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中秋节社区活动方案1500字系列

发布时间: 2022.11.28

当面临活动的时候,此时就可以以活动为主题制定合适的方案。活动方案可以防止活动中有意外的发生,虽然会很头疼,但还是要写好这次的活动方案!你知道活动方案怎么写吗?小编花时间专门编辑了中秋节社区活动方案,请继续阅读本文相关内容!

中秋节社区活动方案 篇1

一、活动背景

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

二、活动筹备

(一)活动主题

中秋佳节,团圆新居

——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

(二)活动目的

1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

(三)活动形式

以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩

(四)活动对象

入住小区的业主

中秋节活动专用节目

(五)活动时间

17年10月3日晚(由贵公司自行决定)

(六)活动地点

可选择小区里宽阔的场地

三、前期准备

(一)前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

2、海报形式的宣传

3、宣传单形式(选用)

(二)活动的前期准备

1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置

4、安排专任布置场地

5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三)企划准备

1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包,准备礼品

3、画出活动现场平面布置图,事先演练

四、活动设计

1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的.多,就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”竞赛

可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

中秋节社区活动方案 篇2

为弘扬中华民族尊老爱老的优良传统,切实展现情系孤寡奉献爱心的精神,充分发挥社会各界与志愿者在关怀“孤寡老人、低保户”中的重要作用,积极构建温馨、和谐社区。乐天泉社区借中秋佳节来临之际,举办以“月圆中秋,情定情暖”为主题的系列庆中秋活动。

活动主题:

月圆中秋,情定情暖

活动时间:

20__年9月

活动安排:

一、9月__日开始,利用辖区单位LED显示屏打出“月圆中秋,情定情暖”宣传标语,营造中秋节日氛围;

二、9月__日——9月__日借此佳节来临之际,走访慰问辖区单位。积极与辖区单位沟通交流,动员辖区单位伸出友谊之手,给“孤寡老人、低保户”送上一份关心、一份爱意。

三、9月__日——9月__日与志愿者一起走访慰问孤寡老人,为他们送上一份关心、帮他们打扫卫生、陪他们拉家常。

四、9月__日与辖区共建单位走访慰问社区“孤寡老人、低保户”,为他们送上月饼,带去节日的问候。

五、9月__日与社区生活困难、子女不在身边的老党员们共聚一堂,给他们送上一份关心、一份爱意,与他们共同欢度一个喜庆、愉快、和谐的中秋佳节。献出友爱之心,在佳节到来之际给他们一个温暖的“家”。

中秋节社区活动方案 篇3

一、《爷爷为我打月饼》音乐引入,幼儿唱歌。

二、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。

三、主持人介绍中秋节

小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是 天上一轮才捧出,人间万姓仰头看 ,这是多么美好的景象啊。

四、歌曲《让爱驻我家》

在这团圆的时刻,每个家中都弥漫着爱的芬芳,让爱永留在我们的心里,让爱永驻我们的家中,请欣赏犀利哥一家带来的歌曲《让爱驻我家》。

五、游戏《齐心协力吃果果》

心往一处想,劲往一处使 ,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,下面我们来玩个游戏《齐心协力吃果果》。

游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

游戏规则:(1)参赛选手必须是全家三口。(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

六、古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》

玩过有趣的游戏,现在我要考考小朋友,你们知道哪些和月亮有关的古诗啊? 对,有许多古诗词家喻户晓,例如大诗人李白《静夜思》中的 举头望明月,低头思故乡 ,《水调歌头》中的 明月几时有,把酒问青天 ,那我们一起来朗诵《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》,(幼儿朗诵)我知道我们4栋2单元的小朋友特别聪明,特别喜欢表演,还会用京剧的腔调,把这两首古诗唱出来,掌声有请4栋2单元的小朋友古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》。

小朋友表演的真棒,现在我也有一个问题要考考你们,你们知道古诗中的 京口 现在在什么地方吗?那 瓜洲 呢?古诗中的 水 又指什么?原来京口和瓜洲在长江的两岸,人们要渡过长江很不方便,那你们知道现在可以怎么过长江?(润扬大桥)(现场请一位家长介绍润扬大桥)刚才听了家长的精彩介绍,润扬大桥是我们扬州人的骄傲,是我们中国人的骄傲。

七、游戏《击鼓传花》

我们中国有许多传统游戏, 现在我们来玩个《击鼓传花》的游戏,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

题目1:请你说说中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2:请说出中国的三大传统节日? (元宵节、端午节、中秋节)

除了这三个传统节日,中国还有许多传统节日,在不同的节日里吃不同的点心,我们一起来朗诵《中国的点心真不少》。我说前一句,小朋友说后一句,好吗?

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一 活动背景

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

二 活动筹备

(一)活动主题

中秋佳节,团圆新居

新居 二字也可由开盘小区的名称替代

(二)活动目的

1、 以 中秋 这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

(三)活动形式

以 中秋 为主题的文娱活动,形式丰富多彩

(四)活动对象

入住小区的业主

中秋节活动专用节目

(五)活动时间

xx年10月3日晚(由贵公司自行决定)

(六)活动地点

可选择小区里宽阔的场地

三 前期准备

(一)前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

2、海报形式的宣传

3、宣传单形式(选用)

(二)活动的前期准备

1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置

4、安排专任布置场地

5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三) 企划准备

1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包,准备礼品

3、画出活动现场平面布置图,事先演练

活动设计

1、

赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、

简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

(中秋传说可上百度查找)

3、

互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲,歌曲里带 月 字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、

中秋 最棒家庭 竞赛

可以进行拉唱节目,即歌唱带 月 字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、

最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、

相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之 照月 。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

(活动期间也可以有贵公司的员工参加)

五 中期操作

1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。

2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。

3、保证礼品的到位

4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。

六 后续活动

1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。

中秋节社区活动方案 篇4

又是一年月圆时,又是一年中秋月。今年中秋节,为弘扬中华民族优秀传统文化,建设社会主义特色的精神家园,营造喜庆、文明、和谐的节日氛围。__区按照中央文明办和省市文明办的部署和要求,下发_文明办______号文件,组织各街道、区直有关部门及各文明单位紧紧围绕“我们的节日—中秋”这个主题组织开展庆祝活动。现将活动情况总结如下:

一、围绕主题,精心组织

各街道、区直有关部门及文明单位接到活动通知后,结合本单位、本部门的实际相继拟定活动方案,积极组织和开展我们的节日主题活动。并把传统节日与“讲文明、树新风”、“学雷锋、三关爱志愿服务”结合起来,与青少年思想道德教育结合起来精心设计,让群众乐于参与、便于参与,形成寓教于乐的浓厚节日氛围。

二、形式多样,内容丰富

1、广泛开展“爱国歌曲大家唱”活动。

区委宣传部、区文体局、__街联合举行“__茶韵”中秋文艺晚会——融入__、感受幸福,__街文体团队才艺展示专场晚会。有大气磅礴的军鼓演奏,也有反映土家族人民幸福生活的、欢快的民族舞蹈;有悠扬的民乐合奏,也有动感十足的架子鼓演奏;有传统的中国功夫扇表演,也有现代的具有异域风情的肚皮舞呈现。

___街__社区举办“迎中秋,爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动,用歌曲展现出居民积极向上的精神风貌,用歌声祝福祖国繁荣富强。__街__社区组织辖区老年京剧社开展“爱国歌曲大家唱”活动。

2、广泛开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动。

__街与社区工作人员对工农社区的失庭、舵落口社区特困群众程君和特困职工___家中进行了慰问,与他们促膝交谈,了解生活动状况,让他们感受到更多的温暖。__街__社区居家养老服务站以“共享佳节天伦乐,居家养老迎中秋”为主题开展关爱老年人慰问活动。___街__社区开展“小小志愿者,走进你家庭”志愿服务活动,对社区民居发放节能环保宣传单。__街、__街、__街开展关爱“空巢老人”、困难群体走访慰问活动。为社区弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难,体现党和政府对他们的关爱和照顾。___街与__仓储为民意社区居家养老服务站送关爱,赠发月饼,并邀请___大药房医生为老年人提供医科咨询、量血压、控血糖。区科协联合__街__社区、__医院、__义工服务中心科普志愿者举办大型义诊和“月是家乡圆、情是故乡浓”主题文艺汇演,营造“科普”“中秋”话健康的节日氛围。区开发区、民政局与辖区企业__食品负责人到区福利院走访慰问孤寡老人,叮嘱他们保重身体,祝福他们中秋快乐、健康长寿。__市__医院举行志愿者手语培训班,邀请__市第一聋校资深手语教师__授课。希望通过规范化、系统性的学习,使志愿者掌握手语基础知识,锻炼手语沟通技能,提高志愿服务能力,把“__手语义工队”建成一支成熟的手语志愿服务队伍,积极参与各类志愿服务活动。市精神卫生中心节前组织___街辖区内的7个社区的70名小学生,开展___街未成年人健康教育知识讲座。本次讲座结合青少年学生心理、生理特点,利用丰富的专业知识、风趣幽默的语言、生动活泼的图片,使青少年学生不断正确认识自我、增强调整自我、承受挫折、适应环境的能力。

