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小学生敬老院活动心得体会

发布时间: 2021.11.15

小学生敬老院送温暖活动心得体会。

‎尊老‎爱幼‎是中‎华民‎族的‎传统‎美德‎,作为新时代的小学生将中华民族的传统美德发扬光大下去应当是我们义不容辞的责任,学校展开敬老院送温暖活动让小学生们到实践中来切身体会“尊老爱幼”的真正含义。小编在这里给大家带来了小学生敬老院送温暖活动心得体会范文几篇,欢欢迎大家参考阅读~

小学生敬老院送温暖活动心得体会(篇一)

“尊老”是中华民族的传统美德,作为新时代的小学生,我们有责任和义务发扬这一美德。为了提高大学生的社会公德意识,了解老人生活的同时,带给他们一些欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界送上一点温暖,我们班开展了敬老院慰问献爱心活动。本次活动进行得非常成功下午一点之前在学校门口集合,由于这次是本学期第一次校外活动,大家热情高涨。

当天天气很好,万里晴空,不久我们就到了敬老院,积极地帮助老人改善生活条件和生活需要。

1、帮老爷爷老奶奶们搞卫生,我们班的同学在慰问老爷爷老奶奶们的时候发现了他们因为年纪较大腿脚不方便,而且卫生观念较差,于是我们就特地买了些清洗用品,如洗洁精,毛刷……去帮老爷爷老奶奶们打扫房间,并且还帮他们打扫大院落叶。

2、同学们去敬老院与老爷爷老奶奶们聊天,一起交流彼此生活状况,聆听他们对今天幸福生活的感恩。还有一些同学也会和老爷爷老奶奶们唱歌给他们听,给他们增添一些乐趣。

3、我们去敬老院的时候还买了一些生活用品带给他们,例如水果、挂面……

4、下午时分,我们班全体同学和老爷爷老奶奶们一起去地里除草。

xx敬老院为我们提供奉献爱心的场所,让我们参与到社会工作中去通过这次活动,同学们都有了很深的感触,感觉到了爱的力量,我们要用小小的爱去号召大家,让人人献出爱。虽然养老院设施很完善,他们虽然衣食不愁,但看到老爷爷老奶奶们的神情,感觉到他们最需要的还是还是亲人的关爱。我们体会到了老一辈的孤独,处于这个时代的我们,大多都是独生子女,但想想身边有多少人在无微不至的关心着父母。我们要秉承中华美德,敬老院的老爷爷老奶奶们最需要的是心理上的安慰,但我们能够做到的就尽可能多的让他们能生活得开心点。

小学生敬老院送温暖活动心得体会(篇二)

今天上午八点半,我们实验小学五年级全体同学在各班老师及部分校领导的带领下,来到XX敬老院去慰问老人。

我们这支浩浩荡荡的队伍徒步大约九里路,来到了XX敬老院。它坐落在XX村的环抱中,这里景色宜人,空气清新,是居住养老的好去所。走进敬老院,映入眼帘的是小操场的两边早已备好一排排长椅,上面坐着一位位年过花甲的老人。他们脸上露出和蔼可亲的笑容,正欢迎我们的到来。他们当中有的眼睛瞎了,有的耳朵聋了,有的腿脚不灵便……我想:他们衰老成这样,是岁月留下的无情痕迹。不过他们现在拥有一个安度晚年的好地方,我为他们感到欣慰。

活动开始了,首先是我们敬爱的校长上台讲话,字字句句流露出对老人的关爱之情。接下来是学生代表讲话,标准的普通话、清脆的声音、浓浓的深情赢得了台下阵阵掌声。到我们每个班级为爷爷奶奶们赠送礼品了,同学们有的带来蛋糕,有的拿出水果,有的送上御寒的手套……虽然礼品不重,却饱含着我们的一片爱心。同时主任代表学校也将1000元慰问金送给了敬老院的老人们。

现在到表演节目的时间了。首先是我和几位同学上台领颂《写给老人的诗歌》,此时的我心潮澎湃,激动不已。接着是505班的全体同学齐唱《外婆的澎湖湾》,他们动听的歌声博得了台下的阵阵掌声。然后是503班的两位同学表演相声《手指头》。之后便到我们班的XX同学表演二胡《赛马》,那悠长婉转的琴声,仿佛使老人们想起难忘的往事。最精彩的是506班XX等几位同学表演的拉丁舞,那有节拍的步调,如诗歌般有韵。她们用长眉,妙目,手指,腰身;用腰间的褶裙;用她旋转的舞步。时而轻云般慢移,时而旋风般疾转,……让我们如痴如醉。最后是院长讲话,感谢我们实验小学师生对老人的关怀。

通过这次活动,我懂得了尊老、爱老不仅是我们中华民族的传统美德,还是一个人道德观的体现。尊敬长辈,孝敬父母,既是责任,又是义务。祝愿全天下老人在我们的关爱下度过一个快乐、幸福的晚年。

小学生敬老院送温暖活动心得体会(篇三)

这次去敬老院举行慰问活动,我们准备了一些小节目并购买了一些糖果,蛋糕等慰问品,还有一些菜,面粉准备给老人包一顿饺子跟他们一起吃顿热闹的团圆饭。我们大家分工合作,有的布置场地,有的洗菜剁馅,有的与老人聊家常,有的给老人剪指甲,有。。。。。二十分钟的准备工作后,我们给老人准备的小节目也开始了。

一曲曲优美动听的歌曲响彻着整个敬老院,还有那滑稽可笑的京剧,黄梅戏等节目,队员们不成熟的表演技巧惹得我们大家哈哈大笑。同时也让每一个老人都舒展面容,脸上洋溢幸福的笑容!看着每个乐开怀的老人,我们都觉得自己做了件非常有意义的事情,尽管这需要我们付出休息的时间和一些金钱,但我们还是很乐意这样做。

时间过的很快,中午十二点左右我们的慰问活动就差不多结束了,我们为老人打扫完场地后便与老人们合了影,并作了告别并互赠祝福语。

通过这次的慰问活动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

小学生敬老院送温暖活动心得体会(篇四)

尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们小学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参与了学院要求的社会实践活动。我们前往敬老院开展关于XX敬老院情况调查的社会实践活动。

在我眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。但通过这次的活动,我改变了总结的看法。现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;而且因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,更能让他们感到夕阳无限好。

作为当代小学生,传达社会对弱势群体进行人文关怀的理念是义不容辞的责任,因此本着“关爱弱势群体,弘扬志愿精神”的活动主题,了解敬老院运营的问题及困难,了解敬老院内老人的生活现状及心理,并对空巢老人社区进行走访,从而达到对弱势群体的关怀,是我们实践的主旨。

这次活动之后,我感觉总体来说老人们的生活条件还是差不多的。这次的活动很好的展现了当代小学生的风采。一方面培养当代小学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

生老病死是自然规律,谁能逃得过呢?每个人都会老,但老了也不应该被社会遗弃。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献,或大或小,可能仅仅是养育自己的子女,但无论如何,他们付出了。虽然他们不求回报,但作为子女,我们决不能忘了他们的养育之恩,我们应该孝敬他们,让他们幸福快乐。孝敬父母,尊敬长辈,这一直是中华民族的传统美德,历朝历代都有这方面的楷模,如《二十四孝》里孝感动天的虞舜,卧冰求鲤的王祥,尝粪忧心的庚黔娄等。

通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了同学们之间的感情和合作力,更提高了大家的团队战斗力和凝聚力。

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大学生志愿者慰问敬老院心得体会


作为一名大学生在参加了志愿者活动慰问了敬老院之后内心肯定有许多心得体会,那么这个时候就可以通过一篇文章将自己内心的心得记录下来,那么一篇大学生志愿者慰问敬老院心得体会要怎么写呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“大学生志愿者慰问敬老院心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生志愿者慰问敬老院心得体会【一】

我校组织成立青年志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传,让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发青年志愿者证书以及号码。让活动系统化,正规化,人性化。

其实刚加入志愿者协会的时候,我们对于志愿者有着许多的懵懂,似乎觉得也就是做点好事那么简单,其实不是这样的。每次的活动我都会有不同的感悟与收获;每次的活动给别人带去的都是微笑,同时留给自己的也是开心。

针对我们财会系的实际情况,开展了以下活动:xxxx,xxx,xx等义务劳动。我系同学都积极参加,用自己的热情为需要帮助的人们做一些事,我们感到很光荣。青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,全系的志愿者在校团委和系领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我系的志愿者活动走向新的辉煌。

大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实的行动,给予的是真正的帮助,收获的是内心的感动,当然没有的,只有更好的,希望我们财会系志愿者协会越办越好,把那句“让爱心永存校园,用真情贡献社会”记在心中,我会时刻牢记自己是个志愿者。

我想我系今后要多举行一些青年志愿者活动,让更多的人加入我们,回报社会,奉献爱心!

大学生志愿者慰问敬老院心得体会【二】

作为一名社区学雷锋志愿服务活动的倡导者和组织者,在多年的志愿服务中有很深的体会。在招募志愿者时,很多居民说我没有钱,没有时间,没有能力去做学雷锋志愿服务工作。

其实这是对学雷锋志愿服务的一个误解。作为一名普通市民,可能我们的能力有限,但是关爱社会的心是不分能力大小的,哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!

作为一名社区学雷锋志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚,虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。但是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中可以起到一个拯救者的作用。当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,

在志愿活动中找到了自己的价值,志愿者不是单纯的奉献,我们也可以从活动中学到了很多的东西。我就是一个受益者,我明白了很多为人处事的道理,增强了组织能力,锻炼了自己的意志和耐心。我并没有夸大的意思,当你身在其中的时候就会明白,在奉献与劳动中,自己便会不知不觉得成长起来。

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,作为服务社区的大学生我们更要紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区下基层志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高我们的综合素质。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。让我们为这一事业来奋斗吧!

让我们来担负一些微弱的社会责任,奉献出一点微光。作为学雷锋志愿者,在志愿服务中的体验是双向的,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义!

大学生志愿者慰问敬老院心得体会【三】

作为一名志愿者,我觉得自己在平时的工作当中,我也确实是感触感触良多,这对我来讲的进步还是比较大的,我也深刻的体会到了个人能力的提高的,做一名志愿者我认为我做的还是比较认真的,在这方面我也有一些心得。

能够有这几个月来的工作,我也深知这是对我能力的提高,我也愿意继续这样下去,让自己能够有更多的进步,在这一点上面我感觉还是非常有动力的,这段时间以来我过的非常的重要,在平时的工作当中,我也一直都感觉非常的充实,并且在这个过程当中,也进步了很多我,社区的志愿工作,我也一直都在认真的思考,我也深知这对我来讲是有很大的提高,我也能够按时的完成好自己的的工作,在这方面我现在也有了非常多的进步,我也在这一点上面做的比较认真。

能够在社区做一些有意义的事情,我觉得非常开心,自己的生活也随之充实了起来,以后肯定还会有更多的挑战,我相信我是能够做的更好一点的,通过这样的方式,我也是在这方面获得了很大的提高,这段时间以来我也确实感触良多,在社区里面我一直都能够知道自己要做什么,我觉得这样下去也是非常有意义的一件事情,这是我需要端正好的态度,虽然做志愿者是没有什么回报的,可是我觉得自己的收获很多,精神层次得到了很多收获,这是对我而言一笔很大的财富,这对我来讲确实是非常大的提高,我感激这做志愿者的这段经历,这让我感觉非常的有意义。

丰富了我们的生活,所以未来也一定会做出好的成绩来,在这一点上面我觉得自己做的还是比较认真的,这是非常宝贵的一段经历,我相信我可以做出一个好的成绩来,这是我应该要去思考的,接下来也需要合理去规划好,这段时间在工作当中也是表现的不错,我认为这给给我的意义还是比较大的,作为一名志愿者我也希望自己可以获得更加成员的进步,在我生活方面我也维持了一个好的态度,相信接下来可以做的更好,把更多有意义的事情,去落实好,充实自己生活的同时,也能够在这方面获得更多的提高,我一定会坚持去做好自己的事情,在这方面我也对此感觉很有意义,未来我一定做出更好的成绩来,在社区的志愿者工作经历,将会是我难以忘怀的,对我也是会有很多的锻炼。

