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教师培训心得

发布时间: 2022.09.16

[收藏]培训心得范文锦集五篇。

在我们有了一些新的体会时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,怎样才能写好心得体会呢?以下是小编收集整理的“[收藏]培训心得范文锦集五篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

培训心得【篇一】

小数骨干班培训心得

11月25日来自株洲各县市区的我们相聚在株洲何家坳小学参加为期一周的培训学习生活……

这次培训对于我来说真的是一次难得的机会,我也为此感到非常的幸运,这是参加工作三年以来第一次参加这么长时间的培训,带着期望与承载开始了这样一个第一次。

开班的第一天顾名思义是听座,对于讲座好像不敏感,可能是因为在大学时总是听类似的讲座直到现在对于讲座依旧没有好感,但这次开展讲座的专家却有些不一样,至少我觉得我是认真的听了,并且感受到了信息技术在学科中的重要地位。下午开展了一个活动"破冰行动"这也是我第一次听到,寓意打开你的心门,无所顾忌、无所思虑,把心完全转到培训当中来,在这次活动中体会了小组团结的力量,使小组成员互相认识、了解,所以第一天就结识了几个优秀的小学数学骨干教师,因此我拥有了培训中的第一笔财富……

接下来就是很多信息技术的上机课程,授课教师的敬业精神真是值得称赞,虽然计算机是我的弱项,我也经常笑话自己是一个头脑简单的人,但通过这一天的学习,我把张葵老师的那句话深深记在了脑海里"这样的培训其实就是把你引入门,以后的技术还需要自己去摸索"计算机确实是这样,越摸索越收获,所以这句话将伴随我以后的计算机的摸索过程。

接下来的学习可谓精彩不断,6所小学年轻副校长分别给我们展示了一堂精品课,纵观这6堂课回顾自己的教学,我觉得我完全忽视了教学中学生的学习兴趣,课堂很机械很生硬,这也是我总感觉数学课堂枯燥的原因所在。而在专家的这6堂课当中我看到教师为了激趣想尽了一切的办法,这种舍得为教学付出的精神真的很可畏。

精彩的时光总是过的很快,有时真想让它停留,可论你怎么留恋它都不能为此而停下来。到这,培训基本接近尾声,但就在这快要结束的时候,班主任给我们出了个难题,每个人必须完成一个5——8分钟的说课,当时一听脑子一片空白,对于我这样的年轻教师来说真是挺为难的,从来也没有说过课,不知道说课是怎样的模式。但任务下来了,不能因为你不会而宽恕你,谁也没有这么好的待遇。下午说课环节如期的举行了,听着前面几位骨干教师的说课,当时真想直接找个地缝钻进去,还是没办法,就这样赤裸裸把一个年轻教师的浅薄展示在众多骨干面前。

伴随着11月30日的到来,培训最终落下帷幕,如果有人问我在这次培训收获了什么,我觉得最大的收获就是打开了眼界,扩宽了视野,只有走出来了,你才知道外面的天空是多么的宽阔,外面的人才都是以什么标准来要求自己进步的,你才能明白自己要学的东西有太多太多,就像班主任最后送给我们的那段话:或许,皱纹终将爬上我们的额头;但是,千万别让它刻入我们的心灵;或许,劳累了我们的身体;但是,千万别让心灵蒙上了灰尘;累,并充实着;累,并快乐着;且学且思且珍惜……

培训心得【篇二】

新闻培训会心得

20xx年7月5日,我有幸参加国土局组织的新闻培训学习会,对于我这个初入此行的人来说,面对陌生的新闻写作,这次培训学习显得意义非凡。

在为期一天的培训中,优秀的新闻工作者叶红玲、白起文老师为我们进行了深入浅出的讲解,从新闻写作的最基础知识:标题、导语、正文和结尾如何着手,到如何发现新闻采点的着眼点,到举例说明新闻写作中容易进入的误区,另外两位老师还将自己多年的写作经历和成功经验毫无保留的传达给我们,这使我受益良多。

在这次培训学习中对于我的入门工作有了很好的帮助,对如何做好新闻工作有了新的启发,要用一颗敏感的心和敏锐的双眼去感受,去观察生活,留心生活中发生的点点滴滴,才能发掘出更有意义的新闻素材,才能写出更好,更有价值的作品,同时写新闻必须要先研究新闻,多读报纸,多研究报纸,从中学习写新闻的技巧,不断积累知识,总结经验,使新闻写作的量变到质变,才能达到新闻写作水平提升的效果。

通过这次紧张有序的培训学习,我对新闻有了更系统的了解,以后的工作中,我将勤观察,多写勤练,将这次培训学习的内容融入到工作中,发现工作中每一个可贵细节,记录下公司事业稳健发展的足迹。

培训心得【篇三】

艺术领域培训心得

20xx年3月13日我有幸参加了市幼教专家李素英老师的“幼儿园艺术领域”培训。通过此次培训我学习了很多,也收获了很多,培训过后,我在工作中进行了一些尝试,见到了一些成效。

在开学初作为教研组长的我就组织全园教师进行了“幼儿园艺术领域”教研活动。通过教研,我们充分了解了《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域的目标、教育要求和指导要点;充分感知了《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域中各年龄段的目标和教育建议;充分结合本园的实际情况,制定适合农村幼儿园的艺术领域近期目标。

由于培训之前我们有了自学和共同学习的基础,因此听起培训来就更加的认真,也更加的清晰,不是盲目的倾听,而是听的过程中就有思考,能做出快速反应。

通过培训我深刻的认识到艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。

艺术不是被简单地分为音乐和美术,而是分为感受与欣赏和表现与创造两大部分,这就说明幼儿不单单是学音乐、学美术,重要的是要学会去感受、去创造。因此,作为教师的我们不应该只关心幼儿学了多少歌曲、乐理、美工,而应关心幼儿是否有颗爱音乐、爱美术的心。

知道了艺术的真谛,在日常工作中,我们时时注意对幼儿艺术的培养。现阶段,我们进行了以下几方面的尝试:

首先,通过集中学习、研究制定出符合本园特色的教学活动。本园幼儿深处农村,平时对音乐的接触较少,于是我们利用音乐教学活动让幼儿接触优秀的音乐作品。本园幼儿很少接触优秀的画作及手工艺品,于是我们利用美术教学活动,让幼儿欣赏临摹绘画大家的作品,提高幼儿的审美。

其次,在日常生活中注意艺术的渗透。晨间入园时,各班根据幼儿的年龄特点播放不同的音乐,让幼儿和家长在美妙的音乐声中快乐入园。户外活动时,播放有节奏感,能调动士气的音乐,让幼儿在音乐声中尽情的玩耍。午睡时播放摇篮曲等轻柔的音乐,让幼儿在音乐声中进入甜蜜的梦乡。区域活动结束时,播放轻快地音乐,让幼儿在音乐声中有序的收拾玩具。

然后,在区域活动中注重幼儿艺术的培养。我们每个班都开展了表演区和美工区,根据主题的不同,投放相应的材料,材料的投放由师幼共同商定,共同准备,这样能大大提高幼儿的热情,幼儿玩的开心、尽兴。

最后,积极开展家长工作,让家长和孩子共同学习。我们组织家长来园进行观摩,让家长了解我们是如何对幼儿进行艺术教育的。定期举行亲子手工大赛、亲子模特大赛、亲子歌唱比赛等,让家长积极地参与,从而让家长和我们保持一致,共同为孩子的艺术培养而努力。

现阶段,我们做了一些尝试,收到了一些成效,但我们毕竟起步较晚,经验较少,希望通过向各园所学习,我们能有更大的进步,办出适合本园特点的艺术教育。

培训心得【篇四】

职业操守教育培训心得

今天面对着教室外闷热的天气,我的心并没有随着闷热的气流而沉寂。相反,我的心既激动,又沉重。

今天的培训课程是《职业操守教育》,这一课对于即将入职的我来说就如春雨对于小草一样重要。

之前,我以为进入到一个单位工作,最重要的就是认真努力的去做事就好。然而,一名真正的好职业人并不只是如此。

首先,职业指的是人们由于社会分工而从事具有专门业务和特定职责作为主要生活来源的工作。职业道德指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的,非强制性的约束机制。就如海尔集团的报账方式,他们的员工只需要将报账的发票放入指定的箱子里,两天后他们报账的钱就会打到他们的银行卡里。这一实例充分体现海尔集团对于员工的信任度。之所以会有如此的信任度,就在于海尔的员工具备了较高的职业操守。

其次,当我们面对一项工作时,不仅仅只是呈现在把它做好、完成好,也要为其将来可能会出现的问题做好必需的准备。例如**一别墅群的排水系统在一次排水中某处的管道由于年代长发生了问题,通过检查发现这一排水系统是德国人设计并施工的,要想恢复其功能,由于没有当时的管道材料,无法局部更换。然而当这一消息在网上发出之后,**排水系统维修部门就收到了一份电子邮件,这一邮件是当年设计施工的德国公司发送的,通过他们提供的信息,我们找到了局部更换的零件,以较小的代价成功的修复了排水系统。

由此我们可以看出,良好的职业操守对于一名职业人是多么的重要。

培训心得【篇五】

《客户价值》培训心得

客户价值是公司执行的方向,在执行过程中要走出自我为中心,有镜子精神,结果提前,自我退后。

客户价值让判断工作结果是否有价值有了衡量标准,让企业不战而屈人之兵,让客户对我们忠诚,让各部门相互配合,让企业内部停止争论。

客户价值的三大属性:一、经济属性:所有人都共知的钱的属性,就是挣钱。二、组织属性:也就是所谓的服务属性及功能价值,在装饰行业里面服务属性也很重要,作为装饰公司要想长期发展,也应该建立良好的售后服务系统。这样能增加公司的信誉,有助于公司发展成为知名品牌公司。三、社会属性:也就是所谓的心里属性,及心里价值;在施工过程中,对待甲方要态度良好,要能了解甲方的心里需求,如果能做成甲方内心想要的结果,那样以后咱们结算就不会这么困难了。

