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全国爱牙日活动总结

发布时间: 2022.08.15

适合发班级群的爱牙日活动情况总结汇总(10篇)。

自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。在某项活动结束之后,一般来说都会写一份总结,我们写总结提出的就是自己的想法,很具有独特性。你知道怎么样去写好此次活动的总结吗?下面是工作总结之家小编为大家整理的“适合发班级群的爱牙日活动情况总结”,仅供参考,希望能为您提供参考!

适合发班级群的爱牙日活动情况总结(篇一)

经过团总支的精心准备,爱牙日活动于9月19日下午顺利举行。这次活动的成功举行得益于辅导员的大力支持和团总支各成员互相合作以及同学们的积极参与。通过本次活动,我积累了许多宝贵的经验。在此,我对这次活动进行总结如下:

一、制定活动方案阶段。

1、9月11日,我们团总支召开会议。经讨论决定这次活动的目的是要在全体师生中进行牙病防治知识的普及教育,增强全体师生口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,提高全体师生的口腔健康水平。

2、在确定活动形式的时候,为了体现创新精神,我们团总支抛开了口腔知识咨询活动的普遍做法,而是另辟蹊径,决定在印有爱牙日口号的横幅上签名的活动,以及有奖问答活动,这样一来,使得师生们在充满乐趣的活动中学到口腔保健知识。

二、活动准备阶段。

1、团组委负责申请桌、椅各4张以及活动场地,并于9月18日顺利完成;

2、宣传部制作了一张主题突出的活动宣传海报,并于9月16日贴出,起到很好的宣传效果;

3、9月18日,由07团支书和学习部共同制作了一段有优美背景音乐的宣传声带,为当日活动增添许多色彩;

4、编辑部、学习部、团总支助理共同收集100个有关口腔知识的问题和答案,并于 9月18日顺利完成,这些问题既能引发人思考,又能起到宣传口腔保健知识的作用;

5、生活部在9月17日顺利完成所需物品的购买,为活动的开展提供了保证;

6、编辑部制作了精美的宣传单,对这次活动起到强而有力的宣传;

三、活动当天。

1、别出心裁的有奖问答吸引了众多师生,他们积极参与,使现场气氛非常活跃;

2、印有爱牙日口号的横幅上,师生们欣然签上自己的姓名,大力支持我们的活动;

3、由于师生们踊跃参与活动,人数超过了我们的预算,不得不临时增加奖品;

从这次活动中可看到我在举办活动时的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了很多问题,不得不改变原计划;对于师生们参与活动的热情没有很好地预见到以及没有制定可实施的预案;由于经验不足,不会分配工作,使得自己失去了晚上学习的时间等等。这些都是在以后举办活动亟待解决的,我将会尽量避免同样问题的发生。

在今后的工作中,我一定会总结经验教训,扬长避短,将团总支的工作做得更好。

适合发班级群的爱牙日活动情况总结(篇二)

9月20日是第XX个全国“爱牙日”,为进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围。新立社区卫生服务中心于20xx年9月20日上午10时围绕主题“健康口腔,幸福家庭”,在白城市洮北区海明路步行街(工商大厦至百货大楼段)开展了主题宣传活动。

本次宣传共拉横幅一条、发放宣传手册3种400份,宣传手袋100个,在场宣传的医务人员对牙齿的相关知识进行解答,使在场的老百姓对牙齿有了重新的认识。认识到了牙齿的重要性,一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。此次活动气氛热烈,范围广、针对性强,宣传效果显著。

通过这次爱牙日宣传活动,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性,同时在以后的宣传教育中,我们也会不断完善。

今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,透过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作状况总结如下:

围绕主题,透过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。爱牙日活动总结。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不明白口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,透过精心的.组织领导,在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的.群众认识到保护牙齿的重要性。

适合发班级群的爱牙日活动情况总结(篇三)

今年9月20日是第二十三个全国爱牙日,今年爱牙日的主题是“健康口腔,幸福家庭”,我院组织医生、护士、志愿者及院办人员于9月20日上午8:30—10:30在XX区向应广场悬挂宣传横幅第二十三个全国爱牙日“健康口腔,幸福家庭”,同时开展口腔保健知识宣传和做免费检查。活动期间,一共接待群众咨询30余人次,做免费检查20余人次,发放口腔保健知识宣传单300余份。

通过咨询、检查发现口腔健康主要存在的问题是口腔卫生知识缺乏,自我口腔保健意识不强,没有良好的口腔卫生习惯。重点宣传了口腔健康的标准、家庭口腔保健基本内容及儿童龋齿的预防方法。

通过对口腔保健知识的宣传,使部分群众了解口腔卫生知识,并认识到口腔健康状态是反映生命健康质量的一面镜子,别忘了好好爱护自己的牙齿。最后建议家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查,检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。

XX市XX区口腔医院

20xx年9月20日

适合发班级群的爱牙日活动情况总结(篇四)

全国爱牙日健康教育宣传活动总结

今年是第24个全国爱牙日,根据都爱卫办【20xx】24号文件相关要求,为确保活动取得成效,结合我镇实际现将开展活动状况汇报如下:

一、宣传活动

1、设点宣传,以于9月20日在场镇设点进行集中宣传,活动主要宣传成人口腔保健及卫生防病知识以及儿童、青少年口腔保健及卫生防病知识。

2、在各村(社区)、集中居住区、学校、企业、开展形式多样的宣传活动。

3、在场镇悬挂爱牙标语。

二、宣传措施

由城乡环境综合整治办组织卫生院骨干医生在学校开展口腔保健健康教育讲座,透过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚饭后刷牙使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致学生牙齿松动。并透过学生向家庭宣传口腔健康知识。

