音乐教师年度稽核个人总结。
相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感，如果有那么几篇优秀的文章可以参考，那灵感不就来了吗，那么，有哪些值得拿出来的个人工作总结模板，还有哪些地方需要我们去认真思考的吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《音乐教师年度稽核个人总结》，但愿对您的学习工作带来帮助。
年底了，该些工作了。怎么写？犯愁了吧。中国提醒你：工作总结便是把一个光阴段的工作进行一次全面系统的总反省、总评价、总阐发、总研究，并阐发造诣的不够，从而得出引以为戒的经验。
时光荏苒，繁忙中光阴脚步已经悄然走远，转眼一个学期就曩昔了。切实其实，我们在曩昔的一年中繁忙着、费力着、奔走着同时也劳绩着，新的一年即将开始，在这里，我对本身这一学期来的思想和工作环境做一个回首和总结，以匆匆进往后能更好的做好教导教授教化的工作。
一、教授教化方面：
1、认真备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教授教化目标、课本阐发，每一课也都有教授教化目标、教授教化重难点、教授教化筹备和详细的教授教化历程。
反思：在备课中，还没有可以或许做到对课本的充分理解和把握，对学生运动的预设斟酌不敷周全，应在备课之前增加对学生环境的阐发，这样能力在备课中加倍全面和完善。
2、认真订定教授教化计划：在对各年级的学生进行阐发、对课本进行了解的根基上，以《音乐课程标准》为根据，订定出相应的教授教化计划。当然教授教化计划应依据儿童身心成长的纪律，结合孩子的实际环境，教授教化计划应该再详细一点。
3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。依照备课的筹备实施教授教化运动，完成教授教化目标，本学期期末，多半同学能达到优秀。
反思：在讲堂教授教化中，固然有预先订定的教授教化目标和详细的历程，然则，学生的回答弗成能完全依照先生的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要实时、机动的对学生的回答做出有效评价，这是我在往后的教授教化中要改进的地方;另外，在订定教授教化目标和教授教化重难点上，要结合学生实际环境，不能过难或者过于简单，除了活泼讲堂氛围外，要让学生真正地介入到音乐运动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……
这些都是我在往后的工作应该尽力和改进的地方。
4、认真稽核：依照《XX——XX年学年度上期期末检测》对学生进行稽核。
反思：在订定规划中，有些可能还不敷完善，检测、评价的方法较单一，晦气于孩辅音乐素质的全面进步，这是我在往后的工作中还应该思考和尽力的地方。
5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不敷深刻和具体。在进步自身教授教化才能上，做的还不敷，分外是教授教化随笔，没能实时地记录下来，对本身进行总结，在教授教化工作中留下遗憾。
总的说来，本学期，在教授教化工作中我做的还不敷，作为一名年轻教师，许多地方还必要进步，应该客气向其他教师请教授教化习，多介入听、评课的运动，尽力使本身的讲堂教授教化更为成熟，对学生和课本的理解、把握获得进一步进步。
二、教导工作
本学期，我担负一年级三、四班及三年级的音乐教授教化，开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的运动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐讲堂教授教化设计大赛，在我的精心筹备下，这节口风琴课《欢畅颂》身受同学们的迎接，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的运动许多，然则我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好讲堂教授教化，使学生在期末的考试中取得优异的造诣。
三、特色工作
本学期，我介入编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，固然结果代定，然则我们的支付受到了好评。
我希望在往后的工作中，可以或许与不合学科的先生进行交流互助，能向他们好好地学习，以进步本身各个方面的视野和才能，加快本身的发展和提高!
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音乐教师年度考核个人工作总结范本
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。准备了以下内容，供大家参考!
