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高校工作总结

发布时间: 2020.12.19

高校年终工作总结2020。

不知不觉又是一年的工作结束了,但结束并不意味着不需要再次回顾,当一年的工作结束后还可以回过头来总结一下,看看有哪些不足。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“高校年终工作总结2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高校年终工作总结2020(一)

本学期,我校在区教育局的正确领导下,认真学习,以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,以扎实推进素质教育,强化学生思想道德建设,深化课堂教学改革,提高教育教学质量为重点,踏实工作,锐意进取,圆满地完成了阶段教育教学任务,实现了预期目标,学校教育教学工作得到全面、协调、可持续发展。

一、加强基层党建,加强干部、教师队伍建设,着力提高管理水平

1、强力推进领导班子建设,切实转变工作作风,为提高办学水平提供有力保证。以基层党建、作风整顿建设为契机,以“支部主题党日”活动为平台,通过认真学习政策文件,切实增强领导班子在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用。学校领导分工明确,各司其职,树立“发扬吃苦精神,多干实事;创造性地工作,多动脑筋;在其位谋其职,多承担责任;为了全局,多受点委屈”的“四多”精神,进一步密切了干群关系,在师生中树立了很高的威信。

2、加强民主化建设,进一步完善学校民主管理制度。学校领导在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校的发展、教师的利益出发,热点问题广集群智,重点问题反复征求意见。“三重一大”实行集体决策。严格执行校务公开制度的规定,及时公示招生、收费、职称评定、奖励等方面的情况,自觉接受师生监督。

3、充分发挥工会的职能。工会组织开展了“教工运动会”“春游”等体现团队精神、彰显和谐主题的活动,既愉悦了心情,又增强了教职工的凝聚力和相互协作的能力。“三八”妇女节、教师节举办了座谈会,这些都起到了温暖人心、凝聚人心的作用。

4、加强教师队伍建设,提高个人素质。一是加强了师德师风建设,开展了春秋两季师德教育活动,收到良好效果。二是教师间开展教学研讨活动。我校努力克服条件落后的基础现状,积极开展教师间的教研活动,校级交流和好课共享活动。三是狠抓青年教师的培养,加速促进青年教师成长。采取走出去、引进来的办法,先后组织多名教师外出参加研讨会活动,开阔视野。

二、以“育人为本、德育为先”为指导思想,不断拓宽育人新途径

注重学生的行为规范和养成教育。一是加强一日行为规范的学习和教育;二是开展系列德育活动:如心理健康教育、法制教育等专题活动。通过这一系列的活动,让学生的行为习惯得到了潜移默化的教育。积极组织学生参与读书活动演讲比赛、戏曲进校园、田径运动会等活动,学生增长了见识,扩展了视野。

三、以“优化环境 、服务师生”为宗旨,提高后勤管理水平

1、做好安全预防。定期和不定期对食堂进行食品安全卫生大检查,并派专人负责日查工作;加强了防火防盗和不安全隐患的排查,做到了一周一次安全隐患排除,一月进行一次安全大检查;联系派出所巡警和镇社会治安巡逻队在学校周边巡查,确保了学生出入平安,打造了校内外安全环境。

2、坚持精打细算,努力创建节约型学校。加强了水电管理,及时抢修,较好地保证了水电节约,努力做到节约每一滴水、每一度电、每一分钱。

3、做好“两免一补”等惠民工程,特别关注特困儿童、父母离异儿童、留守儿童的学习和生活。

坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,确保校园安全

1、我校把安全工作作为工作的重中之重,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,校长主抓,专人负责,建立了一系列工作制度和突发事件应急管理机制,制定了处置突发事件预案,逐级签订责任书,明确责任。

2、加强校园安全保卫工作,加大治安防控力度,确保师生生命财产安全。

3、开展形式多样的安全教育活动,增强了学生的安全意识。

一年来我校教育教学质量明显提高,办学条件明显改观,受到了家长与社会的一致好评。经过审核,我校顺利通过了市级语言文字规范化示范学校的验收。

今后努力的方向

1、继续加强教师培训:加强师德培训,提升教师爱岗敬业的奉献精神。加强业务培训,提高我校教师的理念水平和执教能力。

2、狠抓课堂教学常规,尤其加大教师组织教学和管理课堂能力的监管力度。进一步规范学生课堂学习行为。

3、努力提高学生学习的积极性和主动性,使其变怕学、厌学为爱学、好学,从而提高教育教学质量

总之,学校将继续完善管理思路,优化班子建设,改革考核评价方案,提高部门履责实效,提高教学管理水平,规范学生思想行为,丰富学生课外活动内容,细化公物管理,提高经费利用,常抓安全工作。用管理、用工作、用服务、用成绩树形象,铸美誉,拓展生存空间,赢取持续良性发展。

高校年终工作总结2020(二)

本年,xx学院按照学校党委、行政的安排部署,紧紧围绕工作要点,在党的建设和教学、科研、管理等方面开展了大量卓有成效的工作,全体老师发扬xxx学院“团结协作、负重拼搏、开拓创新”的工作精神,求真务实,勤奋工作,出色地完成了各项工作任务。取得了优异的成绩。

一、党建与学生管理教育工作

1、认真做好教职工思想教育工作

制定教职工思想教育工作计划,坚持教职工的政治理论学习,组织师生认真学习党的路线方针政策。坚持党员组织生活和民主生活会制度,定期召开党员民主生活会,了解党员思想状况,开展批评与自我批评,找出差距,明确今后工作努力的方向,增强广大党员的党性意识和组织观念,提高凝聚力和战斗力,充分发挥其在教学科研和学生管理工作中的核心和示范带头作用。

