广电学习科学发展观调研阶段工作总结。
很多人在写个人工作总结的时候，不知道应该怎么写，有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样，那么，有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文，以及它的写作格式我们要注意什么呢？小编收集并整理了“广电学习科学发展观调研阶段工作总结”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
为深入贯彻中央、省、市关于“认真学习落实科学发展观”的有关精神，按照中共市委深入学习实践科学发展观活动试点工作方案的工作安排，联接我局工作实际，我局认真组织党组成员、中层干部、部党员深入学习科学发展观的相关理论系统，扎实开展学习实践科学发展观试点活动，把深入学习调研与搞好灾后重建工作、抗洪抢险工作、广播电视网络恢复工作联接起来，切实改变机关干部作风，面提升机关行政效能，现将我局开展学习实践科学发展观活动第一阶段工作总如下：
一、健组织，统一思想，落实责任，明白目标
开展学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略安排，是坚持马克思主义中国化最新成果武装党的重大举措，是推进经济社会又好又快发展的急切需要，是提升党的执政才能、保持和发展党的先进性的必定要求，是顺应人民期待、进一步紧密党和群众血肉联系的重要步骤，我局参与学习实践科学发展观活动的范围肯定为局党组成员、中层干部、部共产党员。为使部党员干部，特别是党员领导干部深入认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义，高度自觉的、积极自动的参与到这次活动中来，我局成立了以局长杨绍清同志为组长、各党组成员为副组长、各部门主任为成员的学习实践科学发展观领导小组，领导小组下设办公室，并设工作人员4人，专门负责学习实践科学发展观活动的开展。局党组在市学习发动会后第一时间向局党组成员转达了市发动会精神，并立即组织召开了局开展学习实践科学发展观活动发动大会，会上统一了思想认识，明白了责任和目标，通过组织局职工、党员、中层干部特别是党员干部认真开展学习实践科学发展观活动，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，用科学发展观指引我们的日常工作和灾后恢复重建工作，突出“加快推进科学重建，加快推进科学发展”这一主题。通过开展学习实践活动，提升部党员干部对科学重建、科学发展的认识，力保实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、灾后重建见成效”的总体目标。
二、采用多种形式，深入扎实的推进学习实践科学发展观活动
按照市委的统一安排，我们在第一阶段(学习调研阶段)重要抓了三个重点九个环节的工作，及集中学习培训，深入调研，深入展开解放思想大讨论。并围绕科学观搞好市学习时间活动的宣传，截止10月底，共编播电视稿件142条，向绵阳电视台上送并发表16条。为学习实践科学发展观营造了良好的气氛。
1、学习培训：重要采用党员个人自学、集中培训、专题辅导、集体研究等形式进行。10月10日，我局组织部职工收看了市开展学习实践科学发展观试点活动发动大会实况转播，13日上午，局组成员召开会议，再次重温10日发动大会精神，研究安排本单位开展学习实践活动的方法、步骤；下午组织召开乡镇广电站长会议，转达市科学发展观试点活动大会精神，要求其参与到当地党委政府开展的学习实践科学发展观活动中，比较科学发展观的要求改良工作和作风，切实为老百姓办实事；14日，组织召开部党员和中层干部参与的局开展科学发展观实践活动发动会，转达市发动大会精神，安排安排本单位开展学习实践科学发展观活动，要求党员干部要认真学习十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要阐述选编》、中央、省委有关领导同志关于科学发展观重要讲话，以及《汶川地震灾后恢复重建条例》、灾后重建政策和突发公共事件应急处置知识等。10月20日，联接学习理论，我局联系工作实际，针对人民群众反映强烈的有线电视收看不好、服务未跟上的问题，我局组织召开了网络保护部门职工大会，认真组织学习宣讲科学发展观理论，查找问题存在的根所在，要求我们的职工要认真懂得科学发展观的精神实质，要边学习边查找问题边整改，领导及部职工在学习调研的同时理清了广播电视发展的思路，通过专家教授讲理论、讲发展典型、讲事迹，党员干部讲学习体会和理论知识测试等方法，提升了部党员干部整体学习质量、增强了学习功效。
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文广局科学发展观学习调研阶段工作总结