敬老院社会实践心得


白发苍苍,手持拐杖,走路蹒跚,这些已成为老人的象征;孤单、寂寞、无助也似乎是老人的代名词。老人,他们一路走来,经历了无数的风雪,需要的是关怀与爱。在他们安享晚年之时,哪怕是我们一个淡淡的微笑,一句亲切的问候,一段真诚的祝福足使他们感到无比的温暖和甜蜜。

正因为如此,这次社会实践我们来到了邛崃市敬老院,开展我们的怀一份真情,送一份温暖川农学子走进敬老院帮扶孤寡老人活动。希望通过我们的努力,给这些老人带来一份快乐。

早早的,我们就做好了全部准备,来到了敬老院。邛崃市敬老院坐落在一个环境优美的小镇上。刚到敬老院门口,我们就感受到了老人的热情,也许是他们太久的孤独终于迎来了热闹。我们带来了西瓜,药品送给老人,看着他们饱经沧桑的脸容,摸着婆婆干瘦且有点发抖的手,我感到一阵阵的心酸。

到敬老院的第一件事情就是帮爷爷奶奶们打扫他们的寝室卫生。带上口罩我们就热火朝天的干起来了,分工合作,擦窗户,扫地一样都不落下。看着我们努力的干着,虽然我们脸上留着汗水,但是我们心里却一点都不觉得累,很开心,终于能够用我们自己的力量为他们做一点事情,看着他们充满感谢的眼神,我们觉得再辛苦也值得。我们为他们做一点点事情,他们热情的感激很一阵,我突然觉得这种朴实的给予与接受的感觉很好很好。

第二件事情就是和爷爷奶奶们聊天,从他们口中我知道了他们的辛酸苦辣。其中有一位八十多岁的爷爷,他是一名红军,他说:我们年轻时侯的生活十分艰苦,能否解决温饱是最大的问题,有时候能吃上一顿番薯粥已经很好了,我们还吃过草根、树皮,甚至还要饿上好几顿。爷爷回忆着辛酸的经历,而我却只能倾听着、安慰着、鼓舞着。好想和他们一起感受当时的一幕幕。后来,爷爷还表示,目前稳定的社会环境,良好的社会保障,大家的常来探访让他十分满意现在的生活。说到这,爷爷的脸上也露出了幸福的笑。随后,婆婆还谈到我们这一代的学生,并对我们大加赞叹。交谈之余,我们还为他们献上歌曲。总之,当时的敬老院歌声﹑笑声久久的回荡着。

第三件事情就是给爷爷奶奶们派饭,帮他们把碗筷准备好,把饭菜送到他们手上,看着他们吃的津津有味的表情,连我们都感觉那饭菜很香。

后来我们还和他们一起在健身房切磋,教他们打太极拳,看着他们想认真的学好,却又滑稽的动作,大家都笑的合不拢嘴了。

时间飞逝,活动很快就结束了,当我们挥手离开的那一刻,大家都有点不舍,但我相信我们一定会再来看看的。

通过这次亲身体会关爱孤寡老人的活动,与他们心与心的交流,听着他们那扣人心弦的人生故事,我感慨万千:我为老人们生活在那个困难时期的遭遇而深表同情,为我们生活在这个安定和谐的时代而感到十分的幸运。我们能够生活在这个年代已经是无限的幸福,我们应该珍惜现在的生活,珍惜眼前人,我们更要懂得尊敬长辈,体谅父母,多与他们沟通。另一方面,老人们虽然有着不同的人生背景,经历不一样的风雨,但他们有着相同的需要我们的关爱。老吾老,以及人之老,关爱老人自古是中华民族的传统美德,而我们身为一名当代大学生,一名年轻人更应该弘扬美德,多与老人们沟通,在老人生命最后的日子里,让他们享受到家庭般的温暖,亲人般的爱!

学校组织去敬老院探望老人后的心得体会


在我们身边总有一些留守老人,子女没有时间照顾他们,所以只能在养老院才能正常生活,学校是否也组织过你们去敬老院做免费义工吗?那你有学到什么吗?下面是小编为大家整理的“学校组织去敬老院探望老人后的心得体会”希望对你有帮助。

学校组织去敬老院探望老人后的心得体会(一)

作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。今天,作为河套大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前去临河敬老院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。我们给老人带去了节目,整个会议室里除了充满了老人和队员们的欢声笑语,溢满温馨好似春花开满园!

这次活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。我很自豪,而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。通过这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

回来的路上,我百感交集,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好,社会上还有更多的老人沦落到街头,饱受人世的冷眼。我想,每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中,生活在无尽空虚中。就让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。慰问活动结束了,我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

学校组织去敬老院探望老人后的心得体会(二)

在这周末,我们学习小组为了丰富大家的课余生活同时也是锻炼大家的社会实践能力,我们小组集体去了鹤童敬老院,看望那里的老人。

十一月十三日下午一点,我们参加该活动的7名同学便在天津工业大学正门门口集合完毕。各个面带笑容,身着朴素服装,充满着激情前往敬老院。大概8:23我们整装出发。一路上怀着激动地心情来到鹤童敬老院。

进入敬老院,我们负责人相应安排人数,便开始了期待已久的活动。有的同学帮老人叠被子,擦桌子,打扫卫生,有的和老人聊天,搀扶老人下床走路,一些老人对他们赞不绝口。还有的同学到“饮食房”帮忙择菜,包包子,虽然有的人会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。

大概下午的三点钟我们同学便把老人推到院中,搀扶到院中晒太阳。我们临时出了几个节目。有唱的,有跳的,现场的老人笑声不断,有的甚至感动的哭了。还有的同学提前带来了指甲剪和头梳,为一些老人剪指甲,梳梳头发。老人们安详微笑的闭着眼睛,好像好久没有享受过这般如同孩子班的.“呵护”!后来听说有一位老爷爷会唱歌,我们便跟他一起唱了首《济公》主题曲,我们拍手配合。我们大家都非常快乐。让我们不禁想起远在家乡的爷爷奶奶们是否现在一样过的幸福安康,一样暖融融的笑着,乐着!

