班级宣传委员学年总结。
一年的时光已经悄然流逝了，旧的一年即将走完。为了给过去一年画上圆满句号，我们需要作好年终的工作总结回顾，要想在职场中不断提升自己，年终工作总结必不可少。有没有好的方法来进行年终工作总结呢？以下是小编收集整理的“班级宣传委员学年总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
首先紧紧围绕建设和谐班集体和先进班集体展开工作，坚持以人为本，团结和谐为重要指导思想，做好做强我班宣传工作。因为宣传工作的好坏直接关系到我班的评优评先，所以宣传工作要狠抓常规工作；最主要的是要把我班的宣传栏和黑板报保质保量完成，作出创意，作出风格。其次，要配合其他班委把我班的常规工作做好，及参与班级的各种活动；最重要的是围绕班主任指示和在班主任的指导下展开工作。
二．常规工作
1，加强安全宣传，增强同学们对安全隐患的认识，增强自我保护意识。
2，加强禁毒防艾知识的宣传，提高同学们抵抗诱惑的能力。
3，加强法制教育的宣传，提高同学们的法制观念。
4，加强有关党的知识宣传，增强同学们对党认识，为我班入党提供一个学习的平台。
三．重要工作
1，把我班的宣传栏和黑板报保质保量，有特色，有创意的完成，力争第一。
2，加强学校运动会期间的通讯宣传工作，鼓舞士气，增进团结；
3，成立板报小组，加强小组成员板报设计水平的提高，积累经验。
四．工作总结及
宣传工作耗时量较大，内容较多，每出一期宣传栏和黑板报大约要两天左右，还是比较辛苦。虽然如此，但是我想只要我多做，多想，多学，多总结经验，还是能够把我班的宣传工作做好。
由于我经验上的欠缺，在实际工作中难免会出现许多困难，难免做得不足。在10月份之前宣传工作没有正式展开，在10月份下旬时，我班出了第一期宣传栏和黑板报，宣传栏和黑板报都是系第四名。在这次出宣传栏和黑板报过程中暴露出的问题有以下几方面：
1，在板报版面设计上，没有做出新意，比较单一。
2，缺乏绘画的同学，图画与版面搭配不当。
3，我自己没有一个明确的设计，都是现场去设计，这样会很费时，且难以保证质量，因此，在以后的宣传工作中我自己应该提前设计一份版面或安排小组成员提前设计好版面，以保证质量和节约时间。
针对以上问题，我在以后的工作中会加强向其他人学习，借鉴他人的优点，弥补自己的不足，不断提高自己的能力，不断完善自己。不敢说我会做得最好，但是我会做得更好。
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党委宣传委员年终工作总结
党委宣传委员年终工作总结
xxxx年对于我来说是学习的一年，提升的一年，充实的一年。这一年里，在学习上挑战自我，工作上突破自我，品行上坚守自我，始终报职责和使命放在第一位，把党员干部的纪律和要求放在心中，自身有所收获，有所提升，现将有关情况汇报如下：
一、把握学习机会，勇于挑战自我
学习的机会无处不在，关键在于选择和把握。6月底到市国土资源局挂职，面临的是一个全新的工作环境。工作的思路、方式、对象，与在乡镇工作完全不同，特别是业务知识，还得从零开始。国土资源局是一个业务性很强的部门，征地、利用、地籍、规划耕保、行政审批等等方面的规定、办法、意见一年下来形成厚厚的两大本，具体操作执行中的数据、标准、类别、形式更是纷繁复杂，我通过看资料文件汇编、听评审会议讨论、问业务科室负责人等方式，一点一点积攒相关知识，克服止步心理，拓展知识面。同时，认真学习了党的十八大的精神，通读十八大报告辅导读本，对很多充满希望、振奋人心的新思路、新举措的解读也积极思考，努力使自己在政治理论学习上不落后，在把握时代精神上不掉队。
二、珍惜工作机会，不断突破自我
在xxxx镇，我分管计划生育工作，在工作中我始终把握两点，一是造声势，一方面进行积极的舆论和思想引导，另一方面通过打压超怀超生震慑，净化全镇生育环境；二是多活动，主要是两类活动，一是多次集中举办的优质服务活动，让全镇育龄妇女享受免费健康检查，二是不间断地上门服务，带领计生办人员走访育龄妇女，督促三查月查上环结扎等。通过上半年的努力，工作形势有所好转，虽然仍有不少困难和问题需要解决，但工作信心增强，积极性有了很大提高。
