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教育教学先进个人总结

发布时间: 2021.01.28

教育教学先进个人工作总结。

总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“教育教学先进个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育教学先进个人工作总结【一】

在过去的一学期里我深刻体会到了作为一名教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年的工作已经结束,一直以来坚持以体现“学生为本”的办学理念为主要任务,收获不少。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:

一、思想认识

热爱本职工作,全面贯彻教育方针,加强自我修养,真正做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和各位同事做好校内外的各项工作。对待工作任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。我相信在以后的工作学习中,我会在组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。为了提高自己的教学水平,在教学过程中坚持经常听课,从中学习其他老师的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学工作任务。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,不辜负学校领导、师生的期望,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学院美好的明天奉献自己的力量。

教育教学先进个人工作总结【二】

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿38名,幼儿园中班第一学期班级工作计划。通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够使用筷子独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规则意识。但由于孩子年龄较小,自控能力较差,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。

二、工作目标

1.抓养成教育,将幼儿的习惯培养落到实处。

2.结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿能力培养。

3.结合本园开展的早期阅读,抓好幼儿倾听习惯,促进语言能力的发展。

三、重点工作

1.把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2.以快乐与发展教材为依据,结合本班实际情况,开展有效的区域活动,指导幼儿学习制定活动计划,培养幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,并学会做一些力所能及的事。

3.在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

4.以学前科语言领域中的故事教学为依托,结合本园开展的早期阅读,培养幼儿能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动,会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求。

四、具体措施

自身成长方面:

1.努力提高教师自身素质和专业水平,认真学习新的指导纲要,掌握中班幼儿的年龄特点,树立正确的教育观,并转化成教育行为。

2.针对本班的实际情况合理安排教学内容,抓住幼儿兴趣点开展主题教育活动,并做好小结。

3.善于观察幼儿、及时写好教育随笔,做反思型教师。

五、常规工作

1.班中两位教师认真对照《中班幼儿一日生活活动流程》自查,找出本班常规教育的薄弱环节,制定相应的教育策略,并在实践中不断反思与调整。

2.加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。

3.让故事引导幼儿学习常规:把一些常规问题变成小故事,引导幼儿从故事中理解常规内容,按故事情景来做。

4.运用标志,比赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短的时间里理解和执行,。如区域活动、喝水、入厕等。

5.用音乐和律动串联常规,尤其是午睡起床、区域活动结束等让幼儿减少等待和无所事事的现象,使得各环节衔接自然。

6.将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语,如早上好您好谢谢对不起没关系请再见等。

六、教育教学工作

1.依据《幼儿园教育指导纲要》,以本园计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。

2.根据中班幼儿活泼好动,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡,使有组织有指导的活动与自主性活动合理进行。重点对幼儿动手能力进行培养和指导。

3.优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

4.根据主题活动,定期更换主题及活动区材料,结合本园特色,在教室设立剪纸作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

5.重视幼儿身体素质的锻炼根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

6.开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

七、家长工作

1.以尊重家长为原则,提高教师的服务意识,做好家园联系栏的定期更换工作,通过家长园地、成长手册等多种途径,促使家园教育协调一致。

2.加强与家长的交流与沟通,以约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和和对我们工作的建议等。

3.充分发挥幼儿成长档案的作用,让家长了解本班教学内容,并不断向家长提供新的幼教信息。

4.鼓励家长积极参与助教,发挥家长桥梁的作用,并邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和理解。

5.给家长发一些温馨提示小通知,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作,配合好班级做好安全教育活动。

教育教学先进个人工作总结【三】

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中xx、xx等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题?

       3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

教育教学先进个人工作总结【四】

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:

一、政治思想方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

教育教学先进个人工作总结【五】

转眼间,一个学期结束了!这个学期是我在二中度过的第一个学期,这半年我学到了许多。我从学校领导那学到了做一名老师要有责任心、有经验、有反思、有内涵更要有广阔的胸怀,而这也是我们二中老师的特点。校长常常教导我们不要浮躁要脚踏实地,还有许许多多工作、生活中的哲理,让我听了很受启发。

美国教育家波斯纳认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在的问题得到整改,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论。又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了六个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。由于这一学年担任学校1205班和1203的数学课还有1205班的班主任,压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学情况简要总结如下:

一、思想方面

本人能积极参加学校组织的学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教育教学方面:加强理论学习,积极学习新课程

俗话说,理论是行动的先导。自山西省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解还不够,因此,必须积极学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合山西省的考试说明,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的'数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。

另外,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

充分备课,精心钻研教材及考题。一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点:

1、新课程与老课程之间的联系与区别;

2、本节内容在整个高中数学中的地位;

3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;

4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;

5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;

6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;

7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;

8、本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的;

9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,疑惑点如何澄清等。

在教学过程过,特别重视学生对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和熟练掌握,达到运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练,重点抓解答题的解题规范训练。

三、关心爱护学生,积极研究学情

所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学生的学习情况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。

四、落实常规,确保教学质量

“落实就是成绩”,在教学过程中,特别关注学生的落实情况,学生的落实在教师教学的最后一个环节,也是最出成绩的一环。因此,教学中特别抓好了以下几点:

1、书面作业狠抓质量和规范,注重培养学生的满分意识,关注细节与过程;

2、导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率;

3、《配餐练习》和《导学案》全批全阅并采取不定期抽查的方式,督促学生及时跟上教学进度;

4、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力;