文广局科学发展观学习调研阶段工作总结
自全市开展深入学习实践科学发展观活动试点工作以来，在市委的统一安排部署下，我局党组高度重视，精心组织，广大党员干部职工积极参与，认真落实学习调研阶段的各项目标任务，并通过开展思想发动，组织学习，深入调研，讨论交流，督促检查，使党员干部职工特别是党员领导干部对搞好这次活动有了明确的认识，加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增强了用科学发展观指导我局文化、体育、广播电视事业等工作的自觉性和坚定性，取得了明显成效。
一、工作开展情况
（一）加强组织领导，搞好思想发动。全市深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会召开之后，我局党组高度重视，于10月8日召开局党组学习会议，传达学习市委书记杨明晋在全市深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神及相关文件精神。成立学习实践科学发展观活动领导小组，组建工作机构，专题研究部署了我局相关学习实践活动工作，并成立了由党组书记、局长左国钧任组长，党组副书记刘殊姝为副组长的学习实践科学发展观活动领导小组，成立专门机构，配备工作人员，挂牌落实办公场所及办公设施，制定了《xx市文体广播电视局关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作方案》、《xx市文体广播电视局学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案、准备环节和学习培训环节计划》，统一配发了学习笔记，明确了各自职责，落实了工作任务。为了抓好工作贯彻落实，高起点谋划，高标准要求，高质量推进。10月14日下午我局组织全体党员干部职工召开学习实践科学发展观活动动员大会，对我局试点工作进行了周密安排部署，党组副书记刘殊姝作了动员讲话，要求广大党员干部职工，特别是党员领导干部要充分认识开展好、组织好、落实好学习实践科学发展观对于推动全局各项工作的重大意义，统筹协调好各方工作，并结合自身工作实际，以科学发展观为指导，全面、深入、准确、系统地把握科学发展观的科学内涵和精神实质，进一步增强学习实践科学发展观的自觉性、紧迫性和使命感，大胆解放思想，真正把科学的发展理念融会贯通，扎实谋划，着力提高解决突出问题的能力和效率，争创我局文化、体育、广播电视事业发展新局面，新优势。
（二）明确学习任务，抓好工作落实。为了进一步抓好学习任务的落实，我局提出要把学习贯穿活动始终，切实突出学习的针对性和实效性。一是有针对性的确定学习内容。组织党员干部采取自学与集中学习相结合、集中辅导与心得交流相结合、系统地学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》，党的十七大报告，党的十七届三中全会精神，学习胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话以及省第十次党代会、石宗源同志开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神、《中共贵阳市委关于建设生态文明城市的决定》、《中共xx市委关于建设生态文明城市的实施意见》、市委四届四次全会精神等。二是注重学习方法的多样性和灵活性。先后组织党员干部集中学习6次，邀请市委党校高级讲师王树君进行学习贯彻科学发展观专题讲座1期，主要领导干部围绕贯彻落实科学发展观进行了2次心得交流，并作了专题辅导。班子成员结合学习情况，结合分管工作和涉及全局的重要事项、重大问题，按照科学发展观要求进行了交流学习心得，撰写心得体会；一般党员干部撰写心得体会文章。三是突出了学习的实效性。提出“三问一开创”活动载体，（“三问”：城乡文化发展怎么办？生态文化建设怎么办？文化产业发展怎么办？“一开创”：开创我市文化、体育、广播电视事业新局面），始终突出用科学发展观指导工作，始终把完善制度、解决问题、推动工作作为活动的着力点和落脚点，把搞好学习调研与促进当前工作结合起来，把增强党员干部的政治素质和提高工作能力结合起来，以学习促工作，以工作检验学习成效，边学习边实践，真正做到在学习中实践，在实践中提高。
学习培训环节，全局应参学62人，实际参学人员48人，其中：党员44人，非党4人，离退休党员14人。党员干部参学率100%，并按要求较好地完成了各项学习目标任务，认识上有了较大提高。
