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年度考核及任职期

发布时间: 2020.09.01

对绝大多数的人来说,写个人工作总结是没有创意的想法的,有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样,那么,个人工作总结优秀模板有哪些可以参考,还有哪些方面是需要我们去注意的呢?以下是小编为大家精心整理的“年度考核及任职期”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

年度考核及任职期,下面是为大家整理的年度考核及任职期的范文,欢迎阅读!

年度考核及任职期【1】

根据县人事局《关于做好机关事业单位工作人员考核工作有关问题的通知》(足人发[]38号)的精神,我镇立即着手落实,认真组织实施,对全镇49名同志进行了年度考核,现将考核情况汇报如下:

一、基本情况

这次考核是我镇较为系统、全面、正规的一次考核,从考核准备 、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价,既营造出了一个良好的考核氛围,又考出了每位同志的真实成绩,圆满完成了年度考核工作。

目前,我镇机关事业工作人员共有49人,其中:公务员20名,事业编制29名,通过民主测评,考核共评出公务员优秀3名,称职16名,不确定等次1名;事业人员优秀3名,合格26名。

二、主要做法

1.领导重视,突出考核工作的严肃性。

为了准确评价我镇机关事业工作人员的德才表现和工作实绩,切实加强队伍的管理,提高素质,镇党委对这次考核工作十分重视。

一是我镇就公务员考核工作召开了专题会议,研究部署年度考核工作,党委书记袁多伦同志就如何公平、公正、严肃、真实地搞好年度考核工作,发表了重要意见,这次会议为我镇年度考核工作的顺利进行了奠定了基础。

2.分级考核,提升考核成绩的真实性。

年度考核中,我镇在注重平时考核与年度考核相结合的基础上,更重视领导干部与普通群众的结合。

在本年度考核工作的组织上,为了让领导、让群众正确评价每一个领导同志,公正考评每一名工作人员,使每一个人都能考出真实有效的成绩,我镇采取了一级考一级、下级考上级的考核方式。

我们邀请村(社区)干部30余人参加了测评会议,要求达到一定参评比例,并且参评分值占总分的20%,注重下级对上级的评分结果。

3.测评公开,接受全体机关事业工作人员监督。

整个测评过程坚持公平、公正、公开的原则,采取民主测评,按照德、能、勤、绩、廉五个部分评分, 坚决杜绝过分偏激的评分。

测评结果统计在干职工的监督下进行,最后进行了公示,测评成绩若有异议欢迎复查成绩。

年度考核及任职期【2】

本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。

现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。

新闻调查、经济半小时等栏目都是摄取该类知识不错的途径。

通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习三个代表重要思想,深刻领会其科学内涵。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。

热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。

不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。

在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。

此外,认真参加中華勵誌網范文各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。

业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。

我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

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年度及任职期满考核结果(范例5篇)


在每个组织中,为了衡量员工工作绩效和能力,年度考核是一个必不可少的环节。对于担任领导职位的员工来说,他们的任职期满考核则更为重要。下面是小编带来的“年度及任职期满考核结果(范例5篇)”,欢迎阅读!

年度及任职期满考核结果(一)

一、考核介绍

按照公司制定的考核制度,在每年年底或每位员工任职期满时进行考核,以评估员工的工作表现并决定是否给予晋升或奖励。本次考核覆盖全公司所有员工,重点考察员工的工作质量、工作成果、工作态度和团队合作等方面的表现。根据绩效评估结果,将制定相应的奖励机制和晋升计划。

二、考核结果

根据本次考核进行了全面评估,以下是考核结果的详细说明:

1. 优秀员工

优秀员工是指在过去一年或期满期间,有出色的工作表现,超额完成工作目标,工作质量高,工作态度积极,善于团队合作。优秀员工将获得丰厚的奖励,并有机会得到晋升或提升。

2. 良好员工

良好员工是指在过去一年或期满期间,工作表现良好,完成工作目标,工作质量符合要求,工作态度积极,具备较强的团队合作意识。良好员工将得到适当的奖励,符合条件的员工也有机会得到晋升。

