《哈利波特》初中生读后感300字 (通用3篇)。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。在阅读了哈利波特后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，写关于哈利波特的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。怎么才能防止将哈利波特读后感写的千篇一律呢？下面是工作总结之家小编精心整理的“《哈利波特》初中生读后感300字”，供您参考，希望能够帮助到大家。
《哈利波特》初中生读后感300字(篇一)
妈妈给我买了一套《哈利波特》，初一年级读后感：《哈利波特》读后感言。我非常喜欢这套书，一口气就读完了。
哈利波特的父母在哈利小的时候被伏地魔给杀害了，小哈利自己侥幸逃脱了伏地魔的黑魔法，但是在他的头上留下一道闪电形的伤疤，从此他成了魔法界人人可知的“大难不死的男孩”。哈利的父母被杀了，可怜的哈利没有一个完整的家。他住在他唯一的亲人姨妈家里，在那里受尽折磨，度过了一个悲惨的童年。哈利十一岁生日的那天知道了自己的身世——是一名巫师，现在要到魔法界去学习。就这样哈利不平凡的一生开始了……和罗恩﹑赫敏成为朋友，和马尔福成为对手，误解斯内普教授，认识和蔼﹑可亲的校长邓布利多教授，当然还少不了杀死哈利父母、哈利最痛恨的人—伏地魔……在充满爱又充满恶的世界里哈利度过了一生，读后感《初一年级读后感：《哈利波特》读后感言》。哈利杀死了伏地魔并为自己的父母报了仇。
读完这本书我不禁赞叹：哈利是一个多么勇敢﹑果断的人，自己和两个伙伴对付一个法力高超的伏地魔(又称神秘人﹑黑魔头等)，伏地魔有很多食死徒为他效力，有些已经年纪大的巫师都怕他。哈利一年级还是一个小孩子的时候却敢于与他战斗，六年级的时候与伏地魔面对面地战斗，那时虽然他已经长大了，可是论法力还是不如伏地魔。七年级的时候，他和他的两个伙伴一起在外面没有上学，寻找着可以打败伏地魔的魂器(他们的校长邓布利多教授在哈利六年级的时候因为寻找魂器而死的)……
从这本书中我知道了对不幸的命运越是抱怨，就会越觉得痛苦，不如勇敢地去面对困难、克服困难。山中没有笔直的路，然而，有弯曲，才有雄壮，正如溪流有阻碍，有不平，才有歌声！
《哈利波特》初中生读后感300字(篇二)
我把哈利·波特1到7的书我都看完了，每一部都惊心动魄的故事情节，可贵的友谊，奇妙的想象力，自我印象最深就是哈利·波特和混血王子的故事。
故事内容是这样的：仲夏的一个夜晚，反常的浓雾笼罩在窗户玻璃上，哈利波特在女贞路4号德思礼家自己的卧室里紧张地等待着邓布利多教授的来访。
哈利不太确定邓布利多是否真的会来德思礼家。邓布利多为什么现在要来看他呢？几个星期之后，他就要返校，邓布利多为什么不能等一等呢？哈利六年级的学习似乎就这样出人意料地提前开始了……
而更加出人意料的事情还在接踵而至：邓布利多终于让斯内普教授如愿以偿，任命其担任黑魔法防御术课教师……哈利从教室的储藏柜里翻到一本魔药课本，它的前任主人是“混血王子”，从此哈利在神秘“王子”的帮助下成为“魔药奇才”……邓布利多开始了给哈利的单独授课，但奇怪的是，邓布利多却经常离开学校外出……在邓布利多的课上，哈利经历了几段关于少年伏地魔的惊心动魄的记忆，揭示了伏地魔不同寻常的身世之谜……
哈利隐隐觉得这一学期期内普教授和马尔福的关系发生了微妙变化，其中似乎别有一番隐情，而马尔福更是行踪诡秘……哈利试图揭穿马尔福的阴谋，但始终没有成功，直到马尔福把食死徒引进学校，斯内普对邓布利多校长举起了魔杖……
读了这本书，我从哈利·波特这书中感受最深的是：斯内普举起魔杖，直指邓布利多喊到：“阿瓦达索命！”这句话中，我体会到邓布利多教授这么信任斯内普，斯内普却对邓布利多教授背信弃义，杀死了邓布利多教授，我非常愤怒，可读完第七本才知道，斯内普原来是好的，在伏地魔那边当卧底，并不时地关心哈利，并没给哈利发现。
我从这本书，我联想到了一些人：前几年奥运火炬在国外传递的时候，当传到我国残疾击剑运动员金晶手中时，忽然一个人窜出来想要抢走她手中的火炬—祥云。这时发生了感人的一幕，之见金晶双手紧紧的抱住火炬，放在怀里。因为是坐在轮椅上，所以把背弯下来，等于整个人蜷缩在轮椅上。她脸上露出愤怒的神情，紧瞪着双眼，盯他着说“想从我手中抢走火炬，除非从我尸体上爬过去。”当那个人被按倒在地后，她又面带微笑地高举火炬，向前“跑”去。那一刻掌声雷动，有人留下了感动的泪水。
我很喜欢这一系列的书，它们都有惊心动魄的故事情节，可贵的友谊，奇妙的想象，我们要做一个勇敢的人。
《哈利波特》初中生读后感300字(篇三)
我现在看哈利波特就是入了迷，什么时候都看，吃饭时看，睡觉时看，上厕所时也看。经过几天的努力，我终于把《哈利波特与火焰杯》看完了，看完这一本也很不容易，因为后四本哈利波特系列厚的能砸死人！《哈利波特与火焰杯》讲的是哈利开学前的一个夜里，哈里·波特的伤疤忽然疼痛起来，他梦见伏地魔和虫尾巴在策划杀害他。
暑假里，哈利和好朋友罗恩一家及赫敏去观看了激动人心的魁地奇世界杯赛，然而就在比赛结束的当夜，受到食死徒的包围，营地上空出现了已经消失十三年的黑魔标记。与此同时，十三年前神秘人在哈利额头上留下的那道伤疤，也频繁地疼痛起来。一切都预示着什么不同寻常的事情正在或即将发生。哈利的心头罩上浓重的阴云。
开学典礼上，校长邓布利多宣布了一个重大消息，中断了一百多年三强争霸赛今年将在霍格沃茨举行，布斯巴顿和德姆斯特朗的校长还率领他们精心筛选的竞争者前来参赛。届时将由一个神奇的火焰杯从欧洲三所最大的魔法学校中各选出一名勇士比试三种项目，胜者赢得强奖杯。由于比赛充满危险，按照规定，只有年满十七岁的学生才有资格报名。但意外发生了火焰杯选出了代表三所学校的三名勇士之后，竟然喷出了第四名勇士的名字——哈利·波特。所有人都认为，这是一个巨大的阴谋，这个居然能够越过邓布利多设置的年龄界线，把哈利的名字投进火焰杯的巫师，肯定欲借三强争霸赛惊险艰巨的比试项目杀害哈利。这个人就隐藏在霍格沃茨，他是谁呢？
虽然哈利为此心烦意乱，但霍格沃茨的生活仍然是令人向往的。新来的黑魔法防御术课教师穆迪，以前是一个大名鼎鼎的傲罗，他居然在课堂上演示三个令人胆战心惊的不可饶恕咒，所有的学生都对他既佩服又惧怕。这期间，三个好友的友谊和初恋，美好而又充满波折。赫敏热衷于组织家养小精灵权益促进会，希望改善家养小精灵的法律地位，使他们不再受到残酷虐待。拉文克劳学院魁地奇球队的找球手秋·张是个漂亮的东方女孩，她令哈利心旌摇曳，但她好像已经芳心他属，这使哈利朦胧的憧憬遭受了小小的失意。
参赛者在万圣节举行挑选勇士的仪式。