（三）敞开谏言渠道，广泛征求意见。我局通过召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见函（表）、深入基层、开通热线电话和传真等形式广泛征求社会各界对我局开展好学习实践活动和谋求科学发展等各方面的意见建议，归纳起来主要有四个方面的“不适应”：思想观念上不适应、不符合科学发展观的要求；机制体制上不适应、不符合科学发展观的要求；人的因素上不适应、不符合科学发展观的要求；队伍建设和职能作用的发挥上不适应、不符合科学发展观的要求。这些问题是影响和制约我市文体广播电视事业科学发展的主要因素，结合活动的开展，在广泛征求意见和解决突出问题的基础上，进行了深入的分析。
现
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已发放征求意见表（函）109份，通过各种方式征集到意见建议16条。（四）深入调查研究，积极开展交流。班子成员研究拟定了调研课题6个，调研方案6个，从《文化先进县的殊荣》、《体育设施的滞后》、《实施村村通工程，为民办实事》、《网络对未成年的危害》、《广播电视事业城乡一体化历程》、《城乡文化体育协调发展工作难题》等六个方面进行了深入调研。分别成立六个课题小组，严格按照“四个一”（制定一个调研方案、编学一个调研提纲、组建一个调研小组、形成一个调研报告）抓好落实。11月4日，各课题组已经开始深入基层乡镇、社区、深入群众中展开课题调研。结合全市解放思想大讨论活动，围绕市委提出的13个方面的问题和我局提出的“三问一开创” （“三问”：城乡文化发展怎么办？生态文化建设怎么办？文化产业发展怎么办？“一开创”：开创我市文化、体育、广播电视事业新局面）活动载体，邀请人大代表、政协委员、市离退休老干部、各乡镇文化服务中心召开专题调研座谈会3场，并深入基层单位群众，走访调研。召开案例分析会1场，对查找出的问题和存在发展难题进行了深入分析和讨论，最终形成涉及我市文化、体育、广播电视等方面的六个案例剖析报告，一个案例分析专题报告。
（五）严格工作程序，加大督查力度。为了确保学习阶段各项工作稳步推进、落实到位，我局始终坚持边学习、边思考、边实践、边改进，认真履行工作职责，加大督促检查指导力度，采取定期不定期调阅检查学习笔记，及时协调勾通等方式方法，及时发现并解决活动中存在的问题，指导学习实践活动的正常开展。
（六）强化指导督促，落实党组成员联系点制度。各联系点领导定期或不定期深入联系点，加强指导督促检查和调查研究，帮助联系点理清发展思路，解决突出问题，努力把联系点办成学习实践活动示范点。同时，通过抓联系点工作，及时查找和发现问题，适时总结经验，指导和推动面上工作，扎实搞好学习实践活动的开展。
二、主要成效
1、通过学习教育，广大党员干部对学习实践科学发展观的认识有了新的提高。加深了对科学发展观深刻内涵、精神实质和基本要求的理解和把握，强化了科学发展意识，增强了统筹兼顾、全面协调可持续发展的观念，有效解决了一些党员干部对科学发展观理解不深不透的问题，提高了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习教育，全体党员干部职工对全市新时期文化、体育、广播电视等事业发展的主题认识更加明确，推动科学发展的信心和决心进一步坚定。
2、通过查找问题，进一步认清了形势，明确了今后工作的方向。通过深入调研，查找问题，明确了工作目标，理清了工作思路，以城乡文化一体化建设、文化产业的发展、生态文化以及文化、体育广播电视等方面的工作切入点，下大力气从加强思想建设、队伍建设、公益性基础设施建设、机制体制建设入手，通过建立适应科学发展观要求的工作新机制，促进文化大发展、大繁荣。
3、适时总结经验，突出特色亮点。
（1）落实“8+1”“5+1”学习制（“8+1”学习制度，即每天8小时工作期间的学习外确保增加不少于一个小时的自学时间、“5+1”学习制度，即除每周5天正常工作日的学习时间外，增加周末双休日一天为自学时间的辅助自学）；
（2）建立“督促检查责任制”（建立双重三级责任制，层层把关、层层抓好落实，确保学习责任、目标要求具体到个人、落实督察整改责任制、落实整改时间）；
（3）文化“四投入”保障机制（思想投入、经费投入、人才投入、行动投入）；
（4）“四个一”调研措施（制定一个调研方案、编写一个调研提纲、组建一个调研小组、形成一个调研报告）；
（5）落实“五个带头”（带头学习、带头调研、带头查找问题、带头整改、带头抓落实）；
（6）坚持“六个贯穿始终” (把学习贯穿始终、把解放思想贯穿始终、把边学边改贯穿始终、把正面教育贯穿始终、把解决突出问题贯穿始终、把科学发展贯穿始终)
（7）抓好“五个结合” （把学习实践科学发展观活动与全心全意为人民服务宗旨意识，再学习、再教育活动相结合、与科室述职述廉工作相结合、与满意在xx工作相结合、与作风教育整顿相结合、与推进各项工作相结合）
三、存在的问题及下一阶段工作打算
总结回顾我局学习调研阶段的工作，虽然取得了一定的成效，但与市委的要求还存在一定的差距和不足，主要有以下两个方面：一是思想认识还有待进一步深化，二是学习的系统性还有待进一步加强。这些问题我们将在下一步工作中采取有力措施，认真研究解决。