5、注重基础知识的训练。对基础知识灵活掌握的考查是高考数学的一个最重要的目标,因此高考对基础知识的考查既全面又突出重点,特别利用在知识交汇点的命题,以考查对基础知识灵活运用的程度。

因此对基础知识的教学一定要在深刻理解和灵活应用上下功夫,以达到在综合题目中能迅速准确地认识、判断和应用的目的。其中,抓基础就是要重视对教材的研究,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

五、更新观念,积极进行新课改

首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必然,教师要更新观念,要认真领会新课改的理念,了解课改革的目的。这样才不会在改革当中迷失方向。其次,教师要不断学习不断积累,要掌握丰厚的专业知识,所谓”给人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识,教师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习。要多和其它教师交流、沟通,提高合作意识,取长补短。同时,教师是教育、教学的组织者,要充分理解学生,了解学生的实际情况,了解他们的兴趣和爱好,了解不同学生的智力差别,做到因材施教。教师要给学生充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活跃学生的思维,变被动的学习为主动的学习,全面提高学生的各方面能力。

六、不足之处

人无完人,我有时在教学中还会犯急躁情绪,今后力争改正,另外我的自身学习还不够,今后我将继续努力学习,做一名更加优秀的教师。

总之,这学期对于我来说是一个收获的学期,这半年我很充实。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在学校领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

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先进性教育活动个人工作总结


在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是以胡锦涛同志为总书记的党中央作出的战略决策,是始终保持党的先进性的重大举措,对于坚持用邓小平理论和三个代表重要思想武装全党,实现全面建设小康社会宏伟目标,推进党的建设新的伟大工程,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

通过党员先进性教育,使我更加深刻地认识到对我们党来说,就是要始终站在时代前列,维护好、发展好、保护好人民群众的根本利益,真正明白我们党相信谁、依靠谁、为了谁的根本问题。

1、实现维护发展好人民群众的根本利益,就要紧紧抓住发展这个第一要务。始终代表中国先进生产力的发展要求,是党的先进性的重要标志之一。马克思主义认为,社会生产是人类全部历史和全部活动的基础,生产力是推动人类社会发展的最终决定力量。我们党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现人民群众根本利益上来。把握住这一点,就从根本上把握了人民的愿望,把握了党的先进性的真谛。

2、实现维护发展好人民群众的根本利益,就要努力构建社会主义和谐社会。实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是我们共产党人不懈追求的一个崇高目标。胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上指出,构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新县面的全县出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的本资料权属写作网,放上鼠标按照提示查看写作网资料客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。这是我们党总结和汲取人类社会发展历史经验得出的科学结论,是我们党对执政规律认识的飞跃和升华,是党的先进性的重要体现。构建社会主义和谐社会,必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,努力使我们的社会成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

3、实现维护发展好人民群众的根本利益,就要全力解决关系群众利益的实际问题。群众利益无小事,保持党的先进性,要落实到解决关系群众切身利益的具体问题上,有实实在在的行动。我们党要得到群众的拥护,就得解决群众的生产生活问题,解决群众的穿衣、吃饭、住房和柴米油盐等具体问题。战争年代是这样,在长期执政的条件下也同样是这样。

4、实现维护发展好人民群众的根本利益,就要发挥党员的表率作用。榜样的力量是无穷的。党员是建设中国特色社会主义的中坚力量,是全社会的带头人。只有发挥表率作用,才能赢得群众的信任和拥护。在新的形势下,最重要的是进一步增强党员意识,用自己的言行影响和带动群众。要求群众做到的,自己首先做到;要求群众不做的,自己首先不做。做到平常时期看得出来,关键时刻冲得出来,危难关头豁得出来,始终走在群众前头,从而真正体现共产党员的先进性。

5、实现维护发展好人民群众的根本利益,就要进一步加强和改进党的自身建设。保持党的先进性,始终代表最广大人民的根本利益,关键在于把先进性建设贯穿于党的建设的各个方面。一要保持思想政治上的先进性。思想上的先进是保持党的先进性的根基。保持思想上的先进,要坚持用发展着的马克思主义武装头脑,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,与时俱进,加强学习,坚定理想信念,提升思想境界,增强政治鉴别力和政治敏锐性。二要保持组织上的先进性。党员干部和党的组织既是党的先进性的载体,又是保持党的先进性的主体。

6、实现维护发展好人民群众的根本利益,就要不断推进制度和机制创新。制度更带有根本性、全县性、稳定性和长期性。保持党的先进性,代表广大人民群众的根本利益,不但要在思想上牢固确立执政为民的理念,政策上体现人民的要求和意愿,作风上树立亲民爱民为民的执政风格,更重要的是建立一套科学的工作机制,督促各项工作的落实,确保实现、维护和发展好人民群众根本利益。

在今后的日常工作和生活中,我必须从以下六个方面严格要求自己:

一是要有坚定的理想,要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立尝观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律,牢记为人民服务的宗旨,树立正确的人生观,坚持一切从群众的利益出发,坚持以最广大人民的根本利益为最高标准,从根本上做到求真务实,扎扎实实地在党的宣传工作岗位履行职责,认认真真地做好本职工作。

二是坚持勤奋学习,努力提高实践三个代表的本领。当前党的宣传工作任务十分艰巨,面临诸多挑战,尤其是在发展是第一要务,优化城县经济发展环境作为头等大事的形势下,如何做好大宣传,更好地为经济建设服好务,就必须认真学习。我们不断要认真学政治,学以人为本、与时俱进的科学道理,还要不断提高自己的业务水平和工作能力,努力促进三个文明协调发展。