3、广泛开展“赏月”、“咏月”等中秋民俗文化活动。

___街、区民政局于9月17日在__区委旁江边观景台上联合举办“我和邻居__赏月”中秋晚会,区委宣传部副部长__、___街工委书记__、区民政局副局长__出席晚会,到会领导向20名残疾人、空巢老人赠送月饼,祝社区居民中秋节日快乐、身体健康!晚会由居民们自编自导,歌词串绕、民族舞、广场舞、__太极球等各类精彩表演,并在晚会中穿插中秋趣味知识问答,前来观看的居民人山人海,喜气洋洋,热闹非凡。

__街召开_、_联中秋茶话会,共述友情,参加“__街__联友谊绿化园”揭牌仪式,并认养树木挂牌,共同构筑民族团结友谊之树。___街辖区社区邀请离退休老干部欢聚一堂,叙友情、话团圆,共庆中华民族的传统节日。__街与空军驻_办事处退管中心、___艺术团在空后、___社区分别开展“中秋赏月歌舞晚会”。___街与区文化馆开展电影文化进社区中秋活动,在__社区____广场为居民播放露天电影,丰富群众文化生活,营造和谐社区环境,推动良好文明风尚。区统计局组织全体干部职工开展“弘扬传统、欢度中秋”座谈会,利用灯谜竞猜游戏,让大家在参与中了解中秋民俗和传统文化节日的认知。市皮防所以皮防qq群为平台,介绍中秋节来历、习俗和文化,推荐大家登陆中国文明网学习和重温古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作。区青少年宫开展月饼diy活动,让孩子们自己动手制作各式各样的月饼,在制作月饼的过程中了解中秋节的来历和习俗,体会到中华文化的独特魅力。

4、广泛开展“讲文明、树新风”活动。

__街组织辖区社区志愿者对背街小巷牛皮癣进行铲除,清除楼道堆放物,修理破损路面,为居民创造干净整洁的居住环境,同时利用广播宣传文明知识,引导市民做文明__人。__交通大队结合“文明交通行动”,服务于社区,为规范发展社区院内停车问题,设立停车提示牌义务交通划线,免费为驾驶员学习培训,提供一台驾驶员扣分自动罚款机。并与城管委、街道一同规范社区周边二手车市场停车问题。__商贸有限公司积极开展“交通安全,多福与您同行”活动,组织多名志愿者佩戴“学雷锋志愿者”标识,手拿旗帜在__大道__路口协助交警开展文明过马路劝导行动。

5、走访慰问道德模范身边好人活动。

中秋佳节即将来临之际,区委常委、宣传部长___,区政协副主席__及在文明办副主任___、___的陪同下慰问了第三届全国道德模范__,第四届全国道德模范候选人___,第四届全国道德模范候选人__,中国好人榜好人__,了解他们现在的家庭、身体等情况,给道德模范们送上了节日的问候,并为4名道德模范、中国好人发放了慰问品,彰显对道德模范及身边好人的人文关怀。

6、广泛开展中华经典诵读活动。

东方红二小将“经典诵读”和“红孩儿故事汇”读书活动有机结合起来,各班利用每周晨读的时间,在老师的指导下,进行经典诵读;各班级以图书角为主阵地,收集、整理经典诗文和爱国诗篇,为学生的经典阅读创造有利条件;在周五下午的故事汇活动时间,各班级组织开展经典诗文和爱国诗篇诵读、演讲比赛。27中开展中秋节主题班会,通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。

中秋节社区活动方案 篇5

为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定,在中秋节期间组织开展“我们的节日——中秋节”主题活动。现制定开展“我们的节日——中秋节”主题活动方案如下:

一、活动主题

同创礼貌共度中秋

二、活动目的

弘扬传统文化,构建和谐社会。

三、活动时间

20xx年9月x日至x日

 四、活动资料

(一)以关爱空巢老人为主题,进取开展慰问活动。

在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

(二)中秋经典诵读活动。

邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

(三)组织中秋文艺活动。

社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

五、工作要求

(一)提高认识,精心组织。

把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既构成声势又富有成效。

(二)加大宣传,营造氛围。

社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。

(三)及时总结,加强反馈。

社区要对“我们的节日中秋”活动情景上报活动方案、图片等资料。

中秋节社区活动方案 篇6

活动主题:月圆中秋,情定情暖

活动时间:9.13——9.21日

活动安排:

一、9月13日开始,利用辖区单位LED显示屏打出“月圆中秋,情定情暖”宣传标语,营造中秋节日氛围;

二、9月13日——9月15日借此佳节来临之际,走访慰问辖区单位。积极与辖区单位沟通交流,动员辖区单位伸出友谊之手,给“孤寡老人、低保户”送上一份关心、一份爱意。

三、9月16日——9月19日与志愿者一起走访慰问孤寡老人,为他们送上一份关心、帮他们打扫卫生、陪他们拉家常。

四、9月20日与辖区共建单位走访慰问社区“孤寡老人、低保户”,为他们送上月饼,带去节日的问候。

五、9月21日与社区生活困难、子女不在身边的老党员们共聚一堂,给他们送上一份关心、一份爱意,与他们共同欢度一个喜庆、愉快、和谐的中秋佳节。献出友爱之心,在佳节到来之际给他们一个温暖的“家”。

gz85.Com延伸阅读

中秋节系列活动方案精选


只有制定了详细的计划,才能逐渐走向成功。制定好的方案还能为我们后期的工作提供更加明确的选择方向。经过栏目小编的精心考察和仔细研究,本文推荐了一篇题为“中秋节系列活动方案”的文章,相信本文将为您的生活和工作提供有力的支持!

中秋节系列活动方案 篇1

一、活动主题:

属于02班的月亮

二、活动目的:

让___班共度一个别样的中秋佳节

主题对象特征:

这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚一堂,享天伦,品佳肴提出主题原因:中秋佳节即将来临,so everybody ,let’s go now,high up!

三、活动任务:

1、活动物品道具

2、准备诗歌朗诵,小品表演,独唱等节目

3、调动每一位同学的参与性

4、做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围

5、主持人做好一切就绪工作,准备台词并脱稿

6、中秋节感恩,回忆,最后嘉宾老师点评

四、场景设置:

黑板上标明主题,画上图案,教室布置分为三组围绕而成。

五、活动过程:

1)开幕词

男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜庆的同时,可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节,这是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,庆佳节”中秋主题班会,现在开始。

女:当我们翻开一页页金黄色的篇章,当我们共聚窗下观赏明月时,心中一定会荡漾起阵阵涟漪,只因为我们心中有语,心中有愿。

男:下面请大家用热烈的掌声欢迎___老师,___老师,___老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会(带头鼓掌)

2)活动篇:游戏一、游戏二

〈以上两个游戏是由分组的三战,各抽一位组员参加,然后进行计分,分数高者为优胜队,并附送小礼品,嘉宾老师也可参与其中。〉

3)思想篇:

男:古人云:“身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的.一个日子里,我们特别准备了象征着圆满,团圆的月饼。

女:让我们吃月饼,思故友,念家乡,用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同,人的心情也自当不同。

男:让我们来听听几位远离家乡,到家乡来求学的朋友,此时此刻心中的感受吧。(男主持问女主持,何谓中秋,从杭州千里迢迢异地求学的经历,让其收获了什么,失去了什么,体会了什么,感悟了什么)

下台,寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的佳节,故乡有什么风俗习性是最难忘的,对于月饼,有什么独特的想法,喜爱的口味,或者幼时曾于月饼产生的情缘等等

PS:询问完同学后,可以简单点评一下,然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中,自己经历过的感慨和领悟,以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵国平老师参与)

4)节目

5)点评:

请嘉宾老师(__老师参与)对我班此次中秋主题班会进行略微点评,最后由班主任来进行最后总结。

6)结束语

男:同学们的发言,表演让我们感受颇深,相信在今后的日子里,我们定会相处融洽,携手共进。

女:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。

男:让我们相聚于满轮银辉之下,共酌琥珀美酒,同享天伦之乐;互道珍重美满,勿叹月有圆缺。愿得年年,常见中秋月。

女:“迎中秋,庆佳节”主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与,嘉宾老师的光临!

中秋节系列活动方案 篇2

1、活动主题:

“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:

让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:

零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

4、活动地点:

院图书馆喷池广场

5、主承办单位:

经济管理系 07级商务英语专业

6、参与对象:

全院师生

活动形式:聚会+自助餐

7、环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划

以图示意:

图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗?”

