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教师个人自我评价总结

发布时间: 2019.10.30

个人实践总结自我评价。

很多人在写个人工作总结的时候,不知道应该怎么写,有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样,那么,个人工作总结优秀模板有哪些可以参考,还有哪些方面是需要我们特别关注的呢?小编收集并整理了“个人实践总结自我评价”,希望能对您有所帮助,请收藏。

这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。以下是小编为大家准备的个人实践总结自我评价,仅供参考!

个人实践总结自我评价【1】

有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。

比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

个人实践总结自我评价【2】

经历4个月的实习终于结束了,在xxxx公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。

这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

第一:在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个相对比较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的实习中慢慢的在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的积极主动。

在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人的工作,化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作,严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,工作结束后一定要检验自己的工作结果,以确保自己所做的万无一失,时常应该反省自己最近一段时间的工作情况。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此,也不能骄傲,不能对自己有所懈怠,还是要对自己的工作认真对待,以免造成失误。

就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,虽然多数不是很严重的错误。比如说领导交给我的生产任务,我在流程中添加固化剂时未等温度降至60℃以下就加入,导致白乳胶浓度不足。领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。还有一次是将两种原材料顺序加反,还好是两个辅助材料对产品质量影响不大,都是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟,要是经常不注意自己的工作,可能会造成更严重的损失。

第三:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。

我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在实习的时候,第二个反应釜升温时,以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾,再利用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后,加热锅炉内分多次加入冷水,保持总有足够的气压用。对加热过程进行了优化,提高了工作效率,减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率,使工作进程提高很多,减少近一个小时的工作时间。

第四:要有丰富而扎实的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识非常熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能迎刃而解。

在经历了大学三年的学习后,我自信自己已掌握了一定化工专业的知识,可是到了公司实习后,我才发现自己离专业工作还有一些距离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没了。当发现自己的知识已不能做为自己的资本时,我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性。

同时在工作中公司还会经常进行操作技巧交流等,就像在我实习过程中就有客户来公司提货或者询问一些困难的解决办法。客户提出的看似普通的问题,实际上是操作人员经常遇到而且很重要的内容,甚至是一些日常工作的死角,必须掌握了业务知识才能顺利回答这些问题。一个人的内在素质在工作中可是非常重要的。

在四个月的实习我还了解和总结了一些关于公司管理的小经验,对于小公司的类似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是给员工合理分配任务,而不是规定性的死任务。让员工能够靠团队合作完成生产。对于正规化的大公司管理就必须明确,规章制度要约束到每个员工,让大家能在一个良好的环境下积极主动的工作。对于一个企业来说员工是企业的灵魂,因为所有的产品都出自员工之手,所以作为管理者不要总是忽略了企业的灵魂。对员工要多奖励,少惩罚;多关心,少冷漠;多体谅,少埋怨,多鼓励,少责骂。让员工每天都一个良好的精神状态去工作,这样员工有才能更加认真负责的圆满完成任务。

此次实习体会很深,不管是对专业知识、实际操作技能、人际交流、企业管理等等方面都学到了许多。从中了解了很多道理,也总结了很多小经验,这些都是在学校无法学到、看到、体会到的。虽然实习结束了,但这仅仅是我的社会生涯的开始,我会从此次实习中吸取经验教训,认真规划我的人生,让我在将来的人生道路上越走越好。

[个人实践总结自我评价]

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自我评价


自我评价


我叫张××,××区第五中学劳技课教师,90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到××区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,
班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;
长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,
我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。
学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。
学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。
学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。
富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”

自我评价第2页

同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。
在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于97年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。
凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。
我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

个人自我总结和评价


今年即将成为过去,大家在这一年收获了什么,给自己一个和评价吧!以下是范文网小编提供给大家的:个人自我总结和评价,欢迎阅读!

党员个人总结与自我评价1

在过去的一年中,本人一直以党员的标准要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。

现自我鉴定如下:

一、思想方面

为不断提高自己的思想认识,经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神,经过一系列的学习,使自己坚定了政治立场,提高了自己的政治思想水平,时刻保持清醒的头脑,更加坚定了对共产主义的信念。

二、工作方面

时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。

在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。

党员评议自我鉴定。

在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。

三、服务群众方面。

党的宗旨是全心全意为人民服务。

作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。

能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。

能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做善事、解难事,自觉维护群众的利益。

四、个人作风方面

本人能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

党员评议自我鉴定。

日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行;能严格执行中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

此外,我还主动参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自己补充新的知识和养分。

加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在一定差距。

今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,主动转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。

党员两学一做自我评价2

总书记对开展“两学一做”学习教育的重要指示强调,“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义”。

