育力度不大。

四、今后的具体工作措施：

紧紧围绕“创优学校，发展教师，成就学生”的办学理念，以“狠抓不足，谋求发展，立足课堂，提高质量“为方针，践行魏书生”民主与科学“管理思想，以德育大课间活动为载体，努力培养学生良好习惯包括阅读习惯。学习山东昌乐二中和杜郎口中学课改经验，实施我校的1.5.5大课堂为突破口，努力提高教育教学质量。以成立“名师工作室”来促进“培新工程”建设的实施，强化教师队伍建设，为提高学校管理水平和教育教学质量奠定坚实基础（有相应的评价制度），也就是一句话：抓管理，提质

量。

1、针对班容量大的问题，在教育局严格控制择校和超班容量的基础上，学校建立行政、环节领导包班制，实行待优生转化制。校级领导在各年级包班蹲点听课，减小班容量大带来的不良影响。

2、针对我校教师年龄偏大的问题，希望上级部门新调配一部分应届大学毕业生，或从其他学校或地区调入吸收一些年轻教师，改善我们的教师队伍结构。采取走出去、请进来的办法，继续加大教师队伍的培训力度，尤其对于新教师和青年教师的培训，出台“新教师培养方案”，改进“培新工程”，全面提高教学质量。

3、教研教改方面，要加快改革步伐，同时要做到稳中求进。

学校致力于加大课堂教学改革力度，打造真正的高效课堂；利用课改中小组合作学习的手段，提高学生的学习能力。在课堂教学改革的同时要建立教育教学质量跟踪监测和评估体系，采取分析、研判、掌握学情、教情和总结反思并强化精细化管理，进一步提高教育教学质量。

4、经费问题，一方面恳请上级部门增加经费，同时学校多渠道筹措资金，积极改善办学条件。如今年向内蒙古青基会争取50台电脑，27万元图书和一套多媒体，计59.45万元。

5、管理之道在于“心”，要经常积极地开展一些活动，丰富老师的精神生活。

6、细节的完美促进工作的规范，进一步在落实上做好文章，强化检查和指导，确立“质量兴校”意识。

7、加强学习和思考，努力改进师德师风，进一步提升管理水平，挖掘学校特色，走内涵发展之路。

8、抓好科技与艺术教育，培养学生的创新技能，近三年内建起学校科技作品展览室和校史室。

9、建立数字化校园，逐步实现无纸化办公。

综上所述，在上级部门的正确领导和大力支持下，我校围绕考核指标和内容，坚持“为孩子的一生幸福奠基。”的办学宗旨和“用爱心成就每个孩子，用责任打造人民满意学校。”的办学目标，制定了详细的实施方案，采取了一系列有力的措施和办法，狠抓落实，全体教职工团结努力，拼搏奋进，克服困难，圆满完成了各项任务，使学校各项工作迈向了新的台阶。

乌拉特前旗第六中学

2012年12月20日

以上就是这篇范文的全部内容，涉及到学生、学校、教师、学习、管理、工作、加强、教育等方面，希望网友能有所收获。

学校工会主席个人工作总结

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。《学校工会主席个人工作总结》是为大家准备的，希望对大家有帮助。

篇一：

在本学年，我继续担任X中学工会主席的职务，分管学校工会、纪检和德育工作。一年来，在区教育工会和学校党总支的正确领导下，通过开展科学发展观的学习实践，X中学工会始终坚持以党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，充分落实新时期下和谐发展，以人为本为核心的工会建设新要求，认真履行了工会的权利和职责，促进了学校教育改革和教育发展的稳定。学校纪检和德育工作也取得了领群众满意，领导肯定的成绩。

根据上级要求，现在，我就一年来各项工作开展情况，结合自身作一分析汇报，请予以审议。

一、主要成绩

1、加强工会组织建设，促工会职能的有效发挥。通过民主选举产生了X中学工会委员会男、女工会委员和宣传委员，健全了学校工会组织机构，完善了各项制度。通过定期召开政治、业务学习会议，不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力，切实做好行政决策参谋，起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。

2、强化学校校务公开，促民主管理的推进。积极行使工会监督职能，严格推行校务公开制度，让老师参与管理，进行民主监督及时出榜公布，增强了学校管理的透明度。

3、认真组织每年一次的教代会，进一步完善了教代会制度，广泛收集教师提案，听取教师的意见和建议，对老师们的提案，学校行政认真讨论，给予答复，并限期落实，使教工的民主权益得到充分保证，提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。