客户经济时代已经到来,客户的影响力已经在影响我们的战略,所以我们必须比客户更了解客户。我们必须知道我们独特的客户需求。客户的需求决定了我们产品或服务的内涵,客户愿意为之支付多少钱决定了我们产品的价值。

客户价值是为目标客户提供能满足其需求并达到客户满意和忠诚的产品和服务,而且这个产品和服务能够代表企业个性的,包括产品和服务的经济价值,功能价值和心里价值。

产品+价格+服务+品牌形象+客户价值=钱

装饰公司所卖的产品就是装修的效果与质量;价格就是装修的总造价;服务装修过程中的服务与售后服务;品牌形象就是品牌效应,有部分人就认为只要是品牌肯定质量就好,也有人只追求品牌;客户价值就是给客户所创造的的经济价值、功能价值、心里价值的总和

客户是决定企业强大的唯一标准,客户是企业赚钱的唯一源泉,客户是企业唯一越用越多的资源。客户价值是消费者的底线,超越底线企业会死。

敬畏客户:总经理对客户心有敬畏,公司就会产生客户至上的文化,总经理必须时刻思考一个问题,我们的产品和服务到底能否给客户提供比竞争对手更多的价值。敬畏是像对待父母一样的尊敬。

如果你远离客户,那么必须被客户抛弃,所以总经理必须花1/3的时间与客户在一起。

真正懂得客户,细分你的客户。装修中客户:有的注重总体效果,有的注重质量最好,有的注重价格,有的喜欢简约风格,有的喜欢古典,有的喜欢时尚,有的喜欢保守。所以对待不同的客户,要采取不同的方案。成功的企业不是因为他们比对手更强大,而是因为比对手更用心,更了解顾客。

接触点的精细化,超越客户期望。客户是伙伴,只能用心,不能用花招!不了解客户,再好的质量也无用,客户决定你的质量。不了解客户再好的态度也无用,客户是朋友,你投入什么,就收获什么。客户是用来感动的,不是用来搞定的,关心客户所关心的问题,关心客户所关心的人。

客户价值=钱,客户价值=核心竞争力,客户价值=百年老店

企业强大的根本在于为客户提供独特的价值,企业持续的唯一原因在于形成了核心竞争能力,作为客户做了工作,但不一定创造结果,你为客户创造了结果,但不一定能让客户感动,所以我们的目标是:努力,让客户感动。

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[收藏]《史记》心得体会范文五篇


我们在亲身经历一些事情后,我们可以用笔纸进行简单的记录。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[收藏]《史记》心得体会范文五篇》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《史记》心得体会(篇一)

读《史记》,除史料依据,编纂体例也很重要。这本书的体例,按一般讲法,是叫“纪传体”,而有别于“编年体”(如鲁《春秋》、《左传》、《纪年》及后世的《通鑑》)和“纪事本末体”(如《国语》、《国策》和后人编的各种纪事本末)。但更准确地说,它却是以“世系为经”,“编年”、“纪事”为纬,带有综合性,并不简单是由传记而构成,在形式上,是模仿早期贵族的谱牒。司马迁作史,中心是“人”,框架是“族谱”。它是照《世本》和汉代保存的大量谱牒,按世系分衍,来讲“空间”(国别、地域、郡望)和“时间”(朝代史、国别史和家族史),以及“空间”、“时间”下的“人物”和“事件”。它的十二本纪、三十世家、七十列传,“本纪”是讲“本”,即族谱的“根”或“主干”;“世家”是讲“世”,即族谱的“分枝”;“列传”是讲“世”底下的人物,即族谱的“叶”。这是全书的主体。它的本纪、世家都是分国叙事、编年叙事,用以统摄后面的列传。本纪、世家之外,还有“十表”互见,作全书的时空框架。其“纪传五体”,其中只有“八书”是讲典章制度,时空观念较差,属于结构性描述。原始人类有“寻根癖”,古代贵族有“血统论”,春秋战国“礼坏乐崩”,但“摆谱”的风气更盛(“世”在当时是贵族子弟的必修课),很多铜器铭文,都是一上来就“自报家门”,说我是“某某之子某某之孙”。司马迁虽生于布衣可取卿相的汉代,但他是作“大历史”。他要打通古今,保持联贯,还是以这样的体裁最方便。这是我们应该理解他的地方。

司马迁作《史记》,其特点不仅是宏通博大,具有高度概括性,而且更重要的是,它还能以“互文相足之法”,节省笔墨,存真阙疑,尽量保存史料的“鲜活”。比如初读《史记》的人,谁都不难发现,它的记述往往自相矛盾,不但篇与篇之间会有这种问题,就是一篇之内也能摆好几种说法,让人觉得莫衷一是。但熟悉《史记》体例的人,他们都知道,这是作者“兼存异说”,故意如此。它讲秦就以秦的史料为主,讲楚就以楚的史料为主,尽量让“角色”按“本色”讲话。这非但不是《史记》的粗疏,反而是它的谨慎。如果吹毛求疵,给《史记》挑错,当然会有大丰收,但找错误的前提,首先也是理解。

《史记》这部书伟大,它的作者更伟大。我们“读其书而想见其为人”,一定要读他的《太史公自序》和《报任安书》。《太史公自序》当然很重要,因为只有读这篇东西,你才能了解他的学术背景和创作过程,知道他有家学渊源、名师传授,“读万卷书,行万里路”,人生老道,所以文笔也老道。但我们千万不要忽略,他还有一封《报任安书》。如果我们说《太史公自序》是司马迁的“学术史”,那么《报任安书》就是他的“心灵史”。为什么呢?因为这是一篇“欲死不能”之人同“行将就死”之人的'心灵对话,每句话都掏心窝子,里面浸透着生之热恋和死之痛苦。其辗转于生死之际的羞辱、恐惧和悲愤,五内俱焚、汗发沾背的心理创伤,非身临其境者,绝难体会。小时候读《古文观止》,我总以为这是最震撼人心、催人泪下的一篇。

《史记》心得体会(篇二)

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”汉将李广,戎马倥偬,守边一生。千百年来,人们称颂你讷口少言,恂恂如常人,但天下仰慕,下自成蹊;人们讶异于你夜来引弓,裂石没镞,及居右北平,竟独力射猛兽;人们敬佩你骁勇善战,身先士卒,匈奴避之数岁,亦送号曰“飞将军”。但是,李将军沙场扬名,却终身有功而未得一爵,落得自刎于世,让人深深扼腕——“冯唐易老,李广难封”。

如果我是你,我一定也会深感仕途坎坷,伴君如虎。景帝年间,晁错削藩,七国叛乱,梁王抵抗吴楚,授你以将印。为了大汉,你私接军印,当时你的心意已不可考,但斩关夺旗,平定叛乱,屡建战功,也是你一己之力独挽狂澜。结果呢?中央与地方诸侯的争夺严酷,你非外戚,又参与其中,景帝自然不悦,封侯之事也只能轮与他人。

如果我是你,我怕不能总是轻兵深入,简阵驻扎。行军艰险,只是为了便利安营驻扎,简化文书簿册,却忽视军吏考绩,编制队列,恐怕也总会让兵士置身险境之中。你自视甚高,又自恃神勇,多次掷己身陷于敌阵,运气好,自然斩将立功,但运气不佳,轻则增兵相救,重则兵败被俘。脱离了大军的你,大军也常不知你所之,故弗从,埋下隐患。那年出雁门击匈奴,你又孤身入敌阵,结果呢?阵破生致,被胡人得,虽历经险巇,终得至汉,却所失亡多,罪至当斩啊!这,如何又能让你封侯拜相?如果我是你,我将明白,战争,并不是只有个人英雄啊。

如果我是你,我会从长计议,摒弃戾气,忍辱负重,静待时机,卷土重来。那年兵败,你赎为庶人,田间饮酒误了时辰,还至霸陵已是城门紧闭。小吏呵止,轻蔑嘲道:“原来是故李将军?今天现将军也不得夜行,何况你这过气之人?”。你夜宿亭下,埋下仇恨。后来你拜为右北平太守,假意延请霸陵尉,至军而杀之。仇得一报,又何以服人?你尝为陇西守,羌人造反,你诱敌招降,本是有功,却因激愤凶残,一日之内,欺瞒战俘,坑杀八百。战乱已平,但人心难返;你一生戎马,与匈奴大小七十余战,却在花甲之年,战前失道,你独自承担战败之罪,却是因终不能复对刀笔小吏,不堪受辱,引刀自刭。你丢下一班弟兄,却也永远失去了征战封侯的机会。

落魄封侯事,李广方嗟老。如果我是你,我不知是否会更早心灰,解甲归田,毕竟功名如粪土,利禄过眼烟;如果我是你,我不知是否依旧征战沙场,抵御外敌,毕竟中原故土,已经不能经受铁蹄的践踏,以我一人不侯,换江山如故;如果我是你,我不知是否该宅心仁厚,或委屈求全,毕竟战场残酷,官场狡诈,出征的万户,扬名的几人?我只想,如果我是你,我一定会跨马引弓,面朝大漠,怒视塞外,心里永远是那个夜半惊弦,裂石没镞的青年,不曾再想,冯唐易老,李广难封。