在国土资源局，我分管安全生产、矿产资源，协助农村集体土地确权登记工作和土地整治工作，在新的工作领域，我做到：勤动腿，利用安全生产半年检查、年终检查，非煤矿上季节巡检、年检的机会，深入到砖瓦企业熟悉情况，督促工作。勤动嘴，人员情况不熟悉多问，安全生产知识不懂就问，有的砖瓦企业存在安全生产隐患敢于指出；勤动手，随时记下专业性强的知识，过后再查阅资料弄懂弄透。通过这半年的边学习熟悉边有条不紊地开展工作，安全生产工作多次得到市安委会的肯定。
三、置身廉政环境，始终坚守自我
作为党的一名基层干部，直接与群众打交道，与群众的距离最近，我时常提醒自己，要时刻绷紧廉洁自律这根弦，不能与群众心的距离拉远。古人云，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。在群众心目中保持良好形象，更有利于工作的推进，因此，我始终做到：自觉维护全体党委班子以及机关干部廉洁从政的形象，严于律己，如履薄冰；自觉对照廉政准则查找自己是否存在问题和苗头，及时改进和纠正；自觉学习文件精神、格言警局，时刻警示自己。始终保持一个共产党员的纯洁之心，始终树立一名人民公仆勤政廉政的形象。
在这一年的工作生活中，我有所收获，但仍有很多不足，学习的深度不够，工作的精度不够，思想的高度警觉不够，还需要在下阶段保持一名党员干部的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，更严格的要求自己，努力学习提高。
2020党委宣传委员年终工作总结
所谓宣传委员，就是在中队、大队或者团部、班级等团体性组织中负责宣传的职位，一般负责一些文体活动，以下小编为大家整理的20xx党委宣传委员年终,希望对大家有帮助!
20xx党委宣传委员年终工作总结一
一、认真学习，态度端正，不断提高自身素质和业务水平
我深刻地认识到理论是实践的先导这句话的深刻涵义，平时我自觉学习政治理论知识，特别是积极参加乡党委开展的保持共产党员先进性教育活动，认真学习三个代表重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神，深刻领会，自觉改造自己的人生观、价值观、世界观，坚持用先进的理论武装思想和指导实践。同时，我也认真学习党在农村的各项路线、方针、政策以及如何处理新时期农村工作的方法、方式等，不断提高自身素质，增强业务技能，在思想上、政治上和行动上和上级保持高度一致，为出色完成上级布置的各项任务打下坚实基矗
二、求真务实，开拓进取，积极践行三个代表重要思想
在用先进的理论武装思想的同时，我也坚持用先进的理论指导实践：
(一)认真组织开展理论学习。
1、根据县委下发的理论学习通知和县委宣传部印发的宣传思想工作要点的文件精神。组织抓好全乡党员、干部的理论学习，以印发学习辅导材料、出墙报等形式，深入学习贯彻三个代表重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神，积极推进推进理论武装;组织抓好乡党委中心组的学习，做好乡党委中心组学习的服务和指导工作，做到中心组学习有计划、有准备、有记录，每年组织学习8次以上，每次学习，中心组成员都写了。通过理论学习，不断提高广大党员干部特别是领导干部的马克思主义理论水平，为全乡经济和社会全面发展提供有力的理论支持和思想保证。
2、以党校和三个代表讲习所为阵地，组织抓好党员干部和群众的培训工作，每年都举办5期以上培训班，使他们提高了思想素质，掌握了致富的本领，同时在他们当中树立典型，带动全乡群众走向致富道路。
(二)组织加强舆论宣传
1、按照县委宣传部的工作布署，正确把握宣传舆论导向，围绕我乡的中心工作，组织制作相应的墙报、宣传横幅、宣传标语。通过宣传，大大促进了我乡的三个文明建设。
2、服务社会稳定工作，加强社情、舆情调查，及时掌握社会各阶层的思想动态，有针对性地开展思想教育工作，解决群众思想之困惑，着力营造昂扬向上，团结鼓劲的社会氛围。如20xx年非典期间和今年高致病性禽流感防治工作期间，为消除人民的恐慌，组织卫生院医务人员和乡兽医站技术员利用街日做设防咨询点，用非典可防、可治，不可怕等大幅标语作宣传，并发放相关病情防治的宣传材料，这样，很大程度上稳定了人们的恐慌。
3、抓好业余通讯员的培训工作，让其着力于经济建设为中心，大力报道我乡在奔小康道路中涌现的诸多可喜成绩，并制定出新闻报道奖励办法，激励广大通讯员多出精品。通过努力，20XX年度和20XX年度我乡连续两年被评为全县新闻报道工作先进单位，为我乡的新闻报道工作打开新的局面。