大约四点半,我们所有的活动都结束了,和老人一一道别,把他们送回去,临别是我们还和那些亲爱的老爷爷老奶奶们拍了很多照片留念!看看老人们脸上开心的笑脸,我们的心里也同样的暖和,温暖起来!仿佛回到了自己的家乡,年迈的爷爷奶奶乐呵呵的看着我们,盼着我们!

临走的时候有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,我认为这是对我们最大的褒奖。

这是我第一次和这么多老人近距离的接触,尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们,我真的很高兴;作为组织该活动的一员,活动这么成功,这么有意义,我又真的很欣慰。这次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。

看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的同学的爱心。作为青年的我们把自己当作老人们的亲孙子,与老人闲话家常,为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈”之孝。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位同学心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。也希望天下所有的儿女永远不要把老人抛下,让生我们养我们的父母晚年那么的孤苦伶仃,守着冰冷的房间落寞绝望!

本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。还与该院建立了良好的合作关系,他们同意我们可以将他们院作为活动基地,定期去做活动。

但是整个活动仍然存在着几点不足:第一,有个别同学集合太晚,将近出发时才赶到。第二,一些同学表演时候不积极,也不太配合,总觉得拉不下面子。第三,前期准备不够充分,携带的工具不够。

不足之处有我们大家的过失,也有大家的过错,我们会吸取经验教训,争取下次活动办的更加成功!我们也一定会再去敬老院看望那些可爱慈祥的爷爷奶奶们!

最后愿全天下的父母,全天下的老人幸福安康!

学校组织去敬老院探望老人后的心得体会(三)

进入敬老院,在领导阿姨的安排下,有的同学对餐厅、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫;有的同学与老人们亲切、热情地聊天,给老人们送上一份温馨和幸福;还有的同学搀扶老人下床走路,个个都很认真的学着、干着。一些老人对我们赞不绝口。虽然辛苦,但是我们感到无比光荣。

下午四点左右,活动结束了,我们和老人们一一道别,有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,这是对我们最大的褒奖。

这是我第一次和这么多老人近距离的接触,尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们,我真的很高兴;作为该活动的一员,活动这么成功,这么有意义,我真的很欣慰。

我从中学到了一些深刻的道理:

首先,关心照顾老人是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要内容。作为一名大学生,我们理应继承并发扬这种美德。

每个人都会经历从年轻到年老的过程,老年人历经风吹雨打,千辛万苦地培养出下一代,现在我们理所应当去关心照顾他们。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母,所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们去敬老院看望老人家,和他们拉拉家常,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。我们可以通过自己的`一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖。我们树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣、很自豪。

其次,公益劳动是直接服务于社会的有益的无偿的劳动,是不计报酬、不谋私利,为了公共利益而进行的劳动。参加公益劳动,对于培养我们大学生全心全意为人民服务、为社会主义事业服务的思想,自觉自愿为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度,以及团结互助、遵守纪律、爱护公共财物等思想品德,都有重要的作用。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

市场经济在促进社会飞速发展的同时,也造成了一系列的社会问题。一些人片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现,头脑中装满了金钱的利益,做什么事都讲钱,一切向钱看。唯利是图、坑蒙拐骗、假冒伪劣、钱权交易、浮夸虚荣等等丑陋现象,对尚处于思想认识形成期的大学生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行为上的严重腐蚀。此次敬老院义务劳动作为一次公益劳动,我们毫不嫌脏,踏实、认真地完成了领导布置的任务,尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖,并且没有发生打闹情况。这体现了我们尊重公益劳动、热爱公益劳动的态度,体现了我们新时代的大学生的良好素质。第三,我们22名同学团结协作,共同完成了领导布置的任务。我从中体会到了集体力量无穷,个人力量微小。试想,我们当中任何一个人都不可能把所有的玻璃都擦得一尘不染,把院子里的落叶全部清扫,把每间屋子的地都擦得干干净净然而我们22名同学通过团结合作就做到了,这就是集体的力量。

我们大学生将来要步入社会、参加工作。在竞争激烈的年代,单位中的每个成员,若想把工作做好,想获得成功,首先就要想方设法尽快融入一个团队,了解并熟悉这个团队的文化和规章制度,接受并认同这个团队的价值观念,在团队中找到自己的位置和职责。从现在起,我要培养自己的团队精神,树立大局意识、协作精神和服务精神,懂得通过团队来充分发挥自己的才干。只有这样我才能在工作上作出最优秀的成绩,为国家作出自己应有的贡献。

整个实践存在着一些不足之处,我们会吸取经验教训,争取下次实践更加成功!

学校组织去敬老院探望老人后的心得体会(四)

白发苍苍,手持拐杖,走路蹒跚,这些已成为老人的象征;孤单、寂寞、无助也似乎是老人的代名词。老人,他们一路走来,经历了无数的风雪,需要的是关怀与爱。在他们安享晚年之时,哪怕是我们一个淡淡的微笑,一句亲切的问候,一段真诚的祝福足使他们感到无比的温暖和甜蜜。

正因为如此,这次社会实践我们来到了邛崃市养老院,开展我们的“怀一份真情,送一份温暖”川农学子走进养老院帮扶孤寡老人活动。希望通过我们的努力,给这些老人带来一份快乐。

早早的,我们就做好了全部准备,来到了养老院。邛崃市养老院坐落在一个环境优美的小镇上。刚到养老院门口,我们就感受到了老人的热情,也许是他们太久的孤独终于迎来了“热闹”。我们带来了西瓜,药品送给老人,看着他们饱经沧桑的脸容,摸着婆婆干瘦且有点发抖的手,我感到一阵阵的心酸。