《史记》心得体会(篇三)

有这么一本书。深暗的棕色封面上,镌刻着的“史记”两个大字,是那样的入木三分,矫若惊龙,闪烁着民族智慧的光芒。翻开书页,一股书香气扑鼻而来。每一个字充满坚韧、睿智的文字将我深深吸引,如漫游在中华民族历史的海洋,无法自拔。

这本书就是《史记》。“史家之绝唱,无韵之离骚”。

《史记》是中国史上第一本传记体通史,撰写了一个个名主办璀璨的人物,如足智多谋的蔺相如,英勇无比的西楚霸王项羽,坟书坑儒的秦始王……许多繁星般的人物,深深地烙在我的心上,挥之不去。其中,廉颇负荆请罪令我折服,荆轲刺秦王反被杀使我惋惜,秦始王求取仙丹、坟书坑儒让我愤怒……就这样,书里一个个特点鲜明,性格迥异的人物牵动着我的心,让我难以忘怀。

课《史记》这本书的创作背景,更是让人折服!窄小的囚窗,潮湿的监狱,残忍的酷刑,让司马迁受尽身体和精神的折磨。可他退缩了吗?“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”于是,他毅然拿起笔,忍辱负重,馒头苦干,用信念直淌笔尖,完成了这部历史巨作。

想到这儿,我的心头涌起了一股惭愧。司马迁忍受了那么多痛苦,却仍然振作起来,写下《史记》,而我呢,遇到一点小事就半途而废。记得四年级的时候,一时兴起嚷着去学游泳,爸爸同意了。可当我来到游泳馆时,我竟然玩性大发,不好好学习。结果被爸爸摁在水里,我只好跟着爸爸在水下做着频繁的动作,心里却显得十分不耐烦。这时我底下摔了一跤,跌进了水里,鼻子也喝了好几口水。最后还是被爸爸抢救上来。我立刻像个撒娇的孩子,一屁股坐在地上,因为那件“突发事故”,死活都不肯去游泳了,爸爸没办法,也只好依了我。

可现在回想起来,自己是多么可笑啊!司马迁在受尽酷刑,饱受打击却毅然能竭尽全力,呕心沥血完成《史记》,而我却因为一点儿小打击,而放弃了学游泳。于是,我轻轻合上书本,抚摸着封面上“史记”这两个大字,缓缓抬起头,眺望远方。然后,站起身来,拿起藏在行李箱里的泳衣,拉起爸爸,向门外跑去……

《史记》心得体会(篇四)

《史记》是我国第一部的纪传体通史,体现了古代史官的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂。作者司马迁出生贫穷,身世坎坷,忍辱负重,谨承家业,以入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感,写作了伟大的《史记》,客观地纪录中国朝代的兴替,恰当地评价了历史人物的功过是非,再现了当时波澜壮阔的历史社会画面。鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚。”

在《史记故事》里,记载了许许多多令我敬佩的人,他们有血有肉,热爱祖国。其中屈原和介子推是令我最为敬佩和感动的两个人物。屈原是一个爱国诗人,他坚贞不屈,刚正不阿,最后投江而亡,为祖国献出了自己的生命。我被这种爱国主义行为深深感动着。介子推是重耳的忠臣,他跟随重耳,和重耳一起受难之时,曾经把自己腿上的肉割下来,煮了一碗肉汤给重耳,重耳吃了肉汤渐渐恢复了,过了几年,重耳又做上了国君,他把当时跟他一起受难的人都升了官,唯独忘了介子推,众臣都为介子推打抱不平,要他去领赏,介子推不去,带着它的老母亲隐居绵山,当重耳想起介子推,后悔不已,便放火烧山,只留一面出口,好让介子推出山,等了半天,介子推没有出山,重耳进山看到介子推背着他母亲烧死了,介子推在旁写了一封血书,上写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公长清明。”介子推这种舍生取义,不图回报的行为令我感动。

文学是比鸟飞得还远的梦想,是比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学名著是全世界人民的无价之宝,是值得全世界人民继承发扬光大的精神财富!

《史记》心得体会(篇五)

最近,我读了一本有关于历史的书,名叫《史记》,这本集聚我国古代历史故事的精华,这些精华聚集到一起就是一颗璀璨的明珠。

《史记》为西汉史学家、文学家司马迁所著。记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年,共3000多年的历史,全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇,五十二万余字,司马迁以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,完成了中国第一部,也是最为著名的纪传体通史。他笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性,

读《史记》,使我认识了四面楚歌中,乌江自刎的项羽;生灵涂炭中,起兵反秦的陈胜吴广;紧急危难中,智勇双全的蔺相如;流亡在外,却终登皇位的重耳……历史风云,世间百态,一次次震撼着我的心灵,其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思:公元前494年,吴国进攻越国,越国军队几乎全军覆没,无奈勾践只得屈辱求和,按照吴王的要求。勾践得在吴国服苦役。三年里,他忍辱负重,一心复国。回国后,他又艰苦奋斗,励精图治,与百姓同甘共苦,最终,“苦心人,天不负,三千越甲吞掉吴!”勾践卧薪尝胆,雪耻灭吴的佳话至今为人们代代相传。所以,遇到挫折,就做一只同暴风雨抗击的海燕吧!只有这样,才能见到雨后的晴天……

同学们,读书吧!书能把你领进想象的空间,书能带你畅游知识的海洋……书中有苦,书中有乐,读一本好书就像和一位高尚的谈话、书是人类进步的阶梯、书犹药也,善读之可以医愚……我们要养成“人人爱读书,好书人人读”的良好风尚,营造读书氛围,构建和谐阜宁,快来读书吧!

女足夺冠心得感悟收藏五篇


我认真看起了女足决赛,在最后一个球即将进门的那一刻心提到了嗓子眼。女足精神就是有顶住压力刻苦训练,面对强敌不妥协不气馁的品质。那么,你看到我们中国女足夺冠有什么感悟呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的“女足夺冠心得感悟”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

女足夺冠心得感悟【篇一】

回顾那精彩的比赛瞬间,让人泪目。

第68分钟,唐佳丽罚进点球;第72分钟,接到唐佳丽的传球,张琳艳头球破门;第93分钟,肖裕仪进球。最终,中国队3:2战胜韩国队,再次登顶亚洲杯女足冠军奖座。

风雨彩虹,铿锵玫瑰…这首《铿锵玫瑰》是1999年女足参加世界杯时的真实写照,这经典的一句,在2022年2月6日再次被刷爆。

2021年耳熟能祥的“如果信仰有颜色,那一定是中国红。”在2022年新年伊始再次被中国女足诠释得淋漓尽致。

正如女足现任教练水庆霞说:面对众多强队,我们要有坚定的信念,要更自信,要勇于展示自我。”女足不负众望做到了,女足力量就是强大的中国力量,女足精神正是中国精神的体现。我们相信,在女足精神的鼓舞下冬奥会上的体育健儿们一定会更加努力,愿大家一起奋发,努力向未来。

女足夺冠心得感悟【篇二】

中国女足6日上演超级逆转,3:2击败韩国队,第九次夺得女足亚洲杯冠军。赛后中国女足主教练水庆霞表示,夺冠感觉美好,亚洲杯冠军让中国女足看到了今后的努力方向。

2月6日,中国队在2022女足亚洲杯决赛的颁奖仪式上庆祝。

在赛后的新闻发布会上,水庆霞说:“(夺冠)感觉很美好,特别是我看到了大家在落后时激发出来的斗志,很感谢所有队员,她们在困难情况下战胜了自我,也战胜了对手。”

“拿下冠军很高兴,我作为教练员是第一次,同时很多队员也是第一次夺冠。”水庆霞说,“作为运动员和主教练有很多不同,教练员需要有榜样作用,能将对战术的理解更好表达给队员并激励队员。”

在谈及比分落后局面时她表示,“比分落后的局面我们在赛前就有相应预案,也有技战术储备,队员上场之后也很好地贯彻了战术。中场休息时,我告诉队员首先就是不要泄气,要放下包袱,放手去搏。”

赛前新闻发布会上水庆霞就曾表示,夺冠值得高兴,但也并非是个了不起的纪录。夺冠后,水庆霞强调,并非说拿到冠军后前路就会一帆风顺,在训练中仍会有很多问题;下一步将借助此次夺冠,对队员的心理和战术再进行细化和提高。

2月6日,中国队球员王珊珊(前左)在2022女足亚洲杯决赛的颁奖仪式上接过奖杯。

作为中国女足队长,王珊珊荣膺本届杯赛“最佳球员”称号。她在赛后新闻发布会上表示,这是中国女足16年来的首个亚洲冠军,感谢教练组和所有球员的付出和努力。

王珊珊说:“这个冠军的意义是对我和所有队员付出努力的肯定。对整个队伍来说,是中国女足新的开始,我们在奥运会后处于一个低迷的状态,但这次亚洲杯展示了中国女足的真正实力、团结和精神。我现在感觉特别自豪,这种幸福感可能会持续好几天。”

女足夺冠心得感悟【篇三】

说实话,我已经很久没有因为看中国足球比赛而激动过了,无论是男足还是女足。但是今晚,因为中国女足3:2逆转韩国队第九次夺冠而激动不已!

