长辈逝世吊唁词发言 (集锦3篇)。
生老病死，自然规律！不要太伤悲，你的孝心他会感应得到的！如今的悼词是从古代的诔辞、哀辞、吊文、祭文一步步演化而来的。还苦于找不到有文采的悼词？下面是工作总结之家小编为大家整理的“长辈逝世吊唁词发言”，仅供参考，希望能为您提供参考！
长辈逝世吊唁词发言(篇一)
各位亲友、各位来宾：
千言万语表达不完我对慈父的无限崇敬和爱戴；万语千言诉不尽对他老人家的深切追思和怀念。安息吧，我的父亲！安息吧，伟大的父亲！您一生无愧于教育子女事业，最终一刻也长眠于子女的关怀中
您的儿女、家人和好友们将永远怀念您；您的子女将继承您的遗志，发扬光大，将永远继续完成您未尽的事业，让您含笑九泉，安息吧。
驾鹤西归的老父亲，您一路走好。
你的儿女和亲戚20xx年x月x日
长辈逝世吊唁词发言(篇二)
各位亲朋好友、父老乡亲:
今天，我们怀着十分沉重和悲痛的心情，悼念xxx同志。xxx同志因病不幸于xx年xx月xx日x时x分与世长辞，享年x岁。他的与世长辞，使我们失去了一位好xx，失去了一位深受大家爱戴的好xx，也是孩子们失去了和蔼可亲的好xx。
xx是中国农民的典型代表。他的一生，是勤劳的一生。他终身热爱土地，甘当老黄牛。他勤勤恳恳了一辈子，也默默奉献了一辈子，将劳动的汗水洒满大地。他曾经身披蓑衣、脚踏草鞋，风里来雨里去，靠勤劳朴实的品格，维持着一家老小的生计，支撑起一个兴旺的家。他与千千万万普通老百姓一样，生命不息，奋斗不止。
xx虽然逝世了，但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神；那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风；那种为人正派、忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习和记取。
xx安息吧
我们永远怀念您！
长辈逝世吊唁词发言(篇三)
各位领导、各位来宾、各位亲朋好友:
在这个翠柏凝春、天人同悲的日子里，我们怀着无比沉痛的情绪一齐来到那里送别我们的一位挚友、一位朝夕相处的同事、一位英年早逝的教育界的精英xx同志。
此时此刻，亲人掩面，朋友伤怀，同事哽咽。在此，请允许我代表xx小学的全体师生及xx镇全体教育界的同仁向华文同志的亲属致以亲切的慰问！
我们无法坚信，我们也不能坚信这一沉重的事实。教室里他那活泼生动的话语，操场上他那舞动身躯的英姿，办公室他那奋笔疾书的身影……无一不浮此刻我们眼前，以前如此鲜活的他，怎样说走就走了呢老天真是不长眼啊！！！
往事依稀，泪眼朦胧。千言万语，道不尽我们对他的思念。
xx同志生于xx年xx月xx日，xx年毕业于xx师专(现xx学院)同年被分配到xx镇马口中学任教，其后又调入x新中学，xx年调入xx小学，担任教务主任至今。
对工作:他充满激情，工作勤恳，任劳任怨，大公无私。
对同事:他不存欺心，平易近人，谦虚谨慎，和蔼可亲。
对学生:他充满爱心，教书育人，爱生如子，德艺双馨。
对妻女:他饱含深情，寸草春晖，舔犊情深，相敬如宾。
对父母:他倾注孝心，箪食豆羹，仁义慈孝，常怀感恩。
树欲宁兮，风不止，子欲养兮，亲不待。长生百年岂足，哀哉天降不幸，竟然撒手长去，留下满目凄清，xx同志走了，带着对完美人生的无限眷恋，永远地走了。从此，女儿失去了一个慈爱的父亲，妻子失去了一个温情的丈夫，父母失去了一个孝顺的儿子，学生失去了一个敬爱的老师，我们失去了一个好伙伴，马口教育失去了一个才德兼备的好教师，高风传乡里，亮节启后人。他音容虽逝，但德泽永存。
人生自古谁无死，留作丹心照汗青。xx同志xx个年轮的人生之路是所有相知、相识人永远的遗憾、永远的伤痛。但是他对教育事业的忠诚、对工作的敬业、对老人的孝敬、对家庭的负责、对女儿的关爱、对朋友的坦诚，则永远铭记在亲朋好友的心中。青山永在，英名长留，让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的人。
事业未捷身先逝，常使英雄泪沾襟，此时此刻，xx中心初中的领导为你送行来了，xx小学的同事们为你送行来了，兄弟学校的领导和同事为你送行来了，你的亲人为你送行来了，你的朋友和同学为你送行来了！
长歌当哭，逝者逝亦，生者善之。xx同志，你就安心的去吧，要坚信，你的女儿务必更坚强，亲友务必更和谐。
天堂路远，愿君一路平安。
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追悼会吊唁范本2023 (集锦4篇)
生老病死是自然规律，去世是她最终的规宿，不必太伤心。祭文范围较广，只有祭奠死者的文章才属于哀悼文体的范畴。你所见过的悼词是什么样的呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“追悼会吊唁范本2023”，供您参考，希望能够帮助到大家。
追悼会吊唁范本2023(篇一)
各位亲友、各位来宾：
千言万语表达不完我对慈父的无限崇敬和爱戴；万语千言诉不尽对他老人家的深切追思和怀念。安息吧，我的父亲！安息吧，伟大的父亲！您一生无愧于教育子女事业，最终一刻也长眠于子女的关怀中
您的儿女、家人和好友们将永远怀念您；您的子女将继承您的遗志，发扬光大，将永远继续完成您未尽的事业，让您含笑九泉，安息吧。
驾鹤西归的老父亲，您一路走好。
你的儿女和亲戚20xx年x月x日
追悼会吊唁范本2023(篇二)
各位来宾、各位亲朋，同志们！
苍天肃穆，风木含悲！今日，我们怀着极其悲痛的心境，在那里沉痛悼念我们的好主任XX同志。
20XX年x月日时分，XX同志因车祸重伤抢救无效，与世长辞，享年XX岁。
为此，我们失去了一位忠诚于人民事业的好同志，失去了一位为XX村发展作出巨大贡献的好主任，他的离去，不仅仅是一个家庭的不幸，也是我们XX村的不幸。
在此，我代表XX村支部全体党员对XX同志的逝世表示沉痛的哀悼。
XX同志生于XX年X月X日，X年X月加入.....。
曾先后任XX、XX。
20XX年x月当选为村委会主任。
XX同志的一生是历尽艰辛，艰苦朴素，勤俭奋斗，为人民忠心耿耿工作的一生。
为扶养子女长大成人，他饱经生活的艰幸和考验，尽心尽力，在生活极度艰难的情景下也从不向组织伸手，即使生活宽裕后他仍是坚持艰苦朴素的生活作风。
穿的是粗布衣裳，吃的是粗茶淡饭，省吃俭用，想到的是组织，是群众，是党和人民的事业，他用自我的实际行动，赢得了广大xx和广大群众的尊敬和爱戴。
XX同志在工作中，能坚定不移的贯彻执行xx路线、方针、政策，及时完成上级党组织和政府交给的各项任务，带领群众进取发展生产，为XX村的各项事业贡献自我的一切。
XX同志以一个xx的职责感，满腔热情的关心和支持村里的各项事业，他进取参加支部活动，为支部的建设和发展献计献策。
他进取参与村里重大决策的研究和制定，他进取推进村民自治工作，本着对村干部和广大群众负责的态度，监督村里的各项工作，为村里各项工作的正常开展，为推进村内事务的民主决策、民主管理贡献力量，体现了一个xx员的优秀品质。
XX同志教子有方，团结邻里，他的辞世，是他家人和全村村民的一大损失，让XX村支部失去了一个xx，让亲友失去了一位好同志，让周边父老失去了一位好邻居，让子女失去了一位好父亲。
他虽离我们远去，但他勤勤恳恳，忘我工作的奉献精神；艰苦朴素，勤俭节俭的优良作风；为人正派，忠厚善良的高尚品德仍值得我们学习、继承、发扬。
各位来宾！各位亲朋好友！在那里让我们化悲痛为力量，学习XX同志为xx事业忠耿工作的精神，努力做好本职工作，为把我村建设成生产发展、生活富裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主的“和美”新XX作出自我的贡献！以告慰XX同志为此毕生工作的心血。
