校园广播站工作计划

校园广播站工作计划通用(7篇)。

古人云：思深方益远，谋定而后动。为了让我们的工作中能创新，是时候好好的准备校园广播站工作计划了，写工作计划一定需要包括具体的实施步骤和措施，优秀的校园广播站工作计划是什么样子的呢？下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《校园广播站工作计划》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

校园广播站工作计划(篇一)

为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划流程，具体安排如下：

一、招新成员方面

新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在全校学生中招收新成员

招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

选拔程序：（1）个人提出申请报名

（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）

（3）复选（复选出相对优秀的人员）

（4）正式进行培训

纳新计划

广播部计划招收播音员7名 男生3名，女生4名 采编人员3名。

招新要求：

播音员：1：热爱播音事业，工作积极，责任心强； 2：普通话标准，口齿清晰，音色优美； 3: 较强的语言表达能力，且有一定的组织能力

采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。

1：具备一定的文学基础和写作功底

2：独特的文字感知能力及创新思维

3：工作积极，有责任心

具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！

二、工作流程

一)建立档案制度

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录......）以便更好管理好广播部整个流程

二)工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.

3.每周五下午播音记录在案，以便到时进行查证。

4.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！

三）对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

采编方面

采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

栏目的更新有采编组详细讨论出来！

广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

五）对外环节

在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校

内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！

部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等）

六）年终考评制度

学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑

员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！

我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

校园广播站工作计划(篇二)

xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播实施方案为了活跃校园气氛，提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站，现对本站的建设作如下实施：

一、指导思想

立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、具体实施办法

1、成立学校广播台小组。

2、播出时间：每周二、周四中午11：25—11:40。

3、开设广播栏目：

1、新闻袋袋裤

2、佳作赏析

3、科学小天地

4、生活万花筒

5、开心一刻

6、新芽点歌台

7、七彩图书阁：

三、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性，可靠性，内容要

健康、精简。

2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须规范普通话。

4、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

20xx年3月xx小学

xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播人员安排表

校园广播站工作计划(篇三)

一、节目安排

（一）栏目设置

周一： 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,}./....,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}./....,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 （二）播放时间 每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40 预计时长20分钟

二、成员

（一）成员设置及职责共35人

1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。..各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名：协助站长做好广播站日常的...的工作。 编辑三名：负责收.，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收.准备播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学） 观察记录校园生活的，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）

（二）播音员条件

1、学习及生活的态度积极向上。

2、关心学校和.体，关注社会。

3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（三）（副）站长条件

2、学习及生活的态度积极向上。

3、关心学校和.体，关注社会。

4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

（四）成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。

2、.用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序：

（1）个人提出申请报名；

（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；

（3）评选出优秀的人员；

(4)正式开展工作。

三、稿件

（一）稿件来源

1、由各班同学投稿

2、由播音员，编辑和各班小记者..

（二）投稿要求

1、投稿用信纸，字迹工.干净，不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。 （附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）

（三）点歌注意事项；

1、歌曲内容健康向上

2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己准备好歌曲。

四、纪律

各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况的。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

六、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

校园广播站工作计划(篇四)

一、青青校园广播站简介

这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花；也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵；也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站。

校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校园启明星(周三)；四、诗苑漫步(周四)；五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

四、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。

一、广播站设立的栏目：

(一)《职校联播》

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻)；

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》

1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；

2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》

1、美文欣赏；

2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

二、广播站人员分工：

1、指导员：负责指导“校园广声”的播音工作；

2、站长：负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排；

3、各版块组长：对稿件进行筛选、修改，安排布置所属版块的工作；

4、播音员：负责每次“校园广声”的播音工作；

5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及收集校内外的播音素材。

三、有关稿件的相关要求：

1、面向全校同学征稿；

2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以)，多则不限；

3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

四、稿件要求：

1、每篇稿件字数在300～500之间；

2、稿件写好以后统一交给稿件负责人；如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部；

3、稿件递交时间及地点：稿件统一上交时间为每天的晚补；稿件统一交到学生会办公室。

五、播音时间：

1、星期一下午：17:15---17:55；

2、星期三下午：17:15---17:55；

3、星期五下午：17:15---17:55；

六、鼓励措施：

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；

2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评选学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分；

4、每周宣传部负责统计一次，每周星期五上报学生会。

校园广播站工作计划(篇五)

