工作总结之家精选栏目推选:“春季工作计划”。
为了准确实现自我的价值,我们需要写一份有针对性的工作计划。工作计划是自我为未来预备的方案。如何让自己的工作计划更优秀呢?由此,有请你读一下以下的“学校春季工作计划”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
学校春季工作计划 篇1
本学期我校的教研工作以“实践生本教育,改革课堂教学”为指导,认真贯彻中心学校下发的《日月中心学校“学全国名校,创个人特色,树学校品牌”课堂教学改革实施方案》的实施方案,立足我校教育实际,以提高教学质量为核心,以深化课程改革为动力,学习和探索生本教育的方式、方法,发挥学生参与教学的积极性、主动性和自觉性,促进学生的全面发展。
一、深化课堂教学改革。
要把课堂教学作为提升教学质量的切入点和增长点,深入开展“转变教学方式,提高学习能力”为主题的课堂教学改革,通过“先学后教,高效课堂”教学改革实验、各个学科课堂教学专题研讨及各种形式课堂教学研究活动,优化教学过程,构建有效课堂,提高教学质量。积极学习城关二小生本教育的课堂教学方式,提高教师驾驭新型课堂教学的能力,挖掘教师潜能,促进教师的专业化成长。在教学中真正把学生推向学习的主体,激发学生学习的积极性,全面提高学生综合素质,提高各个学科的教学水平。
二、扎实开展教学研究。
认真落实市教育局《关于加强中小学教研组、备课组建设的意见》,扎实开展有序的常态教研活动,保证教研时间,突出问题研究,提高教研实效。建立教研重心下移制度,深入开展教学专题调研工作,帮助解决教学中普遍存在、急待解决的问题。加强教学片教研工作,推进学校间的交流合作,提高片区合作研讨质量,本学期将举行四年级语文、六年级校本课程、一年级数学三次课堂教学观摩研讨活动和五年级语文、五年级数学、三年级品德与社会三次集体备课活动。扎实开展课题研究,实行动态管理,切实做好整理、研究、分析工作,总结经验做法,推广课题研究成果。
三、着力规范教学常规。
全面贯彻落实福建省《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》,采取积极有效措施,切实加强课程、评价考试、招生工作、教学用书和教辅资料管理,严禁利用节假日和学生休息时间进行集体补课和有偿家教,严格控制学生课外书面作业量,确保学生体育锻炼、课外活动和休息时间,减轻学生过重课业负担和学习心理压力,促进学生全面、主动、和谐、健康发展。严格执行《南安市小学教学常规管理办法》和《南安市幼儿园常规管理办法》的要求,加强教学过程性管理,全面落实教学常规,有效规范教学行为。建立教学常规督查与反馈制度,加强对所属小学、幼儿园教学常规管理。定期与不定期组织对小学、幼儿园教学常规进行督查,及时通报检查情况及整改意见。
四、加强骨干教师队伍建设。
要加强骨干教师队伍的管理与培养,制订和实施骨干教师培养计划,推进名师工程建设;大力推进学科带头人、骨干教师培养工作,引导教师制定专业成长规划,结合集中培训、远程培训、高级研修、专题研讨、考察学习等形式,通过开展各种推优、展示等活动,培养一批有影响力的教学骨干队伍。
五、加强教学质量监控。
根据《南安市义务教育阶段学校教育质量监控意见(试行)》要求,全面加强对学校教学工作的动态管理,定期与不定期对学校教学质量管理进行检查与指导,努力提高教学质量。一要认真组织参加片区单元练习卷的命题工作,并按进度做好练习与学情分析;二要结合教学常规检查,做好语数学科测试与非语数学科考查及分析反馈工作;三要有计划抽调各年级各学科期末考试试卷进行统一评卷和质量分析。通过练习、测试、考查与分析,发现问题,改进教学,提高质量。
六、开展考试评价改革为重点的专题研讨活动,不断促进学校教学质量的大面积提高。
在当前的教育体制下,考试评价仍然是最重要的评价方式之一。随着课程改革的不断深化,试卷命题的质量逐渐成为大家关注的焦点。本学期,我们将继续以考试评价改革为重点,组织开展命题研讨活动,不断提高命题的科学性,加强质量检测的分析评价工作,发挥考试评价对教师教学实践的导向作用,从而促进我校教学质量的大面积提高。
学校春季工作计划 篇2
一、指导思想:
(一)加强常规教学及教研工作,切实提高教学效益。
1.规范常规教学,进一步完善《学科教学常规要求》,加强教学过程检查督导,规范常规教学行为。
2.提高教研效率,注重培养教师的创新意识。
3.强化教育科研,抓好校本调研,努力提高教学质量。
(二)加强教师职业道德观念,不断增强师德素质。
1.加强教师职业道德观念,不断增强师德素质。
2.不断提高教师业务能力和文化水平,积极鼓励教师参加各级函授培训,对函授经费按有关规定予以报销。
3.继续开展教师“四优”评比活动。
4.建立优化教师队伍的有效机制,提高教师队伍的整体素质,逐步实行末位淘汰制。
(三)抓好政治理论学习,严格工作纪律,转变工作作风,教师每周不得少于1小时的政治学习时间。
(四)牢固树立“安全第一”的意识,健全确保师生安全的各项规章制度,做到警钟长鸣,防微杜绝。
1.学校实行安全工作月报制度,定期或不定期对各班学生安全工作检查。
2.学校与班主任签订安全责任书。
3.各班学生人为发生安全事故,除追究班主作责任外,其医药费学校概不负责。
(五)宣传工作
1.传教育先导性、全局性、基础性的战略地位。
2.宣传素质教育,基础课程改革的经验。
3.宣传加强学生思想政治教育,特别是爱国主义教育、纪律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。
4.对宣传报道做出突出成绩的教师,除按学校规定的奖励外,另予以重奖。
二、具体安排:
二月份:
1.大力宣传《义务教育法》搞好劝学堵流工作,搞好劝学堵流表彰工作。
2.开学典礼及表彰大会。
三月份:
1.积极开展植树活动,增强学生环保意识。
2.积极开展以“纪念长征胜利七十周年”为主题的各项教育活动。
3.对学生进行一次预防血吸虫知识问答法制讲座。
四月份:
1.举行以“纪念长征胜利七十周年”为主题内容的征文、演讲、歌咏比赛及知识问答比赛。
2.期中总结评比。
3.期中检测“培优帮后”工作汇报。
4.举行一次体操比赛。
五月份:
1.开展“五小”活动展评。
2.抓“四优”评比,提高校本调研质量。
3.举行一次课文朗诵比赛。
六月份:
1.庆祝“六一”文艺表演。
2.举行书法、绘画比赛。
3.期末考试。
4.期末总结表彰。
学校春季工作计划 篇3
二月份
1、组织集体备课,互阅、评比教师寒假作业。
2、组织制定交流学校各部门工作计划。
3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。
4、班级文化建设展评。
5. 组建田径队并进行训练,定好新学期排球队训练计划。
6.组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。
7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。
8、修订绩效考核细则。
9、书法考级报名。
10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。
三月份
1、 组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。
2、 迎接镇高效课堂过关验收。
3、 组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动(第五周)。
4、 组织20xx年绩效考核。
5、 质量抽测和跟踪调研。
6、 参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。
7、 按县局要求实施岗位设置管理。
8、 教育技术常规管理检查评比活动(第六周)。
9、 收缴小学“黄海潮”论文。
10、迎接镇常规管理校校行活动。
11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。
12、迎接镇教学视导。
13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛(第七周)。
四月份
1、 组织学生祭扫烈士墓。
2、 高效课堂教学迎验专项视导活动(第九周)
3、 中小学生“三独”比赛。
4、 阶段性师德评议活动。
5、 高效课堂抽签过关点评活动(第八周)。
6、 镇阳光体育节,运动会(拟第八周)
7、 “2+1”项目观摩交流活动(第九周)。
8、 青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。
9、 期中抽测和质量分析。
10、 组织20xx-2010年度教育科研优秀成果的申报推荐工作。
11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。
12、期中督导、小结。
五月份
1、 安排好“五一”假。
2、 高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查(第十周)。
3、 筛选并集训运动员,组织参加县运动会。
4、 团队活动抽签评比。
5、 举行中小学生环保手工制作比赛。
6、 十二五课题集体开题活动(拟第十二周)。
7、 检查评比各校师德文化建设情况。
8、 学校安全、综治检查评比。
9、 开展“510”思廉日主题教育系列活动。
10、书法考级。
11、中小学毕业班复习研讨活动。
六月份
1、 镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。
2、 教师抽签考学。
3、 落实金钥匙比赛指标和培训目标。
4、 组织对学校进行教学视导和质量抽测。
5、 组织学校食堂、小商店检查考核。
6、 组织小学毕业考试。
7、 期末督导、小结。
8、 各校结算代办费。
9、 期末学生素质测试。
10、读书考级。
11、学校行政人员读书、备课、听课笔记、校长点评课材料评比。
七月份
1、 做好各项学期结束工作。
2、 期末质量分析。
3、 安排好暑期活动。
4、 教师考学。
5、 组织本校学生参加县排球比赛。
6、收缴各项资料、表册。
7、慰问老干部。
8、德育系列三评选材料上报。
9、组织申报并评选学年度镇级先进集体和先进个人。
10、 安排有关班主任和教学人员工作考核。
学校春季工作计划 篇4
一、指导思想
以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长。结合我校实际情况,现将工作计划如下:
二、组织机构及职责
主 任:杨兴宏
副主任:陈斗米
成 员:李德芳 李太容 王德乾 熊银丽及各兴趣班辅导员
工作职责:
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排及各种演出、比赛等工作。
3、辅导教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
三、活动内容
1、开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。要针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的合唱、乐器、舞蹈、绘画、书法等艺术活动,苗族文化特色活动。让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。
2、开展力所能及的技能培训活动,以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件,开展农业科技、乐器、书画等项目,提高农村未成年人的动手能力和实践能力。结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。
3、开展内容鲜活的经典诵读活动,以读养德。要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源,以乡村学校少年宫为阵地,广泛开展经典诵读活动。结合六一活动,开展经典诵读展示、汇演等活动,引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵,提高文化素质和道德修养。
四、少年宫活动项目及辅导员
1、钢琴班—辅导员:张煜。人数10人。
2、美术班—辅导员:姚成松。人数20人。
3、书法班—辅导员:陈斗米。人数20人。
4、朗诵班—辅导员:王文芹。人数30人。
5、舞蹈班—辅导员:许一千。人数20人。
6、腰鼓队—辅导员:熊银丽。人数40人。
7、合唱队—辅导员:张煜。人数40人。
8、戏曲班—辅导员:李洪亮,许一千。人数20人。
9、青年号队—辅导员:李洪亮,杨兴宏。人数10人。
10、农业科技班—辅导员:李德芳,王德乾。七、八年级学生参与。
五、活动时间安排
在校期间每周星期三至四下午第三节课进行活动。每周星期一至星期四17:30至18:30为少年宫开放时间。
六、其它事项
1、学校全体教师要积极参与到少年宫的活动中,并积极撰写宣传学校工作动态的相关信息简报。信息简报将作为工作量纳入少年宫的考核经费的发放。
2、各班主任要作好学生的动员工作,要根据学生情况建议学生选择相关活动项目,确保每个学生都要参与一项活动。
3、辅导员课前要作好充分准备,认真开展好教学活动,确保每项培训活动得实效,出成果。
4、辅导员在开展教学活动中,要积极收集活动图片资料。并按要求填写好相关活动表册,学期结束后装订上交少年宫办公室。
5、各科室的财产管理由辅导员负责,不得外借,如有丢失和人为损坏,由辅导员照价赔偿,财产管理情况纳入辅导费考核。
6、少年宫活动成果考核,主要根据辅导员的出勤情况及活动成果情况评定,并作为辅导员辅导费发放的主要依据。
7、乡村学校少年宫定于六一节进行汇报演出活动。
洪关乡臻坚民族学校
20xx年2月28日
学校春季工作计划 篇5
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神为指导,根据区20xx年度中小学德育工作意见及学校工作补充意见,用24字社会主义核心价值观引领德育工作,全面推进素质教育。牢固确立“育人为本、德育为先”的理念,以深化、细化、强化学生基础道德行为、基本行为规范教育为重点,以狠抓“习惯养成”为根基,以“实践活动”为指导,以“体验教育”为途径,以“评价激励”为手段,不断优化德育队伍建设,培育“三好”学生,形成德育特色。
二、基本目标
1、队伍建设:加强“以德立教”、“以身立教”的意识,以德育工作室等培训为载体,深入开展班主任专业化培训,提高班主任工作技能。
2、活动组织:坚持“育人为本,德育为先”,融入“24字”核心价值观教育,落实“每月一事”,培育张小学生二十字共同品质,濡染“勤朴”校风。字注重实践养成,培养学生做一个“有感恩心、有责任心、有进取心,讲文明、讲礼貌、讲道德”的人。
3、规范推进:继续从细节入手,加强对学生的常规管理,强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
4、文化建设:加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
5、资源拓展:加强“泾声苑少年宫”社团建设,拓展整合校内外资源,发挥社团对学生能力培养、兴趣发展的重要作用;构建学校、家庭和社会三位一体的教育网络,营造学生健康成长的良好环境。
6、阵地服务:加强对队员的日常规范教育,发挥队干部、志愿服务岗的作用,增强服务意识;抓好少先队基础建设,上好少先队活动课,增强队的活力;搞好鼓号队训练,筹备鼓号大赛。
三、主要工作和措施
(一)重视德育队伍建设,营造全员育人氛围
1、营造全员育人的氛围。“教书”本就是“育人”,要进一步强化“人人都是德育工作者”的理念,抓住“育人”工作的主渠道,落实全员、全程、全方位育人,巩固提高“课堂责任制”、“首遇负责制”和“德育导师制”的实施水平,提高德育队伍专业素质,努力培养一支高素质的德育工作队伍。
2、重视德育课程建设。充分挖掘学科德育内涵,把知识教育和思想教育有机结合起来,发挥课堂教学的德育主渠道作用。本学期继续深入学习《少先队活动纲要》,充分发挥学生的主体性,教师的主导性,落实少先队活动课,积极开展少先队活动,努力上出实效。
3、加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。本学期要加大班主任队伍的管理:一是积极提倡良好的师生关系。良好的师生关系好比“平等中的首席”。“平等”就是悦纳自己和他人,敞亮心扉,变“训斥训导”为倾听和对话;“首席”就是注重引导和引领,就是既强调“规”更重视“范”。构建良好师生关系的前提是具备“童心”:“把学生当孩子、把别人的孩子当自己的孩子、把自己当孩子”。二是充分发挥骨干班主任的优势,师徒结对,树立榜样。三是借助德育名师工作室平台,通过网络论坛、读书活动,交流心得等形式,互相学习,切实提高班主任的理论水平和业务能力。组织选送外培、参观考察等途径,为班主任(辅导员)进修搭建丰富的平台,鼓励扶持参加第四届班主任(辅导员)风采展示大赛,激励辅导员不断争先创优。
(二)重视行为规范教育,提升学生文明素养
由德育组牵头、少先队组织落实,加强学生行为习惯的养成教育。全体教师都要重视学生的养成教育,要努力形成人人抓、时时抓、齐抓共管的局面,逐步培养学生养成良好的行为习惯。
1、发挥主阵地作用。开齐上足德育课程,充分发挥晨会、夕会、品社、少先队活动课、红领巾广播、板报等的作用。组织学生重温《张小学生一日常规》,开学前两周为集中学习时间,让学生晓之以理,自觉规范,模范执行。通过积分评比等激励评价手段进行表彰鼓励,通过小蜜蜂志愿者、五项奖检查反馈等大力表彰好人好事,树立榜样。充分利用德育活动基地等德育阵地建设,为学生搭建活动平台,丰富学生课余生活,提升学生公民道德素质。
2、行规养成,抓小抓实。本期继续落实几项行规要求,利用“每天自省”、“每周自评”等方式细化要求、强化训练,形成习惯。一、排队快静齐。集会及到室外上课需整队进出,做到整队快、静、齐,列队有精神,进场和退场有秩序,体现张小学生良好风貌。(班主任和任课教师齐抓共管)二、课前要静候。预铃响,校园静;课前准备早做好。三、活动有秩序。校园内不追逐打闹,过道楼梯不奔跑,按指定路线上下楼梯。四、言行要文明。校园内外杜绝说脏话粗话现象、杜绝发生以强欺弱的打架行为。使用文明用语,说文明话,做文明事,争做文明守礼好学生。五、垃圾不落地。杜绝乱丢乱抛的现象。认真做好教室包干区的卫生工作,教室卫生干净、整齐、整洁。在校园内形成“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”的良好风气。六、饭菜不浪费。文明餐桌、文明用餐。科学饮食,减少舌尖上的浪费。
3、加强五项奖常规评比,提升学生文明素养。各班要重温评比细则,各中层领导、值班老师和志愿者服务岗的学生要合理分工,明确职责,做到认真负责,公正公平,认真检查反馈。进一步规范全体学生的日常行为习惯,促进良好班风、校风的进一步提升。
(三)开展丰富多彩的德育活动,丰厚学生文明素养。
1、开展“24字”核心价值观教育,注重实践养成。坚持不懈地开展涵育社会主义核心价值观的实践活动。一方面以“每月一事”活动为载体,有条不紊抓好各类主题教育,将结合习惯养成、共同品质打造等目标,加强指导实践,通过适时评价来真正帮助学生“学会学习、学会做事、学会做人”。延续春学期“每月一事”的主题:文明、环保、劳动、幸福。进一步整体构思和有机整合各项活动,提出建议,让学生在亲历和体验中获得成长。二是开展“践行社会主义核心价值观、共筑锡山少年梦”主题系列活动。重点围绕核心价值观中的“文明、法治、爱国、诚信、友善”。以班级晨会、班队课(道德讲堂)为阵地,开展道德“评谈”、“好少年”事迹宣讲。另一方面以各类仪式活动为载体,利用重要节庆日,因势力利导开展“我们的节日”、“四年级学生成长礼”、“六年级毕业典礼”等教育实践活动。三是深化少先队品牌建设。生态德育红领巾小事业做实做优,指导寨门小学“红领巾乡村小导游”一队一品项目建设。
2、心理健康教育持续开展,培育阳光心态。加强规范学校心理咨询室(心晴吧)管理,做到六有:有师资、有场所、有制度计划总结、有活动、有记录、有考评。每周有值班教师对学生开放咨询时间至少5个小时,要做好咨询记录;开展“五个一”活动,即一次心理讲座、一次心理班会(心理课、团体辅导)、一次手抄报、一次影视欣赏、一次集体咨询(个别咨询)。
3、读报用报活动积极开展。积极响应市关心下一代工作委员会的工作精神,承办好区读用《关心下一代周报》现场交流会,培养学生良好的读报习惯,增长知识,拓宽视野,让周报陪伴学生共成长。
(四)拓宽德育途径,增强教育合力
1. 办好家长学校,开好家长会。建立健全家长委员会,大力开发家长资源,参与我校德育工作的开展。如可聘请家长为社团志愿教师参与活动的组织辅导;牵头组织有影响力的公益讲座;组织主题家长开放日等。继续推行每学期召开二次家长会,使家长与教师及时沟通,加深了解,解决学生成长过程中出现的各类问题,探讨教育方法,提高教育艺术,增强教育效果。
2、深入家访,零距离了解。本学期继续深入开展家访活动,动员、组织班主任、任课老师到学生家中进行家访,零距离了解学生在家生活、学习情况。尤其是部分特殊需帮教学生。
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[参考]春季学校学期工作计划模板3000字合集
为了完成最重要中心任务,我们需要尽快的思考并构思自己的工作计划了。工作计划的四大要素:工作内容、工作方法、工作分工和工作进度。有没有可以借鉴的工作计划范文呢?下面由栏目小编帮大家编辑的《春季学校学期工作计划模板》,仅供参考,希望能为你提供参考!