餐点样式:

(1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

(2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

(3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容:

(1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

(2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

(3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

(4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

(5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

(6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

(7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

8、活动议程安排

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

(1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

(2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

(3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分

(4) 交际舞 8点55分—9点05分

(5)赏月吃月饼 9点05—9点30分

(6) 许愿船 9点30分—结束

9、经费预算

宣传费:100元(横幅、传单、海报)

餐饮费:400元(批发价格)

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额:800元

10、经费的筹措

学院拨款

11、应急措施(

如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场__中秋节活动方案、中秋节活动策划方案

12、其他要求:

(1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

(2)对环境布置的要求:简单即可

(3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

(4)对活动内容的要求:尽兴就好

(5)其他要求:随便

13、其他情况说明:

随机应变

中秋节系列活动方案 篇3

第一部分前言

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。籍此良机举办一些__花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现__花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升__的企业形象,还能为假日的宣传推广打下良好的基础。

第二部分活动主题

以“__快乐大家庭”为口号,营造__花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛,提升__品牌形象。

将本次活动延展为“假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍假日情况。

第三部分活动内容

本次活动由22日晚的__花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,22日白天的__花园游园会和22日晚的__花园灯谜会三个板块构成。

板块一、__花园庆中秋“最棒家庭”竞赛

从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成__花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。

优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。

难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。

一、竞赛规则方案选择

方案一:末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。

缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗

优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。

缺点:需要奖品较多

方案三:单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次

优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈

缺点:选手难找,操作复杂

综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。

二、竞赛题和文艺节目大体思路

1.竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。

2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

3.最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传假日为目的。

5.考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。

三、活动具体安排

第一项:竞赛活动简介

活动名称:__花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)

时间:__年9月22日晚上20:00――22:20

地点:__花园中心广场

主办单位:

__公司

__花园业主委员会

参赛对象:

__花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。

奖品设定:待定

第二项:活动前期准备

9月10日起:从__花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭,选出理想人选发邀请函,

9月25日前确定最终参赛的家庭名单。

9月15日:以公告、通知等方式全面告知__花园小区业主中秋前活动内容。

9月16日:寻找小区中有才艺特长的业主,邀请业主们准备2——3个节目。

9月17日:在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

9月17日:通知公司主要领导、业主代表,确定参加活动主要领导名单。

9月18日:将竞赛内容、规则告知参赛家庭,使参赛家庭有准备时间。

9月19日:联系好协同部门,协调好工作。

9月20日前:道具、物品准备完毕。

9月20日:主持人台词敲定,邀请参加表演业主共同进行排练。

9月22日晚上18:00前:现场布置完毕,音响、灯光调试完毕。

第三项:前期预热和现场布置

一、前期预热,营造气氛,横幅、彩旗、三角旗提前7天在__花园布置完毕。

__花园门口横幅一条,彩旗8面。内容:__实业祝大家中秋快乐

__道路横幅两条,三角旗沿路布置若干。内容:__实业祝大家生活美满,家庭团圆

二、现场布置,9月27日晚上18:00前布置完毕

1.舞台布置

气拱门一个:15米,设置于中心广场舞台后侧。上贴标语:__花园庆中秋“最棒家庭”竞赛。

舞台中央铺设红地毯,两侧摆放花篮、活动所用桌椅。

2.音响设备布置

音箱布置在台上,调音台布置在台下,各种麦克风10个。

3.灯光照明布置

要求能充分照亮舞台。

4.观众席布置

前排摆放嘉宾席桌椅,后排摆放塑料凳供观众就坐。

第四项:活动流程

主持人宣布活动开始20:00——20:05

__公司领导致辞20:05——20:10

劲舞表演20:10——20:15

介绍参赛业主登台20:15——20:20

竞赛活动(具体方案另详)20:20——22:00

__公司领导为获胜者颁奖22:05——22:20

活动结束22:20

第五项:竞赛题及文艺节目具体内容(略)

板块二、__花园游园会

游圆会是屡试不爽的经典节目,在中秋这样的日子举办很合适。

优点:组织难度小、趣味性强、群众乐于参与、场面热闹。

缺点:需要比较多的工作人员

一、游园会大体思路

游园会参与者大部分是少年儿童,所以游园活动要轻松有趣、做到老少皆宜。

可以考虑委托业主委员会提供工作人员,__公司提供奖品。

奖品要有一定的吸引力,提高参与者的积极性。但是不要将糖果,糕点等易变质食品作为奖品,以免引起不必要的纠纷。

4.考虑到天气可能比较热,下午业主家庭忙于准备团圆饭,所以活动时间安排在早上。

二、活动具体安排

第一项游园活动简介

活动名称:__花园庆中秋游园会(暂定)

时间:__年9月22日早上10:00――12:00

地点:__花园中心广场

主办单位:

__公司

__花园业主委员会

参赛对象:__花园业主

奖品设定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二项游园节目(略)

前期准备(略)

现场布置(略)

板块三、__花园灯谜晚会

我们民间在中秋节一直有吃完团圆饭后出门赏月的传统习俗,因此,在中秋节晚饭后的这段时间举办一个灯谜晚会,为业主提供一个休闲的地方,让大家可以一起赏月,一起品月饼,一起猜猜有趣的迷语,可谓其乐融融,充分体现了__大家庭的特点。灯谜晚会操作简单,需要费用少,效果好,可以为这次中秋活动画上圆满的句号。

主办单位:

1.__公司

2.__花园业主委员会

参赛对象:__花园业主

奖品设定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二项灯谜具体内容(略)

第三项前期准备(略)

第四项现场布置(略)

第四部分活动所需道具及物品清单(略)

第五部分宣传和媒体报道(略)

第六部分所需费用总计(略)

中秋节系列活动方案 篇4

教师节文案:

又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

作品提交时间:xx年9月1日——9月9日

参赛条件:6-12岁的小朋友

参赛主题:我和我的老师

接收地点:各购物广场顾客服务中心

活动内容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:

一等奖:1名

奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

二等奖:2名

奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

三等奖:3名

奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本

优秀奖:10名

奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

备注:

1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

活动时间:9月10日晚7:00——8:30

活动内容:由各购物广场组织员工参加

3、让老师永葆青春的秘密……

——离不开化妆品!

敬爱的老师

时空的流转

是把我与您之间的距离

越拉越长

但思念的心

却永远不会改变

如春风拂过

百花齐放

如艳阳普照

硕果累累

老师

我最敬爱的老师

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

时间:9月10日——28日

中秋节文案:

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!

1、“月饼一条街”陈列

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时

**与社区联欢晚会

活动时间:9月28日晚7:00——8:30

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍…

…”

“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日

活动规则:

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、

b**、c**)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

中秋节系列活动方案 篇5

一、活动目的:

本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。

二、活动时间:

20__年9月23日——20__年10月8日 7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。

三、活动主题:

“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

四、活动内容:

中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓” (本来想做欢乐中秋礼品展的,但总觉得没有一种气势。) “欢乐在华联,情浓意更浓”

1、20__年中秋美食节——月饼展 结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、20__年滋补保健品节 中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。

3、20__年名酒名特产荟萃展 中秋节本來就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)

4、“华联送情意,中秋礼上礼” 凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

国庆篇:“欢乐国庆欢乐颂,华联大礼乐翻天”

1、“欢乐幸运颂” 幸运转盘转不停,大礼连连送! 凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

2、“欢乐实惠颂” 国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

3、“欢乐会员颂” 推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

4、“欢乐时尚颂” 时尚家纺又送礼,开心赠券送不停! 凡在家纺购物满100元,便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张,以次类推!(建议:家纺还可以针对国庆婚庆高潮,以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。)

五、活动配合:

采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。 营运处:场地、地堆的提供。

企划处:场地的布置,DM的制作与发放,活动的监督执行。

中秋节系列活动方案 篇6

一、活动目的

为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养。

活动注意事项:

1、每班准备1组选手参赛,班主任负责。(各班内进行初级筛选,最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比,5、6年级评比)另外,由曹思明老师负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

2、参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。

3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(__月24日)报送曹思明老师处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

二、奖项设置

由校委会及语文教研组评选出(1-4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)

获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。

三、评分细则:

诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:

Ⅰ、朗诵内容与技巧:共计5分

1、符合本次比赛要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强(1分);

2、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分);

3、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分);

4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分)

Ⅱ、精神仪态:共计3分

1、精神饱满,姿态得体大方(1分);

2、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分);

3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分);

Ⅲ、艺术效果:共计2分

1、形式新颖、灵活多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分);

2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌(1分);

中秋节系列活动方案 篇7

“庆国庆 迎中秋 喜迎十九大”系列

活动方案

“庆国庆

迎中秋

喜迎十九大”系列活动方案

一、活动意义

国庆节,祖国妈妈的生日;中秋节,我国重要的传统节日。为进一步深化未成年人思想道德建设,充分发掘节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,了解祖国的历史,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,激发广大师生的民族情感,培养民族自豪感,特制定本活动方案。

二、活动对象

全校学生

三、活动内容

营造氛围喜迎国庆

1.一次国旗下讲话。周一举行全校升旗仪式,以“庆祝国庆”为主题举行国旗下讲话。

2.一次红领巾广播。以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。

3.一次板报。全校各班以“国庆”为主题更新板报,并进行“优胜班级”的评选。

4.一次主题班会活动。以“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”为主题,开展班会活动,了解党的历史,了解十九大,并向习爷爷说句心里话。

诗歌颂祖国经典润童心(参与对象:二---六年级)

9月18日下午班会课时间,二-------六年级开展“庆国庆迎中秋”普通话诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。校内评选出优胜班级若干。

快乐迎中秋

展我真风采(参与对象:二、三、四年级)

为了使学生进一步感受传统节日-------中秋节,营造良好的节日氛围,享受与家人团聚的幸福,二、三、四年级将举行“我们的节日----中秋”绘画、摄影评选活动,每班上交3份精彩的作品。

(四)喜迎十九大

我手写我心(参与对象:

五、六年级)

党的十九次代表大会将于十月份举行,为了使队员们对党的十九大有更多的了解,更加主动地关注生活中的真善美,关心国家大事,自主表达纯真的情感和真实的心声,让党的关怀和领袖形象在少年儿童心中扎根,五、六年级将举行“迎国庆