2、加强党建工作

制定了xxx学院学生党建工作中长期规划。为实现规划所确定的目标,从新生抓起,在各班成立党章学习小组,通过学习,增强学生对党的认识,端正入党动机。学生党支部与团总支密切配合,严格把关、审核,在广泛听取各班团支部,班主任和学生意见的基础上,把在各方面表现突出,思想认识明确,积极上进的学生推荐上来,确定为入党积极分子。一方面,积极引导理论素养较高,积极要求进步的教师,在做好教学和科研工作的同时,通过理论学习不断提高自己的思想觉悟,积极向组织递交入党申请书。另一方面,做好申请入党同志的教育考察工作,及时掌握入党积极分子的思想工作动态,认真做好培养工作。

3、做好分党校的工作

申请成立分党校,得到了党委组织部的批复。分党校校务委员会四人组成。根据《xxxx》和《xxxx分党校管理规则》制定了《xxxx学院分党校工作规程》和《xxxxxx分党校教学大纲》和《xxxxxx分党校学员学习规定》,并于x月x日开始了第一批x名入党积极分子参加的培训工作,培训工作除了由校务委员会四人担任外,老师们花了大量的时间和精力精心备课,认真讲解,受到了学员们的一致好评。

4、加强辅导员、班主任队伍的管理和培训工作

根据学校辅导员班主任考核办法,我们制定了xxx《辅导员班主任工作量化考核细则》,对辅导员和班主任工作进行严格考核,使辅导员班主任工作有章可循,按章办事。在交流中互相学习,切实提高的管理水平。

5、充分发挥团支部、学生会、学生社团的作用

切实加强对团总支、学生会学生社团的领导,抓好组织建设,形成了一支能进行自我教育、自我管理的高质量的学生干部队伍。充分调动了学生干部工作的积极性、主动性、创造性,发挥他们在学生管理、教育和服务方面的功能。以学生社团为依托,积极为学生搭建参与各种实践活动平台,切实提升学生的政治素质、文化素质和思想素质。计算机协会先后组织了全校电子竞技大赛和电子商务创业大赛,开展计算机等级考试辅导讲座,受到学生的欢迎。丰富了学生的课余文化生活。

6、加强学生日常教育管理

首先,根据学生思想实际状况,我们把学生思想政治教育工作内容细化为政治思想教育、形势政策教育、民族精神教育、文化艺术教育、安全知识教育、专业意识教育、文明纪律教育、心理健康教育、就业创业教育等八个专项,第二,强化学生工作的管理与服务意识,始终把耐心细致的思想教育工作放在首位,抓好日常管理。积极开展创建文明宿舍活动,把学生管理工作由教学班延伸到宿舍。坚持与问题学生谈话记录制度以及家长联系制度,争取家长的配合,帮助学生树立远大理想,增强他们的使命感和责任感,引导学生把主要的精力投入到学习和自身的发展上。第三,进行安全教育,树立学生安全重于泰山的工作理念,利用各种形式进行安全教育宣传,加强检查力度,对存在的安全隐患制定切实可行的整改措施。第四,我们经常组织辅导员、团总支、学生会干部对教室和宿舍进行卫生检查和评比。特别要提到的是,在这次防控“xx流感”中,团总支、学生会和学生社团的干部们,都积极努力,认真负责,从保护自己、保护他人健康、保证正常教学秩序这个思想出发,做了大量工作,发挥了很大作用,值得表扬。

7、认真做好贫困生资助工作

xx学生管理的相关规定的基础上,我们制定了xxx《基础奖学金评定细则》《贫困生资助办法》,建立健全了学院《贫困生档案》,在学生资助工作中,严格把关,努力作到了公开、公平、公正。认真研究新形势下学生资助工作中出现的新问题,探索解决问题的新思路,新举措。

8、认真做好毕业生就业工作

学生就业工作是关系学校稳定和发展的大事,学员就业领导小组成员轮流对毕业生进行专题讲座,帮助毕业生树立先就业,后择业,再创业的就业观念,避免等、靠、要的懒惰思想,鼓励毕业生积极地走出去,加强与xxx学院在外地就业的往届毕业生的联系,让他们为学院提供就业信息,使更多的学生有广泛的就业渠道。近几年xxx学院各专业就业率一直保持在90%以上。

二、教学工作

高等学校的根本任务是培养人才,教学工作是学校的中心工作,提高教育质量是永恒的主题。提高教育质量的重点是提高教学质量,教学是教育工作的主渠道。一年来,我们进一步明确办学思路,更新教育思想观念,确立教学工作的中心地位,强化质量意识,规范教学管理,深化教学改革,加强师资队伍建设,提炼办学特色,增强师生凝聚力。全面提高教育教学质量和办学水平。

1、抓好常规教学工作

1)按照《xxx教师教学工作规程》要求全体教师开课前有课程教学执行计划,教学进度表,考核方案,上课有教案,期末有教学工作总结。

2)核算上报了20xx-20xx第二学期及20xx—20xx学年第一学期教师课时津贴.

3)进行了教材的发放及清退工作.

4)各教研室进行了2020年度校级优秀教学成果奖的准备工作,并推荐xxxx老师的成果参评2020年度校级优秀教学成果奖.

5)对教师课堂教学纪律进行了不定期的检查.

6)召开了两次学生信息员座谈会,反馈了学生对教学工作的意见和建议,将结果上报了教务处.

7)按照《xxx听课评课规定》和学院的要求,院领导、教研室开展了听课、评课活动。其中院领导每学期听课x次以上。

8)坚持岗位考勤、考核工作,教学检查工作,征求师生对教学、管理及其它各方面意见,发现问题及时处理并根据调查、反馈意见,改进工作,加强管理。

9)进一步做好教学档案的建设和管理工作,给每位专兼职教师建立了完整的教学档案.

10)认真做好考研辅导工作.虽然xxx学院教师教学工作量繁重,我们能够克服困难,教学中注意加强与考研密切的教学内容教;组织教学经验丰富、了解考验动态的老师给有志参加研究生考试的学生集中进行了数学专业课程辅导,给物理、化学本科专业进行了高等数学课程的辅导.