安息吧！XX同志。
追悼会吊唁范本2023(篇三)
各位来宾、各位亲朋好友、各位相邻：
今天，我们怀着无比沉痛的心情深切悼念xx老人。xx老人生于xx年x月x日，她于xx年x月x日x时许，因肺癌病医治无效，享年xx岁。
xx老人，您不该走，您不该走得这样早！家庭离不了您，亲朋好友离不了您，众位乡邻离不了您。我们为失去您，而感到十分悲痛，非常难过。
xx老人从发病到去世，她始终与病魔作斗争，表现了十分顽强的毅力。同时，在她老人家有病和病重期间，各位亲朋好友和许多乡邻都不曾一次次地前来看望，促膝攀谈，开拓思想，宽温内心，极大地缓解了病情。她的老伴对她关怀备至，体贴入微，照顾周到，充分体现了老夫老妻无法替代的真情实意和深厚感情。儿子、儿媳、女儿、女婿等都十分孝顺，都能尽心尽力地关心和照顾老人，钱和东西都不在话下。在跟前的，把热乎乎的水和饭送到老人嘴边，不厌其烦，无微不至，把照顾老人当做应尽的义务和天职；不在跟前的，揪心牵挂，三天两头地来看望，努力尽一份孝心，走时难舍难离，依依不舍，千嘱咐，万安慰。老人虽然走了，但是她却是带着满意而去的。
xx老人一生辛勤劳苦。在家庭，尤其在农村家庭里，一个家庭主妇所受的苦，所受的罪，所承受的家庭压力是无法衡量和计算的。张连珍老人是一个典型的农村家庭妇女代表，繁重的家务，繁忙的农活都渗透着她的许多心血和汗水，她对家庭的付出是难以置信的。她曾经疲惫地蹲在桑树地里站不起来，他曾经不止一次地趴在蚕筐上睡着，他还曾经昏倒在清除杂草的玉米地里。确实，xx老人的病与她的辛勤劳苦有着密切的关系，也就是说，超负荷的操劳，摧残了她的身体，夺走了她的生命。
xx老人是一个贤妻良母。一个家庭主妇，既要照顾工作的丈夫，又要关心孩子的生活成长，是多么不容易。老伴为了村里的工作整天在外，可家务和农忙活都是自己承担者，最大限度地理解和支持老伴。它有四个孩子，拉扯四个孩子是个什么概念，需要付出多大的代价？孩子的衣、食、住、行、学等，样样都由她来操心，可是她千难万难都能挺过来。因此，个个孩子们都没有辜负她的期望。长大成人，成家立业，事业有成。
xx老人一生实在善良。在家庭里，她尊老爱幼，善待家人，使家庭团结和睦，幸福美满。她与亲朋好友以诚相待，处理好了各种关系；她与邻为实、与邻为善，邻邦相助，有求必应，在人们的心目中，她是一个实实在在的人，是一个心地善良的人。
各位来宾、各位亲朋好友：xx老人的一生，是辛勤劳苦的一生，是艰苦朴素的一生，是实实在在的一生，是正直善良的一生，是光荣的一生。她的去世，是家庭的一大损失，是亲朋好友的不幸，是众位乡邻的不幸。
人走精神在，身去德音存。我们要化悲痛为力量，艰苦奋斗，勤劳致富，文明发家，努力处理好与家人、与他人的各种关系，要充分发挥自己的聪明才智，积极参于社会主义新农村建设，为实现中央提出的“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁”的新型农村目标做出自己应有的贡献。
最后，祝愿xx老人一路走好！谢谢大家！
追悼会吊唁范本2023(篇四)
各位父老乡亲，各位亲朋好友:
在这满怀悲愤的日子里，我们怀着无比悲痛的心情，来参加xx先生的追悼会。今天，我们一起追悼xx先生，因为他的一生是光辉的、更是勤劳而朴实无华的。艰苦劳作，乐于助人，与人为善、含辛茹苦。xx先生的一生无不闪现着灵性之光。然xx先生去了，可是他的精神将会永远的影响着我们每一个人。
xx先生于XX年x月x日x时在我们村去世，年仅x岁，惊闻噩耗，如晴天霹雳，心痛如绞。此时此刻我仅代表xx向xx先生的猝然离世表示沉痛的悼念，向xx先生的亲人和家属表示亲切的慰问。
xx先生是村人，青年时代的l先生和许许多多同龄人一样饱受了苦难和贫困生活的煎熬和考验xx先生走了，宛如一座大山浩然倒塌，xx先生的离开，是我们的一大损失，回想他灿烂而又短暂的生命历程，我们无比怀念。
xx先生为人忠厚，心胸坦荡，谦虚谨慎，平易近人、生活节俭、艰苦朴素、家庭和睦、邻里和谐、他对父母孝顺当先，对子女从严管教、严格要求，两个孩子都严格守法，好学上进、他的淳朴和忠厚的高贵品格和与世无争的人生信条，都给我们留下了很多的思考和启迪。
生命的短暂如白马过隙，更如一阵一阵风，他离我们而去，但是他那种勤勤恳恳，忘我奉献的精神；那种艰苦朴素，勤俭节约的优良作风，那种为人正派忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习和汲取，人总要经历生老病死的过程，那个过程对于家人来说是非常痛苦的，我们为他们家庭失去这么一个好儿子，好丈夫和好父亲而惋惜。
xx先生英年早逝，他一定带着太多太多对家庭和生活的留恋，的确让人伤心万分，然而人死不能复生，我们活着的人只能抑制自己的悲痛，用xx先生的光辉精神来武装自己，积极的履行好我们对生活对家庭的责任，兢兢业业的投入到生活中去，以告慰xx先生的在天之灵。
最后，再次感谢各位亲朋好友，各位乡里邻居来参加l先生的追悼会，让我们一起祝愿xx先生一路走好，让我们一起为xx先生的家人表示最真挚的慰问。
最亲近的长辈去世悼词 (合集3篇)
生老病死是自然规律，去世是她最终的规宿，不必太伤心。悼词是指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的悼念性文章。那么都有哪些类型的悼词呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是工作总结之家小编整理的“最亲近的长辈去世悼词”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
最亲近的长辈去世悼词【篇一】
各位来宾亲朋好友:
这天，是我们的亲人xx老人遗体告别之日。
我谨代表全队的情朋好友对前来参加告别仪式的各位亲朋好友表示衷心感谢！
我们的亲人xx老人生于xx年x月x日，因病医治无效逝世于20xx年x月xx日点分，享年xx岁。他的一生虽然短暂，但却平凡而伟大！她勤劳善良，默默无闻、含辛茹苦！是值得我们做人的真谛、生活的哲理；是您用毕生的精力和辛勤的汗水营造了我们邻居美满的关系；是您留给我们一生受用不尽的精神财富和幸福回忆。如今，你驾鹤西去！回首往事，我们泪如雨下，千言万语也难诉思念之情！
你生性坚强，但以人为善，能忍者忍，宁愿自己多吃苦，也不去求人的精神，不仅仅给我们树立了良好的形象，而且也是我们这天做人的榜样和原则，她操劳一生本应坐享晚年，但一生为别人甘愿吃尽苦中苦，清贫节俭度一生，不愿让儿女多操心，也在为了孩子们的奔波操劳，永远是我们生活上的楷模。
我们的亲人xx老人一生很平凡，没有做过什么大事，也没有什么惊天动地可歌可泣的业绩，但纯真的情感，朴实的为人境界，平凡之中显现出她人格的伟大和质朴的情操，使我们为之骄傲，我们要学习她的恩德，我们虽然想尽力想让她多活几年，想让她能多享几年福，遗憾的是我们没有能做到，此刻只能祝福祈祷她走好。
你这辈子，任劳任怨，对上尊而有余，对下爱之有加。待人宽厚诚朴，为人正直清白，与邻无怨。但是，天意难测，今生的苦，就应正是来世的福。上天有信，不昧因果。我们在此跪求！妈，你在天有灵，请你昭示我们，这些算不算你今生的福:你的儿子、儿媳、女儿、女婿、孙女孙子，济济一堂，跪泣于此，为你送行。由于你的言传身教，我们做人，都清清白白、堂堂正正，我们做事，都认认真真，尽心尽责。我们都有自己的一番作为，虽说未必给你长多少脸，但绝对没有给你抹半分黑。我们姐弟友爱，孙子孙女都有所教，也必将有所成，上天不能分身亲自去所有的家庭，所以世间才有慈母，在每一个家庭默默地付出。，你就是上天为我们派来的慈父、恩人。这一辈子，你为我们付出了太多、太多。