进入分析检查阶段后，我们将按照市委总体部署要求，重点做好以下几项工作：
1、继续采取灵活多样的方式，把学习实践活动引向深入。一是对学习调研阶段的工作进行检查总结，开展一次“回头看”，看每个环节是否扎实，措施是否到位，学习要求是否落实，调研是否深入，征求意见是否充分广泛，对下一步工作进行再部署、再落实。二是继续深化对一些重点篇目、主要内容的学习，组织全局党员谈认识、谈体会，积极开展探讨交流活动，力求学精、学深、学透。每一项学习内容完成后，开展一次专题交流。
2、切实抓好问题查找，做到边学边改。坚持理论学习、思想交流与查找解决问题相结合，引导广大党员消除各种思想顾虑，增强查找整改问题的自觉性，自己找、主动改，解决思想、工作、作风上存在的问题。对学习活动中查找出来的问题，按不同类型进行归类梳理，为下一步分析检查阶段打好基础。
文体广电局科学发展观调研阶段工作总结
文体广电局科学发展观调研阶段工作总结
自全市开展深入学习实践科学发展观活动试点工作以来，在市委的统一安排部署下，我局党组高度重视，精心组织，广大党员干部职工积极参与，认真落实学习调研阶段的各项目标任务，并通过开展思想发动，组织学习，深入调研，讨论交流，督促检查，使党员干部职工特别是党员领导干部对搞好这次活动有了明确的认识，加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增强了用科学发展观指导我局文化、体育、广播电视事业等工作的自觉性和坚定性，取得了明显成效。
一、工作开展情况
（一）加强组织领导，搞好思想发动。全市深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会召开之后，我局党组高度重视，于10月8日召开局党组学习会议，传达学习市委书记杨明晋在全市深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神及相关文件精神。成立学习实践科学发展观活动领导小组，组建工作机构，专题研究部署了我局相关学习实践活动工作，并成立了由党组书记、局长左国钧任组长，党组副书记刘殊姝为副组长的学习实践科学发展观活动领导小组，成立专门机构，配备工作人员，挂牌落实办公场所及办公设施，制定了《xx市文体广播电视局关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作方案》、《xx市文体广播电视局学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案、准备环节和学习培训环节计划》，统一配发了学习笔记，明确了各自职责，落实了工作任务。为了抓好工作贯彻落实，高起点谋划，高标准要求，高质量推进。10月14日下午我局组织全体党员干部职工召开学习实践科学发展观活动动员大会，对我局试点工作进行了周密安排部署，党组副书记刘殊姝作了动员讲话，要求广大党员干部职工，特别是党员领导干部要充分认识开展好、组织好、落实好学习实践科学发展观对于推动全局各项工作的重大意义，统筹协调好各方工作，并结合自身工作实际，以科学发展观为指导，全面、深入、准确、系统地把握科学发展观的科学内涵和精神实质，进一步增强学习实践科学发展观的自觉性、紧迫性和使命感，大胆解放思想，真正把科学的发展理念融会贯通，扎实谋划，着力提高解决突出问题的能力和效率，争创我局文化、体育、广播电视事业发展新局面，新优势。
（二）明确学习任务，抓好工作落实。为了进一步抓好学习任务的落实，我局提出要把学习贯穿活动始终，切实突出学习的针对性和实效性。一是有针对性的确定学习内容。组织党员干部采取自学与集中学习相结合、集中辅导与心得交流相结合、系统地学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》，党的十七大报告，党的十七届三中全会精神，学习胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话以及省第十次党代会、石宗源同志开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神、《中共贵阳市委关于建设生态文明城市的决定》、《中共xx市委关于建设生态文明城市的实施意见》、市委四届四次全会精神等。二是注重学习方法的多样性和灵活性。先后组织党员干部集中学习6次，邀请市委党校高级讲师王树君进行学习贯彻科学发展观专题讲座1期，主要领导干部围绕贯彻落实科学发展观进行了2次心得交流，并作了专题辅导。班子成员结合学习情况，结合分管工作和涉及全局的重要事项、重大问题，按照科学发展观要求进行了交流学习心得，撰写心得体会；一般党员干部撰写心得体会文章。三是突出了学习的实效性。提出“三问一开创”活动载体，（“三问”：城乡文化发展怎么办？生态文化建设怎么办？文化产业发展怎么办？“一开创”：开创我市文化、体育、广播电视事业新局面），始终突出用科学发展观指导工作，始终把完善制度、解决问题、推动工作作为活动的着力点和落脚点，把搞好学习调研与促进当前工作结合起来，把增强党员干部的政治素质和提高工作能力结合起来，以学习促工作，以工作检验学习成效，边学习边实践，真正做到在学习中实践，在实践中提高。
