时代的进步，让家长们意识到学习的重要性，越来越多的培训机构也应运而生，培训机构的老师也能有足够多的精力来应对每个学生的问题。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“培训机构老师实习工作报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。
培训机构老师实习工作报告总结范文【1】
通过两天紧张而充实的学习，我受益非浅，特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识，从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会：
一、新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。
二、要谦虚谨慎，不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒理智的头脑。要集思广益，不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地交流思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。
三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的`进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
四、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
培训机构老师实习工作报告总结范文【2】
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才，…，现将顶岗实习辅导工作总结实习情况及效果总结如下：
一、实习目的
顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是×××专业是一门实践性很强的学科，必须从课堂走向××。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习，目的就在于让学生通过亲身实践，了解×××，熟悉×××，实际体会×××的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习管理要求
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会了解×××，认识×××，关注最新行业动态，有准备地进行×××专题的调研，实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。
4、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。
三、实习效果
1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对机械加工有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习论文。
2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。
培训机构老师实习工作报告总结范文【3】
两个月的实习后，此刻想想与当初的对于教师这一行业的一无所知，到此刻的对于这个职业充满了敬意和渴望，我实在是经历了许多。在这段时间里，就应说各方面的工作做得还算能够，也得到了各方老师的好评。但我也就应看到不足，做一下小结。
刚开始到那里的时候，我们对于学校的各方面的运做还不是十分的清楚。我们的指导老师在这个时候给了我们很大的帮忙，也给了我们很多上课机会。能够说这一切的锻炼都对我们今后无论是从事教师也好或是其他的方面的工作打下了良好的基础。
说到实习的主要资料：担任班主任和任课老师。我们也丛中学到了不少的东西。在我们担当班主任期间，老师也给了我们很多的指导和帮忙。当然我们自己也有很多值得总结的地方，比如说对于学生在平时交流的时候要注意自己的影响，要张弛有度。这是我们小组在任班主任期间的经验总结。因为太过放松不利管理纪律，太过严厉又不利于交流。可能这也与现[你正在阅读的文章来自:文库网在青少年的心理有着必须的关系吧。此外，有一点是我们做的不够的。因为做为班主任是十分辛苦的，要在学生来之前就到校，还要比学生(最晚的那种)要晚走。可这点我做得还能够，虽然指导老师对此并没有什么要求。但是，如果要做到一名合格的班主任应当以高标准来严格的要求自己。这也是为了以后做准备，但是透过这段时间对于班主任工作的接触，我们也对做班主任的辛苦做好了心理上的准备。我想这对我们今后的教师工作还是很有好处的。作为一名教师，最关键的可说是教授知识了。这也是我们实习的一个重要的组成部分，虽然我们在此之前从未有过上课的经历，但我们都充满了热情与信心。刚开始我们小组的队员们还挺紧张的，我这个组长也不例外。看到下面这么多的同学，有时候会紧张的连准备好的话也记不起来了。但这时候，指导老师总会
出来帮忙我们。能够说在刚开始上课的时候，指导老师给了我们很大的帮忙。让我们从一开始的紧张到之后的游刃有余。当然，上课光不紧张或者说是有台风是远远不够的。如何把知识更好的传授给学生也是十分重要的，因为上课的一个重要的组成部分就是学生。传授知识不光你自己懂，如何透过语言的组织使学生更好的理解也是至观重要。在这方面，指导老师也给了我们很大的帮忙。让我们真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。当然我们还应当看到其他一些被我们忽略的要点，比如，我校的指导老师陈老师在听过我们的课之后指出，在我们这种边教边做的教学形式中，如何更好的更耐心的帮忙同学，使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。因为在这种实时的教学中，同学们可能不能很快的跟上你的节奏，这时候就要求你要更耐心的去辅导学生。等等等等。让我们深深的感觉到原先上课是这么有学问的一件事。在得到了专业知识方面的锻炼的同时，我们也不能忘记老师在做人方应对我们的指导。毕竟我们只是刚刚踏入社会的第一站。我们还有很多做人方面的东西值得学习。比如如何处理与其他老师的关系，与其他校园工的关系。这些东西在某些方面，我个人认为是比专业知识还要来得重要的。因为我们生活在社会之中，其中人与人的
关系是十分重要的。协调好这层关系对于今后的发展也是十分有帮忙的。
说了这么多的总结的话，我在最后还想发表一下对于我所实习的这段日子和我们未来的一种看法，在离开这所学校的同时，我们带走了我们对于专业知识经验，也带着对相处了两个月的老师和学生的眷恋，更带着对于未来的完美的憧憬。虽然我们以后可能不会踏上教师的岗位，但这次的经历无疑对我们来说是一笔十分宝贵的财富。我相信，我们必须会透过自己的努力，在不久的以后，必须能在各自的岗位上体现自己的价值。真正成为一个有用的人。
培训机构老师实习工作报告总结范文【4】
一、实习目的
二、实习计划
在近三个月的实习生活中，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，
热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习单位的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到单位领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。
三、实习单位及岗位简介
(一)实习单位简介
xx是一家结合了优质的教育资源(xx市重点中学一线教师资源，优秀外教等)
和先进的信息技术，专注于xx市初、高中教育领域的专业培训机构，机构专门致力于学生学习能力开发和培养、学习社区的建设、课外辅导服务、家庭教育的研究，提出的教育理念为“理解、总结、提炼、记忆、运用”。秉承该理念，机构注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的应试心理素质和积极健康的生活心态。与传统的大班授课教育相比较，采用4-8人左右的小单位授课方式，规范学生学习习惯，培养集中学习能力，从而全面提高学生的学习品质。
(二) 连续8年紧跟考试形式，引领培训方向，在各位名师的共同努力下已经成
