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学校师德培训年终工作总结

发布时间: 2020.08.21

时间过得很快,我们的双脚即将跨入新的一年。我们需要撰写年终工作总结回顾一年的工作与成长。做好年终工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。写好一篇的年终工作总结,重点涉及哪些方面?小编特别从网络上整理了学校师德培训年终工作总结,或许你能从中找到需要的内容。

师者,所以传道授业解惑也。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化,老师自己就必须有自己的道德准则。师德,永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样,但是师德却是不能够缺少的,教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则,师德培训是极为重要的,每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。

根据新的形势与要求,对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务,近几年来,我们袁花镇中心小学在坚持完善教师暑期师德培训方面做了大量的工作,并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果,今年暑期,在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和嘉兴市教育局文件《关于进一步加强师德师风教育的通知》精神的指导下,我校组织全体101 名教师参加了为期二天的暑期师德专题培训。与往年相比,此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下:

一、过程落实,成效显著。

1 、形式多样,过程落实。

这次师德培训,我校坚持重点突出、务求实效、不走过场。培训采取了大会学习(包括集中学习文件,观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求卓越的园丁品质;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在平凡的工作岗位上,实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作,老师们讨论认为:作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与赌博等的看法是要极力遏止,要率先垂范,落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验,畅谈,从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性,明确努力方向,开展自我教育、自我改进、自我提高。在集中学习和讨论的基础上,我镇 101 名教师都撰写了学习体会文章。教师把此次学习同自己的实际工作联系起来,老师们表示:要全心全意投入教书育人的事业,做为人民服务,让人民满意的教师,办好人民满意的教育

2、严格考勤,强调会风。

在本次培训过程中,我们严格考勤,采取了点到签名的方式,如没有参加学习必须出示相关的证明。两天的培训,老师们都能准时参加学习。这二天正值高温天气。在培训期间,虽然老师们大汗淋漓,但都能坚持学习,认真听取,是本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

3、注重评价,落实行动。

在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实,在这2天中,老师们认真学习,认真总结经验,查找自身不足,不断改进工作措施,创新工作方法,使这次师德培训取得了良好的效果。

二、统一部署,精心组织。

1、成立师德领导小组。 为了提高我镇教师队伍的整体素质,切实加强对师德建设工作的领导,我校成立了以支部书记孙明祥校长为组长、由支部委员崔新江、顾峰、教导主任陆国良、人事干部张志琴为组员的师德领导小组。并多次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。

2、制订培训计划。 为制定出一份切实可行的计划,小组成员学习了有关师德培训的具体文件精神,经过反复研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了本镇小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中,对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。

三、内容丰富,注重实效。

1 、学习文件,明确目的。 学习教育活动在学校的统一安排下,首先孙明祥校长作了动员宣传,随后组织老师们集中学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见(教师〔XX〕1 号)》和嘉兴市《关于进一步加强师德师风教育的通知》两个文件,同时每位教师人手一册《XX年嘉兴市中小学教师全员培训辅导材料汇编》。通过学习,使全体教师统一思想,充分认识进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性,明确了 加强和改进师德建设的总体要求和主要任务和加强和改进师德建设的主要措施。

2 、听取报告,感人肺腑。 两天来,全体教师听取了三位优秀教师的典型报告,分别是 重庆开县优秀教师群体事迹报告会专辑 《 一切为了学生》、郑琦同志事迹介绍《向山区孩子播洒阳光》、殷雪梅同志事迹介绍《舍身救学生,梅馨映师德》。老师们被三位老师的的感人故事深深地打动了。其中有在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前,重庆开县优秀教师群体把学生的安危放在首位,临危不惧,舍生忘死,团结协作,无私奉献,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌的感人事迹,再现了他们保护学生、无私奉献、危难关头舍己救人的英雄壮举。他们的事迹感人肺腑,动人心弦,许多老师都禁不住流下了眼泪。

通过这次培训,使我镇全体教师对师德的建设有了更深刻的认识。我们深知,师德建设是一个永恒的主题,它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中,全面实施素质教育,推进课程改革,全社会加强公民道德建设,大力弘扬和培育民族精神,加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下,教师职业道德建设要常抓不懈,以教师队伍的职业道德的全面提升,为教育的改革与发展保驾护航。

总体来说,这一次全镇师德培训取得了极大的成功,相信在以后的岁月中,师德培训还将会继续下去。师德对学生的影响实在是太大了。一名有师德的教师和没有师德的教师教出来的学生绝对是不一样的。学高为师,身正为范。以后的道路要怎么走,谁也无法知晓。不过师德培训将会长期的坚持下去,师德是最重要的!

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培训学校年终工作总结


篇一:2016年度培训工作总结及2017年工作计划

2016年培训工作总结

一、公司基本情况

(一) 经营情况

2016年,公司开发建设面积计划271万平方米,其中,续建项目180.69万平方米。公司全年营业收入计划24.15亿元,截止10月末,累计完成 14.39 亿元。公司全年利润计划2.6亿元,截止10月末,累计完成1.38亿元。 安全方面,截止目前公司没有发生任何轻伤及以上安全事故。

(二)培训机构及人员情况

公司人力资源部是培训工作的主管部门,下设培训干事1名,现有兼职教师6名。

(三)公司员工情况

公司现有员工398人,其中合同制员工370 人,劳务用工28 人。合同制员工按岗位划分,管理人员259人,工程技术人员56 人,操作人员55 人;按知识结构划分:研究生45 人,大学本科155 人,大学专科121人,中专12人,技校及以下37人;按职称结构划分:正高级1人,高级职称32人,中级职称40人,初级职称 74人;操作工中有技师2人,高级工1人,初级工3人。