三是要坚持党的宗旨,做到立党为公,执政为民。作为党的职能部门,作为一名党的宣传干部,要始终牢记权为民所用,情为民所系,利为民所谋,要切实解决现在该做什么,将来身后留点什么的问题,努力为党、为民、为社会多做点有益的工作。要时刻牢记党和人民的利益高于一切,作为一名共产党人,要清楚地知道除了党和人民的利益之外,自己没有其它利益。要坚持以人为本,牢固树立与时俱进的科学发展观,永记群众利益无小事的科学内涵,扎实地做好每一件事。

四是要坚持勤奋工作,坚持创一流的工作业绩。共产党员保持先进性,必须体现在改革发展稳定的各项工作中,体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中;要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来,同自己所从事的环保事业结合起来,在环保战线不同的岗位上不断做出贡献;要恪尽职守,争做求真务实,勤奋工作的模范。

五是要遵守党的纪律,严格要求自己。要严格遵守党的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等,认真学习贯彻中纪委第五次全会精神,自重、自盛自警、自励,做到防腐防变的警钟长鸣,始终保持清醒的头脑,把个人的言行规范到党的纪律上来;管好自己的手,做到不该拿的不拿,不该做的不做,管好自己的脚,做到不该去的地方不去,时刻牢记自己是一名共产党员,是一名无产阶级的先锋战士,在管好自己的同时,充分发挥模范先锋作用。

六是要永葆共产党人的政治本色。作为一名共产党员,必须时刻把增强党性牢记心头,要争做坚持信念、坚定理想的模范;要进一步解放思想,与时俱进,争做开拓创新、锐意改革的模范;要牢记群众利益无小事,争做以人为本、坚持科学发展观的模范;要恪尽职守,认真履行职责,争做求真务实、勤奋工作的模范;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力为群众办实事,解决好县民关注的环保热点难点问题,充分发挥党和政府与人民群众的桥梁和纽带作用,争做服务群众、克己奉公的模范;严于律己,努力克服自身存在的各种不足,公道处世,正派为人,自觉抵制各种不正之风的侵蚀,争做公道正派、清正廉洁的模范。

我决心更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜,切实搞好保持共产党员先进性教育活动,团结拼搏,扎实工作,努力实现好维护好发展好广大人民群众的根本利益.

党员先进性教育个人小结(二)


党员先进性教育个人小结(二)
党中央决定,用年半的时间,在全党范围内开展一次保持共产党员先进性教育活动。这是党的建设史上的一项重要举措,是提高党的执政能力建设的基础工程,意义重大而深远。通过近一段时间的学习和参加局里组织的各种活动,自己在思想上、认识上都有了很大提高,更加进一步认识到党中央决定开展这次教育活动的重大意义。现将前一阶段学习情况总结如下:
一、学习情况
在局支部的统筹安排下,采取支部全体党员集中学习、党小组集中学习和个人自学三种学习形式,在这阶段进行了强化学习。在年1月到月初,党支部集中学习次,党小组集中学习次,个人自学次。其中支部和党小组学习完成了学时,个人自学完成了学时以上。在学习过程中认真做了摘录和心得笔记,共完成篇,字数在字以上,心得体会文章篇,保持先进性大讨论文章1篇,篇合计字以上。共学习材料篇以上,重点学习了:《中国共产党章程》、《江泽民论加强和改进执政党建设》(专题摘编)、《保持共产党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》、《中共中央关于在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动的意见》、《中共江苏省委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要(更多精彩文章来自“秘书不求人”)内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《中共泰州市委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《朱龙生同志在全市保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》等相关材料和讲话。
二、成果和收获
1、通过学习和讨论,了解了本次教育活动的时间安排、阶段划分和统筹布置,加深了对保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性的认识,政治信仰更加坚定、自己的政治理论水平得到一定提高。自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用。
2、经过学习、思考和总结,得出了个人对新时期共产党员以及新时期国土系统共产党员先进性的具体标准,党员的宗旨意识得到了集中强化。
3、通过对先进典型人物事迹的学习,为自己找准了奋斗目标。确定了以身边的优秀党员张云泉同志为榜样,向他靠拢,向他学习,大力发扬求真务实的作风,任何时候都要把创业的热情和科学的态度结合起来,说实话、办实事、鼓实劲、讲实效,深入实际,力戒浮躁,扎扎实实地把各项工作推向前进。
4、自觉遵守廉政规定,不搞特权,不以权谋私,做到自重、自省、自警、自励;加强党性修养,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,既要干成事,又要“不出事”,做到“在政治上跟党走,经济上不伸手,生活上不丢丑”。
三、存在不足
自己在这次学习中主要存在以下不足:
。学习的深度和广度不够。只局限于派发的文件和材料,不能主动更深入和更多方面的搜集学习材料,学习深度和广度不够。
⒉学习的主动性和自觉性有待加强。虽然能按照布置,不折不扣的完成学习任务,但大多是在被动接受,学习的主动性和自觉性有待提高。
四、今后的学习打算
⒈针对查找的不足认真落实整改措施,使自己的学习、生活、工作等各个方面有进一步的提高,以学习为动力,在自己的岗位上勤奋工作,发挥一名党员的先锋模范作用。
⒉切实以身边的先进党员为目标,对照先进性标准,努力工作,争取把党员的先进性落到实处。按照党的宗旨要求,认认真真、踏踏实实为服务对象多办实事、多办好,让人民群众能够从我们的一言一行中看到党的伟大形象,感受到党的温暖,体会到党的执政威力。