2、做好专业建设和课程建设工作

1)xxx学院现有两个本科专业,今年我们本着巩固现有专业,提高教学质量,建设特色优势专业的思想,进一步审订、修订了各专业的教学计划和教学大纲,特别是对两个具有特色优势的本科专业,按照教务处实行学年学分制的有关要求,认真仔细的修订了教学计划和教学大纲,为从20xx级学生开始实行学分制管理打下了良好的基础。

2)做好教学团队建设工作.经过多年的建设和努力,今年专业教学团队被自治区教育厅确定为区级优秀教学团队.

3)xxx学院在学院开展的精品及合格课程的建设中,成立了以院长为组长课程建设领导小组,组员有院领导、学术带头人、中青年骨干教师和各教研室主任组成。小组组织协调、统筹规划、指导并监督全院的课程建设。选择专业基础课程、专业核心课程、公共基础课程优先建设申报,要以精品课程建设带动其他课程建设,通过精品课程建设提高xxx学院整体教学水平。

3、加强青年教师的培养和指导,推进师资队伍建设

1)加强青年教师的培养和指导工作:

首先,对新教师组织听课、评课、观摩教学等培训工作;

其次,实行导师制,对青年教师指定了具有中、高级以上职称的指导教师;

2)做好年度教师引进计划,严把引进教师质量关,本年度xxx学院引进硕士研究生x名,将会改变xxx学院教师的学历结构,对xxx学院教育教学质量的提高及整体发展起到积极的作用。

3)加大学术梯队的培养与引进力度,积极选拔培养学科带头人、学术带头人、中青年骨干教师,以形成知识结构合理、梯队明显,具有发展潜力的师资队伍,通过学术讲座、教研室活动等发挥骨干教师和老教师的传帮带作用。营造良好的学术氛围和科研环境,培养和造就一批有较高教学水平与造诣的学科专业带头人。

4、进行了教学手段和教学方法的探讨与改革,提高教学质量。

1)以教研室建设为依托,改革教学的手段和方法,狠抓教学质量。

2)通过课程建设的带动,xxx学院100%的课程都有电子教案或部分电子教案。

3)通过各种方式方法提高教师的业务素质是提高教学质量的根本所在。

5、加强教学实践活动

实践教学是学生获得操作经验、提高应用能力、实现培养目标的重要教学环节,实践教学分四个部分:课程实验、集中课程设计、实习、毕业设计。

1)教学实验环节

每学期均安排有包含课内上机实验的课程,以期达到增长知识、提高能力、积累经验的目的。

2)实习安排、毕业论文、毕业设计

毕业论文(设计)是本科教学最后也是最重要的环节,学院毕业论文(设计)工作坚持高标准、严要求,以改革促质量,严把“选题关”、“指导关”、“答辩关”,整体质量高、教学效果好,对学生专业技能的训练成效显著。通过教育实习,加强了我们和实习基地之间的联系和感情。

6、抓好教风和学风建设

xxx学院紧紧围绕教学中心工作抓教风和学风建设,以教风带学风,以学风促教风。以形成良好的院风。

1)教风建设

教风,从广义上讲是指教师的职业道德,它包括教师的思想政治素质、教师的心理素质、教师的精神面貌和教师的行为能力,归结为德、才、学、识、仪。有针对性地改进教学和管理工作。学风建设以德育为重点,教育学生树立正确的人生观和价值观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

xxx学院要求任课教师治学严谨,教学态度端正,注意提高教学质量,教学内容充实,基本观点正确,注意引导、培养学生分析解决问题的能力。

2)学风建设

学风是思想教育和行为养成长期作用的结果。xxx学院高度重视学生的思想教育,培养优良学风,一靠思想教育,二靠制度管理,三靠活动引导,四靠奖惩激励。学院制订了学生科研奖励条例,英语过级奖励办法和其他赛事获奖奖励办法等等,促进优良学风的形成。加强学风建设,不仅能够激励全院学生刻苦学习、奋发进取,而且对校园精神文明建设的健康发展具有重要的推动作用。

三、科研工作

科学研究是高校的中心工作之一,科研水平是衡量一个学校办学水平的重要标志。

xxx学院现有两个本科专业,今年我们本着巩固现有专业,提高教学质量,建设特色优势专业的思想,进一步审订、修订了各专业的教学计划和教学大纲,特别是对两个具有特色优势的本科专业,按照教务处实行学年学分制的有关要求,认真仔细的修订了教学计划和教学大纲,为从零九级学生开始实行学分制管理打下了良好的基础。

做好教学团队建设工作.经过多年的建设和努力,今年专业教学团队被自治区教育厅确定为区级优秀教学团队.

xxx学院在学院开展的精品及合格课程的建设中,成立了以院长为组长课程建设领导小组,组员有院领导、学术带头人、中青年骨干教师和各教研室主任组成。小组组织协调、统筹规划、指导并监督全院的课程建设。选择专业基础课程、专业核心课程、公共基础课程优先建设申报,要以精品课程建设带动其他课程建设,通过精品课程建设提高xxx学院整体教学水平。

四、总结

回顾一年,在xxx学院全体师生的共同努力下,在学校各级领导的正确领导下,xxx学院各项工作取得了显著成效。在看到成绩的同时,仍要清醒地认识到困难和不足。今后我们要继续以“三个代表”的重要思想为指导,结合学校实际,实施分层次教育,着力构建具有师范特色本科院校,努力探寻人才培养模式和自我服务机制,为培养更多更好的高质素人才而努力。

高校年终工作总结2020(三)

2020年是我院发生重大转折的一年,也是全院职工信心倍增的一年,更是我院蓄势待发的一年。在xx公司领导的关心和支持下,在xx院长带领下,班子成员、中层干部、全体职工紧密团结、精诚合作、共克时艰较好地完成了年初制定的生产经营指标,涌现出一批先进工作者,下面,我们一同对2020年的工作进行简要回顾。