三强争霸赛开始了，每个项目看起来都是不可能完成的。哈里·波特渴望在这三强杯争霸赛中战胜自我，完成三个惊险艰巨的魔法项目，但是，每当哈利感到绝望的时候，总会有人提示他、帮助他，使哈利涉险过关。哈利的出色表现使大家确信，他肯定会夺得三强杯，而那个想借危险的魔法比赛杀死哈利的人失算了。但与哈利并列争霸赛冠军的塞德里克却失去了生命……
谁都没有料到，在所有这些的背后，酝酿着一个更大的黑魔法阴谋。伏地魔已起死回生，哈里·波特落入他们的陷阱，伏地魔对他念了不可阻挡的阿尔瓦索命咒，哈里·波特的生命极度危险，但他在父母灵魂的帮助下终于摆脱了伏地魔的迫害，并夺得了三强杯。
刚开始读，我就很想知道火焰杯是什么，读完之后我才明白火焰杯是竞选勇士的杯子。而且我觉地哈利波特系列的书读着很过瘾，开始设立一个悬念，到最后才解开整套书又是一个悬念最后一章才解开了所有的谜题。
Gz85.coM编辑推荐
《哈利波特》读后感初中生作文范文
一篇故事一篇心得，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，在认真品味J.K.罗琳写的哈利波特后，相信您收获一定不少，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。如何在写哈利波特的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？工作总结之家小编收集整理了一些“《哈利波特》读后感初中生作文范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
《哈利波特》读后感初中生作文范文(篇一)
这是一部描写魔法世界的小说，什么“霍格沃茨魔法学校”.'钻心咒'.'夺魂咒'.'麻瓜'等等都是以前从未出现过的字眼儿.有是真的很佩服罗琳阿姨的想象力，若是换作我......(像偶这种极度没有想象力的人，就算你哪一块石头给偶，偶也不可能把它想象成金子，嘿嘿)
顾名思义，《哈利波特》主人人任公当然就是我们亲爱的哈利了.哈利刚出生不久，其父母就被百年来最强大的黑巫师伏地魔(又称黑魔头)杀害，然后，黑魔头的矛头转向了小哈利，然儿，奇迹发生了，他非但没能伤害到哈利，反而自己失去了所有的法力，切只在哈利额头上留下了一道闪电型的伤疤，就这样，哈利一夜成名.
哈利在姨夫姨妈家过着非人的生活，终于，在他12岁那年，收到了霍格沃茨魔法学校的通知书，在格兰芬多学院度过了他7年神奇而又惊险的学习之旅，并结识了罗恩和赫敏这两个他最要好的朋友.
然儿，最令我折服的大概就是他们之间纯真深厚的友谊了吧！书中，罗恩为了解救哈利和赫敏，差点丢掉了性命，尽管他们有时会顶顶嘴，有是会闹点小矛盾，但他们的友谊却一点不变，不！应给说是更深厚了！
其实，我挺羡慕他们的，现在，长大了，上了初中，大家都不再是以前那个懵懂无知的小孩子，因为，大家好象都有了心计，他们和你做朋友，为的不是拥有一分友谊，而大都是想要利用你或是报复你.承认我的想法有些悲观，但也不是没有道理的，原因，就是我曾经就被人欺骗过，那中感觉实在是不好受......所以我说:现在的`友谊已不是纯粹的友谊了，里面掺杂了一些复杂的东西，而那些东西，我读不懂.
其次，哈利的勇气，他的胆量，他的善良也让我佩服.
我想，从《哈利波特》中，我学到了很多。
《哈利波特》读后感初中生作文范文(篇二)
今天，我第三次打开《哈利.波特》，沉湎于另一个与当今世界截然不同的一个奇妙国度----魔法世界，一个我做梦都想去的一个世界，我幻想着有一天自己也能收到一封来自魔法学校的邀请函，虽然不可能，但保留一个小小的幻想又何尝不是一件好事呢？
书中的主角哈利是我心目中的偶像，他勇敢顽强，虽然失去双亲却毫不自卑，他有强烈的好奇心，又勇于去探索，他年龄不大但却能将目光放的长远，不拘小节，他一生下来就注定与众不同，自命不凡，因此，他常常不被人理解，但他一笑置之，他可以说是一个开朗自信的男孩的完美写照，在两个知心朋友的帮助下，他不畏不惧，意志坚定的与别人连名字都不提的伏地魔战斗，最终用人间真情，人的真性---爱的力量，使贪婪的伏地魔一步步地显现了自己的渺小与丑恶。
这本书让我受益匪浅，它不断抛出一个又一个悬念，象一块磁铁把你的目光紧紧吸引，这套书的第一本告诉我，人生不要有太多欲望，沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活是毫无益处的，用自己的努力换来的，才能真正去体会它的快乐。
《哈利.波特》是我情有独钟的一套书，其实不仅是它，书，本身就像一面镜子，我们总能在其中发现自己的影子。
《哈利波特》读后感初中生作文范文(篇三)
小时候的我，特别爱幻想。总希望自己是一个会魔法的女孩，骑着飞天扫帚周游世界。随着时间的流逝，我渐渐长大了，知道梦终究是梦，是无法实现的。但《哈利·波特》这一系列的书却弥补我心中的遗憾。我欣赏主人公哈利的勇敢、赫敏的冷静、以及罗恩的仗义。这一切的一切都吸引着人们，带领人们一步一步的走向梦幻天堂，体验另一种惊险刺激的生活。同时我不得不被作者罗琳所折服——每个人物都被她塑造得恰如其分、栩栩如生，使人无限向往，渴望成为书中的人物，去亲身体验一下。
淡谈书中的人物，我认为最具有悲观色彩的是斯内普，我为斯内普感到惋惜。他最终为了保护心爱女人的儿子—哈利而牺牲了。从第一部书到第六部，我一直认为他是一个坏人，是一个“无与伦比”的坏蛋，极度仇恨他。我甚至觉得他可以和老鼠相媲美，属于过街人人都会喊打的那种“坏老鼠”。可是结果竟出乎了我的意料，到了最后一部才知：他是一个好人，他所做的一切都是为了哈利。而当初，我们被他的行为以及言语所迷惑了。如果他不这么做——欺负哈利，故意找他的麻烦，就无法取得伏地魔的信任，从而也就无法得到情报，及时帮助人们拯救哈利。不得不说，斯内普喜欢上了哈利，把他当作亲身儿子一般对待，甚至临死时，都用眼神注视着哈利。我想那应该是他希望用眼神来向哈利说明一切，求得理解，叙说自己究竟有多么的爱他。其实，一开始斯内普会帮助哈利，是因为他深爱着哈利的母亲—莉莉。后来，莉莉死了，而哈利又是她唯一的牵挂，所以他决心暗中保护他。随着一天天的相处，斯内普被哈利的勇敢、善良所打动，决心誓死保护他。我想这是需要多么大的勇气和爱啊！毕竟伏地魔是一个心狠手辣之人，他不达目的誓不罢休，他甚至为了取得戒指而杀了自己的亲人。潜藏在这样一个人的身边，随时会有生命危险，也许死的时候都不知道自己是怎么死的……这种如父爱般的深厚感情让人们感动，使人们的心灵受到了极大的震撼与触动！他是一个伟大的“父亲”，他的爱真的是所向披靡，无人能及！！！
让我们向斯内普致敬，并祝愿他在天堂生活的快乐、幸福。如有来生，那么我恳求“老天爷”下辈子就让他当哈利的父亲吧！让哈利体会到家庭的温暖吧！