3. 一般员工

一般员工是指在过去一年或期满期间,工作表现一般,完成工作目标尚可,工作质量基本符合要求,工作态度一般,需要进一步加强团队合作能力。一般员工将得到适当的奖励,并被要求在今后的工作中提升自己,争取进步。

4. 待提升员工

待提升员工是指在过去一年或期满期间,工作表现不佳,未能完成工作目标,工作质量不符合要求,工作态度消极,缺乏团队合作精神。待提升员工需要受到指导和培训,并在今后的工作中有所改进,否则可能面临调整或解聘的风险。

5. 不合格员工

不合格员工是指在过去一年或期满期间,工作表现严重不符合要求,未完成工作目标,工作质量严重不合格,工作态度消极且不具备团队合作能力。不合格员工将面临相应的处罚或解聘。

三、奖励与晋升计划

根据以上考核结果,公司将制定相应的奖励方案和晋升计划。优秀员工将获得提升或晋升的机会,并得到额外的奖励和福利待遇。良好员工也将得到适当的奖励和晋升的机会。一般员工将被要求在今后的工作中提升自己,争取进步,以获得更好的职业发展机会。待提升员工将接受培训和指导,以提升工作能力并改进工作表现。不合格员工将面临相应的惩罚和调整措施。

四、总结

年度及任职期满考核是对公司员工工作表现的全面评估,通过公正、客观的考核结果,能更好地激励员工积极工作,提升整体工作效率。公司将根据考核结果提供相应的奖励和晋升机会,促进员工个人的职业发展和公司的长期发展。同时,不合格员工也将面临相应的处罚,以保证公司的正常运营和工作质量。

年度及任职期满考核结果(二)

一、引言

作为企业或组织的一项重要管理制度,在年度及任职期满时进行考核是必不可少的。考核结果不仅对个人的发展和晋升有重要影响,也是评估企业或组织运营情况和管理效果的重要依据。本文将就某企业员工年度及任职期满考核结果进行详细描述。

二、考核内容和过程

1. 考核内容:考核内容主要包括员工的工作表现、职业素养、沟通与合作能力、团队协作能力、领导才能等方面。

2. 考核过程:考核过程包括考核目标设定、数据收集、评估与排名等步骤。在考核目标设定阶段,考核人员与被考核者共同制定明确的目标。数据收集阶段通过多种方式收集关于被考核者的绩效数据、自评和他评。评估与排名阶段根据收集到的数据,对被考核者进行综合评估并排名。

三、考核结果

经过公平合理的考核流程,我们根据各项考核指标,将员工划分为以下四类别:

1. 优秀类:

这部分员工在关键指标上表现出色,工作成绩突出,职业素养高,与同事之间的合作和沟通顺畅。他们在团队合作中能够主动承担责任,发挥领导能力,对企业或组织的发展发挥了积极的作用。

2. 良好类:

这部分员工在各项指标上达到或超过了预期目标,工作能力稳定,具备良好的职业素养,能够与团队成员良好合作并完成任务。虽然在某些方面还有进步空间,但整体上表现出了较好的工作态度和能力。

3. 一般类:

这部分员工在某些指标上表现较为一般,工作能力和职业素养尚需提高,可能在沟通和合作方面存在一些问题。需要加强自身能力的培养和团队合作意识的建设。

4. 不合格类:

这部分员工在多个重要指标上未能达到预期要求,工作表现较差,存在较多的问题和不足。需要重新规划和提升个人职业发展计划,加强相关培训和能力提升。

四、措施和建议

根据以上考核结果,我们制定了一系列针对不同类别员工的措施和建议:

1. 优秀类员工:鼓励其继续保持优秀工作状态,给予适当的奖励和晋升机会。

2. 良好类员工:提供进一步培训和发展计划,帮助其提升工作能力和职业素养。

3. 一般类员工:制定个别培训计划,加强沟通和合作技巧的培养,提高工作能力和团队合作精神。

4. 不合格类员工:明确目标和要求,制定个人职业发展计划,提供必要的培训和支持,力争帮助其改善工作表现。

五、总结

年度及任职期满考核是企业或组织管理中一项重要的制度。通过公平合理的考核流程,我们可以对员工的工作表现和能力进行评估,为员工的发展提供指导和支持。考核结果的明确帮助企业或组织优化人员配置,提升整体运营效率。同时,根据不同类别员工的考核结果,制定相应的措施和建议,为员工的成长和发展提供正确方向。

年度及任职期满考核结果(三)

一、考核目的

年度及任职期满考核是对员工在一段时间内所展现的工作能力、工作态度、工作业绩以及职业素质的综合评估,旨在为员工提供成长和发展的机会,同时激发员工的工作动力和积极性。

二、考核标准

1. 工作能力:员工应具备完成岗位职责所需的专业知识和技能;能够理解和适应公司制定的工作流程和规定;能够独立完成工作任务并提供高质量的工作成果。

2. 工作态度:员工应具备积极主动的工作态度,能够主动思考问题并提供解决方案;能够与同事合作并保持良好的沟通和协作;对工作充满热情,能够应对工作压力并能够自我调节情绪。

3. 工作业绩:员工的工作业绩应符合公司设定的目标和要求;能够按时完成任务,达到预期的工作效果,并能够通过持续的学习和提升不断完善工作能力。

4. 职业素质:员工应具有良好的职业道德和职业操守;能够保守公司的商业秘密并遵守公司的行为准则;具备积极的学习态度和不断自我提升的意识。

三、考核结果

根据以上考核标准,经过全面评估,我公司对以下员工进行年度及任职期满考核,并将结果分为不同等级进行评定:

1. A级:该员工在工作能力、工作态度、工作业绩和职业素质等方面表现出色,达到或超过公司设定的标准要求。

2. B级:该员工在大部分考核要求上表现良好,但还有一些方面需要进一步提升和改进。

3. C级:该员工在部分考核要求上存在明显不足,需要加强培训和指导,并进行个人能力提升。

4. D级:该员工在多个考核要求上未能达到公司的标准要求,需要全面改善,否则会对继续在公司任职产生影响。

四、考核反馈与发展计划

对于A级员工,公司将给予表彰和奖励,并鼓励其继续保持优秀的工作表现。对于B级员工,公司将进行个人辅导和培训,帮助其进一步提升能力,实现自身的职业发展目标。对于C级员工,公司将制定个人发展计划,并提供相应培训和指导,帮助其尽快提升能力。对于D级员工,公司将采取适当措施,包括培训、调岗、甚至解聘,以确保公司整体工作效率和员工素质的提升。

五、总结

年度及任职期满考核是对员工工作表现的综合评估,旨在激发员工的工作动力和积极性。公司将根据员工的考核结果,为其提供相应的发展计划和支持,帮助员工实现个人职业目标,同时促进公司的发展和进步。希望每位员工都能以积极的态度和专业的能力,持续提升自我,为公司的发展贡献力量。

年度及任职期满考核结果(四)

一、背景介绍

在每个组织中,为了衡量员工工作绩效和能力,年度考核是一个必不可少的环节。对于担任领导职位的员工来说,他们的任职期满考核则更为重要,因为这关系到是否能够继续担任职位。本文将介绍我在公司担任XX职位的年度及任职期满考核结果。

二、年度考核结果

1. 工作表现:在过去一年中,我对公司的发展目标和工作要求有着清晰的认识,积极主动地完成了分配给我的各项任务。我能够高效地管理工作流程,并及时调整和分配工作任务以适应公司的需求变化。在业务开展过程中,我始终保持着专业和积极的态度,并且与团队成员间保持有效的沟通和协作。

2. 创新能力:作为一名领导者,我注重创新和改进,通过提出新的理念和方法,为公司带来了一些创造性的解决方案。我也鼓励团队成员积极提出自己的建议和意见,并及时给予支持和反馈。这些创新和改进在一定程度上促进了公司的业绩和竞争力提升。