一、总体形势

(一)重大转折

1、形势转变

我院是20xx年组建,走过半个世纪的发展历程,有过辉煌的过去,也有过艰难困苦的经历。前几年由于体制的束缚,观念的滞后,经营管理方法的陈旧,始终被生存问题困扰,造成领导没信心,职工没干劲,单位没效益的局面。xx商圈的开发建设,给院里带来了商机,以xx院长为首的班子经过精心筹划,广泛听取中层干部、全体职工的意见,与xx区政府经过艰苦的谈判,最终为院里争取了最大数额的搬迁补偿,使我院终于从xx街蜗居状态走了出来,改善了办公环境,改变了职工的精神风貌,改变了院里发展的态势。

2、观念转变

20xx年我们制定的经营指标是在20xx年的基础上,实现跨越式发展,是我院从“谋生存”向“图发展”的转变。因此,围绕资质、人才储备,对院里的部门进行了调整,精简非创收部门,增加创收部门。在已有两个设计所的基础上,又重新组建设计二所。使我院的服务范围覆盖建设项目的咨询、设计、监理、施工的全过程。

(二)信心倍增

x月x日,我院从xx街搬迁到前进大街现址,办公环境改善了,职工精神状态发生了巨大变化,全院职工对院里的发展充满信心。院里为了调动了创收部门的积极性,激发部门职工的工作热情,适时调整了创收部门与院里的分配比例,使全院职工的收入在20xx年的基础上有了进一步的提高。

(三)蓄势待发

1、资质准备

资质是我院生存发展的命脉,也是制约我院发展的瓶颈,影响资质的关键因素就是人员结构和人员素质,按照建设部和发改委的新资质标准,我院目前资质存在很多问题。20xx年,以xx院长为首的院领导班子,高度重视资质换证工作,责成总师办牵头完成这项艰巨的任务,千方百计全社会挖掘关键专业人才。目前咨询资质人员问题全部解决,已经做好了x月份机械、电子咨询资质乙级升甲级准备工作。机械、电子、建筑的设计资质,要求两名一级注册建筑师,这是影响我院设计资质的致命要素,天无绝人之路,经过大家的共同努力,我们终于在省内找到了两名一级注册建筑师(当然代价也是很大的)。现在一名已经通过建设部的注册,另外一名注册工作正在办理之中。其他专业注册人员,我们得到了机械九院领导及其他兄弟单位的大力支持,问题基本得到解决,x月份的换证工作条件基本具备,下一步换证工作还需要各部门的密切配合,希望各部门共同努力,保证资质换证工作万无一失。

2、人才储备

今年我院从高校共引进x名大学本科(一名研究生)毕业生,已经在设计一所、设计二所、设计三所、监理公司开展工作,经过半年来的工作,各部门对新毕业生的各方面表现反应很好,希望新毕业生再接再厉,尽快适应工作岗位,在试用期满的时候,双向选择适合单位工作需要和自身发展的岗位。

3、硬件设施建设

今年我们为招聘的毕业生配置了新电脑,更新了部分老职工的电脑,总共购置电脑x台,升级了设计软件,为创收部门日常工作提供保障。

二、生产经营

年初制定生产经营指标,全年经营收入xx万元,其中设计一所xx万元,设计三所xx万元,监理公司x万元,轻钢公司x万元,院领导承揽任务指标x万元,其他收入x万元,全院实现总收入x万元。

1、经营情况

设计一所:计划收入x万元,实际签订合同x万元,实现收入x万元,20xx年实际收入x万元,同比增长%。人均工资x元,20xx年人均工资元,同比增长x%。

设计二所:实际完成收入x万元,20xx年实际收入x万元,同比增长%,职工工资按时发放。

设计三所:计划收入x万元,合同金额x万元,实现收入x万元,职工工资按时发放。

轻钢公司:计划收入x万元,合同金额x万元,实现收入x元。

监理公司:计划收入x万元,实际签定合同x万元,实现收入x万元。20xx年实现收入x万元,同比增长x%。

项目部、经营部:由于今年刚刚组建,通过部门的努力,承揽项目保证了部门人员的工资。

院领导承担指标x万元,实际完成指标x万元。

2、管理服务

行政处:x月份搬迁时,行政处在新办公楼没有水、气的情况下,冒着严寒,维修设备、管道,保证院里搬迁工作的按时进行,搬迁之后保证了院里水、电、暖的安全使用,为院里正常工作做出了重要贡献。

资产经营部:搬迁过程中,负责清理出租房屋,妥善解决善后处理工作,组织搬迁,保证整个搬迁过程安全有序;搬迁之后,为了促成新办公楼的交易,同吉林省计算机研究所一起办理新楼过户的前期准备工作。目前此项工作还在办理之中。

综合办:圆满完成日常工作和领导交办工作。办公室工作涉及人事、劳资、医保、公积金、党务、档案管理工作,事务繁杂。尽管部门人员少,但是能够按时、保质完成任务。

总师办:紧紧围绕咨询、设计资质,按照院领导的要求,协调院内各部门,积极挖掘人才资源,与省工程咨询协会、省勘察设计协会反复沟通,与省内多家咨询、设计单位协商一级注册建筑师,注册造价工程师,给排水专业高级工程师,咨询工程师聘用事宜,保证咨询资质升级和设计资质换证工作的有序进行。

财务处:会计核算、各种证照年检、创收部门内部核算、公积金核算,年终决算,下年度预算等工作做到井然有序。

三、存在问题

(一)资质:

机械、电子乙级咨询资质2020年x月份才能升级,目前资质不能满足咨询工作实际需要,严重影响项目可行性研究报告,资金申请报告,项目申请报告任务的承接,导致咨询收入的严重下滑。

(二)人员:

由于各专业注册人员数量不足,设计资质(机械、电子、建筑)即使今年x月份换证通过,下次重新核定还是存在新的问题,机械工程师、注册设备工程师(暖通、给排水、电气专业)数量不能满足资质要求,仍然存在资质降级的隐患。监理乙级资质目前注册人员数量还不能满足资质规定要求,注册资金问题还没有彻底解决。