《哈利波特》读后感初中生作文范文(篇四)
因为语文老师说《哈利波特与魔法石》是初一上学期必读名著之一，所以我就抽空去书店借了一本，这几天正读得津津有味。其实之前我就了解过一些《哈利波特》系列的书，觉得很有意思。
当我读到“只要他决定要杀的人，没有一个人能逃过劫难，只有你（哈利波特）大难不死。”时，我真为哈利波特感到庆幸，太好了，他没有死在伏地魔手中，这真是一件值得庆幸的事。
“他看上去甚至比他实际的身材还要瘦小，因为他只能穿达力的旧衣服，而达力要比他高大三四倍。”这句话写出了哈利波特在佩妮姨妈家中生活得不好，我替他感到伤心和难过，佩妮姨妈很坏，从来不让哈利波特吃饱穿暖，哈利波特简直就像他们家中的仆人一样，这使我气愤不已。
往下看，哈利波特并没有因为佩妮姨妈对他呼来喝去而生气，没有对只能住在碗柜旁边，只能穿达力不穿的衣服而自卑和难过。反而他表现出来的却是积极，乐观，向上的态度，虽然他也会不时地抱怨几句，但是他是因为反对才抱怨的。虽然他从小就失去了父母，但是他没有整日哭丧着脸，怨天尤人啊！这种精神，不正值得我们学习吗？不要因为一点小挫折或失去了什么而觉得上天不公平，没有给予你美好的事物。自己的生活是自己去创造的，要自己创造生活的美好、和谐！
这就是《哈利波特》带给我的启示，它是本值得我们读的书。只要认真去读，我想你的收获是不亚于我的！
《哈利波特》最新读后感400字初中作文 (集锦3篇)
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。阅读J.K.罗琳写的哈利波特后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。那么哈利波特读后感怎么才能写好呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“《哈利波特》最新读后感400字初中作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
《哈利波特》最新读后感400字初中作文【篇一】
相信很多人都是知道哈利波特的，而他最经典的形象就是非常的瘦弱，而且还带着一个大大的眼镜，手里面拿着一个破旧的魔法棒。相信很多人都觉得哈利波特能个打败敌人就是拥有魔法，其实并不是这个样子的。因为我觉得他如果没有魔法的话也是能够打败敌人的，他对朋友的真情，对老师的尊敬，对恶邪恶势力的勇敢，这些都能够成为他打败敌人的一种力量。其实我们每一个人都想拥有哈利波特的那种魔法，但是知道这种魔法并不是我们人类能够实现的，起码目前并不是，也许将来经过科学的变化，人类会通过一些机器来实现。但是我觉得如果我们能够拥有哈利波特身上的那种精神，那么我们在任何困难的时候也是会打败的。比如说在困难的面前不害怕，不放弃，勇敢的战胜它。比如说在对待自己朋友的时候，用自己的真心等等。在文章中哈利波特可以为了自己的朋友付出所有，付出一切代价。这种友谊真的太让我们感动了，但是这种友谊也是很多人缺乏的。所以朋友并不是说在我们高兴的时候可以陪伴我们的人，而是在我们有困难的时候可以帮助我们一起共度难忘的人。朋友应该是共患难，共甘苦，这样的人才能够算得上真正的朋友。
《哈利波特》最新读后感400字初中作文【篇二】
就在这天晚上，失去父母的一岁男孩哈利。波特神秘地出现在女贞路4号的门前，开始了在他姨父。姨妈家饱受欺凌的生活。姨父和姨妈好似凶神恶煞，经常对他大吼大叫，不时把他关在楼下的房间里。
他们还有一个混世魔王一般的儿子-达力，更是对瘦小的哈利拳脚相加。十多年过去了，住地姨妈家的哈利从来没有过过生日。但是在他十一岁生日那天，一切都发生了变化。一只猫头鹰送来了一封信，邀请哈利去一个从来没有听说过的神奇地方（霍格沃茨魔法学校）去上学。
九月一日那天，哈利来到了古堡般的魔法学校。在那里，哈利认识了两个好朋友-忠厚善良的男孩罗恩。聪明伶俐的女孩赫敏，还有慈祥和蔼的老校长邓布利多教授。严厉正直的副校长麦格教授。
处处呵护哈利的海格。还有总是看哈利不顺眼的斯内普教授。当然还有同学中的男孩德拉科。马尔福老是和哈利作对。
在这里哈利和他的朋友们经历了许多的探险，最后终于把杀死他父母的魔王伏地魔打败了。读了这册书后，我见意同学们都去看一下这本书，向哈利学习，做一个乐于助人的孩子。
《哈利波特》最新读后感400字初中作文【篇三】
听朋友说《哈利·波特》这本书不错，便央求妈妈给我买一套，当时并没有考这本书好看不好看，不管三七二十一，买了再说。买来一看，不知是什么魔力，把我给紧紧的吸引住了。从此以后，我每天都看，每天都沉浸在哈利波特带给我的世界里。
哈利小的时候，父母为了保护哈利，伏地魔的人给杀死了，正当他把杀戮咒发出去时，奇迹发生了：伏地魔发出去的咒语，反弹到了他的身上，同时，他也成为了伏地魔的第7个魂器，哈利一夜成名。当他11岁时，接到了霍格沃茨的录取通知书，并开始了他的巫师生涯。在霍格沃茨，他结识了他的两个朋友：赫敏和罗恩。这两个朋友曾经在哈利最困难的时候帮助他，陪着他；在哈利遭到魔法部追捕的时候他们一直在他身边鼓励他，开导他。当哈利知道自己是第七个魂器的时候，他知道他必须死，必须斩断这种关系，因为“两个人只有一个能活下来。”我以为，哈利会退缩，没想到，他竟然选择了面对现实。哈利在禁林里遇见了伏地魔，哈利倒在了最后一件，也是他们要找的最后一件死亡圣器下。然而，伏地魔并没有如愿以偿，死亡圣器不可能战胜纯正的灵魂，哈利最终取得了胜利。
我很佩服罗琳，她能把她的写作才能发挥的淋漓尽致，让读者感到一种空前绝后的感觉，使他们忍不住一住读下去。读完哈利波特以后，我对正义有了更深入的了解。正义是什么？正义是与邪恶对峙的一股力量，是为受冤屈的人洗清罪名的一股力量，是维护公平的一股力量。
我认为《哈利波特》这本书很不错，有机会你也看看吧！
初中生看了哈利波特的读后感写作
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，阅读哈利波特后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，您从哈利波特中有哪些领悟呢？下面是工作总结之家小编精心整理的“初中生看了哈利波特的读后感写作”，供您参考，希望能够帮助到大家。
初中生看了哈利波特的读后感写作(篇一)
曾有人说：人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。人世间最美好的情谊就是友情。在我们的生命之中有一朵最珍贵的花，陪伴我们走过春夏秋冬。它经得住时间的考验，无论风吹雨打，它总是坚强而挺拔，永远开得那么绚烂，那么迷人。它就是友谊之花！