长为师资精良，桃李天下的教学机构，深受_X市学生及家长的信赖。在多年的教学实践中_X教育机构形成了一套由教师、教研室名师共同努力凝聚而成的具有科学性和系
统性的自编教材、内部习题和考纲经典，使教学呈现出多学科、多元化、多层次的均衡发展态势。
(三)实习岗位简介
在实习期间，我主要的任务是教学工作和班主任工作。在实习过程中，得到了指导老师的热情帮助，使得实习取得圆满成功。我所实习的班级有学生12人，学生都来自市里，个个聪明好学，勤学好问，班风良好，同学间关系融洽，是一个积极向上的班集体。在教学过程中，由于缺乏经验，在加上知识构建上还有许多断章，错误难免会发生。但是，在指导老师的帮助下，都得到了很好的解决。这些问题，为我今后走上工作岗位奠定了良好的基础。刚开始，学生不能适应我的教学方式，所以很教起来很费劲，学生听得也很吃力，但经过2周多的磨合，学生逐渐适应了我的教学方式，彼此之间配合的也比较默契。在担任班主任工作期间，我及时和指导老师沟通，开展了丰富多彩的课外活动，并取得了一定的成绩。使我懂得只有真正了解了学生的内心世界，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助，学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收获到好的教学效果。
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培训机构实习总结十三篇
古人曾说，力行而后知之真。参加实习能够拓宽我们的视野，实习期结束之后，我们需要写下实习工作总结，一份优质的实习总结是我们工作能力的有效证明。什么样的实习总结比较清晰明了呢？小编经过整理，为你编辑了培训机构实习总结十三篇，为防遗忘，建议你收藏本页！
培训机构实习总结 篇1
培训机构实习月总结
在我进入这家培训机构实习的一个月里，我学到了很多珍贵的经验和知识。通过这篇总结，我想要详细、具体且生动地记录下我的实习经历，并分享我在这个月里所获得的收获和感悟。
首先，我想介绍一下这家培训机构。该机构专门提供各类培训课程，涵盖了语言、科学、艺术等多个领域。在这个月里，我主要负责协助老师完成课程计划、辅导学生和处理一些行政事务。
实习的第一天，我充满了期待和紧张。当我踏进培训机构的大门时，熟悉和陌生的感觉交织在一起。在与同事的简单介绍后，我开始了第一次亲身接触学生的经历。老师们的任教方式既吸引又鼓舞了我，他们深入浅出的教学方式让学生既喜欢又能够轻松理解。我也在第一天里参与了课程计划的安排，这让我深刻理解到充分的准备是成功授课的关键。
在实习的过程中，我参与了多个课程，学到了许多备课技巧和教学方法。我发现，为了让学生真正理解和吸收所学知识，我们需要综合运用多种教学手段，例如故事讲解、游戏互动和实践体验等。我逐渐明白，课程不仅仅是知识的传授，更是对学习兴趣的激发和思维能力的培养。
实习的第一个星期过去了，我与学生们建立了良好的关系，他们也开始对我产生了信任。在辅导学生的过程中，我发现每个学生都有自己的优点和不足，而作为老师，我们应该关注每个学生的个性和特点，帮助他们发挥潜力和克服困难。我逐渐明白到，教育不仅仅是灌输知识，更是关怀和引导的过程。
在实习的第二个星期，我开始承担更多的责任和任务，例如学生成绩跟踪和家长沟通等。这些工作不仅要求我有良好的组织能力和沟通技巧，更要求我具备耐心和细心。通过与家长的交流，我了解到学生在学习过程中的问题和困扰，从而更好地帮助他们解决问题和改善学习效果。同时，我也了解到家长对孩子教育的期望和关心，这让我更加深刻地意识到教育对孩子成长的重要性。
在实习的最后一周，我参与了一次教学交流活动，这让我与其他培训机构的老师进行了讨论和分享。通过与他们的交流，我开阔了视野，了解到不同教育机构在教学方法和模式上的差异。这次活动也增强了我对自己所学知识的自信和对未来教育工作的期待。
通过这一个月的实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。我明白到教育需要不断创新和进步，只有通过不断学习和提升自己，才能更好地适应教育领域的发展和变化。在未来的教育工作中，我将继续努力，通过创造性的教学方式和关怀的教育态度，为每个学生的成长和发展提供最好的帮助。
通过这篇文章，我希望能够详细、具体且生动地记录下自己的实习经历，并与读者分享我在这个月里所获得的收获和感悟。实习期间，我学到了备课技巧、教学方法、家长沟通技巧等多方面的知识，同时也深刻理解了教育的重要性和对每个学生的责任。通过与其他教育工作者的交流和分享，我增强了对教育行业的热情和对未来工作的期待。总之，这个月的实习经历对我而言是一段丰富、有意义且引人深思的经历，我将努力将这些所学到的知识应用到未来的教育事业中。
培训机构实习总结 篇2
培训机构实习月总结
一、实习目的和背景
作为一家知名的培训机构，为了切实提高员工培训质量和能力，决定推行实习制度，让员工在实践中不断提升自己的教学能力和服务水平。本文将对我在培训机构实习的一个月进行详细总结，主要包括实习的内容、实习心得和反思，以及对今后发展的展望。
二、实习内容的安排和完成情况
在这一个月里，我主要负责教辅工作和部分课程的教学实践。教辅工作涵盖了教材的整理、复印、分发等一系列工作，以及课程的备课和教师日常活动的管理。通过这样的工作，我深入了解了一个培训机构是如何运作的，以及如何协调各项工作，为教师提供高效支持。
在教学实践方面，我带了两个月龄不同的班级，分别为一年级和五年级的英语课程。通过实际操作，我更加深入地理解了教学的艺术。在为一年级的孩子们编写课程时，我注重培养他们的兴趣，并构建了浸入式的语言环境；而在为五年级的学生上课时，我则注重拓展他们的知识，培养他们的思辨能力。
此外，实习期间，我还积极参与了培训机构的一些活动，如暑期夏令营和公益义教等。通过这些活动，我更好地与孩子们沟通，了解他们的需求和问题，也更加深刻地感受到了教育的重要性和意义。
三、实习心得和反思
通过一个月的实习，我有很多收获和体会。首先，我意识到培训机构的教学并不是单一的知识传授，而是要注重培养学生的综合素质。这需要教师具备丰富的教育理论知识和实践经验，并能够灵活运用。对我而言，这对提升自己的教学能力提出了更高的要求。
其次，我深刻体会到了教师的责任和担当。在实际教学过程中，很多孩子们都有不同程度的问题和困难，这需要教师细心观察，耐心引导，并及时给予帮助。同时，学生的进步也是教师最大的动力，这让我更加坚定了做好教育工作的决心。
另外，我发现自己在课堂管理和教学准备方面还存在不足。有时候，我难以准确把握孩子们的学习状态，导致教学进展缓慢；有时候，我在备课时没有充分考虑学生的实际情况，导致教学效果不理想。对此，我需要进一步加强自己的专业知识学习，提高自己的工作效率和专业素养。
四、今后的发展展望
通过这一个月的实习，我对教育行业有了更加深入的了解和认识，也对自己的未来有了更加明确的规划。在今后的发展中，我将继续学习专业知识，提高自己的教学能力和教育理论水平。同时，我还计划参加一些教育培训和学术交流，不断开拓自己的视野和思维方式。
此外，我也要重视实践经验的积累和教学反思的重要性。只有通过实际操作，并不断总结经验，才能不断提高自己的教学质量和效果。因此，我决定在未来的实习和工作中，注重对自己的每一堂课进行反思和总结，并及时调整自己的教学策略和方法。
总之，这一个月的实习让我受益匪浅。通过亲身实践，我更加深入地认识了培训机构的教学工作，并对自己的未来有了更加明确的规划和定位。我相信，在今后的发展中，我一定会成为一位出色的教育工作者，为培训机构的发展做出自己的贡献。
培训机构实习总结 篇3
一、实习背景与目的
在过去半年的培训机构实习中，我参与了多项工作，包括课程策划、教学辅助、学生管理以及市场推广。我希望通过这份实习，深化对教育培训行业的理解，提升自己的专业技能，并为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、工作内容与经历
在实习期间，我主要负责以下几方面的工作：
1. 课程策划与开发：我参与了多门新课程的策划和设计，与团队成员共同研究市场需求，制定教学大纲。我不仅学习了如何根据学生需求进行课程设计，还了解到如何将理论知识与实际应用相结合。
2. 教学辅助工作：在导师的指导下，我协助完成了部分课堂教学任务。通过观摩和实际教学，我逐步掌握了有效的教学方法，学会了如何调动学生的学习积极性，并不断反思和改进自己的教学技巧。
3. 学生管理与服务：我负责部分学生的日常管理与服务工作，包括课程咨询、答疑以及与家长的沟通。这一过程中，我锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力，也体会到了教育工作者对学生成长的责任。