(三)经营

市场开发力度不够,市场信息渠道不畅,营销策略单一,活源不能满足工作需要,合同额小,与各地区政府部门、开发区职能部门没有建立起合作关系,造成项目建设单位找不到咨询设计单位,设计单位找不到活源的尴尬局面。尽管我们今年错失一些项目的咨询机会,但是有些项目已经获得国家的资金支持,初步设计我们要势在必得。

(四)管理

分配制度需要进一步调整,技术骨干的责、权、利应该得到进一步体现,充分发挥现有技术骨干的潜力。全院职工的整体工资水平还要进一步提高。

新的一年,谋生存图发展两大任务摆在我们面前,既有机遇,又有挑战;既有希望,又有压力,我们全院上下要振奋精神,树立信心,全力做好2020年工作。我们坚信,有全院职工的团结努力,我们一定能够克服各种困难,实现预定目标。

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2020高校教师年终工作总结


教师是教书育人的职业,而要想把自己的学生教导好,除了要有过硬的知识储备以外,还要学会好的教学方法,此外还要对自己的工作总结,找出自己工作中的不足并且加以改正。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2020高校教师年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020高校教师年终工作总结(一)

在2020年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于教育事业,全面贯彻教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。

因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

三、在生活中严于律己,乐于助人

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

2020高校教师年终工作总结(二)

在一学年里,本人在学校的下,担负了xx教授教化工作。一学年以来,在学校领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在担负x班班主任工作中,做到认真完成学校部署的各项工作,看重班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长共同,研究教导学生的有效措施。实时发明问题实时处置惩罚。在担负班主任工作期间,针对学生老例工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、洁净卫生等优越的习惯。尽力创造一个连合向上,富有生气的班集体。该班在各方面的表现都对照好,并在体操比赛中荣获第一名。

二、教授教化工作

在教授教化工作上,依据学校的工作目标和课本的内容,了解学生的实际环境通过钻研课本、研究具体教授教化措施,订定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的xx教授教化工作定下目标和偏向,包管了整个教授教化工作的顺利开展。

在教授教化的历程中,学生是主体,让学生学好知识是先生的职责。因此,在教授教化之前,贯彻《九年义务教导xx教授教化纲目》的精神,认真过细地研究课本,研究学生控制知识的措施。通过钻研教授教化纲目和课本,赓续探索,考试测验各类教授教化的措施,以"如何培养中学生创造才能"教授教化实验专题。积极进行教授教化革新。积极参加市教研室、及学校组织的教研运动,通过参看学习,外出听课,等教授教化运动,汲取相关的教授教化经验,进步自身的教授教化程度。通过应用网络资源、各种相关专业的书报杂志了解今世教导的动向,开发教授教化视野和思维。艺术必要个性,没有个性就无所谓艺术。在教授教化中尊重孩子的不合兴趣喜好,不合的生活感想感染和不合的表现形式,措施等等,使他们形成本身不合的作风,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的奇特性,越有个性的艺术就越美,越能发明奇特的美的人就越有审美才能,越有创造力。所以,在中学xx教导中,故意识地以学生为主体,教师为主导,通过各类游戏、比赛等教授教化手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的本性和个性得以自由康健的施展。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方法,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二讲堂的开展,因材施教,做好培优工作

抓好第二讲堂,实施素质教授教化。依据本校学生的根基,挖掘有xx兴趣、特长的学生组织他们在第二讲堂进行培养,并按年龄、根基等环境分为xx兴趣小组低级班和创作班。按实际环境采纳不合的计划、步骤,措施,进行有效的培训教授教化。学生颠末一个学年有计划、有步骤的培训后,xx程度有了很大的进步。在学校的支持下建本钱校特色的x,各方宾客对我校学生的xx有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在必然水平上进步了我校的文化气氛。

四、其它工作

除了日常的教授教化工作之外,负责校内大部分的鼓吹工作,为了能做勤学校的鼓吹工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。

在这一学年的工作中,通过和同事配合的尽力,进步了我校的xx程度,取得必然的造诣。但在教授教化工作中,自身尚有不够之处,还需继承尽力进步自身的才能。寄望于下一学年度为进步我校学生的xx程度,营造校园的文化氛围,匆匆进我校素质教导的成长作更大的尽力!

2020高校教师年终工作总结(三)

一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到xx大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。

一、教学方面,精益救精

我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。

二、对待学生,非常耐心

我不敢说我是学校最受欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系最好的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。

对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。

三、工作上高要求、高标准

我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿最高标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。

以上就是我今年的工作总结,明年我会继续努力!

2020年高校辅导员年终总结


一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任XX级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

(一) 班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了职业生涯规划为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

(二) 班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

(三) 班级活动组织参加情况

⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

⑵能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。


 

2020高校教师年终工作总结范文


身为一名教师,平时就要以一名知识丰富,教学技巧高超,有良好职业道德的好老师为目标。所以平时在传授学生知识时要注意还要不断学习,认真教学。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2020高校教师年终工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020高校教师年终工作总结范文(一)

一年的试用期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、班主任工作

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。

在工作中注意:

1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他盲作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生玫通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

三、英语教学工作

我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“

3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。

在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

2020高校教师年终工作总结范文(二)

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教师这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“立德树人”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、思想上,爱国爱党,积极上进

我以党章为根本,积极参加不忘初心,牢记使命主题教育,并时刻铭记要以一名合格党员和人民教师的标准事事时时严格要求自己,全心全意为学生服务,吃苦在前,享受在后,教书育人,言传身教,为人师表,以自己的人格和行为去感染学生。

二、教学科研上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生进步,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名高职教师,让学生掌握良好的技能,获得更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,常以提高学生的学习积极性为引领因材施教,具体工作如下:

1、教学方面:上半年我参加行业实践,下半年上两门课,共x课时。教学中,我认真备课和制作课件,严谨设计教学方案和教案,完成了教学大纲要求和实现了教学目的的同时,教学内容科学,基本概念、原理讲解清楚,重点突出,难点和疑点处理得当;并能正确的处理课程内容和教材的关系,能根据学科和教学班的特点采用多种教学方法,培养学生的实际操作技能;除此以外,我给学生布置的作业题量适当,难易适度,批改认真,讲评及时;其中,在教学的过程中我能做到准时到岗、不缺课、调课。