学习培训环节，全局应参学62人，实际参学人员48人，其中：党员44人，非党4人，离退休党员14人。党员干部参学率100%，并按要求较好地完成了各项学习目标任务，认识上有了较大提高。
（三）敞开谏言渠道，广泛征求意见。我局通过召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见函（表）、深入基层、开通热线电话和传真等形式广泛征求社会各界对我局开展好学习实践活动和谋求科学发展等各方面的意见建议，归纳起来主要有四个方面的“不适应”：思想观念上不适应、不符合科学发展观的要求；机制体制上不适应、不符合科学发展观的要求；人的因素上不适应、不符合科学发展观的要求；队伍建设和职能作用的发挥上不适应、不符合科学发展观的要求。这些问题是影响和制约我市文体广播电视事业科学发展的主要因素，结合活动的开展，在广泛征求意见和解决突出问题的基础上，进行了深入的分析
文体广电局科学发展观调研阶段工作总结第2页
。现已发放征求意见表（函）109份，通过各种方式征集到意见建议16条。
（四）深入调查研究，积极开展交流。班子成员研究拟定了调研课题6个，调研方案6个，从《文化先进县的殊荣》、《体育设施的滞后》、《实施村村通工程，为民办实事》、《网络对未成年的危害》、《广播电视事业城乡一体化历程》、《城乡文化体育协调发展工作难题》等六个方面进行了深入调研。分别成立六个课题小组，严格按照“四个一”（制定一个调研方案、编学一个调研提纲、组建一个调研小组、形成一个调研报告）抓好落实。11月4日，各课题组已经开始深入基层乡镇、社区、深入群众中展开课题调研。结合全市解放思想大讨论活动，围绕市委提出的13个方面的问题和我局提出的“三问一开创” （“三问”：城乡文化发展怎么办？生态文化建设怎么办？文化产业发展怎么办？“一开创”：开创我市文化、体育、广播电视事业新局面）活动载体，邀请人大代表、政协委员、市离退休老干部、各乡镇文化服务中心召开专题调研座谈会3场，并深入基层单位群众，走访调研。召开案例分析会1场，对查找出的问题和存在发展难题进行了深入分析和讨论，最终形成涉及我市文化、体育、广播电视等方面的六个案例剖析报告，一个案例分析专题报告。
（五）严格工作程序，加大督查力度。为了确保学习阶段各项工作稳步推进、落实到位，我局始终坚持边学习、边思考、边实践、边改进，认真履行工作职责，加大督促检查指导力度，采取定期不定期调阅检查学习笔记，及时协调勾通等方式方法，及时发现并解决活动中存在的问题，指导学习实践活动的正常开展。
（六）强化指导督促，落实党组成员联系点制度。各联系点领导定期或不定期深入联系点，加强指导督促检查和调查研究，帮助联系点理清发展思路，解决突出问题，努力把联系点办成学习实践活动示范点。同时，通过抓联系点工作，及时查找和发现问题，适时总结经验，指导和推动面上工作，扎实搞好学习实践活动的开展。
二、主要成效
1、通过学习教育，广大党员干部对学习实践科学发展观的认识有了新的提高。加深了对科学发展观深刻内涵、精神实质和基本要求的理解和把握，强化了科学发展意识，增强了统筹兼顾、全面协调可持续发展的观念，有效解决了一些党员干部对科学发展观理解不深不透的问题，提高了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习教育，全体党员干部职工对全市新时期文化、体育、广播电视等事业发展的主题认识更加明确，推动科学发展的信心和决心进一步坚定。
2、通过查找问题，进一步认清了形势，明确了今后工作的方向。通过深入调研，查找问题，明确了工作目标，理清了工作思路，以城乡文化一体化建设、文化产业的发展、生态文化以及文化、体育广播电视等方面的工作切入点，下大力气从加强思想建设、队伍建设、公益性基础设施建设、机制体制建设入手，通过建立适应科学发展观要求的工作新机制，促进文化大发展、大繁荣。
3、适时总结经验，突出特色亮点。
（1）落实“8+1”“5+1”学习制（“8+1”学习制度，即每天8小时工作期间的学习外确保增加不少于一个小时的自学时间、“5+1”学习制度，即除每周5天正常工作日的学习时间外，增加周末双休日一天为自学时间的辅助自学）；
（2）建立“督促检查责任制”（建立双重三级责任制，层层把关、层层抓好落实，确保学习责任、目标要求具体到个人、落实督察整改责任制、落实整改时间）；
（3）文化“四投入”保障机制（思想投入、经费投入、人才投入、行动投入）；
（4）“四个一”调研措施（制定一个调研方案、编写一个调研提纲、组建一个调研小组、形成一个调研报告）；