到养老院的第一件事情就是帮爷爷奶奶们打扫他们的寝室卫生。带上口罩我们就热火朝天的干起来了,分工合作,擦窗户,扫地一样都不落下。看着我们努力的干着,虽然我们脸上留着汗水,但是我们心里却一点都不觉得累,很开心,终于能够用我们自己的力量为他们做一点事情,看着他们充满感谢的眼神,我们觉得再辛苦也值得。我们为他们做一点点事情,他们热情的感激很一阵,我突然觉得这种朴实的“给予与接受”的感觉很好很好。

第二件事情就是和爷爷奶奶们聊天,从他们口中我知道了他们的辛酸苦辣。其中有一位八十多岁的爷爷,他是一名红军,他说:“我们年轻时侯的生活十分艰苦,能否解决温饱是最大的问题,有时候能吃上一顿番薯粥已经很好了,我们还吃过草根、树皮,甚至还要饿上好几顿……”爷爷回忆着辛酸的经历,而我却只能倾听着、安慰着、鼓舞着。好想和他们一起感受当时的一幕幕。后来,爷爷还表示,目前稳定的社会环境,良好的社会保障,大家的常来探访让他十分满意现在的生活。说到这,爷爷的脸上也露出了幸福的笑。随后,婆婆还谈到我们这一代的学生,并对我们大加赞叹。交谈之余,我们还为他们献上歌曲。总之,当时的养老院歌声﹑笑声久久的回荡着。

第三件事情就是给爷爷奶奶们派饭,帮他们把碗筷准备好,把饭菜送到他们手上,看着他们吃的津津有味的表情,连我们都感觉那饭菜很香。

后来我们还和他们一起在健身房切磋,教他们打太极拳,看着他们想认真的学好,却又滑稽的动作,大家都笑的合不拢嘴了。

时间飞逝,活动很快就结束了,当我们挥手离开的那一刻,大家都有点不舍,但我相信我们一定会再来看看的。

通过这次亲身体会关爱孤寡老人的活动,与他们心与心的交流,听着他们那扣人心弦的人生故事,我感慨万千:我为老人们生活在那个困难时期的遭遇而深表同情,为我们生活在这个安定和谐的时代而感到十分的幸运。我们能够生活在这个年代已经是无限的幸福,我们应该珍惜现在的生活,珍惜眼前人,我们更要懂得尊敬长辈,体谅父母,多与他们沟通。另一方面,老人们虽然有着不同的人生背景,经历不一样的风雨,但他们有着相同的需要——我们的关爱。“老吾老,以及人之老”,关爱老人自古是中华民族的传统美德,而我们身为一名当代大学生,一名年轻人更应该弘扬美德,多与老人们沟通,在老人生命最后的日子里,让他们享受到家庭般的温暖,亲人般的爱!

2021送教下乡活动心得体会


一名优秀的幼儿教师是要有爱心、有思想,勇于实践、敢于创新,善于思考的智慧型教师。下面是小编为大家整理的送教下乡心得体会,一起来看看吧。

20xx送教下乡活动心得体会一:

我很荣幸地在龙津学校参加了教师送教下乡学习活动。本次学习有专家的讲座,名师的现场观摩教学及与教育专家和名师的互动交流。纵观这几节课,名师的课如行云流水,润物无声。教师对课堂教学的驾驭能力、对学生的引领能力及操作教学设备的娴熟能力,给我留下了深刻的印象。课堂上把学生自主合作学习、师生激趣互动、知识拓展及学生素质培育贯穿始终,对我的启发很大。同时,也让我有了一些粗浅的认识。

一、教学目标的确立和体现

在三维目标的确立上,应该说我没有问题。和名师比,我觉得自己对教学目标的理解只停留在纸面上,不能深入的领会,从而造成在教学的过程中落实不到位;反观名师,是把三维目标进行内化,抓住重点要落实的教学目标,细化为几个小的教学目标,在课堂的各个环节中去落实,在知识的传授和生成过程中不着痕迹地达成目标。可以说,名师课堂中的每个环节、每个细节,都是围绕着确立的目标在展开教学的。

二、教学思路的设计和课堂结构的安排

为了更好地达成教学目标,需要教师在教学程序的设计和运作上一步步去落实,各个教师在这方面都有所体现,但我做的却不能尽如人意,显得层次凌乱,结构松散,教学目标不能得到落实,并且在引导学生时往往会出现老师无话可说的尴尬局面。名师的课在开课的环节与学生进行对话,意在引起学生对老师的亲近,所谓亲其师,才能信其道。这样做既增加了师生之间的感情,解除了师生初次见面的陌生感,又激发了学生的兴趣,另外教师在谈话间也是在了解了学生大概的学习情况,为下步的教学打下基础

三、教学方法和手段的分析

知识点要靠教师去讲,但是怎么讲,讲到什么程度,采用什么手段,是没有固定模式的。那种把关键词句罗列出来,让学生顺着老师的牵引,一句一句地学,一段一段去理解的方法,虽然条理清晰,知识点一目了然,但它最大的弊端是要点是教师给总结、提炼出来的,学生是被动的接受,学生没有参与到知识的形成过程中,没有体验知识形成的快乐,作为学习主体的学生是被动的,是教师给个拐棍然后被牵着走的,主动性发挥不出来,知识的记忆当然不牢固。正因为这样,学生思维始终处于封闭状态,造成学生思维不积极,探究不深入,视野不开阔,知识面狭窄的现状。

名师在这方面做的和我们大相径庭,从始至终都没有给出本课的知识点,而是巧妙地把知识点分散在各个教学环节当中,积极地进行引导,让学生在学习活动中去探索,去发现,去总结,学生的学习兴趣浓,在活动中愉快地掌握了知识。一堂课下来,教师教的轻松,学生学的愉快。

四、教学效果上的分析

一堂课的好坏最重要的标准是课堂教学的实效性,名师的课学生思维活跃,气氛热烈,学生积极思考,不同程度的学生在原有基础上都有了进步和提高,教师有效地利用40分钟,学生学的轻松。所以,上课不能只看表面,那种表面上学生参与了学习的过程,课堂上气氛热烈的课,静下来想想,学生们就像在演一出教师导好的木偶戏,主角是老师,学生是老师手中的木偶,他们不需要去思考,行动是老师提前设计好的,只要跟着做就行了。试想,这样的课堂教学,学生能有什么发展呢?