本来开场时我在外面没有办法认真看,只能偶尔翻看一下直播视频。但因为中国女足在上半场0:2落后韩国队,我反而认真看起了女足决赛,内心中还是期待她们可以逆转翻盘的,因为足球决赛反败为胜的案例比比皆是。我因为在外面看手机直播,信号不是特别好,所以错过了中国女足唐佳丽的第一个点球(张琳艳制造),但看到了唐佳丽第二个下底传中然后张琳艳头球破门,又看到了韩国队差点在补时绝杀中国女足,但被守门员朱钰和后卫王晓雪连续挡出去,大难不死必有后福,果然两分钟后看到了中国女足在倒数第二分钟时王珊珊直塞给肖裕仪打门而绝杀韩国夺冠!

为什么这么激动呢?因为很多人不知道这次夺冠的含金量,之前中国女足八次亚洲杯冠军的含金量都没有这次大,因为之前其他亚洲国家都不重视女足。这次是在其他国家女足水平很高的情况下,连续三次逆转越南、前世界冠军日本、韩国而胜利,这就非常牛了!尤其是战胜了前世界冠军日本队!

我从小就爱踢足球,大学毕业后放弃了踢球,一直到2013年才重新捡起足球爱好,坚持踢了9年,偶尔看一下女足比赛结果,但是女足也低迷了很久,孙雯那一代的球员早已退役。重新关注中国女足是3:1逆转越南,和日本队比赛的惊天逆转更是令人惊叹!当然,央视也是因为这场比赛才决定转播决赛的。可见中国女足长期不被重视,但中国女足都是在落后的情况下反败为胜,这种拼搏精神和激励精神意义重大!所以我也特别激动!

我最近这9年的足球爱好运动,对足球的感受就是团队精神!加上不放弃的拼搏精神!但凡是个人主义和懒惰都很难夺冠。

不过国内对中国女足和女性权益还是关注度太低,比如今天我在朋友圈发2:2追平前都没有人发任何女足决赛的信息。我连续发了几条信息后才陆陆续续多起来,尤其是夺冠后才刷了朋友圈。国内还是重男轻女,希望这次女足夺冠可以引起全国对女足的关注,让市场赞助多起来,提高女足的商业价值和物质待遇。

女足夺冠心得感悟【篇四】

2月6日,中国队在颁奖仪式上庆祝。

超级逆转,盘终绝杀!中国女足6日在印度举行的2022年女足亚洲杯决赛中3∶2力克韩国队,再次展现了顽强拼搏、永不放弃的女足精神。这也是中国女足第九次夺得亚洲杯冠军,也是她们时隔16年再次站上亚洲之巅。中国女足在半决赛就逆转了日本队,决赛中她们再度上演逆转大戏,而且更加惊险刺激——在上半场两球落后的情况下连追三球取胜。本场比赛前锋王霜带伤出战,队长王珊珊继续担纲中后卫。中国女足开场就打得比较积极,20多秒就完成首次射门。

而半决赛淘汰了澳大利亚队的.韩国队也毫不脚软。第26分钟,韩国队从中场策动攻势,右边路突破后低平球传至禁区,中路插上的崔有利推射破网,打破僵局。上半场结束前韩国队扩大了领先优势。补时阶段,中国队球员在防守时禁区内手球,来自澳大利亚的主裁判经视频确认后判罚点球。韩国队球员池笑然罚中,比分被改写为2∶0。中国队中场换上肖裕仪和张睿。下半场开始后,中国队加强丢球反抢,大逆转开始!第66分钟,中国队左边路传中打到韩国队员手臂,裁判果断吹罚点球。效力于英超的唐佳丽主罚命中,1∶2。

4分钟后,唐佳丽右路拿球后在两个球员的包夹下突破传中,刚刚替换王霜出场的张琳艳用一记势大力沉的头槌敲开韩国队大门,2∶2!中国队连续第三场在落后的情况下追平比分。最精彩的时刻出现在全场补时阶段。第91分钟,中国队禁区内解围失误,皮球恰好落在韩国队前锋脚下,面对近在咫尺的射门,中国队门将朱钰再次展现神奇扑救,双手拒绝了韩国队的绝杀。也正是这次扑救,成就了中国队的盘终绝杀。第93分钟,王珊珊在中路背身拿球后转身送出直塞,肖裕仪突入禁区后大力射门,球应声入网,3∶2!“铿锵玫瑰”完成惊天大逆转,第九次夺得亚洲杯冠军。

中国女足本届亚洲杯历程堪称完美,在小组赛阶段共打进11个进球且均零封对手,而后的四分之一决赛和半决赛又连续上演逆转好戏。特别是在半决赛面对老对手日本队,女足姑娘们与对手鏖战120分钟,最终通过点球获胜。亚足联赛后颁奖也再次证明了中国队在本届杯赛中的出色表现。朱钰获得“金手套奖”,攻防俱佳的王珊珊荣膺“最佳球员”。

女足夺冠心得感悟【篇五】

风雨彩虹,铿锵玫瑰。

在女足亚洲杯的历史上,中国女足在过往14次参赛中曾8次夺冠,是女足亚洲杯夺冠次数最多的球队,但上一次夺冠还要追溯到2006年。中国女足并不总是一帆风顺的。仅仅半年之前的东京奥运会上,我们还以0比5负于巴西女足、2比8惨败荷兰女足,三场小组赛丢球高达17个。但在本届亚洲杯比赛中,中国女足展示了真正的女足精神。在2月4日凌晨的板决赛中,中国女足曾两度落后,但顽强地两度将比分扳平将比赛拖入点球大战。在点球大战中中国队门将朱钰扑出2个点球,最终中国女足4:3战胜日本队。

这场酣畅淋漓的胜利让国人为之振奋,新华社微信号连夜发布:如果奇迹有颜色,那一定是中国红!因伤未能出战的王霜赛后在社交媒体上说:“你永远可以相信中国女足!”赛后,中国女足主教练前女足队员水庆霞直言:“我们两次扳平了比分,在信心上占据着优势。所以我要求我的队员在罚点球时果断、坚决、放松。”而对于中国女足逆境翻盘,也得到了日本女足主帅的盛赞:“很惊讶对手的表现,尤其是在缺少主力的情况下,她们表现得很好很顽强。”

读完《兰亭集序》之后的心得感悟范文收藏(4篇)


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。对于网络推荐阅读《兰亭集序》,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。我们该如何去写《兰亭集序》的读后感呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“读完《兰亭集序》之后的心得感悟范文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

读完《兰亭集序》之后的心得感悟范文【篇一】

王羲之《兰亭集序》墨迹,乃天下第一行书,其文字亦属天下之第一美文也。品读文中写景、抒情、寓理之与众不一样的语言,不难感知其趣味之纯正与高雅脱俗。

王羲之说过:“夫人之相与,俯仰一世。”的确,人生匆匆,短短数十载而已。所以他才认为死和生同样具有重大的好处,他本来就明白“一死生”“齐彭殇”是虚幻荒唐的、妄造的。读那些文字,我感受到了他对自我生命的热爱之情。正因为人生无常,所以才更加珍惜;正因为死生亦大,所以才有无尽的眷恋……

生活在当今社会,我们并没有像王羲之那时的社会压力,所以我们就应活得更自在。“既来之,则安之”,既然拥有了享受生活的权利,那么就要好好地珍惜,不要等将要失去时才恍然大悟后悔莫及。

我们虽没有王羲之那样独特的见解,但只要我们热爱生活,热爱生命,去追求自我的生命价值,那么我想我们也是幸福的,因为冥冥之中我们已诠释了自我生命的真谛,如果能够这样,那就足够了。

昨日是已走过的,明天是即将走过的,唯有这天正在走过……生命数十载,说长不长,说短也不短,能一帆风顺地走完这一程,固然最好;如若不能,我想只要你曾为之付出,拼搏过,曾珍惜过,那也必将是无怨无悔!

我们并不能够去改写历史,也不能够预知未来,我们所能做的就是珍爱自我的生命,好好的活着,在有限的生命之中去创造那无尽的回忆与欢乐。请珍惜这绝无仅有的机会去活出自我的精彩,去追求自我活着的好处……因为,仅有懂得生命真谛的人,才能够将短暂的生命延长!

读完《兰亭集序》之后的心得感悟范文【篇二】

轻轻地打开书本,我的心跃入了文字中,来到了另一个世界。

会稽山阴。兰亭。置身于崇山峻岭之中,四周是一片高高的茂密的竹林,清清的流水匆匆而过,叮咚叮咚,他在和我说一个故事。一代书圣王羲之,在这里写下了遒媚劲健,绝代更无的序文,一个个飘若游云,矫若惊龙的字,仿佛有了生命。

我想王羲之是一个怕死的人。因此,他更加珍惜生命,珍惜眼前的美好的事物。为了使自己的生命更加充实,他尝极东方,寄情于山水之间,又临池学书,创造出天质自然,丰神盖代的行书。王羲之陶醉于山水,书法之时,定是十分快然自足,忘记了时间的流逝。

那么,如此短暂的一生,不是更加迫近死亡了吗?不是这样的。对他来说,虽然时间匆匆而逝,但并不是什么也没有留下。正如流星一般,很快便消逝了,却擦出极其夺目的光芒!珍惜时间,并不是珍惜时间本身,把时间当成宝贝一样,而是珍惜生命,怜惜如何度过时间。无所事事的人感觉时间是漫长的,他们似乎有了更长久的生命。但是,他们就像纸上的一条长长的线,单薄而苍白!

司马迁说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。他告诉了我们如何看待死亡。而看了《兰亭集序》之后,我明白了自己该如何活着。正如泰戈尔所说:使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

想起自己以前,不知蹉跎了多少时光。曾经坐在电脑旁边,几个小时不停地玩着游戏,还津津有味,不亦乐乎;曾经和同学们出外游玩,吃喝打闹,还以为年轻便是如此;曾经坐在桌子旁,对着书本一筹莫展,还觉得时间是如此漫长我真为自己感到羞愧!