春季学校学期工作计划模板(篇1)
一、指导思想
坚持以综合评价为导向,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,切实尊重少年儿童的身心发展规律,提高德育工作针对性、实效性和主动性,构建“全员育人、全程育人、全方位育人”模式,拓宽德育空间,创建和谐校园,创新活动方式,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,走山区小学德育工作的特色之路。
二、工作目标
以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以少先队活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强学生日常行为规范教育,深化少先队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进学生全面发展。
三、工作措施
(一)狠抓队伍建设,强化德育意识。
1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强师德建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表,积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
2、加强班主任队伍建设。开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动,采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。
3、重视少先队辅导员队伍建设。建立辅导员工作绩效考评制度,评选“优秀辅导员”,充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。加强对辅导员工作的指导、培训,提高中队辅导员的工作水平,使中队工作开展得扎实有效。
(二)加强基础教育,培养文明学生。
1、强化养成教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,加强学生日常行为规范的养成教育,注重对寄宿制学生进行健康习惯、卫生习惯和生活自理能力等方面的养成教育,继续推行教师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度,加大检查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和风气。
2、大力开展法制和安全教育。各校点要继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、主题班队会、宣传栏、黑板报、安全演练等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
(三)丰富活动形式,完善育人机制。
1、开展好少先队常规活动。各校点少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织班队活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。
2、开展好节假日活动。利用清明节、五、四青年节、六、一儿童节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。
3、开展好校园文化活动。把德育教育融入阳光体育活动、音、体、美兴趣小组活动中,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。
4、充分利用大课间活动对学生加强教育。组织好每天的大课间活动,推选的游戏在全校进行推广让孩子们享受童年的快乐,体验生活的进步与发展,让每一名学生在动手动脑中,能力得到提高和锻炼。
5、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。
(四)加强阵地建设,优化育人环境。
1、优化升旗仪式。坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。
2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。
3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。
(五)重视班集体建设,培养学生完整人格。
1、创建符合新课程要求的班级管理制度,建立和完善适应学生发展的班级管理机制。如:实行岗位轮换,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等。
2、丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。
3、选拔、培养好优秀的班干部。班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。
4、科任教师要积极协助班主任实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容。
5、继续抓好班级操行评定,以校点为单位组织评比“先进班集体”,颁发流动红旗,以提高班主任、学生的积极性。
(六)联系社会、家庭,发挥整合优势。
1、完善家长委员会制度,建立家校联系制度,通过家长委员会、家长会、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。
2、发挥法制副校长、德育基地和村委会的作用,密切联系,共商教育对策,结合实际情况请法制副校长到校举行法制教育讲座。
2022年学校春季学期工作计划2
一、指导思想
本学期我校教研工作围绕_镇中心校教研之精神,坚持以教学常规为关键,质量为核心,管理为保证,提高为重点,加强教师队伍建设为突破,使教研成为提高教育教学质量新的生长点,成为提升教师素质新的支撑点;坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量再上一个新台阶,大力推进我校教育教学的可持续发展,全面落实素质教育。
二、教研工作目标
1、完善教学、教研管理制度,规范教研活动;
2、加强业务学习,着眼教师专业成长;
3、依托远程教育资源,提高教研成效;
4、抓实课堂教学,构建有效教学;
5、开展小论题研究,丰富课题成果。
三、校本教研形式
以“理论学习、集体研课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。围绕教学主题,依托课堂,坚持理论指导。通过理论指导确保教育教学实践,不断提高教育教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课,促进教师间的对话和反思交流,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师各抒己见、大胆直言,使教研活动健康、有效发展。
四、具体措施
㈠校本培训分层次、突重点
校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校本资源,以校内骨干教师培训为主,另外积极参与片区教研、上示范课、以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平和业务素质。
1、教育教学理论培训。本学期我们将加强教育理论的学习,通过读、研、写、评,来丰富教师的教育教学信息量,提高他们的业务能力。
2、抓好教学常规管理。重视教师的“常态课”管理,从开学的第三周教务处就组织教师深入课堂,开展“听、评、议”三课活动,每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展学生作业评比活动,激励学生规范书写,养成良好的写字习惯。加强平时的教案备写和作业批阅的检查力度,规范教师教学行为,督促教师认真、负责、一门心思的搞教学,使校本教研真正回归学校、回归教师、回归课堂。
㈡校本教研高标准、严要求
学校的教研活动要突出针对性、实效性,研究的空间要基于校本,用于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,注重资源共享,关注共同进步。
㈢加强电化教学,开展网络教研
要充分利用教研的时间,培训教师掌握制作课件的方法、技能,使所有教师都能自制较规范的课件。鼓励教师充分利用多媒体教室和农远教育资源等先进教学设备进行上课,利用率要占授课数的80%以上,同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用,鼓励教师参与各种网络研讨活动。对上级教育主管部门和学校开展的网络教研活动,要求全员参与,由教研组做好活动记录和统计工作,作为年度考核量化打分的依据。
五、其他工作
1、参加上级部门安排的有关教研活动工作。
2、管理好远程资源的接收、使用和记录工作。
3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。
4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。
5、协助学校对教师进行考核、评定工作。
2022年学校春季学期工作计划3
一、指导思想
以提高学校的教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理,做实管理。要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。
二、具体工作措施和要求
1、加强和完善常规教研活动
①各教研组、备课组要立足于我校本年级学生、教师的实际情况,于开学初制定出教研活动学期计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不少于8次,活动资料及时归档。
②教研活动要有针对性,要在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。
③要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。
2、以年级备课组活动为主稳步推进教研活动向高水平方向发展
各年级组本学年继续执行每周不少于一次的年级组教研活动,年级组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。
①集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各年级备课组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。各年级备课组在集体备课活动中要严格遵守集体备课规程,每次集体备课活动必须指定中心发言人,中心发言人要有发言提纲,备课结束时交年级备课组长。
②听评课活动:听评课活动由年级备课组长进行安排,要注重针对性和实效性,要为教科研活动服务,可采取多种形式开展,如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等,研讨课要突出教学的某些环节,如教学重难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究的实际案例,上课结束后全体教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,年级备课组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并建设好资料档案。
③课题研究:为改变我校课题研究项目少,课题研究难的现状,本学期要召开课题研究会议并确立研究课题,邀请有关专家给予指导,积极向先进学习,力争使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新。
3、促进教科研活动向网络信息化方向发展
①在本学期中,要求各个年级备课组、教研组开学后要将计划、活动安排等发邮件到教科室,整理后上传,反思、论文等按计划时限上交,此项活动将做为对各个组的一项考核评价内容。
②进一步探索网络视频教研。倡导我校教师积极学习和参加各级各类网络视频教研活动,借助网络视频教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势,促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变。
4、加强对教师的专业培训
①通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。
②积极选派各类教师参加各级各类学习培训活动,以此提高我校教师的教学能力和水平。
③鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等。
④鼓励教师积极开展教育教学反思,并撰写具有一定思想的反思报告或论文,教科室积极推荐优秀论文到有关报刊杂志,争取发表。
2022年学校春季学期工作计划4
一、指导思想
按照《规划纲要》确定的内容和目标,根据《县教研室20__年工作意见》和学校新学年的工作重点,我校教学教研工作以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教研科研为引领,以提升教师素质为根本,切实转变质量增长方式,全面提高教育教学质量。
二、具体工作及措施
(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。
1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,关注学生身心健康。
2.严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课,教案中有教材和学情分析、教学程序设计、教法与学法,有作业设计,教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持每周写一则教学反思,对阶段性检测有质量分析,有改进措施。
3.精心设计及批改作业。要精选作业内容,难易适中,体现梯度,形式多样,在巩固基础中求提高。作业书写规范(按《县教研室20_年_下发的作业规范》)。认真批改作业,在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用,以批改促作业质量提高。教师教案中要有“作业批改札记”,随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误,分析原因,对症下药,举一反三。
4.抓好学困生辅导。遵循“面向全体,注重差异”原则,对学困生应采取面批、面改或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,完成课外作业,克服学习困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,要注意从学生的基础出发帮助他们一点一滴地取得成功,重视学生的学习心理,帮助他们树立信心,激发他们自觉发奋努力。
5.加强质量监控。考核学生学习成绩是检查教学效果、促进学生发展的重要措施。阶段性检测由教师精心制卷,及时批改,认真评讲、分析试卷。评讲要有重点,不能一一讲演试题。既要做好集体评讲,更要做好小组分类评讲、个别辅导评讲。组织好校内期中、期末教学质量的检测工作,要做好成绩统计及质量分析。深入开展学科教学全面调研和专项调研,找出存在问题,制订措施,调整教学策略。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动,通过调研、评估、展示、竞赛等形式,转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量。
6.加强教学常规的检查制度。继续坚持定期检查与平时检查相结合,加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测的检查力度,及时反馈。采用年级组循环传阅的方式,开展“优秀备课本、优秀听课笔记”展示交流活动。加强随堂听课,经常性地组织教研组长、各年级学科负责人以及行政成员深入课堂开展听课、评课活动,
(二)深化课堂教学改革提高教师驾驭课堂能力继续开展“把握学科特点,扎实双基训练”高效课堂研究活动,通过“理论学习——课例展示——自我反思——集体评议”等多种方式,提高教师驾驭课堂的能力。
1.理论引导实践。教育观念是教育行为的内驱力,没有先进的教育观念,就不会有进步的教育实践。深入研究优质课堂教学策略,注重课堂教学行为、落实三维目标和随机评价的研究,强调教师对自己教学行为的分析与反思,以学生的“学”评价教师的“教”,使课堂教学真正成为激发学生兴趣、促进学生发展的过程。以习惯养成和夯实基础为重点,尊重差异,培养兴趣,关注体验,发展能力,促进学生和谐健康发展。
2.上好“四种课”。第一是“推门课”。对于课堂教学存在问题较多的教师,采取“跟踪听课”,帮助教师改进课堂教学,提高常态课质量。第二是校内赛课。采用“说课——授课——评课”三环节进行,由教导处制定活动方案,学科教研组负责落实。第三是校内研究课。通过“集体备课,形成预案——上课实践,评议交流——再上课实践,再评议——再实践”的“一课三教”课例研究模式,形成了以“课”为核心的循环往复的教研过程。第四是精品课。以教研组为平台,由校内骨干教师组成智囊团,邀请县教研员进行指导。通过专家引领,同行互助,共同提高。
3.教学反思促成长。美国学者波斯纳提出教师成长的公式:“教师成长=经验+反思”。继续提高教学反思的有效性,及时评定出“月优秀专题反思”,采用多种形式学习借鉴。引导教师重点关注以下内容:一要反思教学行为是否达到教学目标;二要反思课堂是否落实了学生的主体地位;三要反思是否创造性地使用了教材;四要反思教学过程是否存在着“内伤”;五要反思是否迸发出“智慧的火花”提高教学反思质量。
4.进一步把观课议课落到实处。每次课例研讨活动中,教导处指定专人负责点评,同时所有听课教师要上交议课小结,集体评议时,授课教师谈教后感言,再由听课教师围绕“三个一”进行评议,即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。通过头脑风暴,激发思维的火花。
(三)扎实推进校本研修,促进教师专业成长继续探索校本研修活动的新思路、新方法、新模式,搭建各种平台,丰富校本研训内容,使全体教师与新课改共成长。
2022年学校春季学期工作计划5
一、教育教学的常规工作
为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。到达全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点:
1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。
2、认真总结上学期教学中存在的问题,并对各年级前十二名各科前三名实行奖励,目的是充分调动学生学习的进取性。
3、组织好期中、期末考试工作,并配合三年级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。
4、配合学校组织好体育考试,加强各年级学生的学籍管理。初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。
5、配合年级组及任课教师选好学习资料。注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。
6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,异常是对各年级尖子生的培养工作,调整发补课的安排工作。
7、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,职责到人。
8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
10、配合微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导工作。
11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全,以及学生家长座谈会。
12、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。
13、认真完成上报的教研活动、月报表和工作计划。
二、教研工作方面
为搞好我校教研工作,确实做到经过教学研究提高教学成绩,全面贯彻新教育思想和教育理念,本学期对教研工作作如下安排:
1、各任课教师要认真写好教学计划及教学总结,并上交教务处检查,班主任还需写好班主任计划及总结,并上交教务处检查。
2、各任课教师要认真研究教科书、教学大纲、备好课、并写好教案,期中和期末交教务处进行检查(五年以内的教师必须写详案)。
3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动,各教研组必须认真组织实施,不得马虎了事,每月必须进行,并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处,如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。没参加教研活动的教师,按娜姑中学相关的考勤制度执行。请假的教师交教研组长记录表时要附上请假条,并按相关的考勤制度执行。
4、考研讨会结束后,各任课教师必须于x月底前出一份中考模拟题并交教务处,学校将抽出资金,奖励模拟题出得较好的教师。未完成任务的教师取消中考奖励并纳入年终考核。
