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第一学期的后勤个人总结范文

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回顾过去自己的工作,有哪些进步,又是有哪些方面还需要去提升的,来做好个人工作的一个总结,让自己能更加的了解。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“《第一学期的后勤个人总结范文》”,仅供参考,欢迎大家阅读。

本学期后勤工作围绕幼儿园五年发展规划,根据幼儿园园务计划,本着“强化管理,优化服务质量”的理念,加强管理,关注细节,提升后勤队伍人员的素质与工作积极性,高效率地配合幼儿园各部门开展各项活动。在园领导的指导支持下,在全体后勤人员的共同努力下,后勤条线的各项工作得以有条不紊地开展,取得了一定成效。

一、目标达成情况

(一)加强队伍建设,提升人员素质

围绕幼儿园的办园理念,结合工会“健康365”主题活动,根据后勤人员的年龄特点、文化层次、岗位需求等,开展各种形式的主题活动,提升后勤人员的思想素养,进一步完善后勤队伍建设。

1、师德讲堂引领智慧工作。

2、文化活动展示自我风采。

3、温馨交流凝聚组员人心。

(二)加大考核力度,提高服务质量

1、星级保育员起引领作用。

2、完善月考核起激励作用。

(三)注重调研指导,规范操作细节

1、保教调研力度大。

2、侧重调研同发展。

3、园级牵手促成长。

(四)加强校园安全管理,建设平安校园

1、完善安全检查机制。

2、落实安全常态培训。

(五)合理规划布局,创设校园优美环境为一级园复验做好充分准备

1、创设户外野趣运动场景。

2、构建教工温馨工作环境。

(六)其他工作

1、遵守财经纪律,执行财务。

2、积极服务条线,确保活动开展。

二、收获的成效

工作扎实有成效。在一级园复验评审过程中,后勤工作得到了市级专家的肯定:保健工作扎实,两部发展均衡。两大员的规范操作、保教配班方面得到了专家的好评。同时,后勤人员在一级园复验评审中表现出的团结向上的向日葵精神,体现出较强的大局意识,体现新幼人“做最好的自己”的办园理念。

三、问题与思考

1、食堂人员的规范操作有待提高。

2、新手后勤人员的知识点掌握还不够熟练。

四、下学期工作思路

1、进一步关注细节,强化岗位操作的规范性。

2、继续开展沟通交流活动,凝聚人心。

3、个性化调研促均衡发展。

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第一学期的工作个人工作总结范文


时光流逝,又值期末。9月入学的情景似乎还在眼前,甲流水痘疫情流行4次放假;观摩大赛、教师培训2次外出学习;家长开放日、研究课、录像课3次做课……时间短暂,收获颇多。

一、珍惜学习机会,提高自身素质

1、20xx年10月底,在南京首届语文教师素质大赛观摩活动中,看到自身差距记录观摩感悟,找出自身差距,尤其需要在理论素养上下功夫。赛后向老师们做汇报,其中文字材料被市教研室张主任转载小语E站。

2、20xx年11月中旬,参加省品设骨干教师培训。教学理念得以更新、理论素养和计算机操作水平均有所提高。学习期间与老师积极互动,每天写博。《吾日三省》被评为优秀博文。回到学校,完成《夸夸我自己》录像课,并把教育理念与日常的语文教学结合。

二、积极参与活动,做最好的自己

1、编写个人成长集、《校本教材》

暑假期间,写自传,将20年的教学、管理工作加以梳理,编写出了6万余字的教师成长集。

随着校本教学进一步进化,我接受的任务是协助编写二年级校本教材,利用业余时间筛选文章,斟酌校对。整理出3万余字的教材,并对每篇文章编写了导读赏析。

2、在课堂上大胆实践,勇于探索教学教法

家长开放日活动中,《日记两则》使文章的讲读与日常的写练结合,并把计算机技术运用、小组学习自主探究的学习方式引入我们的教学。

研究课《农业的变化真大》,理解加运用,是一次大胆尝试,也是对自己的一次挑战。学生在熟练朗读课文之后,是否能够学会其中的写作方法、熟练地进行口语表达,关键在于老师恰当引导。通过说课、讲课、评课等研讨,在大家的参与帮助中,我进一步懂得教学之路永无止境。在这个动态的课堂中,彰显的是老师深厚的知识储备、对教学教法执着的思索——无限风光在险峰。

