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让青春飞扬的演讲稿

发布时间: 2022.07.26

青春在风斗中闪光演讲稿(4篇)。

有所作为是“生活中的最高境界”。 在被要求在大会上进行发言时,我们都需要做好自己的演讲稿,有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象,一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢?工作总结之家小编收集并整理了“青春在风斗中闪光演讲稿”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

青春在风斗中闪光演讲稿【篇一】

各位老师,各位同学:

大家好!

在写这篇演讲稿之前,我一直在找灵感,青春是什么?青春是美得如斯的年华,可以有友情,也可以有爱情。春是美得如斯的年华,可以有友情,也可以有爱情。秋日的暖阳悄悄褪去,冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义暖阳悄悄褪去,冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义悄悄褪去还没有来临激扬思想的火花。激扬思想的火花。青春是一个有梦想的年华,青春是一个有梦想的年华,老男孩的歌声让不管是80后后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及,还是90后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。应该放弃。不!我们在追梦的路上,我们也在创造梦想。青我们在追梦的路上,我们也在创造梦想。

青春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹,春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹,太多戏打闹开始会有走上社会的成熟与不安。开始会有走上社会的成熟与不安。每个人的青春都有不同的故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,青春就是一段时光,可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。飞扬是激情、活力的化身,我们没有长出一双翅膀,飞扬是激情、活力的化身,我们没有长出一双翅膀,身体不能够在空中飞翔,但是思维的火花依旧可以起飞。

青春在风斗中闪光演讲稿【篇二】

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,亲爱的朋友们,青春去了,却是再也不复返的了。

青春是什么?青春是一团火,燃烧最炽烈的热情,将温度传遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,让音乐溢满世界;青春是一场雨,释放爽朗的个性,把舒适撒入心间。

青春,作为人一生中最美好的时光,承载着太多太多的希冀与梦想。青春就是用力的奔跑,华丽的摔倒后勇敢的站起来,继续奔跑。我们用热血在青春的舞台上肆意的表演,尖叫,挥洒汗水,凭着勇气做着只有我们这个年龄才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿势摔倒!是的,正因有着激扬的青春,所以五月天从当初一个地下乐团发展到现在的亚洲第一天团,在乐坛上闯出一片天地;正因有着激扬的青春,所以李阳从失败自卑中走向阳光,走向大众,说出令美国人都自叹不如的流利英语。我敬佩这样的人,因为他们让青春飞扬,他们去奋斗,去努力,去创造出属于自己的美丽明天。

但是并非每个人都能像五月天,像李阳一样能把握好这么宝贵易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌无为,得过且过,不曾思考活着是为了什么;有的人,想要干出一番事业,却始终不能鼓起勇气去做,踏不出走向成功的第一步,也导致最后的悔恨。岳飞曾说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”亲爱的朋友们,难道你们真的愿意在逃避中,在平庸中度过你们的青春,失去追求梦想过程中的快乐,让青春折翼吗?

我欣赏这么一句话——即使你们不成功,你们也不能成为空白。所以我努力,我奋斗,我希望在学习的时间里,张扬青春,活出自我,活出精彩,活出价值。所以,亲爱的朋友们,让我们一起,拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情去追求自己的梦想吧。让我们能在将来毕业之际再回首时,能毫无遗憾的对自己说:“我没有平淡,遗憾的青春。”

朋友们,让我们的青春在阳光下飞扬吧!

青春在风斗中闪光演讲稿【篇三】

各位老师,各位同学:

大家好!我演讲的题目是《让青春在拼搏中飞扬》。

首先,我想问问大家,青春是什么?青春是一道亮丽的风景,如喷薄而出的朝阳,如皎洁明亮的月光,如广阔无垠的大海,如深邃斑斓的星空,如蚕蛾破茧的美丽,如小草勃发的力量。

青春不是一种年龄,而是一种心态,一种智慧,一种拼搏向上的坚强!正处在青春期的我们怎样才能让青春飞扬呢?

我们要有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,要有“自信人生二百年,会当击水三千里”的气概,更要有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的勤勉!

青春的道路,有书香相伴才能摆脱平庸和寂寞;青春的道路,有知识相随才能去掉贫穷和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一个精彩的我。

拼搏是雄鹰搏击长空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏会引领我们走向成功的殿堂。

同学们,你想让你的青春飞扬?那还等什么!让“拼”做船,以“搏”做桨,载着你的梦想远航!

拼搏不是口头上的豪言壮语,而是用行动书写的永不言弃;拼搏不是顺境中的鲜花装点,而是逆境中的不懈坚持;拼搏不是作给别人看的虚伪的样子,而是一种刻入骨髓,溶进血液的品质!

青春在风斗中闪光演讲稿【篇四】

我们常常感慨,时光的脚步太轻太快,看不清,抓不住。诚然,时光逃的这样快,似乎人生数十年也不过弹指间。正直年少轻狂时,我们也许自命不凡;也许自轻自贱;也许我们一直自尊自爱。青春是我们人生中何其重要又何其特别的一段时光!然而,青春确乎是一首太仓促的诗,仓促到我们还来不及去浅尝,它就要辄止然而止。

曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊:“与世无争,恬淡一生”。认为只要这样便可无忧无虑的生存,是何其淡然、平和呀!亦颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们未走出自我困惑的地带?是因为青春来去太匆匆,令我们无法抓住?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?都不是!放弃梦想的是你,错过青春的也是你。

有人会说:虽然我有过梦想,但是我的确很平常,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,慢慢的注定这几年就这么平淡无为了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想,不辜负青春,就必须为之奋斗。

青春是首太仓促的诗,趁着有青春作伴,拿出我们去尝试的勇气,燃起我们的激情,再回首,我们没有平庸、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!只为最初的梦,只为最炫目的光。

演讲就到这里,谢谢大家!

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青春在奋斗中飞扬演讲稿汇总


未经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。当邀请我们参加青春奋斗演讲时,提前准备演讲稿是十分有必要的,演讲稿要注意思维的逻辑性,能够有条有理把自己的想法传达出来。那么青春奋斗演讲稿总结的重点是什么呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《青春在奋斗中飞扬演讲稿》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

青春在奋斗中飞扬演讲稿(篇一)

尊敬的各位领导:

您们好!

虽然没有显赫的家庭背景,但是我们可以与众不同,正像曲婉婷的那首《没有什么不同》中曾唱到“虽然没有天生一样的,但在地球上我们是一样的,尽管痛的苦的没说的,但哪有一路走来都是顺风的。因为我们没有什么不同,天黑时,我们仰望同一片天空,没有追求和付出哪来的成功……”只要你怀有诚信质朴的心,怀有奋发进取的那份热忱我们就有希望。

我是一名来自农村的孩子,一直过着平平淡淡的生活,小时候的梦想很简单,考一个好大学,找一个好工作,让父母摆脱面朝黄土背朝天的苦日子。虽然这个梦想太过平凡,但是却给了我难以估量的动力。在贫苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的来之不易,我明白一丝一缕的含辛茹苦。父母的节俭,熏陶着我,学校的资助,鼓励着我。国家的各项资助政策,让我不再那样茫然无助,让我重拾了渐逝的斗志。让我明白了“心若在,梦就在”的真谛。我始终坚信“临渊羡鱼,不如退而结网!”他们身上的名牌,在我的眼里却是那样的平淡而又华而不实。毕竟这还不是我们应该奢侈的时候,因为我们是拿着父母的血汗钱到这读书,不应该肆意挥霍。人穷志不能穷,记得爸爸曾经对我说过“穷人的孩子早当家”。我深信“君子忧道不忧贫”。

看到勤工助学岗上辛勤劳作的同学们,让我有了自立的动力,我坚定了用业余时间干兼职的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前这些在我看来都是举手之劳,而今当我真正的把它看做一项职务来干的时候,才知道必须要有耐心﹑细心,收起自己的几许傲慢,踏踏实实的干好本职工作。

一天三个小时的站立劳作,让我在汗水中明白了成长的含义,让我明白了家长的不易。虽然工资不高,但我从中明白了金钱的价值,大学中的我变得更加独立而坚强,父母紧皱的眉宇已渐渐的舒展,因为他们的女儿懂事了,因为我长大了。我没有和其他人一样抱怨生活的枯燥乏味,我的时间反而变得更加紧凑充实,我会用100%的精力实现我的梦。

正像周杰伦的歌里唱的那样:现在的梦想就像一只慢慢爬行的蜗牛,也许有些笨拙,但身后的每一个划痕都写满了踏实,或许速度慢了些,但是只要我们不抛弃不放弃,终有一天,他可以在最高点乘着叶片向前飞,领略属于他自己独有的那片风景。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。中国的未来命运掌握在年轻人手中,只有少年强,中国才会强。作为当代年轻人的我们,必须秉承科教兴国和人才强国战略,传承和发扬老一辈革命家自强不息艰苦奋斗的精神,努力学习科学文化知识,博学多才,精益求精,为中国的发展尽自己的一份力量。我们要深知自身肩负着重大的历史使命与责任,将自身的前途命运与国家的前途命运紧密相联。

刚到大学时我就制定了自己的大学生职业生涯规划。我的爱好繁多,我喜欢唱歌,喜欢书法,我觉得艺术情趣可以陶冶一个人的情操,激发人的斗志。我喜欢挑战自己,只要是我喜欢的,我都会努力尝试,待尝尽酸甜苦辣后,我才明白什么适合我什么不适合我。记得曾经听过这样一句话“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果没有目标,我们就会走更多的弯路,遇到更多挫折。所以我觉得方向和速度是相辅相成的。作为当代的大学生,更应该树立自己的世界观,人生观,价值观一以知识来强化自己,为自己的梦想而坚持不懈的奋斗。当梦想的羽毛有了责任和担当之后,它也便产生了新的蜕变。我们要中国重振雄风,我们要民族伟大复兴就要从自身做起。

“谁说我们一定要走别人的路,谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想服输,再苦也不停止脚步。”相信在不久的未来,中国少年会撑起祖国的一片天!我的青春我做主!