4、为提高全乡干部职工的思想素质，积极响应县委的号召，走村串户，发动广大党员、干部、群众踊跃订阅党报党刊，由于工作到位、得力，很好的完成上级下达的订阅任务。
20xx党委宣传委员年终工作总结二
今年对于我来说是学习的一年，提升的一年，充实的一年。这一年里，在学习上挑战自我，工作上突破自我，品行上坚守自我，始终报职责和使命放在第一位，把党员干部的纪律和要求放在心中，自身有所收获，有所提升，现将有关情况汇报如下：
一、把握学习机会，勇于挑战自我
学习的机会无处不在，关键在于选择和把握。6月底到市国土资源局挂职，面临的是一个全新的工作环境。工作的思路、方式、对象，与在乡镇工作完全不同，特别是业务知识，还得从零开始。国土资源局是一个业务性很强的部门，征地、利用、地籍、规划耕保、行政审批等等方面的规定、办法、意见一年下来形成厚厚的两大本，具体操作执行中的数据、标准、类别、形式更是纷繁复杂，我通过看资料文件汇编、听评审会议讨论、问业务科室负责人等方式，一点一点积攒相关知识，克服止步心理，拓展知识面。同时，认真学习了党的十八大的精神，通读十八大报告辅导读本，对很多充满希望、振奋人心的新思路、新举措的解读也积极思考，努力使自己在政治理论学习上不落后，在把握时代精神上不掉队。
二、珍惜工作机会，不断突破自我
在xxxx镇，我分管计划生育工作，在工作中我始终把握两点，一是造声势，一方面进行积极的舆论和思想引导，另一方面通过打压超怀超生震慑，净化全镇生育环境;二是多活动，主要是两类活动，一是多次集中举办的优质服务活动，让全镇育龄妇女享受免费健康检查，二是不间断地上门服务，带领计生办人员走访育龄妇女，督促三查月查上环结扎等。通过上半年的努力，工作形势有所好转，虽然仍有不少困难和问题需要解决，但工作信心增强，积极性有了很大提高。
在国土资源局，我分管安全生产、矿产资源，协助农村集体土地确权登记工作和土地整治工作，在新的工作领域，我做到：勤动腿，利用安全生产半年检查、年终检查，非煤矿上季节巡检、年检的机会，深入到砖瓦企业熟悉情况，督促工作。勤动嘴，人员情况不熟悉多问，安全生产知识不懂就问，有的砖瓦企业存在安全生产隐患敢于指出;勤动手，随时记下专业性强的知识，过后再查阅资料弄懂弄透。通过这半年的边学习熟悉边有条不紊地开展工作，安全生产工作多次得到市安委会的肯定。
三、置身廉政环境，始终坚守自我
作为党的一名基层干部，直接与群众打交道，与群众的距离最近，我时常提醒自己，要时刻绷紧廉洁自律这根弦，不能与群众心的距离拉远。古人云，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。在群众心目中保持良好形象，更有利于工作的推进，因此，我始终做到：自觉维护全体党委班子以及机关干部廉洁从政的形象，严于律己，如履薄冰;自觉对照廉政准则查找自己是否存在问题和苗头，及时改进和纠正;自觉学习文件精神、格言警局，时刻警示自己。始终保持一个共产党员的纯洁之心，始终树立一名人民公仆勤政廉政的形象。
在这一年的工作生活中，我有所收获，但仍有很多不足，学习的深度不够，工作的精度不够，思想的高度警觉不够，还需要在下阶段保持一名党员干部的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，更严格的要求自己，努力学习提高。
宣传委员个人年终工作总结
工作总结之家为大家收集整理了《宣传委员个人年终工作总结》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
时间总是在不经意间悄然流逝，我们在忙碌中欢笑，在欢笑中学习，在学习中生活，在生活中品味着酸甜苦辣。
班级的建设，需要每一个人的用心经营，也少不了各班干部的穿针引线，积极引导，团结努力。作为班级的宣传委员，我的职责是受班长，团支书领导，对其负责,受其监督，并向其汇报工作。