5、中考研讨会结束后,初三各任课教师要认真研究历年以往的中考卷并结合今年的实际情景,准备好资料,进行一次专题讲座,由各教研组组织本组人员参加。
6、具有高级职称的教师在本学期内要求上交一篇与教学、班级管理、学校管理等有关的论文,为年终考核供给依据其他教师也提倡交一篇论文。学校将优秀论文推荐上报参加竞赛。
7、各年级各科教师必须相互协调,统一好教学进度,以便安排期中、期末考试。
8、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作,异常是要辅导好具有“缺腿”科目的尖子生。
9、实验室管理人员要加强与各任课教师的联系与沟通,以促进实验教学。
春季学校学期工作计划模板(篇2)
一、学校食堂建设和营养午餐
1、在去年学校食堂建设的基础上,完善食堂制度,增加液化气等设备,防止停电。强化教师食堂的职责。
2、初步制定“营养午餐”实施方案及相关安全计划。试用后会修改完善。
二、德育的具体方案
1、坚持德育教学为本,加大德育经费和德育工作管理力度,制定具体的德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。
2、继续坚持每周一政治专业学习制度,利用政治专业学习机会,加强教师职业道德教育,提高教师思想觉悟。加强“四法一纲”学习,提高教师依法治教水平。
3、在20xx年,实施“1”活动计划,认真组织开展“6.1"庆祝活动丰富孩子的第二课堂生活,并借此机会表彰三好学生、优秀班主任和成绩优异的学生,以此作为学习的榜样。
4、继续坚持每周升国旗制度。学校值班老师轮流在国旗下演讲,并将演讲归档。
5、坚持每天学校体操和眼保健操,实行检查制度,并将检查结果纳入班级日常考核。
6、加强绿化工作,具体为:操场前的四个花池补植珍贵花草;在校舍后面的走道上加花池,种女真树;根据当地情况,当地山上的詹妮弗、樟树等一些观赏树种应种植在厕所等空地旁边。
7、再次更新公共列。
8、校园环境与教室卫生:实行每日报告、检查、评比、公示制度,做到每天打扫校园环境卫生,时时保持清洁。在学年开始时,与班主任和各室负责人签订整本混沌控制目标管理责任书,明确各类人员的职责,确保学校的“混沌控制”能够随时随地进行管理。
9、加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,严格要求《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学生,规范其行为。
10、制定符合学校情况的相关规章制度,加强检查监督,让老师真正按制度教书育人。
三、教育教学工作
目标任务:
(1)必须提前一周备课,备课节数应根据课程表进行准备。代课老师只准备考试科目,不一定准备考试科目。考试科目一定要写强案,考试科目可以写简案。
(2)老师的教案一定要写到一定程度(已经上了1/4的课)。
(3)上课必须使用普通话,教案、上课内容必须与教案一致。
(4)教学工作周例行检查时,如未按各教研组规定完成需批改的作业数量,作业批改必须采用评分制,作业批改不得有知识错误。
(5)每一个老师做完一个单元,都要进行测试(测试延时不得超过一周),测试结束后必须进行批改。改正后一定要做分数,查统计,和教研组的强项登记。
(6)每个教师每学期必须帮助3名后进生,每周至少一次,并做好记录。
(7)每周一15:50前,每位教师应:
(一)巩固“两基”成果,做好各类数据滚动和相关信息收集工作。依法组织学生招生,做好控制辍学和保护学生工作。并按要求重组建立学籍。
(二)认真组织实施免费教科书。
(三)加强学生实验操作能力的培养,提高学校图书借阅率。
(四)维护学校的远程教育设备,使学校的远程教育设备给师生带来丰富的学习资源。
一般后勤工作:
(一)在学校固定资产数量登记之初,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损耗率在千分之五以内。
(二)班级财产由总务室移交 班主任,实行月检制。班主任应及时对损坏的财产进行修复和赔偿,对财产的自然损坏和上报损失应及时向总务处报告,由总务处审核确定。
(三)保证学校各职能部门办公用品的供应,保证各项工作正常运转。
(四)做好校园规划、绿化、美化和净化工作。
(五)认真、按时完成上级安排的各项任务,整理每张发票,及时报销,以维持学校的周转。
(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。
技术保安:
(一)学校根据上级有关规定,结合学校实际,制定小寨小学安全工作计划。
(二)学校与教师签订安全目标管理责任书,教师与家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。
(三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作知识宣传力度。
(四)学校4月底召开大型家长会,主要围绕安全和学生学习展开。
春季学校学期工作计划模板(篇3)
全面贯彻党的xx届三中、xx全会精神,深入学习党的教育方针和政策,贯彻落实国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要》精神,紧紧围绕市、县教育局重点工作,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,进一步提升学校办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全稳定运行和可持续发展。
(一)加强队伍建设,进一步转变工作作风
1、强化领导班子的责任意识和服务意识。树立“领导就是服务”的思想,关心教师的工作和生活,为教师营造良好的工作环境。领导干部要勇于担当,率先垂范,勤奋敬业,积极奉献,明确职责,真见成效。强化落实,深入基层,把全部精力投入到教育教学和学校管理中来。
2、提高班主任队伍的理论素养和工作能力。定期召开班主任会议和班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。参加各种类型的班主任培训会,学习先进的教育思想,树立先进的教育理念。必要时组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。本着从严、从实、从细的原则,做好班级量化考核工作,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
3、狠抓教师的师德师风和专业发展。建立正常的教师政治学习制度,通过宣传教育、典型引路,不断强化教师为人师表、爱岗敬业、甘于奉献的职业精神。通过开展以课改通识、教材课标、教学技能等为基本内容的校本培训或活动,促进教师专业发展。
(二)加强德育工作,进一步增强教育效果
1、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及校纪校规。政教处对学生的纪律、行为、卫生、仪表等进行定期检查并及时反馈,加强学生的自律意识。
2、高质量的推进《班级量化考核制度》的实施。在完善《班级量化考核制度》的基础上,本学期,重点在制度执行操作的层面上下功夫,加大检查的次数,提出更加严格的要求,统一赋分的标准,及时公布检查结果,高质量的推进《班级量化考核制度》的实施,使《班级量化考核制度》的实施更加系统化、规范化,更加能够体现出班主任工作的过程和结果,更加公平和公正。
3、开展好主题教育月活动。三月份开展文明礼貌月活动,重点抓学生的风纪仪表,从言谈举止方面抓学生行为规范的养成。四月份开展素质特长展示月活动,举办学生演讲比赛、朗诵比赛、乐器演奏比赛、校园歌舞大赛等,全面展示学生的才华。五月份开展感恩教育和责任教育月活动,以高二年级成人仪式为主题,对学生进行感恩教育和责任教育。
4、继续举办道德讲堂活动。
5、加强家校联系,做好学生思想政治工作。期中考试后,各年级要以不同的方式召开学生家长会,汇报学生的学习情况和表现。倡导班主任通过电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。
6、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。
7、做好班干部培训工作。从班干部工作的主动性、积极性、协调性以及如何处理学习与工作的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用。
(三)落实常规教学,进一步提高教学水平
1、规范办学,依法从教。增强教育法规意识,规范课程管理,严格执行国家课程计划,开全课程,上足课时。确立科学的质量观,追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展,注重学生的人文素养和科学精神的培养,构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
2、落实常规,监控过程。贯彻执行《教学常规》、《一中教师教学量化考评细则》,将精细化管理落实到教学常规管理的各个环节,在教学工作的各个环节中体现出“重细节、重过程、重质量、重效果”。教研组应研究如何提高教学质量,总结教学模式,不断完善,使学科教学质量稳定提高。进一步完善阶段检测制度,把检测目标定位在教师阶段性教学工作有效性的评估与反馈分析上,依据课程标准命题,落实监测的有效性。建立健全教师教学常规检查考核制度,注重总结,及时反馈,落实奖惩。
3、年级指导,突出重点。高一年级重点在抓衔接、重基础、促养成上做文章,进一步抓好学习习惯的养成和文化知识的衔接,使之尽快适应教师教学的要求,防止出现两极分化。高二年级重点在抓提升、重能力、促转变上做文章,进一步抓好理想目标教育和拼搏进取精神教育,力争以优异的成绩迈入高三。高二年级重点在抓备考、重质量、出精品上做文章,进一步更新观念,增强质量意识,全面提高教学质量,实现20xx年高考数量和质量的双丰收。
4、加强教研,注重实效。
(1)加强教研组队伍的建设,充分发挥教研组功能。加强教研组队伍建设,正常落实每周教研活动。教研组要组织好组内教师的公开课、示范课、汇报课和听课、说课等活动,保证教学工作的正常化和规范化。积极开展专题研究的实践活动,系统研究教学目标、教学内容、教学结构、教学方法的整体优化,突破教学难点。细化备课组活动,在做到“四定”(定时间、地点、内容、中心发言人)的基础上,继续抓好“个人初备---集体研讨---个人的二次备课”,倡导学案教学。
(2)加强学生活动课程,开展学科竞赛活动。根据素质教育的要求,重视和加强活动课程的研究,开展课外兴趣小组活动,制订好活动计划方案并加以落实,使兴趣小组成为同学们提高素质、发展个性和特长的平台。根据市县教研室的统一步署,组织好各类学科竞赛的辅导工作,力争取得优异成绩。
(3)继续抓好听课工作。行政领导应多听课,要将听“公开课”和“推门课”结合起来,教研组长及分管教学的年级主任要抓教学,要经常深入到课堂中去、教学中去,了解教学情况,服务教学,指导教学。以利于学校全面真实地了解课堂教学情况。听课和评课要结合进行,以实现教师课堂教学水平真正地提高。
(4)组织实施第xx届教学节相关活动。与县教研室合作,邀请本县其他学校优秀教师参与优质课的展示。举行班主任经验交流与主题班会、专家报告会。
(四)抓好高三备考,进一步提升高考质量
作为本学期的重点工作,高三工作坚持做到强化班级管理、优化集体备课、加强心理疏导、认真组织考试、做好信息宣传等。鼓足干劲,积极调动师生的工作学习积极性,增强备考信心,努力完成各项任务。
1、加强年级建设,树立三种意识。即年级管理者的服务意识、班主任的责任意识和教师的大局意识。通过高三全体师生的努力拼搏,求的高三备考效益的化。
2、加强集体备课,做到精细实效。优化学科教学,切实加强集体备课,做到资源共享,集思广益。严格遵循备课组制定出的计划,保持进度的一致性。复习中要求各科要坚持基础性、系统性、全面性和层次性的原则,在构建学科知识体系的同时兼顾能力渗透,突出重点,突破难点,精讲精练,扎扎实实夯实好基础。
3、加强班级建设,做实四项工作:抓安全稳定,做到防微杜渐,确保班级良好的备考秩序;抓学风打造,致力于引导、培养“和谐竞争、宽松自主”的学风;抓目标教育,帮助学生分析现状,恰当定位,在备考中既不好高骛远,也不颓废迷茫;抓鼓舞激励,充分利用班会课、百日誓师等活动激发学生斗志。
4、加强课标、《考试说明》的研究。做到备考有的放矢。
5、注重心理辅导,做好帮扶工作。加强个体指导,关注临界学生成长,把握学生心理走向,适时调整学生心态,狠抓培优补缺计划,效果提升教育教学质量。
6、组织各项考试,加强考试管理。从命题、监考到阅卷等各环节都严格操作。每次考试都尽量做到考前动员考后细致分析,找优点寻差距,分析原因,及时整改。
(五)加大科研力度,进一步提升科研能力
1、强化校本培训,推进课程改革。聘请教育教学专家对教师进行培训,增强教师的理论素养及教育教学水平。加大对骨干教师和青年教师的培养力度,为他们的成名、成长铺设平台。鼓励教师充分利用教学杂志、书籍,加强自学,以不断把握并适应教学改革的新动向。尽力增加教师外出观摩、学习的机会,为教师业务学习创造条件。
2、规范课题管理,深化课题研究。密切教研活动与课题研究的联系,使科研进一步贴近教学,融于教学,更好地为教育教学服务。定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实有效。鼓励教师的优秀论文向市级以上刊物投稿,组织好教师参加各级各类征文评比。加大对教科研工作的考核力度。将课题研究、论文发表作为我校对教师考核的重要依据。
3、加强工作室建设。充分利用学校、名班主任工作室这个平台,实现教育教研的整体提升。在提高本人的专业水平和教研能力的基础上,发挥的辐射作用,通过多种途径,带动教师的专业发展,让每一个成员都成名成家。让工作室的工作落脚到教育教学成果和教书育人的成效上,以工作室工作促进教育教学的进步。
(六)以党建带工团,进一步推进学校工作
1、以制度建设和作风建设强化党的建设。加强党员队伍的管理与教育,发挥党员的先锋模范作用,进一步建立健全党员活动及考核记录。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议,组织(民主)生活会议,上好党课。认真落实党组织议事规则。增强群众观念,继续发扬密切联系群众的工作作风,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。进一步推进党务、校务公开工作。
2、以服务职工和民主管理优化工会工作。进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高职工思想素质入手,坚持工会工作服务于教育教学工作,充分发挥工会在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的温暖。拓宽教代会内容,健全教代会的组织和制度,探索和推广通过教代会审议的办法,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的课余文化生活,利用三八、五一等节日积极组织教职工开展各种文体活动,培养教职工养成自觉锻炼身体的好习惯。继续做好送温暖工作,适时慰问病、困教工和离退休职工,关心教职工生活,为教职工办实事、做好事。
3、以思想建设和活动教育创新团的工作。切实加强共青团干部的理论学习,加强团员教育管理,保持团员队伍先进性,加强共青团的阵地建设,以优良的组织建设保障共青团工作的可持续发展。以思想道德建设为主线,不断提高青年思想政治素质和道德品质,把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青年学生的特点,采取不同的学习方式,真正营造出“和谐校园,幸福师生”的美好氛围。开展校园文明志愿者活动,开创团员发展工作新气象。以开展主题教育月活动为抓手,加强民族精神教育、行为规范养成教育、爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育,引导学生在活动中获得道德体验,提高思想素质。大力推进学生社团的建设,活跃中学生社团,繁荣校园文化。
(七)加大宣传力度,进一步创新外宣工作
学校要实现声誉扬校,宣传工作特别需要创新。学校加强网站建设,充分利用互联网宣传学校。加强对学校办学和教学等工作特色的提炼和总结及学校的亮点打造,切实搞好宣传报道工作,争取《青年报》、《淮河晨刊》、教育网、教育网、教育网等媒体上及时宣传报道我校各项活动。要进一步加强政务信息公开管理。
(八)后勤服务到位,进一步强化保障能力
1、加强对职工的职业道德教育,提高服务意识和工作效率。通过各种途径提高职工的思想觉悟,培养爱岗敬业精神。组织学习学校的规章制度,尤其是“非教学人员考核办法”,培养职工自觉遵守各种规章制度的习惯,努力做好本岗位工作。严格执行考勤、考绩、考核制度,加强对职工的管理、检查和监督。
2、切实做好后勤保障和各种物品采购工作。根据教学需要,及时申办采购手续,组织购买所需物品,做到及时供给。定期组织检查水、电设备的维修保养工作,保证水、电的正常使用。及时做好校舍、场地各种设施的维修工作,保证生活、学习和教学的正常开展。
3、加强对物品的管理,做好节约工作。认真落实“公共物品管理办法”,明确管理职责,做好检查、监督工作。做好水、电、办公、卫生用品的使用管理,提倡节约、反对浪费。教育学生爱护公共财物,爱护花草树木,对有意损坏的要照价赔偿。做好维修工作,提高物品的使用率。看好自家的门,防止物品的流失。
4、做好春季校园绿化工作。按照学校规划,对以绿化区域进一步有计划补善,做好南校区花园整理美化亮化校园工作。
5、加强资金和财务管理。加强资金和财务管理,开源节流,厉行节约,严格执行财务管理、审核及校务、财务公开等制度,对学校资金实行认真核算。修改完善财产管理制度。
(九)完善安全措施,进一步落实安全责任
1、落实安全工作责任制,提高师生的安全意识,防患于未然。使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。
2、强化师生安全教育,健全安全隐患排查整改长效机制,完善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件应急预案,落实人防、物防和技防措施,强化师生上下学交通安全的管理。危房区、施工区、有电区等较危险的地方标示安全提示牌,并做好安全防护工作,要求学生不得靠近或进入。召开安全法制报告会,开展反邪教和禁毒日宣传教育活动。
3、加强住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度,加强宿管员安全培训,坚持查夜制度,重视宿舍清洁卫生及传染病防控。
4、定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。严格领导值班职责,认真站好每一班岗,实施责任追究制。加强门卫管理,保障校园第一防线。
5、加强安全用电教育。教室、宿舍、办公室等用电场所严禁乱接乱挂电线,乱用电器,室内无人时要关掉总控开关。
6、加强食堂管理。切实加强食品安全管理工作。严把食堂、商店进货渠道,建立出库入库台账制度,坚决防止学生食物中毒事件的发生。
7、高度重视健康教育工作。要增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促进学生养成良好的卫生习惯。确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生优良。
(十)开展文明创建,进一步优化育人环境
进一步优化学校教书育人的环境,增强全体师生的文明意识,提高文明素养。巩固文明单位创建成果,进一步提升文明创建水平。积极争取县级、市级文明单位,为争取创建第xx届省级文明单位成功做好准备。
继续做好文明创建工作常态化工作,搞好学校大环境卫生且做好纸质材料,迎接各级政府文明动态考核。切实搞好市级季度考核、县级月考核、教育局考核。
新的学期,我们站在新的起点上,把握新的发展机遇,规范办学,精细管理,深化改革。全校师生一定会上下同心,奋发有为,乘势而上,打造出更高质量、更具特色的一中。
春季学校学期工作计划模板(篇4)
一、指导思想
以提高学校的教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理,做实管理。要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。
二、具体工作措施和要求
1、加强和完善常规教研活动
①各教研组、备课组要立足于我校本年级学生、教师的实际情况,于开学初制定出教研活动学期计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不少于8次,活动资料及时归档。
②教研活动要有针对性,要在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。
③要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。
2、以年级备课组活动为主稳步推进教研活动向高水平方向发展
各年级组本学年继续执行每周不少于一次的年级组教研活动,年级组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。
①集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各年级备课组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。各年级备课组在集体备课活动中要严格遵守集体备课规程,每次集体备课活动必须指定中心发言人,中心发言人要有发言提纲,备课结束时交年级备课组长。