二、2016年培训工作开展情况

截至目前,共举办培训班34期次,累计培训1501人次;选派参加各类外部培训16期次,培训75人次;年度培训完成率为100%。

全年提取教育经费67.65万元,上缴集团43.97万元,公司可用培训经费为23.68万元。截至目前,实际用于培训方面的支出为23.16万元。

2016年,按照集团公司关于培训工作的总体要求,积极探索适应房地产开发经营管理需要的员工教育培训方式,紧抓全体员工的安全意识教育,加强一般管理人员及专业技术人员技能提升教育,进一步深化过关培训和学分制管理。为满足企业发展需求及员工素质提升需要,举办了“全面工程质量管理”及“创建学习型组织”两个大型专题培训。从整体情况来看,员工教育培训工作达到了预定培训目标,保证了各项工作对人员素质的基本要求,为公司年度各项目标的实现提供了有力的人力资源保证。2016年培训工作取得了以下成效:

(一)加强本安体系建设,提高风险预控水平

为提高公司员工安全意识,3月份举办了本安体系知识培训,本次培训特别组织外委单位参加,宣贯了国家和集团公司安全相关文件精神,结合安监部日常安全检查实际情况,对公司安全管理方面的问题进行了全面分析,对工程现

场管理中存在的安全问题和危险源辨识进行了讲解,从系统的高度把握和部署了公司本安体系建设工作。

(二)举办专题培训,提高培训针对性

为进一步提高公司工程质量管理水平,对标房地产一流企业,完善公司各级工程管理质保体系,保证工程质量持续提高,5月份公司邀请上海易居培训金牌讲师王金升教授,在工程技术及相关管理人员中开展了一期“全面工程质量管理培训班”。此次培训为期2天,共计14个课时,公司处级以上管理人员、工程技术人员及项目管理人员共计144人参加了本次培训。全面工程质量管理培训是公司举办的一期规模较大、规格较高的专题培训,从培训效果来看,实用性、针对性和可操作性均较强,得到了公司员工的一致认可。

继成功举办“全面工程质量管理培训班”后,公司又于11月初举办了一期“创建学习型组织培训班”。本次培训特邀了上海明德学习型研究所所长张声雄教授,为期两天,共计220人参加。本次培训重申了培训及学习重要性,为提高员工个人素质,转变工作理念和思路,增强企业活力,树立终身教育理念以及“学习改变命运,知识成就未来”的企业学习理念,提供了理论和方法的支持,学员反响强烈,达到了预期目标。

总体来说,以上两期专题培训班提高了公司自主办班的水平以及培训的针对性。同时,也大大加深了公司领导及员

工对培训工作的重视程度与认可度。

(三)合理制定培训计划 提高各类人员培训力度 从公司培训工作整体安排来看,培训人员结构趋于合理,对专业技术人员及岗位操作人员的培训力度有所提升。2016年在按时完成集团公司下达的各项培训任务和公司年初制定的各项培训计划的同时,新增了几期针对专业技术人员及操作岗的培训班。如统计人员岗位业务技能培训和通讯员业务知识培训;针对大厦操作岗开展了的“应急救援知识培训”和“火灾等突发应急事故预防及救治演练培训”,讲解了心肺复苏、止血包扎、火灾救治等知识,并进行现场操作教学;安排16名造价人员参加了宁夏建设工程造价管理协会举办的为期2天的造价员继续教育培训。

2016年,公司首次参与了集团公司职业技能鉴定活动,包括汽车驾驶员、治安保卫员、计算机及维修电工4个工种,共计39人。

(四)深化过关培训和学分制管理

自集团公司推行学分制以来,公司严格按照文件要求开展各项活动。本年度在继续执行上年度下发的《学分制管理办法》的同时,根据公司实际,对学分制进行了相应修改完善,加入过关考试和职业技能鉴定学分考核,使公司培训工作紧紧把握集团公司2016年度工作重点,探索适合企业自身的学分制管理和过关培训。以员工自学和开展内部培训为

抓手,辅以过关考试,对上年度出现的考核不全面、评分不科学的情况加以整改,深化学分制管理,全面推进学习型组织建设。

(五)其他各项培训工作有序开展

1.按照集团公司要求,选派人员参加各类培训。主要有政治理论类、管理人员素质提升类、岗位技能类、本安体系知识系列培训以及针对培训人员素质提升和培训工作质量标准化的专项培训。

积极完成集团公司教培中心安排的各项重点工作。组织参加培训质量标准化知识竞赛,选送优秀课件参加课件评比活动;按照教培中心整体部署完成教育培训管理平台建设各项任务,及时录入年度培训计划及月度培训开展和调整情况;在公司内网铺设软硬件条件缺失的情况下,克服困难,组织公司管理人员开展在线培训,统一学习“经营管理”类两门课程;11月初,按照集团公司要求对公司全体员工进行了2017年度在线培训需求调查。

2.严格按照公司年度计划组织开展各类日常培训,举办了经济本安体系建设培训、危险源辨识和风险预控知识培训、职业卫生健康知识培训、急救知识培训、节能减排环境保护知识培训、集团公司企业文化培训、通讯员业务知识培训、网络信息化操作培训等。