青春在奋斗中飞扬演讲稿(篇二)

人生就像一条小河,河中有美丽的石头,随手拾起那离你最近的一颗。或许她不是你最初所想要的,但只要细细品味同样有价值。

每个人都有自己喜欢的东西,和不喜欢的东西。但是命运往往令我们失望,我们无法遂心如意,但生命人需继续。我们没时间踌躇,更没时间忧伤。对于整个人生来说,我想青春无疑是其中那段最令人悸动的部分。 青春是一道明媚的悲壮,既有泪水,也有微笑;既是短暂,也是永恒。在我看来,青春,应如水。如水般逝去,而又如水般川流不息,纵使形骸之水干涸殆尽,但是灵魂之水却可与自然常驻。上善若水,水善利万物而无争,处众人之所恶,故几于道。

那么怎样让青春如水呢?现在的大多说年轻人都有一个共性,就是知道明天也许会更好,但是他们还是喜欢活在昨天,靠捡拾记忆的残片来度日!例如怀念过去高中生活的美好,而抱怨今天的不如意,这无疑只能令自己陷入苦恼。每个人都会有这样的感触,脚下的路越来越孰悉了,可是身边的人却越来越陌生了!现实让人变得现实!也许这样已经背离了当初的梦!但是这是每个人都要经历的。试问不经历这些何以走向成熟?

我检讨昨天的我,因为我花了太多时间去思考自己该干什么,自己能干什么。曾经过分的看重得到,却不知道,人生最大的快乐本不是得到,而是不失去。有些东西需要用尽一生的精力来守护,一旦失去了,就很难再找回来。过去我一直认为一个男人,可以无财,但不能无才。却不知,没有物质生活的人生也怕是难以熠熠生辉。不做瞧不起别人的人,更不能做被人瞧不起的人,这是我为人的宗旨。人这一辈子倒不是为了与他人一争高下,只求无愧于活着二字,而何又为活着,我愿用尽一生心血来探索之。

谢谢大家,我的演讲完毕。

青春在奋斗中飞扬演讲稿(篇三)

青春奋斗正能量演讲稿一分钟范文1

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

青春奋斗正能量演讲稿一分钟范文2

尊敬的老师,同学们:

大家好!

青春是多么的美好,而我们的年龄正值青春美好的年华。在当前的青春岁月里,我们应该要一直保持活力四射的青春状态。活在青春的当下,我们应该也要努力奋力的向前奔跑,青春它值得我们去推敲,值得我们去把握,是我们不管未来经历多少,都要守护住的,有了青春,我们的未来是光明的,是精彩的,是向往的。

今天的我们还是学生,对未来的期盼是很大的,前路虽然茫茫,还有很多的同学对未来要走的路是迷茫的,是未知的,但是看长远的时候,我们还要顾好眼前。眼前是我们一手就可以碰到,可以掌握的,那为什么不先把眼前的青春人生过好呢?生活总有困难,总有挫折,总有不如意,可是我们是可以选择去面对和挑战的,年纪轻轻的我们,拥有着青春美好,对道路上的所有艰难,我相信我们可以凭借那股不服输的力量不断向前去奔跑的。我们现在所面对的只是学习,还不需要考虑太多,也不需要我们去思考怎么生存,所以就只有把学习搞好,才能不负现时代的青春阶段,也才不悔青春,更不负父母及老师对我们满满的期望。

青春是充满希望的,所以我们这条求学之路,一定要抱着成功的目的向前,即使前面有棘刺,大家也要闯过去,不经历风雨的青春怎会看得见美丽的彩虹呢?有了希望,对未来才不会失望,从内心对自己、对未来保持饱满的希望,这段青春才是值得的。

青春是一种良好的心态,当自己保持活力,不轻易向困难低头,学会抬头向上看,你看到的一定是广阔的蓝天,有白云,能够看见很多美丽的风景,内心的世界也会是美好的。不管生活中有什么,当自己有个好心态的时候,再难的问题也能被解决,所有的困难也能被克服。相信自己,青春一定带给我们美好,保持青春,让自己有活力,乐观的面对道路上的艰苦,未来怎么都不会是太差。

同学们,珍惜时光,珍惜现在拥有的青春人生,不要错过,不要去辜负,未来你一定会庆幸自己现在的努力。怀揣青春梦想,坐在驶向终点的船往前划吧,让青春气息围绕着你,奔向自己所想要的生活。在人生中不放弃,不后退,前路终会见光明。

谢谢大家!

青春奋斗正能量演讲稿一分钟范文3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。

青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记,那时还不知道的敌人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。

鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”

青春我们的梦,我们人生最美好的时光。

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春奋斗正能量演讲稿一分钟范文4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在我们现实生活中,都会经历一些挫折。一生中,绝不会一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,就要奋斗!

我记得古代诗人李白,曾经有一句话,将奋斗形容得淋漓尽致—“只要有恒心,铁杵必成针。”这就是奋斗。如果没有目标去奋斗,就像没有眼睛的苍蝇一样。没有了方向,没有了目标,东南西北都分不清,这样如何生存?因此,我认为有奋斗,才有将来。

爸爸给我讲了一个故事,让我受益匪浅——在爸爸小时候,曾经遇到过一次奇景。有一回,在大树下,发现了许许多多的小蜗牛。从远处看,似乎是在一簇绿叶中,有许多小石头。近看,啊!有许多蜗牛,有大有小,还有花色蜗牛。它们背着可爱的小房子,用身体拼命向上爬,它们齐心协力想回到树上。

半小时过去了,它们仍旧向上爬,从速度可以看出,已经力不可支了。但是,它们鼓动同伴鼓动自己,用信念产生动力,不约而同地向上爬。此时,爸爸十分惊异,惊讶地想;等你爬上去,早已迟了。这路,可是十万八千里啊!

第二天,蜗牛们早已经在洞穴之中呼呼大睡!就在蜗牛队伍成功回穴时,爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做梦都没有想到,一只小蜗牛竟然有如此强的信念。虽然,它们已经大汗淋漓了,但是,是什么让它们在如此困难的条件下,永不言败呢?是因为它们心中有一股信念,那就是——奋斗的力量!

“奋斗”二字意蕴无穷。我必须奋斗到底,因为凡世没有后悔药,已错过成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受薄击沧海的风趣。相信是一个顶天立地的人,必须学会无怨无悔地“奋斗”。

青春奋斗正能量演讲稿一分钟范文5

大家好!

奋斗是种子冲破泥土的冲劲;奋斗是流水冲击岩石的动力;奋斗是阳光撒满大地的精华;奋斗是火箭直冲云霄的硕果。

生活在社会中,我们不应安于现状,对现在所拥有或所期盼的事情感到知足,为此而失去积极向上,勇敢攀登的动力。那么你的生命将会从系衰落,人生也会变得暗淡无光,不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神;不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林。在任何时候都应看清楚自己最终想要什么,不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的确有很多这类人,他们为了享乐追求时尚,沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消极,对人生失望悲观,这种是自身引发的消极表现,也是我们不应倡导的。我们生活在这个花花世界中,各种事物都不断更新,什么事物也与时俱近,同时我们的思想也因如此,只有这样,我们保持那分奋斗拼搏的精神,才对人生充满失望,积极乐观的人生观是我们奋斗的基础。

只要我们奋斗,为成功奋斗,为未来奋斗,为梦想奋斗,这样我们的人生才不会白白流逝,才会过的满足。奋斗是成就梦想的前提,只有你拥有了一个自己想得到的东西,自己想达到的梦想,那么这份奋斗精神就会换成你前进积极进取的动力,因此奋斗与梦想是紧密相连的,只要用了奋斗精神,还怕梦想不能实现吗?当今社会就有很多例子:就如:获得的世界冠军,这就是他奋斗的结果,要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗,为梦想而全力以赴,突破梦想,超越自己,那么他还会得到冠军么?他还能奋斗不熄吗?的确奋斗是一个人积极向上的表现,只有你拥有你奋斗精神,成功与关键,重视奋斗精神吧!不要因它只是一种精神而忽视它,不要因为它在你眼中不气眼而看不起它。我们每时每刻都要奋斗,就像在我们的学习中,如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗,就此荒废学业,那么你最终将会落后与别人,成绩也将一落千丈,不要为了霎时间的荣耀,成功就此失去奋斗的精神。我们要向孙中山那样越败越勇,吸取经验,取得胜利!

梦想是天空中翱翔的雄鹰,梦想是空中飞舞的风筝,而奋斗则是雄鹰的翅膀,放飞风筝的绳索,他们互相缠绕,缺一不可!