党员先进性教育个人小结(一)


党员先进性教育个人小结(一)内容显示中
按照中央、省和市委关于保持共产党员先进性教育活动的统一部署和要求,通过集中学习、自学、讨论、撰写心得体会等多种形式,认真学习了中央、省、市领导关于保持共产党员先进性教育一系列讲话和文件,充分理解了新时期保持共产党员先进性的基本要求,增强了搞好先进性教育活动的自觉性和坚定性。现将学习动员阶段的情况小结如下:
一、学习情况
⒈集中学习。参加局党支部组织的集中辅导次,学习了中共江苏省委、泰州市委《关于开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《朱龙生同志在保持共产党先进性教育活动工作会议上的讲话》,观看了警示教育片、参加了新时期保持共产党员先进性与建设和谐美好新泰州的大讨论;参加党小组的集中辅导学习次,学习了《中共中央关于在全党开展以三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《胡锦涛同志在保持共产党先进性教育专题报告会上的讲话》等领导讲话和文件,并交流心得体会次。
⒉认真自学。利用工作之余,主要是晚上和双休日,认真自学了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、江泽民《在庆祝建党八十周年大会上的讲话》、胡锦涛《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》和《树立和落实科学发展观》等领导讲话和文件精神,特别是春节期间,坚持每天抽出一个小时左右的时间学习《江(更多精彩文章来自“秘书不求人”)泽明论加强和改进执政党建设(专题摘编)》,做到学习不放松、不脱节。
⒊接受教育。在学习领导讲话和文件的基础上,还参加了局组织的我们身边的先进人物市政府副秘书长、市信访局局长张云泉同志的先进事迹报告会,以及牛玉儒、任长霞、陈棉启、毛泽平等先进事迹的学习。通过学习,使本人思想上受到了深刻的教育,心灵深处受到了极大的震撼。
⒋做好笔记。这次先进性教育活动,本人参加集中学习和自学已有学时,其中集中学习学时,自学学时,形成读书笔记篇,字数约万字;心得体会篇,字数约万字
二、学习收获
一是提高了思想认识。保持共产党员先进性,关键是要用三个代表重要思想武装我们的头脑,用科学的理论指导我们的工作。党员先进性是党的先进性的具体体现,保持党员先进性是保持党的先进性的基础。党员素质高,模范作用好,能够在人民群众中树立良好的形象,成为群众的表率,就能更好地体现党的先进性。
二是坚定了理想信念。通过先进性教育的学习,以及郑培民、牛玉儒、张云泉等模范人物,廉洁奉公、勤政为民,真心诚意地老百姓办实事、解民忧,学习他们的饱满的革命激情和忘我的工作精神,进一步坚定了共产主义理想信念,坚定了共产党员理想追求。
三是强化了宗旨意识。全心全意为人民服务是共产党的宗旨,也是共产党先进性的体现,只有一切从人民利益出发,把人民利益放在高于一切,才能得到人民群众拥护爱戴,要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准。
三、查找问题
一是学习的主动性不够强,学习理解的程度不够深、不够透,要由要我学变为我要学。二是学习的范围不够广,通过读书看报、学习领导讲话和先进性教育的相关文件,进一步扩大学习范围,提高理论水平,增强党性修养。
四、下一阶段的打算
按照局先进性教育活动的统一安排和学习要求,继续加强理论学习,在完成规定的动作的同时,增加自选动作的次数,确保做到工作、学习两不误。