4. 市场推广活动：为了扩大机构的影响力，我还参与了一些市场推广活动的设计和执行。这让我对市场趋势和消费者需求有了更深入的了解，同时也提升了我的团队协作和活动策划能力。
三、学习收获与成长
这段实习经历不仅让我学到了专业技能，更让我在多方面有了成长：
1. 专业技能提升：通过实际工作，我更加熟悉了教育培训领域的运作模式，提高了自己的教学和管理能力。
2. 团队协作精神：在与团队成员的紧密合作中，我学会了如何更好地发挥自己的作用，同时也更加重视团队合作的价值。
3. 问题解决能力：面对学生和家长的各类问题，我学会了迅速应对，不断提高了自己的应变能力和解决问题的能力。
4. 职业规划意识：通过实习，我对自己的职业兴趣和优势有了更明确的认识，开始为自己的未来发展做出规划。
四、未来展望与目标
展望未来，我希望能够将在实习期间积累的经验和知识运用到更广阔的舞台。具体来说，我计划：
1. 深化专业研究：继续在教育培训领域深入学习，提升自己的学术水平和专业素养。
2. 拓展职业技能：通过参加培训和交流活动，不断增强自己的综合能力，为未来的职业发展做好准备。
3. 寻找合适的岗位：在实习经验的基础上，积极寻找符合个人兴趣和能力的发展机会，努力实现自己的职业目标。
培训机构实习总结 篇4
篮球培训机构实习总结
我在一家知名篮球培训机构进行了为期三个月的实习，这段时间里，我深入了解了这个行业的运作机制，也积累了丰富的实践经验。通过这次实习，我对篮球培训有了更深入的理解，同时也锻炼了自己的管理和教学能力。
首先，我负责协助教练组织训练课程和培训活动。机构每天都会有不同水平的学员前来学习篮球，我的工作就是根据学员的年龄和水平，制定适合他们的训练计划，并进行实施。我学会了灵活调整训练内容，根据学员的实际情况进行个别训练，使每个学员都能得到有效的提升。我还协助教练分组进行比赛和练习，让学员们在实战中更好地应用所学技巧。通过这些实践，我掌握了训练课程的组织与实施方法，提升了自己的指导能力。
其次，我还参与了机构的市场推广和招生工作。我负责制作宣传材料，包括海报、宣传册等，并利用各种渠道进行推广，如社交媒体和校园宣传。我还参与了招生面试和入学测试的工作，对每个学员进行评估和安排课程。通过这些经验，我学会了如何有效地将机构推广给目标客户，并且与潜在学员及家长进行有效的沟通和互动。
此外，我还参与了一些篮球比赛和活动的组织。机构定期会组织一些内部竞赛和公开赛，以提供学员们展示自己的平台。我负责赛事的策划、场地准备、裁判安排等工作，确保比赛顺利进行。我还参与了一些篮球讲座和培训讲座的组织工作，邀请专业教练和篮球明星进行指导和分享经验。通过这些活动，我学会了如何组织篮球比赛和活动，并且提高了自己的协调能力和团队合作意识。
总结来说，这次实习给了我很多宝贵的经验和机会。我学到了如何制定和实施训练课程，掌握了市场推广和招生技巧，并且锻炼了组织和管理能力。在未来，我将继续努力提升自己，成为一名优秀的篮球教练。感谢这次实习让我有机会真正地融入这个行业，我将会一直热爱并致力于篮球培训事业的发展。
培训机构实习总结 篇5
培训机构实习日志总结
一、实习机构概述
我所实习的培训机构是一家专门针对学生的辅导和培训的机构，致力于提高学生的学术水平和综合素质。机构拥有优秀的师资团队和先进的教学设施，为学生提供了良好的学习环境和广阔的发展空间。
二、实习岗位分配
在实习的开始，我被分派到了教研部门。教研部门是培训机构中非常重要的一个部门，负责课程的研发、教材的编写以及教学方法的探索。作为实习生，我主要负责配合老师进行教案的编写和整理，参与部门内的教学交流会议，并记录讨论结果和下一步工作计划。同时，我还需要观察和记录学生的学习情况，以便对课程进行有效调整和改进。
三、实习收获
在实习期间，我获得了很多宝贵的经验和知识。首先，通过参与教研部门的工作，我深刻理解了课程设计的重要性以及如何根据学生的实际情况来开展教学工作。其次，我学会了如何与他人合作和沟通，因为教研部门是一个团队合作的部门，每个人都需要及时沟通和交流才能提高工作效率。最后，我也通过实际观察学生的学习情况，了解到了不同学生的学习风格和问题，从而能更好地为他们提供适合的教学方法和策略。
四、实习困难及克服
在实习过程中，我也遇到了一些困难。首先，我发现自己对于教学理论和教育心理方面的知识掌握有限，这导致我在教学实践中遇到问题时无法很好地应对。于是，我主动去找高年级的老师请教，进行学习和讨论，通过不断地学习和实践，逐渐提高了自己的能力。其次，由于工作任务较多，时间安排上有一定的困难。为了解决这个问题，我学会了合理规划时间，在紧张的工作中保持高效完成任务。
五、实习总结
通过这段时间的实习，我深刻认识到培训机构对于学生的重要性以及自身在其中的作用。在实习过程中，我不断提升自己的业务能力和综合素质，也发现了自身的不足和需要进一步提升的地方。同时，我认识到教育事业需要付出持续的努力和热情，只有通过不断地学习和实践，才能给学生提供更好的教育服务。
六、对未来的展望
通过这段实习经历，我意识到培训行业的发展前景广阔，对于从事教育工作的人来说，是一个获得成就感和满足感的地方。因此，我决定继续投身于教育事业，努力提升自身能力，成为一个优秀的教育工作者。同时，我也希望将自己的实习经验分享给身边的人，激励更多的人加入到培训行业中，共同为青少年的成长和发展贡献力量。
总之，这段实习经历让我受益匪浅。在培训机构的教研部门实习，让我学到了很多关于教学工作的知识和技能。同时，也让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。通过持续的学习和努力，我相信我能够成为一个优秀的教育工作者，为更多的学生提供优质的教育服务。
培训机构实习总结 篇6
培训机构老师实习总结
在过去的几个月中，我有幸能够在一家知名培训机构中进行教师实习。这段实习经历让我收获颇丰，不仅增加了我的教学技能，还提高了我的沟通能力和组织能力。在这篇总结中，我将详细描述我的实习经历，并分享我所学到的宝贵教训和成长。
我要感谢这家培训机构给予我这个机会，让我有机会亲身体验教学的乐趣和挑战。我被分配到了初中数学课程，负责辅导一群七年级学生。我开始时对于如何与学生沟通并创建一个积极的学习氛围感到有些紧张，但随着时间的推移，我逐渐适应了这个角色。我学会了如何与学生建立有效的交流，并以积极的态度激发他们对数学的兴趣。
在实习期间，我积极参与了每周教师会议和教学培训。这些会议和培训为我提供了良好的学习平台，使我能够与其他老师交流经验，并学习他们成功的教学方法。我发现和其他老师的交流对我自己的教学能力有着巨大的提升作用。通过和他们的交流，我了解到了不同的教学方法和策略，使我能够更好地应对学生的需求。
除了正式的教学内容，我还主动参与了学校的各种活动，例如担任学校研学旅行的指导老师、组织学生参加数学竞赛等。这些经历不仅让我更加了解学生的兴趣和需求，还提高了我的领导才能和团队合作能力。在参与研学旅行的过程中，我学会了如何统筹安排行程，照顾好学生的各种需求，并解决突发问题。这些经历对于我未来的教学生涯无疑是非常宝贵的。
在实习期间，我也积极关注家长和学生的反馈。我定期与家长进行沟通，了解学生的学习进展和问题，并及时做出调整。我发现与家长保持良好的沟通是培养学生积极参与学习的重要一环。通过与家长的沟通，我了解到了一些学生可能面临的困难，例如在家庭环境等方面。这使我意识到，作为一名老师，我们不仅需要传授知识，还需要关注学生的成长和发展。
通过这段实习经历，我学到了很多关于教学的重要教训。教师应当不断学习和成长，与同行保持密切的联系，学习他们的经验和成功教学方法。与学生建立积极的关系和良好的沟通对于教学非常重要。要时刻关注学生的需求和家长的反馈，及时做出调整。
小编认为，这段实习经历让我收获颇丰，不仅提高了我的教学技能，还培养了我的沟通能力和组织能力。我很感谢这家培训机构给予我这个机会，并将所学所感融入到今后的教学生涯中。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够成为一名更加出色的教师。
培训机构实习总结 篇7
我实习的是一间外语培训中心，培训机构实习总结。中心的环境优美，虽然是几间教室,都弥漫着活泼的气息。实习的日子,自然也增添了不少情趣。
到培训中心报道后，我的带教老师是周老师。她教学经验丰富,待人很好。中心里的老师都说她的课讲得很好。领导说应该多向周老师请教。之后的时间，还来不及适应新的环境，我就被周老师领到了班级,当时想到就要面对四五十个学生,不免还是有点担心和紧张。