人生无常,时不我待!清晨的阳光洒进窗子,请不要用昨夜的梦拒绝她,我们应该用朗朗的读书声回报她灿烂的笑;五彩缤纷的网络世界向你招手时,请不要轻易地把整个身心投入她的怀抱,我们应该友好地和她握握手;当你想亲近大自然的时候,请不要带着喧闹同行,静静的一个人,大自然才会向你展示她的全部魅力

花开时折直须折,莫待无花空折枝。时间如白驹过隙,在时间的长河里,我们是激起千层大浪,还是默默无闻,随之而逝?美好的生命是易逝的,我们应该珍惜眼前,珍惜生命的一分一秒。

一条单薄而苍白的线已经成了过去,现在我们要用生命绘出一幅唯美的画卷――一朵灿烂的夏花!

读完《兰亭集序》之后的心得感悟范文【篇三】

王羲之说过:“夫人之相与,俯一世。”的确,人生匆匆,短短数十载而已。所以他才认为死和生同样具有重大的好处,他本来就明白“一死生”“齐彭殇”是虚幻荒唐的、妄造的。读那些文字,我感受到了他对自己生命的热爱之情。正因为人生无常,所以才更加珍惜;正因为死生亦大,所以才有无尽的眷恋……

生活在当今社会,我们并没有像王羲之那时的社会压力,所以我们就应活得更自在。“既来之,则安之”,既然拥有了享受生活的权利,那么就要好好地珍惜,不要等将要失去时才恍然大悟后悔莫及。

我们虽没有王羲之那样独特的见解,但只要我们热爱生活,热爱生命,去追求自己的生命价值,那么我想我们也是幸福的,因为冥冥之中我们已诠释了自己生命的真谛,如果能够这样,那就足够了。

昨日是已走过的,明天是即将走过的,唯有这天正在走过……生命数十载,说长不长,说短也不短,能一帆风顺地走完这一程,固然最好;如若不能,我想只要你曾为之付出,拼搏过,曾珍惜过,那也必将是无怨无悔!

我们并不能够去改写历史,也不能够预知未来,我们所能做的就是珍爱自己的生命,好好的活着,在有限的生命之中去创造那无尽的回忆与欢乐。请珍惜这绝无仅有的机会去活出自己的精彩,去追求自己活着的好处……因为,只有懂得生命真谛的人,才能够将短暂的生命延长!

读完《兰亭集序》之后的心得感悟范文【篇四】

东晋穆帝永和九年三月三日,王羲之和众多名士共四十一人宴集于会稽山阴之兰亭,与会者临流赋诗,各抒怀抱,记下了他们的千古风流。品读既是书法瑰宝又是优美散文的《兰亭集序》,正如诗人所云:“游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”。

“崇山峻岭,茂林修竹”,“清流急湍,映带左右”作者用简洁雅净、铿铿有致的语言,写出了宴集之地优美的自然风光。你看,崇山峻岭,气势高峻;茂林修竹,幽深静谧;清澈溪流,洁净明朗;湍急的流水,飞花溅玉。这些景物清澈明朗,而又生机盎然,怎不让人流连忘返?

文人都是高雅之士,因此,他们的聚会免不了“酒”与“诗”。“酒”是感情的催化剂,“诗”是情感的“产品”,于是他们“引以为流觞曲水”(把盛酒的杯放在水面上循曲水而下,流到谁的前面,谁就取来饮酒),然后纷纷临流赋诗。虽无丝竹管弦之兴,然而可以“畅叙幽情”,各抒怀抱,真是快哉!

读到这里,似乎时光倒转,回到兰亭集会上,仿佛看到了这些雅士间儒雅的风度和诗意人生。我找寻王羲之,哦,他乘着快意,信步登上兰亭的最高处,仰看,世界是如此阔大,宇宙是如此浩渺;俯视,大自然万物是如此繁茂昌盛,生机盎然。他发出由衷的感叹——“信可乐也”。这种乐是对兰亭美景的陶醉,是来自于兰亭集会的畅快,实在是人生的极致。

当年汉武帝行幸河东,中流与群臣欢饮,曾作诗《秋风辞》:“横中流兮扬素波,箫鼓鸣兮发棹歌。欢乐极兮哀情多,少壮几时奈老何!”魏文帝与诗人吴质宴后写道:“乐往哀来,怆然伤怀。”西晋的石崇在与众人宴饮后说:“感性命之不永,惧凋落之无期。”自汉魏以来,人们因欢聚由乐生悲的感慨是比较普遍的,王羲之在欢宴之后也不能摆脱这种传统氛围的影响,情绪出现了变化,由“乐”转“痛”。因何而痛?是痛苦?痛心?痛惜?悲痛?

世俗中的人陶醉于一时的快乐,追求暂时的满足。可就一时的满足和陶醉中,岁月流逝,青春已经不再,而功业无成,作者自然发出人生的感慨“曾不知老之将至”。“及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣”,人生就是这样永无止境地追求满足而又不断地厌倦,既充满了快乐也充满了无尽的烦恼,怎能不感慨万分。“向之所欣,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。”往昔的盛会已化为历历在目的往事,过去曾有的欢乐,已如流水向东而去,这真是“胜景不常,胜筵难再”,又怎能不让人黯然神伤。“况修短随化,终期于尽”况且人的寿命的长短,要听凭造化,无论寿命的长短,其结果是殊途同归,人总是要死亡,任何有情的生命都无法抗拒时间的无情吞噬,“死亡”是如此强大而无法抗拒,因而个体的生命在它的面前是如此的渺小而脆弱,也无法回避对“死亡”的思考,作者在对“死亡”的观照中,再次感受到人生之痛。这种“痛”,是对“人生短暂,世事无常”的痛惜。

人要真实地生活在现实里,总要与各种人、事打交道,这就是生活。如何面对世俗生活,作者概括了两类不同的人生态度。“或取诸怀抱,悟言一室之内”:把自己的胸怀抱负,在室内畅谈。“因寄所托,放浪形骸之外”:就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,放纵无羁地生活。王羲之所处的时代是政治极为严酷、社会极剧动荡的年代,“天下名士,少有全者”,许多著名的文人都死在残酷的权力斗争中。因此,天下名士,首要任务是保全性命,不少人或谈玄悟道,或归隐山林。但我们不禁要问:这两种人生态度可取吗?能否有更积极的人生态度,比如,就着自己的才华,到社会上去施展人生的抱负?王羲之自己怎么看呢?他说“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,意思是我到现在才知道,把生与死等同起来是多么荒诞,把长命与夭亡看做一回事纯是无稽之谈。他“悲”古人,因为他对生命的体验和古人对生命的体验是何其相似;他亦“悲”后人,“后之观今,亦由今之视昔”,后人读他的文章,犹如他读古人的文章一样,王羲之询问古今,发出悲叹。人类社会从古至今迈进了多少年,人类文明的发展也是今非昔比,但无论世界怎么变化,人类对生命本质(生命、青春、痛苦等等)的体验却是一致的,王羲之也正是道出了这种“千古同悲”,才如此深深地打动了我们。

文章最后一句“后之览者,亦将有感于斯文”,我们今天读他的文章,是“后之贤者”,我认为王羲之的人生观不消极,悲叹并不等于悲观,历史上悲叹人生的往往是最富有创造价值的人士,他们凭借自己的精神与成就获得了永恒的生命。曹操在诗中写道“人生几何,对酒当歌,譬如朝露,去日苦多”,但这并不妨碍他成为乱世英雄,正是因为他对人生充满了执着,对岁月的流逝才如此悲叹。李白留下了“君不见高堂明镜悲白发”的悲叹,但是他吞吐出盛唐华章。苏轼发出了“人生如梦,一樽还酹江月”的悲叹,但是他却为人类留下了无数精美的篇章。再看看王羲之,他的文章多在是“消极其表,执着其里”,王羲之在书法上的卓越成就正是他对抗人生虚无的最执着的努力。所以说,此文是王羲之在良辰美景面前一种理性的思考,他感叹人生苦短,是在告诉我们要珍惜现在的时光,不能沉溺于乐事之中,要对自己的状态做一下思考,要在有条件的情况下多做一些有意义的事情。

关于技能大赛总结心得优秀范文收藏五篇


古人云:故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。近期的技能大赛马上就要圆满结束了,回想起这段时间的经历,扩展了我们的思维,让我们成长了很多,或许我们可以选择静下心来认真写一篇心得体会,我们在写技能大赛心得体会要注意些什么呢?为此工作总结之家小编特意整理了“关于技能大赛总结心得优秀范文”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

关于技能大赛总结心得优秀范文【篇一】

在这次教师职业技能大赛中,几位参赛者的讲课水平我觉得相当之高,对于课件板书的利用也是恰当合理,但是我们抛开比赛本身,老师自身的能力素养呢?似乎这是被忽略的。而且这点似乎更重要,下面就这个,我阐述一下自己的看法。

对于一个教师,除了教学技能之外,政治思想方面的学习,尤其是教育思想、教育观点的学习对教育事业的发展至关重要。正确的教育观可以造就人才,而错误的教育思想则会摧残人才。

随着课改如火如荼的展开,我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新,在自己的实际教学中以培养学生的创新精神和实践能力为重点,创设情境让学生们去想,鼓励学生动脑、动手去做。

其次,我们要改变学生的学习方法,以培养学生的创新精神和实践能力为目的。我觉得可以从以下几个方面来做:

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做准备”的思想。学生的发展,我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点:培养学生的创新精神和实践能力。当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时,他才有动力,有激情,而当他想到的事情准备付诸行动时,那就激活他创新,所以在课改中我们创设情境让学生们去想,鼓励学生动脑、动手去做。

3、进行三个转变:教师角色的转变;学生地位的转变;教学手段的转变。

4、采取四种方法:激发学习兴趣,培养学生学习的主动性;教会学生学习、发展学生的自主性;营造创新教育氛围,培养学生的创造性;面向全体,让不同层次的学生都有所得。

以上便是我对本次教师技能大赛的一些想法。总之,培养一个优秀教师,考验技能是一方面,但是知识及师德也是不可忽视的部分。

关于技能大赛总结心得优秀范文【篇二】

为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

2、学校领导的重视,教师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地,同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

二、报名踊跃,参与用心

自活动宣布开始,各部就用心激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

三、活动优选,令人回味

比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分教师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是优选的延续;最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个热潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位教师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄教师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自我的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。

四、不足之处,努力方向

1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,并且要有备份的工具。

2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自我的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。

3、试题的工作及其评分准则不够完善。

五、活动结果及好处

丰富了学生的学校文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了教师和同学们的一致好评。

关于技能大赛总结心得优秀范文【篇三】

为了提高我们幼儿教师的综合技能,前一段时间我园举办了教师技能大赛。比赛内容包括保育知识、声乐、美术、舞蹈、钢琴、模拟上课六大项。非常荣幸的是我在此次大赛中获得了综合技能第三名的成绩,这荣誉不仅是对我各项技能的肯定,而且也将鞭策激励我在今后的工作中不断努力,也算是我送给我未出生宝宝的小礼物吧。

虽然取得了一些小成绩,但在某些环节上自己还是存在不足。比如命题画《秋天多么美》其实自己可以发挥的再好些,但由于自己准备不充分把歌词忘了,所以在作画时,对秋天丰收的景色画的略少些,虽然这是个小遗憾,但我还是在这样的活动中成长不少。在看到自己缺点的同时我也学到了其他同事的优点如: 夏老师的钢琴,弹得如流水般连贯,让人听后有种心情舒畅的感觉;苗老师动听嘹亮的歌声,刹那间有种身处山林的感觉;王老师优美的舞姿更是让人过目难忘、、、等等这些都与她们课后辛苦的练习是分不开的.同时也应征了那句老话:“有付出就会有回报”!让我们一努力加油吧!!

作为一名幼儿教师,我们肩负着培养下一代的重任,这就需要我们不断完善充实自己。为成为一名合格优秀的幼儿教师不断努力、不断提高、不断进步!!!

关于技能大赛总结心得优秀范文【篇四】

技能大赛经过市级、省级的预赛、决赛最终落下了帷幕,回顾自我所经历的每一个过程,都历历在目,感慨万千。身体的劳累能够经过休息来恢复,可心理成长的过程大家可想而知。

一、比赛训练的过程

为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩,先期进行了市级预选赛,我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案,认真研究每位选手,根据他们的特点制定了训练方案,在各位领导的关怀下,同学们取得了较为满意成绩,为省赛奠定了良好的基础。

紧之后,应对即将来临的省赛,我领会领导的精神,服从领导的安排,克服重重困难,给自我制定目标和要求,疏导学生心理上发生的不利因素,抓住培训的细节,利用能够用的一切时间,采取多种训练方式对每位学生分情景进行指导,不放过任何一个能够提升综合成绩的机会,也所以,同学们受了很多的苦和累,在此,我向参赛的同学说一声,多谢,你们辛苦了。

二、感悟

1、领导的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。首先,大赛前夕,各位领导深度的分析和高标准的要求,给了我们很大的压力,激发了我们莫大的动力,从思想上我敢说我们天天都在揪着心,不敢有丝毫的松懈。其次,在训练期间,领导对于每个参赛组别提出的要求都给与满足,并不断地邀请专家进行指导,不论是参赛选手还是指导教师都学到了很多,有了很大的提高。

2、齐心协力发扬团队精神是今后倡导的方向。技能大赛不仅仅是对专业建设考察,更是对学校整体水平的检阅,仅有放弃个人利益,更好的以全局为重,发扬团队精神才能取得更好的成绩,在此,我感激对于本次比赛给于进取帮忙的韩静教师、盛世玲主任、蒋晶鑫教师、佘媛教师、王晶教师,更要感激市旅游局、市职教中心的孙欠茹主任、张丹教师以及市职大的高云教师,多谢你们!

3、走出去引进来,不断学习,不断创新。我们经过走出去引进来,学到了许多专业发展的前沿性要求,找到了创新的思路,看到了自我还存在的许多不足,明确了自我今后努力的方向,也真诚的期望学校能给于我们更多的机会参与更加广泛的交流学习。

4、制定学校自身的大赛计划,立足高远,早作筹备,为今后大赛及学校专业建设水平的进一步提升打下良好的基础,不断推进学校招生工作的顺利完成。最终实现办一流旅游学校的目标。

关于技能大赛总结心得优秀范文【篇五】

非常有幸今年能够代表公司参加“交通工匠杯”职工职业技能大赛,这次是我第二次参加大型技能赛事,20xx年我参加了公司举办的“收费工匠杯”技能竞赛,并取得了第二名的成绩,本次又成功闯入集训队前五名。代表公司参赛,对于我来说无疑是更大的挑战,从我参赛的那一刻起,我告诉自己,这是我职业生涯中难得的证明自己,展现风貌,获得职业尊严的机会,我一定要牢牢抓住公司提供的成长机会,全力以赴。

在参赛之前我参加了公司的集训,此次集训历时近三个月,很感谢公司给予的平台,也十分感谢所里领导和同事的大力支持和白洋管理所无微不至的照顾,让我能够心无旁骛的全身心投入到训练中。

这次集训的时间分配较为紧张,上午8:00—11:30背诵8面白皮书的理论知识,下午2:30—5:30为实操练习及测验时间,晚上7:00—9:30为检验理论时间,也会用来考试和讲题。而此次集训的内容也非常多元化,有收费管理部随机拟课题即兴演讲,也有自己拟课题做PPT充当内训师到其他支部交流,自己排练节目到公司表演等。

比赛当天分为上午笔试下午实操,在笔试环节中,我觉得最重要的是审题,让我印象最为深刻的是连线题,需要将集卡车通行的港口、收费站、路线编号、路线名称相互连接起来,审题时我没有注意,只将港口与收费站、路线编号与路线名称分别连起来而没有将收费站与相应的路线编号相连,后期是在省厅一位工作人员的提醒下才发现自己漏填了。实操时最重要的就是策略和心态了,前两批选手准确率都保持的很好,但速度略慢,于是最后一批选手选择背水一战,冲刺速度,反而另辟蹊径。实操时操作位置较小,选手之间隔得很近,容易被干扰,此时静得下心来非常重要。

回所后我认真思考这次参赛的所得所获,有如下总结:

第一个是适时调整。这个调整指的是心态和状态,最开始到白洋参加集训,学习和生活上都非常不适应,特别是心理压力,十一位集训选手坐在一个房间里面,每天的理论和实操成绩排名后在群里公布,每天晚上都要面对其他选手和讲师流利过关理论,心理压力非常大,也曾打过退堂鼓,但后期经过黄所、陈所的谈心及自我纾解,我渐渐开始适应环境甚至去享受训练的过程。特情练到一半进入瓶颈期,长时间没有进步,整个人也开始急躁起来,连正确率都无法保证,但通过调节,静下心来又练了一段时间后,不仅速度有所提升,正确率也保持在一个理想的状态。在比赛中,面对来自全省各条高速上的佼佼者,也能调整好心态,正视压力。

第二个是善于坚持。这三个月中我深刻体会到两句话,第一句是“万事开头难”,集训的第一个星期是最难熬的,作息时间的改变、繁重的学习任务、沉重的竞争压力都让我难以适应,但熬过一周后,身体与大脑都适应了这种节奏;第二句话是“行百里者半九十”,当新鲜感开始褪去,当疲惫刻上心头,此时的坚持最难能可贵。

第三个是勇于挑战。在集训中我的同伴和对手是来自公司各个管理所精心培养的优秀员工,实力都非常强劲,三人行必有我师焉,在这种环境中保持自己技能优势的同时学习他人的强项经验,从而补上短板是一个很有意思的事情,大家互相学习,同时进步,每天你追我赶,在这种良性竞争的气氛中,我们有两位选手刷新了公司点钞点卡技能记录。在比赛当天面对两三百位竞争对手,与他们同场考试时不怯场、不畏缩,能够不受影响发挥出自己的正常水平,这也是一种挑战。勇于挑战不仅仅是挑战对手,更要挑战自己,强大的自己来自强大的内心,第一次参加这么长时间的脱产集训,第一次自己选题做PPT到别的支部充当讲师的角色跟同事交流,第一次代表公司参加大型比赛,这些都需要敢于挑战的勇气,同时也需要对自己的肯定及自信。

为了参加这次竞赛,我从去年公司的比赛结束后就一直在准备,前期在所不间断的练习为这个目标的完成奠定了一定的基础,让我能够被选入集训队。公司领导经常探班,对我们关怀备至,这在集训及参赛期间给了我们莫大的支持。各个管理所的收费管理员放下所里的事情,轮流陪着我们学习,提供现场知识解答。收费管理部的精心安排,包括出试卷、后期派专人驻守指导,组织解压小游戏等让我们劳逸结合。白洋管理所的周到服务给我们营造了一个良好的生活环境和学习环境,提高了我们的学习效率。