局先进性教育活动个人工作总结


局先进性教育活动个人工作总结
自年初开展保持党员先进性教育活动,近四个多月来,在局保持党员先进性教育领导小组的领导下,在局党支部的精心组织下,本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《新时期共产党员先进性标准要求》系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》和其他重要文献,进行了自学,撰写大量心得笔记,在各阶段不断地对自己进行分析,总结和提高,在专题组织生活会中征求了群众的意见和建议,针对个人存在的问题和不足,制定了个人整改措施,较好地完成了各阶段的各项工作。
一、充分认识保持共产党员先进性教育活动的重要意义
共产党员的表率作用,是党的建设取得实效的重要条件。我们党是世界上党员人数最多的政党。党员的状况如何,先锋模范作用发挥得怎样,直接关系到全国人民,影响到党和国家的事业,影响到党的形象。试想,如果每个共产党员都很过硬,“三个代表”就可以做得更好,党的威信就会更高,党的事业就会更有成就。无论是在战争年代还是在和平时期,党员冲锋在前,退却在后,吃苦在前,享受在后,凝聚、激发和感动广大群众跟着党前进。保持党的先进性,不是一劳永逸的,而是一个动态发展的过程。当前,党的队伍的主流是好的,广大党员在各方面都发挥了模范带头作用。但是,也确有少数党员有的被错误思潮所俘虏,丧失了政治立场,有的腐败堕落,跌入犯罪的泥坑。资本主义意识形态的渗透和西方文化的消极影响,使一些党员良莠不分,为金钱奋斗,个人利益至上,理想信念淡化;西方生活方式的消极影响,享乐主义严重,少数党员道德伦丧,完全失去理想信念。共产主义运动的曲折是少数党员理想信念动摇的又一因素。少数党员被这种暂时曲折迷住了双眼,辨不清方向,认为共产主义可望而不可及。社会主义市场经济体制的建立,促进了人们思想观念的深刻变化,市场经济的功利性诱发和催化党员利己主义行为。市场经济客观要求以经济利益最大化为目的,而少数党员把这种经济工作法则运用到自身的社会行为中去,工作中拿多少钱,出多少力,大利大干,小利小干,无利不干。对党组织分配的工作讲价钱,打折扣。二是市场经济的市侩性毒化着党组织的健康肌体。如尔虞我诈、坑蒙拐骗、投机取巧等等,受其影响,少数党员个人主义恶性膨胀,索贿受贿,敲诈勒索,侵吞国家、集体财产。市场经济的负面影响使少数党员的价值取向偏离了全心全意为人民服务的根本宗旨。
在新的历史时期,提高党员质量,使广大党员真正成为先进分子,是一项十分紧迫的任务。改革开放新形势下,始终坚定共产主义理想信念,是党员先进性的特别要求之一。理想信念是共产党员先进性最集中、最典型、最本质的表现。因此在改革开放新的历史条件下,坚定理想信念是共产党员先进性最基本、最重要的要求,缺少这一条就不可能是一个真正的共产党员,动摇淡化理想信念,政治头脑就不清醒,政治方向就不明确,人生价值取向偏离,也就无所谓先进性。
以“三个代表”重要思想为主要内容,保持党员先进性教育活动,是党中央贯彻十六大会议精神的重大举措,是加强党的建设的基础工程,是实现全面建设小康社会宏伟目标的保证。
二、理论上更加成熟,政治立场清醒坚定
我认真学习了“三个代表”重要思想,《保持共产党员先进性教育读本》,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
⒈进一步坚定了理想信念,就是要坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;坚信共产党的正确领导是历史的必然选择。无论当今世界风云怎样变化,必须立足国情,坚持党的基本路线,时刻警惕西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋及其在各个领域的渗透破坏,始终保持清醒的政治头脑。
⒉明确了要带头实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,带头按照“三个代表”的要求塑造好自己
总书记“三个代表”是新世纪中国共产党价值观的核心。三个层次,高屋建瓴。党的先进性是通过“三个代表”来体现的。为此,作为一名党员必须认真审视自己的价值观,统一到“三个代表”上来
我紧紧抓住提高思想认识这个关键,认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《保持共产党员先进性教育读本》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及先进典型的事迹,进一步统一了思想,提高了认识。
(二)广泛征求意见,这些意见和建议对我反思存在的问题创造了良好的条件。
(三)认真进行党性分析
按照区委的要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。通过党性分析,使自身的问题

找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。
四认真撰写整改措施
通过专题组织生活会、民主生活会及谈心活动,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定了个人整改措施,为下一阶段打下了良好的基础。
五按要求进行了整改和提高
六参加了一系列党员活动,在千名党员进万家活动中对社区的困难家庭进行了帮扶
三、认真学习理论,切实解决实际问题
我要按照“三个代表”的要求和党章规定的党员标准,认识、把握共产党员先进性的时代特征以及新内涵,以抗击非典的白衣战士为榜样,顺应时代发展的潮流发扬党员的先进性,在课程改革教育教学改革中发挥好先锋模范作用,不断提高教育教学质量,满足人民群众日益增长的接受高质量教育的需要,努力作到
⒈要学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”,必须加强理论学习,加强紧迫感增强自觉性。只有通过终身学习才能使自己在思想品德、科学文化、教育理论素养、教师职业技能以及身心素质等方面都能适应新时代的要求,才能使自己的教师生命充满活力,富有朝气,才能在时代的大潮中奋勇前进。
⒉必须解决好自身的理想信念问题;必须具备抵制和批判各种错误的或庸俗的价值观侵袭,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。
第一,必须辩证地看待个人利益和人生价值。《中国共产党党章》中也对党员的个人利益作了这样的表述:除了制度和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。实践党的根本宗旨,全心全意为人民服务,乐于奉献,不求索取,这正是共产党员的可贵品质和个人价值。
第二,必须妥善处理好各种利益关系,正确把握价值取向。任何时候都必须遵循、不能动摇,否则就不是共产党员。
第三,必须坚持党的宗旨,努力实现人生价值。在为人民服务的实践中,不以报酬为条件,不以金钱为目标,努力干好本职工作,遇到艰难险阻,遇到矛盾和斗争,挺身而出,完成党所交给的各项任务,实现自己的人生价值。
⒊不断加强党性和思想品德修养
重新学习毛泽东同志的《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》这三篇著作,使我进一步明确了人为什么活着,怎样做人,做什么样的人等一系列问题,明确共产党员思想道德修养的过程,是用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己的过程,即必须切实解决好世界观、人生观、价值观问题,懂得作为一名共产党员必须树立“三种精神”。即:克服个人主义,树立无私奉献的精神。尤其现在全国人民众志成城抗击非典,白衣战士英勇无畏的事迹更加鼓舞我,要自觉地把国家和人民利益放在高于一切的位置,牢固树立群众观念,克己奉公,努力实践全心全意为人民服务的宗旨。
⒋业务能力上要不断提高。
作为一名年轻的党员必须努力练就过硬的业务本领。否则,既不能保持共产党员的先进性,也适应不了时代发展的客观需要。知识面越丰富,业务素质和本领越强,为人民服务的贡献也就越大。增长知识,提高业务能力,要靠学习、实践和总结。一是要增强学习的紧迫感。二是要锻炼养成刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。三是树立精益求精的精神。四是确立创新意识。
总之,“保持共产党员先进性教育活动”的学习,是对党员自身人生观、价值观的一次新的磨练。有助于强化自身素质,把握方向,明辨是非,成为人民信任的好党员。学习是相当长时期的重要任务,现在才是刚刚开始。我相信,随着学习的深入,我的信念必将更加坚定,精神必将更加振奋,对我的学习、工作必将产生巨大的推动作用。我要自觉践行“三个代表”的要求,不安于现状,不墨守陈规。解放思想,更新观念,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使各项工作上台阶、上水平。