喜迎十九大

我向习爷爷说句心里话”手抄报活动评选,每班上交3份精彩作品。

(五)“我们是共产主义接班人”红歌比赛(参与对象:一年级)

欢庆祖国68华诞,喜迎十九大召开。为了让新加入的少先队员,感受红色情怀,树立远大理想。一年级将举行红歌比赛,比赛曲目:少年先锋队队歌。时间:10月10日(周二下午班队课时间)

社区元宵节策划活动方案800字系列


工作总结之家的编辑为你整理了以下的“《社区元宵节策划活动方案》”,还请多多关注我们网站。我们都知道:凡事预则立,不预则废,按照领导对我们的要求。我们要主动写一份完整全面的方案,制定方案有时要求我们结合众人的智慧。

社区元宵节策划活动方案(篇1)

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆、比厨艺、闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

 二、活动安排

2月x日(农历正月x日)下午1:30,在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前x名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语x条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

社区元宵节策划活动方案(篇2)

 一、活动主题

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际,贴近群众、贴近生活的原则,以春节、元宵节文化活动为载体,通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动,营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,不断地满足人民群众的精神文化生活需求。

 二、活动内容

(一)、开展群众性节日文化娱乐活动。

开展多种形式节日文化娱乐活动。例如:召开喜迎新春佳节文艺晚会,组织老党员、群众开展喜迎春节座谈会、茶话会、邻里节等活动。本篇文章来自资料管理下载。正月十五(x月xx日,时间待定)在市区及部分农村举行形式多样、内容丰富的民间传统文化活动舞龙、舞狮、锣鼓、秧歌、竹马、社火等展演。

(二)、开展红红火火过大年主题志愿服务活动。

1、由单位一把手组成的领导小组组织到敬老院、福利院拜年活动。

2、开展送文化活动。在社区开展我们的节日送欢乐活动。

3、开展送平安创建活动。重点对未成年人进行监管引导,宣传绿色上网、文明燃放烟花爆竹等。

4、开展送春联活动。春节期间,向贫困低保户、军属、烈军属、老党员等送上春联和慰问年画,给他们送去了党的温暖和社区祝愿。

5、大力宣传好人好事活动 。充分利用社区宣传栏的作用,将那些助人为乐、乐于奉献的居民上墙宣传。在全社区营造比先创优的浓厚氛围。

(三)春节慰问送温暖。

全面开展春节元宵慰问活动,是关注民生,促进社会和谐的重要举措,也是巩固党的执政基础的体现。春节慰问活动由单位统一领导,各股室协同配合,集中精力,确保走访慰问工作做到三个一,即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);本篇文章来自资料管理下载。一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。同时要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,一经发现有违规现象,将进行严肃处理,以确保春节慰问工作的圆满完成。

(四)积极参加网上活动

1、参加网上大拜年活动。x月xx日至x月xx日期间,全局干部职工通过中国文明网、中国文明网联盟网站;人民网、新华网、中国网络电视台、光明网、中青网等中央重点新闻网站,新浪、腾讯等知名商业网站;福建文明风等网站。利用网站设计各种形式的新年电子贺卡,体现向祖国拜年,向道德模范、身边好人、志愿者等先进人物拜年,向师长亲友拜年等内容,供网民选用发送,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。据统计,活动期间全局干部职工25人参加了此次活动,转发贺卡200余次。

2、参加元宵网上猜灯谜活动。春节、元宵节期间全局干部职工参加元宵网上猜灯谜网络游戏,网上猜谜活动37人次,并通过多种形式发动身边的其他网民积极参与

社区元宵节策划活动方案(篇3)

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本,通过开展形式多样、内容丰富的春节主题文化活动,充分挖掘我国优秀传统节日深厚的文化内涵,营造浓烈喜庆的节日氛围,让居民度过一个幸福美满的节日,进一步感受传统文化魅力,增强爱国情感,促进文明社区建设。

二、活动时间

__年3月2日—3月5日

三、活动内容

(一)、开展志愿者服务活动。充分利用社区资源开展关于“春节、元宵节”风俗习惯和意义活动。

(二)、开展“送健康”志愿者服务活动。

(三)、开展经典诵读活动。组织社区居民及未成年人利用社区文化室开展经典诵读活动。

(四)、开展“送温暖”活动。为社区特殊人群送去节日的问候和礼品。

(五)、环境整治活动。带动志愿者开展环境清理活动,维护环境卫生。

(六)、走访身边好人。开展走访慰问身边好人活动,迎新春送温暖活动。

四、活动要求

(一)、高度重视,加强领导。

(二)、结合实际,务求实效。坚持从实际出发,积极倡导文明和谐,实用节俭的现代节日理念。

(三)、认真实效,及时总结。认真扎实地组织好各项活动。

社区元宵节策划活动方案(篇4)

一年一度元宵佳节,为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进辖区共建单位、各社会组织及社会团体与社区居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的xx社区,特制订20xx年元宵节活动方案。

一、 活动主题

喜闹元宵,欢度佳节。

 二、 举办单位

主办单位:xx市xx路办事处xx社区;

协办单位:xx市xx社会工作服务中心、xx舞蹈队。

三、 活动保障

为了使社区元宵节活动健康有序地开展,特成立活动领导小组,由xx社区xx书记任组长,xx社区xx主任任副组长、成员为社区全体工作人员、xx市xx社会工作服务中心全体工作人员、其他相关社会组织、社团及志愿者。

四、 活动设置

在社区门前广场布置活动场地,通过悬挂灯笼、横幅、贴灯谜等方式营造浓厚的元宵节节日气氛。

五、 活动方案

(一)活动时间:20xx年2月28日下午1:30——5:00;

(二)活动地点:xx市生态xx路xx社区广场

(三)活动内容:

1、 元宵灯笼展:社区居民与社区工作者一起悬挂灯笼,拉彩带、贴灯谜、共庆元宵;

2、 能歌善舞家园群歌:由xx舞蹈队、腰鼓队以及戏曲队为大家带来精彩的文艺演出,社区居民一起观看文艺表演,欢度佳节;

3、 玩花船:观看花船戏,其乐融融过元宵;

4、 观灯猜谜:组织大家一起参与“猜灯谜”的游戏,猜对灯谜者可获得精美礼品一份。

读书系列活动方案1500字


在日常的学习、工作和生活中,要通过制定方案来找到好的定位和突破点,你有过这样的经历吗?下面这篇文章将为您揭示关于读书系列活动方案主题的最新情况,为了避免遗忘,还请您将本页网址收藏好!

读书系列活动方案(篇1)

(一)活动宗旨:通过读书活动,优化横沥文化环境,构建学习型社会、学习型社区、学习型园区、学习型家庭,促进素质和谐发展。通过举办读书节,营造浓郁的书香氛围,培养认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。

(二)活动目标:一是树立和打造“读书节”这一公众文化品牌,展示城市文化形象和文化品味;二是以图书馆为主阵地开展读书节活动,充分展示图书馆作为信息集散地和市民终身教育基地的作用;三是策划丰富多彩的活动,引领广大市民踊跃参与读书学习;四是建立鼓励学习的激励机制和学习型组织的创建机制,激发广大市民的学习热情;五是汇聚社会各方力量,形成合力,整合资源,优化市民读书环境。

(一)成立201x年横沥镇第五届读书节工作领导小组(下称“领导小组”),负责读书节活动的统筹、组织、协调等工作。

工作领导小组办公室设在宣教办,负责整个读书节期间的日常工作。

向全镇发出读书节活动倡议书,布置读书节宣传工作和活动安排。

与会人员:市文广新局、东莞图书馆领导,镇有关领导,读书节工作领导小组有关单位人员,政府全体干部职工,各公办、民办中小学校长、主任、老师及学生代表,各幼儿园园长及老师,各单位、各村(社区)宣传委员,各村(社区)妇联主任、工联会主席,各企业工会主席。

以“我讲书中的.故事”为主题,倡导“家长引导、孩子阅读、精彩讲述、快乐成长”的理念,让小朋友通过讲故事这种有趣的活动形式,在愉悦的环境中热爱阅读,从小养成良好的阅读习惯。

为响应“4.23世界读书日”,举办第二届中华名诗词文集体朗诵大赛,以提高学生读书的热情,培养他们良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的传统文化氛围。

为激励广大企业员工在交流与合作中相互学习,共同成长,特举办企业员工“成长的足迹”演讲比赛。

通过本次英语朗诵比赛,激发中学生学习英语的兴趣,提高英语朗诵水平,增强英语语感和语言表达能力。

在第五届读书节期间开展“书香之家”评选活动,在全镇范围内以读书学习为条件,好中选优,评选出横沥镇2012年“书香之家”。

书签的文字和图画内容主题鲜明,书签形状不限,以提高作者的阅读、思维、想象、绘画、设计等水平,提高自身美感。既可手工制作,也可电脑制作。美工及内容各占总分的50%。