在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作，还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传，使同学在班会上积极发表自己的看法及意见，让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作，就应该多付出，少回报，明白了这一点，我有信心去完成我本能的职责任务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员，我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴，为进一步的完善团组织活动做好准备。
一学期的工作即将结束，除了那些成功的光环，同样也存在着不足的印记。刚进大学，我们都是大一新生，对大学的一切并不能完全知晓，在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序，礼貌举止和用语，与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合，适应，最后灵活处理。
在这一学期的学习生活中，我班开展了4次团组织生活及1次以安全知识为主题的主题班会。通过大家的努力，我班也取得了优异的成绩。
这个学期快结束了，在下一学期里，我希望我们班继续保持良好的班风，使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短，我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作，就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督，我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。
班级德育指导教学年终工作总结
限制什么，思想品德教育只考虑认识过程是远远不够的通过班会或团队活动向同学们正面宣传提倡什么。禁止什么是需要的但抓住时机，创设自然融洽环境，努力激发学生自身的内应力与道德情感则是另一回事。校内、教室是学生接受思想品德教育的主要场所。教师在这儿，有的通过别开生面的班会活动，有的挖掘学科自身的教育因素，有的则根据学生个性与特征，因势利导，达到各种教育预期目的但也应看到由于对学生主体需求是内化的原动力这一点认识不足，如何把社会首先规范内化为学生自己的品质方面研究得不够，某些方面教育就显得脆弱与生硬。学生在那种正面教育场合，有时很难放开自己，经常只是首先意识的被动接受者，即使安排有学生在活动中发言，所说的也常是此刻我应该说此什么，而非内心真实所感，不能期望这种形成会达到很好的效果。其实，真能触到学生灵魂的教育常常是不露痕迹。不仅发生在操场上，发生在课间十分钟，而且发生在事先无所准备的最自然的生活与情境中。因此，进行情感教育，德育工作者打开学生心灵的启动器，知与行中介和催化剂。
一个发展变化的过程，德育过程作为一个动态系统来考察。教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者，启发他自觉接受教育，形成教育者所期望的思想品德过程，笔者认为，德育过程只有做到知、情、行的统一，才能收到预期的德育效果。知、情、行是彼此联系，相互影响，相互促进，相互转化的一般地说，知培养是基础;行实现是关键和标志;情起中介和催化剂作用。因此，学生思想品德的培养必须是晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒促进四要素统一和谐地发展。
(一)以情育情，以情动人情感的一个重要特点是具有感染性，也就是说，情能动情。
即在一定的时间和范围内，情感可以感染到其他的人，使之发生同样的或与之相联系的情绪。新组建的98级公关班，有两位女同学因小事发生口角，继而恶言相向，在班上掀起轩然大波。事后，我不是武断地各挨五十板，而是找当事人心平气各地了解情况，并打算抓住这个时机，召开一个主题班会。班会以小组为竞赛单位，安排了学生喜闻乐道的歌曲、典故、谚语、名人名言等项目，围绕着团结、友情、亲情进行了紧张的比赛，学生们情绪高涨，竟相参与。当活动进行到高潮时，我在黑板上写了大家庭中的你、我、他几个大字，紧着录音机里传出了《相亲相爱》的歌曲，再一次引起了全班同学的情感共鸣。随着如潮般的掌声，那两个同学不约而同地走上讲台，四只手紧紧地握在一起通过这次班会，同学们认识到同学间，要互相包容，只有团结一心，班级这条大船才能顺利到达成功的彼岸。而且，增强了集体的凝聚力，形成团结向上的班风。