2、科研方面:本年度,我积极参加了x次学习培训,撰写了x篇论文,x篇网文,参与x个项目。

三、存在的问题

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了一些进步,成长了不少,但也清楚地认识到自己的不足之处:首先,思想上政治学习主动性不足,还不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,学习上所掌握专业知识不不深不全;再次,工作上,工作经验不足,尤其是在科研创新能力最为突出,工作中欠缺主动承担任务的积极性,这些都给我的工作带来一定的影响,也不利于个人成长。

四、今后努力的方向

我计划2021年进一步参加政治学习,加强党性修养的同时,努力做到以下各项:1、深入学习专业知识;2、完成各项教学任务;3、学习涉及计算机教学方面的新理论知识、技能和教学方法融入到课堂教学中;4、积极参与系部、学院的相关工作;5、加大力度投入到科研中去,多看、多听、多思考、多写、多发表和多交流;6、积极关注计算机技术行业的发展动态。

在今后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做得更好,为学院、为系部、为学生做的更多,贡献做的更大。

2020高校教师年终工作总结范文(三)

2020年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就2020年的工作汇报如下:

一、思想政治方面

严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平。

二、教学工作方面

作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。本学期我带了x门课其中x两门都是新课:《xx》和《xx》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作

这一年来,我撰写论文x篇,指导大学生创新项目x项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。

四、教研室工作

担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。

五、实验室工作

作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好xx促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

六、不足之处

今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

2020高校教师年终工作总结范文(四)

在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。

一、加强以“爱”为中心的师德修养

在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。

这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本xx的根本保证。

很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。

二、加强学习,不断提高自身素质

现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。

因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。

因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。

前几年,xx很明确地提出,要在国人特别是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,可以设想,缺乏对过去的了解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人,哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史,过去和现在的强烈对比,使我激动不已。激动之后,我常常告诫自己,不能在生活的冲刷中,变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。

人是自然的造化,更是社会的产物,我可以放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好人,我在努力充实自己的精神生活,营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保证。

三、做好自己的本职工作

做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;

做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个xx市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在xx市x流;xxx月,根据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个xx省级研究课题,已经批准立项。

今后努力的方向:增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校,作为自己的一个奋半目标。

2020高校教师个人年终工作总结


总结是工作中不可缺少的环节,通过对一段时间的工作作出分析和吸取经验,在以后做的更好。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2020高校教师个人年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020高校教师个人年终工作总结【一】

时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣 誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在 我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

一、思想政治方面

我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”, 只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识 到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知 识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、努力提升业务水平,积极参与教科研实践

作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《xx教育》、《xx港教育》、《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。 织梦好,

4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

(1) 备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应 用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集 中别人的`优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

(2) 上课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓 住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的 学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

(3)做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

(4)每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

四、 严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用

我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。

五、反思工作,不断进取

一份努力,一份收获,我任教的毕业班在2020年小升初考试中取的优异成绩,有多名学生考入实中与灌中。我写的论文《敢问作文教学的路在何方》获市三等奖,《构建优质课堂,让学生享受生活》、《作文的快乐教学之我见》等多篇论文获得县二等奖,另外我制作的课件《千克的认识》也在县优秀教育资源评比中获得二等奖。

我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

一学期来,作为骨干教师,我不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高。然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前 进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,特别是作为骨干教师,我必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开 拓前进,才能为美好的明天奉献自己的力量。

2020高校教师个人年终工作总结【二】

2020年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下:

德:始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

2020高校教师个人年终工作总结【三】

在2020年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。

因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1.提高政治思想素质,在道德品质上做榜样

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2.提高文化素养,在教学管理上做先行者

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3.提高能力素质,在改革创新上做引路人

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

三、在生活中严于律己,乐于助人

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

2020高校教师个人年终工作总结【四】

一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到xx大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。

一、教学方面,精益救精

我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。

二、对待学生,非常耐心

我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。

对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。

三、工作上高要求、高标准

我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。

2020高校教师个人年终工作总结【五】

一年前,我怀着对教导的幻想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回想这一年,辛劳之余又感到特殊充实,在引导的信赖激励下,在各位老师的辅助支撑下,无论是教学思想和教学理念,还是教学方式和教学才能,我都有了不少的收获。

一、思想政治方面

作为一名国民教师,我深知肩上义务之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我检查。我时刻跟随党的思想,坚定信念,进步理论素质和政治程度,尽力使自己的思想观念时刻与党坚持一致,积极加入学校组织部署的各项运动。

二、教导教学方面

在教学筹备上,我查阅材料把自己的教案写好,认真备课,研讨教材,通过对教师教学用书的重复研读和学习,把握教学重难点,只有把教材吃透,懂得消化了,教学的后果和质量才干得到保证和晋升。我想方设法去调动学生的学习积极性,提倡高兴教学,让学生在课堂学习中获得乐趣,使每个学生在各自的基本上获得不同水平的发展。

三、专业素养与业务才能方面

我不断地为自己充电,除了平凡的教研运动、请教老教师之外,还浏览书籍报刊,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等,让我获益匪浅。

在一年的工作中,我都感到自己存在着很多的不足,比如,合理兼顾的才能有待进步,缺少管理的技能和艺术等。在今后的工作中,我将会多进行教学后反思,多向老教师取经和学习,少走弯路,让自己真正地快速成长起来。

高校教师年终总结范文2020


我是一名大学教师,在这辞旧迎新的时刻,想要认真盘点一下,20xx年本身在教授教化和科研工作中都做了一些什么,劳绩了哪些荣誉,留下了哪些待实现的期望,以及还有哪些是来年必要继承尽力奋斗的。

招收硕士生3名(皆为专业学位,此中本校本科生1名、外校本科生2名),今年终于招到了1名博士生(现在博士生不太好招呀,客岁就落空了)。

硕士卒业生3名,1名同学就业于北京的核电系统(北京生源),1名同学就业于南方的汽车企业(河北生源),1名同学就业于南方的空调企业(河南生源)。另外,有2名在职的工程硕士生顺利完成答辩并卒业。

胜利申请了国家自然科学基金国际互助交流项目1项,目前还主持在研的国家自然科学基金项目1项、北京市自然科学基金项目1项、北京市教委科研计划重点项目1项。本年度以第一负责人身份到校科研经费19.99万元,今年歉收了,心里慌了,也有些急了。在即将到来的20xx年里,科研项目和科研经费方面的压力大概会更大,大胆地面对吧!