每间学校(含公办及民办学校)通过初赛,选出2-3名选手参加现场作文比赛。

以“读书,让生活更和谐”为主题,进行现场书法大赛。分少年组和成人组。

继承和发扬“读万卷书、行万里路”的优良传统,倡导广大群众多读书,读好书,让好书来陶冶情操,增长见识,特举办“我与书”读书征文活动。

通过举办阅读沙龙,分享智慧、增长见识,让彼此闻到智慧碰撞的芬芳,共享阅读给大家带来的不同感受。

让镜头对准读书节感人场面,对准阅读场面,捕捉读书画面,反映书香横沥浓郁的读书氛围。

以“阳光阅读 快乐阅读”为主题,开展少年儿童现场绘画大赛,以提高少儿的阅读、想象、绘画水平和审美能力。

读书节系列活动的优胜者、优秀组织者、活动先进集体和活动先进个人。

1、制作2012横沥第五届读书节电视专题片,内容为市民读书学习或读书成长等有关片断,时间为5分钟,在电视台黄金时间进行密集式滚动播出。

2、设立电视报道专栏,内容为读书节期间的活动花絮、新闻的报道、典型事例及相关人员的采访,社会效应及反响的报道等。

3、在黄金时间发布读书节主要活动的公告、获奖名单等。

4、对2012横沥第五届读书节开幕式和总结表彰大会进行专题报道。

1、做好2012横沥第五届读书节的宣传工作,发布有关读书节的工作方案和活动计划,深入报道举办读书节的重要意义。

2、对读书节工作协调小组领导及成员进行专访,对举办本届读书节的宗旨与目标、

活动情况等作相关报道,同时对读书节前期准备、宣传活动进行相关的采访。

3、读书节活动启动后,对读书节开幕式和总结表彰大会作重点报道、对读书节主要活动阶段的各项工作、活动进行持续、深入的跟踪报道。

4、刊登读书节活动的相关启事、评选表格以及获奖名单。

开通读书节网站、发布2012横沥第五届读书节工作方案、活动安排以及活动开展情况等宣传、报道。

(一)由读书节工作协调小组办公室指定相关公司进行读书节的整体户外宣传活动,包括制作户外标语、横幅、背景墙、灯箱及电子广告牌。

(二)整个读书节活动的户外宣传方案要交读书节工作协调小组通过。

(三)户外宣传备选标语:

总结第五届读书节活动,设计及制作汇编内容。

读书系列活动方案(篇2)

一、活动主题

阅读强素质·共筑中国梦

二、活动目的

通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动,启发职工读书乐趣,培养职工读书学习的良好习惯,引导职工以读书求新知,以读书强素质,以读书传文明,以读书筑梦想,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,不断丰富职工的精神文化生活,提升职工队伍的整体素质,为实现中国梦提供人才保证和智力支撑,团结动员广大职工为开创我县转型跨越发展新局面作出更大的贡献。

三、活动内容及时间

本届读书节从9月中旬开始,至11月底结束。期间共举办3大系列8项活动,具体内容为:

(一)全县职工“共读好书”系列活动。省总工会按照形势要求和职工需求,为职工推荐2本精品图书《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》作为读书节期间的职工必读书目,并围绕必读书目开展主题读书学习活动。

1.全市职工“共读好书”有奖征文活动(20__年9月中旬至10月底)。征文内容必须是省总工会推荐必读书目《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》的读后感和心得体会,要有一定的深度和见解,体现时代性,富有进取性,标题自拟。文章必须是原创,体裁不限,字数限制1500字以内。已在报刊杂志上发表过的,需注明。为增强文章的感染力和说服力,可配发相关图片。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会必须报送征文1篇,征文稿件可以电子版形式发送到县总组宣部电子邮箱:,主题标明“职工读书节”有奖征文。投稿日期截至20__年10月15日。

2.全县职工“共读好书”访谈活动(20__年9月中旬至11月底)。山西工人网将开辟网络访谈专栏,播放录制的“共读好书”访谈节目。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会要组织职工踊跃收看“共读好书”访谈节目,开展学习讨论,推动共读活动深入开展。组织开展形式多样的“共读好书”讨论交流活动,邀请单位领导、劳动模范和先进工作者与单位职工共同学习讨论省总指定的必读书目,确保共读活动取得实效。

(二)全县职工“助读助学”系列活动。读书节期间,通过开展送书、优惠购书、倡导电子阅读等内容的活动,为全县职工特别是缺乏读书条件的一线职工和农民工提供服务,创造读书学习条件,以助读调动广大职工读书学习的积极性,助力职工素质提升。

1.全县职工购书优惠活动(20__年9月中旬至11月底)读书节期间,市总工会将向我县发放一定数量的优惠卡,县总工会酌情发放。在读书节期间,持此卡在山西出版传媒集团旗下各级新华书店购书享受最低折扣优惠。

2.山西省电子“职工书屋”示范点暨山西省数字图书馆企业分馆创建活动(20__年9月中旬至10月底)我县按要求要建立1个“山西省电子职工书屋示范点”,创建条件见附件1,望符合条件的单位积极申报。

3.“心系农民工书香进工棚”送书活动(20__年9月中旬至11月底)读书节期间,县总工会要在新华书店购买职工购书储值卡,向本地、本单位农民工赠送储值卡,为农民工读书学习创造条件,建设一批农民工读书学习的新阵地。至少完成为20名农民工赠送购书卡任务;基层单位根据实际情况为本单位农民工赠送购书卡。对农民工人数达100人以上的单位建设“农民工书屋”示范点。

(三)全县职工“诵读经典”系列活动。读书节期间,通过举办“诵读经典”系列活动,倡导职工学习经典文化,传承中华文明,提高境界品味,服务奉献社会,并以“诵读”的学习方式固化读书习惯,提升学习能力。

1.全县职工经典名篇一日一读活动(20__年9月中旬至11月底)各乡镇、系统、县直各单位工会要组织本单位职工开展形式多样的诵读活动,大力倡导“每日诵读10分钟”活动;翻印省总编印的“经典名篇一日一读”口袋书,尽可能发放到每位职工手中。各乡镇、系统、县直各单位工会将开展诵读活动深入的单位相关视频和活动总结收集报送县总组宣部。

2.参加全市职工诵读经典网络展播大赛(20__年9月中旬至11月中旬)诵读作品内容为中外经典文学作品,积极乐观、健康向上,情感真挚、富含哲理,给人以感悟和思考,传递正能量,激发希望和梦想。参赛作品为诵读视频,每个视频时长在4—6分钟以内。视频格式应为WMV或AVI格式,大小不超过30MB。要保证音质、画面清晰稳定。诵读过程可采用配乐、背景等辅助手段,参赛选手本人必须出现在视频画面中。参赛选手在视频中的形象要衣着得体,仪态大方,面容整洁,精神饱满;诵读要用普通话,声音洪亮,吐字清晰,表达自然,节奏准确,能把握作品内涵,声情并茂,富有韵味和表现力。县总工会将从参赛作品中选取1件朗诵作品报送市总宣教部,投稿截止日期为9月20日,来件主题标明“职工诵读经典展播大赛”。

3.全县职工读书朗诵会(20__年9月初至9月底)

县总工会将举办专场职工读书朗诵会,根据行业、单位特点选定活动主题,编排活动内容,积极探索创新活动形式。活动统一悬挂读书节徽标文字,标题样式为:“阅读强素质·共筑中国梦”职工读书朗诵会。县总将遴选出优秀朗诵节目参加上级工会组织的职工大型读书朗诵会。

读书系列活动方案(篇3)

蓉芙中学读书节系列活动方案范文

一、活动目的:

通过读书节活动,以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为学生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。使长郡蓉芙的校园溢满书香,使长郡蓉芙老师成为内涵丰富的老师,使长郡蓉芙学子成为文采飞扬的风华少年。

二、活动主题

让书香溢满校园让心灵徜徉书海

三、活动时间

20xx年3月28日至20xx年5月6日

四、活动口号:

益智明理——我们爱读书

良师益友——我们读好书

行万里路——我们多读书

学海无涯——我们勤读书

五、活动安排

(一)第一阶段:宣传发动——积极营造书香氛围

时间:3月21日——25日

1、在校园大门悬挂横幅标语,布置宣传橱窗。(承办单位:办公室责任人:姚煊)

2、利用学校“蓉芙之声”广播站开设读书节专栏。(承办单位:学生会广播站责任人:黎岚)

3、校园、教室内悬挂、张贴读书节海报、标语。(承办单位:学生会宣传部、各班级责任人:欧阳浩铭宣传委员)

新闻上传:宣传部、网络部

读书节推荐标语如下:书籍点亮人生,书香洋溢校园;读中外经典,塑完美人格;浓郁读书风尚,丰富心灵世界;点燃读书激情,共建书香校园;读书,让我们更充实;与好书相伴,与文明同行;知识改变命运,阅读涵养心灵;精读一本好书,点亮一盏心灯;读书、品味、创新;用读书的厚度提升人生的高度;读书好,好读书,读好书;与经典同行,打好人生底色,与名着为伴,塑造美好心灵;读书,为精神打底,读书,为人生奠基;读书、明理、成才,等等。(各班可自行选择标语)

(二)第二阶段:启动阶段——正式启动读书节系列活动

时间:3月28日

1、第六周周一(3月28日)升旗仪式举行校园读书节启动仪式;(承办单位:团委责任人:z)

2、各班利用班会课对学生进行读书节宣传教育;(承办单位:教导处责任人:z)

3、分年级发放学生读书书目。(承办单位:校团委责任人:z)

新闻上传:z

(三)第三阶段:组织实施——开展读书节系列活动

1、一签定格——“定格芳草园”书签设计比赛:

(1)活动时间:4月6日

(2)参与年级:初一年级、初三年级

(3)组织形式:全校学生参与,各班利用美术课集中进行书签设计,以班为单位进行初评,在预选的基础上挑选优秀作品10份上交团委参加学校比赛。

(4)评比办法:学校评出一等奖10名(以10分计入班级考核),二等奖30名(以6分计入班级考核),三等奖60名(以3分计入班级考核),优秀奖若干名(以1分计入班级考核)。本次比赛由美术老师、劳技老师担任评委,同时优秀作品集中展出。

(5)承办单位:团委、美术组、劳技组

责任人:z

新闻上传:主席团、网络部

2、一场筵席——“读书沙龙”主题班会

(1)活动时间:4月8日

(2)参与年级:初一年级

(3)组织形式:各班自行组织,班会要求主题突出,形式不限,内容可以以读书、品书、评书、荐书等多种形式开展。本项工作由班主任具体负责,班会请在班主任指导下认真准备。如有意申报五星级班会的班级请将班会详案于3月31日中午交校团委办公室,教导处、团委将组织嘉宾进行现场观摩。

(4)评比办法:教导处、团委将组织对各班班会进行观摩、评比。学校评出五星级班会1个(以20分计入班级考核),四星级班会2个(以14分计入班级考核),三星级班会7个(以8分计入班级考核)。

(4)承办单位:教导处

责任人:z

新闻上传:学习部、网络部

3、一路书香——“好书推荐”、“最爱作家”、“心仪文学人物”演讲比赛:

(1)比赛时间:4月15日

(2)参与年级:初一年级、初三年级

(3)比赛地点:校多功能厅

(4)组织形式:各班利用每节语文课的课前演讲,进行预选,在预选的基础上推选一名优秀选手参加学校比赛。每位选手的.演讲时间最长不得超过4分钟。比赛顺序由抽签决定。抽签由口才协会指导老师负责,在决赛前一天抽定并公布比赛顺序。本项工作由本班语文老师具体负责,认真修改稿件,精心指导演讲,力争赛出佳绩。本次比赛主要由语文老师担任评委。整个的比赛工作由口才协会及文学社负责,语文备课组和各班主任要积极配合,做好各项具体工作。

(5)评比办法:全校评出一等奖2名(以10分计入班级考核),二等奖4名(以6分计入班级考核),三等奖6名(以4分计入班级考核),优秀奖8名(以2分计入班级考核)、

(6)承办单位:争鸣口才社、荷韵文学社

责任人:z

新闻上传:z

4、一字千金——“智慧芳草园”读书笔记展评活动:

(1)活动时间:4月20日

(2)参与年级:初一年级

(3)组织形式:要求每人认真阅读二本以上好书(杂志),不断提升自我阅读品味,要求有针对性的写好一篇读书笔记。4月19日前各班开展班级优秀读书笔记评比。4月20日各班上交班级

获奖读书笔记6篇参加校级评比,上交作品要求交电子稿,标题为加粗2号宋体字,正文为4号宋体字,正文右下角用小4号宋体字标注班级、姓名。

(4)评比办法:学校评出一等奖10名(以10分计入班级考核),二等奖20名(以6分计入班级考核),三等奖30名(以2分计入班级考核)。本次比赛由语文老师担任评委。

(5)承办单位:教导处、语文组

责任人:z

新闻上传:学习部、网络部

5、书香四溢——“浓郁读书风尚”书香班级评选:

(1)活动时间:3月下旬——5月上旬

(2)参与年级:初一年级、初三年级

(2)组织形式:

a、各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围;可以把从各方面征集来的名人名言抄在黑板报上;在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法等;(3月28日检查)

b、各班形成良好的读书氛围,每班推选一位“读书达人”;(4月29日上交名单)

c、搭建班级图书漂流港湾。各班对本班港湾自主进行设计、布置;港湾统一设置在投影仪下方;图书数量100本以上,7成新,杂志类书籍控制在20本以内,将书籍分类摆放、粘贴标签;安排专人担任漂流港湾负责人,登记借阅情况。(4月22日检查)

(3)评比办法:综合各班级参与、开展以上读书节活动的整体情况评选若干个拥有“浓郁读书风尚”的书香班级。

(4)承办单位:校团委、教导处、语文组

责任人:z

新闻上传:主席团、网络部

6、一盏心灯——“中外经典”教师诗词朗诵会:

(1)比赛时间:4月20日

(2)比赛地点:校多功能厅

(3)组织形式:以工会小组为单位,初一、初三工会小组各推选四人,行政工会小组推荐两人参加学校比赛,可配乐,配PPT或借助配套光盘朗诵。每位选手的朗诵时间最长不得超过3分钟。比赛顺序由抽签决定。抽签由学校工会负责,在决赛前一天抽定并公布比赛顺序。本项工作由学校工会及各工会小组负责人具体负责,要积极配合,做好各项具体工作。

(4)评比办法:全校评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名

(5)承办单位:学校工会

责任人:z

新闻上传:z

(四)第四阶段:总结表彰阶段:

(1)活动时间:5月6日

(2)活动地点:校多功能厅

(3)组织形式:读书节优秀作品展览;

读书系列活动方案(篇4)

一、活动目的:

通过读书节活动,以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为学生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。使长郡蓉芙的校园溢满书香,使长郡蓉芙老师成为内涵丰富的老师,使长郡蓉芙学子成为文采飞扬的风华少年。

1、在校园大门悬挂横幅标语,布置宣传橱窗。(承办单位:办公室责任人:姚煊)

2、利用学校“蓉芙之声”广播站开设读书节专栏。(承办单位:学生会广播站责任人:黎岚)

3、校园、教室内悬挂、张贴读书节海报、标语。(承办单位:学生会宣传部、各班级责任人:欧阳浩铭宣传委员)

读书节推荐标语如下:书籍点亮人生,书香洋溢校园;读中外经典,塑完美人格;浓郁读书风尚,丰富心灵世界;点燃读书激情,共建书香校园;读书,让我们更充实;与好书相伴,与文明同行;知识改变命运,阅读涵养心灵;精读一本好书,点亮一盏心灯;读书、品味、创新;用读书的厚度提升人生的高度;读书好,好读书,读好书;与经典同行,打好人生底色,与名着为伴,塑造美好心灵;读书,为精神打底,读书,为人生奠基;读书、明理、成才,等等。(各班可自行选择标语)

1、第六周周一(3月28日)升旗仪式举行校园读书节启动仪式;(承办单位:团委责任人:z)

2、各班利用班会课对学生进行读书节宣传教育;(承办单位:教导处责任人:z)

1、一签定格——“定格芳草园”书签设计比赛:

(3)组织形式:全校学生参与,各班利用美术课集中进行书签设计,以班为单位进行初评,在预选的.基础上挑选优秀作品10份上交团委参加学校比赛。

(4)评比办法:学校评出一等奖10名(以10分计入班级考核),二等奖30名(以6分计入班级考核),三等奖60名(以3分计入班级考核),优秀奖若干名(以1分计入班级考核)。本次比赛由美术老师、劳技老师担任评委,同时优秀作品集中展出。

(3)组织形式:各班自行组织,班会要求主题突出,形式不限,内容可以以读书、品书、评书、荐书等多种形式开展。本项工作由班主任具体负责,班会请在班主任指导下认真准备。如有意申报五星级班会的班级请将班会详案于3月31日中午交校团委办公室,教导处、团委将组织嘉宾进行现场观摩。

(4)评比办法:教导处、团委将组织对各班班会进行观摩、评比。学校评出五星级班会1个(以20分计入班级考核),四星级班会2个(以14分计入班级考核),三星级班会7个(以8分计入班级考核)。

3、一路书香——“好书推荐”、“最爱作家”、“心仪文学人物”演讲比赛:

(4)组织形式:各班利用每节语文课的课前演讲,进行预选,在预选的基础上推选一名优秀选手参加学校比赛。每位选手的演讲时间最长不得超过4分钟。比赛顺序由抽签决定。抽签由口才协会指导老师负责,在决赛前一天抽定并公布比赛顺序。本项工作由本班语文老师具体负责,认真修改稿件,精心指导演讲,力争赛出佳绩。本次比赛主要由语文老师担任评委。整个的比赛工作由口才协会及文学社负责,语文备课组和各班主任要积极配合,做好各项具体工作。

(5)评比办法:全校评出一等奖2名(以10分计入班级考核),二等奖4名(以6分计入班级考核),三等奖6名(以4分计入班级考核),优秀奖8名(以2分计入班级考核)、

4、一字千金——“智慧芳草园”读书笔记展评活动:

(3)组织形式:要求每人认真阅读二本以上好书(杂志),不断提升自我阅读品味,要求有针对性的写好一篇读书笔记。4月19日前各班开展班级优秀读书笔记评比。4月20日各班上交班级

获奖读书笔记6篇参加校级评比,上交作品要求交电子稿,标题为加粗2号宋体字,正文为4号宋体字,正文右下角用小4号宋体字标注班级、姓名。

(4)评比办法:学校评出一等奖10名(以10分计入班级考核),二等奖20名(以6分计入班级考核),三等奖30名(以2分计入班级考核)。本次比赛由语文老师担任评委。

5、书香四溢——“浓郁读书风尚”书香班级评选:

(2)组织形式:

a、各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围;可以把从各方面征集来的名人名言抄在黑板报上;在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法等;(3月28日检查)

b、各班形成良好的读书氛围,每班推选一位“读书达人”;(4月29日上交名单)

c、搭建班级图书漂流港湾。各班对本班港湾自主进行设计、布置;港湾统一设置在投影仪下方;图书数量100本以上,7成新,杂志类书籍控制在20本以内,将书籍分类摆放、粘贴标签;安排专人担任漂流港湾负责人,登记借阅情况。(4月22日检查)

(3)评比办法:综合各班级参与、开展以上读书节活动的整体情况评选若干个拥有“浓郁读书风尚”的书香班级。

6、一盏心灯——“中外经典”教师诗词朗诵会:

(3)组织形式:以工会小组为单位,初一、初三工会小组各推选四人,行政工会小组推荐两人参加学校比赛,可配乐,配PPT或借助配套光盘朗诵。每位选手的朗诵时间最长不得超过3分钟。比赛顺序由抽签决定。抽签由学校工会负责,在决赛前一天抽定并公布比赛顺序。本项工作由学校工会及各工会小组负责人具体负责,要积极配合,做好各项具体工作。

读书系列活动方案(篇5)

本次读书月活动学生阅读的主要内容为“语文主题学习”丛书和中小学生课外必读经典篇目。围绕“享受阅读·滋润人生”这一主题,各学校,各班级要创造性地开展系列读书活动。

本次读书月活动内容丰富,参与面广,要求学生全员参与。

1.思想上要高度重视。学校成立“读书月”活动领导小组,由王涛同志具体负责,对读书月活动组织策划,努力创造条件,制定切实有效的活动计划和实施方案。

2.建立日常阅读机制。认真落实好市教研室关于主题学习实验的各项工作要求,将提高学生的课内外阅读量作为语文教学改革的重要措施落到实处,语文教师要在指导学生充分读好“语文主题学习”丛书的基础上,合理安排阅读时间,确定阅读内容,设计读书形式,开展丰富多彩的读书活动。每天早晨预备前10分钟集中阅读,语文课以2分钟阅读、讲故事或演讲等开首。

师生都要制定出适合自己的`阅读规划、内容、进度,有专用日记本,学生利用好日记本做好每天的读书笔记。

3.努力丰富读书平台。学校、各班级要通过广播室,倡导建立电子阅读长廊或图书长廊,分享读书乐趣。、展板、校刊、网站、校园文化走廊等载体,丰富读书平台,进一步加强班级图书角、学校图书室、阅览室等建设,有条件的学校要建立电子阅览

1.班级活动(4月1号至30号):语文教师根据各年级特点组织全体学生在班级内开展读书活动:小学段一至四年级组织主题学习“讲故事比赛”,“诗文诵读比赛”;五年级开展“优秀读书笔记”展评活动和“我说我的主题学习读书故事”演讲比赛;鼓励创新阅读成果展示形式。

2.校级展示(4月下旬):学校根据实际,组织诗文诵读(22日)、读书征文(22-24日)、演讲比赛(23日)、讲故事比赛(24日)、读书笔记展评(25日)活动,各班级推选出各项活动的优秀者参加校级展评。

3.镇(街道)评选(5月10号前):教管办将对学校读书月读书活动的开展情况进行验收,跟踪评估师生读书成果。学校推选出优秀者参加教管办组织的相应年级读书月成果展示活动,评选表彰优秀学校、班级及个人。

学校根据班级开展各活动的总体情况和集中展评情况,评选“读书之星”、“书香班级”,表彰鼓励优秀师生和班级(26日)。

各班级开展活动情况,同时记入班级和语文教师个人考核成绩。

读书系列活动方案(篇6)

浅谈软弱地基的松木桩处理

丁乔智

摘要:软弱地基是一种不良地基。由于软土具有强度较低、压缩性较高和透水性很小等特性,因此在软土地基上修建建筑物,必须重视地基的变形和稳定问题。在软弱土地基上的建筑物往往会出现地基强度和变形不能满足设计要求的问题,因而常常需要采取措施,进行地基处理。处理的目的是要提高软弱地基的强度,保证地基的稳定,降低软弱土的压缩性,减少基础的沉降和不均匀沉降。目前针对软弱地基的不同构成有很多不同的处理方法,本文结合作者多年的工程实践,对用松木桩处理软弱地基的问题作一些探讨。关键词:桩 基础 软弱地基

一.软弱地基的种类及常见的处理方法

软弱地基的种类很多,按成因一般可分为人工填土类地基;海相、河流相和湖相沉积而成的含淤质粘土类地基;各种山前冲积、洪积相所形成的夹卵石、漂石的粘土类地基。复杂的成因造成了它们在物理力学性能上的复杂性,它们的共同特点是承载力低、压缩性高。目前对厚度较大的软弱地基一般采用各类钢筋混凝土桩进行处理,对含水量和孔隙比较大的软弱地基一般采用砂桩、石灰桩,化学灌浆或堆载预压等方法处理。各种处理方法都有较强的针对性,处理方法选择是否合理,直接影响到建筑物的设计是否安全和节约。在实际工程中,松木桩处理软弱地基的问题较少提及,笔者认为在条件许可的情况下采用短木桩处理某些软弱地基不仅施工较为便捷,而且费用也较为经济合理。二.用松木桩处理地基的实例

在实际工程中软弱地基普遍存在,对于一些层数较低、荷载较轻的建筑物地基或遇局部暗塘的情况,大多是采用松木桩处理地基的。下面就110KV鹿山变电所主控楼的地基处理作一简要介绍。(1)工程的地质概况

该工程位于鹿山附近,建筑面积650m2,两层全框架结构。地质剖面自上而下由杂填土、淤质粘土、含淤质砾砂卵石、粉质粘土及粘土构成。淤质粘土呈软塑状,下部的含淤质砾砂卵石呈中密状,是较为理想的持力层。持力层的实际埋深约4米。当时曾考虑用砼短桩或换土垫层法处理,经技术经济比较确定了松木桩的处理方案。

(2)松木桩的设计计算

在设计中短木桩用作挤密桩时可按下式设计: S=√(1+ e0)/(e0-e1)

n=A/AP S――桩的间距(m)d――桩径(m)

e0――挤密前土的天然孔隙比

e1――挤密后作要求达到的孔隙比,可按地基所需的承载力设计值再根据《建筑地基基础设计规范》附录五附表5-3或5-4确定 n――每m2桩的根数

A――每m2地基所需挤密桩面积,A=(e0-e1)/(1+ e0)AP――单桩横截面积(m2)

在设计中,当桩端有硬壳层存在时,可作为端承桩,按下式计算: Pa=Ψα[σ]A-----------------(a)Pa――单桩承载力

Ψ―――纵向弯曲系数,与桩间土质有关,一般可取1 α―――桩材料的应力折减系数,木桩取 [σ]――桩材料的容许压力,kPa

本实例中柱下独立基础附加应力及自重总值为950KN。选③层为桩端持力层,地基土的容许承载力经综合分析后取值130kPa,基础埋深1.5米,经计算基础尺寸为*。持力层埋藏较浅,因而采用端承桩设计。根据(a)式,当以松木为材料,桩直径为15cm时,[σ]为 Pa=1***(/2)2*π=/根 每平方米所需桩数为

n=950/(**)=根/m2 实取5根/m2 该工程的桩基底面积为210m2,所需桩数: 210*5=1050根 桩的布置按梅花形:

全部打桩完毕后,在桩顶面铺设20cm厚片石灌石子,加以夯实,然后再做基础。(3)经济效果分析

根据建筑预算定额,φ15cm的松木桩长每根桩工料费为15元/根,总费用1050*15=万元。若用12cm*12cm混凝土预制短桩约需万元;若用换土垫层则需万元,并且因地下水位较高,换土施工难度很大。显然用松木桩方案为首选。该工程1999年5月竣工两年多来,通过使用和观测证明,结构稳定安全。转贴于 中国论文下载中心 三.松木桩处理软弱地基的适应条件

根据笔者在软土地基上工程建设的实践经验,软土地基的设计之前必须认真进行工程地质勘察和土工试验。只有查清土层和土质的情况,才能正确地进行设计和施工;再者,必须从场地的土层和土质的特点出发,对地基与基础的结构、施工及使用等方面进行综合考虑,通过方案比较、合理地选择地基处理方案。一般软土厚度小于5m时较为适宜用松木桩处理,为了便于打桩,桩长不宜超过4m。作端承桩时,为了保证桩尖能进入持力层,上部可先开挖至基础的埋深后再打桩。桩的材料必须用松木,因松木含有丰富的松脂,这些松脂能很好地防止地下水和细菌对其的腐蚀,价格也较为便宜。松木桩适宜在地下水以下工作,对于地下水位变化幅度较大或地下水具有较强腐蚀性的地区,不宜使用松木桩。

实践证明,短木桩处理软弱地基时,有施工方便、经济效益明显的优点,它可避免大量的土方开挖,因而在松木资源较为丰富的地区,用松木桩处理软弱地基在经济和技术上是可行的,它不失为一种处理软弱地基的有效手段。

读书系列活动方案(篇7)

活动主题:4月23日,世界读书日节点活动策划方案

活动背景:借助世界读书日,普及HR与企业员工读书日活动,每家企业员工都有看书,渴望捕获知识的员工。而促成公司良好的学习环境氛围,会让企业员工更加有满足感,亲切感,一个免费送书的小活动,看似是不经意的活动,却会让员工养成更加团结一致的默契感。而同时,也会提升HR或者员工福利关系部门对公司员工活动把控,及提升部门或者个人的好评。

活动构思:我个人是一位喜欢读书的人,平均每个月会看完3-4本书,身边存在的同事、朋友间也有异常多喜欢看书,读好书的优质好友。我们会分享自我看书的经验,会分析作者观点,会穿越到作者的笔下写书场景下的思维等等。而某金恰恰可是利用这次读书活动做成一次社会化营销案例,能看到好的书,能看到用户的构成的产品营销,会让我们对企业产生好感,甚至是口碑的产生。

活动联想:李叫兽曾说:“想让用户注意到你的产品,首先得先让他们注意到自我”。这次活动,送书要怎样送才更有意义?新世相以往的地铁送书活动给我们经验是,地铁“撒”书,大众参与,制造热点,PR跟进。而直播竞答告诉我们的经验是,弄一个10分中的竞答直播,在过度注意力集中答题“撒”钱的过程中,把自我的产品,或者想要传达产品,给传播了出去。那针对我们的产品,该怎样玩呢?