哈利·波特的父母被一个恶魔－－伏地魔杀害了，哈利从小住在姑父家，受尽了苦难。哈利背负着一个沉重的使命：消灭伏地魔。他来到了霍格沃茨魔法学校，凭着自已坚定不移、勇敢向前的意志，打败了伏地魔。他在其中得到了一个最珍贵的宝物一友谊。他与赫敏、罗恩组成了一个铁三角，彼此用最真挚的情谊浇灌出了一朵灿烂的友谊之花。
赫敏是一位大方开朗、自信的女孩。她做事一丝不苟，追求完美，是一个完美主义者。她不会因为一点儿失败而放弃对梦想的追求。她富有正义感，在《哈利，波特与密室》当中，利用自己的聪明才智帮哈利成功通过魔鬼网。她一身正气，永远不向恶势力低头。在寻找并毁灭伏地魔魂器的艰难历程中，她与食死徒殊死搏斗，才使大家安全返回陋居。
罗恩善良忠实、信守诺言。在《哈利，波特与魔法石》中，他牺牲了自己赢得比赛，才使哈利顺利通过了守护魔法石的巨大巫师棋盘。在马尔福骂林敏为泥巴种时，他与哈利不顾一切挺身而出。他对朋友的真心付出使我感动。
哈利、赫敏和罗恩拥有着同样的信仰：要用正义的力量战胜邪恶，永远不向恶势力低头他们凭着坚强不屈的精神最终打败了恶势力。每一次在紧要关头，他们都不退缩，为朋友挺身而出。难道这不是世界上最真挚的友谊吗？
爱因斯坦说过，世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。朋友是在你困难的时候向你伸出援手的人；朋友是在你成功时为你鼓舞，同时提醒你要不骄不躁的人；朋友是在历经风雨过后，还站在你身后的人。
初中生看了哈利波特的读后感写作(篇二)
这本书是著名的英国作家J.K罗琳创作的哈利·波特系列小说的`最终一部，我觉得这也是七部中最经典、最精彩的一部。
书中精彩的描述和扣人心弦的情节深深地吸引着我。老校长邓布利多死后，哈利波特与赫敏、罗恩为完成杀死伏地魔，解救霍格沃茨学院，完成邓布利多的遗愿而四处寻找和消灭魂器，最终成功了。故事的写作手法依然如旧，很多的悬念及大段的描述，都让我读得激动不已，忘情忘我，以至于爱不释手，沉醉在书中精彩的情节中难以自拔。
读到疯眼汉之死，我难过不已；读到罗恩闹不和，我叹息痛恨；读到赫敏被威胁，我一阵心痛；读到哈利三人潜入金库，我也紧张得心跳加速；读到伏地魔被杀，我也高兴得直呼过瘾……当我完全沉浸在书中时，就会有无法言壮的欢乐，我仿佛就置身于神奇神秘的魔法世界，也与他们一齐并肩前行，并肩作战，骑着飞天扫帚，念着魔咒，享受着拥有魔力的乐趣，体验着身挑重担的艰苦，感受着朋友之间的关爱……
这整本书中，也能够说整个哈利波特系列中，都有一个关键的情感蕴含其中，那就是“爱”：邓布利多军对邓布利多的敬重与爱；邓布利多对他的家人的悔恨与爱；哈利波特、罗恩、赫敏的友谊与爱；比尔对孩子们的关心与爱；斯内普对莉莉的怀念与爱；大家对哈利的信任与爱……
同样的，在生活中，“爱”也无处不在，从各个方面显现出来：亲情、友情、感情、……把我们包围着。常常我们“身在福中不知福”，我们往往忽略了一个又一个在别人看来十分明显的爱，就像书中罗恩一时生气离开赫敏和哈利：不理解友爱不珍惜友情，在我看来是多么愚蠢，真想走进书中告诉他真相，他当时却不感觉不到。
读完这本书，我又一次感受到爱的伟大、无私、美丽，而我们，就每一天生活在这种伟大、无私、美丽之中：母亲的一个嘱咐，兄妹的一个祝福，教师的一句教诲，朋友的一个鼓励，对手的一句赞美，队友的一个击掌，陌生人的一个微笑……包含着关心、友好、信任、热情，这就是爱！最普通却最强大：书中，它能让哈利死里逃生，战胜伏地魔，现实中，它能让我们感悟幸福，战胜任何困难。
这本书让我清楚：爱，就是每个人灵魂的生命线，爱，让人永生！
初中生看了哈利波特的读后感写作(篇三)
游窜于书海之间，经常有一两本名篇大作获得我的欣赏，但当我触碰到那一本书，我为它迷醉，为它感动，把它看了千万遍，牢牢记在了心中。以至于一念一个咒语，它就会浮现脑海，久久不能散去……拿起魔杖，念出熟悉的咒语，它便出现，与我同在。
一个平凡夜晚，午夜时分，微风拂动着女贞路两旁整洁的树篱，街道在漆黑的天空下寂静无声，一尘不染，关于哈利·波特的不平凡的生命之旅将要从这里起航。
JK罗琳笔下的每一个人物都是那么栩栩如生，她用她的笔，塑造了这个充满了神奇色彩的魔法世界，书中人物个性鲜明，令人难忘。
一位名人曾经说过：“对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦；越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去面对它、迎战它、克服它，使一切痛苦低头称臣，使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。”哈利·波特便是如此。他勇敢善良，机智过人，敢于直面困难，不屈服于命运。从第一部到第七部，他都像读者展示了自己不同的个性。面对魔法部的指责与朋友的不信任，他毫不退缩；在三强争霸赛中克服重重困难，战胜了自我；在伏地魔面前，在死亡面前，他从未退缩，直面恐惧，生活中又有多少人能做到他这样呢？
赫敏和罗恩都是哈利出生入死的好朋友，赫敏沉着冷静，总是能凭着她极高的智商帮哈利度过难关，罗恩勇敢，讲义气，哈利遇到危险总是会前去相救。
其中最令我感动与震惊的还是哈利恨了整整七年的西弗勒斯·斯内普。在许多人眼里斯内普冷漠，刻薄，心狠手辣，是个令人憎恨的食死徒，然而却被霍格沃茨魔法学校校长阿不思·邓布利多信任，但到最后却残忍的杀害了邓布利多。事实真的是这样吗？然而真相却是：斯内普爱了哈利的母亲——莉莉·伊万斯一辈子——从他孩提时代到死亡，他一直都没有改变。莉莉死后，他一直给邓布利多当间谍，暗中保护哈利。斯内普忍受着大家的不信任，挚爱之人的儿子的讨厌可以说是憎恨。这一切都是因为爱，因为他对莉莉深沉而炽热的爱，斯内普是一个为爱牺牲的英雄，他高大的形象将会永远刻在人们的心中。
哈利·波特中的世界，不仅是那奇特的魔法令人向往，更重要的是比魔法更为真实的感情。哈利、罗恩与赫敏之间牢不可破，相濡以沫的情谊；还有斯内普对莉莉的那份执着的追求……
“沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活，这是毫无益处的，千万记住。”
初中生看了哈利波特的读后感写作(篇四)
《哈利波特》这本书的'内容不仅十分神奇，而且令人拍案叫绝。它向我们讲述了主人公哈利波特在魔法学校霍格沃茨经历的磨难和事情，并结识了两位十分要好的朋友：罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰。他们三人经历了许多风雨，并打败那个连名字都不能提的黑魔头。书的内容不仅惊险刺激，而且曲折离奇，令人读了就放不下，主人公哈利波特的精神更是令人敬畏，他勇敢执着，为了打败那个黑魔头，他不舍不弃，花了无数的力气和勇气。