我们的亲人xx老人，你就这样走了。在这诀别的时刻，我们在你的灵前扪心自问:我们为你做过多少甚至，我们为你做过什么我们说不出来，我们以前以为能够拿出来说的，在你的灵前仔细思量的时候，我们才发现:那不值一提。
安息吧，我们的亲人xx老人。
愿我们的亲人在天之灵能如自己所愿，从此没了世上的痛苦和折磨。只有平安和喜乐！也愿我们的亲人在天之灵，心与我们同在。保佑我们世上的人免于苦难。赵代清老人，让我们再一次喊您一声亲人、恩人。您感知我们的思念和爱！让思念和爱永远伴您左右！而您的伟大和深爱也永远根植在我们的心中！亲人、恩人您一路走好！我们在此长注您！直到您迈入天堂之门！我们敬爱的亲人、恩人xx老人永垂不朽！您将永远活在我们心中！
再次衷心的感谢各位！谢谢！
最亲近的长辈去世悼词【篇二】
各位来宾、各位亲朋，同志们！
苍天肃穆，风木含悲！今日，我们怀着极其悲痛的心境，在那里沉痛悼念我们的好主任XX同志。
20XX年x月日时分，XX同志因车祸重伤抢救无效，与世长辞，享年XX岁。
为此，我们失去了一位忠诚于人民事业的好同志，失去了一位为XX村发展作出巨大贡献的好主任，他的离去，不仅仅是一个家庭的不幸，也是我们XX村的不幸。
在此，我代表XX村支部全体党员对XX同志的逝世表示沉痛的哀悼。
XX同志生于XX年X月X日，X年X月加入.....。
曾先后任XX、XX。
20XX年x月当选为村委会主任。
XX同志的一生是历尽艰辛，艰苦朴素，勤俭奋斗，为人民忠心耿耿工作的一生。
为扶养子女长大成人，他饱经生活的艰幸和考验，尽心尽力，在生活极度艰难的情景下也从不向组织伸手，即使生活宽裕后他仍是坚持艰苦朴素的生活作风。
穿的是粗布衣裳，吃的是粗茶淡饭，省吃俭用，想到的是组织，是群众，是党和人民的事业，他用自我的实际行动，赢得了广大xx和广大群众的尊敬和爱戴。
XX同志在工作中，能坚定不移的贯彻执行xx路线、方针、政策，及时完成上级党组织和政府交给的各项任务，带领群众进取发展生产，为XX村的各项事业贡献自我的一切。
XX同志以一个xx的职责感，满腔热情的关心和支持村里的各项事业，他进取参加支部活动，为支部的建设和发展献计献策。
他进取参与村里重大决策的研究和制定，他进取推进村民自治工作，本着对村干部和广大群众负责的态度，监督村里的各项工作，为村里各项工作的正常开展，为推进村内事务的民主决策、民主管理贡献力量，体现了一个xx员的优秀品质。
XX同志教子有方，团结邻里，他的辞世，是他家人和全村村民的一大损失，让XX村支部失去了一个xx，让亲友失去了一位好同志，让周边父老失去了一位好邻居，让子女失去了一位好父亲。
他虽离我们远去，但他勤勤恳恳，忘我工作的奉献精神；艰苦朴素，勤俭节俭的优良作风；为人正派，忠厚善良的高尚品德仍值得我们学习、继承、发扬。
各位来宾！各位亲朋好友！在那里让我们化悲痛为力量，学习XX同志为xx事业忠耿工作的精神，努力做好本职工作，为把我村建设成生产发展、生活富裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主的“和美”新XX作出自我的贡献！以告慰XX同志为此毕生工作的心血。
安息吧！XX同志。
最亲近的长辈去世悼词【篇三】
各位领导、各位来宾：
横岭默哀，金鸡挥泪。
一位平凡而伟大的母亲，一位和蔼可亲的邻居，一位乐善好施的慈祥老人xx，因病医治无效，于20xx年x月x日x时x分与世长辞，享年x岁。
她停止了在世间的艰难跋涉，长久地闭上了慈爱的双眼，舍下她的亲人，静静地走了，走的是那样的从容，走的是那样的平静，走的是那样的匆忙。
其实您的亲人明白，您不想走，因为您有太多的牵挂和期盼，因为您眷恋着四世同堂、其乐融融的完美时光，总想着您的子孙后代更加兴旺发达，幸福长久，可是无情的病魔夺走了您的一切，永远地离开了大家。
从此，儿女们再也得不到您无私的母爱，再也牵不到您温暖的双手，亲友们再也看不到您慈祥的笑脸！
高山垂泪，树木低头。
我们怀着沉痛的心境，悼念这位老人，追忆她的生平事迹，寄托我们深切的哀思，表达我们崇高的敬意。
懿德如斯传家久，风范同馨继世长。
xx老人，19xx年x月x日出生在xx县xx镇xx组，她是家中独生女儿，是父母的掌上明珠，是家中的娇娇女，天资聪颖，一枝独秀。
她小时候聪明伶俐，十分懂事，自打记事起就帮做家务，帮母亲缝缝补补，拆拆洗洗。
贫苦的生活环境造就了她坚韧的意志，朴素的家风培养了她善良、包容的美德。
凭着她吃苦耐劳、聪明贤惠的品德，赢得了周围人家的赞誉。
19xx年x月x与xx先生结婚，进入x家后，白手起家，居无定所，先后寄栖于列宗祠、西坑、奉先祠等地，最终才在横岭建房定居。
为了生活，她艰辛劳动，上山砍窑柴、到几十里路远的张坊担石灰料，在炎炎烈日下踩禾蔸，早出晚归，披星戴月，饱经沧桑，历尽磨难。
她以进取乐观的心态、坚韧顽强的毅力、任劳任怨的精神，坚定地走过艰难的岁月。
半个多世纪，老人每一步都走的那么从容，那么坚强，那么实实在在。
她的每一个脚印，给亲人，给乡邻，给朋友，都留下了无尽的思念。
她用一生的正直和善良，丰富了中国女性的内涵，树立了伟大母亲的形象，书写了高风亮节的新篇章。
xx老人的高风亮节，在于与人为善。
她孝敬公婆，家庭和睦，很少有过争执，乡邻交口称赞。
x家是当地大族，枝繁叶茂，几百余人，无论长幼，她都相处融洽，虽分门立户，但胜似家人。
不仅仅是本族，即便是异族外姓，只要谁家有困难，她都尽力相帮。
解放后，她丈夫从事教育事业，长年奔波在外，家中里里外外大小轻重活儿都落在她身上，还要参加生产队劳动，挣几千工分养家，队上都把她当个“男劳力”看待，田间地头，活跃着她辛苦劳作、战天斗地的飒爽英姿，真是巾帼不让须眉。
生活的压力和沉重的负担使她难以承受，丈夫下放劳动改造期间，经常被生产队派出学习碾米机、抽水机、煤气机等技术，加上丈夫身体又不好，重活累活都由xx老人一人肩挑。
“百年修得共枕眠”。
她是一个刚强的女人，正值美妙青春的她心怀真爱，不顾当时政治运动的风风雨雨，甘愿冒着被批斗、被打倒的风险，宁愿受苦受累，毅然决然地和她挚爱的却遭受xx迫害的先生走到了一齐，无论是其丈夫受xx风波影响还是受病痛折磨，生活艰难，她始终不弃不离，直至陪伴到她丈夫生命的最终一息。
她是一个顽强的女人，其间，除了料理家务，还要无微不至的照顾久病卧床的丈夫，端茶喂药，毫无怨言。
夫妻几十年来，有难同当，互相关心，相互勉励。
她是一个孝顺的女儿，她对自我的亲生父母极尽孝心。
岁月无情，父母年老体衰。
xx老人看在眼里，急在心上，她一方面叮嘱子女们必须要孝敬好外公、外婆，同时想方设法解决父母亲的养老问题。
在亲生父母年老体弱患病期间，xx老人义无反顾，精心照料父母，为父母送终，恪尽孝道，在当地成为美谈。
她能者多劳，还担任了生产队的保管、会计、妇女队长等工作，秉公办事、严格管理、账目清楚、公私分明，博得了群众的拥戴，异常是担任妇女队长期间，以身作则，带领全队妇女起早贪黑，进取生产，为社会主义建设立下了汗马功劳。
过苦日子时期，为了老人、为了家人，自我节衣缩食。
苦水并没有冲淡她对生活的期望，贫穷并没有打垮她对生活的信心，外表柔弱而性格坚强的她，从不向困难弯腰，从不向命运低头。
儿女成家立业后，对待儿媳女婿如同亲生。
孙辈出生后，更视为掌上明珠。
孙儿外孙都愿意去看奶奶、外婆，因为每去必不空手而回，老人总是给钱塞物。
与孙辈们提起和老人相处的日子，无不记忆犹新，泪流满面。
xx老人的高风亮节，在于勤俭持家。
老人一生养育三男一女成人，生活十分艰难。
丈夫常年在外工作，她成了家中的顶梁柱。