青春在奋斗中飞扬演讲稿(篇四)

对于青春,我们充满了好奇。因此,我们需要通过同学之间的相互交流来分享彼此的成长经历。互相尊重是我们需要遵循的基本原则。在尊重和关爱的环境中,我们会进一步领略到青春成长的美好。

高尔基说:“珍惜你的青春!世上没有什么比青春更美好,也没有什么比青春更珍贵!”是的,青春给了我们激情,我们要热烈拥抱生活;青春给了我们力量,我们要坚持为之奋斗;青春给了我们思考,所以我们必须理性行事。青春给了我们勇气,我们必须无畏地接受挑战。青春给了我们梦想,所以我们必须大胆创造。

青春之美离不开理想的飞翔。没有努力的汗水,没有失败和挫折的洗礼,没有凝集的智慧,理想只能是虚幻的幻想和梦想。

青春是竖琴,是幸福。青春没有理由不快乐。

青春是书架,是智慧。没有书的青春是一朵没有结果的花。

青春是活力的象征,它蕴含着智慧。勇气和意志。有了这些,我们才有勇气克服懦弱,才有勇气去冒险。青春会让我们在未来充满新鲜感,让我们有勇气面对眼前的一切,让我们坦然接受欢乐和悲伤,让我们尽情享受人生竞争的乐趣。

青春在奋斗中飞扬演讲稿(篇五)

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比奋斗的青春更为美丽。

青春如同一个将要升起的太阳,一点一点的绽放光芒;青春好似那朝气蓬勃的参天大树,不断地以它的生机勃勃使景色美丽;青春宛如一条河流,永不退缩、浩浩荡荡,奔涌出一种永不停息的风采……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。

奋斗是亘古不变的时代底色。汉朝时,有个叫匡衡的人,勤奋好学。家里很穷,白天必须干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上就点起蜡烛把屋子照得通亮。于是他对邻居说:“能借用你们家的一寸之地吗?邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。像这样的例子还有很多,体操王子李宁泪洒汉城,为青春的理想而不断奋斗的经历为他后来成立李宁运动用品公司提供了信心,虽然退役了,但执着奋斗的身影依旧在,为梦想而奋斗的信心更足。诺贝尔文学奖获得者莫言,年轻时经常吃了上顿就顾不上下了下顿,生活的困难没能磨灭其斗志,而是奋发向上,为青春时最初的梦想而艰苦奋斗,其奋斗史亦是其后小说创作的源泉,功夫不负有心人,他获得了20xx年诺贝尔文学奖。

奋斗之路就是你通往成功之路。然而,现在我们身边还有许多同学空谈人生理想,有的想当空军,有的想当音乐家……可是他们面对成长路上的荆棘时,想到辛苦

奋斗是青春最美的底色。没有奋斗的青春是苍白的,没有可供回忆的青春是悲哀的。“我们无法选择自己的出身,但我们可以凭借自己的知识能力,改变我们的未来;我们无法选择自己的外貌,但我们可以提升自己的内涵和素养,时刻展现笑容;很多事情是不期而至的,我们无法选择它何时开始。但是,我们却可以决定它的结果,这完全取决于自己奋斗的结果。”让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,立鸿鹄志,做奋斗者,用青春和生命奏响时代的强音,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

青春在奋斗中飞扬演讲稿(篇六)

学生青春需奋斗主题演讲稿1

老师们、同学们:早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋,付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

学生青春需奋斗主题演讲稿2

大家好:

常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有机会搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法改变了!所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

学生青春需奋斗主题演讲稿3

各位老师,各位同学:

大家早上好!

美国作家梭罗曾说,“每一个早晨都是一个愉快的邀请。”我希望今天早上对大家也是一个愉快的邀请。

我今天国旗下讲话的主题是“奋斗成就梦想”。

梦想,一个多么美好的字眼,让人听后感到激情澎湃、热血沸腾。青春年少的我们,谁不曾有过梦想啊?谁又不曾捍卫过自己的梦想呢?可是,我们又深知,要实现自己的梦想又非得经过一番艰辛和磨难才能实现,因为“惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成。”年轻就是我们的资本,我们可能会被打趴下,但我们绝不会当逃兵;我们可能会失败,但绝不会做失败者。这正如苹果CEO杜克在一次演讲中所说,“宁可做拼搏的失败者,也不做安于现状的平凡人。”

现实生活总是不缺奋斗者的典型。励志大片《摔跤吧,爸爸》就是根据印度国家摔跤冠军马哈维亚辛格的真人真事改编而成的,他通过艰苦的训练让自己的女儿实现了自己争夺金牌的梦想,而电影的主演阿米尔汗为了演好这一角色也是尝尽了艰辛。第三季中国诗词大会的总决赛冠军雷海为,他只是一名普普通通的快递小哥,却凭借自己对诗词的执着和热爱,利用自己零碎的空隙时间背诵诗词,最终击败北大才子彭敏而登顶冠军宝座。他们都用自己的默默奋斗给梦想做了的注解。

其实,奋斗者的榜样并不总是在远方,我们常外就是典型。

是一所年轻的学校,却能在不到7年的时间内迅速成为教育的一张名片,靠的就是“奋斗”两字。当天还蒙蒙亮的时候,早有朱校长和值班行政早早地在守候在校门口;当第一缕晨曦照耀教学楼时,学子的激情晨读早已响彻湖的上空;当下课铃响起之后,教师办公室又开辟了培优扶弱的“第二课堂”;当自主学习的声音响过之后,教室走廊上又是“生生互助”的靓丽风景线;当晚五的铃声响过之后,高三的教室里依然是灯火通明;而当楚材居湘绣阁的最后一盏灯熄灭后,校道上映现的是各位班主任查完寝后悠长的身影。

老师们,同学们,这一切的一切都是为了什么呢?都是为了一个大梦想——弯道超车的“常外梦”,都是为了实现每一个常外人的梦想。老师们,同学们,我们真的应该赞赞这新常外,赞赞这常外梦!

有位哲人说,“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”是的,梦想是梦不出来也想不出来的,而是奋斗出来的。一位诗人说,“要输就输给追求,要嫁就嫁给梦想。”当下,我们三考年级的同学正在进行最后的冲刺阶段,希望大家能咬紧牙关,攻坚克难,坚持到底,走好最后一公里。相信__的六月必定是火红的六月,胜利的六月。

最后,我愿大家能以梦为马,不负韶华,更能以奋斗为鞭,策马前行,早日实现自己的梦想。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生青春需奋斗主题演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

青春这么美好,那在这样美好的时段里,去奋斗,我觉得那可以让我们未来的生活变得更好。虽然现在的我们都是学生,但是学习中的奋斗更难为可贵。青春在最初可能是苦的,但是当你奋斗过后,青春它会慢慢的变甜,也是极具风味的。

我们的青春很特别,作为学生的我们,能够处于美好青春这个阶段里,其实也是一个成长历程必经的。青春就好比一艘小船,开始是顺着河流前进,可是等顺流了河流后,就进入了大海,大海是那么的的广阔,一片海,开始分不清方向,只能孤独的飘着,还要随时应付海洋对船只的伤害,要在海上经历了无数的风雨,经历无数的艰难,才能渐渐的找到方向,驶向终点。这样的青春它是先苦再甜的,跟我们的学习是一样的。在学习中,我们努力奋斗,不怕苦的向前,我想我们终有一天是会到达胜利的彼岸的。

青春与我们共进退,带着青春前进,不管现在我们的学习有多么的枯燥,可是每次完成自己的目标,大家的心中应该是开心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必须先去努力,为未来的美好而拼搏才好。我们早就不是以前那个轻松肆意的小学生了,我们度过了初中,到了现在的高中,我们只剩下了两年时间,就能凭着高考进入大学,所以赶紧奋斗起来,不要让我们的这段青春有遗憾,那样到毕业时,我们是幸福的。

虽然不知道青春的船只会带着我们去哪里,但是方向盘是我们掌握的,就算在风雨中飘摇着,只要我们的手不松,我们就一定能够掌握好方向盘把船开到自己想要到达的地方去。青春总有一天会着落,从现在我们去奋斗,那么着落的点就是自己喜欢的。否则,自己都不知道会飘到哪里去,那时你一定会去后悔自己曾经怎么就没有奋斗一下呢?说不定稍稍奋斗,人生就是不一样的了。

青春是我们自己的,那就应该由我们自己去掌握方向,并为此而奋斗努力,拼搏向前,终点就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在当前就放弃了。要努力让我们的青春变得精彩起来,把人生过得丰富多彩,要记得奋斗过的青春意义更大。青春与奋斗共存,奋斗的青春更加美丽。

谢谢大家!

学生青春需奋斗主题演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我们手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪费。

在青年时期,每个人的大脑都会得到很大程度的发展,身体各方面的表现都会得到提高。青春期是每个人的花季。能否让我们的生命之花绽放,取决于我们现阶段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。当然,不奋斗的人,最后也只能一事无成。小时候说长不长,说短不短。既然如此,我们就应该更加努力。同时要有自己的主见,自己的青春要自己做主。

举个我曾经听别人说过的例子。有一个大学生,从小到大一直在做妈妈给他的东西。他十几岁的时候,妈妈只让他好好学习,妈妈帮他做其他事情,比如洗衣服。当他还是个孩子的时候,这没什么,但是随着他的成长,问题也随之而来。因为努力学习,他从重点大学毕业。因为他学识渊博,一家高薪公司聘用了他。一开始没什么,但是时间长了,他的舍友们经常用怪物的眼神看着他。为什么?因为他连衣服都不会洗,虽然知识丰富,但自理能力差。最后,我不忍自杀。这个例子不是告诉我们要独立吗?他总是按他妈妈说的做。他没有主见。他妈妈能帮他一段时间,却帮不了他一辈子。很多时候,我们要靠自己。如果我们一生都在别人的指挥下度过,又有什么意义呢?

