手工制作活动工作总结

发布时间： 2020.07.30

许多人在写工作总结的时候没有点子，不知道怎么下笔，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，拿得出手的个人工作总结模板有哪些，以及它的格式需要留意哪些地方呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“手工制作活动工作总结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中，我主要让学生学习各种折纸、剪纸手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：
1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料，为手工展示区增光填彩。
2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些简单的花，自己动手做一些作品等。
3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。

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机械手控制总结

项目六我们做的是工业机械手运动的pLC控制，在工业生产和其他领域内,由于工作的需要,人们经常受到高温、腐蚀及有毒气体等因素的危害,增加了工人的劳动强度,甚至于危机生命.机械手就在这样诞生了,机械手是工业机器人系统中传统的任务执行机构,是机器人的关键部件之一.机械手的机械结构采用滚珠丝杆、滑杆、气缸等机械器件组成;电气方面步进电机、驱动模块、传感器、开关电源、电磁阀、等电子器件组成.该装置盖了可编程控制技术,位置控制技术、气动技术、检测技术等,是机电一体化的典型代表仪器之一.这一章介绍的机械手是由pLC输出两路脉冲,分别驱动横轴、竖轴步进电机驱动器,控制机械手横轴和竖轴的精确定位,微动开关将位置信号传给pLC主机;直流电机拖动手爪和底盘旋转,位置信号由旋转码盘和接近开关反馈给pLC主机;电磁阀控制气开阀的开关来控制机械手手爪的张合,从而实现机械手精确运动的功能.本课题拟开发的物料搬运机械手可在空间抓放物体,动作灵活多样,可代替人工在高温和危险的作业区进行作业,并可根据工件的变化及运动流程的要求随时更改相关参数.

机械手主要由手部、运动机构和控制系统三大部分组成。手部是用来抓持工件（或工具）的部件，根据被抓持物件的形状、尺寸、重量、材料和作业要求而有多种结构形式，如夹持型、托持型和吸附型等。运动机构，使手部完成各种转动（摆动）、移动或复合运动来实现规定的动作，改变被抓持物件的位置和姿势。运动机构的升降、伸缩、旋转等独立运动方式，称为机械手的自由度。为了抓取空间中任意位置和方位的物体，需有6个自由度。自由度是机械手设计的关键参数。自由度越多，机械手的灵活性越大，通用性越广，其结构也越复杂。一般专用机械手有2～3个自由度。

机械手的分类

按用途分类：专用机械手;通用机械手。

按驱动方式分类：液压传动型；气压传动型；电力传动型；机械传动型。

按控制方式分类：点位控制；连续轨迹控制。

按种类分类：串联机械手;并联机械手。

按启动按钮，输送带A连续运行，机械手上升到位撞H1，停止上升左旋，到位撞H2，停止左旋下降，到位撞H3，停止下降接通输送带B，移动零件零件通过检测器H6，输送带B停止机械手抓零件，抓紧撞H4上升，到位撞H1，停止上升右旋，到位撞H5停止右旋下降，到位撞H3，停止下降将零件放在输送带A上延时5秒上升，再次循环。

输入输出控制

输入

输出

SB1

启动

上升

上限位

下降

左限位

左旋

下限位

右旋

抓紧限位

抓紧

右限位

放松

零件检测

输送带B

SB2

停止

输送带A

Y10

个人工作总结:法制宣传日宣传活动总结

根据未xxx号《未央区教育局关于开展xxx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下：

一、学习文件，引起重视

教育局关于法制宣传的文件收到后，我们利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案，全面部署

为了使整个活动有序进行，我校根据教育局的文件精神，结合我校的工作实际，制定了《团结小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，要求各班主任积极搜集资料，大力宣传我区法制建设的成功经验，宣传推进依法治区建设的重大举措和成就，宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展，宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“五五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案，开展活动

1、利用板报进行宣传，共办法制宣传板报12块。

2、利用班队会进行宣传

12月3日，在全国法制宣传日的前一天，我校各班开展了法制教育主题队会，由于学校提前进行了安排，各班班主任非常重视，因此效果特别好。

六二班，主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料，搜集了一些案例，让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听，同学们深受教育。在搜集资料的过程中，同学们就进行了交流，并且能交换自己的看法，达到了法制教育的目的。

六一班，主题是法制宣传，由中队长主持，中队长讲案例，然后让学生判断正误，并说出原因，效果非常好；

五一班，主题是学法、知法、懂法---------做遵纪守法的好少年

为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《少年弑母，心灵饥荒迸出的恶果》、《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。黑板布置好，准备充分，得到全体评委的一致好评。

四二班，黑板布置好，学生自己搜集材料，材料内容广泛，包括对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等的宣传。

一二班，主题是《从小要知法》，老师根据学生年龄小的特点，搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等，一边讲一边读，一边读一边做动作，学生兴趣非常高。

这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。

3、集会宣传

为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日，我校召开了“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会，校长给同学们做了法制教育报告，通过大量案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