一大家子人的穿衣吃饭，四个孩子的上学读书，生产队劳动，自留地耕种，里里外外，独自操持。
那时侯教师工资极低，生活不宽裕，粮食不够吃。
在有限的条件下，她总是把好吃的、好穿的留给老人和孩子，自我却省吃俭用，艰难度日。
在儿女们的记忆中，母亲总是不停忙碌。
有时候半夜醒来，她还在昏暗的煤油灯下穿针引线。
如此艰辛，从不抱怨。
凭着乐观的心态和吃苦耐劳的精神，把家庭操持得有条不紊。
在村人的印象中，谢家人总是富有精气神，即便在最困难的时期也没有落下。
这就是一位母亲的持家本事，她以牺牲自我撑起了一个家！她有一个十分朴素同时又是十分执着的信念：家中再困难，自我再艰辛，也要供子女上学。
她经常教导子女的一句话就是：做人要正直，做事要谨慎。
在老人言传身教之下，四个子女都进取上进，事业有成。
走上领导岗位的子孙们政绩突出，有口皆碑。
xx老人是一位优秀的母亲。
培育四个儿女，付出的心血车载斗量。
她不仅仅用甘甜的乳汁哺育了儿女，不仅仅用辛勤劳动为儿女撑起一片晴空，并且她还深明大义，为儿女的未来深谋远虑，铺路搭桥。
她克服重重困难，为儿女们教读婚配；她战胜寂寞孤独，让儿女们一个个走出山区，走向广阔的天地。
在儿女成长的过程中，她用真挚的情怀关心儿女，用朴实的语言教育儿女，用严谨的家风规范儿女，用完美的德行影响儿女，用毕生的力量支持儿女。
有母亲的精心培育和鼎力支持，儿女们知书明理，健康成长，成为祖国的建设者，成为改革开放的弄潮儿，成为勤政爱民的公仆。
儿女们登高眺远，母亲是他们的第一级台阶；儿女们与时俱进，母亲是他们永不衰竭的动力。
老人家一生为了儿女长大成人，吃的是草，奉献的是奶和血。
xx老人，您是登天的梯，您是拉车的牛，您老人家一生付出的心血和代价太多太多了……。
在重病缠身，反复发作，忍受痛苦折磨的数月中，您从来没有想到要离开子女，顽强地与病魔做斗争。
再苦的药也吃，再难受的检查也做，主动进取地配合治疗，就是期望自我的病能好起来，能继续为子女操劳。
“慈母手中线，游子身上衣”，一针一线慈母泪，一枝一叶总关情。
您对子女的养育之恩，恩重如山；您的言传身教，子女铭记在心。
你把儿媳当作女儿一样，三个儿媳与您相处和睦，您春风化雨，润物细无声，你含辛茹苦为子女洒尽心血，任劳任怨，操劳一生，功比山高，恩比海深。
xx老人的高风亮节，还在于不图回报。
她对待乡里乡亲，左邻右舍，总是和睦相处，嘘寒问暖，宽宏很多，宽人严己。
无论年长年幼，个个都尊敬您，爱戴您。
xx老人，在乡亲们眼中，您是一位慈祥善良的老人，同情弱势群体，有一颗菩萨般的心肠。
在您去世的头几天，您还反复叮嘱子女：“不要忘记帮忙过你们的人，要感恩；不要忘记需要你们帮忙的人，要行善积德。
”她一生给予别人的帮忙不计其数，而她自我有困难，却从不肯麻烦别人。
即使在最困难的时期，即便是自我的亲生儿女，她都怕给家人增添负担。
儿女们工作忙的时候，她总是打电话告诉孩子们：家里挺好，不要回家，别耽误工作。
儿女生活富裕之后，每次给她带回食品和衣物，她总是说家里什么都不缺，不要破费。
老人由于一生辛劳，积劳成疾，背陀腰痛、患高血压多年，但在儿女面前表现的十分坚强。
今年x月份在医院查出结肠癌，在儿女再三劝说下才住进了医院。
一位农村妇女，有病自我扛，多少年强忍疼痛，带病操持家务，服侍家人。
多么坚强的女性，多么伟大的精神！病魔夺走了她的生命，却给儿孙们留下了无尽的遗憾！
xx老人的一生，充满坎坷和磨难，却能以进取乐观的心态去应对。
她的一生，是任劳任怨、忍辱负重的一生；她的一生，是坦然乐观、进取热情的一生；她的一生，是聪明贤惠、淡泊从容的一生；她的一生，失去了很多，付出了很多，但也收获了很多，得到了很多。
她得到了晚辈的爱戴；她得到了村民的敬重；她享受了儿孙绕膝的天伦之乐；她感受到了儿女们的孝心，xx老人的一生，是平凡的一生，是普通的一生。
惟其平凡而普通，更能解读、领略她的经典和伟大。
在人们的心目中，她的人格是伟大的，目光是慈祥的，胸怀是宽广的，心地是善良的，精神是崇高的！老人走了，给亲人，给乡邻，留下了绵长的思念。
生如春花之绚烂，逝如秋叶之静美。
花落逢春会再开，可您一去不再来！您叫我们如何舍得啊！我们再多的泪水也留不住您，我们再多的呼唤也唤不醒您。
青山不语，流水呜咽，苍天含悲，泪飞倾盆。
我们无法忘记她作为妇女队长的神采；在田间默默劳作苦苦支撑这个家时的情景；在家同时照顾久病在床的丈夫和抚育年幼子女时的艰辛。
这一切，都还宛如昨日。
烟雨凄寒，石碑横岭凝血泪；音容寂寞，金鸡河水是哀声。
松涛啜泣，哀乐低回，亲朋落泪，村民伤怀。
我们怎能忘记她的一颦一笑，怎能忘记她的举手投足，怎能忘记她的忙碌疲惫的身影，而今，她带着一切的完美愿望，带着一切的完美憧憬离开了我们，就要融入到她深爱着的这片土地。
敬爱的xx老人，您真的要走了，在亲人们的搀扶下，走出熟悉的、留下无数身影的院子，走过让您无限眷恋的观音塘村，走过您一往情深的热土，故土的山山水水，一草一木都倾注了您的一片深情，告别前来悼念的乡邻和亲友，留下一路纯净的阳光，留下启迪后人的精神财富，留下让后人永无尽期的缅怀和思念，走向天堂，走向自由，走向极乐！
慈颜已逝，德泽梓里。
我们在泪花中铭记你慈祥的面容，我们在梦中期待着聆听您亲切的教诲。
您平凡而伟大的人格魅力将永久地激励后人，成为我们前进路上的强大动力。
让我们为这位慈祥可敬的老人祝福！让我们为这位慈祥可敬的老人祈祷：祝xx老人一路走好！祝xx老人九泉安息！
农村八十岁老人逝世纪念追悼词 (集锦3篇)
生老病死，自然规律！不要太伤悲，你的孝心他会感应得到的！诔辞作为中国哀悼文体的最古形式，最早是一种专门表彰死者功德的宣读性的哀悼文体。是不是还不太清楚什么样的悼词才是好的悼词？下面是工作总结之家小编精心为您整理的“农村八十岁老人逝世纪念追悼词”，仅供参考，欢迎大家阅读。
农村八十岁老人逝世纪念追悼词(篇一)
尊敬的各位亲友、各位来宾：
首先，我代表我的家人衷心感激大家今日来到那里，与我们全家一齐怀着十分悲痛的心境追思过去，悼念我那为速记而奋斗一生的伟大的父亲——xx。
我的父亲19xx年出生于xx省xx市，于20xx年xx月x日在xx逝世，享年xx岁。
老人生平事迹：
我父亲的一生是与xx相伴的一生，在他异常艰难的xx岁人生里程中，xx是他一生的追求和精神支柱，他为xx作出了的贡献，写下了光辉的篇章，留下了宝贵的财富。
作为父亲他博爱慈善，以其博大宽厚的胸襟，培养教育每一个子女茁壮成长，人人都成为国家有用之材，而今x氏家族四世同堂的天伦盛况，是他老人家颐养天年的最大欢乐和福份！
农村八十岁老人逝世纪念追悼词(篇二)
妈妈，您走了，我们明白，您离开我们去找寻爸爸了，我们来给您送行。
登上这并不平坦的路，只有崎岖。愿脚下的流萤能够照亮您远行的路程。当黎明来临的时候，我们相信，您已经静静地在爸爸的身旁安息。
您太累了，您用柔弱的肩膀支撑着整个家庭，您用瘦弱的双臂整日操劳，给我们带来了温馨、祥和与欢乐。在解放前后那动荡不安的岁月乃至躲避战火的艰难旅程中，我们四个儿女伴随着您痛苦的呻吟来到了这个世界；从xx到xx，从xx到xx，还有早年体育场边上那破败的"xx庙"以及xx街、xx街......都留下了您匆匆忙碌的、劳累的身影。任凭风雨吹打，任凭困窘不堪，我们在您和爸爸的护卫下，感到温暖，甚至忘记了人世间的炎凉。每当我们来到破旧的房屋，一碗汤、一碟菜、一句亲切的话语，一个亲切的眼神，都让我们感受到伟大的母爱和家的温暖。不论您的哪个儿女，只要他正在遭遇困难或病痛，他必须就是您那时最牵挂的。但是，我们站在您的面前感到内疚，我们给您的回报太少、太少，而您恬退隐忍，以巨大的包容、宽容，始终不渝地爱着我们，直到临终还给我们留下了深情难忘的目光和发自肺腑的叮嘱......