不努力的人往往会有一些不自己做决定的人。最终,他们要么成为那些命令他们的人想看到的,要么一事无成,成为被别人唾弃的“啃老族”。我们的青春要靠自己去决定,去奋斗。我们的梦想应该由社会的需求和我们所爱的东西来决定,我们应该朝着这个目标不断前进。华说:“智慧在于勤奋,天才在于积累。”在这个黄金时代,我们要奋斗,要拼搏,要创造属于自己的世界。“吃苦了就能当师傅!”这是我的老师经常告诉我的一句话。如果受不了枯燥的学习,又怎么会有成功的喜悦呢?现在的奋斗是为了自己的未来,为了社会的未来,为了祖国的美好明天!为了我们的祖国,同学们,从现在开始努力吧!

我们这一代新人,辜负不了祖国的期望。我们现在的主要任务是学习。“年轻就要坚强!”同学们加油!

青春在奋斗中飞扬演讲稿(篇七)

学生青春与奋斗主题演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

“人的一生只有一次青春。现在,青春用来奋斗;以后,青春用来回忆”。青春最宝贵。即使你感到无助或痛苦,那也将是你一生中最宝贵的财富。回头一看,你会发现,你奋斗过的青春是最美好的,记忆是最充实的。

青春往往被赋予了希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵。因此,它成为无数诗人和作家反复吟诵的旋律。青春是人生旅途中最美的风景,也是梦幻的季节。只有当青春的枝头长满了梦想的花朵,才能有金色的秋收。

不过这几年,青春这个话题好像变得有点沉重了。一些年轻人的脸上往往充满了焦虑、无助、浮躁和沮丧。在很多人的心目中,梦想已经枯萎,激情不再燃烧,诗歌难求。在我生命的巅峰,我的心已经失去了它的美丽。

按说,现在的年轻人远没有他们的父母忙碌、贫穷和尴尬。这一代人的成长伴随着中国成长最快的年代,被认为是幸运的一代。他们有理由也有能力比上一代人活得更从容更有激情,让自己的人生在更广阔的世界里奔跑。然而现实并非如此。很多年轻人觉得累,觉得憋屈,缺少阳光和色彩。

原因是今天的年轻人面临着与其年龄不相称的现实压力。他们对青春的回忆充满了现实的纠结:上学、就业、成家、升职、买车、买房。这些都互相加重,把年轻人牢牢套在生活的枷锁里。在这样的情况下,他们很难有激情去放飞青春的梦想,也很少有闲暇去仰望天空。

面对激烈的竞争压力,年轻人比有理想、有激情的人更“务实”、“唯物”、“成熟”。结果,“现实主义”战胜了“理想主义”,“精致的利己主义”侵蚀了青年登高望远的能力。很多年轻人纠结于一个狭隘的利益算计,忽略了社会的责任和年轻人的使命,以至于人生理想越飞越低,只停留在自己的城堡里的地面上。

一个国家只有当它的年轻人兴旺发达时才会繁荣。在当今竞争如此激烈、生活节奏如此之快的社会环境中,旧的思维模式已经真正被淘汰,适者生存。所以,年轻人,请不要辜负本该奋斗的青春。

我的演讲结束了,谢谢!

学生青春与奋斗主题演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

是平庸,浪费了青春?还是努力?看你自己了。是笑天的小精灵还是陆地上平庸的小丑,就看你自己了。时光飞逝使人老去,日月如梭。时间多短啊!时间多宝贵啊!当人们还没有意识到的时候,老人已经摇摇摆摆地走过了人生的一条又一条小巷。不快点,不进步,不为自己的世界奋斗,那你就是一个可悲可怜的人。因为你的人生画面是那么的空白,所以缺乏光彩。本该被你抹黑的画卷,因为你的浪费而白白荒废。

你到底难过吗?铸剑师十年磨一剑,为了达到“剑快如倚天”的境界。头发剪得像泥一样的人会受益。漫长的十年在铸剑人眼里是那么的短暂,因为他早已忽略和遗忘了岁月,在自建的地堡里仔细研究铸剑。可以说他没有浪费时间。他可以骄傲的说:“我活十年剑无悔!”但是,生活中这样的人很少。你看不到张明一个接一个的跳槽,你看不到范长期从事网恋,你看不到的特别甜。在浮躁的社会形态下,他们心安理得的去创业就好了。你怎敢指望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”一词含义无穷。为了理想,你务实进取,这就是奋斗;为了父母和家人,你在职场打拼,有好几个工作。这也是一场斗争;为了给贫困生再现学校,你跑来跑去,走街串巷,更是一种挣扎。与其白白放过,不如抓住它好好利用它。相信成功总是喜欢青睐这样的人。

几年后,当你进入暮年,你可以对自己说:“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我快乐,我骄傲。”这是一个理想的结果。其实很多人年纪大了往往会觉得很失落,很无助。没有遗憾的青春对他们来说只能是谎言。他们中年没有成就,这让他们很后悔。世上没有后悔药。一旦错过了永恒的仇恨,就要回首百年。人生没有遗憾。

如果生命稍纵即逝,那只是一瞬间。岁月匆匆而无情地过去了。我们应该冷静下来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直奔云帆,享受战斗的海洋。我相信,当我们死去的时候,我们可以平静地说:“我一直在这里,我没有遗憾,我很幸福。”

不要留下遗憾,赶快奋斗吧!谢谢大家!

学生青春与奋斗主题演讲稿3

鲁迅老师曾经说过:“不要羞于结尾,哪怕是慢,慢,落后,失败,也一定会达到他向往的目标。”不停地跑,是老师对他人生态度的`诠释,是他人生奋斗的表征,是老师人生的诠释。

如果人生是一段旅程,那么竹签、芒鞋、一场烟雨只是沿途的点缀,策马向前疾驰,应该是人生的极致。虽然荆棘雪日晒使人失败,但总有人骑马疾驰。

“我愿用微笑为你驱走人间的阴霾。”是熊敦一生的执着。

有些人被流放到贫瘠的土地上,但她的灵魂变得更加丰富。有的人被囚禁在封闭的森林里,她的思绪可以飞越千山。虽然苦难可以折磨身体,但你可以骄傲地昂着头,在奔驰中感受快乐。

命运给了熊盾的很少。被毒瘤纠缠的少女熊敦,是一粒痛苦的沙子,在波涛汹涌中翻腾。虽然她一再跌入生活的波涛底部,但她仍然保持着最坚硬的心。一本书,《滚蛋吧,肿瘤君》,用幽默的笔触记录了她在苦难中的快乐,撕开了苦难的缝隙。当别人以为命运的暴风雪遮蔽了她的前进之路,注定她一生都要在荆棘丛中蹒跚跋涉的时候,她在众人的叹息中,用自己的鞭子在路上驰骋。她说:“我不希望别人看到我躺在病床上,只希望看到我开心。”

“艰难困苦,玉成。”雪莱说:“不管头顶是什么样的天空,我都准备好承受风雨。”被命运捉弄的熊敦造出了自己的伯乐,能够千里不停歇地旅行。

黄兴说:“人生以精神灌注为基础,重大事件最终形成。”精神灌注,一行到底,永不停歇。

他用不规范的语言讲述真实的历史,他用正义之笔打破黑暗,他在一群爱他、理解他的读者的陪伴下,在一条永无止境的维护人权的道路上奔跑。他不仅在为现代“文字狱”的受害者寻求正义,也在为全人类赖以生存的大规则寻求支持,告诉世人如何面对伤害、耻辱和邪恶,为人类如何继承和延续历史提供注解。他在促进中国人民进步的道路上驰骋。

这就是白洋,一个“不为君王歌功颂德,为全民说人话”的无畏作家。他不会说普通话,但他讲了一段大家都知道的历史;他没有学会写字,却用笔无情地戳穿了一个由谎言造就的国家。他被判了言,入狱十年,但也是因为他的言,才被世人铭记。一些商人跑去救他,一些政治家喊他。他在狱中埋头写作,看着天上滚滚的云。身在狱中,写作千里;努力前进,永不止步。

白洋说他是海边的一粒沙,在波涛汹涌中上下翻腾。他坚信,只要看得远一点,他的灵魂一定会到达膜拜的圣地。

学生青春与奋斗主题演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

人生如戏,高潮便是青春。

青春令人留恋,也令人困脑。它向征着奋斗,拼薄,不败。

青春给予我们快乐、与同学相处,感受友谊。与父母知心,感受亲情。与老师沟通交流,感受老师对我们的无限期望。

这奋斗,在天空,鸟儿们竟相飞翔,在广阔的蓝天之间,自由翱翔。与它的伙伴们,相互追赶,不愿落后,累了,便在树梢枝头停歇,望着远处,片刻便扑动着双翅向前赶去。这奋斗,在大地,小草顽强地生长着,俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生。即使是在冬天,即使有冬风无情地吹拂它们怒力生长着,不畏艰难与恶劣的环境,与同伴互竟互生。这奋斗是青春,这顽强,是生机,在倒乱倒之后,仅一时,便又生长了起来。这奋斗,在操场,有同学们赛跑的热烈,在这儿困奋斗而洒下了汗水,坚持不懈,顽强薄拼的矫健身影,成了操场上的一景。跳远,跳绳,长跑,是他们的目标,向目标努力,拼薄。这是青春。而这奋斗,又在教室中,同学们埋头伏身苦学的坐影,是青春正在奋斗的旋律,对他们来说,学习似乎从没有尽头,时而劳累,便抬头看看他人奋斗的身影,这便是自己缓解疲劳的动力。

唯有坚持,方有胜者。面对青春,更多的是不同以往的更加艰难的考验与挑战。这磨练了自身,也磨练了意志。前进的路上,多了绊脚,也多了垫脚石。克服了他们,也就在无行之中磨练了自己。青春重在一念间的选择,这种选择,决走了心态,从而也就决定了成败。

青春给予我们的是美好的,同时也赋予了我们选择未来的机会。等待我的将是那整装待发的活力与蓬勃,奋斗造就了更完美的青春,没有被奋斗的汗水洗礼过的青春是不圆满的,没有燃烧过激情的人生是饱含缺陷的。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学生青春与奋斗主题演讲稿5

大家好!