上一节这样的课,教师们都说太累。是啊,我们的教师把精力放在了备教材、备教参、查资料、制课件、背教案、背导语,演练各个环节,付出的辛苦是平时一节课的数倍,课堂上教师不停地讲,不断地指挥学生,能不累吗?而成效却是微乎其微的,老师们厌倦是理所当然的。

说实话,每次在参加教学研究活动或观看教学视频的时候,我总是对城里孩子的素质羡慕不已,心里都想过:如果这样的孩子放在我手里,我一样会教的很好。但现在想来,恐怕不是这样的。

名师在课堂上风趣机智的语言,亲切祥和的教态,及时捕捉课堂中生成的洞察力以及能将生成内化的应变能力,让我每每想起变心潮荡漾,这将是我今后教学中努力要做到的。

20xx送教下乡活动心得体会二:

有幸参加为期四个月的小学数学国培班的学习,又是收获满满,感动满满。从开班典礼到每个月的听课磨课;从专家指导到返岗实践;从分班研讨到团队合作一路艰辛一路歌,虽然快要面临着结束,但我想这不是结束而是另外一种开始!下面仅谈谈自己几点粗浅的看法:

一、模式是入格

教学有法,教无定法。在此我想把这个法解释为模式。无论什么样的课都得有个模式,上英语课就有英语味,上数学课就有数学味,虽然学科是相通的,但从细处来讲却又千差万别。听曹老师的课让我领略到了放手也是一种爱,知道了数学课上要给足孩子足够思考和表达的时间和空间;听易老师的课让我明白了上数学课得有猜想、验证和结论这样环环相扣;听欧阳老师的点评让我欣赏到了数学也是一种美,体会到了数学是一门严谨的学科,不是随意地几句口语表达,也不是自己想怎么上就怎么上。也想到了自己的数学课堂,虽然有时也合乎数学课的模式但是有些时候也是缺斤短两要么就是直接进入新授环节省略了导入,须不知好的导入课就成功了一半。有时候前面环节完成的不错,可是到了最后的提升总结环节却是草草收场,没有了课堂的升华,这也不是一节完整的课。思考我以后的课堂要做到有头有尾,数学课要上出数学课该有的模式。

二、磨课是升格

《扇形的面积》这堂课易老师首先在自己学校磨课就有三次,到上公开课再到第二天的磨课再公开,我们在坐的每一位老师都看到了她的成长;我们都深切地体会到了她的辛勤付出终于有了回报;我们也感受到了易老师的课堂用语更加简洁而精确,她的课堂驾驭能力越来越强。与其在下面听几十节课倒不如这样上一堂课,这样来的更加有价值。突然想起了桃花江小学他们的磨课环节,有的老师为了参加学校的桃花杯竞赛,磨课有的有上十次,正是有了这样的磕磕碰碰,修修改改才有了桃花江老师的辉煌与成就。对于青年教师来说磨课是必不可少的,是提升自我锻炼自我的必经之路。

三、模样是风格

经历了模式、磨课的沉淀之后,等待你的就是有模有样。每位老师都得有自己的范,也就是形成自己的风格。我们听别人的课,有时候听到好的教学手段回去之后运用到自己的课堂那还只能算是模仿,而我们要在自己平常的教学中,结合自身特点和学生的学情,慢慢的摸索出适合自己的课堂模式,并让其不断精炼和提升就会成为一种模范课堂,从而使其成为自己的风格。而这样的教学风格是别人所不能复制和照搬的,是有教师自我特色的。我想这条道路光明而又艰辛,我们需要不断地努力摸索和坚持,成为像欧阳老师那样的明师。

虽然培训有时占用的是休息时间,但是我们却乐此不疲,让我们在学习中去感悟去成长去超越,或许结束是另一种开始!

20xx送教下乡活动心得体会三:

伴着绵绵细雨,暖心的送教下乡活动,来到山路十八弯的漆工镇告头小学,一堂堂实效生动的课堂,震撼了年轻教师们的心弦;评课中,一幕幕碰撞出的思维火花,丰富了我们的教学理念,给予了我们启迪。掩卷梳理后,我学到以下的启示:

1、要把握好语文教育工具性与人文性的统一,突出语文的本体性知识。

2、课前必须明确本堂课的教学目标,不能一把抓,最重要的是学生可以一课一得,以一个大训练点带着小目标来指导教学,这样日积月累,学生学习语文的能力一定会有很大提升。

3、教学中要重视学习方法的指导,并不是只针对一篇课文内容的教学,还培养学生独当一面解读文本的能力。冯艳萍老师的《触摸春天》把联系实际阅读法教给了学生,还进行了实践与巩固,以后学生遇到难理解的句子,就会想到用这个办法来帮助理解。

4、教师具有主导地位,教师要善于引导与评价,因学而教,顺学而导。用我们的语言把学生引向文本的深处,他们会有更深层次的理解,会有更高远的看法,才能真正提高学生的语文素养。

5、教学是一门艺术,学生是主体,脉络得清晰,游戏要得体,目标要突破,听说读写需俱全。课堂40分钟的每一个环节的编排都需要反复斟酌,考验着执教老师的个人素养,为了提升自我,我们可以从阅读,反思,写作中成长起来。

6、教育界的大师不是一天炼成的,他们有着强烈的成长愿景,他们不断钻研思考总结,他们把握住了机会才可以比我们更懂教育,更懂学生。我们要跟上他们前进的步伐!

很荣幸能聆听到优秀前辈们的经验肺腑之言,感恩弋阳教育,感谢这次活动,带给我许多的知识,学到的理论知识会融入到我的课堂,我的生活中去,努力提升自我,提升课堂,做一名合格的教育人。

社会实践三下乡敬老院心得体会收藏四篇


在我们对一些事情受到启迪时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“社会实践三下乡敬老院心得体会”,仅供参考,希望能为您提供参考!