妈妈，我们本不想在这太平盛世回忆那腥风血雨的岁月，但是我们不能不说--生活对您很不公平！您以拳拳之心早有报国之志，您背叛封建礼教，发扬"五·四"精神，毅然而勇敢地参加了爱国学生运动，同时以惊人的毅力，自食其力，完成了学业。半个多世纪前，您就投身于教育事业，培养了一批批的学生，从小学、中学到师范教育、成人教育，您的教学艺术得到了黄麓师范和业余中学师生的广泛赞誉，您的学生中不乏国家栋梁之材。但是，极左路线竟然剥夺了您走上讲台的权利，您蒙受了巨大冤屈，但您仍憧憬着再次走上讲台......您在失望中期盼，在期盼中失望，您只能把您的期望寄托在我们的身上。妈妈，这天我们站在你的面前，我们就是您和爸爸的作品，是您和爸爸的骄傲。我们将像你们一样，堂堂正正地做人，在任何艰难困苦中，挺直腰杆朝前走；我们将像您一样，为国家竭尽全力；我们将像您一样教育、养育好我们的后代。这天我们聚在一齐，今后，我们将每年聚会在您和爸爸的坟前，您走了，但是，我们还是在一齐，永远在一齐！当我们回忆那些幸福时光的时候，相信你们也会含笑于九泉......
妈妈，慢慢地垂下您辛勤的双臂，静静地安息吧！
农村八十岁老人逝世纪念追悼词(篇三)
各位亲朋好友:
这天我们全家怀着万分悲痛的情绪，悼念亲爱的母亲不幸病逝，并向她的遗体作最后的告别。首先，我代表全家衷心地感谢各位与我们共同分担这份悲伤。
母亲鲁仁山，生于xx年x月x日，近几年母亲不幸患上脑梗塞痴呆症，经医治无效，于xx年x月x日x时x分在医院去世，享年x岁。
母亲，早年毕业于xx中学，是一位有知识、有文化的普通妇女。在工作岗位上，她勤奋工作，任劳任怨，多次圆满完成领导交给的任务，受到公司领导和全体职工的一致好评。
母亲一生勤劳、俭朴、心地善良。拉扯着七个未成年的儿女，历经了常人很难想象的艰辛与磨难。
我们不会忘记在那文革动乱时期，父亲蒙受xx迫害，在家庭陷于极度艰辛的困境中时，是您独自一人用血汗、用泪水支撑着我们这个大家庭。
我们不会忘记在那段艰难的岁月里，母亲常年起五更睡半夜，为我们缝补衣裳，用顶针为我们做鞋底，至使您的左手指弯曲。
更不会忘记母亲不顾及自己，将您的棉衣和皮袄送到解放路当铺买掉，且是为了我们能吃饱穿暖，真为可怜天下父母心啊……
母亲的一生，勤劳而朴实、平凡而伟大，母亲的一行一行、英容笑貌永远活在我们心中。
无情的现实，只能化作我们对母亲永久的追忆！母亲，愿您一路走好！我们为您选中的乐土，乃是您和父亲在一齐永久居住的家。母亲大人，您最后能够在那里停止匆匆的人生旅途，安心的歇息了，虽然您已经无法再睁开双眼，再看看您钟爱的儿女子孙们，但作为一位平凡而伟大母亲的您能够告慰平生了！母亲，您放心的走吧！我们兄妹也会慢慢地从悲痛和忧郁中走出去，从深切的思念中走出来，我们会彼此搀扶、互相照应，继续着我们漫漫的人生旅途，期盼梦中能与您在天国乐土重逢团聚！
长子xx奠
20xx年x月x日
校长台上发言的家长会发言稿集锦六篇
在充满青春活力的校园生活中经常有需要发言的地方，当我们受邀在学校时发言，为了帮助我们梳理思路，在发言时可以更好的抒发情感，就必然需要提前准备好一份发言稿。在学校发言稿中，哪些需要重点讲呢？以下是工作总结之家小编为大家收集整理的“校长台上发言的家长会发言稿”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
校长台上发言的家长会发言稿(篇一)
尊敬的各位家长：
你们好!首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
转眼，学期已过大半，为了我们的孩子的发展，为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台，于今天下午召开全校家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。
首先，向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来，学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势，学校的各项工作都取得了长足的进步，教师队伍得到了进一步锻造，学生素质得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高，得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从四个角度来讲讲学校的办学情况。
1、办学条件，力争一流。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础，今年，学校在办学条件、硬件建设上的工作有：
(1) 花费三千多元维修了多媒体室。
(2) 花费两万多元升级了电脑教室，铺设了光纤，开通了国际互联网，让学生足不出校就可享受优质的教学资源。
(3) 花费3万余元修缮了校门，装修了小食堂。
(4) 为解决全校师生的用水问题，花费两万余元打了机井。
(5) 为解决路途遥远的学生的住宿问题，学校努力争取国家资金，建造了高标准的学生公寓，今年寄宿生的工作已全面铺开。
这样，孩子的学习条件得到进一步提高。这一系列办学条件的改善，是为了四个一流服务，只有一个目的，那就是更好地为教育教学服务，为学生全面发展服务，为家长服务。
2、教学工作，规范高效。
一年来，全体教师全力以赴，齐抓教学，校园内人人都在忙碌，领导忙着听课、指导教师备课、上课，教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生，学生忙着充实、忙着提高。
(1)学校的教学工作特点之一是：规范。
管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。
学校组织全体教师认真学习各种管理制度，明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求，从细节入手，加强常规管理。每日行政都巡查教师的课堂，对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导，树立典型，加强巡视，来弘扬严谨执教的良好风气。
(2)学校的教学工作特点之二是：实效。
教师的一切教学准备只有一个目的，就是实效，要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得，关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。
学校采用了灵活多样的形式对全体教师的课堂教学进行了检查。如校内教研课、行政组随堂听课等，不断提高教师钻研教材、解读教材的能力，不断提高课堂教学实效。
学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系，每月考一次，让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测，老师都流水作业，封闭阅卷，认真分析，反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议，将各学科、各年段、各班级的推进情况进行通报，营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。
3、锻造师德，做好服务。
学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓，深入、持久、广泛地开展师德教育活动，通过活动，使教师人人树立正确的教育观，把敬业、乐业、创业落实在行动上，实实在在服务于学生、家长、社会。
(1)、组织教职工学习并遵守《中小学教师职业道德规范》。积极努力营造干群互敬、教师互学、师生互融的和谐氛围。
(2)、通过各种这些活动，进一步强化了教师“敬业爱生，文明奉献”的师德师表意识，学校涌现出一批职业信念坚定，职业态度端正，师德高尚的教师，我们可以举出许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。
校长台上发言的家长会发言稿(篇二)
尊敬的各位家长，你们好！
首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，下面我将下镇小学的基本状况和办学特色向大家作个介绍。
下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人，7个小学教学班，一个学前班，教职工13人（其中小学教师11人，学前教师1人，后勤1人，大部分是本地老师）。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来，学校以“办人民满意学校，努力提升教学质量”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养潜力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以南音传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，逐步探索构成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。
学校强化制度建设，主要体此刻：
1.出勤管理方面，实行签到制度，每一天来学校都要签到，按照作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记并和绩效工资相挂钩，每学期超过请假天数，都是要扣工资的。
2.教学管理方面，学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期对教师的各项工作进行检查，比如说，作业有没有批改，有没有先备好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进行管理，有没有按时上课等，我们都进行详细的检查，并在每周一的会议上进行反馈。
3.特色办学方面，我校把南音融入到教学之中（文卿，金炉师），培养了许多南音苗子，参加各种比赛屡屡获奖，自一九九一年至今，我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次，弹奏比赛二等奖的两人次，南音教学先进奖牌两面；在参加县举办的文艺创作会演时，《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目，获得文学创作奖及表演奖，先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访，在白濑乡内的比赛演出，南音表演已经成为我校的一个品牌。
4.教学设施方面，我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下，先后投资了十几万元进行学校教学设施建设，学校各室齐全，教学设施有了很大的改善，个性是我们村周荣华先生去年捐助了5万元，帮忙学校改善办学条件，我们此刻用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的，今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。此刻已经基本完成。学校在办学设施改善的同时，教学质量也有很大的进步，在白濑乡学校中，我校教学质量排在前面，学生参加各种竞赛也榜上有名，像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生；今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人，并被选送到泉州市参加评选，四年级陈静茹被评为县三好学生，优秀班干部等，能够说，涌现了一批优秀的学生，而这些学生也成为其它同学学习的榜样，最终构成良好学习氛围，带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县礼貌学校”等荣誉称号。
人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。
因此，教育不仅仅是学校的事，也是家长的事，两者务必紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任持续密切联系，在教育学生这个问题上持续高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们能够想想，孩子一天在学校有多长时间，此刻，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只明白孩子吃完饭上学去了，却不明白孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做超多的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。