作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程?这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。

当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任尔白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

谢谢大家!

让青春在奋斗中飞扬演讲稿汇集四篇


精神的浩瀚,想象的活跃。在我们要上台进行演讲时,我们常常要为演讲做好一份稿件,演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的?工作总结之家小编收集并整理了“让青春在奋斗中飞扬演讲稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。

让青春在奋斗中飞扬演讲稿【篇一】

偷瞄清晨的一束阳光,将窗帘拉出斑斓的声响。——题记

你努力长大,拥有着廉价而日常的果实,开着受人赞赏的小白花,会有瓢虫为你的容颜而欣喜。即使是在幽暗的角落,风吹日晒,黯淡无光……。

当你在厚重的尘土旁诞生时,你是否思考过自己从哪儿来,在这里你要做什么?别担心,静心等待一场大雨。它将你冲刷进芬芳的泥土里。在上面盖上一层又一层的养份。不是抱怨太过沉重,它是想让你拥有自己的成长之路。成长,有苦涩的味道。

在这里,没有了彩色的阳光,没有了轻柔的和风,没有了身边的那只小鸟叽叽喳喳的述说。在这里,四周只有黑暗,可能会有一颗见识多广的果核抱怨你打扰了它的宁静,也有可能有一只蜈蚣慢悠悠地爬到自己的家小憩一会儿。周围的泥土挤压着你,你感到呼吸困难,你开始想念上面的自由。那就奋斗吧,用头顶开恼人的泥土。对自己说为了自由再沉重的压力也能够克服。也许你会因为果核无视你的努力,它不会告诉你的经验,在它眼里,也许你就是一个傻里傻气的破种子。但是,你还年轻,还没有享受世界的多姿,你有的是时间为自己的未来拼博。成长,有辛酸的味道。

当你离空气只有薄薄的一层泥土时,再也按耐不住对它的渴望,一鼓作气,展开双手,你触摸到了风的身影,你嗅到了空气的清新。你看见了小鸟已经在树上筑好了自己的家。

你发现周围已经变了样。许多小花也搬来了这里,它们注意到了你,赞叹道:多么洁白的花!它们向你投来艳羡的目光,感慨这里居然会有如此纯洁的性灵。成长,有清新的味道。

当你独自奔走在泥泞的小道上,前方转角处的巨石让你犹豫着停下来,石头的另一边是阳光大道还是荆棘遍地?你内心的两只小鬼是否在相互叫嚣着你的步伐?去看一下吧,因为你有足够的时间与精力去奋斗,不要被它遮挡了眼光。抬头仰望,仍然看得见蓝天,它总会出现明丽的朝霞。

泰戈尔曾说:生活以痛吻我,我要报之以歌。成长的味道尽管五味杂陈,但只要你有直面挫折的态度,它便能支撑起你的梦想。

让青春在奋斗中飞扬演讲稿【篇二】

我们常常感慨,时光的脚步太轻太快,看不清,抓不住。诚然,时光逃的这样快,似乎人生数十年也不过弹指间。正直年少轻狂时,我们也许自命不凡;也许自轻自贱;也许我们一直自尊自爱。青春是我们人生中何其重要又何其特别的一段时光!然而,青春确乎是一首太仓促的诗,仓促到我们还来不及去浅尝,它就要辄止然而止。

曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊:“与世无争,恬淡一生”。认为只要这样便可无忧无虑的生存,是何其淡然、平和呀!亦颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们未走出自我困惑的地带?是因为青春来去太匆匆,令我们无法抓住?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?都不是!放弃梦想的是你,错过青春的也是你。

有人会说:虽然我有过梦想,但是我的确很平常,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,慢慢的注定这几年就这么平淡无为了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想,不辜负青春,就必须为之奋斗。

青春是首太仓促的诗,趁着有青春作伴,拿出我们去尝试的勇气,燃起我们的激情,再回首,我们没有平庸、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!只为最初的梦,只为最炫目的光。

演讲就到这里,谢谢大家!

让青春在奋斗中飞扬演讲稿【篇三】

各位老师,各位同学:

大家好!我演讲的题目是《让青春在拼搏中飞扬》。

首先,我想问问大家,青春是什么?青春是一道亮丽的风景,如喷薄而出的朝阳,如皎洁明亮的月光,如广阔无垠的大海,如深邃斑斓的星空,如蚕蛾破茧的美丽,如小草勃发的力量。

青春不是一种年龄,而是一种心态,一种智慧,一种拼搏向上的坚强!正处在青春期的我们怎样才能让青春飞扬呢?

我们要有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,要有“自信人生二百年,会当击水三千里”的气概,更要有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的勤勉!

青春的道路,有书香相伴才能摆脱平庸和寂寞;青春的道路,有知识相随才能去掉贫穷和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一个精彩的我。

拼搏是雄鹰搏击长空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏会引领我们走向成功的殿堂。

同学们,你想让你的青春飞扬?那还等什么!让“拼”做船,以“搏”做桨,载着你的梦想远航!

拼搏不是口头上的豪言壮语,而是用行动书写的永不言弃;拼搏不是顺境中的鲜花装点,而是逆境中的不懈坚持;拼搏不是作给别人看的虚伪的样子,而是一种刻入骨髓,溶进血液的品质!

今天,我们多一份拼搏,父亲的脸上就会少一条皱纹;明天,我们多一分努力,母亲的'头上就会少一缕白发;后天,我们多一份奋斗,老师的眼里就会多一丝笑痕。

亲爱的同学们,赶快行动起来,拼出你的成功,搏出你的辉煌,让青春在拼搏中飞扬!

我的演讲完了,谢谢大家!

让青春在奋斗中飞扬演讲稿【篇四】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。

走过了小学的烂漫时光,我们告别了少年时代,踏入青春的大门。青春充满诗意和激情,是人生最美丽的季节,青春也是学习的季节、奋斗的季节。少了奋斗与拼搏,青春将会变得苍白。真正的青春,只属于力争上游、拼搏奋斗的人。

纵观古今,有所成就的人无不用汗水和奋斗谱写自己的青春,积累腾飞的资本,实现自己人生的升华。我们耳熟能详的凿壁偷光的故事,主人公匡衡勤奋读书,最终成为了一代名相;司马光警枕励志,刻苦攻读,成为了学识渊博的大文豪;东汉的孙敬头悬梁、战国的苏秦锥刺股,发奋苦读,也都成为了著名的政治家;东晋书法家王羲之临池学书,池水尽黑,其勤奋可见一斑;我们敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”,为新中国的建立和建设做出了卓越贡献。

我们该如何书写自己的青春,才能无悔于这美丽的季节?让我们静下心来思考:我们的理想是什么?我们将来要成为一个什么样的人?同学们,定下目标,为之努力奋斗吧!今天的理想,会成为明天的现实,明天的现实,会成就我们的人生。当然,奋斗的路上免不了坎坷崎岖,也会有痛苦和泪水。但只要有决心、有信心、不畏艰难,锲而不舍,不懈的去努力,我们就会向理想一步步靠近。青春赋予我们激情和力量、赋予我们智慧和创造,我们没有任何理由懈怠、彷徨。让我们在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高一新生在高中奋斗青春励志演讲稿集锦(4篇)


一人立志,万夫莫敌。在我们需要进行青春奋斗演讲时,提前准备好演讲稿是很有必要的,演讲稿一定要结合自身的实际情况去写,表达真切的自己才能让听众共情。那么青春奋斗演讲稿总结的重点是什么呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“高一新生在高中奋斗青春励志演讲稿”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

高一新生在高中奋斗青春励志演讲稿【篇一】

亲爱的朋友们:

最珍贵的是生命。生命只对我们一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。——保罗。科恰金科恰金

保罗说了,做了。尽管对普通人来说这似乎是不可逾越的,但保罗以他超人的毅力实践了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都献给了为全人类的解放而斗争。一本书,《钢铁是怎样炼成的》,讲述了一切,我们也看到了向他学习的例子。保罗。科恰金,一个时代最可贵最美好的精神品质,凝聚在他身上。——为理想而奋斗的精神,顽强奋斗的钢铁意志和崇高品质。

也许我们不像保罗那样有远大的志向,因为我们只是普通人,不必为了战争而面对战争而牺牲,但我们也有理想,也要经历困难,所以我们要向保罗学习力量、勇气和毅力。现在生活很稳定,但千万不要放纵自己。

人生需要一座灯塔,那就是‘理想’。搜索之路漫长、艰难、曲折,但只要有一个理想的灯塔去指引。我们会有坚定正确的方向,克服一切困难,迎来辉煌的人生。如果这盏明灯因为经不起风风雨雨的考验而失去了它最初的光辉,它将不可避免地在漫漫长夜中,在充满困难和障碍的崎岖的“攀登”旅途中绊倒并迷失方向。

与保罗相比,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪。在这样一个无奈的世界里,在一个黑暗寂静的世界里,他站了起来,努力工作,成为了一个伟大的作家,写出了这部警世之作《钢铁是怎样炼成的》。是他坚强不屈的意志,让他成为世界上第一个聋瞎一辈子的人,而不是哑巴无语。他的精神成就了他的伟大。

我们有明亮的眼睛和灵敏的耳朵,这是海伦所不能要求的。我们也有美丽的校园,宽敞明亮的教室,善良的老师,快乐友好的学生……这一切都那么美好,为什么我们不珍惜呢?如果我们都像海伦所写的那样,把我们生活的每一天都当成生命的最后一天,我们生活的每一天都会非常有意义,充满活力,对生活充满热情;如果我们的每一天都那么充实,为什么要担心只有三天的光明?因为我们的心已经取代了我们的眼睛!