4、组织教师认真学习，定期摘抄撰写学习心得笔记。在全体教职工的共同努力下，我校被评为区学习型示范单位、区先进基层工会。

5、抓各项活动的开展，促教工人心的凝聚。工会在教职工中开展了诸如教职工运动会、教师才艺表演等形式多样的有益活动，并通过活动的开展与教职工交友、交心，打成一片让教职工在活动中加强了解，增进友情，达到凝聚人心的目的，进一步增强了教职员工对学校这个“家”的凝聚力。

6、积极配合领导班子为群众办实事，如为在职教师每人办了一份重大疾病保险、食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用。定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住院、生产的教师。每逢春节等重大节日，学校都要召开退休教师座谈会，走访慰问退休教师、生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师，把真诚的祝福送到全体教师的心坎里，让工会成为教师心里的阳光地带。为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境。

7、狠抓德育工作，加强对学校德育队伍建设，并通过“庆祝建国六十周年”“感恩教育”、“养成教育”等系列活动的开展，不断提升学生思想道德素质，提高学校德育管理水平，巩固学校德育教育成效。

8、除学校行政工作外，我还担负了初三年级两个教学班的物理教学工作，在教学方面，尽管日常学校管理事物比较繁重，但仍能以踏实、认真和对学生负责的态度上好每一堂课，并取得了良好的教学成绩。

二、存在的主要问题

以上成绩的得来，离不开上级有关部门的指导，离不开曾校长的正确领导，也离不开行政班子和广大基层群众的支持，但是我也深刻的意识到，作为一名具有二十余年党龄的老党员，在干好本职工作的同时，更应该不断加强和提高自身素质，因此本着批评与自我批评的原则，我结合自身实际情况对照不足找差距，对自身存在的问题作了如下的剖析：

1、是理论联系实际工作不够。在学习中有学习归学习，理论和实际相脱节的情况出现。没有把在当前教育改革新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨。这样就使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于被动的做事，就是忙于眼前的工作任务。

2、是理论联系自己的思想少。在思想上认为自己世界观已经定型，接受新鲜事物比较慢。在工作上，表现为缺乏开拓的创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求不高。

3、工作中与群众的联系还不够深入，在一些问题上没有更加主动的去与职工群众沟通。

4、是对分管部门的工作指导性意见不细致。没有很好地过问在实际工作开展中遇到的实际困难、切实了解相关工作人员的工作状态，缺乏认真检查。

三、整改措施

1、加强理论学习的自觉性，注重联系自己的思想和工作实际，以深入学习实践科学发展观为契机，努力从提高自身思想政治素质和党性修养。牢固树立共产主义理想，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。正确使用职权，坚持实事求是，敢于维护职工群众利益，保持清正廉洁，用谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风来加强今后的工作。

2、深入基层、深入群众，合理安排工作，要抽出时间深入教学第一线，深入群众多听取教职员工的意见和建议，坚持从群众中来，到群众中去的领导方法。在具体工作中，要尊重实际，多向一线教师征求意见，树立典型，通过典型示范的做用去带动面上的工作。

3、从学校工作的大局出发，充分代表职工利益，认真参与领导班子重大问题的决策，加强领导班子和教师群众的沟通和交流，创造性地开展工作，把目标督查工作做得更好。

四、今后努力方向

作为一名学校工会干部，在今后的工作中继续要牢固树立“四个观念”，即政治组织观念，群众利益观念，政策法规观念，勤政廉政观念。时刻保持与时俱进，锐意进取，开拓创新的精神，摒弃一些陈旧的不合时宜的观点、方法，勇于冲破条条框框的束缚，谋发展，干事业，立足本职工作，可能满足群众意愿。坚持科学的态度和实事求是的精神，兢兢业业做好各项工作，急群众这所急，想群众之所想，切实为群众排忧解难。

我的汇报完毕，有不当之处请各位领导指正。

篇二：

本年度，我承担的是初一年级1、2班体育与健康课教学、学校工会主席和学校办公室秘书工作。对于这几方面的工作，我自始至终很重视，能以一名共产党员的身份严格要求自己，严格遵守学校的各项规章制度，工作态度端正，工作积极性高，情绪饱满，充满热情，做到了早到晚归，勤于思考，善于研究，主动出击，克己奉公，脚踏实地，永不自满，已圆满完成了各方面的工作，收到了明显的效果，得到了领导和同志们的认可。为了更好地做好今后的工作，总结经验，相互交流，取长补短，现将一年来的工作总结如下：