实习老师,是个很特别的存在。还记得第一次被班级里学生叫“老师好”的时候的那种错愕。渐渐适应,然后自如反应,点头示意。开始的一个礼拜,日渐习惯起中心的生活,仿佛重回小学校园一般。用以一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己了,这种感觉挺奇妙/。以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,又该以怎样的态度去面对高中的学生?身份的转变,是实习阶段第一个要跨越的坎吧?正确认识自己的身份:带教老师的学生,小学学生的老师。而自己的实习生涯也在这里拉开了序。
听课。这是实习的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级。小学阶段的英语课程与中专里大不相同,他们要的不是文章的思想内涵，而是一种能听、说、读的技能。带教的周老师教态很好，课程安排上面相当严谨,备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的，大部分学生都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行控制好时间。学校规定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个部分都有不同的上课手段和形式。这些，都是值得我学习的地方。中专里所学的英语教学法课程,提及不少英语教学的教学方法,不过，感觉大部分都是纸上谈兵。真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有很多种,老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。而对于学生的回答,老师给予的鼓励也可以有很多种,比如:good!great!excellent!等等。与此同时，还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生,适当地抽他们回答问题以便让他们集中注意力。板书的排版也不能天马行空,而是要让学生一看就明了……这些都是书本上很难学到的东西。一周的听课时间下来,作为实习生的我，感触都很深,除了以上提到的这些,光是“sitdown,please!”这一句,一个老师一节课就要说上几十遍,教学的内容固然重要,学生与老师间基本的尊重,也是我们今后教学中需要注意的地方。
写教案。教案是教学前的重头戏。周老师先让我仔细回忆一下她上课的步骤并结合我自己在学校里学到的东西来写教案。起初，我有点傻眼,但真正开始写的时候我只是写了部分重要的知识点和一些课堂用语到教案里去,就怕到自己展现讲台上上课的时候忘词。对于那些细节部分，则在自己的本子上一一注明。提醒自己，以防漏掉了什么。就连上课需要的口语部分也都是尽量背下来，记好。
试讲。正式上课前,周老师让我试讲。刚开始还以为，就只有她一个人在教师来听我的课。但是，当我迈进教室时，才发现还有其他的老师。当时的心“扑通扑通”直跳!可一想到周老师平时的话语和自己的充分准备就不是那么害怕了。试教的时候,刚上课那会儿，班里的学生都很迷糊，几乎连提的问题都回答不上来。后来，不知是他们的求知欲望，还是那种活泼的气息让他们开始活跃起来!一个个把小手举得老高说：“let’smetry!”那一瞬间，对学生的积极劲儿很是感动!
培训机构实习总结 篇8
美术培训机构实习总结
一、
在大学期间，我有幸实习于一家知名的美术培训机构。这段实习经历对我个人和职业发展有着重要的影响。在这篇实习总结中，我将具体介绍我在美术培训机构实习期间的经历和收获。
二、实习背景
美术培训机构是一家专门面向儿童和青少年提供绘画和美术课程的机构。他们的目标是培养孩子们对艺术的兴趣和才能，提升他们的美术技巧和创造力。他们拥有一支优秀的师资团队，并提供一系列的绘画课程、展览和比赛机会。
三、实习内容
1. 观摩教学：我有机会观摩了许多课程，包括素描、水彩画和油画等不同类型的绘画课。我从这些课程中学到了专业知识和教学方法，对每个级别的学生有了更深入的了解。
2. 课程设计和辅导：在导师的指导下，我有机会参与课程设计和辅导工作。我学会了根据学生的年龄和能力制定合适的教学内容，同时，我也学会了如何引导学生发挥他们的创造力和想象力。
3.学员管理和家长沟通：实习期间，我负责一些学员的管理工作，并与他们的家长进行沟通。这让我学会了如何与学员和家长建立良好的关系，有效地传达学员的进展和需要。
4. 组织活动和展览：美术培训机构经常组织各种活动和展览，我有幸参与了其中一些工作。我学到了如何策划和组织活动，如何与其他团队成员合作，同时，我也对美术作品的展览和宣传有了更深入的了解。
四、实习收获
在美术培训机构实习期间，我收获了很多宝贵的经验和知识。
1. 专业知识和技能：通过观摩课程和参与辅导工作，我学到了许多绘画和美术方面的专业知识和技能。我对不同绘画技巧和材料有了更深入的了解，并学会了如何教授和辅导学生。
2. 教学能力：通过参与课程设计和辅导工作，我的教学能力得到了锻炼和提升。我学会了如何根据学生的特点和需求制定合适的教学计划，并通过不同的教学方法和技巧激发学生的兴趣和潜力。
3. 团队合作和沟通能力：在实习期间，我与导师和其他团队成员紧密合作，学会了如何与他们有效地沟通和合作。我明白了团队合作的重要性，也学会了如何处理不同的观点和意见。
4. 管理能力：通过学员管理和家长沟通，我锻炼了我的管理能力。我学会了如何与学员建立良好的关系，如何有效地与家长沟通和解决问题。
五、实习反思
在美术培训机构实习期间，我面临了一些挑战和困难。例如，在与学员和家长的沟通过程中，我遇到了一些沟通障碍，需要更加努力地去理解和解决问题。在组织活动和展览的过程中，我也面临了一些时间和资源的压力。
我通过不断地反思和改进，逐渐克服了这些困难。通过实习经历，我学会了更加耐心和细心地倾听他人的意见和需求，学会了更加灵活和高效地组织和规划工作。
六、结语
美术培训机构实习期间，我收获了丰富的经验和知识，不仅对我的专业发展有着重要的影响，也对我的个人成长有着深远的影响。通过这段实习经历，我更加坚定了以后从事美术教育相关工作的决心，并为我的未来奠定了坚实的基础。我相信，无论是在职场还是个人生活中，我都会受益于这段实习经历，并将其发扬光大。
培训机构实习总结 篇9
在几个月的实习中，我在培训机构中学到了很多知识和技能，也遇到了一些挑战和困难。在本文中，我将总结我的实习日志，并分享我的经验和感受。
首先，关于实习经验，我想强调的是时间管理的重要性。在开始实习前，我熟悉了自己的日程安排，并建立了一个有效的日程表。我发现这是一个非常重要的习惯，可以帮助我充分利用时间，并确保我不会错过任何任务或活动。此外，我也意识到了交流的重要性。我积极与同事和老师沟通，尽可能地向他们请教问题，以便更好地理解任务和培训内容。
其次，我在实习中学到了很多知识和技能。特别是，在课程设计和开发方面，我获得了很多有用的经验。我学习了如何分析学员的需求，制定有效的培训计划，并设计课程来满足这些需求。我还学习了如何妥善地引导学生，并提供支持，以确保他们在学习过程中保持积极性和动力。此外，在实习期间，我还接触了很多先进的教学技术和工具，如虚拟教室和在线学习平台等。
除了学到的知识和技能，我还遇到了一些挑战和困难。例如，我曾经面临过如何应对紧密的时间表和工作压力的问题。在这种情况下，我会及时与我的团队成员沟通，请求帮助和支持，以便有效地完成任务。此外，在与学员和家长沟通时，我有时会遇到一些难题。在这种情况下，我尽力倾听他们的需求，与他们建立信任关系，并提供有效的指导和支持。
综上所述，我的实习经验非常丰富，我在实习中学到了很多知识和技能，并充分认识到了时间管理和交流的重要性。我现在有信心充分利用自己的实习经验，继续在我职业生涯中前进，并展示专业人士的水平和能力。
培训机构实习总结 篇10
培训机构老师实习总结
实习期的结束让我不禁回忆起这段难忘的经历。在这个培训机构里，我度过了一个充实而愉快的暑假，不仅学到了很多专业知识，还收获了宝贵的实践经验。
作为一名实习生，我主要负责辅导初中生的数学课程。刚开始的时候，我并不知道如何与学生进行有效的沟通和互动。通过观察和反思，我渐渐地了解到了适应不同学生的教学方法和技巧。我发现，每个学生都有自己的学习特点和弱点，因此需要根据个体的需求来制定教学计划和策略。
为了更好地了解学生们的学习状况，我积极参与了每周的班级讨论会，与其他老师分享心得和经验。在这个过程中，我向其他老师学习到了很多班级管理方面的技巧，并从中获得了鼓舞。在每次讨论会之后，我都会反思自己在教学中的不足之处，并努力改进。