意大利空想社会主义者托马斯佐。坎帕拉为祖国的解放而战。被捕后,他在狱中度过了27年。每次被严刑拷打,他都会昏过去,但每次醒来,他的第一个信念就是‘我能思考,我还活着!’凭着他的毅力,他做出了人类思想中最早的乌托邦社会主义作品之一,《太阳城》。历史学家司马迁虽然因为得罪汉武帝而被“大清洗”,但他并没有因此而放弃理想。他忍辱负重,终于写出了被誉为“史家绝唱,无韵之作”的《史记》。

每个人都有自己的理想,每个人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆风顺,总会有困难和挫折。那么多名人告诉我们该怎么做。所以从今天开始,不要浪费时间,不要沉溺于昨天,不要等着看明天,一切从现在开始,从今天开始。

奋斗,从今天开始!

高一新生在高中奋斗青春励志演讲稿【篇二】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我国旗下讲话的题目是:无奋斗,不青春。

11月3日,IG夺冠。微博、朋友圈等社交平台上相关内容瞬间疯狂刷屏,“央视新闻”“澎湃新闻”“共青团中央”等主流媒体第一时间发布消息表示祝贺。就在IG疯狂刷屏时,我去了解了一下IG到底是什么,简单来说,这是一家电子竞技俱乐部,在20xx年《英雄联盟》全球总决赛中以3:0的战绩战胜欧洲强队FNc,为中国大陆赛区夺得了第一个冠军。有网友评论说,为什么年轻人会欢呼,因为这是他们不被理解的少年时代,在此刻得到了正名。

“年轻”,“少年”,“正名”,这些词语引发了无数年轻人的感慨,也让这场电子竞技比赛一下子增添了许多家国情怀。不少人说,“我也要努力打游戏,争取以后为国争光”“以前一直被家长说打游戏有什么用,这下终于可以说打游戏也可以成为世界冠军了”。IG夺冠引发的网络狂欢,让沉迷游戏的青少年产生“玩这个有前途”的错觉,让他们对家长的反驳又有了一个有力的例证。

然而,电子竞技和我们平常说的网络游戏是完全不同的概念。河北省电子竞技协会副主席吉轩仪说:“职业电竞选手每天训练长达十几个小时,经常就一个动作重复几百次,普通游戏爱好者又能否坚持下来呢?另一方面,电竞选手职业寿命短、错过上学机会、社会认可度低,而且都有一些职业病的困扰。”作为时代的中坚力量,全民娱乐的浪潮中,我们应该保持清醒的头脑。与竞技体育‘更高更快更强’的目标相比,伤眼伤体仅锻炼了手脑的游戏对于人的全面发展意义何在?赛事和职业逐利的背后,有没有对年轻人身心体力的盘剥?成功者是少数,那么失败者的故事又在哪里?如果你都能认清这些,认清自己,并拥有十年磨一剑的耐心与坚持,那么电子竞技也可以成为你职业的一个选择。

但要明确的是,高中正是储备知识、培养能力、丰富积淀自己的宝贵阶段。如今的奋斗努力,正是为自己的未来多争取一份选择的权利。电子竞技并不能成为自己沉迷游戏、玩物丧志的借口。缺乏自控的人更不可能成为头号玩家。如果把最好的时光不知节制地投入游戏中,不仅是对自己的人生不负责,也是对家庭、对社会的不负责。我们的青春时光应该用奋斗填满,在该奋斗的年龄,就不应该选择安逸。人的一生只有一次青春,如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的回忆?青春之路有千万条,哪一条才能让青春绽放夺目光芒?毫无疑问,只有承担过的青春才会更加绚丽。

高中三年,是人生中一个特殊的阶段,有人说,高中时期的脑容量,大得能装下5000年的历史,960万平方千米的山水,黑格尔的哲学,牛顿的无数定律,侯德榜的纯碱。高中三年,是人生中最动人的一段时光。有那些与我们一同学习、嬉笑打闹的同学,有下课时间全班睡倒一大片的壮观景象,有一群同学把老师围得水泄不通的场景,这些最终都将成为我们心底最温暖的回忆。

无奋斗,不青春。苦心人,天不负,越王勾践,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。愿你我出走半生,归来仍是少年。

高一新生在高中奋斗青春励志演讲稿【篇三】

雄鹰为何可以翱翔于天际?那是因为它在幼时有过无数次尝试,使自己羽翼丰满;仙人掌为何可以在大漠中岿然不动?那是因为它饱受风沙的摧残,仍顽强生长、奋斗;梅花为何可以笑迎白雪,暗香浮动?那是因为它在寒霜之中,仍不放弃生的希望。是的,生命,因奋斗而精彩!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经苦难,何来成功?不经奋斗,何来辉煌?奋斗是一种力量,一种精神,也是走向成功的阶梯。人们为生存而竞争,为梦想而奋斗。奋斗即为精彩!今天的成功与往日的奋斗是分不开的。

“我要扼住生命的咽喉”,这是贝多芬遭受挫折的铮铮誓言。贝多芬青年时因病被放逐到一个无声的世界,又因相貌丑陋失去了爱情的滋润,但他没有向命运低头,而是笑对生活,顽强奋斗,他毅然竖起另两只耳朵,倾听音乐的真谛,拿起笔,废寝忘食的谱曲,终于,功夫不负有心人,他成为了享誉世界的音乐家。试问,如果没有贝多芬矢志不渝的奋斗,他怎能辉煌?

史铁生,这个伟大的作家,在轮椅上创造了一段生命的奇迹。在轮椅上他曾忘记痛苦,忘记老天对他的不公,用那双坚强的手,推动着轮椅,向着目标进发,即使梦想的路很遥远,但史铁生毫不放弃,他选择了奋斗,随后,他成为了当代文坛上一颗闪耀的明显!

霍金身残志坚,努力拼搏,最终成为一代物理家;海伦凯勒,他身为盲人,永不言败,顽强奋斗,成为了当代赫赫有名的作家;林书豪,几次遭开除,但初衷不改,持之以恒,最终成为了篮球巨星。

生命,因奋斗而精彩,因奋斗而充实,因奋斗而充满激情!是奋斗,是那不懈追求,点燃了我们生命的火炬,让黎明的曙光伴我们而行,给我们以力量,来开创属于自己的一片天地!

高一新生在高中奋斗青春励志演讲稿【篇四】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春易逝,也就几年的光景,很多人都希望趁着这仅有的机会多玩几次,我却对此嗤之以鼻:就这几年的时间,你不为你的未来打好基础,长大是准备去工地搬砖吗?这还是说你打算成为一块砖,哪里需要哪里搬?

青春要努力奋斗,在别人玩的时候你学习,在别人学习的时候你仍然学习。或许有些人会大喊不公平,对此,我只能送你两个字:“呵呵”。当你被城管追着满大街跑时,你就不会说不公平了。一份耕耘,一份收获。想不劳而获什么的,我只能说你想太多了。

“好好学习,天天向上”,这句话谁都会说,可说着容易做着难。有些学生认为学习好不算什么,只要有颜就够了,这个时代,颜值才是王道,实在不行就去当网红。呵呵,现在网红这么多,有几个是特别红的?很早之前有个刘梓晨,现在谁还记得他?他也蹦达不起来了。颜值很重要?我们学校门口有两个卖艺品养生粥的小哥哥,长的挺帅的,但起早贪黑的不说,还要被城管追,你怜惜人家,但城管不啊,城管才不管你好不好看。在这里,颜值有用吗?

有些人则认为在大街上卖水果也行。对于这样的想法,我真想拍着这些人的肩膀说:“扎心了,大兄弟。想象很丰满,现实很骨感啊!”话说,我们那一条街,城管天天在那儿盯着,你时时刻刻处在危险之中,稍有不慎,就会落网。这种提心掉胆的日子谁愿意过?所以还是老老实实地在学校学习吧?社会太危险,一不留神就被逮!还是学校安全!

总之,青春就是要努力,要奋斗,努力的青春最美丽,奋斗的青春最飞扬,希望人人都能拥有一份飞扬美丽的青春!

让爱在平凡中闪光师德演讲稿汇集六篇


演讲和我们的生活变得密不可分,当我们收到关于师德演讲的邀请时,就需要我们先准备一篇关于师德演讲稿。演讲是表达自我或者分享经验的一种语言活动,在写师德演讲稿中,哪些需要重点讲呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“让爱在平凡中闪光师德演讲稿”,希望对您的工作和生活有所帮助。

让爱在平凡中闪光师德演讲稿(篇一)

各位领导,各位同仁:

大家下午好!