一、坚持学习，努力提高自身素质。

勤奋学习，是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说：“活到老，学到老”，我在各方面一直能严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来，我总是把学习放在突出的位置，高度重视更新旧知识，掌握新技能；具有较强的学习紧迫感，能够抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，经常重温《党章》，重点深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。同时，还主动学习了公文写作知识、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的知识，开阔工作视野，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。不断改进学习方法，坚持做到系统学习、终身学习，坚持理论联系实际，坚持学以致用，增强学习能力，提高学习实效，争当学习型教师。

二、勤奋工作，认真履行岗位职责。

一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中，我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来，努力做好本职岗位工作。在秘书工作方面能端正文风，力求文字材料实事求是、言简意赅，摈弃假大空，做到了深入实际、深入教职工、深入学生，以求真务实的作风，开展调查研究，全面分析综合，找准问题关键和实质，提出科学合理的解决方案，切实发挥好参谋助手作用。在体育教学方面能为人师表，一身作则，热爱学生，育人为本，始终本着以培养出新时期合格人才为最终目的，具体实践中研究教材、研究学生、结合实际，以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原则，敢说敢当，牢记共产党员为人民服务的宗旨，坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，始终保持共产党员的先锋模范形象，在工作中力求解决实际问题，团结同志，协调联系，进一步改进工作作风，以严谨细致的态度努力完成各项工作任务，保证了工会工作的高效有序运行。

三、育人为本，认真完成教学任务。

我担任的是七年级1、2班两个班的体育与健康课教学，七年级学生正处在从小学向中学过渡的关键时期，班级人数较多，又面临着新课程改革。开学初期，这些新生对学校充满了好奇，对学校也较陌生，纪律状况也算可以，但随着时间的推移，一些原本纪律松散的学生初露端倪。教学的终极目的是育人，培养学生具有共产主义的思想品德是体育与健康课的一大任务，于是我将教学的重点放在了常规教育和纪律教育上，在课堂教学中遵循了“纪律第一、技术第二”的原则，课堂主要教材以学习广播体操为主，并通过抓早操和课间操去培养学生形成良好的日常体育习惯，实践证明，这种做法是非常正确的，最终收到了良好的教育教学效果。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作收到了事半功倍的效果。

在教学实践中，我认真钻研新大纲，把握教学的重点难点，细心书写课时计划，热爱学生，与学生平等相处，善于与学生交流沟通，注意营造和谐融洽的人际关系，研究学生，了解学生，掌握学生，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。同时，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并主动写些心得体会，积极地投稿，本学期又有二篇文章在正式刊物发表。

四、以身作则，强化工会职能作用。

作为学校工会主席，我很清楚学校工会组织应具有维权、建设、参与和教育四项工作职能。一学期来，学校工会在学校党政领导的大力支持下，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻国家“工会法”和校工会工作计划，积极组织教职工参加校工会组织的各项活动，并结合学校实际开展了许多有益的文体和教育活动，极大的丰富了教职工的业余生活，增强了学校教职工的凝聚力，有效地促进了学校教育、教学、教研和管理工作的开展。这方面的工作总结主要存在于工会年度工作总结中，在这里，我简单地将个人的一些思想和具体做法作以小结。

1、领导重视，组织健全，经费保证。我校党政领导对工会工作十分重视，不仅在方法上给予正确指导，在经费使用上给予大力支持，而且经常亲自参加各种工会活动。学校工会组织健全，有工会委员7人，分工明确，各负其责，精诚团结，密切合作。

2、为教职工说话办事，维护他们的合法权益。在四届四次教代会上，共征集到建议意见85条，多次向学校反映情况和为教职工办事，在教代会上教职工代表踊跃发言，积极主动地为学校的发展献计献策；每逢重大节庆日，都要发放纪念品或组织集体活动；每年都组织教职工外出参观学习；关心教职工生活，遇教职工生病，与学校党政一班人共同慰问，岁末年初，按时慰问长年有病的教师及退休老教师。

3、积极参与学校民主管理和监督工作。目前，学校各种校务公开已成为制度。工会主席经常参加学校领导班子会议，参与学校重大决策。通过大家的努力，提高了校务透明度，保证了教职工的主人翁地位和合法权益，增强了凝聚力和战斗力。

4、开展文体活动，丰富教职工业余生活。本学期与政教处、体育组配合组织了学校教职工男子女子排球比赛。

5、协助学校搞好教职工思想教育工作。大力协助学校党政加强对教职工的思想教育和师德建设工作，特别是在落实《公民道德建设纲要》及加强社会主义荣辱观教育方面，工会起到了积极的辅助作用。