品德与生活的录像课《夸夸我自己》,学生积极参与,在活动中进一步看到了自己的优点,增进了自信心。在这节课中,看到一张张活泼自信的面孔,我不禁反思语文教学,我们的语文课堂也需要放松、需要自主表达。

3、讲求方法,帮助后进同学

本学期由于甲流、水痘等病情,一个学期本班学生先后4次休息,前后放了2个月的假。时间少,心也散。在这种情况下,既要在课上讲实效,同时更要将语文学习延展到40分钟之外。注重激发学习兴趣和培养自学能力,尤其对班级中的后进生要耐心鼓励,讲求方法。在期末完成学习任务取得进步。和期中考试比较,90分以上的同学增加了4人,80分以下的减少了4人。后进的同学在进步中获得了更多的自信,提升了学习的兴趣。

三、充分利用网络,搭建交流平台

随着计算机的普及,网络已成为人们获取知识的渠道,也是人们沟通的桥梁。我们班的同学在自己的班级邮箱中,交流搜索的知识和学习的感悟。

在网络中我获取先进的教学理念,结识了许多优秀的同行。他们是先行者,在人生、教学中给我以引领,给我以鼓励。渐渐我也开始了网络上的蹒跚学步。开通QQ空间、建立新浪博客,晒晒自己的感悟。

能力的提升不是一朝一夕的事情,需要一个循序渐进的过程。怎样去延展学习课堂、提高小组教学实效,引导学生读书的兴趣……给学生以丰厚的文化滋养。教什么比怎么教更重要,方向比方法更重要。在思索着中前行,你我任重道远。

第一学期德育的个人工作总结范文


一、抓好队伍建设,强化德育意识。

1、完善管理网络

德育管理是一个整体系统,继续建立完善德育管理网络,实行校长总负责,分管校长具体负责、德育处操作执行、少先队密切配合、总务处通力协作的德育管理机制,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

2、加强班主任队伍建设

重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,抓好“选拔、培训、激励”这三个环节,组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动。去年我们组织班主任积极参与申报XX市个人课题活动,每位班主任都认真撰写论文,并已顺利结题。20**年度有一位班主任被评为XX市优秀班主任。同时我们提高班主任队伍的激励措施,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,进一步优化星级班队、优秀班主任评比。并建立优秀班主任奖励基金,加大奖励力度,进一步提高班主任工作的积极性。

二、强化常规管理,营造校园和谐环境

近几年来,学校一直把养成教育作为德育教育的重中之重来抓,狠抓了学校的常规管理,在每日进行日常行为评分的基础上,每月确定重点训练项目进行强化,涉及文明礼仪、卫生、安全行为等。每天检查评分,并及时把情况反馈给班主任,让班主任督促学生立即整改,并且每周一小结,每月一,检查结果与班主任奖金挂钩。同时,我们发挥每天值日老师与红领巾值岗的作用,维持学生秩序,加强课间与午间的巡查力度,发现问题,及时解决,及时汇报。要求红领巾值日岗真正发挥作用,维持本班包干区的环境卫生、监督同学的文明、礼仪、卫生习惯、红领巾佩戴等。我校坚持教师带队学生排队到食堂用餐已形成制度,并已成为了我校常规管理的一个特色。

为了使学校环境更好地起到潜移默化的育人作用,雕塑下面增刻了功德榜,定时更换宣传橱窗内容,悬挂名人名言,德育制度和三风上墙。为了增强校园的文化底蕴,专门邀请设计师对校园文化进行整体设计,用学生的工艺美术作品精心布置校园。在工艺美术校本课程的开发方面,我们充分发挥学生的主体作用,挖掘其中的育德功能。

通过制作工艺美术作品和在校园内外展示,激发学生的成就感,并渗透各种规范意识和正确行为;通过每年一次的艺术周活动,在展示才能的同时,引导学生正确认识自己;通过与吴江义工的活动,展示学生的德育素质;通过建立学生电子和文本两份档案,创新德育评价方法。

三、加强法制教育和爱国主义教育,培育民族精神

我校采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座、参观展览、写观后感等形式对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》为重点的法制安全教育系列活动,让学生远离“黄、赌、毒”,健康上网,远离网吧,杜绝学生犯罪及校园不良事件发生;充分发挥德育基地的作用,让学生在实践中体验,在体验中感悟,提高适应和生存能力;增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