（1）正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，就应与老师、孩子一齐研究问题所在。）我们认为，在小学阶段，就应着重培养孩子的学习兴趣，养成良好的习惯，最后才是学习成绩。
三、注重学生在家的习惯养成教育。
（一）、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三透过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每一天到校接送孩子的家长，周未时间更要看紧孩子，不要让孩子乱跑，高年级学生有发现骑自行车现象，注意到校时间，早上7.30到校，下午1.30，不要太早来学校。
（二）、在学习方面及习惯养成方面：
1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。个性是星期天或长假期间内的作业，必须要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围，有一个安静的阅读和做作业的区域（最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）。
3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。家长要以身作则，比如，我们要求孩子每一天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟，我们自己却抽烟，当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌，我们自己也就应做到。
5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事，如，每一天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理。
三、在家校联系方面：平时要主动多与学校、老师联系，方式能够灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子必须会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量必须会有一个明显的进步。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见，便于我们改善工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利！祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长！谢谢！
校长台上发言的家长会发言稿(篇三)
尊敬的各位家长：
我代表全校师生对各位能在百忙中抽出时间来参加此次家长会表示热烈的欢迎。
孩子是祖国的未来，也是家庭的希望。国家的繁荣由他们去承载，社会的安定由他们去营造，家庭的兴旺发达由他们去继承、开创和坚守。对孩子的教育任务是繁重而艰巨的，时代变迁、社会进步、观念的不断更新，使得教育的理念、内容、形式、方法也在不断的在更新和变化中，我们的教师在这样的背景下努力地应对着，但仍感压力巨大，任重道远。因此，对孩子的教育需要我们共同携手，共同呵护，共同经营。
我要代表孩子和老师们感谢各位家长的努力付出。每天你们都能准时将孩子送到学校上学，无论严寒还是酷暑，无论泥泞还是灰尘，你们都日复一日地坚持着。有时，各别的班因为特殊情况，孩子可能晚放学，就得让你们等上半个小时，甚至一个小时，但为了孩子，也希望你们能够理解，我们会尽量缩短您等待的时间。还有，因为我们老师们的工作琐事繁多，很少能抽出时间去家访，有时需要各位到学校与老师面谈，我们的家长们都能非常及时地放下手中的活儿，来到学校。有时除了给孩子留作业，还要给家长留点，如检查孩子背诵，给孩子出题等等，可家长们都能配合着老师，把“作业”完成。家长们对孩子们付出实在是太多了，让我们以热烈的掌声表示感谢。
借此家长会的机会，还要向各位家长说的是，我们的教育教学水平不是很高，我们老师的素质不是很高，但我们很用心，也很努力，一些无法令您满意的行为我们会改正，还没有达到您要求的地方我们会不断地追求。我们学校现在师资比较紧张，而且平均年龄相对较高，上级的各项检查活动还比较频繁，老师们的工作压力较大。除了起早贪黑，有时周六、周日还要加班，还要外出学习。这是我们的现状，但即便如此，我们也不乏背受伤学生上下楼的老师，备课、阅卷到五六点钟的老师，与学生共同欢笑与哭泣的老师。所以，我们的工作希望各位的理解与担待，需要各位的帮助与支持。
最后，希望各位家长朋友们能在会上畅所欲言，把你们的好的建议和意见留下来，把对孩子和老师的真情留下来，把您孩子一生中难忘的回忆留下。由于时间原因和场地原因我不能一一到各班与各位家长见面。如果有需要和我单独交流的事情，我在校长室恭候您的大驾光临。预祝各班家长会圆满成功。
谢谢大家！
校长台上发言的家长会发言稿(篇四)
尊敬的家长朋友们：
一、大家要明确召开家长会的目的
1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要一个面对面的了解。
2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起一条“家校共育”的通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些人说的开家长会就是学校为了收钱，这是错误说法。
3、对于学生的零花钱问题，应该是家长有计划给出的，并不是孩子要多少就给多少的，甚至有些孩子强打扼要，我们说什么都要有一个度，要教育孩子不乱花零用钱，要远离零食。当然，还有些家庭由于教育方法不妥，造成孩子在家里随便拿钱的，一定要加强教育，这也是我们还需要共同探讨的一个重要问题。
4、学生在家里和学校里的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通交流。
5、在新课程改革大环境下，新理念、新教材、新教学，家长应当知晓。
二、家长对自己的孩子要有正确的认识
1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外，有的焦急万分，甚至不停地训斥。其实，在今后的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁或者冲动。告诉大家：急躁往往会让事与愿违、适得其反;冲动是魔鬼，冷静似神仙。我们做家长的要保持阳光心态，在淡定中前行。
2、孩子喜欢玩是天生的本性。国学《三字经》里告诉我们：人之初，性本善，性相近，习相远。也告诫我们：养不教，父之过，教不严，师之惰，子不学，非所宜。不少家长埋怨自己孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”哎。我们认为：孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理发展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展得更好。
3、孩子缺点不少。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常发展过程，欲速则不达，效果反而不好。
因此，我要提醒大家“最伤孩子的十句话，你曾经说过吗?”：第一句“笨蛋，没用的东西。”。就这样给孩子贴上了“笨蛋”的标签，让他抬不起头来;我认为应该在平常之中赏识您的孩子，翘起您的大拇指，简单的一句赞叹话，或者一个竖起大拇指的小动作，也许就能改变孩子的一生;第二句“住嘴!你怎么就是不听话”;第三句“我说不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分，我就给你买……”;第六句“你可真行，竟做出这种事!”;第七句“你又做错了，真笨!”;第八句“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”;第九句“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”;第十句“就知道玩，一提学习就没了精神”。这“最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情”，今后不要再用这些语言去伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉你们：平时生活中要多思考，应该对孩子说什么，应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子，只有这样你才能有机会看到孩子的闪光点。记住：你的孩子永远是最棒的，这样的教育方法就是我们通常所说的“扬长教育”。所以，我常常对学生说了这样一句话：“只要你每天进步一点点，都是好样的，因为进步这个词本身就是‘优秀’”。
三、家长现状的分析
从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙，没有时间来学校了解孩子的情况。大家都知道我们是家长学校，随时欢迎你前来与老师和学校沟通交流，因为目前中国的基础教育方式仍然是家庭、学校和社会三方有机结合的教育，缺一不可。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任，其实教育是我们共同的责任，大家都要做好辅导教育和跟踪管理。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了，不管他吃喝、不管他睡觉、更不管他学习。我还发现有个别家长来学校找自己的孩子时，连孩子在学校的名字、班级和老师姓名都不知道，大家说说，这样的家长对孩子是否真正做到关心、关爱或者关注的义务。
4、也有部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、消费)，而忽视了对孩子情感的投入。
5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格、严肃或者严厉，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子的健康发展。
6、家长普遍对孩子的安全意识比较淡薄，甚至不关注学校的安全管理工作，比如：学校的放学秩序是有规定的，接送孩子必须按照学校规定的校门接送，人、车尽量不要随便进到校园里来，不要穿越操场，而有些家长视而不见，强硬进来，你可否想到这样给我们的安全管理带来了多大的隐患。
四、对家长的几点要求
1、家长是学生的监护人，送孩子上学，提供物质保障，负责其人身安全与生存问题。
2、家长是学生的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技今后肯定高于父母，有时还在旁边为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化，要持之以恒。(我在外出学习的时候了解到：国外的基础教育主要是以家庭教育为主)。而在我们外来工的家庭教育中，还出现过5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了。其实，现在父母的文化素质基本还比较高。也就是说，完全有能力辅导孩子的家长还真不少，就算在没有能力辅导的情况下你也可以督促、过问。只要你养成了习惯，孩子也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己“训练”出来的，好孩子不是训出来的，而是培养出来的。
3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。
4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置在城中村，前面大门外是交通要道，车多人也多;学生还有很多是自己上学和放学回家，这就隐藏着许多安全隐患。因为部分学生每天都要和车辆、河冲打交道。我们要求学生按时放学回家，在路上不逗留，遵守交通规则，正确行走。还要注意培养学生的饮食卫生习惯，远离零食，特别是在路上不去光顾三无食品。
五、掌握教育孩子的艺术
1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师，是孩子最亲的人，从小对父母是无话不说，诉说所有高兴的和不高兴的事情，为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想，我们大人与谁讲话，如果话不投机，或被挖苦一顿，你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智、尊重和讲信用，要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话，这是家长的过失。
那么学会与孩子交流，应注意哪几点呢?