五、尽职尽责，发挥参谋助手作用。

学校党政办公室秘书是学校领导的参谋助手，在学校整体工作中起着承上启下的重要作用，因此，一名合格的文秘人员，最主要的应该做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且应具有较强的管理能力、协调能力和组织能力。正为如此，所以，我到学校办公室以来，始终不忘加强自身业务学习，认真学习文秘知识和计算机知识。

1、加强业务知识学习，提高工作能力。

秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请老同志和领导提出意见和建议，然后再进行深入加工，经过反复推敲，最后定稿。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料，这样才能保证向领导反映准确信息，为及时决策提供可靠依据。所以我非常重视资料的日常收集和整理。对于工作中存在的问题，我总是积极动脑筋、想办法，为领导献计献策，充分发挥了助手参谋作用。在工作中我有强烈的工作事业心和责任感，有多做事、干好工作的强烈愿望。敢于面对困难，能吃苦耐劳，加班加点毫无怨言。

2、强化工作职能，服务中心工作。

一是积极配合办公室主任认真开展工作。二是严格把关，规范公文行为，抓好上级的文件程序处理工作，做到了文件的及时收发、传阅、送阅，提高了办文质量，加快了办文速度。三是抓住热点，做好信息反馈。四是服务大局，不断提高接待工作水平。五是耐心细致，搞好服务工作，学校日常服务工作比较琐碎，面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，我都能抓紧时间，高效、圆满、妥善地办理好，为办公室工作的正常开展提供了有效保证。

六、存在不足。

一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会，从而无法进一步提高自己的写作能力。三是在工会主席工作上，个人想得很周全，但落实不够充分和扎实，有时也有一些私心杂念，认为主要领导不重视，个人还着什么急，这其实是不负责任的一种态度，是不利于学校长远发展的一种错误思想。

中学家长学校工作的总结范文

我校是一所省示范高中、省级绿色学校,有着七十年的办学历史。学校全面贯彻党的教育方针，以完善的办学设施和精良的师资队伍，积极推行素质教育。现有40个教学班，在校学生2400余人，在职教职工156人。近年来，在区委区政府的坚强领导和上级主管部门的指导下，根据学校实际情况，实实在在地举办家长学校，形成家庭、社会、学校三结合，齐抓共管育新人的良好局势。现将我校家长学校工作汇报

一、学校重视,思想统一

我校历任领导对家庭教育都有着充分而明晰的认识，非常重视家长的教育工作，始终致力于提高家长的素质，构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习，借鉴他人办校之成功经验，一方面组织全体教师认真学习领会《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》、市教育局黄教工[XX]172号《关于进一步做好家庭教育及家长学校的通知》、区关工委、区教育局、区妇联黄教字[XX)142号文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验，并展开讨论。

通过学习，大家统一了思想，充分地认识到，举办家长学校有其重大的意义：家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针，政策和法规，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，帮助家长了解学生的生理，发展的特征，掌握科学的教育方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得教育的良性互动，对创建校园的精神文明建设，创设安定团结的内外部环境，对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。

因此，我校坚定了办好家长学校的信念．举办家长学校就必须树立正确的办学理念。家庭教育是“三大支柱”之一，是国家教育的重要组成部分。没有家庭教育的参与和补充，学校教育是不可能办好的。家长学校工作是学校教育的延伸和补无，它以青少年学生为中心，以“终身学习”为终极目标，重在提高家长素养，教会家长如何教育子女做人，如何发展孩子的非智力因素，促使家长在非学校时空里对其子女完成多方位广角度的影响和教育。多年的实践证明，通过家长学校的连接，学校与家庭、教员与学员、教师与家长、家长与学生的关系更加融洽，更加和谐，教育更加科学，有利地促进了我校教育教学的规范发展。

二、制度健全，组织到位

近几年，家长学校工作在开展的过程中，不断补充完善，逐步建立健全了各项规章制度，我们先后制定了《家长学校工作章程》、《家长学校管理办法》、《家长学校教员备课制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校效果检查制度》、《家长学校结业考核制度》、《家长教育行为规范》等制度，对家庭教育进行科学化、制度化管理，使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。每学期开学初召开校行政会议讨论工作计划时，都会将家长学校工作作为其中的一项内容进行计划和安排。

为了进一步认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，落实全国和省上加强家长学校工作的指导意见，积极推进未成年人思想道德建设，在全区家庭教育工作中发挥示范作用，我校重新安排成立了以学校一把手为校长、分管德育的副校长为常务副校长的家长学校领导小组，全面负责家长学校工作。由于组织完善，有效地调动了学校内部抓家教的主动性，促进了家教活动的正规化。