一开始，我对《哈利波特》这本书毫无兴趣，到书店看都不看它一眼，翻一下就更别说了，就连电影《哈利波特》都不愿去看，总觉得它既无聊又恐怖。在老师的推荐和妈妈的鼓励下，我买下了《哈利波特》的全套书籍，从翻开第一页起，我就真正地成了一个小“哈迷”，我对他爱不释手，有时，我还躲在被窝里打着手电筒看，这时，我才发现它有一种特殊的吸引力，一直吸引着我，每一个书中的文字都闪闪发光，充满了魔力。
这本书的作者更是充满了智慧，把一个特殊的世界生动形象地展示在我们眼前，我想，JK罗琳是不是生活在想象力的世界里，要不怎么会有全世界上万个哈密为她笔下的《哈利波特》疯狂？可是，谁也不会想到，这本书竟是罗琳女士在前往伦敦的火车上有感而发的。书中有这样一段话：这是一个宽敞、美丽的圆形房间，充满了各种滑稽的小声音。细长腿的桌子上放着许多稀奇古怪的银器，旋转着，喷出一小股一小股的烟雾。墙上挂满了昔日的男女老校长的肖像，他们都在各自的相框里轻轻地打着呼噜。房间里还有一张巨大的桌子，桌脚是爪子形的，在桌子后面的一块搁板上，放着一顶破破烂烂的，皱皱巴巴的巫师帽—分院帽。这是谁赐予作者这般神奇的力量，让她写下这神秘悬疑的故事？作者的聪明才智令人佩服。
捧起《哈利波特》细细品读，顿时，你会感觉，自己也会魔法，并与哈利波特在一起学习生活，让我们学会去欣赏这本书，一起住进魔法世界里吧！
《哈利波特》的读后感怎么写
一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，阅读J.K.罗琳写的哈利波特后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，为了充分回味哈利波特这个作品，就可以好好写一篇读后感。写哈利波特的读后感，该从哪些方面着手呢？为满足您的需求，工作总结之家小编特地编辑了“《哈利波特》的读后感怎么写”，希望能为您提供参考。
《哈利波特》的读后感怎么写【篇一】
听教师推荐，我阅读了世界闻名的科幻小说——《哈利波特与密室》。这本书让我明白一个男子汉该是什么样貌。
这本书主要讲述哈利波特，在魔法学院第二学年，遇到了很多奇怪的事。
一个名叫多比的家养精灵告诉他，到学校会发生坏事，新来的抵制黑魔法的教授洛哈特自称伟大，可没想到竟然是个冒牌货，还有经常在女生洗浴室里出没的鬼魂“哭泣的桃金娘”，这些都是次要的。
重要的是最近几天学院经常有人被石化，哈利波特打听后才明白学院里有一个密室，密室里，有一个能够将人石化的蛇妖，最终，他勇闯密室，最终战胜了蛇妖。
哈利波特是一个勇敢的男孩，遇到危险不害怕，遇到困难不低头，遇到鬼怪不慌张，是我们的榜样。这让我想起了我的一次试胆量的经历。
我的作文班举行了一个游戏---试胆量。那天，教师给我们拿来了一个箱子，我猜教师是要让我们将手伸进箱子里摸里面是什么东西。
果真如此，王星雅先上“战场”，我心想：“这箱子里不会有蛇吧？”
但王星雅在那箱子里左摸，右摸，上摸，下摸，还是啥也没有。
我最终有了点胆量，只见一位个子高高的男生上场了，他正要伸手摸的时候，教师阴森森地说了一句：“细心，里面可能有螃蟹呦！”
我吓的差点从凳子上摔下来，那位男生“啊”的一声，像小兔子一样往后跳了几步，还边跳边说：“螃蟹夹我啦！”
我吓得毛骨悚然，死也不会上台摸了，毕竟保命要紧。
可教师和同学哪壶不开提哪壶，竟然点名让我上台，我内心做了一下挣扎：“上还是不上啊？上的话，万一被螃蟹大哥夹了咋办？可是不上，那我这么高个儿男生岂不是丢了面子？管他那么多呢，上！”
我微微颤抖着走上讲台，咽下一口唾沫，然后鼓起勇气，将手伸进了箱子里。我四处摸了摸，暂时没发现什么，15秒过去了，30秒过去了，1分钟又过去了，我有些恼火了，心想：“你个死螃蟹，竟然还不给你爷爷出来，这是明摆着要找打的节奏啊！”
我大喊一声：“死螃蟹，我打死你！”
全班同学哄堂大笑，教师都把眼泪笑出来了。
之后，我用尽洪荒之力，在箱子里“大闹天宫”，有的同学都说我把螃蟹搞出脑震荡了，可最终教师才告诉我们箱子里什么都没有，只是心理作用罢了，我们扫兴极了。
也许教师说的对，都是心理作用。
可一个真正的男子汉，即使里面有真蛇，他也不会畏惧。
因为一个真正的男子汉是不怕任何东西的。
《哈利波特》的读后感怎么写【篇二】
相信很多人都是知道哈利波特的，而他最经典的形象就是非常的瘦弱，而且还带着一个大大的眼镜，手里面拿着一个破旧的魔法棒。相信很多人都觉得哈利波特能个打败敌人就是拥有魔法，其实并不是这个样子的。因为我觉得他如果没有魔法的话也是能够打败敌人的，他对朋友的真情，对老师的尊敬，对恶邪恶势力的勇敢，这些都能够成为他打败敌人的一种力量。其实我们每一个人都想拥有哈利波特的那种魔法，但是知道这种魔法并不是我们人类能够实现的，起码目前并不是，也许将来经过科学的变化，人类会通过一些机器来实现。但是我觉得如果我们能够拥有哈利波特身上的那种精神，那么我们在任何困难的时候也是会打败的。比如说在困难的面前不害怕，不放弃，勇敢的战胜它。比如说在对待自己朋友的时候，用自己的真心等等。在文章中哈利波特可以为了自己的朋友付出所有，付出一切代价。这种友谊真的太让我们感动了，但是这种友谊也是很多人缺乏的。所以朋友并不是说在我们高兴的时候可以陪伴我们的人，而是在我们有困难的时候可以帮助我们一起共度难忘的人。朋友应该是共患难，共甘苦，这样的人才能够算得上真正的朋友。
《哈利波特》的读后感怎么写【篇三】
游窜于书海之间，经常有一两本名篇大作获得我的欣赏，但当我触碰到那一本书，我为它迷醉，为它感动，把它看了千万遍，牢牢记在了心中。以至于一念一个咒语，它就会浮现脑海，久久不能散去……
拿起魔杖，念出熟悉的咒语，它便出现，与我同在：一个名叫哈利波特的小孩，一个不平凡的小孩，一出生便拥有了一个要与坏蛋伏地魔作斗争的标志，一道形如闪电的疤痕。那是一道死咒的余痕，因为妈妈的牺牲把他的死亡减成了那道疤。他被姨夫收养过了一个很委屈的童年，表哥达力总是仗着个头大欺负他，就这样过了11年。在他11岁生日时，发生了一件不平凡的事，改变了他的一生。一个表面恐怖实际很温柔的看守海格给他送去了一封魔法学校录取信，证明他从一出生就是一个巫师的命运。他很高兴的入了学，也知道了对角巷等一系列的巫师的世界的事物。到了学校还认识了两个好朋友，一个是傻里傻脑的罗恩，有一个同样把哈利当孩子的妈妈。一个是品学兼优的赫敏，有两个平凡的麻瓜（非魔法人士）父母。他们一起努力救了魔法石，与伏地魔顽强抗争，最后捣毁了伏地魔的美梦，获得了大家的尊敬。