3. 团队管理:作为团队的领导者,我注重团队合作和员工的发展。我通过定期组织团队会议和交流活动,促进了团队成员之间的沟通和相互理解。通过定期的培训和考核,我提高了团队成员的业务水平和综合素质,使团队的整体效能得到了提升。

三、任职期满考核结果

在担任XX职位的任职期满考核中,我全面地展示了我的能力和职业素养。以下是对我的考核结果:

1. 业务能力:我对公司业务的了解和掌握程度良好,并且能够有效地运用这些知识来指导团队工作。我的决策能力和问题解决能力受到了肯定。

2. 领导能力:我在过去几年的担任职位期间,成功地管理了一个庞大且多元化的团队。我能够调动团队成员的积极性,并激发他们的潜力。我在团队管理方面的能力得到了认可。

3. 业绩表现:在任职期间,我取得了一系列显著的业绩成果。公司的业绩和盈利能力得到了稳步增长,与同行业相比,在市场份额和客户满意度方面均取得了较好的表现。

四、总结

根据年度和任职期满考核的结果来看,我在过去的一年中以及在任职期间表现出了高效的工作能力和卓越的管理能力。我将会继续努力地提升自己,并在未来的工作中发挥更大的作用,为公司的发展做出更大的贡献。

年度及任职期满考核结果(五)

1. 考核背景和目的

作为一家企业或机构,年度及任职期满考核是评估员工工作表现和成果的重要手段。通过对员工的绩效进行全面评估,能够及时发现问题,弥补不足,并对员工进行合理奖励和晋升。本文将叙述某企业年度及任职期满考核的结果。

2. 考核方法和标准

在此次考核中,我们采用了综合评价法,通过对员工的工作表现、项目贡献、团队合作、创新能力等方面进行综合评估。我们制定了明确的考核标准,包括完成工作任务的质量和效率、与同事间的合作关系、能否主动承担额外的工作责任等。

3. 考核结果

经过认真评估,我们得出了以下的考核结果:

3.1 A部门

A部门在过去的一年中表现出色,完成了所有的工作任务,并且完成质量更加出色。他们在与其他部门协作时表现积极主动,能够有效沟通和解决问题,整体团队合作非常出色。他们的创新能力也得到了肯定,提出了几项重大改进方案。因此,我们认为A部门在年度考核中表现优秀。

3.2 B部门

B部门在去年的工作中遇到了一些挑战,但他们仍然成功完成了所有的工作任务。尽管如此,我们注意到B部门在沟通和协作方面还有待提高。团队成员之间的合作关系尚需进一步加强,以提高整体团队的效率和表现。因此,我们认为B部门在年度考核中表现中等。

3.3 C部门

C部门在过去的一年中存在一些问题,他们未能完全完成分配给他们的工作任务,并且工作的质量也不尽如人意。此外,C部门在与其他部门的协作中经常出现问题,缺乏有效的沟通和协调。因此,我们认为C部门在年度考核中表现较差。

4. 相关奖励和改进措施

基于上述考核结果,我们将采取相应的奖励和改进措施:

4.1 对A部门的员工给予表彰奖励,并考虑适当的晋升机会,以鼓励他们继续保持优秀的表现。

4.2 对B部门的员工进行培训和指导,帮助他们改善沟通和协作能力,以提高整体绩效表现。

4.3 对C部门的员工进行严肃的谈话,明确问题并制定改进计划。必要时,我们将提供额外的培训和支持,以帮助他们提升工作表现。

5. 结论

年度及任职期满考核是评估员工工作表现和成果的重要手段。通过本次考核,我们对不同部门的员工的工作表现和能力有了更深入的了解。通过奖励优秀人员、培训提升中等人员和帮助较差人员改进,我们将进一步提高整个企业的绩效和工作效率。

任职年度考核表


任职年度考核表是小编为大家整理的任职年度考核表的个人范文,欢迎大家阅读!