②听评课活动:听评课活动由年级备课组长进行安排,要注重针对性和实效性,要为教科研活动服务,可采取多种形式开展,如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等,研讨课要突出教学的某些环节,如教学重难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究的实际案例,上课结束后全体教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,年级备课组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并建设好资料档案。
③课题研究:为改变我校课题研究项目少,课题研究难的现状,本学期要召开课题研究会议并确立研究课题,邀请有关专家给予指导,积极向先进学习,力争使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新。
3、促进教科研活动向网络信息化方向发展
①在本学期中,要求各个年级备课组、教研组开学后要将计划、活动安排等发邮件到教科室,整理后上传,反思、论文等按计划时限上交,此项活动将做为对各个组的一项考核评价内容。
②进一步探索网络视频教研。倡导我校教师积极学习和参加各级各类网络视频教研活动,借助网络视频教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势,促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变。
4、加强对教师的专业培训
①通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。
②积极选派各类教师参加各级各类学习培训活动,以此提高我校教师的教学能力和水平。
③鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等。
④鼓励教师积极开展教育教学反思,并撰写具有一定思想的反思报告或论文,教科室积极推荐优秀论文到有关报刊杂志,争取发表。
春季学校学期工作计划模板(篇5)
少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。20xx年春季学期学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进平安校园建设。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识
学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立珍爱生命、安全第一,责任重于泰山的思想,以构建和谐校园为目标,扎实开展平安校园创建活动,确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制
学校已与班主任签订了《小学生安全工作责任书》,明确了班主任为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度
学校要根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。
四、扎实开展平安校园创建活动
以构建和谐校园为目标,继续扎实开展平安校园创建活动,努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有台帐。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。
2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展拒超载、文明乘车等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。
3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。
4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。
5、食品卫生,防疫把关。
学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。
6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。
五、主动营造良好的校园周边安全环境
学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。
春季学校学期工作计划模板(篇6)
小学2013年春季学期学校工作计划
在上学期的工作中,我们的教学成绩取得了不错的效果,期中期末考试共有67人次获奖;我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们一直以来要做好的。在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将更多同学的成绩提高。
一、指导思想
本学期,我校坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。
二、工作目标
1.本学期内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。
2.锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子。
3.确保各年级各学科教学质量稳步上升,力争中心校六年级统测总平均分继续全镇第一名。
4.积极实施新课程改革,全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。
5.提高教科研水平,加强对教学常规的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。
三、学校管理工作
1.结合上级精神制度及我校实际制定学校《教师奖罚实施细则》并开会全体教师通过,认真按上级精神做好教师绩效考核与绩效工资的发放。
2.根据我校学生的实际情况及我校教学质量提高计划制定《学生奖罚细则》。
3. 积极实施新课程改革方案,全面落实新课标,更新观念,注重实践,培养能力,科学评价学生。
4. 对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价,紧抓教育教学质量不放松,促进教学质量的全面提高。
5. 落实课时计划,抓好教学常规,规范学籍管理。
四、教学教研工作
1.要求教师认真备课并带教案上好课、认真批改作业,以达到备、教、改的良好效果。
2.按校长周计划安排做好教学常规检查,开展公开课活动,分语文、数学进行,本学期语文2节,数学3节。
3.四月份开展学校教师论文评比活动。
4.三至五月份开展学校教师公开课、课堂示范课。
5.认真做好期中、期末考试工作,奖优罚劣。
五、班主任工作
1.各年级班主任工作安排:
一年级:罗少分 二年级:符雪珍 三年级:符谟丽
四年级:李震才 五年级:符开选 六年级:黄庆经
2.开学初,各班主任要建立本班班委机构,协助领导、科任老师做好本班各项工作。
3.通过家访,使学校、社会、家庭三方面教育结合起来。
4.开学初制定好班主任工作计划,期末写好工作总结并评选好“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”(每班每项各1人)上报学校领导批准并存档(期末考试前上报)。
六、学校领导及其他工作分工
1.吕汉峰校长负责学校的全面工作。
2.叶必焕教导主任负责学校的教学工作。
3.李震才老师担任语文教研员兼学校安全信息员、领操员。
4.符开选老师担任数学组教研员。
5.符谟丽老师担任少先队大队辅导员。
6.黎佑侬老师担任学校报刊管理员。
六.具体周工作安排
2013年春季学期校长工作周记安排表
周次 主 要 工 作 安 排
1 1. 做好学生报名与教师报到工作,确保正式上课。
2. 组织师生做好学校卫生清洁工作。
3. 加强学校师生安全工作,要求班主任以安全为主题上好班会课。
4. 做好学生作业簿的发放工作与学校卫生工作。
2 1.加强师生安全教育工作与卫生工作。
2.要求教师上课要带备课簿及写教案的有关内容。
3.下周通过学校工作计划、教师绩效实施细则、学校教学工作计划。
4.通过学校工作计划。吕汉峰宣读。
5.通过教师绩效实施细则与学校教学工作计划。
3
1. 要求各班主任今后每周都要以安全为主题上好班会课及做好劳动课安排。
2. 强调师生纪律及《学生辅导手册》与《学雷锋,做有道德的人》的征订。
3. 各班主任、教研员、大队辅导员写好工作计划并于下周上传到指定文件夹;要求会后全体教师签名表示通过以上工作计划与细则。
4 1. 加强师生安全教育工作与卫生工作。
2. 组织全体教师学习语文新课标,由语文教研员组织实施。
3. 检查各班点名册与教室文化装饰情况。
5 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展第一次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。
3. 周五检查教师教案与作业、作文。
4. 了解六年级考试科目教学进度情况。
6 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展五年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3. 了解各科教学进度情况与学生第一次单元测试评卷、讲评工作情况。
4. 做好清明节的放假安排工作。
7 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展一年级与语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3. 了解教师生活情况并对有困难的教师给予关心与帮助。
8 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展二年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3. 做好第二次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
9 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展四年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
10 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 周五检查教师教案与作业、作文。
3. 检查了解各科教学进度及做好期中复习工作,迎接段考。
11 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 组织全体教师学习品德新课标。
3. 组织做好段考考试、评卷、发放学生奖状的工作。
12 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展第二次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。
3. 开展一年级数学公开课活动。全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
4. 做好毕业班的复习工作,特别是优秀学生,迎接中心校的统测。
13 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展三年级语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3. 了解六年级考试科目的复习情况。
14 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展校级教师论文评比活动。
3. 做好第三次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
15 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 周五检查教师教案与作业、作文。
3. 做好毕业班考前各项工作,特别是学生的心理辅导工作。
16 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展语文课堂示范课活动。
3. 做好毕业班的模拟小考工作。
4. 做好第四次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
5. 做好端午节的放假安排工作。
17 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展数学课堂示范课活动。
3. 做好毕业班的小考工作。
18 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展少先队活动。要求写好活动方案并打印上交,同时组织各班主任配合完成活动。
19 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 要求小科目本周完成考试工作并把成绩上交各班主任。
3. 建议各班主任收好学生报告册并写好评语,要求不写错字,整洁并签上名字。
4. 检查了解各科教学进度及做好期末复习工作,迎接期末考试。
20 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 要求各班主任、教研员、大队辅导员、各教师写好期末工作总结并打印上交我处存档。
3. 周五检查教师教案与作业、作文。
4. 组织做好期末考试、评卷、发放学生奖状的工作。
5. 做好期末各项工作,安排好署假学校领导值班与学校保卫工作。
春季, 学校, 工作计划
春季学校学期工作计划模板(篇7)
一、指导思想:
在上级团委的领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,实践“三个代表”重要思想,以提高共青团的凝聚力和吸引力为核心,以服务为宗旨,以爱国主义教育、文明礼貌教育为主线,加强团员的思想认识,提高我校全体团员的素质,全面推进共青团各项工作,努力构建一个有效地服务学校教育和青少年成长的工作体系,培养新一代优秀团员。充分体现共青团、少先队先锋模范作用,努力形成“积极向上,遵守纪律,勤奋学习,刻苦锻炼”的优良校风。
二、具体工作设想:
一以开展“三个代表”学习教育活动为主要形式,加强团员的思想道德教育。
1、利用“五四”等节目,通过演讲、广播、墙报、校运会及各种形式的教育活动引导和教育团员青年积极继承和弘扬优秀的传统文化,吸收和借鉴外国的优秀文化,坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。
2、利用团课、主题班会等形式引导帮助青年树立远大的理想和人生观。
3、利用美术书法摄影等比赛,丰富学生的校园文化生活,提高学生艺术水平。
4、利用学生团委会学生会干部工作,给学生一个锻炼的大舞台,开阔了学生的视野,提高了学生的综合素质。
二加强团的组织建设,力求形成一个充满生机活力的组织体系。
1、健全团的各项管理制度,不断完善团籍档案的管理。开展团工作,制度是保证。我校团委要根据《团章》中团工作的具体要求,结合本校实际,制订工作制度、团的档案制度。
2、大力加强团干培训,提高团干素质。高素质的团干是提高团工作水平的有力保证。因此,我校团委本学期要继续加强团干培训,采取集中培训与自学相结合的原则,切实加强团干的思想作风、学习作风、工作作风、生活作风的建设,使广大团干以良好的作风影响和带动青年,以高尚的人格感召和凝聚青年。
3、做好团员队伍建设,加强团员的教育和管理工作。继续开展“举团旗、交团费唱团歌、戴团徽,过团日”等团员意识教育活动教育、引导团员青年学习党团知识,增强团意识,牢记自己是青年的先进分子,增强作为团员的光荣感和责任感,在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员,及做好毕业生的团籍转移工作。
4、认真按照民主选举制度进行团委会换届选举。
三开展多种形式的活动,增强团组织的凝聚力。
为达到加强思想教育、增强团组织凝聚力、提高学生各方面素质的目的,我校团委要把团活动与学校各学科部门活动有机结合,将学校的文艺、体育、美术、第二课堂等活动纳入团的常规工作中。利用国庆节、元旦节等节日的机会,开展文艺汇演、墙报比赛等,还将组织部分团员参加区团委组织的青年文化读书节及青年电影名片欣赏活动。
四强化团的服务功能,发挥团员青年参与学校管理的能动性。
1、加强学生会工作的指导。指导学生会开展自我教育,自我管理,自我服务活动。结合学校德育工作实际,组织学生干部,进行环境卫生、仪表仪容、纪律监督等检查。
2、进一步做好“推优工作”。加强初一少先队的团前教育,做好新团员的推荐考察工作。认真发掘青年教师中的先进分子,做好推优入党工作。
春季学校学期工作计划模板(篇8)
我校财务人员在xx年秋季学期各项都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分,是学校正常运营的基础。xx年,为将财务工作做得更好,特制定出小学财务工作计划。
一、树立正确服务思想:
根据财务工作要求,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。
二、认真抓好常规工作:
(一)财务工作:
1、在xx年春季学期财务工作计划中,学校要准确做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
4、(二)设施设备的管理及使用:
1、加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。
2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。
3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
(三)学校食堂工作:
1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。
2、完善食堂的设施配备,购买消毒柜等。
(四)落实安全工作,严防事故的发生:
1 、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。
2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。
3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。
4、与后勤人员签订安全责任书,使之xx年春季学期后勤工作计划明细,人人参与安全管理。
(五)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。
1、协同德育主任抓好环境卫生工作
2、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
足表小学
xx年3 月3日
春季学校学期工作计划模板(篇9)
一、指导思想
本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取XX年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。
二、主要目标和任务
(一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。
适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。
(二)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
(三)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公平竞争,并且把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正的体现有为者有位,无为者无位的原则。
(四)严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。
(五)管理人员要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系,和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持行政例会和周工作总结制度。
(六)做好后勤服务工作。每个月抽查一次饭菜质量,核实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施,工作质量和工作态度要有明显改进。
(七)积极的办好《校园简报》和学校网站。学校网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万的学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。
(八)不断的扩大住宿生规模,力争家远学生全部住校,为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。
(九)一直坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,激励教职工争先创优。
春季学校学期工作计划模板(篇10)
一、指导思想
继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,根据学校工作计划,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。