党员先进性教育活动个人总结


党员先进性教育活动个人总结

党员先进性教育活动个人总结
 加强党的先进性建设切实维护人民群众的根本利益

党员先进性教育个人总结×××



在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是以胡锦涛同志为总书记的党中央作出的战略决策,是始终保持党的先进性的重大举措,对于坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党,实现全面建设小康社会宏伟目标,推进党的建设新的伟大工程,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

通过党员先进性教育,使我更加深刻地认识到对我们党来说,就是要始终站在时代前列,维护好、发展好、保护好人民群众的根本利益,真正明白我们党相信谁、依靠谁、为了谁的根本问题。

⒈实现维护发展好人民群众的根本利益,就要紧紧抓住发展这个第一要务。始终代表中国先进生产力的发展要求,是党的先进性的重要标志之一。马克思主义认为,社会生产是人类全部历史和全部活动的基础,生产力是推动人类社会发展的最终决定力量。我们党要承担起推动中国社会进步的历史责任,原创:必须紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现人民群众根本利益上来。把握住这一点,就从根本上把握了人民的愿望,把握了党的先进性的真谛。

⒉实现维护发展好人民群众的根本利益,就要努力构建社会主义和谐社会。实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是我们共产党人不懈追求的一个崇高目标。胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上指出,构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。这是我们党总结和汲取人类社会发展历史经验得出的科学结论,是我们党对执政规律认识的飞跃和升华,是党的先进性的重要体现。构建社会主义和谐社会,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力使我们的社会成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

⒊实现维护发展好人民群众的根本利益,就要全力解决关系群众利益的实际问题。群众利益无小事,保持党的先进性,要落实到解决关系群众切身利益的具体问题上,有实实在在的行动。我们党要得到群众的拥护,就得解决群众的生产生活问题,解决群众的穿衣、吃饭、住房和柴米油盐等具体问题。战争年代是这样,在长期执政的条件下也同样是这样。

⒋实现维护发展好人民群众的根本利益,就要发挥党员的表率作用。榜样的力量是无穷的。党员是建设中国特色社会主义的中坚力量,是全社会的带头人。只有发挥表率作用,才能赢得群众的信任和拥护。在新的形势下,最重要的是进一步增强党员意识,用自己的言行影响和带动群众。要求群众做到的,自己首先做到;要求群众不做的,自己首先不做。做到平常时期看得出来,关键时刻冲得出来,危难关头豁得出来,始终走在群众前头,从而真正体现共产党员的先进性。

⒌实现维护发展好人民群众的根本利益,就要进一步加强和改进党的自身建设。保持党的先进性,始终代表最广大人民的根本利益,关键在于把先进性建设贯穿于党的建设的各个方面。一要保持思想政治上的先进性。思想上的先进是保持党的先进性的根基。保持思想上的先进,要坚持用发展着的马克思主义武装头脑,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,与时俱进,加强学习,坚定理想信念,提升思想境界,增强政治鉴别力和政治敏锐性。二要保持组织上的先进性。党员干部和党的组织既是党的先进性的载体,又是保持党的先进性的主体。

⒍实现维护发展好人民群众的根本利益,就要不断推进制度和机制创新。制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。保持党的先进性,代表广大人民群众的根本利益,不但要在思想上牢固确立执政为民的理念,政策上体现人民的要求和意愿,作风上树立亲民爱民为民的执政风格,更重要的是建立一套科学的工作机制,督促各项工作的落实,确保实现、维护和发展好人民群众根本利益。

在今后的日常工作和生活中,我必须从以下六个方面严格要求自己:

一是要有坚定的理想,要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律,牢记为人民服务的宗旨,树立正确的人生观,坚持一切从群众的利益出发,坚持以最广大人民的根本利益为最高标准,从根本上做到求真务实,扎扎实实地

党员先进性教育活动个人总结第2页

在基层环境监察工作岗位履行职责,认认真真地做好本职工作。

二是坚持勤奋学习,努力提高实践“三个代表”的本领。当前环境保护工作任务十分艰巨,面临诸多挑战,尤其是在发展是第一要务,优化城市经济发展环境作为头等大事的形势下,如何做到依法行政,更好地为经济建设服好务,就必须认真学习。我们不断要认真学政治,学以人为本、与时俱进的科学道理,还要学环保法律、法规和可持续发展理论,提高自己的业务水平和工作能力,努力促进城市经济和环境保护协调发展。

三是要坚持党的宗旨,做到立党为公,执政为民。作为政府环境保护的职能部门,作为一名环保执法人员,要始终牢记“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,要切实解决现在该做什么,将来身后留点什么的问题,努力为党、为民、为社会多做点有益的工作。要时刻牢记党和人民的利益高于一切,作为一名共产党人,要清楚地知道除了党和人民的利益之外,自己没有其它利益。要坚持以人为本,牢固树立与时俱进的科学发展观,永记群众利益无小事的科学内涵,扎实地做好每一件事。