3.本年度继续坚持开展“亘元讲堂”活动,定期于每周

篇二:职业培训学校2016年工作总结与2017年工作计划【word版最新】

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一、2016年工作总结 普宁市华美职业培训学校是普宁市华美教育投资有限公司

于2014年投资创办的一所高起点职业培训机构。学校位于普宁

市流沙新光路溪尾段,环境优美、交通便捷,配置标准电化教

室、实验室、实操室、食堂、学员宿舍、教工宿舍等培训场地

及设备设施。学校建筑面积25000m2,其中实验室10间600m2、

电化教室60间3600m2、实习实操工位120个3600m2,是目前

普宁市设备设施最为完善的职业培训学校。 学校创办一年多来得到了市民政局、人社局等政府部门的

大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型

高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,2016年度

教学工作取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具

体做了以下工作:

(一)加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制

1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制

度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到

档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到

每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然

有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班

开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入

手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定保障教职

工福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作

积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

(二)提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信

誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训电

子商务和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社

会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,

事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学

校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教

师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任课老师一起对学员

情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,

促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,

学员的考试合格率保 持在较高水平。

(三)积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1、近两年来,为加大电商技能人才培训力度,促进我市电

商产业快速发展,推进创业带动就业,加快经济发展方式转型

升级,为此揭阳市启动了十万电商人才培训工程。十万电商

人才培训工程对于市民是免费的,学校所能得到的补助其实也

很少,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要

重视社会效益,因此毅然承担了此项培训工作,并取得了很好

的成绩。

2、为促进就业,提升我市劳动者职业技能水平,xx培训

学校积极开展社会青年、失业人员计算机应用能力培训工作,

重点提高他们的实际操作能力、技能水平,促进他们顺利就业,

为普宁当地经济发展贡献一份力量。

(四)及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有实验室10间、电化教室60间、实习实操工位

120个,并采用先进多媒体仪器教学。学校机房除了局域网连

接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因

特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净、舒适。

清洁舒适的环境除了给外界留下良好的印象之外,也更好的激

发了学员 的学习热情。

篇三:2016-2017学年度学校工作总结

***中学2016-2017学年度学校工作总结

我校在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,在过去一学年里,在全体教职工的共同努力下,深化内涵发展,注重细节管理,圆满地完成了目标任务。区教育局以及当地老百姓均给我校以较高评价,学校的一些办学管理措施逐步地得到教育同行的认同。现将一年来的工作情况总结如下:

一、教学质量稳步提升

过去的一年,我校工作以“抓一个中心,突出三个重点,突破两个难点”为基本手段(一个中心:教育教学为中心;三项重点:安全工作、学生管理工作、毕业年级教学工作;两个难点:教师的积极性的调动和学校的基建改善);以“办人民满意,社会满意”的教育为基本出发点,在各级领导的大力关怀和支持下,在全体教职工的共同努力下,学校工作开拓进取,锐意创新,全面落实了学校工作计划,取得了一定的成绩,表现在:

1.高考成绩喜人。2016年高考再次完成高考目标任务,其中本科人,专科 人。学生成绩提升幅度大,2011年我校录取的高一级新生中,无1人上一中第一志愿录取分数线,但高中三年的学习,成绩进步明显,其中文科考生 同学高一入学成绩分别为分,考点排名为名,2016年高考成绩分别为 分,二人均上二本录取分数线。多名同学从中考成绩平平到高考成绩的大幅度提升飞跃,再次彰显了我校“中进高出、高进优出”的鲜明特色。参加2016年高考的 人中有人被各个批次的高等院校录取,录取率为 %。我校高考连年超越的出色的表现赢得了社会的广泛认可!

2.中考再创佳绩。2016年中考各科成绩均有不同程度的提高,各项评估指标较往年有较大的提升,部分学科优势地位仍然保持,中考综合评估在前两年全区排名上升5位次的基础上继续跃升个位次,居全区第名,尤其是2016年中考升学率达%,创历史之最。参加2016年中考的168名考生中有40名被省示范高中录取,43名被普通高中录取,职业中学录取52人。

3.各类赛事成绩优异。2016年,学校教学秩序井然,教风学风良好,各级各类工作有序推进,效果显著。在不同级别的竞赛中,我校有多名同学表现突出,为学校赢得了荣誉。

+加各项获奖——————

二、教师队伍建设初见成效

1.提升教师整体素质

没有教师的成长,就谈不上学生的成长,更谈不上学校的发展。为了加快青年教师和骨干教师的培养,学校响应“青蓝工程”的号召,把对青年教师的培养作为一项未来工程来抓。一是学校开展教研组内的听评课活动,让骨干教师带头上示范课、青年教师上汇报课等,以此为平台,本着“组内协作、资源共享、共同进步”的宗旨,真正达到了“个人讲、大家点、互相帮、共提高”的效果,促使一大批年轻教师迅速成长起来,从而促进我校教师教育教学整体水平的提高。二是组织年轻教师参与“国培计划”、“网络研修”等各类培训。本学年,学校以“国培计划”、“省培计划”等项目为重点,校本研修为基础,依托现有资源,采取短期集中培训、置换培训、校本研修、远程网络培训等多种模式,“走出去,引进来”深入开展骨干教师和教师全员培训。建立了中青年教师结对帮扶,骨干教师对口交流制度,实现了教育资源和信息共享。

通过培训活动,我校教师积极参与,认真反思,都得到了不少的学习收获,大大提高他们的专业水平,使我校逐步形成有素质、高学历、能力强的教师队伍,促进教师队伍的良性发展。

