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高二班主任老师年终工作总结(原创)

作为高二XX班的班主任,我已经带他们经历了一年的高中生活。通过过去一年和XX班同学之间的相处,我对他们的性格爱好和以及学习成绩等情况都有了基本的掌握和了解。但是为了能够更好的和他们建立感情基础,为了更好的带领我们班同学走向年级第一,我要给我过去一年的工作经验做一下总结。从这些总结里面我要看到我做的好的地方,并且在下一年里,继续传承下去。我要看到我做的不够好的地方,在下一年里做到改正和完善。

首先我要来谈谈我做的好的方面。在过去的一年里,我觉得我做得好的地方就是在家长方面。我非常注重跟家长之间的交流和沟通,有什么事情我都会及时的跟他们进行汇报。如果出现了什么问题,我也非常乐意跟他们进行耐心的解释,并且积极争取得到他们的理解。所以在过去的一年里,我得到了很多家长的支持,也没和他们产生过什么矛盾。

其次我要来谈谈我做的不够好的地方。我觉得在过去的一年里,我做的不太好的一个地方,就是在关心后进生这一方面。因为我们班的后进生比较少,所以我就没有太把重心放在这一点上。但是在这次回顾过去一年的工作经历里,我觉得我做的不太对过去一年。在过去的一年里,虽然我们班有很多优秀的同学都进了年级的排名前10名,但是我们班后进生的情况就特别糟糕了,已经排到了年级的最后几名,也因为这几个后进生的成绩,拉低了我们整个班级的平均水平。所以说关心后进生也是一个需要引起我注意的地方。而他们考的这么差,并且表现得不好的原因有两个。一个是他们本身的基础不太好,另外一个就是我在平时没有过多的去关注和监督他们。所以在下一年的工作里,我会把一部分的工作重点都放在后进生的情况关注中。一个是关心他们的成绩,一个是关怀他们的感情方面。在下一学期里,我会尊敬跟他们的交流和沟通的次数,我会想尽一切办法来提高他们的成绩。

相信在我的努力和坚持下,我们班级的全体同学都能够达到一个优异的成绩,都能取得一个傲人的成就。


  (本文为工作总结之家编辑原创文章,谢谢您的阅读!)

年终工作总结精选阅读

高二班主任年终工作总结模板


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本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。

这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1.班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2.个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。

3.寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总分第四名的好成绩。

在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。

总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

高二班主任工作总结(二)


高二班主任工作总结(二)

您对您班的学生就像对自己的孩子一样一个其他班的学生对我说。

他像父亲一样关爱我们,支持我们,又严格要求我们。我班的学生在班级日志中这样写道。

纵观这半年来,我的班主任工作,有失也有得。虽然学生给予了我很高的评价,但是,我觉得在有些方面我还可以做的更好,但却没有做到。

在这半年来,我主要从这几个方面来抓班级工作:

第一:统一思想。

一个军队想打胜仗,思想不同意是不行的;一个班集体,没有统一的思想,各行其是也是不行的。因此,一入高二,我就提出要建立团结,合作,健康,和谐的班集体。高二这半年来,也是围绕这个中心来做的。有了这个思想作为指导,其它工作都不能偏离这个主题。

第二:建立了一个负责任的班干部队伍。

我们班的班干部,分工明确。刘正强抓学习,刘传浩抓卫生,杨玉振抓考勤,周丽曼是学习委员,何艳玲是团支书,王丽娜是文艺文员,王闪闪是生活委员,赵昂和范道福是劳动委员,同时还各科配有课代表。(班主任工作 ent-->每个班干部各司其职,是长务。在个别时候也安排临时管理者。下设劳动小组和学习小组。各组都有组长监督。

第三:制定合理科学的班规班法。

要加强班级管理,光靠班主任和班干部是不行的,所以,我班制定了一套可行的班级奖罚制度。在制度的约束下,班级成员才会相安无事,班级管理才能顺利进行。

第四:狠抓养成教育。

良好的习惯形成品质,良好的品质形成性格,性格决定人生。所以,我特别注意学生良好习惯的养成。独立思考,勤俭节约,注重仪表,文明礼貌,我要求全体学生相互监督,共同进步。

第五:转化后进生常抓不懈。

有名的教育工作者都有这样的体会,只有成功的转化差生,教育才谈得上面向全体学生。优秀生一般情况下不需要老师费太多的精力,因为他们有良好的学习自觉性;中间学生只需要求他们向优秀生看齐,并适当给予鼓励即可;最让人头疼的是那些没有良好的学习习惯,又定时不定时的给你带来点麻烦的学生,这些人一般成绩稍差,自制力不好。但这些人绝不是不聪明,他们聪明的很。这些学生往往需要办主任投入更多的精力。讲道理,摆事实,防反复。

第六:德育教育一路领先。

学校的产物是课堂,课堂的收获呢,我觉着是学生。学生要想成才,必先成人。因此,我班的德育教育一直常抓不懈,成人、成才、成天下是我班的誓言。学生的德育工作从小事做起,从班主任做起,堂堂正正做人,踏踏实实做事一直是我的座右铭,我也强调学生记住我的这句话。

第七:加强了班级的民主化建设。

班级是大家的班级,是全体高二七班学生学习的地方。在这里,人人平等。任何一人都以集体利益为重,不可凌驾于班级之上。班主任的工作,班干部的工作等都受到全体学生的监督。我班设置了意见箱,人人都可以提意见,提见解,只要对班级有利,我们都采用。

第八:不足之处。

1、个别学生学习积极性不高,有依赖心理,自我监督,自我管理意识淡薄;

2、班干部工作有待加强;

3、小组建设有待更进一步提升。

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