校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音时间：

我们将广播时间拟定为每天下午的4：00－4：30之间，初步设置了五个栏目：

一、下午音乐盒（周一）

二、文海拾贝（周二）

三、校园启明星（周三）

四、诗苑漫步（周四）

五、校园采风（周五）

二、组织机构

1、组织领导：学校少先队大队部

2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成

三、具体栏目内容

1、下午音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）

2、文海拾贝：

（1）、美读一些学生搜集的优秀文章（也可以是某作家的相关资料），以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；

（2）、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。

3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）

4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。

2.编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。

3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。

四、鼓励措施：

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；

2、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。

校园广播站工作计划(篇六)

一．指导思想

“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进新一轮校园文化的建设。

二、活动目标

1．丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围

2．传播校园文化，宣扬校园、班级好人好事，弘扬正气。

三、广播站组成：

1、指导老师郑晓燕 （朱小珍协助）（单周）、何慧群（胡培红协助）（双周）、播音员

2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。

3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天上午的播音工作，填好广播值日表。

四、广播时间：每天早上7:25——7：50

五、栏目设置

1、《每周一歌》（每天）

2、《英语每周一句》（每天）

3、《知识百宝箱》（星期一、星期三）

4、《佳文赏析》（星期二、星期四）

5、《新闻直通车》（星期五）

六、栏目介绍

1、《新闻直通车》

包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的心灵。

3、《知识百宝箱》

为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。

4、《佳文赏析》

选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样。

七、红领巾广播站投稿要求

1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2）稿件要写题目。

3）稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。

4）稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。

5）稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。

6）被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。

7）此项工作将纳入文明班评比细则中。

8）学校将按照周次来安排班级投稿，能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分，不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。（班主任负责督促）

八、红领巾广播站投稿时间安排（略）

九、广播站制度

1、 每次设4名播音员。主播两名。

2、 在节目播出前，播音员提前5分钟到位。

3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、 各班必须在正式播出前三天准备好广播稿，于每周一上午上交到大队部办公室。

校园广播站工作计划(篇七)

为响应省教育厅在职业类院校中培养学生“创业 创新 创业”三创能力的精神要求。我校广播站担负学校重要信息的发布，是传播校园文化、生活，诉说师生喜闻乐见信息的一个平台，我们要将创业、创新、创优这一理念深入到每一位同学的心中。

在充满机遇与挑战的新学年，广播站将以全新的面貌展现给旅校，展现给大家。在客观、正确、及时反映学校信息的前提下，广播站拟在本学期，作如下计划与安排：

每周二、四开设广播栏目

主要栏目以四大版块为主：

“新闻”、“音乐”、“ 三创园地”、“文化”

一、新闻

主要以校园新闻、时事新闻、体育新闻为主。

校园新闻——及时播报校园新闻，反映校园动态，传递各类校园通知。

时事新闻——我们会选读报刊、电视上的最新新闻，让同学们在学校里也可以了解国内

外的大小事件。

体育新闻——播报最新体育动态，为热爱体育的同学播报信息。

二、音乐

开设“点歌台”

同学们先将要点播的歌曲与祝福在周一前交至广播站站长处，经整理后点播

三、“三创园地”

介绍著名企业家创业创新的个人故事

介绍创业创新方面的小窍门与经验

请我校已有创业或创新经验的同学做客广播站

四、校园文化

下设“广播散文”、“生活小课堂”、“开心一刻”等。

“广播散文”主要播放名著朗读、学生佳作欣赏，并定期邀请我校语文组的老师作客广播站，解析名篇佳作，帮助同学提高文学欣赏能力。

现将具体时间安排如下：

时间 栏目

周二

中午12：15—12：25 新闻十分钟（时事新闻、体育新闻）

12：25—12：40 点歌台

12：40—12：50 创新世界

12：50—1：00 文化角

晚上5：15—5：30 创业园地

5：30—5：50 校园新闻

周四

中午12：15—12：25 校园新闻

12：25—12：40 创业园地

12：40—12：50 文化角

12：50—1：00 点歌台

晚上5：15—5：30 新闻（时事新闻、体育新闻）

5：30—5：50 创新世界

校广播站信息内容由所属的校记者站、通讯员提供，记者站的小记者每周一下午第四节课前将新闻内容交到广播站站长处。

广播站组织机构：

站长：

副站长：

播音员：

团委、学生会

20xx年3月