福楼拜曾说过：对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦；越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去面对它、迎战它、克服它，使一切痛苦低头称臣，使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。哈利波特正是这样，他面对困难不低头，反而抬起头、挺起胸勇敢的去面对，征服它。同学们，山中没有笔直的路啊，然而，有弯曲，才有雄壮，有秀美、有起伏，才有波澜，正如溪流有阻碍，有不平，才有歌声！我们的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我们不能向困难低头，要向哈利-波特学习，做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人！胜利永远是属于坚韧不跋的人。让我们大家一起努力吧！魔法、巫师是已经被众多作家写过的老题材了。但是罗林无疑是写的最好的。把魔法界写的如此真实，无数的细节交织成一片魔力的网。书中最吸引人的无疑是那充满悬念的故事情节，每一次的结局都让你如此意犹未尽，拍案叫绝。书中到处是伏笔，谁能想到出乎意料的结局就隐藏在众多的细节中。正是这样的引人入胜的故事情节，让人爱不释手。
哈利这个小男孩的形象深深刻在了我的脑子里，他的忠诚、勇敢、对正义和真理的追求，以及那种百折不挠的精神，无一不清楚的回荡在我的思想中。可曾想过，一个十几岁的小男孩，要承担拯救世界的责任，要面对死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？儿童一直被认为是幼稚的代名词，但是哈利告诉他们，你也可以象哈利一样承担责任。这大概是《哈利波特》对我最大的激励。我可能会扔掉许多书，但是书架中总会有一套《哈利波特》；我也会买许多书，但是书架中也永远有一个空隙。
[热门]读后感哈利波特读后感(精选7篇)
在写作中，读后感的表达方式灵活多样，只不过必须建立在读后的基础上抒发感想。作者写的作品值得大家去细细品读，把你书中所感受到的内容写一篇记录。想必你正在收集整理作品读后感范文吧！工作总结之家的编辑特别从网络上整理了读后感哈利波特读后感，供您参考，并请收藏本页！
读后感哈利波特读后感【篇1】
在去霍格沃茨的途中，哈利听说巫师监狱——阿兹卡班——有一个重点关押的名叫小天狼星布莱克的人。因为据说，布莱克是伏地魔的忠实信徒，还曾用一句咒语结束了十三条性命。报纸上还说，布莱克已逃出阿兹卡班，准备伺机杀死哈利，为他的主人伏地魔报仇。因为十二年前伏地魔想杀死哈利，但没有成功，自己反而遭受重创。据阿兹卡班的看守说，布莱克在睡梦中依然说梦话：“他在霍格沃茨，他在霍格沃茨。”
哈利·波特虽然身在霍格沃茨的城堡里，既有朋友们的帮助，又有老师们的悉心呵护——当然，斯内普教授对他的态度还是那样，马尔福还是处处给哈利制造麻烦——但校园内危机四伏，哈利的生命时时受到威胁：许多噩梦让哈利感到头痛欲裂；摄魂怪在他身边游弋徘徊；黑魔法防御术课教师卢平·莱姆斯教授给哈利上了几堂抵抗摄魂怪的训练课，结果他当场昏倒；有一次，布莱克甚至出现在了好朋友罗恩的床边。
一天，在学校城堡外，布莱克终于出现在了哈利面前。哈利为了替父母报仇，决定与布莱克同归于尽。可是出乎哈利的预料，布莱克竟然一味忍让，并没有出手。原来布莱克一直想杀死的人不是哈利，而是罗恩的宠物——斑斑。其实，斑斑是一个阿尼马格斯，（阿尼马格斯是指借助魔法而变成动物的人）它的真实身份与卢平和布莱克一样，是詹姆（即哈利的父亲）的好朋友，叫小矮星彼得。
十二年前，由于布莱克对彼得的轻信，便把哈利父母的行踪告诉了他，谁知彼得把这一切全告诉了伏地魔，导致哈利的父母被伏地魔杀死了。布莱克既为自己而导致朋友的死亡而感到内疚，又对彼得出卖好朋友的行为而感到愤怒，他决心亲手除掉彼得。卢平让彼得现出了人形，彼得向哈利承认了当年出卖哈利父母的恶行。哈利和卢平以及布莱克经过考虑，最终决定把彼得先送回霍格沃茨，再转交给阿兹卡班。谁知，彼得又逃跑了。
我认为彼得真是可耻。自己的朋友都出卖，那谁不出卖？而故事的后面，彼得还说他是觉得伏地魔强大才告诉伏地魔哈利父母的去向。出卖朋友本来就够恶劣了，还狡辩，真是太可恶了。就算他说的是实话，那么哈利和彼得的精神就刚好相反：哈利是充满勇气的，而彼得则是个胆小鬼。
看完故事后，我不由得发出感叹：对于朋友的秘密如果能不透露出去，那算得上高尚；别人逼迫你说的时候，你透露出去，情有可原；如果你主动透露的话，那就是最低贱的做法了！
读后感哈利波特读后感【篇2】
“书籍是人类进步的阶梯”。想必所有人都知道这句出自高尔基之嘴的名言。
书，是人们再熟悉不过的东西。而我在最近读了一本好书——《哈利·波特》。这本书主要讲的是发生在一个看似普通，其实大有玄机的瘦弱的男孩身上的事。
读了这本书，我对生活有了重新的认知。在生活中，人们总是将自己所熟悉的事物熟视无睹，往往去忽略那些事物。而对于那些异于常理的事总是抱着一定是不好的东西的思想。很少有人能放下平常的认知，去接受新的事物或东西。
新的事物并没有错，错的是看待它的人。若将书中那些拥有巫力的人运用于生活之中，那么，生活中的许多事都会变得轻而易举。但是，由于那时人们对巫师的偏见，所以才导致人们无法获得巫师的帮助，做事充满困难。学过历史或看过与历史有关的资料的人一定知道发生在清朝的“闭关锁国”。正是因为那时人们的盲目自大和不愿接触新事物而导致的。所以对于新事物，人们应该报以待定的态度，取他们好的一面，帮助他们改掉不好的毛病。
“罪孽不在于步枪，而在于扣动扳机的人。”这句话出自AK—47之父卡拉什尼科夫之口。他是正确的。枪是无罪的，有罪的是那些使用枪的人。因为他们为了一己私欲而将原本用来保家卫国的武器用到了不恰当的地方。这恐怕也是创造者一开始所没有想到的吧！
所以一件新事物的好坏起源于人们对待它的态度，就像书中所写的，人们对于巫师十分憎恶、害怕，认为他们是厄运的化身，是灾难的化身。这也就不难理解为什么巫师要不让人类发现他们的存在了！
新事物的诞生，是好、还是……
读后感哈利波特读后感【篇3】
《哈利波特与死亡圣器》，一本情节波澜壮阔，充满奇思妙想的魔法传奇。而这本书，告诉了我，最强的魔法是爱。
一开始拿到这本书，我是又期待又担心。期待，是因为我早就知道哈利波特的大名;担心，是因为这本书是《哈利波特》系列的最后一本，而我没有看过前面的内容，会不会有些内容不理解呢?但当我开始阅读时，我的顾虑被打消了，因为作者每提起一个与前面剧情有关的内容时，都会做简单的解释，让人可以轻松地理解。