“两学一做”学习教育面前全体党员,是十分庞大的系统工程,点多面广,全面开花。

只有着眼全局,分层分类,才能确保学习教育全面展开、取得实效,才能真正把全面从严治党落实到每个支部和每名党员。

要在对象上分层分类,实现“领导带头”与“全员参与”的有机统一。

古人云:“教者,效也,上为之,下效之”。

虽然“两学一做”学习教育的对象是全体党员,但领导干部依然起着至关重要的作用。

必须坚持领导带头,以上率下,先学一步,先行一步,先改一步,通过“关键少数”带动“绝大多数”。

要围绕“易学、易记、易行”,将学习教育推向全体党员,通过印发《共产党员自问自省读本》,运用新兴媒体送学等方式,督促普通党员自觉践行“两学一做”要求。

要在内容上分层分类,实现“规定动作”与“自选动作”的完美融合。

要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以推动经常性教育为根本目标,按照“规定动作”一招不让、“自选动作”切实可行的标准,给基层党组织开展学习教育留出一定的空间,防止大而化之,力戒形式主义。

要紧密结合实际,充分彰显特色,科学设置学习教育内容,充分发挥各级党组织和党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的积极性和主动性,真正做到变“大水漫灌”为“精准滴灌”。

要在落实上分层分类,实现“学习教育”与“日常工作”的统筹兼顾。

“学习教育”开展得怎么样,最终要体现在推动中心工作、促进改革发展上。

党员的身份有不同、工作有差别、职务有高低,但做合格党员的目标都是完全一致的。

要始终坚持围绕中心、服务大局,将学习教育与本地区本部门本单位重点工作结合起来、与党员日常工作结合起来,立足岗位、履职尽责,在实现自我价值的过程中,做到学习教育和日常工作“两不误、两促进”。

个人总结与自我评价3

我是出生在**县并受**人民长期培养的一名基层干部,参加工作三十多年来,在党和人民的关怀和培养下,我在职务不断提升的同时,自认为更多的是锻炼了党性,加强了修养,增长了知识,提高了能力,积累了经验,形成了良好的工作作风。

主要表现在以下五个方面:

一、具有较强的领导能力和分析判断能力。

多年的基层领导工作经历使我深切感到,自己的党性修养得到了不断的锻炼和提高,在思想上、政治上、行动上能始终同县委、政府保持高度的一致,想问题、办事情、作决策始终能以大局为重,以群众的利益为根本,冷静全面地分析问题、解决问题。

在事关全局的重大问题上,是非分明,立场坚定。

近年来,围绕发展和稳定这一主题,我曾反复分析了**的县情现状,积极向县委、政府谏言献策,为**经济社会的持续快速健康发展,尽到了自己的职责和义务。

二、具有较强的综合协调能力。

我曾担任过县委、政府两办主任,一直十分注重协调县委、政府与几大班子、县直各单位、各苏木乡镇、各农场的关系,保持各级班子之间的协调配合和政令畅通,保证了县委、政府工作的高效运行。

近几年全县的*节、*奠基、接待上级领导视察等重大活动都筹办的井然有序、独具特色,给外界留下十分好的印象。

同时,注重协调各分管协调部门与部门之间、部门与上级部门之间的关系,形成合力,共促**经济社会快速发展。

根据**“一大”一“斜的县情,我积极协调市、县两级财政、国税、地税部门的关系,努力争取上级部门在政策、资金上的支持,切实解决财政运行中的困难。

积极协调区、市、县三级国土资源部门,及时开展了*土地清理工作,进一步规范了土地管理秩序,实现了**土地的合理、规范、科学使用,并顺利通过了*地质公园的验收。

积极协调区、市、县三级信访部门之间的关系,统一答复口径,变群众上访为干部下访,群体访为干部领访,实现了由无序上访向有序、规范上访的转变。

三、具有较强的管理经济的能力。

多年分管经济工作的实践使我深深感到,必须掌握一定的政策理论知识和经济管理知识,才能切实做好经济工作。

**年分管**工作以来,我认真研究国家的大政方针政策、产业政策和入世后中国的经济发展政策,努力学习各类经济管理知识,不断提高了自己的政策理论水平和经济管理水平,为管理经济工作打下了其实的基矗***年初,在引进**时,面对众多的竞争对手,我XX县委、政府主要领导进行了认真分析,认为引进**利大于弊,使县委、政府最终下定决心,承诺投资**万元,终使**落户**。

现在看来,**分公司已成为全县产值第一、税收第二的支柱企业,预计到***年底,**分公司将累计向**县缴纳税金近***万元。

同时,在分管经济工作时,我从**经济发展的现状出发,认真摸清了全县企业的家底和所有的税源,分析研究了制约**财政增收的难点突破口,内挖潜力、外引税源,年争取财政部贫困旗县补贴款***万元,主持修改完善了,推行了财政包干,使财政收入总量、质量和经济总量有了大幅度提高。