在与学生互动的过程中，我发现他们对数学的兴趣和学习的积极性是相对较低的。因此，我意识到需要创造出一个积极、活泼的学习氛围来吸引学生的注意力。于是，我尝试了一些互动性较强的教学方法，例如小组合作、游戏化学习等。这些方法不仅增加了学生的参与度，还激发了他们对数学学习的兴趣。通过这些实践，我深入体会到了“兴趣是最好的老师”这个道理。
除了教学工作，我还积极参与了学校组织的各种活动。例如，我带领学生参加了一次数学竞赛，并取得了不错的成绩。这不仅给学生们带来了成功的喜悦，也让我更加坚定了自己从事教育事业的决心。通过这次活动，我深刻体会到教育不仅仅是知识的传授，更是要培养学生的综合素质和能力。
在整个实习期间，我始终保持着积极的学习态度和职业意识。我虚心请教了其他老师的经验和意见，并以此为自己的成长动力。同时，我也认真完成了每天的备课和批改工作，确保了教学的质量和效果。
小编认为，这次实习经历让我获益匪浅。我不仅学到了许多专业知识和教学技巧，还锻炼了自己的组织能力和沟通能力。通过与学生的互动和交流，我更加明白了教师对学生成长的重要性，也更加明确了自己从事教育事业的目标和方向。
未来，我会继续努力提升自己的教学能力，并积极参与教育改革。我相信，只有不断学习和成长，才能成为一名优秀的教育工作者。我期待着未来的教育之路，将我的知识和经验传递给更多的学生，并为他们的成长和发展贡献自己的力量。
培训机构实习总结 篇11
培训机构实习工作总结
一、实习背景与目标
在这次实习中，我选择了一家知名的培训机构作为我的实习单位。主要目标是了解培训机构的运营模式、教学方法，以及如何为学员提供优质的教学服务。我希望通过实习，能够将所学理论与实践相结合，增强自己的实践能力，并为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、实习工作内容
1. 市场调研与分析
在实习初期，我参与了市场调研工作，通过问卷调查、线上调研和实地访谈等方式，了解目标客户群体的需求和习惯。通过分析调研数据，我深入理解了培训机构的市场定位和竞争优势。
2. 课程设计与教学计划制定
在导师的指导下，我参与了部分课程的设计工作。这包括制定教学大纲、选择合适的教学方法与资料、以及安排教学进度。通过与导师的交流，我学习了如何根据学员的实际情况调整教学计划，确保教学质量。
3. 教学活动组织与实施
在实习期间，我有机会协助导师组织了多次教学活动。这包括课前准备、课堂讲解、课后答疑等环节。我努力将理论知识融入到实践中，观察并学习导师如何调动学员的学习积极性，提高教学效果。
4. 学员管理与服务
作为培训机构的一员，为学员提供优质的服务是至关重要的。我参与了学员的日常管理工作，包括排课、调整班级、与家长沟通等。通过与学员和家长的互动，我学到了如何处理突发状况和解决实际问题。
三、实习中的收获与思考
在实习期间，我不仅学到了很多关于培训行业的知识和技能，还深入了解了培训机构的运营模式和行业发展趋势。具体来说：
1. 专业技能的提升
通过实践，我掌握了课程设计的方法和技巧，以及如何根据学员的实际情况调整教学计划。这对我未来的教学工作具有很大的指导意义。
2. 团队协作与沟通能力的提升
在实习过程中，我与同事们紧密合作，共同完成各项任务。通过沟通交流和协作，我学会了如何更好地融入团队，提高工作效率。
3. 对行业的深入了解
通过参与培训机构的各项工作，我对培训行业有了更深入的了解。这为我未来在行业内的发展提供了宝贵的经验。
4. 发现问题与解决问题的能力提升
在实习过程中，我遇到了许多挑战和问题。通过不断思考和实践，我学会了如何分析问题、提出解决方案并付诸实施。
四、总结与展望
这次实习经历让我受益匪浅，不仅提升了我的专业素养和实践能力，还为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习新知识、新技能，为成为一名优秀的教育工作者而努力奋斗。
培训机构实习总结 篇12
培训机构老师实习总结
一、实习单位介绍
我在某某培训机构进行了为期三个月的实习。该机构以提供各类培训课程为主，包括语言培训、学术辅导和职业技能训练等。我们培训师团队由经验丰富的专业教师组成，以提供高质量的教育服务为目标。
二、实习工作内容
在实习期间，我主要从事课程辅导和授课工作。我负责的课程包括英语口语和写作。在课程辅导方面，我负责策划和编写辅导材料，帮助学生巩固课堂所学内容。在授课方面，我与学生进行沟通交流，讲解课程知识并进行实践训练。我还参与了教研活动，与其他老师一起研究和讨论教学方法和教材的优化。
三、实习过程中的收获
1. 提高了教学能力：通过实习经历，我得到了很好的教学实践机会，提高了自己的教学能力。我学会了如何调动学生的学习积极性，如何设计有趣且有效的教学活动，以及如何根据学生的不同需求进行个性化教学。
2. 增强了沟通能力：在与学生的互动中，我学会了用简单清晰的语言讲解复杂的知识，提高了自己的表达能力和沟通能力。我还学会了倾听学生的问题和需求，并给予耐心的指导和解答。
3. 提升了团队合作意识：在教研活动中，与其他老师一起合作讨论，我学到了如何与他人合作，如何有效地分享和汇总经验。团队合作的经验不仅增强了工作效率，也培养了我与他人的良好合作关系。
4. 增加了课程设计经验：实习过程中，我参与了多次课程设计，从选择教材、制定教学目标到设计教学活动，我逐渐掌握了一套完整的课程设计方法。这对我今后的教学工作将起到很大的帮助。
四、实习过程中的困难与解决方法
在实习期间，我遇到了一些困难。由于我是实习生，学生对我的教学意见持怀疑态度，有些不够配合。为了解决这个问题，我积极与学生沟通，建立起良好的师生关系，争取他们的信任。由于我是新人，对教学方法和教材的选择有一定的不确定性。为了解决这个问题，我与老师们进行了交流和探讨，通过他们的指导和建议，我逐渐找到了适合我的教学风格和方法。
五、对实习单位的建议
根据我的实习经历，我对实习单位提出一些建议。建议实习单位在教师实习期间加强对实习生的指导和培训，提供更多的教学经验和方法，帮助实习生更好地适应教学工作。建议实习单位加强与实习生的沟通，能够更多地了解实习生的实际情况和需求，及时解决可能出现的问题和困扰。建议实习单位与高校或其他教育机构合作，建立更多的实习渠道和机会，培养更多优秀的教师人才。
六、实习总结
通过这次实习，我不仅深入了解了培训机构的运营和教学工作，还提高了自己的教学能力和沟通能力。实习期间遇到的困难和挑战，让我更加成熟和坚定了从教的决心。同时，我意识到教师工作需要不断学习和提升自己，才能更好地满足学生的需求。
我将把这次实习作为自己教师职业生涯的一个重要经历，继续努力提升自己的教学技能和专业素养。我相信，在未来的教学岗位上，我将能够用所学所长去影响更多的学生，帮助他们取得更好的学习成果。
培训机构实习总结 篇13
培训机构实习数学总结
随着教育行业的快速发展和人们对教育需求的不断提高，越来越多的培训机构涌现出来。数学是重要的基础学科之一，在学生的学习中占有举足轻重的地位。因此，数学教学的质量直接影响着学生的成绩和未来发展。然而，培训机构实习数学教学也面临不少困难和挑战。本文将从以下几个方面进行总结。
一、教学理念
数学是一门抽象的学科，教学方法和理念需要与众不同。传统的数学教学往往是重视知识的传授和应试技巧的教授，而忽略了学生的思维方式和思考习惯的培养。培训机构在实习过程中需要重视学生思维能力和逻辑思维的培养，引导学生形成思维方式和创新意识。
二、师资力量
培训机构的师资力量是一个非常重要的方面。培训机构应该拥有高素质、具有教学经验和教学理念的多名师资力量。实习生在实习过程中，应该多向领导和培训师傅请教，了解教学经验和方法。通过多角度观察，了解培训机构的具体运营情况，加深对教育事业的认识，为今后当老师做好充分准备。
三、教学场所
一个宽敞、明亮、环境优美的教室对学生的学习也非常重要，通过舒适的环境和氛围营造，能激发学生的学习热情和积极性。因此，培训机构实习需要多参与教学场所的布置、整理和管理工作，学习维护好教室的整洁度和秩序，为今后教学工作打下良好的基础。
四、教学方法
在数学教学中，教学方法占有着至关重要的地位。培训机构实习需要了解和学习不同的教学方法。在多方面积极探索和尝试后，不断总结和完善教学方法，以提高教学质量。
五、教学条件
培训机构的实习条件，包括教学用品、教学设备、教学软件等都需要学生重视。为了更好的教学效果，学生应该对这些教学条件进行维护和管理，使之处于良好可用状态。
总之，培训机构的实习数学教学需要具有明确的教学理念和方法、优秀的师资力量、良好的教学场所和设备，只有不断的争取和努力，才能为学生创造更好的学习环境和条件，让学生真正实现自我价值，为社会培养更多的数学人才作出应有的贡献。