我是丁坪小学最年轻的老师,在那里已经连续工作16年。在这16年里,那里秀丽的风景,那里鲜洁的河水,那里清新的空气,那里德艺双馨的教师,一直深深地熏陶着我,在我的心眼里,丁坪小学永远都是世界上最美丽的乡村小学。所以,今天我演讲的题目就是《美丽源于师德》。讲讲我们丁坪小学里的人和事,讲讲我们丁坪小学的美丽。

一、我们丁坪小学的老师,个个都是老黄牛。

凡是到过我们丁坪小学的人,或者是关注我们丁坪小学的人,大都会发出这样的感叹:没想到这儿的学校是这么漂亮!没想到这儿的教师团队是这样优秀!是的,我们丁坪小学有长长的遮天蔽日的香樟道,也有绿草如茵的大操场;有彩砖铺就的宽阔的活动场,也有粉花绿叶的荷花池;有四季轮流开花的各色花草树木树,也有常年都出产生态果蔬的蔬菜园地‥…这儿所有的漂亮,大多依靠仅仅10来个人的教师团队的常年辛勤劳动来维持和创造。我们的现任校长——陈大金同志,常常在课余时间里挥舞剪刀和锯子等劳动工具,为创美丽校园出力。在陈校长的以身示范下,我们丁坪小学的老师利用课间休息时间,主动为学校栽树种花,带领学生给花、树浇水除草,为创美丽校园增添靓丽。“以身示范”丁坪小学教师已把他当作一种时尚。

一提到“上班”这个词语,很多人可能想到是“8小时”、“朝9晚5”,或者是“多劳多得”、“加班费”等等的词汇和短语。我们丁坪小学的教师,上班不是以小时来计算的。因为我们的学校是一所寄宿制学校,大多数学生离家较远,在校住宿,学生每个周一早上到校,周五下午离校。因此,我们丁坪小学的老师上班时间为每周的“周一7:30——周五16:30”。在这上班期间,我们每个人都各尽其才,全是身兼多职的“复合型人才”——是老师,是班主任,是营养师,是保健员,是寝室管理员,是保安,是保洁员……这些繁杂的工作,所有的老师都做得井井有条,干得漂漂亮亮,而且不求名利、无怨无悔。所以,我要说,丁坪小学的老师个个都是名副其实的老黄牛!

二、我们丁坪小学的老师,个个都是学习的标兵。

学高为师,德高为范。我们丁坪小学的老师大多岁数较大,身体状况也欠佳,但是,他们不倚老卖老,以实际行动奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,在工作中勇挑重担,而且,教育教学质量总是响当当,在双河教育界榜上有名。用“楷模”来评价他们,我认为一点也不为过。

为了适应新时期的教育改革步伐,我们丁坪小学的全体教师积极主动投入到教学理念和业务素质的提升之中,终身学习成为了一种时尚,掀起了一个又一个务实的培训热潮——我们的骨干老师发挥传、帮、带的作用,定期讲优质课;每周都有教师讲研讨课和公开课;网上学习已经是每个老师的必修课,网上查资料,网上欣赏课堂实录,网上进行国培的学习……

我们丁坪小学是一个小学校,也是一个大熔炉,这里的每一个教师能够坚持勤学苦练,为了提升自我,为了这里的孩子得到更多的优质教育,他们一直在努力着,努力着。他们用自己的人格的魅力去影响学生。所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学习的标兵!

三、我们丁坪小学的老师,个个都是学生、家长的朋友。

我们丁坪小学的老师学历各不相同,家庭经济状况也各不相同,但他们对教育事业的忠诚相同,他们的团结协作的目标相同,他们乐当春蚕和蜡烛的奉献相同,所以,在学生和家长眼里,我们丁坪小学的老师个个都是美丽可敬的人,是值得信赖和亲近的人。不管是在校园,还是在田边地头,哪里有丁坪小学的老师,哪里就有家长和学生与老师的亲切招呼声,有快乐的笑声。附近的村民有了什么难办的事儿,他们首先要求助或咨询的人选就是丁坪小学的老师们。这儿的人们这样评价我们的教师:

陈大金校长廉洁智慧;

朱大华主任谦逊尽职;

王正华主任求真务实;

李传远老师足智多谋;

艾学道老师文武双全;

李世富老师任劳任怨;

……

这些中肯的评价不正体现出丁坪小学教师高尚的师德吗?所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学生、家长的好朋友!

于是,我想说——美丽的丁坪小学,她的很多美丽源于高尚的师德。是这里的教师团队用奉献和进取的精神,描绘了一道又一道美丽的风景线,学校因教师而美丽,教师因学生而有了一次次的人生出彩!我坚信,我们丁坪小学的明天一定会更加美丽,为双河教育这个大花园增更多的光,添更多的彩!

让爱在平凡中闪光师德演讲稿(篇二)

各位领导,各位老师:

我是一名教师。当我谈到老师时,会有人含糊地说:“老师,太普通了。是的,老师很普通,但是事业很伟大,因为事业就是默默奉献,无私奉献。从事这样的职业我很自豪!上了讲台,应该是舞台,我好像感觉两边的紫色窗帘都在慢慢打开。最热闹的戏就要开始了。最让我

激动的是这部剧有一群忠于自己角色的演员,我的学生们!这部剧大概是世界上最长的。为此,我想做一个充满激情的播音员,向观众宣布_ _班的好戏开始了!我觉得我也应该是一个合格的导演。我渴望输出充满时代气息的戏剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律;理解、友谊、发展、创新应该是其主要内容;爱这个集体,被这个集体爱,是它的主要故事。作为导演,我会为所有演员精心设计生动的剧情,典型的人物,迷人的故事。我也愿意做配角,尽我所能去服务和充当主角。不仅如此,我还想成为最虔诚的观众,为演员们真诚的表演而微笑、哭泣、鼓掌、吹风。人生的目的不在于炫耀和享受,而在于精神的充实和事业的成功。没有士兵,谁也当不了将军;没有水手谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就没有国家和民族。既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深化,教育要振兴。

作为一个普通的教育工作者,我会努力把书教好!如果我的学生是蜜蜂,我就愿意采蜜花;如果我的学生是花,我一定要做好保护花绿叶的工作;如果我的学生是幼苗,我会是一个好园丁。如果我的学生是卫星,我一定是火箭送他们上千里之行;我的学生是火箭怎么办?我一定要成为一名优秀的火箭兵,用我单薄的肩膀带着他们走上辉煌的未来。不要让父母认识你,不要让老师认识你,最美的发现在孩子的眼里。当我看着孩子们渴望的眼睛时,就像在明亮的星空中。在这闪烁的星光里,我会发现真善美如山泉般清澈。同学们,为了太阳底下最光荣的事业,让我们携手前进,不回头,不犹豫。

让爱在平凡中闪光师德演讲稿(篇三)

敬爱的老师们:

大家上午好!

愉快的暑假即将接近尾声,很高兴今天能作为学生代表在这里发言。前天老师找到我,让我谈谈对师德的看法。“什么是师德呀?”这是我问老师的第一个问题。老师笑着告诉我说:“师德呀,就是作为一名教师应有的道德和行为规范,说的简单一点就是在你从幼儿园到现在你遇到过的老师中,哪些老师给你留下了深刻的印象?哪些老师给你人生的启迪?你把哪些老师的行为作为楷模?哪写老师的品德值得你称颂呢?”听老师这么一说,立刻打开了我记忆的大门。

上幼儿园的第一天,我胆怯的躲在妈妈的身后,一位阿姨牵起我的手,面带微笑的说:“欢迎你,小朋友!”就这样一个微笑,一句话让我开心的牵起了她的手,走进了教室。后来她像变魔法似的让我认识了a、o、e,让我在加减乘除里愉快的遨游。渐渐的我学会了写日记,学会了写作文,我和她在文字里一起分享快乐,分担忧愁,我们成了无话不说的朋友,今天她鼓励我,明天我给她提点小意见。当那些复杂的应用题像拦路虎一样拦在我面前时,她在身旁一指点,我茅塞顿开,他呢,还是在我身边笑着默默的看着我。她和我们一起跳皮筋,一起跑步,一起学习,一起努力。记得那次大合唱比赛,我们和她一遍遍的练习,从生疏到熟练,从面无表情到满含深情,她给我们作示范,作指挥,当我们捧着第一名的奖状回来时才发觉她嘶哑的声音,那一次她用我们一起的行动告诉我们,什么叫团结就是力量,什么叫一份耕耘一份收获。在路边她弯下腰捡起了一张小纸屑,我从此知道了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”再遇到小纸屑时,我也会弯腰捡起它,当别人遇到困难时我也能伸出我友爱的手。平时同学们要是头痛脑热的,她总是比谁都急,问寒问暖,端茶送水,给缺课同学补课更是她认真做的。我在他们的身上学到了丰富的知识,做人的道理,不懈的努力,永远的快乐!

也许我还没有真正的理解所师德,但是我知道老师你们给了我很多很多。你们是我生活的楷模,学习的榜样,人生的指向标,在这里请允许我说声:“谢谢!”

敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们辛苦了。

让爱在平凡中闪光师德演讲稿(篇四)

各位参赛选手、各位新老朋友:

大家上午好!

有一种人生最美丽,那就是教师;有一种风景最隽永,那就是师魂;有一首歌最动人,那就是师德。在这个春光明媚的季节里,我县举办的“弘扬高尚师德 争做魅力教师”演讲比赛(小学组),在公平竞争的和谐气氛中圆满结束了。这个演讲比赛,进一步弘扬了正气,更加促进了师德师风建设,极大提升了教师的整体素质,充分展示了我县教师的靓丽风采!