主讲三门本科生课程(内燃机代用燃料技巧、汽车文化、新生研讨课)和一门研究生课程,顺利完成,但自我感到后果一般。如愿开设了两个学期的汽车文化选修课。

作为能源与动力工程专业20xx级(大四)本科班主任(全班42人),费了一些心思,下了些工夫,彷佛可以问心无愧了。今年有3名同学胜利得到了保研资格(1名去了天津大学,2名去了北京航空航天大学),还有20名同学刚参加完研究生入学考试,我内心的预期:至少10名同学通过考研初试和复试。我有这个信心!

有幸得到20xx年XX大学研痛嫘您,我心中的好导师导师模范人选(全校共10人),这是荣誉,也是压力,更是动力。自2000年进入高校以来,目前已经为近1400名本科生完整讲课,为170余名高中生完整讲课,指导硕博研究生近40名。

指导的一名博士生得到了国家奖学金,一名硕士生得到北京工业大学优秀硕士学位论文奖,一名在读博士生得到了国家留学基金资助去美国高校访学1年(20xx年11月份返国)。

本人以第一作者或通讯作者身份,颁发了SCI期刊论文3篇(按中科院的分区标准:一区1篇、二区1篇、三区1篇)、EI期刊论文4篇、中文核心期刊论文3篇。与客岁相比,今年论文数量明显削减,但早有心理筹备了。另外,颁发教授教化期刊论文1篇。

参加了几回海内大型学术会议,颁发了多篇会议论文,并派多名研究生和本科生出去见识了一下,学术交流很紧张,该当为学生多提供一些参会的机会。由于今年科研经费重要,与客岁相比,今年参会规模缩水了。

地点的科研小团队(本人,还有3名博士生、8名硕士生,总共12人)得到授权发现专利3项、实用新型4项,软件著作权挂号8项。

指导20xx级本科生卒业设计4人(造诣:3良、1中);这四人中,1名同学就业、2名同学读研(1名保研去了北京理工大学、1名考研到本校)、1名同学二战考研。

指导本科生以第一设计人身份得到实用新型专利授权3项,指导本科生以第一作者身份颁发中文核心期刊论文1篇(车用发念头),指导本科生以第二作者身份(本人为第一作者)胜利投稿EI期刊论文1篇(农业机器学报,已录用)。

指导本科生星火基金项目2项、国家大学生立异创业训练计划项目1项,但今年在全国大学生节能减排社会实践与科技角逐中继承颗粒无收。

联合本团队的硕博研究生,指导北京市飞翔计划高中生1名,目前进展还正常。本人有幸得到飞翔计划优秀指点教师称号(北京青少年科技立异学院揭橥)和20xx年飞翔立异育人奖提名,本团队有7名硕博研究生同学得到飞翔计划优秀志愿者称号(北京青少年科技立异学院揭橥)。

联合本团队的硕博研究生及本科生,为北京市东直门中学的高中生开设一门汽车与发念头范畴的选修课(两个学期,共两轮,合计50余人)、为北京市广渠门中学的高中生开设一门汽车文化选修课(一个学期,共计30余人,据说学生评价还可以)。

为国外期刊和海内期刊审稿30余篇,也做了一些各种项目评审工作,履行了大学教师的社会办事职责。

自今年9月份起,身体呈现了一些状况,心情也很烦躁,工作热情彷佛受到了影响,投入到工作中的光阴和精力明显削减,目前正在积极调剂中,已经有所好转。尽管如此,咱也不能误人子弟呀,为了指导本身的学生,也必要尽快振作起来。

去外地高校串了串门,进行一些学术交流;也款待了一些国表里高校师生及中学师生来访。照样旧调重弹:往后必要在国际化和国际交流方面有些更猛进展,本人自20xx年起,已经有11年没有出国交流访问了,希望在20xx年能出国去看看吧。

今年我学科在筹备全国第四轮专业评估资料时,依据官方提供的资料来看,在统计区间内,我团队供献了6篇ESI高被引论文(包括1%和3%两类),占了我学科ESI高被引论文总数的一半,认为很惊喜和激动,说实话,也有很大的幸运成分在此中。这6篇论文是由2名博士生和2名硕士生供献的,此中1名博士生供献了3篇(该同学今年就职于北京某985高校,取得了副教授资格)。

相似一名村子长,虽名为汽车工程系主任,但在本身地点单位的扶植、团队扶植、青年教师赞助方面,彷佛是凑数其间,只做了些事务性工作,没有任何大手笔,没有任何亮点和标志性成果,症结在于本人的性格使然,转变不了了。本身在这方面,已经没有任何热情了,只是机器地上传下达、和稀泥,这很欠好。专业的成长很紧张,打山河的豪杰不多,守山河的俗人不少,我照样有点自知之明的:进入20xx年,主动下台吧,主动让贤吧。

小总结

总之,20xx年,我工作中的症结词有如下几个:

项目少、经费少、论文少、教授教化平淡、ESI有惊喜、身心在调剂、感德所获荣誉、斟酌离职系主任。

最后,祝本身、家人、亲人、我可爱的同学们、同事们、还有人人,新年愉快!在20xx年里一切顺利!