教育培训机构毕业实习日志
实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“教育培训机构毕业实习日志”，仅供参考，欢迎大家阅读。
教育培训机构毕业实习日志【一】
眨眼间，在这个教育培训机构已经呆了一个星期了。回想当初刚踏进这个门时,内心的激动和兴奋在脑海里依旧是那么清晰。然而和当初来时内心仅有的兴奋不同，当初一心想着要挣钱，看见班里的其他同学整天来往于学校和公司之间也不免心中有些羡慕,自己时常也会想象着自己可以像将军一样带领并且指挥着很多“学生战士”，还想象着为那些天真浪漫的孩子释疑解惑后所拥有的成就感.然而实习了一个星期后,我用一个字形容内心的感觉:累!
不同于在学校上课,我每天都得6点起床然后坐一个多小时左右的公交去培训机构,早上8点上班,晚上六点左右下班,到学校也7点半左右了,通常这会卖饭的不多了,最好吃面,因为都是现煮的,还挺热乎,而自己喜欢吃的饭通常就没有了,可是我还偏偏不想或者可以说,就是不喜欢吃面食。刚开始工作的前两天一度想要放弃这份工作,但是想想以后毕业了找个离这个培训机构近点的房子就可以了嘛省得来回跑,还想到了班上一个小名叫毛毛的小男孩,甚是可爱啊,想着想着就告诉自己要坚持努力。
在刚来的这一周里：前两天,我主要是在培训机构里的王老师的带领和指导下,熟悉一下工作的环境以及天津小学四年级的英语课本,我记得我们那会是上初一才开始开设英语课,而且教材还和我们那儿的不一样。不是我跟不上时代,真是时代发展太快了啊。因此,我还非常认真地研究了一下教材的内容,找出了教学的难点和重点,还做了个教学计划和教案。通过自己那两天的实习我才发现真的是“台上三分钟，台下十年功”，站在讲台上只有四十五分钟，但课下的准备工作则有N个四十五分钟。我深深地体会到了做老师的良苦用心,我也十分后悔和愧疚在大学期间竟然会因为困而不去上老师们精心准备好的课。因为自己真的十分用心的去准备了,在准备的过程中自己也从其中学到了很多的东西。虽然在实习前也有一些试讲，但真正的教学对我来说还是有点难度的。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。
在接下来的几天里,王老师还安排我听了其他的,一些有着丰富经验老师的课。在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的
效果，也就是“备学生”。我们班的孩子年龄还很小虽然个性都很活泼,但是一上课,整个课堂就会变得了无生气,课堂气氛不活跃，因为他们毕竟还是孩子嘛,都还很贪玩;二是他们觉得上课太枯燥了。所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂结构尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进行教学，即方便又能吸引学生。希望我上的第一堂课会成功,并赢得孩子们的认可和喜欢。
教育培训机构毕业实习日志【二】
在这里已经呆了有一个半月了，在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起x月x日那天，年轻的我捧着一颗热情、兴奋而又充满期盼的心来到这个培训机构，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗?现在，再次面对这些疑问时，我的答案是肯定的。不止一次，我为自己能够做得好，能够给学生们带来进步而感到骄傲和自豪。 同时，在这一个多月中，我经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩，拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到老师的角色转化。思图爱文教育，这个看似很小的培训机构却给与我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着十五张天真的面孔;第一次与学生面对面的探讨问题、谈心;第一次以老师的角色进行布置作业和批改作业;第一次与多位资深老师讨论交流，共同探讨教学中所遇到的'问题
在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆，值得让我在以后的人生中可以细细品味。在这个一个多月的实习生活我过得很充实，很快乐，也充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们一起来这实习的三个人来自同班的不同寝室，在实习前我们也不是非常熟悉，但在这短暂的实习期间里，我们几乎每天早晨一起等车，一起去培训机构，一起下班，我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到这里时，我们一起打扫收拾我们的办公室，将一个本来混乱的储藏室整理成了一个干净整洁的办公室，这里记录了我们的欢笑，我们的忙碌，我们的进步与成熟等等。 我们的组长金恩智非常的认真负责，在实习期间，她带领我们一起备课，一起听试讲，一起讨论问题，在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决，而且她也能够以身作则，做好自己的工作，甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作，直到最后一天生
病一人赶到学校，她的工作精神真的让我很钦佩，她真的不愧是一位认真负责的好组长。 我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解，再到现在建立起深厚的友谊，这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这一个多月的时光，其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验，希望每一位队友都能坦然地面对，找到一份好的工作或者考研顺利。 我们的指导老师是黄显林老师，班主任是费运良老师，黄老师对人很热心，对于我们的教学总是给我们很认真的指导，并将他的一些教学经验传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们，老师们都很热情负责，对我们的工作也很配合，生活上给予关心，工作上给予指导，我们的成长与进步离不开老师们的帮助，在此特别要感谢这里的老师们，祝愿他们能够工作顺利，事事如意。
教育培训机构毕业实习日志【三】
今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容
简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了，我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。说真心话，看到这我心里真的感到无比喜悦。
晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐，奋进着永不放弃，需要不断体验快乐来支撑。不久的将来，我会成为一名人民教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。
教育培训机构毕业实习日志【四】
1.幼教是快乐也是艰难的
这是我第一次来到xx医学院幼儿园开展我的幼儿英语助教工作。这让我有些手足无措，也感到力不从心。虽然之前在培训机构已经通过了重重考验。经过培训，机构认为我已经有能力在xx医学院担任独立的英语老师。但是内心里面始终感到忐忑不安。这么几年来，xx市盘龙区科林英语在每个假期都为我搭建实习的平台，此次，更是介绍我来xx医学院幼儿园担任英语老师。我一定要抓住自此机会，好好表现自己，不负众望。同时也希望能得到幼儿园老师的配合，管理好课堂，让我的英语课堂更加丰富多彩，也希望小朋友能够很快接受我这位新老师。
2.很冷一天，力所能及的事
万事开头难!确实，最初要适应环境的这几天真的不容易。为了让小朋友能很快喜欢我，我每天都换着花样准备上课用的小贴纸。愤怒的小鸟，植物大战僵尸，铠甲勇士等贴画果然让小朋友们都对我这位新老师很感兴趣，同时糖果等小礼物也是控制课堂纪律的最佳武器。管纪律的带班老师知道我是新手也非常理解我，希望我能慢慢来，也认可了我的教学方式。这一点让我很开心。虽然今天天气真的很冷，但我的努力始终是可以收到效果的，这让我十分开心。天气要赶快转晴啊，美丽的一天又要结束了。还是那句话：奋斗吧!