社会实践三下乡敬老院心得体会(篇一)

一直很讨厌当老师。印象中老师是吃力不讨好的职业。我很同情我的老师,因为我深知中小学时期的我们有多么的淘气。老师语重心长的教导在我们听来只是老调重弹,絮絮叨叨;老师激情洋溢的课堂于我们来说只是一个瞌睡的好时间;老师的一点点错误都不能逃过我们的法眼;老师的一举一动都能成为我们背后耳语的主题。犹记得我的小学老师曾无限感慨地说:当老师呀,每天不知道要死多少细胞。我深深感受到当老师的惨况。这也是我不当师范生的原因。即使选择了师范学校,我也不要选择师范专业,我才不要重蹈我老师的覆辙呢。

抱着体验生活的想法,我参与到支部的下乡活动中。很感谢支部,给予我下乡的机会,改变了我对老师这一职业的看法。也很感谢同学们,你们友好随和,用最大的热情陪伴我度过了难忘的九天。

既然要下乡,我就对乡下的生活环境不抱有过高的期待。然而尽管做好了心理准备,我还是被其恶劣程度吓到了。极其简单的洗澡房,布满苍蝇的厕所,长满青苔的洗手台。一切一切,都是我这个在广州长大的孩子不曾见识过的。但这还不算最糟的,毕竟我一天里在这些地方待的时间还不长。最难熬的要数晚上睡觉。从来没有想过床可以如此简陋。几块凹凸不平,用涂改液写满字的床板便是床的全部了。每个晚上,我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧,看着从窗外透进来的仅有的光线,欲睡难睡。实在困得不行,才能勉强凑合睡上两三个小时。睡眠严重不足是下乡日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下乡的一大收获。现在回想起来,这份经历应该是我生命里最艰巨的时光了吧。

下乡环境虽然艰苦,但支教生活却充满乐趣。

学生没有想象中的淘气,相反他们是那么的善解人意。他们都是很可爱的一群,有着强烈的求知欲。无论我讲的课题是什么,他们都会听得津津有味。也无论我课上得好不好,他们仍会在课后给我报以热烈的掌声。直到这时我才知道,并非所以的学生都是淘气的,或许只是当年的我们太坏罢了。我要感谢他们,是他们给予我这个第一次踏足教坛的新人信心。

在支教期间,我们要像真正的老师一样,对学生负起最大的责任。而最直接的体现,就是必须要认真备课。我一共只需要准备三个课题,所需的资料我也在下乡前准备好了。我原以为只要站在教坛上把资料读一遍就行,故下乡前并没有花太多的时间整理教案。但我的这一想法在到达学校的一刻马上转变了。仍然记得我们的领队林大人说过:你们要记住,一旦戴上胸卡,你们就是真正的老师。或许是受到这句话鞭策,或许是被学校的气氛感染,在正式上课的第一天我竟不由自主地按照老师的要求来提醒自己。我愿意花整整一天甚至两天来准备一个课题,我还愿意花上一两节课进行课前试讲。在不知不觉间,我把自己完全定位为一位老师,那是我从来没有想到过的。此时此刻,我终于感受到老师这一职业有多么大的魅力,同时她又是那么的神圣。备课是一件苦差事,讲课也并不好玩。一节课下来,我会汗流浃背,声嘶力竭。但我不在乎了,因为我的付出会在学生渴望的眼神里,会在学生一声声尊敬的老师好里得到回报。我爱上当老师的感觉了。

在不用上课的时候,我还会去听别的老师讲课。从他们各具特色的课堂中,我真的学到了很多很多。在这里我第一次体验到当老师的乐趣。我想,无论将来的我是否会走向教坛,这一次的下乡支教经历绝对是我人生中一笔不可多得的财富。我将永远把这份经历珍藏。

社会实践三下乡敬老院心得体会(篇二)

遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。 席慕容

时间凝固成金点,然后拉成长线,连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认,席慕容的确把青春看得非常地透彻。站在时光的十字路口,回望过去的种种单纯与美好,悲凉而欣慰。

花开花落,风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走,过去的倔强与轻狂,原来如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书,爱情是扔出了就收不回的赌注,人生是踏上了就回不了头的路。

三下乡回来之后,我觉得自己突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来,我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣,只为曾经而微笑。直到现在我才真正懂得:花开花落总有时,何必珍藏一地落花,只是我经过了一棵热闹非凡的树,看见一树繁花,开满了青春的回忆。

三下乡,我们哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。三下乡这一本相册,记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。

我深深体会到大学生三下乡 使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。

流年,不会因梦境而驻足;缘分,不会因强求而眷顾。不该说的话,可能沉淀一切的错;不该吟的歌,可能透析一切的悲楚,成长的代价得自己付出, 却不该用泪水去陪伴失意。

时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。

青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与激情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。

社会实践三下乡敬老院心得体会(篇三)

xx年7月9日上午,我们作为建筑工程学院暑期“三下乡”大学生志愿者,跟随学院领导,前往xx市xx县xx乡xx庄调研。天有不测风云,路上忽然下起了雨,当行驶了一个多小时的车程后,马上就能到达西辛庄时,但是由于这场突如其来的雨水,使得前方本来就不好行驶的土道,泥泞到使我们的车辆无法行驶,那时,透过这几百米的距离,我们已经隐约能看到这个村庄的全貌。大家毅然决然地下车,准备徒步走到村庄,这段路的泥泞比我们想象中要严重的多,一脚下去,鞋上就粘了一层厚厚的湿泥土,这是我长这么大,走过的最难走的道路。但高度的责任心和渴望见到那帮孩子的心情使得我们不顾艰难险阻,首先到了西辛庄的村委会。