【篇一】
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。
课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的课堂中。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。
在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
【篇二】
不知不觉，寒假就要到了，一学期又快要过去了，认真回顾一番，无论是汗水、泪水，还是喜悦、遗憾。我都知道：我又成熟了。为了能让自己圆满的完成本学期的工作，我时刻都已一个党员的身份来约束自己，鞭策着自己。
一、用德律己。
我热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。
为了适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。
以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。本学期全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。
二、用功学习。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
三、任劳任怨。
应该说这是个忙碌的一学期，各级活动承接不穷。小到“校级艺术节”；大到“区级运动会”、“市级教师教学基本功大赛”。每一个活动都重任在肩，可我从没想过放弃。我可能做得不是的，但我永远会竭尽所能。就像这次的“市级教师教学基本功大赛”一样。
比赛分为笔试答题和面试说课两部分。笔试部分，充分考验了一名音乐教师对课标及教学常规的认识，和所授教材内容的整体把握及教学各环节知识点的教学精准度。而说课部分，对于我这个教学新兵来说，却是个零经验，零概念。但我没有退缩，也没有畏惧。反而精力更加充沛。
为了准备这次说课比赛，在区进修教研员的培训与指导下，我查阅了大量资料。在准备说课稿的过程中让我对说课这种形式有了更深刻的认识，从中也收获到了一些经验，总结到了一些失败。对于我以后的成长道路无疑是一笔巨大的财富。
四、随时反思。
反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。今后我还会继续加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。争取工作上有更大的进步，在教学中有更大的创新。
【篇三】
时间飞逝，一学期的教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步。为了更好的完成教学任务达到教学目的，培养学生懂理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展在教学中：
一、课堂教学注重激发、培养兴趣
在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，学生敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导学生创新思维的发展。
在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。
在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。
二、用心启迪
例如在《火车开啦》一课教学时，学生听了两遍录音范唱便会了，但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们：“你们坐过火车吗？谁说说坐火车时的心情？”小朋友一下子来劲了，坐过火车的同学纷纷举回答，他们有的去过北京、上海、南京……我又说：“老师今天带大家去旅行，于是我扮司机，小朋友扮乘客，在教室里转起圈来，边玩边唱刚学过的歌曲，同学们个个情绪饱满，兴奋异常。歌声中充满了情感，洋溢着美的色彩。
总之，教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧。
三、采取的方法和措施
1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、通过演唱，欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。训练加强学生对竖笛的提高，达到是之自然流畅，兴趣昂然。大部分的学生喜欢学习竖笛，喜欢演奏歌曲。
3、另外还给他们的环境较为宽松。如，在教学中可以通过小组结合，个人结合的形式进行律动，
四、不足及今后努力的方向
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，但对学生乐理知识的传授有些欠缺。对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。工作中的失误还很多。
今后一定注意课堂中学生的行为教育。努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松，还要遵守纪律。
年轻教师年度稽核个人总结
在工作中，作为一名年轻教师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在教授教化中客气向老教师学习，赓续学习教导教授教化理论，通过各类道路充足本身，积极参加教导教授教化研究运动，本身应用课余光阴学习研究英语教授教化的新理念和新的教授教化措施。通过五年来的赓续的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素质都有了显著进步，下面我就对我近五年来的教导教授教化工作做以下总结。
一、思想方面
本学期我果断拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教导事业，果断屈服各级领导的支配，认真贯彻国家教导教授教化方针政策，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱护学生，作到时时处处关切学生，点点滴滴做学生的楷模。在做到这些的同时，我还注重对学生的思想教导，教导他们爱故国，爱民族，团结合作，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定根基。
二、教导教授教化工作
本学期，我承担了学校的英语、信息技巧教授教化工作，对付本学期的教导教授教化工作，我主要从以下几个方面进行总结。
(1)、讲堂教授教化。讲堂教授教化是学生接收新知识，教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的讲堂教授教化中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教导局、教研室对付小学英语教授教化的要求，采纳任务型教授教化的方法组织教授教化，以进步学生的英语学习兴趣为为主线，以进步学生的综合语言运用才能为主要目标，通过设计各类有趣的，贴近学生生活实际的运动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体位置和教师的主导位置，转变教师的角色，引导学生自主学习，互助探究。实践证明，这种以进步学生学习兴趣和综合语言运用才能为经线，以任务型教授教化和贴近生活实际的一系列运动为纬线编织的讲堂教授教化网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创建了一个愉快高效的英语教授教化讲堂。
(2)、差生指点。在我所教的学生傍边，有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习造诣不抱负。于是，我在工作中，除了正常的教授教化之外，针对差生们呈现的造诣差的原因对他们进行了多种类型的指点，如，手拉手合作学习，小组内角逐，小组间角逐以加强差生的自信心，个别指点，重点督匆匆，与家长沟通等。颠末一段光阴的指点，他们都有不合水平的提高，学习的兴趣和自信心也大大进步。