三、队伍稳定，高效务实

好的教育必须有好的教育者，这就要求我们必须搞好队伍的建设。学校为了保证家长学校教学工作顺利开展，学校安排各年级组长、班主任老师等组成了一个稳定的家长学校教师队伍，承担家长学校的授课任务，并负责日常的管理。为了让这些教师能胜任这项工作，学校要求教师按规定参加定时和不定时的集体学习与自学相结合的业务、政治、法律学习，抄写规定字数的学习笔记，撰写、个人反思、经验总结等材料，参加新课程等业务培训，着力打造一支有良好职业道德的教师队伍外，还注重督促家长学校教师进行家教知识的学习，借以提高教师的素质、能力和依法执教的水平。

家长学校的负责人每学年初都制定周密务实的家长学校年度工作计划，并在执行计划的过程注重实效，学年终了及时将本年度家长学校工作认真总结，总结成功的经验、找出存在的问题和不足，使家长学校的工作一直务实高效地开展着。

四、活动内容丰富，家长素质提高

年轻的家长们都有“望子成龙，望女成凤”的良好愿望，但真正懂得教育方法的确实不多。为了使家长们比较全面地掌握家教的方法，我们采用针对性强、灵活多样、丰富实用的办法，坚持开展了以下几种活动：

1、请专家举办家教理论讲座。

当今社会因独生子女现象，很多家长对孩子的教育不到位，教育子女没有好的方法，或者管理过严而影响孩子的自由发展，或者过分溺爱导致孩子养成很多不良习惯。针对以上情况，为了提高家长的教育水平，普及家教知识，我校先后多次邀请区关工委、区教育局关工委领导为学生、家长进行家教讲座，提高家长教育孩子的水平。家教讲座受到了学生家长们的普遍欢迎，他们都反映受益非浅，希望学校能多举办类似的活动。

2、加强宣传工作。

学校通过宣传橱窗、网站、电视台等多种渠道向社会做好宣传，与学生家长沟通工作，互相联系。学校网站建成后，在校园网上开辟“家长学校”专栏，宣传一些科学的家教方法。为学校解决不必要的纠纷和困难，为学校提供建设性的意见和建议，为提高学校育人水平做出了应有的贡献。

3、召开家长会。

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，探索的育新途径、密切家校之间的联系、交流教育成功经验、展示学校德育成果、唤起社会对未成年人教育更广泛关注，学校每学期都要召开家长会。目的是让家长了解学校、了解教师教学水平、了解孩子在校情况，学校与家长进行座谈，听取家长的宝贵意见，交流家教经验，寻找教育良方。

4、开展“教子有方好家长”评选活动。

为了提高广大家长科学教子的水平，研究家教中的热点和难点，更好的做好家长教育工作，达到奖励先进激励后进的目的，家长学校每年都要开展“教子有方好家长”评选活动。向他们颁发“教子有方好家长”荣誉证书，让他们向其他家长介绍家教经验，将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化，减少家教的随意性和盲目性。

5、通过“给学生家长一封信”的形式加强家校交流

为共同做好对学生的教育，学校每逢开学、都要通过“给学生家长一封信”的形式，要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求学生将家长的反馈意见交给学校。

通过多年的家长学校办学，使家长对家庭教育的认识水平普遍有了提高，改变了重智轻德、严重依赖学校教育等很多错误的观念。使家长明白了家庭教育是教育的一个重要组成部分，家长是孩子的第一任老师，且承担终身教育的历史使命，懂得家庭教育的成功与否对孩子的健康成长起决定性作用，增强家长重视家教的意识和树立家教的自觉性。

五、收获和困难

实践证明，家长学校的各项工作对提高家长的素质起到了积极的作用，通过参加家长学校的学习，家长们重视家教的多了、重视德育教育的多了、以身作则的多了、总结经验的人多了，家教正被被越来越多的家长所关注、所重视。

家长学校开办以来，我们虽然取得了一些成绩，学校被省教育厅命名为“安徽省家教名校”。但是，由于家长学校是新生事物，还是遇到了一些我们自身无法克服的困难：如活动经费紧张，教师工作积极性难以调动，家长学校师资无法培训，学校只能硬性规定教师自学，而国家没有任何形式的培训辅导。这些都会严重影响家长学校工作正常有效地开展，希望上级主管部门了解并设法解决。今后，我们将在各级领导的关怀与悉心指导下，继续加大工作力度，积极探讨家庭教育理论，提高家庭教育质量，不断改进和完善家长学校工作。

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