活动素材:纸质书、电子书、Kindle阅读器、直播设备

商务素材:京东亚马逊读书优惠券、锤子手机优惠券(通用产品),喜马拉雅会员、喜马拉雅智能音响,看书类KOL微信公众号(做活动)

营销工具:微信账号、微博、微信小程序、微信自动生成海报软件,PR新闻稿、公司员工朋友圈。

朋友圈文案:看书是为了发掘的潜力,而不是看到你的魅力,你的书,我买单。

活动资料:经过直播答题,撒书。此直播答题是通关行答题模式,答题正确的即可获取(定制)奖品。朋友圈文案吸引用户直接进入社群,经过社群引爆,二次口碑传播倒流到活动页面。

活动方式:1.经过朋友圈文案官网进入社群页面。2.社群运营进行二次引爆维护(主要运营奖品机制,及奖品许愿)。3.在活动时间,官网答题跟手机答题页面同步。4.每次活动仅限一次,邀请好友注册可立得一次。

跨界KOL合作部分:省略

微博微博运营部分:省略

活动资料:

世界读书日,全民读书,某金联合__企业,助力读书活动,看书是为了发掘的潜力,而不是看到你的魅力,你的书,我买单。100000本书,50000万优惠券,30台Kindle阅读器,10台坚果pro,让自我的智商爆发吧。

活动规则:

1)经过手机关注某金微信账号中的小程序,可直接参与;或注册某金PC账号,进行注册,参与互动。

2)共计18道题,答对3题即可获得一本书,答对18道题道题可获得6本书,中途答题失败只算是之前答对数量,失败后不可参与活动;

3)连续3轮无失败答对18道题,即可获得Kindle阅读器一台。

4)连续5轮无失败答对18道题,即可获得锥子坚果pro手机一台

5)经过邀请好友可得复活卡。

6)中奖用户会活动有运营人员进行发放,奖品将在1周内寄出。

活动时间:

4月20-4月25日,每一天12点20-12点40,21:00-21:20;

读书系列活动方案(篇8)

一、活动目的:

当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造书香校园、书香家庭的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生

三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!

四、活动时间:

五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备:

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:

从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草亲子阅读倡议书。

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排:

(一)宣传发动阶段:9月下旬

程序:

1、制订好书润心灵读书活动方案。

2、各年级初步确定领取书目。

3、宣传发动,营造氛围:

(1)创设书香浸润童年——分享阅读专栏。

(2)利用班级博客宣传读书活动内容。

(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及亲子阅读倡议书,向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

读书系列活动方案(篇9)

一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动“。

2、进行”庆六一"团队游戏比赛活动。

七、活动要求:

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

找朋友:

1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)立即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好。

2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的'没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出比赛。

障碍跑:

1、起点至终点的距离为20米。

2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。

3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学出发。

4、如碰到障碍要重新再来,直到成功。

5、四组同时进行比赛,哪组成功到达终点所用时间最短,哪组获胜。

并肩齐蹲走:

1、以3人一组为单位参加比赛,站在呼啦圈里。

2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行比赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点重新开始。

3、起点至终点的距离为10米。

4、四组同时进行比赛,时间最短的一组获胜。

同舟共济:

1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。

2、比赛开始后,用移动木板来达到前进的目的,比赛中队员脚不能落地,(若落地,回到出发的一端重新开始)。

3、两端之间的距离10米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场比赛。

4、四组同时进行比赛,用时最少的队伍为胜获。

1、参赛队员成纵队排列,并间隔0.5米。

2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。

3、球传到排尾,再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。

4、四组同时进行比赛,时间少者获胜。

坦克大战:

1、每组出一名指挥官,相同数目的坦克(学生)。

2、坦克戴好眼罩做好准备,战争开始,每组由指挥官派出3人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场,及时填补新坦克。

3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方坦克。

4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。

平地落雁:

1、每组5名同学,4把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次减少一个凳子继续游戏,最终评出胜利者。

可爱的青蛙:

1、每班二人组成一组进行比赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水……

2、反应慢或说错者出局,最后的胜利者可得到奖品。

2、起点至终点的距离为10米。

3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手),把球从起点运到终点,再由一名队员用膝盖夹住球,蹦回起点击掌,下2名队员继续比赛(每次运一个球)。

4、如在半路掉了,请把球捡回来,从掉的地方继续比赛。

5、三组为一个单位进行比赛,运的球快的小组为胜。

大小西瓜:

1、预备动作:活动者用手指比划成圆形放在胸前,表示小西瓜,将圆形放大表示大西瓜。

2、听裁判发出指令后做相反动作,做错或反应慢者退出比赛。

读书系列活动方案(篇10)

,适逢“五四运动”100周年和新中国成立70周年,在“4・23世界读书日”来临之际,徐水区气象局将围绕“祖国・家・文化”为中心开展系列阅读推广活动,意在弘扬中国传统文化,引领局机关阅读风尚,激发青年爱国爱局爱家热情,感受祖国改革开放四十年取得的成就,让阅读成为徐水气象人的自觉行动,吸引更多社会青年广泛参与到阅读、分享、交流和展示的活动中去,以实际行动推动中国梦的伟大复兴。

身体和灵魂,总有一个要在路上,当你翻开书页,跟随美妙的文字一同上路,每一个与好书共度的时刻,都是属于你一个人的好天气。读书的意义很简单,就是更多地了解这个世界,感受这个世界的“妙不可言”。每一本好书都是一个通往世间万物奥秘的小径,带你从不同的角度观察世界。

内容:由保定市徐水区气象局主办,盖伦国际教育赞助,通过阅读《祖国万岁――庆祝新中国成立70周年》或《祖国是我家》丛书,以“庆祝新中国成立70周年”为中心,面向全区中小学生开展以“祖国万岁”和“祖国是我家”主题征文活动。

征文要求:

1.所投作品必须是本人原创作品,严禁使用参赛者在校内外刊物发表过的作品,严禁抄袭他人作品;

2.文章字数,体裁,主题不限;3、内容健康,文字隽永,主旨新颖,作品有创新感

3.所有参赛作品通过“徐水气象”微信公众号或者“xsqxj@”电子邮箱统一投寄。

奖项设置:一等奖(1个)+二等奖(2个)+三等奖(3个)【奖品很丰厚哦~】

内容:尊老、敬老、爱老和养老是中华民族的优良传统,而丰富老年人的物质文化生活,使老年人幸福、愉快安度晚年更是每一位公民义不容辞的`重要使命,为开展有效的老年文娱活动,我局将组织职工走进遂城敬老院,开展我是你的眼,为老人“读报”活动,使老有所乐与读书节活动擦除闪亮火花。

内容:马拉松比赛不仅适用于运动项目,阅读也能跑起“马拉松”。2019徐水区气象局主办的阅读马拉松大赛将于5月25日在徐水区盖伦国际教育隆重举行。参与者需要在半个小时内阅读抽选出的课外书,时间到立刻停止继续阅读,在规定时间内阅读内容多且能准确表达阅读内容者获胜。

阅读马拉松是一场自身独立运营的阅读比赛,是一场阅读技术和个人注意力的综合考验,旨在用简单有趣的方式推广阅读。

奖项设置:一等奖(1个)+二等奖(2个)+三等奖(3个) 【均设奖品】

内容:“学习强国”APP现场知识问答,参与的读者均可获得小礼物一份。

内容:读书是一种享受,它带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。阅读,是点亮我们思想天际的一束光芒!让阅读成为一种习惯,让学习成为一种时尚,让分享成为一座桥梁!

内容:你是否觉得坚持阅读很难?你是否仰慕“大家”的文采?你是否常常想读书却只是徒有一颗读书的心?不如,来一场共读之旅吧!本次活动创建“一起阅读吧”共读小组微信群,与灵魂契合的陌生人相聚在一起,共读,不孤读!(通过关注“徐水气象”微信公众号点击读书节活动进群)

在人生成长的历程中,从懵懂开始我们对世界充满好奇、充满敬畏,是读书帮助我们认识世界、感受世界,帮助我们在人生成长的道路上走的更稳、更远。

最后,衷心感谢盖伦国际教育对本期读书节系列活动的全程赞助和鼎力支持。

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