刚才,我们共同聆听了来自全县22位教师的演讲。参赛教师紧紧围绕师德这一主题,结合自己工作感想和个人体会及身边感人的故事,以充实的内容,饱满的感情,生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟。参赛教师从不同角度、各个方面,演绎着我县教师——把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌,把爱的阳光播撒给每一个学生的奉献精神。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的自豪和发自内心的快乐!他们借演讲比赛这个平台,用催人泪下的事例和发人深思的哲理,让我们感悟着教育的魅力。

今天,台上演讲的选手展现了个性风采,台下听讲的教师也是激情满怀。这充分反映了我县教师高尚的道德情操和良好的精神面貌。

我相信,借这次演讲比赛的东风,我们一定会更加扎实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的学生。我们要进一步抓好学校的师德建设,在全县营造讲师德,比奉献,学先进,促发展的良好氛围,使每一位教师真正肩负起教书育人的重任,用自己的实际行动来做好太阳底下最光辉的事业。

选手们,朋友们!师德是学校之魂,教师之魂!一个具有高尚师德的教师,才是具有魅力的教师;一个具有魅力的教师,一定是一个有理想、有文化、有爱心、有激情的教师. 最后,请让我代表本次活动的主办单位,对全体参赛选手,付出的辛勤劳动和精彩的演讲,表示最诚挚的谢意!

预祝将代表我县参加市级师德演讲大赛的选手,旗开得胜,马到成功!

谢谢大家!

让爱在平凡中闪光师德演讲稿(篇五)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

每当披着一身星光走向校园,我总在叩问自己:你热爱教育么?不管寒来还是暑往。每当带着烦恼走进教室,我总在叩问自己:你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家,我总在叩问自己:这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时,一位老教师的话总会回响在耳畔:教师是个良心活。

一路走来,我又认识了孔子的师者为师亦为范,学高为师,德高为范。认识了韩愈的师者,所以传道、授业、解惑者也。认识了陶行知的你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。认识了林崇德教授的疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。认识了当代作家的百无聊赖何为教,一事无成怎做授?。从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。

星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,千淘万漉,使一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了实验中学发展的历程,为实验中学人留下了宝贵的精神财富。爱生如子的汤晓玉老师,带病上课的张朝理老师,曾经晕倒在讲台的权诠主任,张爱琴老师,还有一生执着的陈美容老师、段凤英老师。是他们用爱心撑起了一片蓝天,用师德铸就了实验中学的辉煌。

放眼物欲横流的世界,三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨,酸甜苦辣,时至文明昌达的今天,师德为什么背负着这么沉重的十字架?为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。我捧着一颗心来,绝不带半根草去。,立师德,铸师魂,练师功,树师表。是这个时代的召唤,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干是教师不朽的追求。虽然我们还很清贫,但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。桃李不言,下自成蹊。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

愿师爱无边,愿师德永存!

让爱在平凡中闪光师德演讲稿(篇六)

师者,所以传道授业解惑者也。人所共知,教师的职责在于“传道”、“授业”、“解惑”,所谓“传道”即传播为人之道;“授业”传授科学文化知识;“解惑”解答学习及生活中的各种疑惑。

在传道授业解惑这三者中,“传道”无疑是放在首位的。道者,道理、道义、道德,也就是说教师的首要职责是让学生学会为人之道。既然教师的首要职责是“传道”,因而要求为人师者“学高为师,身正为范”,古人云:“德不优者,不能怀远;才不优者,不能博见。“德是才之帅,才是德之资”。德才兼备,德是统帅,是首要的,也就是说,教师必须具有培养学生德智体美等全面发展的师德、师智和师能。

教师是人类灵魂的工程师,是崇高而神圣的职业,只有道德高尚之人才可从事这一行业。然而,在我们的教师队伍中,即有“玄德”之士,又存在着“下德”之人。

所谓“玄德”即上德,是指品德高尚之人。他怀有崇高的信念,不求名利奉献着自己的全部身心,似燃烧的蜡烛,不到成灰之时不会停止燃放光和热。

5·12,下午2点28分,一个悲怆的日子,一个让全球震撼日子,一个让全人类刻骨铭心的日子。汶川,发生了里氏8。0级的地震,一时间,地动山摇,天崩地裂。在那一刻,楼板急剧地晃动、眼看教学楼就要坍塌的危急时刻,在生命受到严重威胁的一瞬间,谭千秋、向倩、张米亚、王周明、汤鸿、瞿万容、胡蓉等老师,为抢救学生的生命,为保护学生逃生,毅然献出了自己宝贵的生命,危难时刻,他们以生命中最后的姿势诠释着崇高和伟大。

谭千秋,绵竹市东汽中学教师,生命中最后的姿势是张开双臂趴在课桌上,身下死死地护住4个学生,让他们在强震中得以存生。

向倩,什邡龙居小学一个21岁美丽的小学老师,以她的玉碎护卫着三名学生。

汶川县映秀镇,在那一分钟,29岁的小学教师张米亚双臂紧紧地搂住了两个孩子。他用身体为他们进行了遮挡。垮塌造成的巨大撞击使他跪仆在废墟中。他展开双臂的姿态被永远地凝固了下来,人们说那“像一只展翅欲飞的雄鹰”。当两个孩子获救的时候,他的双臂已经僵硬,救援人员只能将双臂锯掉才能将孩子救出来。

在什邡市红白镇中心小学,在那一分钟,王周明指挥孩子们从教室的前、后门逃生。房屋垮塌的最后一瞬间,他冲进了教室,将还没跑出来的一名女生推了出去。一根横梁掉了下来,他的头盖骨碎了……

在离王周明不远的地方,一名年轻漂亮的舞蹈老师正在为学生排练迎“六一”的舞蹈节目。大地迸裂、房屋垮塌的时候,她把几个学生推到了墙角,俯身趴了下去,将学生抱在了怀中。然后,废墟掩埋了她。3个孩子活了下来。她叫汤鸿。

在绵竹市遵道镇欢欢幼儿园,在那一分钟,八十多个正在午睡的孩子突然间被掩埋了。他们中只有少部分活了下来,其中有一个孩子获得了一个掩体。当废墟被挖开后,幼儿园园长说:“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一个小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。”瞿老师名叫瞿万容。

在北川县曲山小学,在那一分钟,一年级女生任思雨和同学们正在教室里上课。突然间到来的天崩地裂使她手足无措。她的老师一把抱起她就往外面冲,墙倒了下来,他们被砸在了下面。她活了下来,老师变成了尸体。这位老师叫胡蓉。

……

无数的场景凝结在那一分钟里,无数的故事讲述在那一分钟里,无数的生命终结在那一分钟里,无数的悲伤和感动镌刻在那一分钟里。在那一分钟,整个世界都在摇撼、垮塌和碎裂。生命在那一瞬间变得无比脆弱。生命在那一分钟变得无比高贵。

他们是崇高的,因为他们尊重生命。对生命的尊重,让他们热爱人生,也正是因为对生命的尊重,在生死攸关时,他们选择了拯救身边的生命,献出自己的生命。在教师眼里,学生并不是枯燥的数据,并不是职业的呆板对象,而是花朵般绽放的鲜活个体。没有这样的生命意识,教师群体不可能日复一日在三尺讲台前重复那些也许讲了千百遍的话语,日复一日批改那些也许要批改一辈子的作业。琐碎小事里掩埋的职业操守,最终也让他们成为瞩目的大写的人。

他们是伟大的,更因为他们的爱没有边界。教师的爱不同于父母,他们的爱是一种广泛的付出,也是一种长久的默默关注,没有贵贱智愚

11:23之分,没有血缘亲疏之别。所以,灾难面前,他们甚至没能去救就在隔壁班的亲生骨肉,而将生存的希望更多地给予了眼前的学生。

所谓“下德”,即无德之人,他们怀着强烈的功利私心,从事着这神圣的职业。见利而进,无利而退是这些人明显的特征。我不在此讲述这类人,因为他们的行为举止玷污教师这一崇高而神圣的称号。

老子说:“上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德。”即,具有上乘品德的人,从来不计较个人的得失,不求形式上的“德”,这才是有德之人;而下乘品德之人,从来不放弃追求形式上的“获得”,这实际上是“无德”的表现。老子告诉我们具有高尚品德之人,根本就没有有德与无德的概念,也从来不会去追求表面上的“德”。因为大道是无声无名的,而与大道相辅相成的大德也同样是无声无名的。

教师的使命就在于用自己的心灵和人格魅力去影响学生思想,用对事业和对学生的爱去唤醒学生的求知欲与创造力。一个没有高尚品德的老师能教出拥有高尚情操的优秀学生?一个缺乏敬业精神的老师能带出对祖国、对未来有高度责任心的学生?一个人格不健全、心灵不美好的老师能培养出身心健康、德智体美全面发展的学生?

反之,师德高尚的老师,不仅能使普通班级成为团结奋进的优秀集体,能使一般学生成为全面发展的人才,而且能使后进生发生本质的转变。因为他爱自己所从事的职业,爱自己所执教的班级和学生。这种爱心使他能贴近学生的心灵,这种爱心使他有了一双慧眼,能发现每个学生的长处与短处。即使面对好学生也能及时发现他的不足,帮助他戒骄戒躁,不断进取;即使面对后进学生也能及时看到他的闪光点,鼓励他克服自卑,增强自信,在成功的道路上昂首前进。他的敬业精神和爱心,也能使他找到自己教育教学中的不足,潜心思考,认真钻研,不断提高自己的业务水平,带好班,上好课。马卡连柯说:“教师的威信首先建立在责任心上。”孔子也说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”假如所有从事教育工作,视教育事业为生命的教师都具备崇高的品德,“善建者不拔,善抱者不脱”树立教书育人的信念,不因名利玷污心灵,“修之以身,其德乃真”我们的教育事业何愁不兴旺发达。

“民为邦本,本固邦宁”作为教育工作者,为使我们未来之人成为邦之“本”,国之“梁”。那么你就应该像园丁、像人梯、像泥土。你就应该提高你的道德修养,强化你的思想精髓,增进专业素质,才能实现“本固邦宁”的宿愿,才能是教育者的职责体现。

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