四、具有求真务实的工作作风。

多年的工作实践,使我养成了办事注重效率、求真务实的工作作风。

一是言必行、行必果。

**年初,按照县委、政府的要求,我组织政府办公室、财政局、招商局、国土资源分局等部门,开始修编,历时半年多,多次讨论,几易其稿,终于形成了一个可操作性强的优惠政策,为加速推进全县招商引资工作奠定了基矗**二期精炼油项目,***年就提到了议事日程上,经过三年多的数次协调,***最终决定实施,并建立***基地。

二是调查研究注重实际。

在财税工作调研中,我根据各苏木镇财税工作的实际情况,该表扬的表扬、该批评的批评、该惩罚的惩罚。

对确实因客观原因不能完成既定任务的,及时进行调整,力争符合实际。

三是以人为本,真心办事。

分管信访工作期间,对历年积案,分门别类、区别对待,及时化解。

对县里面能够解决的,按照“属地管理、归口办理”的原则,责成相关部门,予以及时解决,一些群体访、陈年访、越级访、疑难访得到了有效解决。

对县里面不能解决的,积极创造条件,予以解决;实在解决不了的,在讲清政策的同时,采取领访的方式,逐级向上反映,力争早日解决。

五、具有较强的勤政廉洁的宗旨意识。

作为受党和人民培养的基层领导干部,我始终把为群众服务作为永恒的追求,时时用和党的各项纪律法规严格要求自己,扎扎实实为人民办实事、做好事。

在工作上,讲求实效,力求俭朴,轻车简从,下基层调研或落实工作时尽量不带或少带人,不安排记

者,不宣传报道自己;特别是在分管财政、计划、招商、国土资源工作时,接触的项目和工程比较多,但在工程和项目建设中,能坚持执行有关规定,从不插手建设工程的招投标,也不介绍任何单位和施工队伍。

在公务接待上,能省则省,不讲排常在生活上,认真管好自己的亲属和身边的工作人员,经常教育他们遵纪守法,自重、自警、自盛自励。

几年来,我还积极参与了向非典康复患者捐款、向县人民教育基金会捐资、向印度洋地区海啸地震灾民捐款捐物及向县内贫困人员和弱势群体等捐款等献爱心活动。

人无完人、金无足赤。

尽管在多年的工作中,我得到了各方面的锻炼和提高,自身综合素质得到了加强。

但我也清楚的认识到,自身还存在许多缺点和不足。

特别是距离党和人民的期望和要求还有一定的差距。

主要表现在以下几个方面:

一是在解放思想和开拓创新方面做得不够,应进一步加大解放思想、开拓创新的勇气和力度,力争把工作做的更具超前性,更具创造性。

二是理论学习还不够深入,理论思考和科学实践水平、知识积累有待进一步提高。

三是在深入基层,联系群众方面做得很不够。

由于近几年工作繁杂,到基层和群众中调查研究的次数少了,有时决策某些问题时,与基层和群众的要求有一定的差距。

今后将多深入基层,及时倾听群众的呼声,努力为群众办实事、解难事、做好事。

总之,作为一名党员领导干部,我将倍加珍惜党和人民赋予的权利,不断提高领导水平和工作能力,全心全意为人民服务,为党和人民的事业贡献自己的一切力量

个人年终总结自我评价


个人年终自我评价,大家对自己一年的工作或学习是怎么评价的呢?以下是范文网小编提供给大家的:个人年终总结自我评价,欢迎阅读!

销售员自我评价【1】

经过长时间的磨练。

在单位领导的帮助下,我已成为一名合格的销售人员,并且努力做好自己的本职工作。

作为销售部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。

作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。

所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。

在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。

此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。

房地产市场的起伏动荡,公司于***年与***公司进行合资,共同完成销售工作。

在这段时间,我积极配合***公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为**月份的销售高潮奠定了基础。

最后以**个月完成合同额**万元的好成绩而告终。

经过这次企业的洗礼,同志从中得到了不少专业知识,使自己各方面都所有提高。

公司在员工的努力下,有啦新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。

我今后更该认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,完善自己的综合能力,提高自己销售的水平,为公司带来更大的发展。

班主任自我评价【2】

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。

工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。

有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

1、生活上:我不断地完善自己,提高自身素质。

我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。

不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。

本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

2、工作上:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

3、思想上:在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学习,不断提高业务水平。

骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为!

初中毕业生自我评价【3】

毕业生自我评价范例1

本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县的三好学生.下面就是我一年来的具体表现。

社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神

毕业生自我评价范例2

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

毕业生自我评价范例3

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

毕业生自我评价范例4

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

党员个人总结与自我评价20xx【4】

回顾这一年来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用三个代表重要思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。

充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。

现将近期的学习和工作简要总结如下:

一、加强学习,不断提高自身综合素质

这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。

在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。

二、忠于职守,以党员标准严格要求自己

工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。

积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.

三、总结自己,以作为党员而骄傲

回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。

我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。

还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。

以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。

不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。

因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

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