3.接受新的理念
又回到我的常规兼职工作中来。这已经是我在科林英语培训中心的常规班担任助教老师的第二年，每个周日的早晨，我都要和来培训机构的学生们复习学过的学习内容。温故知新，就是我的教学目标。上课的杨楠老师是我的老搭档，我们已经能够在一起默契地工作并交流。今天特地去教室里听了杨楠老师的课，感受一下他的教学理念，希望可以对我在幼儿园的教学有所帮助。我的目标：xx天，每天进步一点点。杨楠老师的教学经验确实很丰富，课堂的控制力非常强， 可以很快地让小朋友们进入到学习状态之中，同时教学形式真的很丰富，游戏有趣又充满活力，小朋友们都乐开花了。原来比赛和竞争是促进他们学习的最好形式。今天我确实上了一课，原来课堂尽量丰富不但不会影响课堂纪律，反而能够促进学生的学习效率。
4.生日也疯狂
圣诞节过后的这个周末在常规班的小朋友都依旧沉浸在节日的喜悦中。集体带着圣诞的的小礼物来课堂上课，今天还是其中一位小朋友的生日，过生日可是大事。因为小寿星可以在课后分给其他小朋友蛋糕。因此所有小朋友都迫不及待地等下课。可作为老师的我们可不这么认为，因为吃完蛋糕就剩下我们两个人大扫除了。所以这也是一份辛苦的差事。不过，能看到小朋友们开心的笑容也是幸福的。在十二月这个寒冷的季节，有很多这样的小时光可以驱走寒冷，同时，也让我懂得，很小朋友们更多生活的关怀也是开展教学活动中非常重要的一环。
5.千里之行始于足下
两个星期的幼儿园实习生活已经过去，收获远远大于辛苦。我要走的是更长的路，在中班处的各位前辈的帮助下，我已经熟悉了上课流程，也对自己的未来有了规划。最重要的是我坚定了自己的信心。在这里已经让小朋友们对我很了更多的了解，并愿意和我有跟多的互动，这让我很有成就感。虽然做老师并不一定能真正成为我的职业，但是我很享受这其中的过程。跟学生在一起感觉自己突然不再是一个稚气未脱的学生，有了一个新的社会身份。今后无论在何时何地，我都会牢记：千里之行始于足下。扎扎实实做好每一步。
俗气却实在的说：做一个对对社会有益的人。
6.实践出真知
实习渐渐接近尾声，短短的时间里我多学到的知识却是无价的，积累的经验
也是十分宝贵的。实践出真知，真的是这样。在实践中我充分的应用了自己的主观能动性，这是在学校中所没有的经验。校园生活往往就是循规蹈矩，很少应用到自我的主观意识。而工作则不同。在工作中，我学会了主观的思想与客观的事实相结合，在遵循客观的规定的前提下，充分发挥自己的主观能动性。
在幼儿园的实习工作中，我真真切切的体会到了实践的重要性。小朋友们也真正喜欢我，问我是不是一直陪着他们，我说不是，原来的老师下学期就回来，他们童言无忌地说就喜欢我，这真让我喜出望外。剩下的日子要好好享受一番。同时，我也会将这宝贵的实践经验作为我工作中的资本积累，在将来更好的发挥到工作中来。
7.最具挑战的工作
常规班的课程结束了，因为假期要停课的缘故。因此在元旦节过后科林英语培训中心又安排了一项更加艰巨的任务给我。那便是要去位于经开区的昆船娱乐城给那里准备报班的小朋友上示范课。虽然我喜欢挑战新事物，但是要面对从未谋面的家长和学生要在一周内准备好上课内容并获得很好的口碑是很难的。这让我面露难色。培训中心的老师也一起鼓励我，相信我有这样的实力能够让昆船的孩子们喜欢我。我当然不能辜负厚望，一定要能够达到培训中心制定的严格要求。
8.模拟家长会
其实上公开课不是最害怕的，最害怕的是当着所有比我年长的大人们开家长座谈会。在那种正式的场合里保证自己不紧张可不是一件容易的事。要淡定地介绍我的教学特色和内容真的不是那么容易。所以几次面对老师的模拟都不是特别令人满意，这让我自己也十分灰心，担心自己无法胜任。下周就开始示范课了，不成功便成仁。
9.谨言慎行
今天的示范课和座谈会我尽力让自己不紧张也确实表现的很出色。最终成功让这里的常规班招到八名新学员。这让培训中心的老师很满意，因为大家的共同努力最终获得满意的成果。今天晚上大家一起聚起来庆祝了一番，并再次检验并认可了我。作为一名在校的大学生能做到这些真的不容易，我也为自己喝彩。
10.革命尚未成功，同志仍需努力!
时间依然飞快，转眼间我马上就要离开xx医学院幼儿园了。回想第一天到这里的时候，那种紧张又激动的心情还记忆犹新。这短短时间时间，将使我受益匪浅。我找到了自信，找到了目标，同时也发现了自身的不足。对于工作的理想状态，现在的工作状态可以说是苦的，苦的是我的经验匮乏，我想这是一个必经过程，杨老师告诉我，大家都是从大学走出来的，要坦然一些，不懂得就问，日积月累的工作就会渐渐的成熟起来。吃得苦中苦，方为人上人。在这里的最后一天也是要上公开课，这又让我紧张。又是面对家长，我是不是保持常态就是最好了呢?