（5）落实“五个带头”（带头学习、带头调研、带头查找问题、带头整改、带头抓落实）；
（6）坚持“六个贯穿始终” (把学习贯穿始终、把解放思想贯穿始终、把边学边改贯穿始终、把正面教育贯穿始终、把解决突出问题贯穿始终、把科学发展贯穿始终)
（7）抓好“五个结合” （把学习实践科学发展观活动与全心全意为人民服务宗旨意识，再学习、再教育活动相结合、与科室述职述廉工作相结合、与满意在xx工作相结合、与作风教育整顿相结合、与推进各项工作相结合）
三、存在的问题及下一阶段工作打算
总结回顾我局学习调研阶段的工作，虽然取得了一定的成效，但与市委的要求还存在一定的差距和不足，主要有以下两个方面：一是思想认识还有待进一步深化，二是学习的系统性还有待进一步加强。这些问题我们将在下一步工作中采取有力措施，认真研究解决。
进入分析检查阶段后，我们将按照市委总体部署要求，重点做好以下几项工作：
1、继续采取灵活多样的方式，把学习实践活动引向深入。一是对学习调研阶段的工作进行检查总结，开展一次“回头看”，看每个环节是否扎实，措施是否到位，学习要求是否落实，调研是否深入，征求意见是否充分广泛，对下一步工作进行再部署、再落实。二是继续深化对一些重点篇目、主要内容的学习，组织全局党员谈认识、谈体会，积极开展探讨交流活动，力求学精、学深、学透。每一项学习内容完成后，开展一次专题交流。
2、切实抓好问题查找，做到边学边改。坚持理论学习、思想交流与查找解决问题相结合，引导广大党员消除各种思想顾虑，增强查找整改问题的自觉性，自己找、主动改，解决思想、工作、作风上存在的问题。对学习活动中查找出来的问题，按不同类型进行归类梳理，为下一步分析检查阶段打好基础。
供电局科学发展观学习调研阶段工作总结
供电局科学发展观学习调研阶段工作总结
根据****公司《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》精神，从3月上旬开始，**供电局紧紧围绕“提高供电可靠率、科学发展上水平”活动主题，在全局集中开展深入学习实践科学发展观活动。到4月上旬，全局圆满完成了学习调研阶段各项任务，达到了学好理论，提高认识，统一思想，转变观念的目的。现将学习调研阶段活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强领导，周密部署，认真抓好各项准备工作
开展深入学习实践科学发展观活动是****公司和****公司部署的一项重大政治任务，必须抓实抓好。**供电局党委高度重视，加强领导，周密部署，认真抓好学习实践活动各项准备工作。
（一）深刻领会精神，统一思想认识。**供电局党委多次开会学习中央和网省公司有关文件精神，研究部署全局学习实践活动开展工作。深入学习实践科学发展观，是推进我局改革发展和党的建设的需要。近年来，我局在不断探索科学发展道路上取得了一些成绩，但还有不少问题和差距，制约着我局科学发展的突出问题还没有得到根本性解决。我局充分认识到要在深入学习中不断强化科学发展理念，在深入实践中不断提升科学发展水平，坚定科学发展的信心和决心，把开展学习实践活动作为我局应对挑战、解决矛盾、统一思想的重大契机，积极做好学习实践活动。
（二）紧密结合实际，制定实施方案。按照网省公司的部署和要求，结合工作实际，我局制定了开展深入学习实践科学发展观活动实施方案。一是深刻认识了开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性。二是明确了开展学习实践活动的指导思想。三是确定“提高供电可靠率、科学发展上水平”学习实践活动主题。四是提出 “提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”目标要求。五是把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”主要原则。六是细化了开展学习实践活动的方法步骤。我局按照活动安排，倒排时间表，制定了切实可行的学习计划，提出了具体要求。
（三）加强组织领导，成立组织机构。**供电局党委及时研究下发了《关于成立**供电局深入学习实践科学发展观活动领导小组及工作机构的通知》（*电党〔20xx〕*号）文件，成立了局学习实践活动领导小组，领导小组下设办公室。领导小组由党委副书记、副局长**任组长，党委副书记、局长**，党委副书记、纪委书记、工会主席***任副组长，其他党委成员及总工程师为成员，负责我局学习实践活动的全面领导和部署。领导小组办公室，由**同志兼任主任，办公室还下设了综合组、材料组、宣传组和督导组四个工作小组。活动办公室负责贯彻落实我局学习实践活动领导小组关于学习实践活动的指示和决定，具体组织指导、协调局本部和各供电公司开展学习实践活动。