《哈利波特与死亡圣器》的情节十分精彩，我如饥似渴地阅读了起来。
在这本书中，我看到了一些现实社会现象的折射，例如种族歧视，在书中，伏地魔掌握大权后要对魔法界的麻瓜或混血巫师赶尽杀绝，这让人不禁联想到美国曾经对黑人的歧视，黑人只能做奴隶，过着贫苦日子，而作者对这种行为予以了批评，万恶的伏地魔也最终被哈利波特打败。
而这本书最大的主题，就是爱，这其中的爱包含很多种爱：朋友之爱、亲人之爱、兄弟之爱只有拥有了爱，才能所向披靡。《哈利波特》系列中最大的反派伏地魔。伏地魔没有爱，他残害了无数的生命，却丝毫不在乎;他恃强凌弱，凭借自己强大的魔法，试图统治魔法界，残暴地对待非纯血巫师;他还自以为是，认为自己打败了邓布利多，认为有了老魔杖并杀死斯内普就可以战无不胜。但是，他百密一疏，小瞧了爱的力量，哈利波特并没有死，因为他有爱，让大家愿意帮助他，让邓布利多给他留了后手，最终用这最强的力量打败了万恶的伏地魔。
或许，魔法在现实中是不存在的，但我们可以拥有爱，做一个善良的，富有同情心的，团结伙伴、孝敬亲长的人，这样，你可以得到每一个人的爱。爱是相互的，只要有了爱，我们可以拥有许多伙伴，他们会在你受到挫折时鼓励你;在你洋洋得意时提醒你，让你做更好的自己，这就是爱的力量。
哈利波特，本来是一个平凡的男孩，却进入了魔法的世界，在这个世界中，他领悟到了什么是爱，这使他战胜了伏地魔，让光芒再一次闪耀在魔法界的天空。而爱，就是那最强的魔法。在现实社会中也一样，爱的力量是十分强大的，只要我们都拥有爱，就可以改变世界，让世界变得更加美好!
读后感哈利波特读后感【篇4】
不管在遥远的中世纪，还是现代社会，人们都对魔法充满了憧憬和向往。《哈利波特》系列丛书，就带给人们一种无法形容的快乐。
在哈利波特出生不久，他的父母就被巫师界恐怖之极的伏地魔所杀害。而哈利波特却大难不死，来到姨夫姨母家度过了11年痛苦的生活。终于在他12岁生日时，邓布利多教授邀请他道霍格沃茨魔法学校上学。
在学校里，哈利有朋友们的帮助，也有老师的呵护，过着做梦也想不到的生活。在学校里，哈利历经新的磨难，还揭开了一个又一个惊天大秘密。
在《哈利波特与魔法石》中，哈利将事情调查得水落石出，体现出大无畏的精神。这使我明白，做事要做得彻底，不能有什么遗漏。也让我深刻体会到只要有勇气，就能战胜一切！在奇洛教授抓住哈利时，感受到哈利母亲给予哈利的爱时，便痛苦万分，由此可见，爱的力量是多么的伟大。
在生活中，我们要有哈利那种大无畏的精神，要自力更生，不可总是依赖父母，过着奢侈的生活。要拥有独立生活的意识和能力。在书中，哈利可以除去伏地魔的部下——小矮星彼得，为父母报仇，而他最后却没有杀他，反而宽恕了他，不管在什么时候，我们都不要因为别人得罪自己什么，为此斤斤计较，正如“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
《哈利波特》系列丛书不仅带给大家魔法的快乐，还告诉了人们一个个道理。读书带给我极大的乐趣，我爱读书！
读后感哈利波特读后感【篇5】
魔法棒”闪烁着耀眼的光芒，为我能有所顿悟而感到高兴。不论楼阁多么杂沓，我将在红尘滚滚中寻找纯洁的心灵。每天放学，它都会来迎接我;安南的启蒙老师告诉他，为什么这么大一张白纸你没看见，却只盯在一个黑点上呢。
《哈利·波特与密室》虽然有邪恶的一面，也有好玩的一面。比如哈利和罗恩开着“飞车”来到了霍格沃茨，过后，麻瓜的新闻上立刻报道了消息，一天后，罗恩收到了一封吼叫信，信上提到了哈利。看到密室这一章，我忍不住感叹吉德罗·洛哈特怎么会进霍格沃茨?虽然驱逐万伦女鬼的巫婆长了一个毛乎乎的下巴，让一个村子摆脱狼人的祸害的美国老巫师穿的衣服一点品位也没有，但是我认为，洛哈特绝对不能把别人做的事情记在他的账上。霍格沃茨的学生一个又一个得被蛇怪石化，第一个是洛丽丝夫人，第二个......最让我震惊的是，赫敏·格兰杰也被石化了，不过，她的手里攥着一张纸，纸的内容是我最关心的。
上面有一段很让我惊讶：蛇怪是从一只公鸡蛋里、由一只癞蛤蟆孵出来的。我有一个问题，既然蛇怪是从公鸡蛋里由一只癞蛤蟆孵出来的，为什么它还会怕公鸡的叫声呢?这一个问题要让我自己好好思考了。《哈利·波特与密室》这一本书是我在七本里最喜欢读的一本，虽然它有些薄，我还是喜欢看它，因为它总是能让我进入神奇的魔法世界。
读后感哈利波特读后感【篇6】
哈利波特很小时，他的父母就被伏地魔害死了，但强大的伏地魔对付刚生出来的哈利时却永久性地失去了魔力。哈利十一岁进入霍格沃兹魔法学校，各种各样奇怪的事情发生了，乱糟糟的头发怎么剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隐形衣；令人发愁的飞天扫帚一骑就会来个俯冲；前额上的闪电似的疤总是隐隐作痛。难道伏地魔复生了？书里种种的扑朔迷离、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看着看着就深深融入到了书中，一看就是大半天，吃饭了还不肯松手。
看完了哈利波特这套书，我真佩服哈利的勇敢、机智。在魁地奇（在魔法界一种特有的球类项目，队员都骑着扫帚比赛）赛场上，哈利为了能追到金色飞贼，想尽了办法。看见飞贼在北边，于是他在对手面前故意往南飞，让对手以为飞贼就在南边，于是跟着哈利飞去。之后哈利一转身，去抓其实在北边的飞贼，最后赢得了胜利。哈利还是个忠诚的人，他始终在校长邓布利多一边，邓布利多的任何命令，他都听从，我们都应该学习哈利波特的这种精神。
读后感哈利波特读后感【篇7】
有一套书，在全世界都家喻户晓，那就是：《哈利·波特》。我早就听说过它的名气，可从未见识过它一眼。耳听为虚，眼见为实，这个周末我让妈妈给我买了一本《哈利·波特与魔法石》。书一到，我就兴致勃勃地开始捧着看，现在差不多看完了。
这本书的作者是英国的J。K。罗琳，她是在24岁那年在一次延误的旅行中，萌生了这个写作的念头。《哈利·波特与魔法石》讲的内容是哈利。波特上霍格沃茨魔法学校的故事。哈利。波特在很小的时候就失去了父母，被送到了对哈利一点不友好的德思礼夫妇家，还有令人讨厌的达力。有一天，猫头鹰送来一张卡片，这竟是来自霍格沃茨魔法学院的录取书。于是，哈利于九月一日乘特快列车来到学校，认识了两个最好的朋友，一起学了魔法知识。最后，他从奇洛手中夺回了魔法石，交给了校长阿思。邓不利多。但是，对于自己的身世和父母的去世他仍不了解，也没人告诉他。
不过，我最喜欢的还是阿思。邓不利多的一句话，给了我很多启发。"沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活，这是毫无益处的，千万记住。"他说得真好，如果一个人整天都想一些荣华宝贵、金银珠宝，一些虚化的梦想，忘却自己真正要干的事情，整天无所事事，那有什么用呢？如果这样，他是一个对社会无用，对祖国没有奉献的人。