任职年度考核表:医师年度考核个人总结

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

认真贯彻党的基本路线方针政策,通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。

坚持以病人中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。

能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不利用工作之便谋取私利,不索要患者及其亲友的财物,不开具虚假医学,不开大处方、不开人情方。

严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药,不多收、乱收和私下收取费用。

能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。

遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

积极参加在职培训,刻苦专研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。

增强责任意识,在这一年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

任职年度考核表:村官年度考核个人总结

为不断提升到我乡任职大学生村官的再学习能力、创新能力和实践能力,激发他们的潜能,切实加强全乡大学生村官服务群众的技术和水平,科学地评定大学生村官一年的工作实绩,我乡严格按照《中共xx省委办公厅 xx省人民政府办公厅关于印发〈xx省选聘到村任职高校毕业生管理办法(试行)〉的通知》的有关规定和xx县选聘到村任职高校毕业生年度考核方案要求,认真开展XX年xx乡大学生村官年度考核工作,现将考核情况总结如下:

来到我乡工作的大学生村官共有6人,其中男4人,女2人;大专生6人;这6人当中来自省内外市的有4人,省内本市2人,分别安排在xx6个行政村工作。

xx村村官xx参加xx县事业单位招考已考取,现已分配到xx乡xx小学教书。

组织健全,成立大学生村官年度考核领导小组。

我乡成立以党委副书记xx为组长,纪委书记xx、组织委员xx为副组长,宣传干事、组织干事等为成员的大学生村官年度考核领导小组,负责全局考核工作。

明确考核要求,规范考核程序,保障考核质量。

我乡自12月28日至31日,对全乡5个村委会的5名大学生村官进行全面考核,本次考核以大学生村官的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照 德才兼备、以德为先 的要求,全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面,并按考核方案程序一一进行:由选聘到村的大学生村官本人撰写个人工作总结,填写年度考核登记表,并在测评大会上向参加测评的村组干部、人大代表、政协委员、群众代表述职,回答群众代表的相关题;所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生村官进行民主测评,并将测评结果记入测评表,由工作人员收交考核领导小组;进行个别谈话。

谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生村官本人,主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情况进行交流,并由考核组成员对谈话内容进行现场记录;考核组根据个别谈话内容,深入大学生村官工作生活场所的现场了解工作开展情况和为群众办实事、好事的情况,并走访当地农户21户;查看考核对象平时的考勤、学习和工作有关资料并登记在册;乡党委通过考核组汇总考核情况,对照评定标准。

我乡此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上,客观公正地确定了我乡XX年大学生村官年度考核优秀大学生村官一名,合格4名。

存在的问题及今后努力的方向。

通过年度考核,虽然我乡的大学生村官在过去的一年里取得了令人可喜的成绩,但同时我们也发现了一些问题。

1、由于他们工作经验较少,处理很多问题不能得心应手,所以各村不能急于求成。

2、村官要严格要求自己,努力提高自身素质。

工作中积极向有经验的村干部学习,尽快掌握工作技能与方法。

生活上,注重自身形象,树立良好的大学生村官形象。

3、个别村官思想负担较重。

由于大学生村官不是正式的国家工作人员、收入不高,个别村官对今后找工作、考公务员等存在较大的思想负担。

总体来说大学生整体素质较高,但不排除还有个别大学生的生活习惯不尽如人意,工作中也比较有个性,不能很好的融入到村务工作中。

针对考核中存在的问题,今后主要抓好以下几个方面的工作:

1、改进管理办法,加强村官的自我管理。

尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。

2、加强奖惩机制的完善。

比如通过年终考核的办法,使这些大学生村官们工作起来更有干劲,并且能充分发挥他们的能力与价值。

3、多举办一些文体活动,调动大学生的积极性,丰富大学生村官的业余文化生活。

4、组织经验交流活动,比如乡内交流、乡外交流,或者和其它乡镇结对子等等。

5、希望上级党委尽快补招空缺村官,xx村村官已分配到学校教书,希望上级党委尽快补招下派。

年度及任职期满


年度及任职期满,下面是为大家整理年度及任职期满个人范文,欢迎阅读!