2.大力推动教学常规的落实

本学年,学校根据上级文件精神,制定了《学校发展工作要点》,从常规管理,课堂教学,教研教改等方面细化安排,组织开展了多项教学活动。组织开展了教师观摩课活动,通过上课,议课、磨课形式,有力的促进了老师的专业水平的发展和综合素质的提高。同时,为丰富教学生活,各教研组如期组织开展了各类竞赛活动,也都收到了良好的效果。

三、管理工作扎实有效

1.加强人性化管理建设

管理方面,我校一以贯之的是“以人为本”的思想,我们的一切出发点和归宿都是为了老师和学生的发展。为此,我们一是提倡四个关注:关注学校,关注班级,关注同事,关注学生。二是提高“服务”意识。要求领导尽力为教师服务,教师尽心为学生服务。全体教职工带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。三是提升管理水平。要求班子成员牢固树立责任意识,深入教学、深入一线,自己干出样子影响教师,同时真心实意关心教师,实行情感管理,突出人文关怀,以亲和力和人性化措施调动教师积极性。构建了“以人为本”的内部管理体制,最大限度地调动了教师的工作积极性,为学校综合实力的提高和可持续发展创造了条件。

一年以来,学校把严格制度管理和实施情感管理相结合。领导班

子成员,精诚团结,一心为公;在工作中做到以诚待人、以情感人、务本求实,为全体教职工创造出具有亲和力、凝聚力、向心力的工作环境。

2.德育工作常抓常新

(1)全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干规定》和《爱国主义教育实施纲要》,进一步加强和改进德育工作。对学生进行理想、信念、成才、做人的教育,注重学生世界观、人生观、价值观和个人良好品德的形成。

(2)德育教育中对学生开展多种形式的正面教育,针对学生的年龄特征和知识背景,形成“源于学生、贴近学生、发展学生”的分年级分层次的德育目标架构,即:七年级,文明礼仪教育、学习习惯教育、青春期健康教育、心理品质教育、感恩家长教育;八年级,法规教育、团队意识教育、感恩学校教育;九年级和高中,前途理想教育、心理素质教育、感恩社会教育,逐步显现我校“环境育人、课程育人、生活育人”的德育工作特色。

(3)建立科学的德育评价考核制度。各班对学生实施德育积分考核制,班级将学生在校的德育考核每月进行一次,期末总评。每学期末班主任都要认真写好学生评语,填写在《学生评价手册》上,并按时发给学生和家长。

3.落实教学常规,实施精细化管理

加强常规管理,是落实教育教学的根本保证;实施精细化管理是全面提高教学质量的有效途径。我校始终按照区教育局的工作安排,结合本校实际,有计划有组织地开展各项教学活动。一是坚持依法治

教,依法执教,严格执行课程计划,开齐开足各类课程。二是在检查工作时,坚持一个“细”字。例如对各年级组的教案、作业检查时,把每一位教师的教案作业情况一一记录下来,发现问题,做好记录,随后由个教研组组长反馈到组内每一个人。三是严抓备、讲、辅、批、考、评、补诸环节。特别值得一提的是考试环节:在进行月考、期中考试、期末考试时,做到 “四统一”,即统一监考、统一装订、统一标准、统一改卷。每次考试后,都要以年级组为单位进行总结,找出存在问题及根源,提出改进措施,准确地写出试卷质量分析。

4.抓好安全教育工作,创设安全学习环境

学校的安全维系着社会的稳定和家庭的幸福,关系到学校正常的教育教学秩序,是学校教学秩序正常运行的有力保障。我校按照 “安全责任,重在落实”的工作方针,把安全工作抓实、抓牢,确保学校安全“零事故”。

(1)加强安全领导,牢固树立“安全第一”的观念。

一是建立学校安全组织机构,坚持校长负总责、亲自抓,分管副校长负实责、具体抓,包级领导抓年级、政教处具体实施的四级安全领导机制,层层签订安全工作责任书,做到“一岗双责”。二是实施离校请假条制度,在校期间需要离校的学生拿上由班主任签字的请假条方可离校,以此确保学生在校安全。三是加强门卫管理,坚持学生进出校园穿校服制度,校外人员进校必须登记制度,确保校园内无闲杂人员进入,打造平安校园。让全校做到处处有人管,事事有人抓,切实确保学生的人身安全。

(2)加强安全教育,提高生命质量。

一是利用班团会、安全教育宣传警示、黑板报宣传等形式对学生


学校教师培训年终工作总结1000字


寒来暑往,一年的时间又这样过去了,新的一年即将到来,用心写一份岗位年度总结是我们每个人都要做的。年度工作总结重视调查研究,熟悉情况,那么如何把年终总结写出新花样呢?栏目小编特别编辑了“学校教师培训年终工作总结”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

学校教师培训年终工作总结(篇1)

为了全面贯彻市小学中学教师培训工作会议精神,认真落实《区师资队伍建设规划》,加强我校教师队伍建设,促进我校教师专业化发展,确保我校校本研修工作的顺利实施,根据区教育局和进修学校的要求,结合我校实际情况,我校扎实稳步地进行校本研修工作。现将我校教师20xx年培训工作做以下总结。