四是要坚持勤奋工作,坚持创一流的工作业绩。共产党员保持先进性,必须体现在改革发展稳定的各项工作中,体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中;要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来,同自己所从事的环保事业结合起来,在环保战线不同的岗位上不断做出贡献;要恪尽职守,争做求真务实,勤奋工作的模范。

五是要遵守党的纪律,严格要求自己。要严格遵守党的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等,认真学习贯彻中纪委第五次全会精神,自重、自省、自警、自励,做到防腐防变的警钟长鸣,始终保持清醒的头脑,把个人的言行规范到党的纪律上来;管好自己的手,做到不该拿的不拿,原创:不该做的不做,管好自己的脚,做到不该去的地方不去,时刻牢记自己是一名共产党员,是一名无产阶级的先锋战士,在管好自己的同时,充分发挥模范先锋作用。

六是要永葆共产党人的政治本色。作为一名共产党员,必须时刻把增强党性牢记心头,要争做坚持信念、坚定理想的模范;要进一步解放思想,与时俱进,争做开拓创新、锐意改革的模范;要牢记群众利益无小事,争做以人为本、坚持科学发展观的模范;要恪尽职守,认真履行职责,争做求真务实、勤奋工作的模范;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力为群众办实事,解决好市民关注的环保热点难点问题,充分发挥党和政府与人民群众的桥梁和纽带作用,争做服务群众、克己奉公的模范;严于律己,努力克服自身存在的各种不足,公道处世,正派为人,自觉抵制各种不正之风的侵蚀,争做公道正派、清正廉洁的模范。

我决心更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,切实搞好保持共产党员先进性教育活动,团结拼搏,扎实工作,努力实现好维护好发展好广大人民群众的根本利益

先进性教育学习动员阶段个人工作总结


本人按学习工作步骤、计划认真做了学习笔记,完成40小时的学习笔记,集中学习和自学为主,积极参加组织大讨论,通过一段时间的学习,本人对保持共产党员先进性的认识有进一步的提高。

共产党员是有具备和保持先进性,才能始终保持和充满蓬勃生机和旺盛的活力,才能得到最广大人民的拥护,才能在历史的舞台上有所作为。党员是党的细胞,党的先进性要由党员的先进性来具体体现。党员的先进性又是由广大党员的先锋模范作用来实现的,党的先进性首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起的整合、凝聚、引导作用上,表现在党所制定的路线、纲领、方针、政策上,表现在党治国理政的执政能力上。同时也表现在每一个党员的素质和先锋模范作用的发挥上,党的先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员的个人表现来体现,需要每一个党员,在建设中国特色社会主义的伟大事业中,在改革开放和现代化建设的伟大实践中,在物质文明、政治文明、精神文明的活动中,发挥应有的先锋模范作用,共产党员的先进性在不同的时期有不同的内涵,在全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设的新时期,保持共产党员的先进性主要包括:一是中思想理论上的先进性,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。二是在思想觉悟上的先进性,就是坚本资料权属资源网放上鼠标按照提示查看资源网持马克思主义的世界观,坚定共产主义远大理想,对建设中国特色社会主义的前途具有坚定的信念,在涉及大事大非问题上保持清醒的头脑,对党的事业忠诚执着。三是在实践作为上的先进性,就是把全体共产党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗,使我们党始终充满生机与活力,永葆党的先进性。始终走在时代发展的前列。这样我们党就能够永远立于不败之地,永远得到最广大人民群众的拥护和爱戴。

改革开放发展社会主义市场经济建立社会主义市场经济体制给我们带来了更为严峻的考验。市场经济是一把双刃剑,既带来了积极发展的一面,但也产生了许多负面影响,另一方面,使一些人在优胜劣汰的刺激下,不择手段的投机、钻营、欺蒙、诈骗。

目前,我国正处于建立社会主义市场经济攻坚阶段,和全国建设小康社会的起始阶段,创造和谐社会,创建平安泰州,前进过程中必然面临许多新问题、新情况,从而带来严峻的考验,为此,保持共产党员先进性是迫在眉睫,对我们每个党员更是责任重大,有着重要的意义。

通过前一阶段党员集中学习和自学,共写读书笔记22篇、心得体会3篇、大讨论1篇,共计3万余字。作为一名普通党员,我们不仅要学习党的基本理论,还要带头刻苦学习科学文化知识,积极提高汲取现代化科技知识的能力,养成终生学习的习惯,在科学技术迅猛发展、日新月异的今天,如果不努力提高文化、科技水平,满足于过去,就很难发挥党员的先锋模范作用,但同时也要提高开拓创新的能力,创新是一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺本资料权属资源网放上鼠标按照提示查看资源网发达的不竭动力。也是一个政党永葆生机的源泉,共产党员要成为时代先锋,不仅要树立服务意识,而且要树立奉献意识,把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。说老实话、办老实事、做老实人,求真务实,和同事们团结协作,互相学习,互相帮助,为我是一名党员增辉添彩。