(二)以知育情，以情促知我们知道，单纯地对学生说教是不会有好效果的，同样单纯地采用感化而不伴之以说理，也难以使学生产生有原则、有深度的道德情感。
知之深，爱之切正是这个道理，因此，班主任应着力提高学生的道德认知，使他们知道应该怎么做、明白为什么要这样做。如今年五月份，发生在美国轰炸南联盟中国大使馆的血腥事件，引起了全世界中国人民的强烈愤慨。我趁此机会让学生观看电视，收集有关新闻报道，激发他们的爱国激情，发出了中国人民不可欺 的强烈心声。同时，又让他们认识到落后就要挨打的道理，激励他们为中华崛起读书以实际行动来声讨美国的暴行。这样，无疑对学生进行了一次有血有肉的爱国主义教育。也就是说，认知越丰富，明理越深刻，情感就会越深厚。
(三)以行育情，以情导行情感的另一特点是实践性。
实践是情感形成和转变的基础，也是摇动情感发展的动力。所以情感教育要从实践开始，在实践中，以行育情，越实践，学生的情感就越深，反过来，情感越深，就越愿意实践，从而形成自觉行为。在以爱心献功臣的活动中，我班学生纷纷捐款，奉献了自己的一片爱心。钱虽不多，但却体现了中国青少年对那些为中国人民解放事业出生入死的功臣的崇敬之情和爱国、爱民族的高尚情操。值得一提的是，在这活动中，有些同学在老师面前一直是批评的角色，是小捣蛋，但了也主动伸出援助之手。这援助当然源于他们对功臣的敬仰，然而，在援助中，自己不分明也获得一份快乐吗?他们自己却没觉察到，就在那瞬间，他们的灵魂迸发出怎样可贵的火花。我抓住时机，谈了爱国的含义，谈了什么叫高尚，使同学们从奉献中到自身精神的愉悦。这样，这使整个教育过程都弥漫着一种和谐、融洽、振奋，饱满的情绪氛围。总之，当学生不仅学会了留心观察周围世界，心胸开阔，乐于助人，而且也学会留心观察自身，努力认识自己的内心世界，把精神力量也用到使自己本身变得更好、更完美的，他们才算真正逐渐成长为道德成熟的人了。而教师的贵任之一就在于抓住良机，寻找学生对外界教育影响的最佳接受点，以情育人，最终过到知、情、行的统一。
2019年学年终上学期班级工作总结范文
xx-xx学年度上学期班级工作总结
今年十月份接手八年级四班的班主任工作。这是我第一次担任班主任。并且是在毫无准备的情况下，42名学生就突然成了我的亲学生。（现在学生是44人）我一下子由“姑妈”变成“亲妈”。回想这几个月，感慨良多。在接手的初期，尽管犹豫，却也知道自己身上的责任，这不仅是43名学生，是43名学生的人生。几个月的班主任工作，挫折伴随成长，泪水伴随收获。
一，该怎么当“妈”？
具体措施：
1，立即接手工作，脑海中构思班级管理框架。孩子们的前途容不得老师犹豫，任何一名教师都不能拿孩子的前途蹉跎。
2，虚心学习。由于没有班主任工作经历和管理经验，明显信心不足。领导给予了我很大支持，同仁们也毫无保留传授经验。我先是购买班主任工作丛书，从全国名师那里找经验，找灵感，找思路。然后，遇到具体问题，不懂就问。经常请教老班主任。同仁们也都倾囊传授，少走了不少弯路。
3，理清思路，坚定自己的带班理念。作为班主任老师，就是要给学生提供成长发展的平台，想尽办法成就学生。要让学生在做事的过程中发现并成长。首先，建立民主的班级管理制度。和班委成员讨论班规，集体表决通过。其次，发挥小组合作的力量。继续实行六人小组，两个组长负责制。再次，找出班级精神。
4，广泛调查学生和科任老师，尽快了解学生。因为一直是英语老师，所见都是英语课上的表现。对学生的了解不全面。对有些学生相当不了解。通过不断观察，了解，接触对班里近一半的学生有了一定的了解。
5，有针对性的和学生家长以及学生坐到一起，探讨学生身上的问题，共同制定针对学生个人的方案。共约谈了12名学生家长，十名学生态度习惯有转变，有四名学生转变很大。有两名学生还需时间，但是老师的关心是他们有了转变的意愿。
6，谈心。一次谈心管三天，两次谈心管一个月。谈心无疑是与学生拉近距离的有效方法。
需要成长改进的地方：
1，提高班规执行效率。班规在本学期起到的作用是让学生们接触了什么是“民主”，同学们在讨论制定的过程中，初次体验了“民主”。但是，并未认识到什么是真正的民主。存在很多曲解的地方。另外班规本身力度不够，原因主要是一，没有打印成文，所以不够严肃。二，各班委成员不会操作，以至于责任缺失。三，宣传不够力度，没有持续营造班级氛围。