一、师资队伍建设规划的主要内容

1、切实做好教师全员培训

我校在一年内继续推进骨干教师参加教师进修学校的培训,主动参加市区骨干教师各级各类培训活动。创造更多更好的学习机会,制定相应的制度,带动各科教学水平的提高,对于有贡献的骨干教师,学校将投入相应的基金给予物质上的奖励。

2、主动鼓励教师学历提高

不断加大工作力度,采取有效措施,进一步调动全体教师参加学历提高进修的主动性。

3、继续加强教师专项培训

深入研究我校师资需要进行培训,满足教师急需的专项培训内容和培训方法,满足教学的实际需要。完善专项培训的管理,凡本期内参加的专项培训:如:教室领导培训、新课程培训等,均根据培训学时和内容按照有关规定及入继续教育学分,我校已经做好此项工作的管理。

4、形成完备的培训制度

本年度校本培训工作,我校根据区局要求,实行学分登记和认定制度,按照不同教师的要求,明确教师的岗位工作职责及完成相应职责所需要参加培训的内容和自身事业发展的途径,以及晋级的具体要求,激励全体教师树立事业心和责任感,调动全员参加培训的自觉性,促进我校教师校本研修工作的顺利进行。

(1)加强组织领导

根据区局的要求,我校成立了领导小组和工作小组,加强对教师此项工作的领导,并提供政策支持和条件保障,定期专题研究此项工作,主动参加每年区里此项工作的评估工作。

(2)完善管理制度

我校建立各级教师培训管理档案和学分管理制度,建立和实施教师培训学分登记管理制度和分年度学分管理方法。将全校在职教师继续教育制度与教师人事制度改革相结合,参加培训成效与教师职务评聘相结合,促进教师的终身学习和专业发展。

我校制定了全体在职教师培训教育的规划和年度计划,并由专人负责(校长和培训主任)此项工作。学校鼓励、支持教师按照规定完成培训学习,合理安排好教师的工作和充电时刻,并将此作为教师考核、晋级、聘任、奖励的依据之一。凡没有按规定参加培训的教师,不能申报晋升高一级专业技术职称。

(3)保证经费投入

我校建立教师培训经费投入的保障机制,设立教师培训专项经费,按照全体教职工工资总额的一定比例单独列支,切实予以保障,并加强经费管理,提高经费使用效益。

学校教师培训年终工作总结(篇2)

我在名师培训学校的工作主要分为两个阶段:

第一阶段(7月中旬至8月末),我主要是帮助柳老师管理教务,做一些秘书性质的工作,后来才有了机会给小学二年级的刘__代数学课,暑假快结束时,又给杨瑞东等三位初一学生代课。这段时间是我开始熟悉柳老师和培训学校的阶段,由于是暑假我做的是全职工作,所以我尽量贡献出我所有的才智,来提升学校的工作效率。在柳老师的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,没有出现明显的工作失误。不过我认为领了别人的工资应该贡献才对,可是不知不觉暑假就结束了。

第二阶段(9月初至今),我开始正式成为名师培训学校的数学老师,这一学期我带了初一和初二两个年级(4位学生),每周有三个课时。我承认我的教学还没有出现明显的效果,我也一直在思考这个问题。

我的上课模式为:

一、上课开始,师生用英文相互问好。

二、询问学生本周数学学习情况,并马上补充他们学习中的不足。

三、讲授他们当前学的重要考点,如何运用数学思想解题。

四、介绍相关的科学事迹或科学家,提高学生科学素养。

五、解决课后习题,每位学生把自己不会的题拿出来,我带领大家一起解决。

六、安排课后习题,相互英文道别下课。

我觉得这样的课程安排是比较好的,能提起学生学习数学的兴趣,避免两个小时的课程让学生感到很疲劳。

学校教师培训年终工作总结(篇3)

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。

我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识。

努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但也存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

学校教师培训年终工作总结(篇4)

于今年4月调入我局机关办公室工作以来,我虚心学习,尽职尽责,努力工作,自觉无论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步。下面,我将这大半年来的工作简单总结一下:

首先是加强学习、熟悉本职业务。我刚到办公室工作时,对我局的方方面面都缺乏应有的了解,而办公室工作又涉及全局整个工作的方方面面,所以我针对性地加强了对局情的了解认识,通过自己能够找到的一切资料及审计相关书籍的学习,同时不断向办公室同事们虚心请教,逐渐增进了对我局的了解,使我办公办事的效率得到了提高。其次是认真对待、干好本职工作。我坚持“办公室无小事”的工作理念,形成大事小事认真办、当日事情当日办、能办事情马上办、一切事情按规定办的工作格局,扎扎实实地开展工作。在日常工作中,我做到了及时地上传下达、下传上报各类文件和通知;在公文处理工作上,我做到认真对待,及时办理,细心登记,不拖延、不误事、不敷衍;在单项目标考核工作上,我认真完善了宣传文化、节能减排等9项单项目标考核工作的相关资料,无一遗漏,并顺利通过了检查。总之,自办公室工作以来,因为有各位领导的关心支持、全局同事的理解帮助,我才做到了在工作中没掉队、没落伍,圆满完成各项工作任务。

同时,通过这大半年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:

1、由于学习不够,工作中有时会感觉力不从心;

2、由于经验不足,对一些事情的处理还不太妥当;

3、工作方法上还有待改进。

这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把工作做得更好。

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时间流逝了,匆匆的流逝了,难忘的一年就要结束了!岗位年度总结撰写任务已添加到工作列表中。因为我们可以用此机会对自己做好一个全面的分析。那在写年终总结时我们应该注意到哪些细节呢?下面是我们帮大家整理的学校教师培训年终工作总结,请收藏并分享给你的朋友们吧!