在平时的工作中,要有正确的政治方向、鲜明的政治立场、严格的组织纪律,树立正确的人生观、价值观,做平凡人,做高尚的人,做一个脱离低级趣味的人。


先进性教育学习动员阶段个人工作小结

先进性教育学习动员阶段个人小结


先进性教育学习动员阶段个人小结
在全党开展保持共产党员先进性教育活动以来,我局按照县委要求高度重视,精心组织,组织单位党员学习。在第一阶段中,本人按照文体旅游局党委、机关支部统一部署,结合自身工作情况,扎扎实实地进行了学习,认认真真地写好汇报,现将个人阶段总结如下:

一、第一阶段基本学习情况

(一)提高认识,从思想上解决为什么要学。

在本阶段的学习中(月日月日),我首先从思想上提高认识,通过认真学习中央关于保持共产党员先进性教育的指示、局党委的动员和有关会议精神,深刻认识到在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的历史使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措,具有重大的现实意义和深远的历史意义。明确了自身在教育活动中的责任和应有的积极态度,即积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼,并以此来推进自己的实际工作,以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。

(二)严格要求,用制度规范怎么学。

月日我局召开动员会后,机关党支部月日立即召开动员会,制定了学习计划,以集中学习和个人自学相结合,分专题按步骤确定了规定工作和自选动作在内的学习内容。

我严格遵守支部制定的相关制度,按照支部的部署和安排认真进行了集中学习和个人自学,重点学习了三个代表重要思想的有关论述和讲话精神,以及保持党员先进性教育读本中有关《党章》、十六届三中、四中全会《决定》、《树立和落实科学发展观》等文章,每次都作详实的读书笔记。近二个月来共参加学习次,其中集中学习次,听专题报告次,集中讨论次,封闭学习天,自学次,参加主题实践活动次。确保了先教活动学习时间小时以上,保证了学习质量和效果。

积极参加局党委和支部组织的集体教育活动,观看了电影《焦裕禄》、参加了市、县保持共产党员先进性教育活动知识问答比赛,参加了全县先进性教育活动演讲比赛深入基层浮山开展调查研究到南京送学上门爱心捐款等活动听取了省委书记、县委书记的专题党课通过学习,增强了学习实践三个代表重要思想的自觉性和坚定性,对共产党员先进性的深刻内涵有了进一步的了解。

(三)学践结合,用实际工作检验学习效果。

在学习的过程中,我注重与实际工作相结合,用实际工作检验学习效果。月份:到南京送学上门深入基层浮山开展调查研究爱心捐款,帮扶贫困村,重温入党誓词,专题文艺演出等活动。坚持把保持共产党员先进性要求落实到具体工作中去,在实践中加深对共产党员先进性的理解,增强身体力行共产党员先进性的自觉性、坚定性和创造性,努力做到学习与工作两不误、两促进、双丰收。

二、第一阶段学习的几点体会

通过学习,使我理解和明白开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的教导思想和目标要求。进一步理解胡锦涛、江泽民同志关于保持党的先进性和党员先进性的有关重要论述,全面把握先进性教育活动的基本要求,中国共产党的性质、宗旨,党员的权利、义务等,深刻理解了保持共产党员先进性教育与加强党的执政能力建设的关系。

党员要保持先进性,首先要正确把握什么是党员的先进性。“三个代表”的重要思想,深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵,为我们正确把握共产党员的先进性,提供了根本的理论依据,给了我们一个全新的视角,把我们的认识提高到了一个新的境界。只有自觉实践“三个代表”的思想,党员的党性修养和锻炼就有了更加明确的方向。

我深刻的认识到,全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,是活动中必须牢牢抓住的一条主线。我们通过多种形式的学习与辅导,使全体共产党员深刻地理解,保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”的重要思想。共产党员的先进性,就是要表现在“先进生产力,先进文化,最广大人民的根本利益”,就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。党的先进性,是以每一个党员的先进性为保证的,党员必须自觉地在群众中树立先进形象。

⒈要有高度的政治觉悟,努力提高自身的政治敏感性和洞察力,积极引导干职工向着正确的方向前进。

⒉要有较高专业本领,努力追求专业化发(更多精彩文章来自“秘书不求人”)展。领先一步,积极适应并投入加速发展改革、创新价费监督管理、提升统计服务水平,人人都有专业上的追求目标和个人奋飞计划。

⒊要有较强的带领能力,模范地学习、工作、研究,切切实实地担负起党员的领头雁作用。

⒋要有强烈的社会责任,不但关注本职工作、本局工作而且要关注社会,增强为社会发展服务的意识。

三、当前存在的不足

当前在学习动员阶段,存在的不足主要有两点:

⒈深入研究不够。由于学习时间紧,任务重,虽然对重要的理论思想有了总的认识和了解,但还需要进一步深入思考,认真研究,总结消化,使之完全成为自身内在的思想认识。

⒉理论联系实际不够。当前的学习主要集中在理论的学习和认识的提高上,虽然结合实际进行了讨论,但就如何落实到具体工作中,如何采取具体行动来实现党员的先进性还缺少明确的行为规范和措施。

四、下一步学习的计划和打算

根据学习计划,我们要继续按照这次“保持党员先进性教育”活动要求,进入先教的第二个阶段,对自身的思想行为进行分析评议。同时针对上述不足,加以完善,最终落实到自己的行动上,将党员的先进性在日常的工作和生活中体现出来,而不是严于律人,宽以待己,把自己混同于一个普通的人。因此,要看到自己肩上的责任,要对得起人民群众对党员的期待和信赖,从严要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,真正体现出共产党员的先进性,永葆我们党的生机与活力。




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