此次参赛我学到了很多,不仅在业务能力上得到了提升,在语言表达、组织能力、抗压能力等方面也得到了锻炼,对高速行业的发展前景也有了新的认识。回所后我将我参赛所取得的经验传递给了站所的其他同事,让大家都能以一种新的角度去参与竞赛。虽然这次参赛有很多遗憾,但更多的却是收获,我希望自己和各位同事们都能对业务技能保持一种不断寻求进步、寻求突破的心态,守护自己的初心,向着理想不断前进。也真心希望如果以后再有这样的赛事和机会,我能和更多的同事们并肩同行。

辅导员技巧培训心得范文合集五篇


古人云:故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。在忙碌中结束了一段时间的辅导员培训,为了帮助我们回顾过往,总结经验教训,并让我们获得成长,因此我们可以选择来写一篇心得体会,那么怎么才能写好辅导员培训心得体会呢?工作总结之家小编帮大家整理了辅导员技巧培训心得范文”,敬请阅读,希望工作总结之家小编的分享可以给您提供一些参考。

辅导员技巧培训心得范文【篇一】

在入校之初,我有幸参加了为期五天的重庆市高校辅导员培训。在为期一周的培训中,通过听专题报告、参与案例分析、开展分组讨论等形式,围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步认识,深感辅导员工作的艰辛与责任。

在没有培训之前,我简单的认为辅导员只是一个学生管理中的辅助角色,从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的交流我才真正意识到,辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人,尤其是当代大学生,大都是90后左右的青年,独身子女的优越感尤为突出,这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。我认为,辅导员的工作就是在培养他们成才的同时教育他们成人。

辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,始终工作在高校学生管理的第一线,许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义。如何树立良好的大局观念,如何保持良好的工作心态,如何与学生之间建立良好的沟通渠道,成为我当前这一阶段工作的重点。我认为

一是要加强自身专业知识的储备,充实理论知识,通过向书本学、向老辅导员请教,集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习,同时大胆实践,提高自己处理应对学生问题的综合能力;

二是要充分调动自己工作热情,积极融入到学生工作中,体现出自身的职业素养,在学生心目中树立良好的辅导员形象;

三是要充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用,调动他们的积极性,培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识,以提高落实学校各项决议的工作效率;

四是建立良好的师生沟通平台,充分利用各种机会与学生交流,缩短与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,成为他们的良师益友;五是注重班委制度建设,培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则,平等地对待每一位学生,弘扬正气,严厉批评不良现象,在广大同学的尊重与信任中去开展工作。

有人说:辅导员是校园里最基层、最默默无闻,最辛苦的工作,但我相信它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带,完成好思想政治教学、心理咨询、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作,以优异的工作表现,完成从学生向一名高校专职辅导员的成功转换。

辅导员技巧培训心得范文【篇二】

为期一个多月中小学班主任远程培训工作已经落下了帷幕。在这非常繁忙的一个多月中,我感到非常地充实。当我把最后一批作业批改完毕之时,我长舒一口气,解脱感随之而生,但更多不舍之情也同时涌上了心头。

首先要代表学员感谢省市教育局高瞻远瞩的决策,他们能够尝试到网络时代的方便快捷、自主灵活的学习方式,共享到了网络中提供的极其丰富的学习资源。同时,在这个小小的平台中,学员们争相发贴,或是直抒已见、针锋相对,或是娓娓道来、随之附和,这你来我往,呈现出派热闹景象,尽管大家工作都忙,倒是忙得不亦乐乎!很多学员在培训留言板中写到这次的培训受益匪浅,尤如享受了一次精神大餐,完成了一次自我飞跃。

其次我要代表所有的辅导员老师感谢滨州市教育组织的这次培训活动。正是因为这次培训活动,让我们辅导员们更加清楚地认识到在这信息化的网络时代,每个人都要不断地学习新的知识,不断地充进新鲜血液,以此保持强大的学习生命力。也正是因为这个培训活动,让我们与来自各所不同学校的优秀班主任进行交流,成为朋友;同时也让我们有幸结识了对工作高标准严要求但讲话风格又是如此风趣幽默的多位授课教授。

下面就这次的辅导员工作简单地做以下总结:

一、思想重视,准备充分

当我们一接到任务时,离开班时间已经很紧迫了。而要让每位学员一一注册、激活等工作量又是那么大,黄升乡、大高镇教委分管教师教育的老师紧锣密鼓地安排,自己还加班加点的进行注册工作。由于大家工作都很忙,三个人集中到一块的机会也不容易。两乡镇第一次集中时,我们分管培训的教委领导与各学校校长亲自到场并在大会上作明确指示,要求学员高质量地完成这次培训任务,以此引起学员们的高度重视。随后各校参训学员到电脑上培训登陆、怎样浏览教程、怎样做作业、作业要求又是怎样的、怎样发贴、怎样通过站内信箱与班主任和辅导员联系以及本课程的学习要求等,要求学员每次登陆都去看一下课程通知。

二、学员热情空前

4 月5日开始,我县项目组具体实施机构制定并发放了《培训须知》,一天内通过电话、短信、QQ等多种渠道,将96名学员紧密联系在一起。从4月6日开始,班级留言中陆续有学员发表感言,交流异常火爆。值得一提的是,培训在即,有的学员不具备条件,利用“预热”这个环节,想方设法,有的联系亲朋,有的联系附近学校机关,还有的到电信部门开通电话上网。一时间,对教育的爱,对班主任培训的期待,在人和小学、校内家外传递着。

4月12日上午,我市班主任远程培训工作全面铺开。学员们学习热情高涨,认真研修课程内容,及时完成作业,纷纷上传资源,参加讨论。班级管理员、辅导教师、学员导师和全体学员融为一体,气氛热烈。每天交流异常火爆,提问题,解决问题,交流感受,很多时候是到子夜时分,大家也不肯下线。可喜的是,这样的情况一直持续到现在!

三、成绩可圈可点

本班学员努力学习,截至4月20日22:00,提交作业584篇、问题1342条、大家意见3405条、文章697篇、文章评论3616篇。另外,辅导教师发布思考题2篇,作业考核6篇。班级管理员发布培训简报6期。有的学员老师在网上学习的时间长达2400多分钟……老师们就像辛勤的蜜蜂尽情吮吸着甘露。每位学员都按照要求圆满地完成各模块的学习任务,令人十分欣慰!

四、以身作则 积极参与讨论

本次培训工作,最富有特色的就是参与网上讨论,进行回贴和自由发贴。为了让学员们积极参与,我发动大家把平时在工作中遇到困难或问题就发到交流论坛,大家就当是工作交流。于时,每天晚上就在交流论坛不断游走,或是给予肯定与同情,或是给予鼓励与表扬,一旦看到有回答精妙之处,立马给予加上精华。为了更多的学员来参与讨论,我还把有共性的、典型的问题的发贴置顶并加上精华。还有就充分利用word的剪辑功能,经常把网上贴子统计栏目中把发贴较多,精华贴较多的栏目剪辑发到群里,一来要可以让其它学员了解到其它学员的学员学习情况,形成你追我赶的风气,二来也是给其它发贴少的学员一种无形的压力,大家都是学校的优秀班主任,人家能做到我就不能做到吗?这样,交流论坛的人气就一直很旺,而且质量都比较高,很多贴子都是从自他们工作第一线的实践经验,很多都是的肺腑之言。

五、作业把关 保证质量

每次的作业我都要一一过目,把好作业质量关,特别是第一次的作业,更应该如此。对于那些字数实在太少不象样的作业,我会坚决给他退回让他重做,并用短信通知让他再次及时上交。为了作业的质量,我还把一些优秀作业作为样板共享起来,让他们参照着写。所以,当要交精华贴子时,就不用费时费力地寻找了。而且自己电脑里还可收藏很多有用东西,何乐而不为呢!

对于本次培训,我的感觉是收获颇多。如果说提点建议的话,学员技术生疏。学员对现代技术的运用不熟练,有的甚至连简单的电脑操作都很陌生,学员们提出的操作上的问题比较多,严重影响了正常的学习。当然,还有一个问题是,有很多老师对班主任工作的研究不够深入,有待以后进一步改进和提高。如果下一次组织培训,只要领导再次派遣,我一定乐意效劳,一定会尽心尽力把工作做得更好。

辅导员技巧培训心得范文【篇三】

各位领导、老师们:

大家好!