学校教师培训年终工作总结(篇1)

为了全面贯彻市小学中学教师培训工作会议精神,认真落实《区师资队伍建设规划》,加强我校教师队伍建设,促进我校教师专业化发展,确保我校校本研修工作的顺利实施,根据区教育局和进修学校的要求,结合我校实际情况,我校扎实稳步地进行校本研修工作。现将我校教师20xx年培训工作做以下总结。

一、师资队伍建设规划的主要内容

1、切实做好教师全员培训

我校在一年内继续推进骨干教师参加教师进修学校的培训,主动参加市区骨干教师各级各类培训活动。创造更多更好的学习机会,制定相应的制度,带动各科教学水平的提高,对于有贡献的骨干教师,学校将投入相应的基金给予物质上的奖励。

2、主动鼓励教师学历提高

不断加大工作力度,采取有效措施,进一步调动全体教师参加学历提高进修的主动性。

3、继续加强教师专项培训

深入研究我校师资需要进行培训,满足教师急需的专项培训内容和培训方法,满足教学的实际需要。完善专项培训的管理,凡本期内参加的专项培训:如:教室领导培训、新课程培训等,均根据培训学时和内容按照有关规定及入继续教育学分,我校已经做好此项工作的管理。

4、形成完备的培训制度

本年度校本培训工作,我校根据区局要求,实行学分登记和认定制度,按照不同教师的要求,明确教师的岗位工作职责及完成相应职责所需要参加培训的内容和自身事业发展的途径,以及晋级的具体要求,激励全体教师树立事业心和责任感,调动全员参加培训的自觉性,促进我校教师校本研修工作的顺利进行。

(1)加强组织领导

根据区局的要求,我校成立了领导小组和工作小组,加强对教师此项工作的领导,并提供政策支持和条件保障,定期专题研究此项工作,主动参加每年区里此项工作的评估工作。

(2)完善管理制度

我校建立各级教师培训管理档案和学分管理制度,建立和实施教师培训学分登记管理制度和分年度学分管理方法。将全校在职教师继续教育制度与教师人事制度改革相结合,参加培训成效与教师职务评聘相结合,促进教师的终身学习和专业发展。

我校制定了全体在职教师培训教育的规划和年度计划,并由专人负责(校长和培训主任)此项工作。学校鼓励、支持教师按照规定完成培训学习,合理安排好教师的工作和充电时刻,并将此作为教师考核、晋级、聘任、奖励的依据之一。凡没有按规定参加培训的教师,不能申报晋升高一级专业技术职称。

(3)保证经费投入

我校建立教师培训经费投入的保障机制,设立教师培训专项经费,按照全体教职工工资总额的一定比例单独列支,切实予以保障,并加强经费管理,提高经费使用效益。

学校教师培训年终工作总结(篇2)

我通过今年的学习才意识到学校不仅仅开展培训,而是通过这段时间把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。以下是我今年的工作总结。

一、培训之中的成长

面对形形色色的人,来自不同职教的老师们,面对xx热心的工作人员,原本陌生的人群顿时变得熟悉起来。一个上午的朝夕相处,特别是小组的成员都被一股很强的气场感染着。我知道,这是团队的凝聚力。此次拓展训练,有助于队员磨练意志,完善人格,对于提高团队向心力,提升成员的工作绩效,建立一支有高度凝聚力和战斗力的学生干部队伍有重大作用。有利于他们在迎评中起到模范带头作用,为迎评增光添彩。

二、从企业中获得的教育灵感

企业的强大要靠拥有强大能力的组织,而团队意识是组织智慧的重要部分。它是一种通过参与可被培养出来的,部门中或部门间成员能够充分发挥自己所长,群策群力,自动自发的解决问题的现象。在xx,我真切体会到团队的力量,每个人都是独立的、重要的、不可或缺的团队的一员。我通过第一天的尝试才意识到这不仅仅是一次培训,而是通过这十天把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。

三、通过平台进行交流

课程学习让我们丰富了理论知识,拓宽了视野,“课程讨论”、“班级研讨”为我们提供了沟通、交流的平台,大家在这里质疑问难,互相切磋,许多老师好的做法,为我们提供了可借鉴的经验。这次网络培训如同一场及时雨,滋润了每一位参培老师的心田。合理设计教学计划在注重理论与教学实践相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合的同时,建议将培训课程按照“专业回炉”和“教学技能”两大块设计课程,在专家的选择方面考虑教师的实际所需。

四、今后的职业规划

智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”,使本人受益匪浅,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于科学教育事业上,使自己真正起到一个骨干教师的作用。从开始的陌生到后来的分组,然后每组进行的一系列活动,最后完全被这样的热烈的气氛影响着。作为合作队的成员之一,对于每天的挑战,意识的提升,我都抱着海绵一样的心态来吸收这样的信息。

在经济形势多变的今天,招生就业变化也比较快。作为一个老师,不能局限在课本或教材,要大胆地去质疑,敢于用批判的眼光去寻找问题,这对我们们教学或做学问都很有帮助。

学校教师培训年终工作总结(篇3)

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,一年的工作就这样接近尾声,回顾过去一年,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候静下心来好好写写年终总结了。为了让您不再有写不出年终总结的苦闷,以下是小编整理的培训学校教师年终工作总结,欢迎大家分享:

从入职至今不知不觉间已经x个月了,通过这x个月来的锻炼与磨合,在领导和同事的帮助指导下,我对工作有了一定的了解,经过这x个月的工作学习,个人素质有了新的提高,回顾这x个月来的工作历程,总结如下:

一、工作中的体会和成长

1、能够较好的完成上级安排的任务,认真的遵守学校的规章制度,严格约束自己;

2、用心做事,能够较好的完成本职工作,把家长遇到的问题当作自己的问题来解决,尽力为家长解决所遇到的问题,对家长想要了解的情况尽心解答,对来访的客人以礼相待,热情耐心的帮助他们;

3、努力学习相关知识,初到学校时,我对教育行业了解不多,通过一些基本工作,例如:一些数据的统计,财务统计,课程安排,课程重点,文件归档等等,我对这个行业有了一定的了解与认识;

4、态度与责任,身处什么样的岗位,就应该承担社么样的责任,有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,就是在我的工作中应承担的责任,就要尽自己最大的努力去完成。

5、在领导的指导下,在各位同事的帮助下,我在不停的完善,把事情条理化、规范化,这也是一种态度,诚然,也是一种责任;

6、在日常工作中,必须踏踏实实,认认真真,扎实的做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事情都当作一件作品来对待,只有这样才能有更好的工作成果。

二、今后我将努力做到以下几点,希望领导和同事们对我进行监督与指导

1、不断加强专业知识学习,向身边的同事学习,积累工作经验,逐步提高自己的理论水平和业务能力,从工作中总结,从工作中学习,提高效率,提高工作能力;

2、经过x个月的时间,虽然在思想和工作上有一定进步,但与其他同事相比还有很大差距,因此,早我今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观的面对自己的不足之处,进一步完善自己,如工作中存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变能力、协调 能力都有待进一步提高,克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴中努力完善提高自己,弥补不足;

3、任劳任怨,孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,一如既往的做好每天的工作。始终以一个初学者的身份相同事请教工作中的经验,不断的提升自己的专业水平及综合素质;

经过x个月的工作,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并积极全面的配合学校的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如既往,对人,与人为善;对工作,力求完美;不断提升自己业务水平及综合素质,以期为学校的发展尽自己的一份力量。

要有个好身体,只有这样我才安心的能在外奔跑。期望我的头儿停下脚步稍作休息,“猫头鹰”式的模式累坏了吧,力所能及的交给我们来做。期望自己付出的努力不要白费,收获也增收些吧!要加油前行了。

学校教师培训年终工作总结(篇4)

于今年4月调入我局机关办公室工作以来,我虚心学习,尽职尽责,努力工作,自觉无论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步。下面,我将这大半年来的工作简单总结一下:

首先是加强学习、熟悉本职业务。我刚到办公室工作时,对我局的方方面面都缺乏应有的了解,而办公室工作又涉及全局整个工作的方方面面,所以我针对性地加强了对局情的了解认识,通过自己能够找到的一切资料及审计相关书籍的学习,同时不断向办公室同事们虚心请教,逐渐增进了对我局的了解,使我办公办事的效率得到了提高。其次是认真对待、干好本职工作。我坚持“办公室无小事”的工作理念,形成大事小事认真办、当日事情当日办、能办事情马上办、一切事情按规定办的工作格局,扎扎实实地开展工作。在日常工作中,我做到了及时地上传下达、下传上报各类文件和通知;在公文处理工作上,我做到认真对待,及时办理,细心登记,不拖延、不误事、不敷衍;在单项目标考核工作上,我认真完善了宣传文化、节能减排等9项单项目标考核工作的相关资料,无一遗漏,并顺利通过了检查。总之,自办公室工作以来,因为有各位领导的关心支持、全局同事的理解帮助,我才做到了在工作中没掉队、没落伍,圆满完成各项工作任务。

同时,通过这大半年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:

1、由于学习不够,工作中有时会感觉力不从心;

2、由于经验不足,对一些事情的处理还不太妥当;

3、工作方法上还有待改进。

这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把工作做得更好。

学校教师培训年终工作总结(篇5)

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

学校教师培训年终工作总结(篇6)

我在名师培训学校的工作主要分为两个阶段:

第一阶段(7月中旬至8月末),我主要是帮助柳老师管理教务,做一些秘书性质的工作,后来才有了机会给小学二年级的刘__代数学课,暑假快结束时,又给杨瑞东等三位初一学生代课。这段时间是我开始熟悉柳老师和培训学校的阶段,由于是暑假我做的是全职工作,所以我尽量贡献出我所有的才智,来提升学校的工作效率。在柳老师的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,没有出现明显的工作失误。不过我认为领了别人的工资应该贡献才对,可是不知不觉暑假就结束了。

第二阶段(9月初至今),我开始正式成为名师培训学校的数学老师,这一学期我带了初一和初二两个年级(4位学生),每周有三个课时。我承认我的教学还没有出现明显的效果,我也一直在思考这个问题。

我的上课模式为:

一、上课开始,师生用英文相互问好。

二、询问学生本周数学学习情况,并马上补充他们学习中的不足。

三、讲授他们当前学的重要考点,如何运用数学思想解题。

四、介绍相关的科学事迹或科学家,提高学生科学素养。

五、解决课后习题,每位学生把自己不会的题拿出来,我带领大家一起解决。

六、安排课后习题,相互英文道别下课。

我觉得这样的课程安排是比较好的,能提起学生学习数学的兴趣,避免两个小时的课程让学生感到很疲劳。

学校教师培训年终工作总结(篇7)