二、工作重点
(一)明确安全职责。进一步充实完善机构和人员。以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导,明确各层面、各岗位职责。本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则,严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。
(二)健全安防机制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建设。推进安保队伍专业化,把好校园入口关。健全值班、巡查、报告等制度,实行学校领导带班制,教职工值日制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。
(三)强化安全教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育纳入正常教育教学中,做到师资、课时、计划、教材“四落实”,上好开学安全教育第一课,组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动,全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设,形成学校、家庭、社会合力。
(四)加强交通安全管理。积极开展道路交通安全宣传教育,完善接送学生车辆和乘坐公交车学生安全教育管理,配合有关部门完善校门口道路交通安全设施,永远打击黑车非驾、超载拚车等现象,坚决取缔非法接送学生车辆。
(五)加强学校食品卫生工作。着重抓好季节性的传染病防控工作,加强学生体质健康检测,有效防止传染病流行。学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购,严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度,严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查,持证上岗。
(六)加强学校消防安全工作。严格落实安全用电管理制度,定期检查维护用电设施和用电线路,按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施,并定期检修,确保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道畅通,疏散标志醒目。加强消防安全宣传教育培训,电工等特殊工种人员必须持证上岗。
(七)加强学生防溺水、防传染病、防雾霾、心理健康教育和学生健康档案等工作。做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作,建立隐患台帐。积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识,防艾滋病等疾病或者传染病、反毒品、防雾霾等安全知识教育,提高家长和师生防范意识和救治技能。利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作,建好学生健康档案,建立特殊病学生疾病登记和防控工作,严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度和课后一分钟安全教育制度。对学校各项安全工作进行定期和不定期检查,及时消除各类事故隐患。
(八)加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序,楼梯要划定中心线,完善楼道疏散通道示意图,应急灯,安全通道指示标志等设施。学生集中上下楼时段,要安排人员在楼梯口定点疏导。
(九)加强对校园周边秩序的排查整治。配合综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合,加强学校周边环境治理,依法清理取缔校园周边违法经营的网吧、游戏厅、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等,清除校园周边违章建筑,创建良好办学环境。
(十)完善学校宿舍管理和安全工作,明确宿舍管理员职责,签订安全责任书,实行学校执勤组、宿管人员每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教师每周三巡查和政教处每周宿舍入室安全大检查活动,配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作,杜绝安全隐患,确保万无一失。
(十一)实行加强安全管理人员培训工作。我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训,各部门各级部要加强教职工安全教育培训,确保所有人员掌握安全知识,学习领导具备科学管理的常识和技能。
(十二)加强应急管理工作。以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点,建立和完善应急管理机制,做到预案齐备、演习熟练,增强学校应对突发事件的能力。
三、保障措施
(一)加强对学校安全管理工作的组织领导。充实学校安全管理工作领导小组,全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。我校设立专门机构,在落实“一把手”负总责的基础上,安排一名副校长具体抓,在经费、人员和物资上给予保障。
(二)推行学校安全专业化监管。成立学校安全工作专业委员会,组建五个学校安全工作小组,明确监管领域和责任科室,健全安全管理工作制度,研究制定监管领域防范重大事故的措施,依法加强学校安全监督管理。
(三)及时开展隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,定期开展学校安全检查,敦促指导各部门各级部完善安全工作规章制度,制定安全事故应急预案,落实防范措施,健全安全基础设施,有效开展安全教育,排查治理安全隐患等。
[参考]关于春季开学校工作计划合集
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关于春季开学校工作计划 篇1
一、指导思想
以教育教学工作为中心,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,努力提高自身素质,有目的、有条理、高效率的开展工作。
二、工作思路
(一)准确定位,服务全局,在当好参谋、做好助手上有新进步。
我们坚持把精心办文作为工作的重点,形成符合学校事业发展实际的文字材料。认真做好会务工作,做好各种会议议定事项组织实施的协调。规范发文行为,精减文件数量。坚持从严、从精、及时、实效的原则,规范学校党政公文管理。加强组织协调工作。坚持原则、加强沟通、化解矛盾,充分发挥参谋助手作用。
(二)统筹兼顾,强化职能,在狠抓工作落实上有新成效。
突出学校重点工作、决策部署、领导批示的督查督办。有效地提高了学校党政会议决定事项的办结率和办理时效。针对近年来全校性重要工作多、要求高、工作量大的压力,办公室统筹兼顾、全力以赴、通力协作,协助校领导做好会议的材料准备、会务组织工作,保证各类重要会议活动的顺利召开。
(三)围绕中心,体现特色,在加强宣传上有新突破。
着力加强学校对外宣传工作和。我们坚持用好主流新闻媒体这个载体,向媒体发布学校宣传报道;用好机构红页这个载体;用好重要会议及文化活动这个载体,通过丰富多彩、形式多样的宣传报道,收到实在的效果。
(四)内强素质、外树形象,在夯实办公室自身建设上有新面貌。
围绕建设“规范、高效、务实、清廉”的服务型办公室的要求,认真落实部门工作目标管理责任制。通过抓制度建设,有力地推动了办公室各项工作制度化和规范化的进程,提高了工作的科学性和规范性,使办公室运转更加规范协调,办事更加高效便捷,营造了务实事、重实干、求实效的工作环境,有效确保了学校的决策得到落实。
三、具体工作
1、努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。
2、加强行政、教辅、后勤人员考勤和教职工会议严格考勤管理,认真统计,及时反馈。
3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,协助校长室做好教职工调资、职评等工作。
4、做好档案的收集、整理和使用工作。
5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。
6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。
7、认真做好学校201x年大事记整理工作。
8、保管和使用好学校印章。
9、建立来信来电来件的登记制度,做好来信、来访、外调工作。
根据信息来源的渠道和内容恰当及时的进行处理,对学生和家长的信电,尤其是收费、加班加点、资料征订、食品安全、教师执教要引起重视,不拖办,不敷衍,及时请示学校领导进行批示,并及时落实,及时合理的做好反馈工作,努力使家长和学生满意。
10、拓展渠道,加强对学校的宣传工作。充分利用教育报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。
11、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作。
12、搞做好校务公开工作。
在新学期里,办公室全体人员一定能认真执行学校党总支和校长室的部署,创造性的开展工作,积极做到适应新形势,开创新局面。以新的教育观,育人观指导本部门的工作,做到“工作压力不能减小,工作质量不能下滑,工作态度不断改进,工作业绩不断提高。”为推动学校再上新台阶,做出新的更大的贡献。
关于春季开学校工作计划 篇2
一、指导思想
以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。
二、工作目标
1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3德标兵。
2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。
4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。
5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。
主要工作及措施
一、学校管理工作:
1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展
2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城
3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。
二、学校教师队伍建设:
1、干部队伍建设
加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”
2、教师队伍建设
一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。
关于春季开学校工作计划 篇3
一、指导思想
以党的xx大精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。
二、工作目标及任务
以整改火灾隐患,珍爱生命安全为主题,深入广泛地开展消防宣传教育活动。
1、充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将人人重视生命、个个关注消防的平安理念落实到每个师生之中。
2、积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。
3、组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。
4、落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。
5、按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。
三、具体措施及要求
1、健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。
2、建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。
3、消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。
4、组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。
关于春季开学校工作计划 篇4
全面贯彻党的xx届三中、xx全会精神,深入学习党的教育方针和政策,贯彻落实国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要》精神,紧紧围绕市、县教育局重点工作,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,进一步提升学校办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全稳定运行和可持续发展。
(一)加强队伍建设,进一步转变工作作风
1、强化领导班子的责任意识和服务意识。树立“领导就是服务”的思想,关心教师的工作和生活,为教师营造良好的工作环境。领导干部要勇于担当,率先垂范,勤奋敬业,积极奉献,明确职责,真见成效。强化落实,深入基层,把全部精力投入到教育教学和学校管理中来。
2、提高班主任队伍的理论素养和工作能力。定期召开班主任会议和班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。参加各种类型的班主任培训会,学习先进的教育思想,树立先进的教育理念。必要时组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。本着从严、从实、从细的原则,做好班级量化考核工作,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
3、狠抓教师的师德师风和专业发展。建立正常的教师政治学习制度,通过宣传教育、典型引路,不断强化教师为人师表、爱岗敬业、甘于奉献的职业精神。通过开展以课改通识、教材课标、教学技能等为基本内容的校本培训或活动,促进教师专业发展。
(二)加强德育工作,进一步增强教育效果
1、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及校纪校规。政教处对学生的纪律、行为、卫生、仪表等进行定期检查并及时反馈,加强学生的自律意识。
2、高质量的推进《班级量化考核制度》的实施。在完善《班级量化考核制度》的基础上,本学期,重点在制度执行操作的层面上下功夫,加大检查的次数,提出更加严格的要求,统一赋分的标准,及时公布检查结果,高质量的推进《班级量化考核制度》的实施,使《班级量化考核制度》的实施更加系统化、规范化,更加能够体现出班主任工作的过程和结果,更加公平和公正。
3、开展好主题教育月活动。三月份开展文明礼貌月活动,重点抓学生的风纪仪表,从言谈举止方面抓学生行为规范的养成。四月份开展素质特长展示月活动,举办学生演讲比赛、朗诵比赛、乐器演奏比赛、校园歌舞大赛等,全面展示学生的才华。五月份开展感恩教育和责任教育月活动,以高二年级成人仪式为主题,对学生进行感恩教育和责任教育。
4、继续举办道德讲堂活动。
5、加强家校联系,做好学生思想政治工作。期中考试后,各年级要以不同的方式召开学生家长会,汇报学生的学习情况和表现。倡导班主任通过电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。
6、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。
7、做好班干部培训工作。从班干部工作的主动性、积极性、协调性以及如何处理学习与工作的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用。
(三)落实常规教学,进一步提高教学水平
1、规范办学,依法从教。增强教育法规意识,规范课程管理,严格执行国家课程计划,开全课程,上足课时。确立科学的质量观,追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展,注重学生的人文素养和科学精神的培养,构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
2、落实常规,监控过程。贯彻执行《教学常规》、《一中教师教学量化考评细则》,将精细化管理落实到教学常规管理的各个环节,在教学工作的各个环节中体现出“重细节、重过程、重质量、重效果”。教研组应研究如何提高教学质量,总结教学模式,不断完善,使学科教学质量稳定提高。进一步完善阶段检测制度,把检测目标定位在教师阶段性教学工作有效性的评估与反馈分析上,依据课程标准命题,落实监测的有效性。建立健全教师教学常规检查考核制度,注重总结,及时反馈,落实奖惩。
3、年级指导,突出重点。高一年级重点在抓衔接、重基础、促养成上做文章,进一步抓好学习习惯的养成和文化知识的衔接,使之尽快适应教师教学的要求,防止出现两极分化。高二年级重点在抓提升、重能力、促转变上做文章,进一步抓好理想目标教育和拼搏进取精神教育,力争以优异的成绩迈入高三。高二年级重点在抓备考、重质量、出精品上做文章,进一步更新观念,增强质量意识,全面提高教学质量,实现20xx年高考数量和质量的双丰收。
4、加强教研,注重实效。
(1)加强教研组队伍的建设,充分发挥教研组功能。加强教研组队伍建设,正常落实每周教研活动。教研组要组织好组内教师的公开课、示范课、汇报课和听课、说课等活动,保证教学工作的正常化和规范化。积极开展专题研究的实践活动,系统研究教学目标、教学内容、教学结构、教学方法的整体优化,突破教学难点。细化备课组活动,在做到“四定”(定时间、地点、内容、中心发言人)的基础上,继续抓好“个人初备---集体研讨---个人的二次备课”,倡导学案教学。
(2)加强学生活动课程,开展学科竞赛活动。根据素质教育的要求,重视和加强活动课程的研究,开展课外兴趣小组活动,制订好活动计划方案并加以落实,使兴趣小组成为同学们提高素质、发展个性和特长的平台。根据市县教研室的统一步署,组织好各类学科竞赛的辅导工作,力争取得优异成绩。
(3)继续抓好听课工作。行政领导应多听课,要将听“公开课”和“推门课”结合起来,教研组长及分管教学的年级主任要抓教学,要经常深入到课堂中去、教学中去,了解教学情况,服务教学,指导教学。以利于学校全面真实地了解课堂教学情况。听课和评课要结合进行,以实现教师课堂教学水平真正地提高。
(4)组织实施第xx届教学节相关活动。与县教研室合作,邀请本县其他学校优秀教师参与优质课的展示。举行班主任经验交流与主题班会、专家报告会。
(四)抓好高三备考,进一步提升高考质量
作为本学期的重点工作,高三工作坚持做到强化班级管理、优化集体备课、加强心理疏导、认真组织考试、做好信息宣传等。鼓足干劲,积极调动师生的工作学习积极性,增强备考信心,努力完成各项任务。
1、加强年级建设,树立三种意识。即年级管理者的服务意识、班主任的责任意识和教师的大局意识。通过高三全体师生的努力拼搏,求的高三备考效益的化。
2、加强集体备课,做到精细实效。优化学科教学,切实加强集体备课,做到资源共享,集思广益。严格遵循备课组制定出的计划,保持进度的一致性。复习中要求各科要坚持基础性、系统性、全面性和层次性的原则,在构建学科知识体系的同时兼顾能力渗透,突出重点,突破难点,精讲精练,扎扎实实夯实好基础。
3、加强班级建设,做实四项工作:抓安全稳定,做到防微杜渐,确保班级良好的备考秩序;抓学风打造,致力于引导、培养“和谐竞争、宽松自主”的学风;抓目标教育,帮助学生分析现状,恰当定位,在备考中既不好高骛远,也不颓废迷茫;抓鼓舞激励,充分利用班会课、百日誓师等活动激发学生斗志。
4、加强课标、《考试说明》的研究。做到备考有的放矢。
5、注重心理辅导,做好帮扶工作。加强个体指导,关注临界学生成长,把握学生心理走向,适时调整学生心态,狠抓培优补缺计划,效果提升教育教学质量。
6、组织各项考试,加强考试管理。从命题、监考到阅卷等各环节都严格操作。每次考试都尽量做到考前动员考后细致分析,找优点寻差距,分析原因,及时整改。
(五)加大科研力度,进一步提升科研能力
1、强化校本培训,推进课程改革。聘请教育教学专家对教师进行培训,增强教师的理论素养及教育教学水平。加大对骨干教师和青年教师的培养力度,为他们的成名、成长铺设平台。鼓励教师充分利用教学杂志、书籍,加强自学,以不断把握并适应教学改革的新动向。尽力增加教师外出观摩、学习的机会,为教师业务学习创造条件。
2、规范课题管理,深化课题研究。密切教研活动与课题研究的联系,使科研进一步贴近教学,融于教学,更好地为教育教学服务。定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实有效。鼓励教师的优秀论文向市级以上刊物投稿,组织好教师参加各级各类征文评比。加大对教科研工作的考核力度。将课题研究、论文发表作为我校对教师考核的重要依据。
3、加强工作室建设。充分利用学校、名班主任工作室这个平台,实现教育教研的整体提升。在提高本人的专业水平和教研能力的基础上,发挥的辐射作用,通过多种途径,带动教师的专业发展,让每一个成员都成名成家。让工作室的工作落脚到教育教学成果和教书育人的成效上,以工作室工作促进教育教学的进步。