2，充分发挥小组合作的作用。小组合作初见成效，已不再是简单的检查作业小组，有的小组长相当有责任心和领导力。许多组员在这样的小组里提高很快。
不过，小组合作也不过才发挥了30%的作用。小组分配不均衡，小组长领导力和责任心，组员长期的坏习惯等等。主要的原因还是没有明确的目标，小组没有凝聚力。正因如此更应该想办法发挥小组合作的作用，利用小组合作培养学生团结合作的品质。利用小组合作发挥正能量。利用小组合作解决学生成长中的问题。
3，没有班级精神则没有战斗力。让学生在一个松垮，懈怠的氛围里成长无异于害学生，会让他们将来面临许多人生风险。要让学生知道人生便是奋斗。学生生活在充满正能量的氛围里，是教师最大的责任之一。
4,继续多和学生沟通，了解学生所思所想。下学期要建立“心灵小本”，及时和学生沟通。沟通才能架起理解的桥梁。
5，多举办活动，提升班级战斗力。通过向咸老师请教，运动，便是很好的活动。下学期，不仅要求学生多运动，还要和学生一起运动。
6，千万不要自以为人师。所谓“培养”，也不要轻易说。记住自己只是一名老师，并非教育家。可以帮助学生成就梦想，可以给学生发展提供平台。但不可以“引领”学生。千万不可自以为是。
7，都说学生随班主任。所以，应该先培养自己。没有个人魅力的班主任注定失败。回想这两三个月，我个人简直太糟糕。首先，,不顾形象了。其次，经常发脾气，喳喳呼呼的。现在想起来，真是羞愧。想要培养大气的学生，自己先要大气嘛。
务必要勤奋，坚持，热爱思考，自信，热情，心中有他人。要多读书。
其次，恰当发挥班主任话语权的作用。
二，该怎么当“后妈”？
1，抵触，怀疑，不信任中开始。
先前的班主任王老师特别和蔼细致，做事认真有方法。学生在充满温暖的氛围里生活学习的很愉快，很舒心。即便是我们科任老师，和王老师交往都有一种温暖的感觉。那种信任无以言表。所以学生无法适应王老师突然调走的现实，情感上长时间不能转变适应。要把一直是英语老师的我重新定位为班主任的角色，异常的艰难。几乎每天，每件事都自然的作对比。班里一股股要弹劾我的气氛此起彼伏。家长们也是一时无法适应。虽然有些家长表示支持我的工作，但是大部分家长和学生一样无法淡定。毕竟是孩子的前途啊。真的可以理解。这么一批有情有义的学生在现在这样的社会里，真的令人欣慰。
2，泪水，汗水中坚持。
学生甚至家长都在期盼王老师尽快回来。我安排的工作，无论如何进行不下去。科任老师反应班里犹如散沙一盘，上课氛围不好，顶撞老师，不把老师放在眼里。不能接受老师的批评。常常阳奉阴违。领导反映我班学生不遵守校规，午自习铃都响了，还有学生在操场上打球。领导提出，学生还振振有词。有些学生不尊重老师，不尊重领导。卫生，课间操，吃饭等等行为习惯令人堪忧。关键都是学习好的学生带头违反。
谈心，还是谈心。真诚付出，可以安抚学生。可是情感之所以可贵，就是在于他的稳定。学生可以接受你的道理，他也明白你的用心。他就是不愿看到你和他先前班主任不一样。我不知道为何自己哭过后，还选择坚持。当时，三班的学生真是给我莫大的安慰，真诚的他们，或是直接安慰我，或是给我说笑话，每到在三班上课时，他们总是热情昂扬。告诉我，“在四班受委屈了，就上我们班。”还有的学生用英语写便签给我，说不懂意思让我翻译，上面写着“老师，我永远站在你这边。”看过之后，我理解了四班学生。
3，历练中坚定。
安抚学生，只是第一步。既然已经接手，便要负责。查资料，深思考，日思夜想，一个问题一个问题的解决。思路已然清晰。
四，个人收获。
1，感冒少了。七年级时，我一直是一个月发烧一次的节奏。放假就在家里养病。本学期，每个月，我都是在“期盼”中“失望”。到现在，我竟然一次没感冒。只是嗓子哑了两次。比起发烧，这太小意思了。
2，用脑子思考问题了。英语老师普遍有一个现象，就是比较随性。习惯做事走心不走脑的我现在思考问题绝对有条理。
3，做事比先前细致了。并且愿意细致。先前，我可是推崇没心没肝，粗枝大叶的。
人生中有很多可贵的东西，有什么比经受历练更宝贵的呢？突然，觉得历练比起安逸也是人生一道风景。好好的领略吧。
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