年度及任职期满个人总结【1】

在不知不觉中一年的时光悄然而逝,在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。

回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在三尺讲台上,我满怀信心地期待着明天太阳的升起。

现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的十六大精神及江*民同志的“三个代表”的重要思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。

平时,我积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

工作中,严格遵守学校各项规章,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、师德方面

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象三、工作方面

作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。

根据学校的需要,一年来我先后任教语文、数学等不同学科的教学任务。

都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教

学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习,工作成绩显著。

四、学习,探索先进的教学理念

在这个信息极度发达的时代,我能及时学习。

紧跟时代步伐,充分利用学校提供的便利的网络资源。

尽可能的利用多媒体教学,同时在班级管理中,能及时利用网络资源,充分调动了同学们的积极性,努力提高工作实践能力

五、一年来,在实际工作中,也遇到了各种困难。

在不影响教学工作的基础上,抱着边学边干的态度,积极工作,积极主动的向老教师学习。

一年来,自己的实践能力也得到了提高,在全校老师及全体学生的共同努力下,班级管理方面方面也取得了一定的成绩。

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。

勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。

我将以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养。

年度及任职期满个人总结【2】

三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,努力为办好人民满意的教育而奋斗着。

在全面推进素质教育的今天,对我们教师的工作提出了更高的要求。

为此,本人从各方面严格要求自己,努力提高自己的教学业务水平,丰富自己的知识面,结合学校和学生的实际情况,有计划、有组织、有步骤地开展教育教学工作。

没有总结就谈不上反思,进步!为今后更好的工作,现对近三年的工作总结如下:

一、教学方面

三年来,我坚持认真备课,根据教材类容结合学生实际,选择合适的教法,设计课型,激发学生的学习兴趣,创设轻松活跃的课堂气氛,师生、生生亲切互动,合理并创造性的运用教学教法,形成了自己独特的教学风格,切实减轻学生的课业负担,做到精讲精练。

二、出勤方面

三年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校安排,坚持出满勤、站满岗,从不无故迟到、早退,更无旷课。

任职以来年度考核表


任职以来年度考核表表,下面是小编带来的任职以来年度考核表的个人范文,欢迎大家阅读!

任职以来年度考核表

任职以来年度考核表范文

在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

加强自身的政治理论学习,提高理论水平。

在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。

在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学,保证了整个教学工作的顺利开展。

安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。

得到校领导和教师的一致好评。

年度期满及考核结果范文


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年度期满及考核结果范文【1】

***评为校优秀班级;

所上初**级毕业班,原来该班成绩不如人意,在他的努力下该班在升学考试中数学科考得很好,从而使该班在全县毕业班中评比获得校一等奖。

年度期满及考核结果范文【2】

20**年至20**年年度考核均为称职,20**至20**年年度考核均为称职。

20**至20**年届满考核均为称职,20**至20**年届满考核为称职。

综上所述,该同志具有系统扎实的理论基础专业知识,具有丰富的教育教学经验,具有较强的科研意识和能力,出色地履行了中学数学二级教师职责,符合中学一级教师资格和条件。

鉴于该同志成绩突出,经学校评职小组评审,按文件要求,于 20**年10月20日 通过,一致认为该同志符合中学数学一级教师职务任职资格和条件,同意推荐晋升中学数学一级教师职务。

年度期满及考核结果范文【3】

该同志自参加工作以来,坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,具有系统的理论基础知识和专业知识,教育方法得当,教学法经验丰富,教学效果好。

他所教的初20**级2班数学成绩优秀,在升学考试中居年级第一名;

所上20**级4班在第一年级的期末考试中居年级第一名,同时担任初**级6班班主任,被评为优秀班主任且该班评为校优秀班级;

所上初**级毕业班,原来该班成绩不如人意,在他的努力下该班在升学考试中数学科考得很好,从而使该班在全县毕业班中评比获得校一等奖。

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