(六)以党建带工团,进一步推进学校工作
1、以制度建设和作风建设强化党的建设。加强党员队伍的管理与教育,发挥党员的先锋模范作用,进一步建立健全党员活动及考核记录。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议,组织(民主)生活会议,上好党课。认真落实党组织议事规则。增强群众观念,继续发扬密切联系群众的工作作风,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。进一步推进党务、校务公开工作。
2、以服务职工和民主管理优化工会工作。进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高职工思想素质入手,坚持工会工作服务于教育教学工作,充分发挥工会在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的温暖。拓宽教代会内容,健全教代会的组织和制度,探索和推广通过教代会审议的办法,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的课余文化生活,利用三八、五一等节日积极组织教职工开展各种文体活动,培养教职工养成自觉锻炼身体的好习惯。继续做好送温暖工作,适时慰问病、困教工和离退休职工,关心教职工生活,为教职工办实事、做好事。
3、以思想建设和活动教育创新团的工作。切实加强共青团干部的理论学习,加强团员教育管理,保持团员队伍先进性,加强共青团的阵地建设,以优良的组织建设保障共青团工作的可持续发展。以思想道德建设为主线,不断提高青年思想政治素质和道德品质,把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青年学生的特点,采取不同的学习方式,真正营造出“和谐校园,幸福师生”的美好氛围。开展校园文明志愿者活动,开创团员发展工作新气象。以开展主题教育月活动为抓手,加强民族精神教育、行为规范养成教育、爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育,引导学生在活动中获得道德体验,提高思想素质。大力推进学生社团的建设,活跃中学生社团,繁荣校园文化。
(七)加大宣传力度,进一步创新外宣工作
学校要实现声誉扬校,宣传工作特别需要创新。学校加强网站建设,充分利用互联网宣传学校。加强对学校办学和教学等工作特色的提炼和总结及学校的亮点打造,切实搞好宣传报道工作,争取《青年报》、《淮河晨刊》、教育网、教育网、教育网等媒体上及时宣传报道我校各项活动。要进一步加强政务信息公开管理。
(八)后勤服务到位,进一步强化保障能力
1、加强对职工的职业道德教育,提高服务意识和工作效率。通过各种途径提高职工的思想觉悟,培养爱岗敬业精神。组织学习学校的规章制度,尤其是“非教学人员考核办法”,培养职工自觉遵守各种规章制度的习惯,努力做好本岗位工作。严格执行考勤、考绩、考核制度,加强对职工的管理、检查和监督。
2、切实做好后勤保障和各种物品采购工作。根据教学需要,及时申办采购手续,组织购买所需物品,做到及时供给。定期组织检查水、电设备的维修保养工作,保证水、电的正常使用。及时做好校舍、场地各种设施的维修工作,保证生活、学习和教学的正常开展。
3、加强对物品的管理,做好节约工作。认真落实“公共物品管理办法”,明确管理职责,做好检查、监督工作。做好水、电、办公、卫生用品的使用管理,提倡节约、反对浪费。教育学生爱护公共财物,爱护花草树木,对有意损坏的要照价赔偿。做好维修工作,提高物品的使用率。看好自家的门,防止物品的流失。
4、做好春季校园绿化工作。按照学校规划,对以绿化区域进一步有计划补善,做好南校区花园整理美化亮化校园工作。
5、加强资金和财务管理。加强资金和财务管理,开源节流,厉行节约,严格执行财务管理、审核及校务、财务公开等制度,对学校资金实行认真核算。修改完善财产管理制度。
(九)完善安全措施,进一步落实安全责任
1、落实安全工作责任制,提高师生的安全意识,防患于未然。使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。
2、强化师生安全教育,健全安全隐患排查整改长效机制,完善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件应急预案,落实人防、物防和技防措施,强化师生上下学交通安全的管理。危房区、施工区、有电区等较危险的地方标示安全提示牌,并做好安全防护工作,要求学生不得靠近或进入。召开安全法制报告会,开展反邪教和禁毒日宣传教育活动。
3、加强住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度,加强宿管员安全培训,坚持查夜制度,重视宿舍清洁卫生及传染病防控。
4、定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。严格领导值班职责,认真站好每一班岗,实施责任追究制。加强门卫管理,保障校园第一防线。
5、加强安全用电教育。教室、宿舍、办公室等用电场所严禁乱接乱挂电线,乱用电器,室内无人时要关掉总控开关。
6、加强食堂管理。切实加强食品安全管理工作。严把食堂、商店进货渠道,建立出库入库台账制度,坚决防止学生食物中毒事件的发生。
7、高度重视健康教育工作。要增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促进学生养成良好的卫生习惯。确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生优良。
(十)开展文明创建,进一步优化育人环境
进一步优化学校教书育人的环境,增强全体师生的文明意识,提高文明素养。巩固文明单位创建成果,进一步提升文明创建水平。积极争取县级、市级文明单位,为争取创建第xx届省级文明单位成功做好准备。
继续做好文明创建工作常态化工作,搞好学校大环境卫生且做好纸质材料,迎接各级政府文明动态考核。切实搞好市级季度考核、县级月考核、教育局考核。
新的学期,我们站在新的起点上,把握新的发展机遇,规范办学,精细管理,深化改革。全校师生一定会上下同心,奋发有为,乘势而上,打造出更高质量、更具特色的一中。
关于春季开学校工作计划 篇5
一、指导思想
本学期,我校坚持以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕县委教育工委、县教育局各项工作部署,认真落实“四个年”活动要求,统筹安排,循序渐进,明确目标,细化责任,以立德树人为根本任务,以小片区管理为契机,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围。狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;寻找发展突破点,加强学校特色建设;放大学校新亮点,促进师生内涵发展;推行责任意识,努力塑造学校教育良好形象,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作目标
1.坚持立德树人。严格遵守“廉政准则”与“八项规定”,狠抓师德师风建设、教育教学改革和文化体艺活动,树立“学习工作化,工作学习化”的理念,不断推进学习型教师团队的建设,从而有效提升教师综合素质。
2.夯实养成教育。坚持德育为首,不断优化学校德育工作方法,结合学校实际及各年龄段学生特点,扎实开展各项教育活动,让活动走进孩子的内心,规范学生行为,确实提高学生思想道德素质,培养学生养成良好的行为习惯。
3.实施精细管理。落实小片区管理机制,注重精细化管理,优化学校各项教育管理制度,严格落实“五规范”,实行“日巡查”、“走动式”管理,放大学校新亮点,不断提高自主办学水平,进一步提升学校发展内涵。
4.深化教育改革。以课题研究为主线,以优化课堂教学为抓手,努力探索“小班化”中“学困生”的转化策略,树立“有效课堂长能力,有效训练出成绩”的教学理念,进一步深化教育教学改革,全面提高教学质量。
5.加强特色建设。继续依托担当者行动,以“班班有个图书角”为载体,扎实开展师生读书活动,全力打造书香校园。同时立足艺体特色,继续组织并抓好各类特色项目活动,让学校的艺术教育特色进一步凸显和壮大。
6.提升服务水平。落实“一岗双责”,创建“安全发展学校”;加强校园文化建设,精心打造文明、卫生的校园环境,提高后勤服务和管理水平;狠抓学校各项事业,积极做好“义务教育发展基本均衡县”迎检工作,推动学校教育长远发展。
三、具体工作
(一)德育工作
1.师德建设。一要认真贯彻执行xx省教育厅颁发的《中小学教师职业道德考核办法(试行)》及德化县教育局《关于重塑教师文化建设,肩负立德树人使命的活动方案》等有关文件精神,签订《师德师风承诺书》,全力杜绝20种教师严禁行为,落实师德考核“一票否决”制度,积极组织以“养师德、练师能、铸师魂”为主题的系列活动,使每一个教师牢记自己的教师身份,约束自己的一言一行,严于律己,为人师表,用实际行动塑造自己的良好形象,让“师德”的种子深深扎根在教师心中。二要坚持以人为本,真心关爱、尊重师生,及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务,积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,为建设和谐校园创造人文氛围。三要利用悦读检测平台,全面深入开展“悦读点亮人生”读书活动,激发教师读书热情,提升教师的阅读水平、文化品位和精神境界,帮助更新和重构知识结构、完善职业情感与道德,提升教师的素质与教育教学能力,提高课堂教学质量。四要结合《师德考核方案》和学校实际,开展“优秀班主任”、“师德标兵”及“优秀班集体”评比活动,充分发挥县首届名班主任引领、辐射的作用,组织班主任参加业务培训、心理健康知识辅导,定期开展学习情况汇报交流和班主任案例专题研讨,努力提高专业化水平。
2.养成教育。一要继续落实《守则》、《中小学生日常规范》各项规定,努力营造“愉快的早上、紧张的上午、多彩的下午、轻松的夜晚、自主的周末、快乐的童年”的和谐育人环境。二要继续深入开展 “一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉”文明习惯活动。一声问候:见到老师和同学问好;两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话,轻声走路;三处整洁:个人卫生、教室卫生、环境卫生整洁;八个自觉文明习惯:不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食,不损坏公物、不进网吧。努力做到“五无”、“五有”:地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。有效地引领学生走近真善美,远离假丑恶,在健康向上的校园文化中茁壮成长。三要持续开展“三节三爱”(节水、节电、节粮;爱学习、爱劳动、爱祖国)教育,把“三爱三节”教育内容融入到校规教育、课堂教学等各项活动中,让“三爱三节”教育不断深入人心,为实现师生的个人梦和伟大“中国梦”注入新的活力。四要继续开展“家庭养成”教育活动,并围绕该项活动开展讨论,征得家长意见,追求最优化的养成教育效果。
3.德育活动。一要利用节日、德育基地等教育资源,开展好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习并弘扬先辈英烈精神”、“鲜花烂漫红五月”和“金色童年庆六一”等爱国主义、传统美德教育活动。通过活动让学生了解家乡、学校的变化,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。二要结合主题班队会活动,开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富学生的校园业余生活。三要抓住有效契机,利用学校开学(毕业)典礼、升旗仪式和课间操等学生大型集会时间,设计形式各样的教育情景,强化活动育人效果。使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。
4.心理健康。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍,召开心理健康教育研讨会,开展心理健康教育手抄报比赛,尽最大的努力使每一位学生的身心健康成长。
5.家校合作。一要充分发挥家长学校、家长委员会的作用,密切与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境。二要紧密联系共青团、妇联、关工委、家长学校等群团组织,加强未成年人思想道德建设,形成共育新人的局面。三要通过“校讯通”家校平台、家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。四要重视留守家庭、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育,努力为学生创设一个良好的学习氛围和生活环境,为学生的健康成长创造良好的条件。
(二)学校管理
1.党建工作。一要将终身学习纳入工作议事日程,树立“学习即成长,学习即服务”的思想,坚持学习《党章》、《廉政准则》等有益书籍,以创建“活力支部”、“廉洁支部”为载体,以党员“六讲六带头”为目标,(即“讲正气,带头积极学习;讲师德,带头关爱学生;讲奉献,带头勤奋工作;讲团结,带头搞好协作;讲业务,带头教育科研;讲廉洁,带头严于律己”),以《党员先锋示范岗》为平台,每月定期开展“党员活动日”活动,丰富党员业余生活,提升党组织活动和战斗力。二要认真落实党风廉政建设责任制,严格贯彻落实中央“八项规定”、“九个严禁”、“六个不准”,持之以恒纠“四风”。开展以案说廉、谈话提醒诫勉活动,通过案例警示教育,促进党员时刻绷紧廉政这根弦。三要开展“整肃行风在行动”活动。开展教师代表宣读“不收礼”承诺活动。做好教育收费、治理教师有偿补课等教育热点问题工作,扎实开展政风行风民主评议活动,切实解决和纠正损害群众利益的问题。四要充分发挥关工委、退教协、家委会等作用,广泛征求并虚心接受不同的意见和建议,致力分析问题与解决问题,提高为民服务的本领,打造一支群众满意的群团队伍。
2.片区管理。认真贯彻落实县“小片区管理”工作推进会精神。以“创先争优、互补互利、互助共赢、均衡发展”为指导思想,实行“协作教研、资源共享、统一教学、优势互补、捆绑评价”的管理模式,遵循“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的基本原则,推行“高站位决策、低重心运行、近距离服务”的“走动式”管理模式,有效整合片区内各校的教育资源合理调配,共同享用,相互促进,全面构建交流平台,开展学校教育教学交流活动,在学校管理、队伍建设、教育科研、文化建设、师生互动等方面形成交流机制,共同扎实推进“悦读、运动、劳动、艺术”等方面的教育,努力开创教育“均衡发展、公平公正、优化管理”的新局面,提高学校的整体管理水平和教育教学质量,进而推动片区义务教育均衡发展,不断满足人民群众日益增长的高质量教育要求。我校要按照龙头校的统一部署、统一要求,紧跟龙头校,加快发展步伐,早日实现均衡发展。
3.绩效考核。根据《德化县实验小学教师岗位目标管理考评细则》的细则要求,做好原始数据的积累与记载,把班级管理、学生养成教育、安全卫生、教师专业成长等工作与绩效紧密联系起来。坚持“公开、公正、公平”的原则,努力构建多元评价体系,科学评定教师工作,真正建立起按劳分配、按质取酬的分配机制,激励广大教职工爱岗敬业,用心工作。
4.民主管理。继续定期召开校务会、教职工大会、民主评议行风座谈会等,继续推行校务公开制度,及时公布学校财务收支情况、重大决策、工程项目、教职员工关心的“热点”问题,自觉接受全体教职员工和广大群众的监督。通过教职工大会充分调动和发挥广大师生民主管理学校的积极性和创造性,积极探索以人为本、以德治校的和谐校园管理模式,真正做到科学治教,民主治教。
5.寄宿生管理。一要善于关心爱护、尊重信任、理解宽容学生,推行“大手牵小手”、“家校联系卡”、“心理辅导”等制度,特别关爱留守儿童、外来工子女、单亲家庭子女等特殊群体。二要完善学生宿舍和食堂管理的各项规章制度,做好学生考勤记录表,制定寄宿生登记和查寝点名制度,对留守儿童在思想、学习、生活上全方位地去关爱他们。三要落实好义务教育阶段农村寄宿生“青菜工程”,继续争取资金,一日三餐为寄宿生提供免费青菜及肉类,不断改善寄宿生生活条件。
6.学前教育。遵循幼儿身心发展规律,坚持组织以游戏为主的一日教学活动,加强课题研究,探索科学保教方法,做好幼小衔接,重视发展0-3岁婴幼儿教育,防止“保姆式”、“小学化”倾向,促进幼儿快乐健康成长。继续与城区幼儿园开展城乡结对共建活动,推进幼儿教育持续发展。
(三)教学教研
1.教学常规。一要严格落实“五规范”要求,执行课程标准和课时计划,认真落实省颁《课程计划》,根据课程计划开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时,重视音、体、美等活动课程,不挤占技能科课程,不得随意调整课程或减少授课时数,保证各学科教学计划的落实,保持良好教学秩序的进行。二要严格落实教师考勤制度,教师请事假制度和教师师德考核制度,对教师上课及各种会议、活动等用“指纹考勤机”进行考勤。三要坚持“一课一辅,学生自愿”原则,严禁教师私自为学生征订教辅读物,严禁体罚和变相体罚学生,严禁布置大量机械重复作业。四要严格教学督查,学校成立以校长为组长的教学督查小组,实行“日巡查”、“走动式”管理,及时掌握教师的教学情况,与全体教师共同探讨解决教学过程中出现的困惑与疑难问题,使落实常规成为教师的自觉行为,保证教学高效实施。五要继续加强学生“预习、阅读、写字”等习惯的养成,注重学生各项能力,尤其是基本能力的培养和提高,注重养成教育,培养学生良好的学习习惯,养成良好的学习行为,扎实有效地做好“转化学困生、抓紧中等生、保住尖子生”,提升及格率和优秀率。
2.课堂教学。每位教师要主动思考如何从知识的复制转向面向生活的能力培养,要实践“有效课堂长能力,有效训练出成绩”的教学理念,致力于“减负增效”,不断在“有效教学,高效课堂”上“深加工”。要引导教师努力改进教学方法,在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。本学期,“有效教学”要落实到“四精四必四认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学管理经验,发现和解决教学问题,不断提高教学质量。
3.课题研究。继续做好《“小班化”中“学困生”的转化策略研究》县十二五(第二批)课题的研究,抓好学困生跟踪工作,努力探索学困生转化策略,在培优补差记录中建立学困生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实学困生的保底措施和转化工作,不让一个学生掉队,做到对学困生的“六个照顾”:座位照顾、发言照顾、作业照顾、批改照顾、辅导照顾、表扬照顾,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气,百尺竿头更进一步。
4.校本教研。一要继续扎实开展周主题教研活动(每周二上午二、三节为语文教研时间,每周三上午二、三节为数学教研时间,每周四上午一、二节为综合学科教研时间)。继续深入开展“人人上有效课”活动,全体教师要以名师经典课例为标准,加强理论学习和基本功训练,转变教学理念,不断自我反思,自我成长,上好有效课。同时要善于相互学习,每学期听课至少20节以上并做好评课记录,在教研活动中踊跃发言,发表见解,形成浓郁的教学科研之风,在上课、听课、评课、反思的过程中提升自我。二要主动邀请各级专家、学者、名师、学科带头人等到校上示范课、讲座,鼓励教师积极参加上级部门举办的各项教学教研培训学习活动。三要结合城区优秀教师送教下乡开展研讨活动,不断提高全体教师的教学技艺。
(四)特色建设
1.读书活动。继续深入开展读书活动,全力打造书香校园。一要继续以xx日报社和担当者行动在我校捐建的班级图书角为载体,继续邀请专家教授来校作专题讲座,进一步激活课外阅读资源。二要坚持做好各班每周一节的“读书指导课”,指导学生掌握阅读方法。三要继续给学生统一配备“读书笔记本”,鼓励学生在各自的读书笔记本上进行个性化设计,既可用美术字,也可用贴图,从封面到内容让学生充分展示自己的个性,将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、谚语、民间故事、心得体会等记录下来,使读书笔记成为学生的“百科全书”。四要倡导“个性化阅读”,各班教室的“读书活动成果展示栏”要及时更新,为学生提供展示读书成果的平台。五要开展读书系列活动,鼓励教师继续申报担当者行动“彩虹花”小额教师基金第二期评选,激发阅读兴趣,提高阅读成效。六要积极开展“一起测评”学生悦读教育活动,鼓励全校学生以书为友,与经典为伍,与先哲对话,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界,提高审美情趣,丰厚人文底蕴;在读书中感悟乐趣,涵养品性,实现从“阅读”到“悦读”,营造浓郁读书的氛围,构建有特色的书香校园文化,促进学校内涵发展。3月上旬组织申报“彩虹花” 小额教师基金,开展系列才艺创新活动;4月上旬将开展“班班有个图书角”管理评比活动,中旬开展“我读书、我快乐、我成长”系列活动;5月中旬开展“课前晨读、课中美读、课后悦读”专项检查;6月举办第六届“悦读节”, 评选“书香班级”、“读书之星”。