首先，要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听，听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态，迫使孩子报喜不报忧，甚至最终什么也不愿报告了。
其次，要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数，其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难，最初总是告诉父母，而有的家长认为小孩子的话，哪有时间听，所以孩子告诉什么总是“去去去，做作业”，多几次这样，孩子也无法再对父母诉说什么了。还有的家长成天忙于赚钱，或只顾自己玩乐，每天给孩子几元钱吃饭，自己则东奔西忙，或成天打牌，不拿一点时间与孩子交流，孩子没有任何机会对父母说什么，这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切，孩子的话往往条理差，内容简单，甚至幼稚可笑，但家长的认真倾听，就是一种极大的关注和尊重。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那，说的事情都不重要，但这种倾听真的很重要。
2、家长要学会使用表扬。孩子只是孩子，有弱点不足是正常的，家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对，孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育，都要以表扬鼓励为主，表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多，只好多批评”，这不够科学。心理学研究表明，鼓励多，则孩子求知欲高;批评惩罚多，则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以，尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心，家长除了督促提醒外，要留心孩子的进步，哪怕孩子集中精力了五分钟，家长就要给予衷心的表扬夸奖，这样可以唤起孩子积极愉快的情绪，主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复，但只要家长耐心坚持，孩子就会在这个方面不断进步。家长只喜欢用批评，觉得批评孩子才是严格要求，这不对。比如孩子不能按时睡觉，家长老是批评，又急又催，唠叨不已，甚至打骂孩子，但某一次孩子自己按时去睡觉了，家长却不表扬，认为孩子应该按时去睡，还表扬什么?这样孩子就很难获得愉快的情绪和积极主动性，很难产生自信心、自觉性，不能从根本上克服弱点。
好了!家长朋友们，让我们一起伴随同心同德的脚步，一起感受快乐成长的幸福，共同追寻我们同心的神韵，共同谱写更绚烂更美好的明天吧!
校长台上发言的家长会发言稿(篇五)
尊敬的各位家长朋友们：
大家下午好！首先，我代表学校全体师生，对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会最表示热烈地欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长表示最衷心地感谢。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使每个孩子得到全面发展”是我们的办学宗旨。“先成人、后成才”是我们的育人原则，为学生一生奠基。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。今天，和大家第一次见面，却顿感亲切。虽然我们彼此还不熟悉，不够了解，但是我相信在我们交流、沟通中，会进一步增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能够达成共识。
在这里，我着重从以下几个方面和大家共同探讨教育孩子的问题：
一、学校基本情况
咱们学校目前共设5个教学班，122名学生，8名教师。这是一支高素质、知识丰富、爱岗敬业、积极向上的教师队伍，对待学生将会像对待自己孩子一样的关心疼爱，他们是学生们学习时的老师、生活中的父母，言行中的楷模。特别是教师们具有钻研、上进、不服输的精神。我们还有一支队伍，这支队伍来自在座的每一个家庭，是我们家长的掌中宝，心中肉，他们活泼伶俐，聪明可爱，精神饱满，不久的将来他们将会成为各行各业中的佼佼者和接班人。我们还有一支强大的后勤支援部队，他们就是在座的各位，就是我们胡家和西家的全体村民，有了你们的全力支持和全力配合，我想，咱们学校的教育教学工作将会更加顺利地开展，将会有声有色地进行。
二、幼儿园与小学的区别，如何“幼小衔接”：
在这里，我要真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下敖游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于一个崭新的起点，作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步，不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活，因为幼儿园的学习生活相对比较自由，但是一到小学，学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样，所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。
从踏入小学的第一天起，到目前为止，孩子已入校近一个多月的时间，从观察、了解到的情况看，有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活，希望家长配合工作。
怎么做叫配合？
（一）信任我们的老师。
（二）尊重教师的工作。
（三）密切和老师的联系。
配合我们做哪些工作呢？
首先要告诉孩子你是一年级的小学生了，并经常提醒孩子，学生就是有学习任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学，回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活，强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。
习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是：“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。
“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况，例如：今天上了什么课？学习了什么今天班里发生了什么事？你们班今天谁受到了老师的表扬？你今天为班集体，为同学们做好事了吗？（关心集体和他人，注意观察，训练孩子的记忆、表达的能力）
“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化；看看孩子的书包有没有不该装的东西；看看孩子的作业完成情况。
“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包，准备好第二天要用的学习用品，把不用的东西放在家中。（坚决不能带零食）
“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。语文的拼音（拼读是重点，为了识字和读书）、培养学生读书的习惯。（读书就是积累，语文学习最重要的就是积累）为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性，引导学生在生活中识字。
三、谈谈家庭教育。
教育家说过“家长是孩子的第一任老师”，一个孩子从出生起，在家长的教育下学会说话，学会走路，学会做人的基本道理。家庭教育在孩子的成长中起着很重要的作用。孩子的一些良好的习惯或不好的习惯最初都是在家庭生活中养成的。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。一个学生就好比是一件瓷器的毛此_文_来_源_于_贵。州/学，习网 httP：//Www。ｇzU521。Com ] 坯，学校是接过这块毛坯在此基础上进行继续加工。但在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
下面，我就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”所以我们应该将育人原则定位为“先成人、后成才”，为孩子一生奠基。做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们就是抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”
关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。
2、培养孩子可发展的资源。
①、培养孩子的责任意识，应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。