这些朴实农民的迎接,让我们甚是感动。我们跟着学院领导,在村委会听取了村长、书记、及委员们关于西辛庄发展的一些讲话。屋里极其简单,最基本的设施都不全。然后紧接着,我们去了村里刚刚建起的幼儿园,幼儿园外墙上的图画,是学校美术学院的学生画上去的,走进幼儿园,里面没有孩子们的游乐设施,桌椅也都还没到,因为那天孩子们还没有正式上课,我们只见到了几个村民的孩子们在院子里。他们天真的脸上,洋溢着快乐的笑容,也许这么一个简单的幼儿园,都能让他们很满足。

此次社会实践,是以调查廊坊市永清县刘街乡西辛庄农村如何更快更好的发展与建设为主要内容,是实现在了解农村生活,体验农民艰辛的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务国家的意识,引导大学生结合建筑工程学院专业特色,通过实际行动为建设社会主义新农村贡献出力所能及的力量。

通过此次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、提高了认识,明确了责任。

通过参加此次社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

二、团队精神

虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,在一个领导者的角度和一个队员的角度之间不断地换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中共同奋进,通过交流便可得到不断的完善。

三、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。

通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们志愿者们留下的足迹,想想那些朴实热情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

社会实践三下乡敬老院心得体会(篇四)

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

说起我们这些大学生,仅仅有点书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道"梅花香自苦寒来"的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假"三下乡"社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

此次我们三下乡队伍由xx老师带队,39名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。没有人在团队里当南郭先生,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时又有些许压力。我们希望“成功”完成这次的实践活动。不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了十八大重要性和其现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。陆游曾说过:天下之事,闻者不如见者知之为详。书本与现实相差多少我们无以丈量,但通过这次“三下乡”实践活动,我们确信拉近了二者之间的距离。 “三下乡”,即文化、科技、卫生"三下乡",其内涵丰富。 大学生三下乡,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

七月十一号,为了准备实践活动的素材,也为了增进我们实践团的凝聚力,我们拍了一些创意合照,摆了各种花样姿势。拍完照后大家便进行着出发前的最后准备工作,收拾行装出征兰考,社会实践就此拉开了序幕,在忐忑与激动的心情下我们到达了兰考。

七月十二日,就开始了活动,我们这次实践活动针对两个主题分设两个团队,我选择了廉政建设团队。上午,廉政团队进行了问卷调查,我们实践团在一定范围内,以随机调查方式,通过对不同年龄、职业的群众进行了关于廉政建设的问卷调查,了解不同人群对廉政建设的理解和对廉政的了解程度。下午,我们前往焦裕禄干部学院,焦裕禄干部学院建成于xx年7月,是中组部确定的全国13所地方党性教育特色基地之一。在这里我们实践团全体听了关于焦裕禄同志精神的报告。焦裕禄在兰考工作时担任兰考县委书记,时值该县遭受严重的内涝、盐碱、风沙三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与严重的自然灾害进行顽强斗争,下决心改变兰考面貌。虽然他身患肝癌,却依旧忍着剧痛,坚持工作,直至生命的最后一刻,因此被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志的精神深深地打动了我们,他用自身的行动为我们做出了榜样,是我们大学生学习的对象。

七月十三日,上午,我们廉政建设调查团队针对前一天进行的问卷调查做了详细的分析,可以明显看出,不同年龄以及不同职业的人对廉政建设有不同的看法,一部分人对政治或者廉政建设还是颇有自己的见解,一部分人对此并没有关注在意,然而还有一部分人由于文化水平有限,因此对廉政建设以及廉政文化并没有什么了解。详细地分析得出结论以后,我们把结论记录在案。下午,廉政建设调查团队还发放了关于廉政建设宣传单,其中是一些关于廉政方面的基本知识,旨在让更多的人了解廉政建设与廉政文化,与我们的问卷调查的问形成良好的问答实践模式,提高实践效率。

七月十四日上午,我们廉政建设基层普法团在xx广场进行了模拟法庭表演,通过法庭审理案件的形式普及法律知识。这个模拟法庭的表演不仅给群众普及了法律知识,而且也给我自己带来了收获,不仅增长了专业知识,也在排练过程中也对法庭审理程序有了一定的了解,对司法工作人员以及律师这些与法学有关的职业也有所了解。整个表演在炎炎烈日下进行,参演人员被太阳晒得近乎中暑,但是表演结束后群众热烈的掌声还是给了我们很大的鼓励。而后,我们还设立了法律咨询点专供群众们就廉政问题进行咨询,耐心地回答群众提出的问题。

第七月十五日上午,我们再次去焦裕禄干部学院进行参观学习,在焦桐广场照了合影,在这个神圣的场合,每个人都怀着对焦裕禄同志的钦佩与敬意。焦桐广场最突出的是焦裕禄当年亲自种的一棵桐树,在这里,寄托了人们对焦裕禄的深深的思念。下午,我们继续在法律咨询点为群众解答法律疑问,力争在有限的时间内,把我们所掌握的基本法律知识,通过我们的解释普及给人民群众。

五天下来,实践活动内容大体已经完成,第六天,我们全体志愿者对这几天的工作进行了总结,查漏补缺,每个人总结了自己在这几天活动进行中的不足遇到的问题以及自己的收获,也对这几天的活动进行了总体评价,总的来说,我们的活动进行的是很顺利的,任务也完成的很好。就这样,在兰考的社会实践就算结束了,我们也回到了开封,暑期三下乡社会实践圆满结束了。

参加此次大学生暑期“三下乡”实践活动,让我更进一步了解了民众对法律的理解。基于现实的状况,很多群众对校园法律安全的不了解,农民对法律知识的匮乏,以及农村法律意识的不健全,导致人们对法律的概念模糊,对校园安全知识更是了解甚少。通过此次活动,我走出大学这个象牙之塔,走进群众的法律生活,贴近他们的心,从他们那感悟,才会真切感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,为在将来真正努力把法治的根深深植入人心获得无穷的动力。此次活动,也有利于增长我们的才干。真正去坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,锻炼自己的能力。到社会需要的地方,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,为成为优秀的法律人增添一份力量。通过“三下乡”社会实践活动,我们从与人民群众的接触、了解、交流中受到真切的感染,从无数活生生的案例中受到深刻的启发和教育。我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了对法制和法律的认识。

短短几天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献。

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