2.体卫艺教育。一要组织引导师生积极开展“阳光体育”运动,按课程计划开齐上足上好体育课程,全面落实大课间体育活动制度,保证学生每天1小时体育活动时间。二要提高“两操”质量,落实《国家学生体质健康标准》,强化食品安全和常见病、传染病防控工作,加强对师生健康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育,按要求开足开齐健康教育课程。三要继续组织并抓好书画、陶艺、棋类、作文、演讲、球类、跳绳等特色项目活动,活动要定时间、定地点、定指导老师,兴趣小组活动交叉进行,要注重活动的有序性和实效性,做到生生有特长,人人得发展,让学校的艺术教育特色进一步凸显和壮大。
(五)综合保障
1.安全工作。牢固树立“安全第一”的思想,以安全教育为抓手,以法制教育为基础,结合各专题活动继续深入开展安全和法制的宣传教育。一要继续落实“一岗双责”、“一票否决”和层层签订安全“责任状”、“承诺书”制度,在期初认真开展校园安全大检查,对存在问题立即组织整改。二要利用周一升旗仪式“国旗下讲话”和全校集会、黑板报、校园宣传栏、LED显示屏,以及晨会课、班队活动、每日“放学前五分钟安全教育”等形式,对学生进行全方位的安全知识宣传与教育。三要认真修订各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。四要加强门卫安全管理,把好入门关,实行24小时值班,严格执行外来人员检查登记制度,落实领导带班制度和值班人员管理制度。五要继续组织师生参加网络法制、安全知识竞赛,假期和节假日发放《致家长的一封信》等活动。六要加强与综治、公安等部门的密切配合,净化校园及校园周边环境,营造良好的育人氛围。
2.后勤保障。一要合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校“财务公开”制度,自觉接受上级主管部门和群众的监督,期末向全校教师公布经费使用情况,让财务管理在阳光下运行;严格执行县物价局最新“一费制”收费标准,不搭车收费、超支收费。二要把好物品采购关,学校的一切物资采购行为均应提交校务会研究决定,大宗物品采购一律实行“学校研究、报批申请、集中采购”程序。三要严把寄宿生食堂食品卫生安全关,排除安全隐患,对食品采购要按时建立相关台帐,坚持每天食品留样,餐具及时消毒。四要做好各教室、功能室的设备、仪器、用具的检查、维护工作,确保正常使用,在学期末要做好财产的盘点收藏。五要加强校产管理,做到固定资产及时入账,保证学校资产账、表、物相符,图书室、实验室、电教室等各专用教室要按时开放、便于使用,提高学校各种教学资源的整合和利用率,使各功能室更好地为教育教学服务。六要努力净化、美化校园,让全校师生在洁净、美好的环境中工作和学习。
3.基本均衡。一要继续做好在外取证工作,确保取证率达到100%。二要落实“五规范”管理,确保开齐开足各门类课程,“两操”活动质量要高,“减负”工作要加以落实,不能出现成绩排名现象,教学用书和教辅资料管理要规范。三要加强体育、音乐、美术、信息技术、卫生保健室、图书室、实验室等专用教室的管理,教学设施及配套设备财产清册、活动记录要完整,整理要规范。四要建立健全“留守儿童”及随班就读三类残疾儿童档案和联系卡制度,完善结对帮扶、家校联系和心理疏导机制。五要加强校园环境卫生管理,彻底整治校园环境卫生,做到窗户、窗台、楼梯栏杆底部洗擦干净,一尘不染。六要根据“基本均衡”评估学校备查材料目录收集、整理、归档相关备查材料。
4.工会工作。一要紧紧围绕县教育工会的工作部署,进一步加强工会组织建设和工会自身建设,带领会员积极参与学校民主管理、民主监督,以主人翁的姿态积极投入到学校各项改革之中去。二要结合节日积极开展丰富多彩的文体活动,丰富教师的文化生活,让健康、高雅的文化气息感染教师,让教师感受现代社会文化,提高文化品味和育人素养。三要以“进百家门、知百家情、解百家困”为抓手,全面关心离退休教职工,坚持对伤残病重、遭灾遇难、病故家属开展送温暖活动,关心教师的身心健康,营造温馨活泼的工作氛围,让教师感受到学校大家庭的温暖。
四、月份工作重点
二月份:
1.教师到校,布置新学期工作。
2.教师培训学习,集体备课。
3.整洁校园、美化环境。
4.开展安全隐患大排查,发现问题马上整改。
三月份:
1.举行开学典礼。
2.完善“基本均衡”迎省检资料整理归档工作。
3.组织教学常规工作检查,迎接督学责任区随机督导工作。
4.组织教师校本培训,观看名师教学实录、教学讲座。
5.开展期初安全教育,签订各种责任状、承诺书。
6.组织开展植树节、妇女节相关活动。
7.开展国际消费者权益日知识宣传活动
8.开展春季预防传染病宣传教育活动。
9.深化“一起测评”学生阅读活动。
10.班主任工作交流会。
11.学生行为规范养成教育。
12.召开小学毕业班工作会。
13.开展“重塑教师文化建设、肩负立德树人使命”教育活动。
14.开展全省“晒课”展评活动
15.开展教室黑板报、班级阅读活动展示栏专题检查。
16.启动安全教育日、安全教育周系列活动,举行应急疏散演练。
17.组织申报“彩虹花” 小额教师基金,开展系列才艺创新活动。
四月份:
1.做好“基本均衡”迎接省检工作。
2.加强日常行为养成教育、安全教育,举办安全、法制知识讲座。
3.“班班有个图书角“管理评比。
4.完成全省“晒课”活动(4月15日前)。
5.清明节组织祭扫烈士墓,加强爱国主义教育。
6.迎接县学籍管理检查与教学视导工作。。
7.召开家长会。
8.参加县中小学、幼儿园课堂教学比赛活动。
9.邀请专家来校阅读讲座。
10.开展“书香校园”系列活动。
11.校园文化建设调研,加强校园环境建设。
12.开展“活力支部"、"廉洁支部”创建活动。
13.安全隐患排查及整治活动。
14.开展“教学反思”评比。
15.期中质量监控,半学期工作小结。
16.组织参加县教育工会“国学经典”征文比赛。
五月份:
1.纪念“五·一”国际劳动节。
2.筹备、启动第六届“悦读节”系列活动
3.邀请专家来校阅读讲座
4.开展学生心理健康教育月活动:组织学生心理测试、心理考验和问题学生专项教育。
5.开展“母亲节--做一件好事、送一句祝福”活动。
6. 德育工作研讨会、毕业班工作会。
7.组织开展“防灾减灾日”系列活动。
8.开展“课前晨读、课中美读、课后悦读”专项检查。
9.开展爱国主义教育活动。
10.学校周边环境整治, 游泳安全专题教育。
11.读书活动、教学常规检查。
12.心理健康教育手抄报比赛。
13.《“小班化”中“学困生”的转化策略研究》研讨阶段性总结、交流。
14.组织学生参加县第五届中小学生现场陶艺比赛。
15.“一起测评”学生阅读活动跟踪反馈。
16.开展“管制刀具、危险火种、过期食品”等专项治理工作。
六月份:
1.第六届“悦读节”暨庆祝“六·一”系列活动。
2.学生日常行为规范检查、评比。
3.组织小学毕业考试。
4.开展“落实八项规定,营造清廉之风”主题实践活动。
5.组织上传教学论文、教学设计、课件等资源。
6.优秀教案、优秀作业展评,教师读书笔记评选。
7.开展安全生产月活动,部署学校期末安全教育。
8.做好学校(校长)目标管理责任考评和首届名班主任工作考核。
9.评选“书香班级”、“读书之星”。
10.撰写经验、论文、总结。
11.期末质量监控、质量分析。
12.组织做好县级各种推优评先工作。
13.评选县级先进班集体、三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员等。
14.做好教师年度工作考核、绩效考评工作。
15.暑假安全教育,发放告家长书,签订假期安全责任状。
七、八月份:
1.做好期末各项资料归类、整档工作。
2.筹备20XX“未来英才夏令营”活动。
3.校产管理,清查收管。
4.组织教师参加暑期培训活动。
5.做好暑假值班,确保校园安全。
6.校园整修,为新学期开学做好准备工作。
关于春季开学校工作计划 篇6
一、指导思想
以科学发展观为指导,以促进师生共同成长为宗旨,充分调动一切有利于学校发展的积极因素,切实加强教学管理和校本研究,努力塑造文化校园。根据XX年教育工作会议精神工作部署,继续高举科研“旗”,紧绷质量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,确保学校“稳定”大局,全力增强队伍的创造力,全力提升教育服务的品位,全力化解教育发展的制约因素,凝心聚力,竭忠尽智,乘势而上;振奋精神,奋发有为,迎难而上;恪尽职守,勤勉务实,确保学校“十一五”发展开好局,起好步,为努力办好让东田人民满意的教育而奋斗。
二、工作目标
1、加强师德建设,无违反师德要求的事件发生。
2、抓实学校目标管理,加强学校综治、法制教育和安全防范工作,从细微处做起,创建“平安学校”。
3、突出教学中心,提高教学质量,学生期末考试成绩合格率达95%以上,毕业班考试成绩综合指标进入全市前3名。
4、多方筹集资金,继续校园绿化工作,逐步改变对外形象。
5、抓好控流保学,确保“普九”年检达标。
6、争取“绿色学校”申报工作。
7、继续完成校园各项修缮工作。
8、落实“两免一补”,减轻家长负担,构建和谐校园。
三、主要工作及实施措施
(一)、围绕一个中心,强化发展意识
教学质量是学校的生命线,我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量,全校上下坚持以教学质量为中心,要“一切为了教学,一切围绕教学,一切服务教学”,“八方抬轿,落脚一点”,时刻抓住质量不放松。
1、抓好教学常规管理
⑴、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期将进一步加大常规管理的督查力度,努力提升学校常规管理的水平,切实做到常规上规范,确保学校教学工作的良性运营。
⑵、抓全体教师的育人意识,严格课程管理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长室、教导处将加大课程计划执行情况的督查力度,真正做到专课专用,课课扎实。
⑶、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求,并模范执行。教导处加强督查,把握动向,规范指导,努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。本学期管理突出三个重点:
一是备课:抓实集体备课,充分发挥教研组集体智慧,着重在学课标、学教材上下功夫,通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力,从而优化课堂预设,促进课堂生成;抓实独立备课,全体教师要在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生特点,精心设计课堂,切实提高课堂设计水平,彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。
二是上课:抓好典型示范,各教研组要在认真学习的基础上,让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式;要抓好课堂研讨,一人一节教研课要切实到位,做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动,促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力,全面提高课堂教学效率。
三是教研活动:教研活动追求实效,追求创新。抓实理论学习,站在教育前沿,针对热点理论系统研讨,提高教研活动的针对性。大力加强教学常规的管理,抓好备课、上课,批改作业、辅导四个环节。加强校风、教风、学风建设,完善教育教学管理制度,树立向管理要质量、要效益的观念,努力运用科学的管理知识,在管理上做到“严、精、细、实”,使学校的教育教学管理更趋科学化、规范化、标准化。教导处每月认真督促检查,加强计划、教案、教学反思、作业、总结管理。加强随堂听课力度,要求每位教师每学期听课不少于25节。学校将不定期进行检查评比,作为教师考核的依据之一。
2、狠抓教学质量的提高
教学质量的提高是学校一切工作的目的,是教育工作成效的直接体现。以此激化全体教师树立科学的质量观,自觉探寻新课程背景下学科教学规律,遵循规律,科学施教,合理训练,自觉追求全面发展的质量,真实可靠的质量,促进全体学生的全面发展,促进全体学生的最优发展,切实提升我校的教学质量。
关于春季开学校工作计划 篇7
春季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对学校传染病预防工作作出以下计划:
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生
进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校必须尽快明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向区级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、板报等各种形式,对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
关于春季开学校工作计划 篇8
根据xx市教育局和xx镇中心学校本学期的工作要求,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建和谐校园、安全校园为重点,以教育局和中心学校工作要点为统领,坚持“以人为本”,推进依法治教和民主治校,加强校务公开,以落实常规教学为基础,强化学校管理,做到教学常规管理规范化,卫生管理精细化,学生管理规范化,后勤管理规范化,不断优化校园环境,深化学生养成教育,加强师德师风建设为指导,以创办人民满意的学校为宗旨,力争使我校教学质量再上新台阶。
二、主要任务和目标
1、抓好学生教育与管理,做好控辍保学工作,流失率控制在2%以内。
2、强化学校管理,走规范化办学之路。不断完善常规管理制度,强化制度的落实。做到民主治校,依法治教,依法执教。
3、加强安全教育力度,落实安全责任,确保学校的安全稳定工作,学校安全责任事故及在校学生犯罪率为零。
4、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。进一步促进学校工作持续协调健康发展,以校本教研为阵地,以信息技术培训为重点,提高教师远程教育设备的应用能力和课堂教学效率。以“课外访万家活动”为载体,形成教师与学生家长沟通与联系的常规机制。
5、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度,构建高效课堂,以“课内比教学”为平台,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。
①九年级质量:优秀率30%,及格率60%,人均分偏差值≧0.全面完成中考任务目标,完成好各项中考招生工作。
②七八年级质量:优秀率40%,及格率70%,人均分偏差值≧0.
6、加强校园建设和后勤管理,合理利用有限资金,努力改善办学条件,抓好校园文化建设,提升办学品位。努力改善大灶生活,确保学生对大灶生活的满意率90%(在每次问卷调查中),群众的满意率70%。校园环境进一步美化。
三、重点工作和措施
(一)队伍建设:
1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。
(1)本学期,我们对学校领导班子的工作进行细化,进一步明确领导班子分工,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师
生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(2)坚持领导推门听、评课制度(主要领导不少于20节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,抽查了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
(1)强调工作是安身立命之本,年轻教师更要严格要求自己,要在教学中把有活力的因素充分体现出来,在学校起到带头作用,而不能无视学校纪律、没有工作责任心。
全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。基于这点,对于学生的评教这一活动,在本学期上要加大力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”,使素质教育工作在日常教学中得以体现。各位教师要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。教师之间要倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
(2)严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托,扎实做好每个工作日。教师的考勤记录,每日记载,每周公布,每月汇总。严格作息时间,实行巡查、签到、点名相结合的制度;严格请假制度,工作时间一般不请假,请假必须履行手续,非紧急特殊情况不得捎假。
(3)积极做好教师绩效工资考核分配工作,认真落实教学管理制度和奖惩制度,充分调动教师的教学积极性,使教师奖励性绩效工资和教学奖金真正成为调动教师工作积极性、促进学校科学发展的“引擎”。使学校教师朝着一个和谐、朝气、上进、发展的方向迈进。
(二)学生管理:
(1)狠抓学生纪律,共建和谐班集体。我校生源四面八方,远近不同,环境变化,性格和习惯存在着差异,这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。因此,班主任要加强对本班学生的管理,各班级严格执行班级考核制度,实行一月一公布,并与绩效工资班主任费挂钩。
(2)加强合作学习,建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作,指导学生互助合作,互帮互学,建立真诚、融洽、和谐的同学关系,更要摸清本班纪律意识差的学生的情况,对他们进行创造性地重点教育,有方法,有措施,有特点,形成自己独特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作汇报会上,相互交流探讨。
(3)要强化学生行为规范教育。本学期要在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,容貌举止有分寸,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。
(4)加强家校联系。通过“访万家”工作、致家长信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生,要把学生校情况及时进行反馈,以便在对学生的教育上形成共识,达成一致意见。
(5)要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展升旗仪式和每月班主任工作例会经验交流活动,相互学习,共同提高。
(三)教学管理:
1、明确要求,大步提升教学质量。
“质量是学校延续的生命线”。为此我们一定要做到:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把这“十字方针”作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措。本学期我们要每月进行一次严格的教学大检查和大展评,同时学校对各年级组也提出不同层次的要求,即:抓好七年级教学,打好基础,不出现偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培养优等生,争取中考好成绩。
2、坚持常规管理,加强质量监控。
教务处,在本学期要从问题入手,细化、规范教学管理。要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出确实可行的检查标准。
(1)备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。
(2)上课:要构建“班班通”教学新模式,要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。
(3)辅导:要做到把自习时间尽量还给学生,抓紧“三后”辅导,提倡一对一面对面辅导,切实抓准优秀生、潜能生的培优“治跛”工作和特困生、学困生的帮扶、教育转化工作,不放弃每一名学生,让每一名学生都进步。
(4)作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,提倡对学生作业进行面批,作业要适量,要分出层次,对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。
(5)坚持检测分析:要加强单元复习与期中期末考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。学校要统一组织安排好考试。考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。
3、搞好校本教研。
学校教研室要以五个教研组,语文、数学、英语、文综组、理综组为主抓手:
(1)本学期要重点研究“班班通”新的课堂教学模式,把“开展自己的教研,发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,实现一个循环往复、螺旋上升的过程。语文组要继续抓实省级课题研究,争取取得较大进展。
(2)学校将继续深入推进“课内比教学”工作,实行听评课月活动和教学大比武,加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态,进行有效的监督、检查与指导。
(3)学校要继续组织部分教师到外校听课,汲取他人经验,提高自己的水平。继续开展校内评优课、评选教学能手活动。通过校本培训,全力提高教师的施教能力。