②、教会孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。
③、培养他们的规则意识，秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重和欢迎。
④适时地进行理财教育。珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。
3、怎样培养孩子的良好习惯：
①、今日事今日毕，不拖拉。让孩子准备一个精致的小本子，把各科的老师布置的作业记在上面。每晚，家长检查签字。
②、睡前要孩子收拾检查书包，并把第二天穿戴东西放在床头，不要丢三落四。
③、引导帮助学生多读书，养成读好书，写好字的优良习惯。
最后，再向各位家长提以下几点要求和希望：
①、勤联系，不但要和班主任老师联系，还要和任课老师联系；
②、多了解，不仅仅是了解孩子的学习情况，也应该了解一些孩子在学校里的其他方面；
③、“好习惯就是好人生。”在家里，家长也应该对孩子的养成教育常抓不懈；
④、对学生进行高标准、严要求，先从家庭作业上抓起；
⑤、真诚的希望各位家长遵循教育规律，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军；
⑥、正确看待考试的成绩，成绩差了，不要一味的责怪，要分析原因；
⑦、为孩子做好表率，做好榜样，做好楷模，树立您在孩子心目中的良好形象。
我真心希望今天与会的各位家长和老师交流回家后，和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流，让孩子说出自己的真心话，给孩子提出适合他们发展的要求，而不是一些严厉的批评或失望的话语 …… 孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福。衷心祝愿各位，做最好的家长，做孩子们的良师益友，和孩子一起成长、分享快乐、幸福！
最后，再次感谢各位家长的光临！希望我们经常保持联系，以便更好的教育好孩子。谢谢大家！
校长台上发言的家长会发言稿(篇六)
各位领导，同志们：
大家好！我叫 ，现任 校长，党支部书记。
今天我在这里发言，内心很惶恐，很忐忑，在座的有学富五车、博古通今的教育管理专家，有德高望重、经验丰富，具有强大人格魅力的教育前辈，也有朝气蓬勃、锐意进取，敢为天下先的后起之秀，我真有点战战兢兢、不知所措。作为一名普通的农村中学校长，论成绩，我不是对手，谈方法，我不敢接招，论资历，更无从谈起，但受局领导委派来和大家交流思想、交流方法、共同学习、共同提高，我也只是勉为其难，知无不言、言无不尽，望大家批评指正。
我从20xx年到 任校长，已干了七年，七年中有成绩也有失误，又高兴也有烦恼，有激情澎湃也有意志消沉，领导不满意要受批评，老师不满意要受抱怨，家长不满意直接骂娘，再加上千奇百怪、繁杂无序的周边关系、社会影响、历史问题，可预料的、不可预料的、有能力解决的、没有能力解决的，你都要小着架子，陪着笑脸、恭恭敬敬说好话，耐心细致做解释，真可谓两眼一睁，忙到熄灯。其中坎坎坷坷、起起落落、喜怒哀乐、苦辣酸甜，我想在座的各位都深有同感，好在有上级各位领导的亲切关怀，有全校老师的大力支持，让我一直坚持下来，从毛头小伙锻炼成为中学校长。目前学校班子内部团结，教师队伍稳定。20xx年，我校中考平均成绩名列全县第二位，更给了我勇气和信心，这样成绩的取得，不仅仅是因为敢于创新的教风，纯正浓厚的学风，更与后勤
管理必不可分。下面我就后勤管理方面谈一下自己的体会。
学校后勤管理工作，是学校整体工作的重要组成部分，其名为“后”，实则为“先”，是其他各项工作的基础和前提条件。但学校后勤管理工作一直以来，却往往不被重视。只要认真细致、努力创新地搞好学校后勤工作，就能为学校的教育教学工作提供动力和保障，就能使学校的所有工作有良好运转的局面。那么，如何进行学校后勤管理工作的改革呢？
一、抓住人心
1 贴心服务
一位专家说过，管理工作的核心是管人，管人的核心是管人心。在学校管理中，制度约束固然重要，要想使老师释放能量，情感管理不失为一条切实可行的号途径。作为一校之长，也需要真挚丰富的情感去感化激励老师，所以说学校管理是三分管理七分情。因为老师们潜意识中会认为教学工作是分内之事，而后勤管理就是替学校做事，属于额外工作，可做可不做。但是学校的后勤管理工作还必须有人去做。谁来做？怎么做？这就成了后勤管理工作的最大难题。各位校长，我们都知道学校并不是有钱单位，不能完全依靠钱来解决问题。没有钱我们还要办事，还要想办法让老师心甘情愿的去做，为学校无私的付出，所以作为学校要想法抓住人心。抓住人心首先要学会贴心服务，注重情感交流，给教师的心理以舒适感。让老师从要我干变为我要干。
作为校长，别不把自己当回事，因为我们工作的好坏关系着一个学校的发展和几百名学生的前途，但也别把自己太当回事，我们管不了老师的人事权和工资权，说到底就是一名普通教师。也许老师眼里未必有校长，但校长眼里不能没有老师。
我有个习惯，中午吃饭，我就端着饭碗到老师家属院和大家边吃边聊，聊工作，谈生活。哪个同事的父母身体不好，哪个同事的孩子年龄还小，谁家有了喜事，谁家有了烦恼。。。。我心里都有一本帐。即使再大的心理隔阂，再对立的工作矛盾，也都能在这其乐融融的氛围中化于无形。麦收时节，带领几个老师帮同事扛扛麦包，同事有困难时，带领老师帮他处理老人后事，去年冬天，一个老师出了车祸，我整整陪了两个晚上，直到他度过危险期。。。。别看这些细小的举动，最能打动别人的心，小恩小惠让同志们对你感恩戴德，说你够哥们儿。在校为老师服好务，在社会关系上，也要给老师撑面子，敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特岗老师，结婚是在临颍。父母年龄大，兄弟少，人手不够，我带着几个年轻教师，从准备迎娶、预订饭店，到接人待客，端茶递水，全程筹划，全程服务，婚礼办得热热闹闹、风风光光。现在，这个老师夫妻二人全代双班课，跨班主任，干工作热火朝天，无怨无悔。
2、合理激励
管理靠人情还远远不够，作为校长还要知人善任，善于应用精神激励和物质奖励。校长要当有心人，要针对不同的人和事在不同的场合、用不同的方式对教师进行表扬。校长要宽容，有气度，不计前嫌。作为领导者，要本着看全面、看本质、看发展这一立脚点去看待教师，要坚持举大功而不记小过，举大善而不计小瑕的原则，最大限度地调动每个教师的积极性；要尽可能地虚心、真诚地去发现教师身上的长处，努力向他们学习。对工作上有困难的教师，要满腔热忱地去帮助他们，积极地激励他们树立自信心，大胆地让他们参加校内外的各项活动，让他们
在锻炼中磨练、成长，提高综合素质。
对于教师来说，光有精神激励还不行，还要进行适当的物质奖励。财务再紧也要挤出一点，平时老师干点小活，加加班，负责了后勤的哪块工作等，都给老师们以奖励，大到一条毛毯，小到一个水杯。我总以为，老师们物质要求不高，但必须给他们以足够的尊重，辛苦一年，校长没有忘记，学校没有忘记，给大家以鼓励和信心。
总之，我对学校管理的理解是“以心换心”。平时和大家相处得融洽了，财务账上又坚持明细化，公开化，每周一小公布，每期一大总结，明明白白，清清楚楚，每个教职员工都心中有数，彻底打消了大家的疑虑。久而久之，大家就建立了一种人人都是学校主人翁的意识，“有福同享有难同当”再加上学校的各块工作都由班子成员带头参与，坚决不搞特殊。所以我校的四十九名教职员工，个个干劲十足，每人除了做好自己的教学工作外，都兼任着一份适合自己的管理工作，做到权力层层有、任务个个担、责任人人负。做到人人会管理，处处有管理，事事见管理，让每一名教职员工都成为管理的一部分，让每一个教职员工都能找到自己的管理坐标，充分发挥他们的主人翁意识。收拢了大家的心，下面我就谈谈后勤工作的具体实施。
二 发挥特长 、合理分工、精细管理
后勤在学校中 “ 摊大、人多、事杂 ” 。如果分工不明，不公，管理不细，或者形不成合力，就容易造成内耗，领导、老师人心涣散，势必使工作陷入混乱和失控的被动局面。所以学校后
勤具体分工时候，一定要公平公正，人人参与，并且结合教职员工的自身特点特长。教师想干事就让他有一个好舞台，教师会干事就让他有一个好岗位，教师干成事就让他有一个好待遇。例如学校成立的校外护校队、校内夜间巡逻小组，就分给年轻力壮的体育老师，任命他们为护校队队长、巡逻组组长，再由他们在校内招兵买马，具体负责组建；班级文化和校内文化建设由九年级四名语文老师和班主任具体负责，从设计到执行；餐厅值班、自行车摆放、放学护送学生则由工作认真细致、责任心强的老教师去管理；女教师虽然身单力薄，但干工作细致周到，就负责一些花草管理、楼道安全管理方面的工作。总之学校工作大到教育教学、纪律卫生，小到上门落锁、关水关灯，都有专人负责。即便是班子成员，他在备课组中可能任组长，但在护校队中可能是成员，那就要听从队长安排，接受队长监督，做到权力分开而不分散，责任交叉而不交叠。
事实证明，这样的层层分工和精细管理， 用其所长，有效的发挥了老师的自觉能动性和创造性，焕发了他们的工作热情，效果良好。几年来，学校无一例不安全事故发生，这首先得益于护校队巡逻队的辛勤；校园文化建设日新月异，年年都有新亮点，这是几名语文老师的杰作。。。。。今年，在这几名语文老师的宣传策划负责下，组织了一次摄影大赛，让学生抓拍父母在田间工厂辛苦劳作的镜头，记录父母最质朴最感人的话语。从中筛选出典型画面和语言制作成喷绘和标语悬挂在每个教室。这些别具特色的班级文化成了有声的语言，无时无刻不在鞭策激励着学生。