我是医疗系新任辅导员xx,作为一名新进辅导员,我参加了全省第16期高等院校辅导员岗位培训班。在为期一周的培训中,通过听专题报告、参与案例分析、开展分组讨论等形式,围绕当前大学学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对大学辅导员工作有了初步认识,深感辅导员工作的艰辛与责任,下面就我参加此次培训的几点体会,向在座的各位作简要汇报。

一、对辅导员角色定位的认识

在没有培训之前,我简单的认为辅导员只是一个学生管理中的辅助角色,从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的交流我才真正意识到,辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人,尤其是当代大学生,大都是90后左右的青年,独身子女的优越感尤为突出,这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。我认为,辅导员的工作就是在培养他们成才的同时教育他们成人,应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神,融入到学生日常工作中,从思想、生活和成长中去关心他们,当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。

二、对辅导员专业素质的认识

辅导员教育、管理、服务的对象是新时代的大学生,他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、兴趣广泛,有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受能力差,这些都给辅导员工作带来了挑战,要想做好辅导员工作,成为学生可亲、可信、可敬的教职员工,必须具备良好的综合素质。

1.具有过硬的思想政治素质。过硬的政治素质是成为一名优秀辅导员的.首要条件,高尚品德的示范者才能成为学生学习、模仿的典范,只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质,才能感染学生,起到影响和教育学生的目的。

2.具有丰富的学科专业知识。随着知识、信息传播迅速的加快,学生的知识面和获取知识的途径不断扩大,这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新,优化知识结构,丰富学生工作的内容,才能在实际工作中进行有针对性的教育,避免空洞说教,增强说服力。

3.具有一定的教育科研能力。优秀的辅导员应当是善于总结和思考的。不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作,要边学习、边研究、边实践,丰富内涵创新方法,将自己的经验上升到理论的高度,增强对教育活动规律的认识,获取较高层次的教育科研成果,形成自己独特的工作风格。

4.具有健康积极的工作心态。辅导员工作琐碎,面对性格各异的学生,工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。因此,要成为一名优秀的辅导员,就要胸怀宽广,善于自我调节缓解压力,面对学生发生的各种情况能以平静的心态去对待,用豁达的心胸包容学生的错误。只有这样,才能始终保持微笑做好学生工作。

三、对自己即将从事辅导员工作的一些想法

辅导员作为大学思想政治工作的骨干力量,始终工作在大学学生管理的第一线,许多具体工作对于大学人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义。如何树立良好的大局观念,如何保持良好的工作心态,如何与学生之间建立良好的沟通渠道,成为我当前这一阶段工作的重点。:

我认为:一是要加强自身专业知识的储备,充实理论知识,通过向书本学、向老辅导员请教,集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习,同时大胆实践,提高自己处理应对学生问题的综合能力;二是要充分调动自己工作热情,积极融入到学生工作中,体现出自身的职业素养,在学生心目中树立良好的辅导员形象;三是要充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用,调动他们的积极性,培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识,以提高落实学校各项决议的工作效率;四是建立良好的师生沟通平台,充分利用各种机会与学生交流,缩短与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,成为他们的良师益友;五是注重班委制度建设,培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则,平等地对待每一位学生,弘扬正气,严厉批评不良现象,在广大同学的尊重与信任中去开展工作。

有人说:辅导员是校园里最基层、最默默无闻,最辛苦的工作,但我相信它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带,完成好思想政治教学、心理咨询、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作,以优异的工作表现,完成从一名小学任课老师向一名大学专职辅导员的成功转换。以上,是我对专职辅导员工作的一些肤浅认识和工作打算,有不妥之处,还请在座的各位老师,给予批评指证。谢谢大家!

辅导员技巧培训心得范文【篇四】

20xx年x月初参加了由教育部设在xxxx大学的辅导员培训和研修基地举办的xx省普通高校第xx期思想政治教育骨干暨20xx年新上岗辅导员培训班。在为期一周的培训中,通过基础培训课程和户外素质拓展等形式,围绕当前高校辅导员职业素养与职业生涯规划、常见心理问题与自我调适、科研能力培养、专业化道路探讨、常用文书写作以及新时期大学生就业辅导、党团建设、奖助贷工作、学生干部培养以及新媒体条件下大学生思想政治教育研究的难点、热点问题进行了学习与探讨。

让我对高校辅导员工作有了一个更为全面而清晰的认识和理解,从中也体验到了辅导员之间团结协作、奋力拼搏的内涵与价值,这些将对自己今后有针对性的开展本职工作有着极为重要的指导作用。下面就谈谈我参加此次岗前培训的二点体会。

一、制定辅导员职业生涯规划,不断转变育人理念,切实加强育人本领

高校辅导员怎样才能够更好的开展好新时期的大学生思想政治教育工作,从短期培养目标,辅导员要注重培养新时期00后一代大学生积极向上的学习态度、专业学习的兴趣、养成习惯以及社会的责任感。首先要探索新时期尤其是00后大学生工作的新方法、新思路,要善于有针对性的做大学生的思想政治教育工作,比如思想上偏激、心理上脆弱、经济上学业上困难的学生,这部分学生需要我们特别关心。

作为辅导员,我们要力争做到在思想上引导学生、学业上辅导学生、行为上教导学生、心理上疏导学生、在就业上指导学生;其次,辅导员要多动脑,善于开展寓教于乐的校园文化活动,发掘学生的活力与激情,再者,在辅导员入职前,一定做好自己的职业生涯规划,正如一位老师所言:辅导员是把每个学生改变作为自己人生的事业,这样的事业是在重复中成就了高校思想政治教育的伟大。

二、辅导员队伍专业化、专家化、职业化建设的几点思考

辅导员,顾名思义,辅学生成长,导学生成材,圆学生梦想,如何使学生成为全面发展的新一代有理想、有素养、有技能的复合性人才,值得我们深思,我觉得,首先,辅导员必须认识到这条路需要很漫长的一段时间来适应,可以用六个字来概括即“辛苦、幸福、高尚”,从刚入职时的辛苦,到渐入佳境的幸福,再到甘为人梯的高尚,这是一个量的变化,更是一个质的变化,这意味着辅导员从陌生走向熟悉,从理论走向研究,从浅显走向深入了。这一步,用辅导员行话来讲,这一步成熟了叫专业化。

其次,作为一名辅导员,需要在某一个领域有较为深入的研究,做学生工作,要从学生中来到学生中去,要善用一些规章制度,要善于在现有的机制上有所创新,一个好的辅导员可以成就一个好的队伍,要掌握x项职业红线、xx项知识、x个领域方向(包含x个兴趣爱好)等等,这一个过程要走的路很崎岖,但是只要沿着目标不断前行,我想,作为一名辅导员,你离专家化的道路已经不远了。培训的目的归根结底,就是将辅导员这支队伍培养成为专业化、专家化、职业化,虽然在这条路上还有很长的路要走,但我相信,通过不断的尝试和努力,必然将会在思想政治教育中取得突出的成绩。

无论是何种形式的培训和再教育,我们的目标都是围绕学生,心系学生,成就学生。既然选择了学生工作,我想,就有理由把它做好,而不是应付,更不是敷衍。大学生思想政治教育工作,是一项既含有技术,又含有艺术的工作,辅导员工作的艺术,就在于它可以让我们的学生更加阳光的面对生活,更加自信的走向阳光。作为辅导员,是不可能让所有学生都满意的,但是我们要让我们的学生,学会辩证的看问题,学会一分为二的看问题,学会从他人的位置看问题。

辅导员技巧培训心得范文【篇五】

8月20日至24日,我参加了由XX省委高校工委、XX省教育厅主办的XX省高校新任辅导员岗前培训班1001期,这次培训使我受益匪浅,在此愿与大家分享。

本次培训课程安排紧凑,知识含量大。第一天上午九点首先进行了简短但十分隆重的开学典礼,随后,进行了第一场关于“校园突发事件处置方法”的主题报告。下午,我们开始进行专题学习,学习内容是关于“职业生涯规划和学习指导”以及“辅导员岗位认知与工作职责”。第二天全体学员来到沈阳体育学院白清寨训练基地进行素质拓展训练。第三天和第四天,培训进入到了关键环节,每天上午都要进行两节专题学习,下午还要进行分组讨论,填写问卷调查,撰写心得体会。在这两天里,我们学习了关于“辅导员的工作方法与艺术”、“大学生常见心理问题成因与应对策略”、“高校网络思想政治教育创新与实践”以及“高校学生事务管理改革与创新”等方面内容。最后一天上午,我们进行了第二场关于“辅导员如何做人、做事、做学问”的主题报告。随后进行了毕业典礼,在毕业典礼上,我非常荣幸地代表全体学员发言,为我的这次培训画上了圆满句号。

通过五天的学习、讨论,我感受颇多,对于辅导员工作有了全新的认识。第一,辅导员工作是一项科学性的工作,以大学生思想政治教育作为其理论支撑,涵盖管理学、心理学、政治学等多门学科。因此,要想真正做好一名辅导员就一定要加强理论学习,要系统的掌握思想政治教育的相关理论,并积极地开展有关于当代大学生问题的研究。这样,我们就能够从一个全新的高度把握辅导员工作。第二,辅导员工作是一门艺术。它需要经验的积累和时间的磨练,需要较高的综合素质和较强的沟通能力,只有长时间从事学生工作,经常与学生进行沟通、交流才能够做好辅导员工作。因此,要树立脚踏实地、勤勤恳恳的工作信念。第三,辅导员工作是一项需要高度责任感的工作。辅导员工作是个良心活,如果要细致入微的开展工作就需要极大的耐心、艰苦奋斗的品质以及高度的责任感,学生无小事,辅导员要时刻关注学生的学习、生活、心理动态等各个方面,哪个方面出现问题都有可能影响到学生的身心健康,因此,高度的责任感是做好辅导员工作的不竭动力。

作为辅导员不仅要对学习到的知识有所感悟,更要将自己的感悟运用到工作之中,更好的培训学生、塑造学生。因此,在新学期开学后,我制订了工作计划并逐步实施。本学期,在完成学校、学院常规性工作的基础上,本着以学生为中心的原则,我将加强与学生的沟通和交流,开展“与学生一对一谈心”活动,与所负责的学生一对一进行谈心和交流,这样可以更好的了解学生的学习、生活、心理等方面的情况,促进班级、寝室文明建设,对特殊群体学生给予及时的关注;此外,通过开展活动来对学生进行教育,由我组织、策划的“大学生思想政治课题立项活动”,以班级为单位,每班进行一项有关于当代大学生思想政治方面的课题研究,用以激发当代大学生对于思想政治问题的关注。在本学期,我还拟定开展一系列文体活动意在通过活动对学生进行隐性思想政治教育。

总之,通过辅导员岗前培训使我受益良多,我也一定会将自己的.所学、所感运用到工作之中,立德树人,真正成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗!

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