智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”,使本人受益匪浅,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于科学教育事业上,使自己真正起到一个骨干教师的作用。从开始的陌生到后来的分组,然后每组进行的一系列活动,最后完全被这样的热烈的气氛影响着。作为合作队的成员之一,对于每天的挑战,意识的提升,我都抱着海绵一样的心态来吸收这样的信息。

在经济形势多变的今天,招生就业变化也比较快。作为一个老师,不能局限在课本或教材,要大胆地去质疑,敢于用批判的眼光去寻找问题,这对我们们教学或做学问都很有帮助。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现今年的工作总结如下。

培训学校年终工作总结(通用)


培训学校年终工作总结(一)

大好的一年很快离我们而去,20xx年是尽职尽责、积极进取、团结协作、艰苦奋斗的一年,是充满挑战、收获丰富的一年。我谨代表培训学校对所有参与到本年度工作中的员工表示衷心的感谢。今天,我有幸在这里回顾我们过去的一年,并分享对未来年份的展望。

过去的一年里,我们经历了大大小小的挫折和幸福。但无论在何种情况下,我们都不曾退缩。失落之后,我们挥洒汗水,共同前进。困难是短暂的,但我们学习到的教训和积累的经验将伴随我们的一生。

感谢教育团队的辛勤工作。我们的老师们热爱他们的工作,他们用自己的爱心和精神影响着每一个学生。他们的敬业和专注让学生们学到了许多知识,也树立了良好的人生目标。

我们的营销团队也做出了杰出的贡献。他们凭借创新的营销方式吸引了更多的学生报名,使我们的培训课程得到了广大市民的认可,从而增加了学习机会。

我们的管理团队也发挥了重要的作用。他们精细的管控和有序的协调保证了整个学校的运营稳定,无论是行政工作还是人力资源管理,他们都做得十分出色。

回首过去的一年,我们取得了一些重要的突破。尽管面临 COVID-19 等前所未有的挑战,我们在线上教育方面取得了显著的进步,使我们能够保证学生不间断的学习。我们的特色培训课程赢得了许多赞誉,我们也成功举办了一系列线上活动,激发了学生们对知识的热爱和探索。

面对新的一年,我们与任何时候都更接近我们的目标,但路还很长。首要的目标依然是满足更多学生的学习需求,为他们提供优质的教学体验。我们期待提供更加创新和实施有效的教育体系,助力每一个学生实现他们的目标。我想说,新的一年我们将更热枕充实自我,以开放的态度迎接全新的挑战。我们每个人都是这个大家庭的一份子,让我们一起,用我们的手、我们的智慧,创造更美好的明天。

让我们共同为下一个成功的年度努力,以学校的繁荣为动力,以每个学生的成功为目标。让我们昂首向前,向着新的一年的目标前进,让新的一年充满希望,充满机会。

再次感谢所有团队,所有工作人员和所有与我们一起工作的人。每一次的成功,每一次的进步,都离不开你们。让我们共同憧憬明年的丰收,共同期待新的挑战和新的机遇。我相信,我们携手同行,依然可以用我们的热情、决心和毅力创造出惊人的成就。让我们毫无畏惧地迎接新的一年,热望跨越新的起点。一起加油,一起努力,让我们共同创建新的辉煌。

培训学校年终工作总结(二)

首先,我要深深地感谢我们这个大家庭,作为学校的一分子,我们每一个人都在自己的岗位上做出了贡献。在过去的一年里,我们共同努力,取得了众多成果。

我们培训了500多名学员,不断优化教学方法,让更多的学员从我们这里学到了实用技能,提升了自我价值,我们在社会上得到了良好的口碑。我们开设了各类课程,满足了不同年龄层、不同需求者的学习需求。我们举办了多次活动,让我们的学员能够在学习之余有机会开阔视野,提升个人素质。一年来,我们紧跟时代步伐,校内各项工作稳步推进,形象逐渐提升,也赢得了学员和社会的广泛认可。

我们也遇到了不少挑战。随着网络的普及和发展,线上教育逐渐崭露头角,对我们的教学模式提出了新的挑战。我们在寻找优化的道路中,可能会有摸索、磨合,但我坚信,只有积极面对挑战,才能让我们的学校保持竞争力。

面对新的一年,我们仍有许多未完成的目标等待我们去挑战。我们需要在教学质量、教学设施、教师队伍等方面持续优化和提升。我们要利用互联网的力量,整合资源,创新教学模式,让学员在我们这里既能享受到传统的教学方式带来的效果,也能享受到互联网带来的便利。

我想说,我们有一个优秀的团队,我们有共同的愿景,我们有无限的可能。我相信,在下一年,我们能够共同携手,面对挑战,超越自我,让我们的学校走向更高的境界。有困难,有挑战,但我们有信心,有决心,去面对,去战胜。让我们一起,为新的一年鼓掌,为我们的明天加油。

学校的明天属于我们,也属于莘莘学子。未来的日子里,让我们携手同行,共创辉煌!

以上就是年终工作总结的全部内容。在过去的一年中,我们的工作取得了巨大的成就,同时也遇到了一些挑战。面对新一年,我相信我们可以携手共进,迎接每一个挑战,达成每一个目标,创造更美好的明天。

工作总结之家的年终总结栏目希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《学校师德培训年终工作总结》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“学校年终师德师风工作总结”专题。

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