 

2020高校教师年终总结范文


身为一名教师,要把自己的学生教导成一个个栋梁之才。而且还需要让学生们在学习过程中能够积极开心的吸收教师教导的知识。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2020高校教师年终总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020高校教师年终总结范文(一)

在2020年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于教育事业,全面贯彻教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。

因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

三、在生活中严于律己,乐于助人

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

2020高校教师年终总结范文(二)

一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到xx大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。

一、教学方面,精益救精

我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。

二、对待学生,非常耐心

我不敢说我是学校最受欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系最好的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。

对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。

三、工作上高要求、高标准

我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿最高标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。

总之,明年我会继续努力!

2020高校教师年终总结范文(三)

在新的一年里,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:

一、关注每一位学生的差异性

在任何时候、任何情况下学生总会有差别,这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。中国教育文摘

二、构建师生对话平台"严师出高徒"

这话没错,但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心,

班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

三、让学生自主管理

学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。编辑推荐:个人科学发展观心得班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生,以求"润物细无声"。

四、让班级管理科学化

出了问题才去解决,这是"亡羊补牢"式的管理。要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展"比、学、赶、帮、超"的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。

另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器,建立问题集体评议制度;按学生类型,召开教导会或个别谈话;建立家校联系制度等。总之,班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

2020高校教师年终总结范文(四)

现将本年度的工作情况总结如下:

一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。

本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了xx课程的建设工作;完成了xx专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了xx比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有xx课题获批立项;本年度公开发表了x篇论文,其中x篇发表在核心期刊。

本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了xxxx。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。

当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。

2020年3月高校教师年终工作总结


XX年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。


高校辅导员个人2020年终工作总结


20xx高校辅导员个人年终工作总结篇一

辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简单,在我看来,辅导员更是学生的引路人,告诉学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆,要无微不至的的关心学生的学习生活,从生理到心理,到家庭到恋爱,都需要辅导员细心的观察和耐心的引导。下面就是我的20xx年工作总结,今年总计完成了以下几个方面的工作。

一、思想政治工作方面

今年的10月,在班级里我们举行了多种多样的学习活动,同时帮助学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进行沟通,及时掌握学生的心理变化,引导学生树立正确的择业观和事业观,为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通,找到共同话题,为他们进行积极的心理疏导。

就我个人而言,今年我始终以中国特色社会主义思想为指导,认真深入学习,除了自己主动找学校老师交心了解群众意见外,还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。

二、教育教学方面

今年首先主抓学生的安全教育工作,不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,通过让班级组织相关的安全教育,加强对学生的安全管理,从思想意识层面为学生树立安全信念,让学生懂得人身财产安全的重要性。

其次,在教学方面,今年的挂科情况不容乐观,部分学生有不同程度的挂科,需要清考,我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺利通过考试,对于挂科多的同学,我们通过与家长沟通,找到问题根源,让其转变学习态度,达到顺利毕业的目的。

三、加强毕业生就业指导工作

面向市场,面向社会广泛收集就业信息,让毕业生第一时间确立自己的发展方向,找到理想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的情况,我们做了大量的工作来帮助他们,其中包括:分析职业需求,精准定位职业方向,适度调整期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。

20xx年同样又是充实的一年,在与学生的交流过程中,看到他们对未来生活的憧憬,为以后职业的渴望,让我仿佛回到了那个年轻的年代,我希望为他们在今后的道路越走越顺畅,也祝愿他们都有各自精彩的人生,成为更好的自己。

20xx高校辅导员个人年终工作总结篇二

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担任机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。

2、各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标。

三、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下:

1、严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

四、班级的各项活动

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

20xx高校辅导员个人年终工作总结篇三

本学期的辅导员工作即将过去,我所带的xx级学生也将告别他们的大学生活,这半年来我针对大三年级学生的特点,在学院领导的关心与帮助下,较好地完成了本学期的工作,现将这一学期的工作做一总结:

1、配合学院整治学生纪律,加强班级学风建设

针对我院学生旷课迟到这一现象,学院领导在学期开始就采取了许多措施来防止这一现象的发生,良好的学风是学生进步健康成长的保证,为了配合学校,我要求所带的八个班级针对本班的实际情况进行自查各班干部带好头,并督促本班同学以先进带后进对重点学生采取个别谈心帮助他们改正缺点,另一方面要求各考勤班长严格考勤,并把出勤情况与奖学金助学金及评优挂钩,对部分自制力差懒散的学生形成了一定的约束力,使整个年级的班风学风有了明显进步。

2、加强与学生的情感交流,关心学生的身心健康

xx级学生即将离校实习,随之就将面对毕业、就业的压力,当前我国大学生就业形势严峻,这些都会给学生带来巨大的心理压力,有很多同学对自己今后的路如何走感到茫然、焦虑,不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种情况,我和部分学生进行了一对一促膝长谈,帮助他们缓解压力,并利用QQ与他们交流,运用班会对学生进行就业指导,让每个同学针对各自特点规划自己的职业,经过这些针对性的措施绝大部分同学都能安心专业学习,勇敢面对挑战,相信只要自己努力就一定能立足于社会。

3、安全教育不放松

学生的安全是辅导员工作的重中之重,任何时候我都把学生的安全教育放在学生工作的首位,通过班会和主题教育活动进行消防安全、交通安全、财产安全、人生安全、就业安全指导专门的教育,为确得及时与学生保持联系,不分节假日我24小时不关机,同时要求各班建立应急反应机制,要求各班干部及寝室长在学生发生冲突性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场,对一些特殊情况的学生在不涉及学生个人隐私的前提下,要求其寝室同学多给与关注,每次节假日或放假都提醒同学们在回家和返校的途中时刻注意自身财产及人生安全。

4、坚持耐心细致做好学生日常管理工作

在学生个人登记表的基础上逐步建立学生个人档案,定期与家长联系和寝室走访,对挂科xx以上的同学进行个别谈话,在奖学金评定,评困生认定及各类评优中做好公正、公平、公开,各项工作有条有理,井然有序。

我虽然顺利的完成了本学期的辅导工作,但自己感到在许多方面做得还不够好,只有在今后的工作中发扬优点克服不足,使自己的工作能上一个新的台阶。

高校年终工作总结


20xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

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