三、透过宣传学习使广大群众养成良好的口腔卫生习惯,自觉摒弃不良卫生习惯,健康的牙齿,是健康生活的组成部分,预防龋牙,应从小开始,使用含氟牙膏,早晚刷牙,饭后漱口,定期进行口腔检查,促进人民身体健康。

适合发班级群的爱牙日活动情况总结(篇五)

目前,口腔病已成为人类最常见的之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于疾病,之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下:

1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。

2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。

3、预防龋齿的刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。

4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。

5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。

通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

适合发班级群的爱牙日活动情况总结(篇六)

每年的9月20日为全国爱牙日,根据爱牙日的主题,我们进行了爱牙日主题小活动。为了让幼儿更好的了解正确的刷牙方式,以及怎样保护牙齿的方法,我们请来了当医生的家长志愿者妈妈来为小朋友们讲解《牙齿的奥秘》。

首先,活动的刚开始,令凯妈妈先让幼儿认识了六龄齿,告诉了幼儿儿童到了6周岁,在牙列的最后面即在第二乳磨牙的后面萌出的牙,就是第一恒磨牙,胚胎3—4个月左右第一恒磨牙牙胚开始形成,出生时开始钙化,2—3岁左右牙冠钙化完成,6—7岁萌出于口腔内,上下左右各一颗,因其在6岁左右萌出,所以习惯称为“六龄齿”。当幼儿认识了六龄齿后,妈妈又给幼儿讲了保护牙齿的方法,例如:少吃糖、饭后漱口,早晚刷牙等等。除此之外,妈妈还教给了孩子怎样正确的来刷牙,通过让幼儿观看视频《为什么要刷牙?》妈妈带领着幼儿一起来学习正确的刷牙方法,幼儿们都很高兴,也都知道了应该保护牙齿,这样牙齿才会健康,白又壮。接下来,我们还和幼儿一起学习了《刷牙歌》,通过学习《刷牙歌》,又让孩子们巩固了正确刷牙的方式,幼儿用自己的小手指代替小牙刷,用自己喜欢的动作来表现朗朗上口的《刷牙歌》也让活动增添了许多的、趣味性。

通过家长志愿者妈妈为小朋友们讲解的《牙齿的奥秘》,幼儿们对自己的牙齿也有了一定的了解,我们也根据主题和幼儿分享了有关爱护牙齿的绘本故事《刷刷牙》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《没有牙齿的大老虎》、《小熊不刷牙》等图书,让幼儿在了解了爱护牙齿,保护牙齿的知识的同时,学习保护牙齿的方法并乐意坚持每天早晚刷牙,饭后漱口。

适合发班级群的爱牙日活动情况总结(篇七)

20x年9月20日是第x个全国“爱牙日”,今年的活动主题为“口腔健康,全身健康”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注居民口腔健康。x经济开发区中心医院为做好今年“爱牙日”活动,现将有关活动事宜通知如下:

一、口腔知识宣教

1、对居民进行爱牙知识宣传,散发传单,活动期间免费咨询。

2、幼儿园:发放宣教视频及资料,通过课堂讲课的方式强化爱牙意识。

3、充分利用x经济开发区网站、微信群等方式传播相关活动及爱牙知识。力争做到宣传覆盖率;充分利用各种传播手段,广泛开展社会动员和宣传,营造社会上关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。

二、爱牙健康活动,期间有以下几项惠民活动

1、窝沟封闭

2、龋齿充填

3、牙周洁治(洗牙)(实行预约制)。

4、活动期间,口腔检查一律免费。

三、活动时间

20xx年9月17日-20xx年10月17日(节假日除外)。

适合发班级群的爱牙日活动情况总结(篇八)

9月20日,铜仁市举办第27个全国爱牙日宣传活动,今年的主题为“健康口腔,幸福家庭”。

口腔健康直接或间接影响人体健康。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。我国龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,让所有市民了解追求健康首要因素是学习和坚持健康的生活方式,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开始,从而提高全民族的口腔水平。

活动当天,工作人员为前来咨询的市民提供口腔疾病诊疗和牙齿保健咨询服务,帮助市民掌握相关口腔疾病知识,了解如何培养科学的牙齿清洁习惯,让市民对常见的口腔疾病和卫生使用常识等问题有了较为清楚的认识,以降低口腔疾病发生率。

适合发班级群的爱牙日活动情况总结(篇九)

今年的“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

1、围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

2、此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。

3、但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,通过精心的组织领导,在“全国爱牙日这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

适合发班级群的爱牙日活动情况总结(篇十)

20xx年9月20日是我国第二十三个全国“爱牙日”,我卫生院结合 20xx 年“全国爱牙日”提出的“健康口腔,幸福家庭”这一活动主题,采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将宣传活动工作情况总结如下:

一、大力宣传,营造氛围,推进“健康口腔,幸福家庭”为主题活动的进行。

二、突出重点,讲求实效,组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。充分利用了发宣传图纸、黑板报、卫生院简报进行口腔保健知识的宣传,通过《爱牙日》活动,进行大力宣传,进一步提高市民口腔健康知识的知晓率 。

三、紧密协作,加强指导,落实各项宣传任务。

今年的9月20日是第二十三个全国爱牙日,我们按照上级文件精神及县卫生局的要求,职工及乡村医生利用展板、传单、咨询等多种形式对口腔卫生知识进行宣传,面对面的接触中讲解口腔健康的重要性,使干部群众开始注意本身的口腔健康,创造了良好的口腔健康的社会环境。

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