（四）积极动员准备，召开动员大会。 3月19日 ，**供电局召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，按照网省公司党组的统一部署，全面启动深入学习实践科学发展观活动，进一步明确了开展科学发展观实践活动的指导思想及重要意义，为扎实开展好实践活动的各项工作奠定了基础。**供电局主持党委工作的副书记***对学习实践活动进行了动员，并代表局党委，就全局开展学习实践活动提了明确要求。各供电公司在 3月27日前 组织召开了本单位的动员大会。
二、精心组织，突出特色，狠抓落实，认真抓好学习调研工作
**供电局按照省公司的部署和要求，根据局活动实施方案，制定了《**供电局学习实践活动推进计划》，并认真抓好落实。
一是开展“四个一天”活动。读一天：下发《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等学习书籍1000多本，印发《****公司深入学习实践科学发展观活动党员干部学习材料汇编》200多本，学习记录本800多本，全体党员撰写了心得体会；组织党委中心组（扩大）学习1次，学习了《胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会的讲话》和《***在全省深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》，****副书记作了专题发言。听一天： 3月13日 和18日，两次组织领导班子成员及中层干部、机关党员共100多人收看****公司党组（党委）中心组（扩大）理论学习暨学习实践科学发展观活动专题辅导报告。邀请***市委 党校副 教授进行专题辅导讲座1次，局领导班子成员、局属中层干部、各县公司支部书记、党群工作部主任及退休老党员代表共100余人听取了讲座。讲一天：局领导班子成员分别到联系点或分管部门作专题辅导报告8次。谈一天： 3月25日 ，召开了局深入学习实践科学发展观活动座谈交流会。各基层党组织召开座谈交流会20次，完成集中学习23次，做到了有计划、有要求、
供电局科学发展观学习调研阶段工作总结第2页
有考勤、有记录、党员个人有笔记、有心得体会。二是大力营造学习氛围。对内开办和出版《学习实践科学发展观活动简报》7期，《***供电》报专刊2期；开辟《***供电》报学习科学发展观专栏1个；开设局学习实践活动专题网站；充分运用中心组学习、知识讲座、悬挂标语、开展主题讨论、座谈交流等多种形势，宣传学习实践科学发展观活动的意义、目的、要求，让学习实践科学发展观深入到每一位员工；对外每天积极向省公司活动简报、手机报、**新闻网等宣传载体上报我局在学习实践科学发展观上的好做法、经验，营造了良好的学习氛围。
三是深入抓好调研工作。局党委以这次学习实践科学发展观活动为契机，在党组织力量较为薄弱、生产工作任务繁重、困难和问题较多的单位建立了局领导班子联系点。局领导班子成员，结合分管工作，确定了包含安全生产、增供扩销、电网规划、线路管理、队伍建设和班组建设等方面的重点调研课题8条，并组成8个调研组，采取集中和分散相结合方式，深入一线，深入基层有针对性地进行调研，撰写出具有前瞻性、可行性、指导性调研报告8篇，同时针对调研报告中提出的影响和制约我局科学发展的突出问题，加以落实解决。各供电公司领导班子成员也紧密结合各自工作实际开展了调研，共撰写调研报告43篇，并提出解决问题的对策和措施。
三、围绕主题，联系实际，丰富形式，认真抓好大讨论活动
为推进学习实践活动深入开展，根据我局研究制定的活动实施方案，紧密结合实际，突出“提高供电可靠率、科学发展上水平”活动主题，在广大党员干部中认真开展解放思想大讨论活动。
一是在解放思想大讨论中，统一思想，提高认识。在学习调研阶段，以“提高供电可靠率、科学发展上水平”为主题，以支部为单位，组织发动全体党员干部开展谈认识、谈体会的解放思想大讨论活动累计25次，收到副科级以上干部心得体会96篇。通过解放思想大讨论，广大党员干部思想更加统一，认识得到提高。有些同志存在着这次活动是否是“走过场”、“搞形势”等错误看法，通过讨论思想认识得到了改变。广大党员特别是领导干部，不断强化科学发展理念，在深入实践中不断提升科学发展水平，更加坚定了科学发展的信心和决心，形成了共识。
二是在解放思想大讨论中，破解难题，大胆创新。学习实践科学发展观活动，关键在于破解突出问题，构建良好体制机制，促进科学发展。为此，我局在学习实践活动中，将解放思想讨论与完成全年重点目标任务相结合、与本单位本部门的实际相结合，使学习讨论和实际工作做到两不误、两促进。围绕局长工作报告提出的“三个不适应”问题，从转变观念作风、提高整体素质、提高管理水平等方面展开讨论，解决突出问题。为把学习与工作紧密结合，修试所党支部在220千伏***变电站综自技改工程现场举行了解放思想大讨论活动，以生产施工现场为平台，深入推进了学习实践科学发展观活动。