除此之外，这本书还有许多好词好句，让我懂得了许多道理。我以后不仅要积累和记住，更要运用到生活中。
关于《哈利波特》读后感400字作文
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。我相信每个人看了哈利波特之后，内心也一定会有所触动，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。如何写一篇令人印象深刻的哈利波特读后感呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“关于《哈利波特》读后感400字作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于《哈利波特》读后感400字作文【篇一】
今天，我第三次打开《哈利.波特》，沉湎于另一个与当今世界截然不同的一个奇妙国度----魔法世界，一个我做梦都想去的一个世界，我幻想着有一天自己也能收到一封来自魔法学校的邀请函，虽然不可能，但保留一个小小的幻想又何尝不是一件好事呢？
书中的主角哈利是我心目中的偶像，他勇敢顽强，虽然失去双亲却毫不自卑，他有强烈的好奇心，又勇于去探索，他年龄不大但却能将目光放的长远，不拘小节，他一生下来就注定与众不同，自命不凡，因此，他常常不被人理解，但他一笑置之，他可以说是一个开朗自信的男孩的完美写照，在两个知心朋友的帮助下，他不畏不惧，意志坚定的与别人连名字都不提的伏地魔战斗，最终用人间真情，人的真性---爱的力量，使贪婪的伏地魔一步步地显现了自己的渺小与丑恶。
这本书让我受益匪浅，它不断抛出一个又一个悬念，象一块磁铁把你的目光紧紧吸引，这套书的第一本告诉我，人生不要有太多欲望，沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活是毫无益处的，用自己的努力换来的，才能真正去体会它的快乐。
《哈利.波特》是我情有独钟的一套书，其实不仅是它，书，本身就像一面镜子，我们总能在其中发现自己的影子。
关于《哈利波特》读后感400字作文【篇二】
一个名叫哈利·波特的孩子，一个不平凡的孩子，一出生便拥有了一个要与魔头伏地魔对抗的标志，一道如闪电形的疤。那是一道死咒的余痕，因为妈妈的牺牲把他的死亡减成了一道疤。他被姨夫收养过，一个委屈的童年，表哥达力总是仗着个头大欺负他，就这样过了11年。在他11岁生日那天，发生了一件不平凡的事，改变了他的一生。一个外表粗野，但性格温柔的看守海格给他送去了一封魔法学校录取信，证明他从一出生就是一各巫师的命运。他很高兴地入了学，也知道了对角巷等一系列巫师世界的事物。到了学校还认识了两个好朋友，一个傻头傻脑的罗恩，有一个同样把哈利当成自己孩子的妈妈，一个品学兼优的赫敏，有两个平凡的麻瓜（非魔法界人士）父母。他们一起努力地救出了魔法石，与伏地魔顽强抗争最后捣毁他的美梦，获得了大家的尊敬。
福楼拜曾经说过：对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦；越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去面对它，迎战它，使一切痛苦低头称臣，使灿烂的花朵盛开在艰苦耕过的土地上。哈利正是这样，他面对困难从不低头，反而抬起头，挺起胸去面对它，迎战它，征服它。同学们山中没有笔直的路啊，然而有弯曲，才有雄壮，有秀美，有起伏，才有波澜，正如溪流有有阻碍，有不平才有歌声！我们的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的。但我们不能向困难低头，要向哈利学习，做一个正直、正义、勇敢面对困难，藐视困难的人！胜利永远属于坚忍不拔的人，让我们大家一起去努力吧！
魔法、巫师已是被众多作家写过的老题材了，但罗琳的无疑是最好的。把魔法界写得如此真实，无数的细节交织成一片魔力之网。书中最吸引人的是那充满悬念的故事情节，每一次的结局都如此让人意犹味尽，拍案称绝，书中到处都是伏笔，谁能想到出乎意料的结局就隐藏在众多细节中。正是这样引人入胜的情节，让人爱不释手。哈利这个小男孩的形象深深刻在我的脑海里，他的忠诚、勇敢、对正义、真理的追求，以及那种百折不挠的精神，无一不清楚地回荡在我的思想中。可能想过，一个十几岁的男孩，要承担拯救世界的责任，要面对死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？儿童一直被认为是幼稚的代名词，但是哈利告诉他们，你也可以像哈利一样承担责任。这大概是《哈利·波特》给我最大的激励。我可能会扔掉许多书，但书架中总会有一套《哈利·波特》；我也会买很多书，但书架中也永远有一个空隙。
关于《哈利波特》读后感400字作文【篇三】
最近，我们班刮起了一股“哈利·波特”风，这风在我们班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到学校，便听见了叽叽喳喳地议论声：“哎，你说第5部有什么？”“最后的结局是怎么样的？”“我觉得小季像哈利·波特。”大家都兴致勃勃地说着，丝毫没注意到我的到来。我放下书包，对他们说道：“安静！现在是看书时间，不能讲话！”我留在讲台上继续管理，却惊讶地发现，有几位同学竟然拿起《哈利·波特》的书津津有味地看起来。我便向张恩绮借了一本。
当我也坐下来看这本书，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生气的弗家姨父、调皮的达力、渴望独立的哈利。一幕幕都展现在我的眼前，我被这本书的精彩惊呆了！我越看越入迷，连老师布置给我的任务也丢在了脑后。不知不觉中，该交作业了，同学们没有我的口令是不能开始交的。可我呢，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，浑然不知发生了什么。直到老师过来，看见呆呆的同学们和认真看书的我，生气地说：“李嘉如，怎么搞的？作业都没交！”我这才抬起来头来，急忙把书收进了抽屉。
下课了，同学们来到走廊，继续谈论哈利·波特，大家向别人询问，讨论着几部里发生了什么新鲜事，哪一部的情节如何，好看不好看。我想：既然我也看了一点书，也对哈利波特有了一点了解，那我也去和他们聊聊吧！我也加入了进去，发现同学们之间这样讨论其实也挺好玩的。很快，整条走廊的人都加入了进来。看过的，没看过的，都在谈论。
直到现在，在我们班中，哈利·波特已经几乎人人皆知了。