(3)、理论学习和教授教化研究。
在搞勤学生教导教授教化工作的同时，我不忘积极充足本身。积极学习国表里先进的教导教授教化理念，随时更新本身的教导教授教化措施和知识布局，实时了解英语教授教化的成长动态，学习本校前辈及校外优秀教师的先进教授教化措施，赓续进步本身的文化修养和教导教授教化程度，为本身的教授教化研究和教授教化立异贮备力量。
与此同时，我还赓续进行教授教化研究，积极参加同教研组和各级教导行政部门组织的教研运动，积极撰写论文和案例，积极参加课题研究，争取最大限度地与他人交流的机会，结合本身的教授教化实践，敢于立异，构建相符自身特色和本校学生的新的教导方法。
三、出勤方面
本学期中我尽力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事告假，到校后实时给学生补课，从没因个人私事而耽搁学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。
四、教导教授教化工作造诣
本学期，颠末各级领导、同事的鼎力支持，我在教授教化和教授教化研究方面取得了一些造诣。所教班级的造诣优异，学生英语学习和信息技巧的兴趣赓续进步，学生的综合语言运用才能获得了大幅度进步，学生的学习措施获得了改进，进步了学习的效率。部分差生正直了学习态度，明确了学习目的。在教导科研方面，由于我积极参加理论学习和各类科研会议及培训，我的教导教授教化程度和个人修养、素质都获得了进步。
2016年初中音乐教师年度考核个人工作总结
2016初中音乐教师年度考核个人总结范文
2016初中音乐教师年度考核个人总结范文1
时光荏苒，忙碌中201x年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德
我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、能
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
三、勤
一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。
三、绩
本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的一致好评。
当然，由于本人能力有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。
2016初中音乐教师年度考核个人总结范文2
音乐教学在很多学校都不受到重视，因为音乐教学确实存在的必要性不是很大，很多学生对这门课比较抵触，认为与其学习唱歌，不如多点时间学习。很多学校和老师也都是这么认为的，这也是应试教育下无奈的选择。
不过我所在的中学对音乐教育还是比较重视的，我的课程开的也比较的多，所以我在工作上也很努力，我知道这样的机会并不是很多，我很相信我的教学能力。
作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便从此更好地开展工作，弥补不够，一丝不苟。
1、考试
为了是音乐考试不流于老套、呆板，使学生能更自然地浮现音乐，表达自己对音乐的解析，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我选用了：让学生选择一种表演要领，即唱、奏、舞等来浮现。每人写一篇500字支配的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评述，音乐功能的尝试或探问汇报等。
2、课堂教学
注重以学生为主体，让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱，辩论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感想音乐、解析音乐、浮现音乐，并在肯定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的本领得到了锻炼。
不够之处是侧重了感情、爱好的培养，轻微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。究竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理知识才智更深条理地感想、解析音乐。
3、课堂治理
为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课，多用鼓舞的要领使学生浮现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住学生的注重力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。
不够：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是歹意，只是不成熟的浮现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐。因此，从此应特殊注重赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，滑稽力量应用不够。
4、课外活动
为了更好地培养学生对音乐的爱好，按学校的打算，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生构成。每两周的周末排练。
在这个学期里：举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生出席了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会表演;举行了附中高中的三独比赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较胜利地举办了一年一度的宝积山之声大型文艺汇演。
不够：没能实现在高一组建管乐队的打算。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包罗几所重点)都有学生的管乐队。汇报已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱比赛，使学生遗失了一次呈现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实负疚。
关于宝积山之声文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把合上不是很严格，从而熏陶了整台晚会的质量和成效，哨显冗长了。主持人更是不能苟且的，应经过严格选拔，以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。
5、其他
我常常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得美的感悟。要是条件答应的话，还可以让学生适本地接触一下电脑音乐。此外，我还很注重本身的学习。如：出席市里的音乐教研活动;练习专业本事;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不够的是听课太少，使我丧失了很多直接学习的机会。
自觉作事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会应用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有打算，首要的得做具体打算。还有一个较首要的是，在交际方面，还应多学习。办理事情要灵活。这写本领都有待提高。
虽然我的教学时间还不是很长，但是我想我会在今后的工作中继续努力的，我会坚持不懈的工作，帮助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐，放松心情，对文化课的学习也是很有好处的，我坚信，只要我努力，我就会让学生们学会怎么样去放松，怎么样去学习，直到他们成功的那天!
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