三是在解放思想大讨论中，成果共享，科学发展。为促进我局发展思路更加清晰、目标更加明确、信心更加坚定。由活动领导小组组织一次解放思想讨论的成果交流会，全局广大干部党员干部，达到相互借鉴、成果共享、共同提高的目的。
四、学习调研阶段工作主要做法
**供电局深入学习实践科学发展观活动紧紧围绕“提高供电可靠率，科学发展上水平”的主题，学习实践活动注重“深、细、准、实”。
一是在提高学习讨论效果上，注重一个“深”字。为使全局干部员工学深学透、领会科学发展观的精神实质，运用知识讲座、中心组学习等多种有效载体，分层次、分专题、有重点、有组织地在广大员工学习深入学习实践科学发展观，从思想深处根植于每位员工的心中。
二是在研究制定实施方案上，注重一个“细”字。在制定活动实施方案中，不仅明确了指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤以及工作的重点和范围。同时，考虑到学习实践活动时间紧、要求高、任务重的特点，制定了活动推进计划表、流程图，并对学习实践活动的时间、内容按照每周计划作具体安排，明确责任人，按日推进。
三是在强化具体措施上，注重一个“准”字。找准**供电局发展中遇到的问题，用全新的视角审视我们发展的现状和工作的现状，以全新的思维解决发展中遇到的新问题。
四是在狠抓工作落实上，注重一个“实”字。结合本局实际，本着科学、务实、求真的态度，创新工作举措，提升服务水平，把各项举措落到实处。**供电局结合实际，着重围绕确保电网安全稳定、增供扩销、加快电网建设、改进党的建设、加强队伍建设等方面实践的需要，深入开展学习实践活动。
五、学习调研阶段工作存在的问题
回顾1个月来开展学习实践科学发展观活动第一阶段工作，在****公司活动领导小组的直接指导下，在省公司党组高度重视和领导下，在全局党员同志的积极参与、共同努力下,较好地完成了各项工作任务，取得了初步成效。但也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，没有做到对科学发展观理论的潜心钻研，融会贯通，二是由于生产任务较重，工学矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习能够做好，但自学时间与交流时间不充分。
针对上述问题，局党委将进一步加以改进，努力做到“两手抓，两不误，两促进”，使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处，真正取得实效。
六、分析检查阶段的工作打算
分析检查阶段是承前启后的关键阶段。我们将进一步提高认识，明确责任，坚决按照省公司领导小组的要求和部署，高质量、高标准，完成召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节。一是专题民主生活会做到一个结合、分两个层次召开、抓好四项工作；二是撰写一份报告初稿、召开一次党委会议、开展一次群众评议；把分析检查阶段的各项工作抓紧抓实，确保取得实效。
（一）进一步提高认识，抓好学习。继续深刻领会、全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，进一步提高思想认识，把深化认识和理论学习贯穿始终，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和创造性。
（二）结合学习调研，认真分析总结。结合第一阶段的学习调研和我局工作实际，认真进行分析总结，找出不符合、不适应科学发展观的思想观念和影响、制约我局科学发展的因素，高质量开好民主生活会，将专题民主生活会与一年一度的民主评议党员工作相结合，突出主题，找准问题，提出改进意见和措施，为我局的可持续发展创造条件。
（三）发扬民主，组织群众评议。充分发扬民主，组织职工群众对分析检查报告进行评议，召开一次党委（扩大）会议进行讨论、修改和完善，并对分析检查报告和评议结果在一定范围内公布，虚心听取群众的意见，集中群众的智慧，为制订整改措施、解决问题奠定基础。
（四）加强领导，抓好宣传工作。要加强组织领导，抓好宣传工作。一是要在全体党员中进行分析评议阶段的再动员、再部署；二是班子成员要以身作则，模范带头；三是解放思想，创新观念，努力破解难题，建立科学发展的有效机制；四是利用报纸、简报的方式，搞好对内对外的宣传工作。
（五）继续坚持两手抓、两促进。要继续坚持“两手抓、两手硬”，以科学发展观为指导，做到统筹兼顾，把开展学习实践科学发展观活动与中心工作有机地统一起来，在学习实践科学发展观中开展工作、推动工作；在工作中学习实践科学发展观；用学习实践科学发展观的成果指导工作，真正做到学习实践活动与中心工作两不误、两促进。
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