我校邀请了法制副校长陆学明同志来校作了〈未成年人保护法〉、预防未成年人犯罪法〉等专题讲座,让学生在生动的案例中接受法制教育。同时我校又邀请了校外辅导员——退休老校长俞芝明同志来校作了一次国防知识及爱国主义教育的讲座。

当今世界,保持高昂的民族精神和强大的民族凝聚力成为一个国家综合国力的重要标志。学校是在广大少年儿童中培育和弘扬民族精神的主课堂、主渠道、主阵地。我校根据省市文件精神,以爱国主义教育为主旋律,以庆祝建国60周年为契机,以丰富多彩学生喜闻乐见的教育实践和文化活动为载体,将民族精神教育活动引向深入。通过专题教育活动、社会实践活动等形式,教育和引导少年儿童要努力树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,努力把他们造就成新世纪的残而有为的合格人才。

四、重视师生的身心健康

我校每学期都会组织一至两次健康知识讲座。健康老师向师生详细讲解了健康保健知识、预防措施、治疗方法。使同学们学好文化知识的同时,又增长了预防保健知识。

同时我们很注重学生的心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

为了丰富广大教师的生活、活跃教师身心,我校工会每年都会按惯例举行迎新年教师健身活动或联欢活动。广大教师人人参与、各尽所能。通过健身或联欢活动,不仅活跃了教师的身心,锻炼了身体,而且也激发了广大教师的工作热情,增强了教师的凝聚力、战斗力。

五、加强安全教育,实现平安校园

树立“安全第一”观念,我校以平安校园为目标,成立安全工作领导小组,建立安全管理网络;完善安全管理制度,组织学习安全知识,结合自身实际进一步细化;明确安全管理责任,实行安全工作一把手负责制和安全责任事故追究制;抓住安全工作重点,做好学校食品卫生、消防、大型教育活动及校园周边治安秩序等重点安全工作,切实消除学校安全隐患;加强安全工作监管,规范工作程序,开展安全教育,健全安全管理档案,加强安全考核,确保安全工作万无一失。本学期,我们还组织全校师生进行了一次疏散逃生演习和消防演习,并邀请了区消防中队的教官来校作了一次消防知识讲座,让全校师生在实战中体会安全工作的重要性,并学到相应的安全知识。

六、加强家校联系,提高家教水平

办好家长学校,做到目标明确,计划落实,内容有针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作,每学期组织召开全校学生家长会;同时充分利用两周一次的放假,积极开展家校联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系,加强对教师家访工作的组织管理,并把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。每学期组织进行各类课程向家长开放半日教学活动,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,取得了良好的社会效益。

同时积极与各社区形成合力,组织学生深入社区、开展社会实践活动,争取多方位的教育。

七、做好“四帮一”帮困助学工作

每学期初,学校组织对各班学生的家庭情况调查摸底,建立了全校的贫困学生花名册。然后开展了一系列的帮困助学活动,使这些学生都受到了不同程度的资助同时学校还通过妇联、团委、工会、退协等途径积极进行帮困助学活动。我校有不少学生受助。同时,学校还经常倡议全校师生奉献爱心,帮困助学。在帮困助学金的申请、发放到使用方面,我校建立了一定的规章制度,能坚持做到公平、公开、民主、专人专用。目前,我校的帮困助学工作取得了较大的成效,全校的贫困学生都受到了资助,无一遗漏,家长、学生都较满意。一些贫困生受到资助后,学习、思想各方面表现都有了较大的进步。

德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创德育先进学校为动力,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,进一步整体提升学校的办学品质。

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一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的工作。

在本学年的工作中,我也取得了一定的成绩:一篇论文送县参评获三等奖,语文课《庐山云雾》、班队课《环保法庭》在片级交流,数篇文章在《海盐日报》、《海盐文艺》上发表等。其次在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,考试成绩不稳定等。

走进20xx年,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,研究今后怎样让我们的班级在进行素质教育的前提下,各科的学习成绩有所提高包括我所任教的语文学科,是需要继续努力的方向。班级的管理也争取能够做到更加规范、和谐,纪律、劳卫方面能更加自觉,不出重大的责任事故。班级能在除体育外的其它竞赛中取得比较理想的成绩,作为教师本人也希望能够在自己今后的科研、教学上有所突破,抓住机遇,争取机会,创造成绩。

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