宣传部手抄报活动总结

为热烈庆祝十八大的胜利召开，增强广大学生的爱国热情，弘扬社会主义伟大精神，我们机械电子工程学院举办主题为更前行，我们的十八大的手抄报大赛。届时，机电学院宣传部向全校学生发出邀请，各个学院，各个班级，各个宿舍，积极准备，踊跃展示对伟大祖国的热爱。12月1日，经过评审团认真地评选、仔细地斟酌，手抄报大赛结果最终产生，各参赛班级、宿舍、个人都取得了自己满意的成绩，本次大赛也圆满划上了句号。
关于这次活动，我作为全程工作人员，总结了以下几点心得：
1、就举办更前行，我们的十八大手抄报大赛意义而言，本次活动积极向上，紧紧围绕十八大这一主题，立足于国家大事，关注最新时事动态，适时的像同学们传授新思潮，并且采用手抄报这一媒介，能够让全校师生参与其中，我手画我心，真正用自己手中的笔为庆祝十八大的顺利召开增光添彩，充分调动了同学们的积极性，参与其中，其乐无穷。
对此，在以后，我们部门可以多多举办这种有价值、有意义的活动，有百利而无一害。
2、就活动过程而言，在活动最初的筹划过程中，部门干事积极地把活动通知送往各学院宣传部，诚邀全校学生一起参加，各班级宣传委员也及时下达通知，致使参赛人数多，热情高涨。第一轮采用全校公开不记名投票方式，并在繁星广场展出。参加投票的人数很多，大家都认真的观看了每一幅作品。挑选后并投票。在我们工作人员的热心引导下，来参观投票的有学生、有老师、有小朋友、还有热情的外国友人。通过这种公正公开公平的方式，既使我们的作品被全校师生观看，同时也使十八大的思想深入人心。
3、就活动后需整理工作而言，参展、一轮评比活动环节完成后，二轮评比由学生会主席团所有成员以公平、公正的投票方式选举产生，一、二、三等奖及优秀奖也陆续被敲定。其中既有个人奖项，也有宿舍合作完成的团体奖项。这既是个人独立自主能力的体现，也是团队协调合作能力的展示。荣誉的评比，是对个人取得的成就的高度赞扬，也是对自己过去的肯定。同时，成绩，更会激励我们走向更加辉煌灿烂的明天。
总之，我觉得这次活动的成功举办是我们部门上下一心，共同努力的结果。展板展出在周六上午，一大早我们就开始忙碌，一直到中午活动结束，牺牲了自己周六的休息时间，在冷风中为我们的投票做宣传，很多人甚至都没有吃早饭，从头到尾都没有离开活动现场。正是由于我们有了这样一个好的集体，我们一个院级活动生生办出了校级活动的大气！
智者千虑，必有一失。这次活动中，我们仍然有许多考虑不周的地方，比如：策划下传到班级的时候，由于一个宣传委员的疏忽，导致整个班不知道我们活动的举行；投票的时候，我们没有充分估计到投票人数导致选票告急；由于我们没有刻意强调，上交作品中仍然存在没用A3规格的纸张绘制的情况，虽然不多，但是在张贴的时候显得非常不和谐。
虽说有不足，但是我们的活动总体还是很成功的。通过这次活动，让我们了解了意义丰富的十八大，同时通过此次活动，我们也收获了很多经验。
回顾过去，展望未来，学会总结，积极进取。相信我们机电学院宣传部的明天会更加美好，相信我们宣传部的每一个成员都会取得更好更优异的成绩！
（附：手抄报获奖名单）

手卫生宣传月活动总结

医务人员手的污染是引起院内感染的主要原因之一，做好手卫生工作是防控院内感染最有效、最简单、最经济的方法。清洁手不但是实行安全医疗的基本保证，也能最大限度的保证医务人员自身和病人的安全。为进一步落实手卫生规范，结合我院医院登记评审工作的开展，感控科联合了医务科、护理部、总务科等开展了手卫生宣传月活动，为了办好这次活动，首先制定了活动方案，确立了活动目的和活动主题，详细安排了活动内容。活动时间从5月5日至6月6日，为期一个月，活动安排分四周进行，现将活动总结如下：
第一周：
1、召开了手卫生宣传月动员大会；向全院职工发出关爱生命、安全在手、感染控制、手当其冲和从手做起、用行动呵护健康！从手做起、用行动构建和谐的倡议；举办现场手卫生承诺签名活动；营造手卫生宣传月的活动氛围。
2、全院医务人员认真学习了《医疗机构医务人员手卫生规范》，掌握正确洗手法。
3、电子显示屏滚动打出了手卫生宣传主题标语，电脑屏保温馨提示今天您洗手了吗
4、在所有洗手池上方粘贴标准洗手流程图，在洗手间粘贴洗手提示图片。
5、医院OA平台进行了手卫生宣传月活动报道。
第二周
1、各科室评选出手卫生明星共计15名。
2、科室手卫生明星进行手卫生操作的现场考核与理论考试。
3、手卫生明星引导、带动科室手卫生工作。
第三周
1、开展了每日一题活动，由科室负责人带领实施并记录。周一温馨提示今天您洗手了吗；周二督导操作前后快速手消毒液的应用；周三科室指定人员演示洗手程序；周四向住院病人及家属做手卫生知识宣教；周五组织学习手卫生相关知识。要求医务人员知道每日一题的内容。
2、进行了手卫生知识进病房宣传活动，讲解与手卫生相关的疾病防治、正确洗手法等内容。
第四周
1、由院感科、医务科、护理部组织对全院各科室医务人员进行了考核。临床科室每科抽调医生护士各2名、2名护士、科主任、护士长各两名参加手卫生知识考试，合格率99%。
2、院感科深入科室了解手卫生宣传月活动效果。
在这次手卫生宣传月活动中，共做了温馨提示小贴士30张；电脑屏保提示6各，调查发现活动后比活动前洗手依从性提高了30%。
通过这次手卫生宣传月活动的开展，提高了医务人员手卫生意识和手卫生依从性，同时也增强了对感染控制的责任意识和防控能力，从而提高了医院感染管理质量，为切实减少医院感染的发生奠定了良好的基础。