11.最后一课
这是我在xx医学院幼儿园地最后一堂英语课。这一节也是示范课，因为小朋友的家长们今天也会走进课堂和我一起享受英语学习地1快乐时光。虽然在课前我已经充分地备课并精心地准备了每一个课堂环节。但是，还是免不了紧张。为了让自己表现地更加自然，还在办公室里让同事扮演小朋友进行简单的模拟。来到教室，小朋友们看到自己的父母来到现场简直乐坏了，更加积极地渴望表现自己。短短35分钟里，每个小朋友都认真参与互动。一个月，让一个从没有走上讲台的我找到了自信，在这里，我学到了很多，也将自己的专业结合到实际生活之中。
12.工作的苦与乐
又是要去经济开发区的日子。一月的每个清晨，冒着严寒出门可不是一件容易的事。经济开发区在xx城的东边出去，是一个封闭的生活区。相对于市区的孩子们，他们的英语水平就要差一些，因此，我更希望在有限的时间里能教好他们学习英语。可是，路途遥远，每次都要花上两个半小时才能到。尽管如此，除了偶尔的抱怨，我也爱上了这些可爱的孩子们。自从上课以来，我也逐渐和他们建立了良好的友谊。和小朋友们相处其实也是很容易的事，只要有亲和力，他们就会很快喜欢你，并愿意和你学习，也愿意和你一起分享生活中点滴的小快乐。
13.与同事的竞争和友好关系的维持
上完课和同事聊天也是我社会生活的一部分。因为处理好恰当的同事关系对于还没有踏上真正工作岗位的我确实需要在平时不断积累自己的社会经验。今天下课和同事两个人去经开区外面吃了一顿酸萝卜鲶鱼火锅，真是一件快活的事。我们分享了课堂的上课经验，谈谈自己的人生规划，感觉这样的关系十分融洽。可是，下周，我也即将结束这里的课程。我们两个班就会开始一次打pk。我们两个注定会有一胜一负，家长的问卷调查结果就会说明一切。到底谁是真正的赢家呢，我们边吃边聊。
14.坚持就是胜利
今天就是倒数第二节课了，小朋友们也知道课程马上就要结束了。当我问道：“下学期还想和我一起学习吗?”他们都大声地响应道：“Yes”。这让我感觉到很快乐。这一个月的实习期确实让我累坏了，可是看到自己的辛勤付出有了回报心里总有说不出的激动。我甚至也怀疑自己要不要毕业就留在这份岗位上继续工作下去。和小朋友们在一起真的让自己的心年轻了许多。我享受工作的快乐，明天，一切就都将结束，我会不舍吗?坚持，明天结束就是胜利。
15.满载而归
今天也是在经济开发区的科林英语培训机构实习最后的一天。同样，我真的不喜欢示范课，因为这不仅让我感到紧张，同时这总是最后一课的象征。今天当着所有家长的面和小朋友们复习了所有的学习内容。小朋友们在最后一节课里都积极地参与到课堂中来，展现自己这段时间来的学习成果，看到自己的付出有了收获，我也很满足。课后的问卷调查让我感到忐忑不安，因为自己的努力不知道是不是能让家长满意。下午，杨老师叫我到办公室，当着同事的面，给了我一个大红包，祝我新春快乐。我知道自己胜利了，我战胜了同事，更战胜了自我。杨老师说我合格了，给我填了实习材料，我也高兴地离开了这里。后来我知道，所有的家长都对我的教学填了很满意。这才是我获得的最大褒奖。
机构实习报告怎么写
用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。大学生参与实习能够获得不少职场经验，当实习任务完成后，我们需要动笔写实习总结，一份优质的实习总结是我们工作能力的有效证明。在写实习总结有什么秘诀呢？下面由小编帮大家编辑的《机构实习报告怎么写》，供你参考和使用，请收藏和分享。
随着社会的不断发展，大学生的实习已经成为大众所关注的一个话题。本文旨在探讨机构实习报告的写作方法和注意事项，从而帮助广大学生更好地完成实习报告。
第一部分：实习机构的概述
首先，实习报告应该对实习机构进行概述，包括机构的性质、规模、业务范围等。如果实习机构是公司，还可以介绍公司的历史、发展状况、核心业务等内容。此外，还可以介绍实习机构的组织结构、职能分工等信息，以便读者更好地了解实习机构的运作方式。
第二部分：实习期间的工作内容
其次，实习报告应该着重介绍实习期间的工作内容，包括自己的岗位职责、参与的项目、所掌握的技能和知识等。如果要更加详细地介绍实习的项目，可以搭配一些具体案例或项目报告，让报告更具体生动。此外，也可以加入自己的感悟和体会，并与理论知识相结合，更好地反映实习期间的收获和成长。
第三部分：实习期间遇到的问题
实习过程中难免会遇到各种问题，包括与同事之间的沟通、工作上的困难等，实习报告也应该体现出这些问题，并结合自己的思考和解决方案进行阐述。这样不仅可以更好地展示个人的应变能力和团队合作能力，还可以给后来的实习生提供一些参考意见。
第四部分：实习总结和展望
最后，实习报告应该对整个实习过程进行总结并展望未来。可以从自身的角度，评价实习的收获和不足，并针对以后的职业发展进行规划。在展望未来时，可以阐述自己对行业和职业的理解和认识，以及未来的职业目标和计划。
总之，机构实习报告是对实习过程和成果的一个全面概述，要具体、详细、生动，能够既体现出自己的个性化特点，又符合实习报告的规范要求。只有这样，才能得到导师的认可，同时也是自身职业发展的一个箭头。
培训老师的实习报告总结参考
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暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕，回顾那些作为博航培训老师的日子，总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间，遇到困难和挫折，也拥有快乐与回报，更为今后步入社会上了很好的一课。
这一个月的实习，使我真正体会做一位老师的乐趣，每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了，但是，正是为了实现这种价值，我也为之付出，努力了很多。
初为人师，总免不了几分紧张，于是备课更是不敢懈怠，实习第一天，当我带着充分的准备，同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台。
上课比我想象中的要顺利，然而我知道问题是潜在的，英语毕竟是一门外语，对中小学生而言，多少有点生疏和困难，要教好它，就得让他们产生兴趣， 于是，我便采取了一些方法，课余时间帮学生起英文名，讲讲英语小故事等等，与此同时，自然与学生打成一片，师生之间没有了交流的代沟，学生围着你问这问 那，也算是一种美好的经历吧!在这种情况下，课堂渐渐地活跃起来，然而另一个问题却出现了，学生们开始不守课堂纪律，小学班上的学生的确很好动，注意力又 容易分散，开小差当然会影响教学效果，很想用“罚站”，“罚抄”等来“治”这些学生，可那样无疑加深师生的隔阂，而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同 学在认真听，于是，灵机一动，在每个小组之间展开纪律评比，结果学生们马上自觉起来了，由此，我悟出一个道理，管理学生，有时候还真锝巧用方法。
整个实习期间，我觉得班主任工作最令我难忘，它让我明白，教师其实是一份融技术与人格为一体的职业，拥有专业的知识还不一定能把学生教好，更需 要对学生的一种理解和关怀。培训班的学生都不大，自我组织和约束力都不怎么好，特别是后进生更差，这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎么做。于是，在 课间，午休，我就多关注他们，与他们聊天，鼓励他们，了解他们的想法，在课堂上多给发言的机会，学生的自信也逐渐增强，学习也更认真了。不知不觉间，我也 与他们建立起真挚的友谊，以至于培训班结束的时候还真有些舍不得呢。
实习的经历虽已成为过去，可我还会回头去看一下我留在那里的印迹，这一个月的实习使我的经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上没有的知识，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!