(4)本学期教师每月听课不少于3节。一定做到听课后及时评课,一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,促进教师课堂教学水平的提高。
四、安全工作
1、提高认识,落实责任。
政教处对学校安全工作负总责,全体教师人人参与,层层监控,层层签订安全目标责任书,面面俱到,事事落实。按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活动:即排查学生游荡闲逛、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生结伙违法活动。
2、加强安全教育,创建平安校园。
要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,各班级要利用班会、黑板报、校园宣传栏等各种形式,对学生进行安全知识教育和技能培养,确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电进行安全检查,及时消除安全隐患。
五、其他工作
1、本学期,我校要抓好“大课间活动”、兴趣小组活动和体艺卫生保健工作,促进学生健康成长,全面发展。
2、“班班通”投入运行,每个教室、每件办公室都配有实物投影和计算机各一台。因此,每个教师要有效合理地运用现代多媒体技术资源,使其为学科教学服务,为教育活动服务。教师要学会制作课件,学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。
3、抓好语言文字规范化示范校创建工作以及学校其他建设评估工作,大力推广使用普通话,力求人人会讲普通话,处处使用普通话,教学、集会、开会等时时运用普通话,使各项建设评估达标通过检查验收。
4、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示和学生实验课,并对每次学生试验做好资料留踪。
5、加强学校财产、财物管理,把管理责任落实到班,落实到人。制定校产损毁惩罚制度,按照规定照价赔偿。搞好孝感市级“学生满意食堂”创建工作,不断提高饮食质量和管理服务水平。经济上要在有利于教学上多投资,其它地方多节约,把学校经费运用到教学上。
新学年,学校将以加强管理为动力,狠抓常规为手段,负重奋进为指导,力争上游为方向,在学校发展上求新跨越,增强发展意识、创新意思、责任意识、质量意识,谋求学校更新、更好、更快地发展。
六、具体工作安排
2月份:
1、组织开学及新学期工作总动员
2、制定各项工作计划装订成册,修订完善有关制度
3、制定各项创建工作实施方案,层层签订各项工作责任目标书
4、表彰优秀学生、优秀干部、模范团员、校园之星
5、教师做好教学计划,填写好教师、班主任工作手册
6、养成教育和安全隐患排查
7、学生容貌风纪整顿
8、搞好班级财产登记造册、住宿生登记管理
9、成立兴趣小组,组织开展活动
3月份:
1、全国安全教育日宣传活动
2、开展“学雷锋、树新风”活动,“学雷锋志愿者”活动
3、组织庆祝“三八”妇女节活动
4、植树护绿,进行绿色环保教育活动
5、开展听评课月活动,组织课内比教学
6、开展禁毒宣传教育、卫生健康教育
7、全体教师参与孝感市远程教育启动
8、月考及质量分析
9、教学常规大检查及小结通报
4月份:
1、结合清明节进行爱国主义教育和革命传统教育,进行拜祭先烈活动
2、期中考试动员、组织及总结分析表彰,召开家长会
3、提高大课间活动质量,迎接复查
4、举办球类运动会
5、课题组组织作文竞赛及作文教学经验交流
6、九年级实验操作考试
7、支部组织学习和“两会”精神
8、开展“美的寝室”建设及评比活动
9、教学常规大检查及小结通报
5月份:
1、庆祝“五、一”及“五、四”活动,发展新团员
2、调整夏季作息时间
3、安全疏散演练
4、组织开展感恩教育活动
5、组织月考及分析
6、学生心理健康教育专题讲座和法制安全讲座
7、九年级教师中考复习备考会,九年级体育考试
8、教学常规大检查及小结通报
6月份:
1、抓好教学进度调查并指导调整
2、组织中考、九年级毕业典礼
3、组织学生书画展、小发明小制作成果展。
4、做好“课内比教学,课外访万家”活动总结及资料整理。
5、组织教师做好期末考试复习安排
6、期末教学总检
7、各年级学生综合素质评价
8、暑期教师培训计划安排
7月份:
1、清理财物、财务,损坏公物照价赔偿
2、教师职工综合绩效考核
3、暑假值日护校工作
4、假期招生家访安排
5、其他工作
[参考]最新村学校工作计划1500字通用
根据单位领导的指示,我们要在工作计划上下足功夫。脚踏实地地撰写工作计划,也能表现出你对工作的热情。有没有可以借鉴的工作计划模板呢?小编特别为你收集的“[参考]最新村学校工作计划1500字通用”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
最新村学校工作计划(篇1)
工作目标:质量提升求生存、创新管理促发展,综合评估争进位。紧紧围绕区教育局的工作部署和发展主线,强化全面质量年建设,创新管理,全面推进素质教育,不断丰富内涵,努力让教育现代化创建的成果惠及百姓。
具体措施:
一、常规工作
1、进一步深化德育工作。开展身边的“好人评选”、“ 我们的节日”等文化活动。,加强少先队阵地建设,通过文明班级、学生争星等活动促进学生良好道德品质和行为习惯的形成。
2、严格执行省“五严规定”,开齐上足教好所有课程,按照《国家学生健康标准》。开展“阳光体育”冬季长跑和体艺 “2+1”活动,迎接每天1小时校园体育活动专项检查。
3、装备管理。强化现代装备的日常使用,加强对教师用电脑、图书室、实验室、电脑室的管理,确保“账物相投”,常态运行达到区局评估要求,提高学校信息化水平。
4、特色建设。在现有基础上学校将按照“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求,把特色活动与德育活动紧密结合,不断提升活动层次。
5、安全稳定工作。完善技防、物防和人防相结合的防控体系和安全制度建设,保障师生安全,食堂食品卫生、学生活动、校车安全要确保万无一失,及时消除安全隐患,争创区平安校园。
6、关爱工作。发挥家校联系的优势,不断优化“54321”农村留守儿童关爱活动,加强家长学校建设,提高家校共育效果。
二、重点工作
1、精心抓好教学管理。学校的中心工作是教学,教学质量的学校生存的根本,本学期学校将围绕小班化的教学模式进行教学管理新方法的探求与改革,本着对学校负责、学生负责的态度加强督查与教学考核,力求高标准、严要求,通过日教学的规范化成为教学质量提升的助力,让教师真正沉到课堂,用负责的态度、认真工作赢得家长的信任、学生的喜爱、社会的认可,做百姓满意教师。一是对备课、上课、作业批改,进行全面的优化。二是坚持听课巡查活动(校级20节,中层30节,教师15节),引导教师规范教学,发现问题及时处理。三是重视提优补差,真正把个别化教育工作落到实处,特别是学生家庭作业的完成与批改。四是细化考核。对于教学流程的考核工作改变以住学期总算的方式,把每每个环节考核分至各月,各块考核由专人负责,真正发挥考核的导向、引领和过程监控的作用,奖勤罚懒,奖优罚劣。
2、规范各项制度执行。学校各项管理工作做到定人定岗、职责明确、责任到人,加强问责制度的落实,突出常规管理的检查与考核,改变值班检查中记录与考核的脱节,加强制度的执行力度,通过管理的变革促进学校运行质态的提升。
3、提升教师队伍素质。一是落实《中小学教师职业道德规范》,强化师德建设“八不准”和“五条禁令”,尤其是严禁体罚或变相体罚学生、有偿家教等失范行为。学校将组织专题学习、签订责任状、走访群众、专项督查,加大宣传督查的力度。二是强化教师的时间管理与岗位管理,充分发挥绩效考核的激励,克服各种不利因素和消极情绪,要求教师做到组织纪律做表率、质量上乘不仅要凭良心工作,更要有务实作风、规范施教,不断细化对教师工作的考核,奖勤罚懒,奖优罚劣。
三、创新工作
1、小班化的教育教学研究。我校是小班化教学实验学校,学校将积极研究小班的管理模式与教学模式的创新,强化文明班、班级之星评比,关注学生的个人成长,重视个别化教育工作,力争出成果、出成效。
2、校本教研。组织青年教师参加各项活动,建设好学校青年博客群,进一步提高教师的综合素质和执教能力。本学期将围绕个人课题扎实开展研究,语文、数学、英语学科确定研究的方向与专题,通过校本化的.课题提高研究的实效,对教师完成教科研情况进行细化,提高教师的科研意识,促进师能提升。
最新村学校工作计划(篇2)
(一)加强班子的管理和教师队伍的建设
1、校领导班子统一思想、统一认识、振奋精神为学校的发展献计献策。各处室负责人围绕教育教学质量,工作勤恳踏实、任劳任怨,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以实际行动带动人,形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。
2、开展“对标找差”系列活动,抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。
3、在信息技术与课程整合方面,注重教师综合素质的培养,指导老师充分利用教育资源进行网上学习,及时掌握教学动态,以提高教师的业务水平;利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训,使每位教师都能使用现代技术进行教学,青年教师的多媒体课达到80%,全校老师的多媒体课达到60%。
(二)继续强化德育工作
1、加强对学校德育工作的领导,成立以校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及各班主任这成员的德育工作领导小组。
2、要充分利用课间操、班会等途径有计划、有针对性地实施每月一主题的德育活动,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。要教育学生养成良好的习惯。
3、按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。
4、要继续加强德育环境建设。结合教育要在实效上下功夫,家长会各年段都要举行一次。
5、常规管理常抓不懈。以“学生的自主管理”为管理切入口,注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式,增强学生的法制意识。本学期每天安排两个行政24小时值班,参与寄宿生的夜间管理,营造良好的寄宿氛围和风气。
6、加强班主任队伍建设,提高班主任管理班级的能力。坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,确立每周重点工作内容,
有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。
7、积极创造条件开展心理健康教育。由赵新甲同志负责,有计划地积极组织教师(尤其是班主任)和学生学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生。
8、重视校园文化建设,学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量,使校园文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。
(三)向课堂教学要质量
1、创建良好的教风学风。教师要严格履行教师的职责,在纪律上做好学生的表率,以良好的自身作风带动学生好的学风,全校教师严格执行学校的考勤制度。
2、严格教学常规制度,切实搞好教学工作。
①每位教师要制订出切实可行的教学计划上交教务处,各教研组计划上交教务处。
②教师要上好课,首先要备好课,不备课绝对不上讲台,严查教师备课。
③教案要写出个人特色与教学风格,青年教师要求写详案。授课后要写“后记”或“课后反思”。教师要努力使教案成为研究教材的笔记,研究学法的记录,成为今后改进教学工作的结晶。教务处每学期检查全体教师教案、学生作业4次,检查结果及时反馈。
④教师上课要讲究效率,要有激情,充满生气,语言要有感染力,提倡启发和讨论式教学,以“三自一包”教学模式为抓手,主张“教师为主导,学生为主体,体验为主线,思维为主攻”。提倡“先学后教,当堂训练;培养学生的创新能力,要研究教法,重在学法,对于不同组织内容,要选择不同教法,力求充分展示知识的发生和形成过程;课堂教学内容要精,课堂教学要实,教学方法要活,教学艺术要美,在教学过程中,通过生动有趣的语言,完美吸人的教态,合理动情的手段来充分展示教学的魅力,在教学美的感受中激起学生的共鸣和高度的求知欲。
⑤听课做到“三有”:有记录、有点评、有促进。教研组长、备课组长、骨干教师上好一节示范课,教研组长以上的领导实行“推门式”听课,教师间提倡邀请式听课。校长、分管副校长、教务主任听课30节以上,教研组长以上领导听课25节以上,三年以下教龄教师听课30节以上,其他教师听课20节以上。
⑥认真组织其中和期末考试,做到“三严”:严谨命题、严肃考纪、严格评卷。对考试结果要详细的打印存档,对试题和成绩进行认真分
最新村学校工作计划(篇3)
一、学校.体教学工作
本学期我将一如既往、紧紧围绕学校.体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。
1、常规教学
日常的...的教学中,经常深入班级听课,检验教师的备课情况的,知识的传授,能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价
2、各项教育教学活动
根据学校教学计划,力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。
3、校本教研
适时开展校本教研活动,制定切实可行的方案,提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣,一种享受。
4、教学评价
期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思,进行详细的检查验收,并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改情况的及时验收记录。
5、政治、业务学习
及时组织教师实施政治、业务学习,丰富教育理论,优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。
二、品德与社会教学
本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级安全的教学工作,在实施教学中,我将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的`去做。
1、学情分析
3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分,位于学区中上游,从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们,其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够.中,专心程度还有待于提高。
2、教学
虽使用电子教案,但我仍要认真进行二次备课,根据教材、自身和学生实际,在吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。
上好每节课,在预设的基础上,力争合.、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活的实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。
上好16年级的安全课,发挥应有作用。
本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会
一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功!
最新村学校工作计划(篇4)
一、指导思想
紧紧围绕校长室提出的三大任务展开工作,面对创一流学校,创一流教学业绩这样光荣而艰巨的任务,全面贯彻落实校长室的工作意见,抓住为教育教学服务、为师生服务两条线,团结全体后勤人员奋发向上、开拓进取,再创汇中后勤工作新辉煌。
二、具体要求、措施
1、抓好后勤队伍建设。
要做好学校后勤工作,建设一支强有力的后勤队伍十分必要。首先要稳定后勤队伍,做好一人一事的思想工作。通过学习、思想工作,让他们安心于后勤工作,爱岗敬业,提高服务意识,提高服务质量,让大家都要有一种“汇中是我家”的观念;其次,要有积极肯干、脚踏实地的工作作风,要自觉、勤奋,要雷厉风行;第三,要积极学习本岗位业务。随着学校装备的逐步现代化,后勤人员工作要求和个人技术业务都必须随之更新,才能适应新情况的需要,做到在行、在岗、在状态中;第四,要团结协作、互相配合,做到一篷风、一股劲,完成中心工作不打折扣;第五,要增强集体荣誉感,校兴我荣,校衰我耻,增强内部团结,有利于团结的话多说,不利于团结的话不说。
2、加强财务管理工作。
财会人员严格遵守财经纪律,依法做好财务工作,认真组织各项政策性的收费工作。没有校长室的通知,决不乱收一分钱。认真编制预算决算,如实决算代办费并公布。平时及时结报费用,票据上一定要有验收人、证明人、校长签批三人签字方可报销。认真做到账目清楚,学校经费状况按月向校长汇报,努力做到增收节支,把有限的经费用到教学最需要的地方。
3、加强校产校具管理。
学校地方大,一要教育全体后勤人员要管好、用好学校财产;二要努力做到增收节支,大力提倡勤俭节约,反对铺张浪费。维修上做到能修的则修,决不调换新的,做到少花钱多办事,花小钱办大事,不花钱也办事。本学期一开始就下大力气,对学校各场所进行财产登记工作,通过登记造册,对学校财产做到胸中有数,通过管理进一步使学校财产不散失,进一步降低学校财产的损坏率。
4、努力办好食堂。
伙食工作是学校后勤工作的重要内容,它涉及千家万户,伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到:
⑴把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则。
⑵严格货物采购入库制度,未经验收人签字登记进入食堂,概不认帐。 ⑶严禁食堂销售时向学生收取现金,本学期采取不定期抽查的办法,严格检查,一旦查实,一律按合同执行。
⑷对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。检查中如有不尽人意,一次警告要求整改,如整改不到位,罚款100-500元。
⑸食堂要确保师生吃好、吃饱、吃暖,要采取各种办法调配花式,特别是在保暖上下功夫,要控制出菜时间,坚决制止炒菜、汤菜冷冰冰。
⑹严格贯彻落实卫生五·四制和食品卫生法,确保不发生任何大小食品安全事故。
⑺充值中心要积极努力为师生充值服务好,认真做到帐目清楚。
通过各方面的齐心努力,以食堂改革为起点,迈好后勤社会化改革的第一步,提高食堂的管理水平和服务质量,让师生高兴到食堂用膳。
5、继续做好优质服务工作。
最新村学校工作计划(篇5)
一、指导思想
以“办让人民满意的教育,打造让人民满意的教师,培养让人民满意的学生为宗旨”为目标,坚持“全面育人,狠抓质量,打造品牌,均衡发展”的办学思路,强化管理,规范办学,狠抓质量,整体提高,努力实现整体工作再上一个新台阶。
二、办学特色
突出实践能力的培养,重视学生的可持续发展。
三、工作总目标
以完成校长任期目标任务为目标,具体做到:
1、立足课堂教学,积极推进新课程改革,努力提高教育教学质量,为全面实施课程改革打下坚实的基础;
2、狠抓常规管理,走特色办学之路,重视学生的可持续发展,学校办学水平评估良好等级以上;
3、抓好百家优美校园和平安校园的创建工作,力争高标准通过验收;
4、以20xx年争创江苏省实验小学为目标,扎实开展学校各项工作,不断提高学校管理水平。
四、工作思路
站在教育发展的新起点上,以更加开阔的眼界、更加开阔的思路、更加开阔的胸襟来拓展解放思想的新空间,多
做暂时有议论但经得起实践检验的事多做眼前利益不明显但有利于长远发展的事,多做看似不可能但经过努力完全有可能的事。
五、学期主要工作
(一)切实加强和改进德育工作,提高教师队伍素质
目标:牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
措施:
1、重教师师德修养的学习,规范教师的师德行为。针对上学期出现的有关情况,加强制度建设,坚持每周的政治学习制度,提升全体教职员工依法从教、知法守法的自觉性。
2、德育工作中切实加强教师师德学习,以“学为人师、德为世范”为准则,弘扬爱岗敬业的良好风尚。
3、坚持校务公开工作,切实加强教育行风建设,进一步提高广大教职员工的主人翁精神。
4、设立“青少年维权信箱”,每学期第二周的“法制教育周”要组织开展好法制教育活动。
5、加强德育队伍建设,建立健全法制教育的领导机构,校外辅导员的作用要进一步发挥、加强,学校将继续聘请法制副校长孔顺头同志为全体师生作一到二次专题报告。
6、加强活动建设,通过开展“学规范、记规范、守规范”活动,培养学生良好的基础文明习惯。
7、加强班集体建设,促进师生在班集体建设过程中国共产党同进步。
8、建立教职工和学校中层干部校内绩效考核机制。按照“多劳多得、优劳优酬”的原则,学校自筹奖金和财政定量补助中考核部分将捆绑发放,确保一线教师多贡献、高待遇。对乐于奉献、德范双馨、成绩突出的教师,学校给予表彰奖励,并在年度考核、职评、进修、外出考察和竞岗中给予优先。
(二)注重教师专业水平的发展,努力提高新课程的实施水平
目标:教育质量、办学水平的竞争,关键取决于教师素质的竞争。目前,我校教师队伍的现状是数量足够,质量有待进一步提高。近几年骨干教师的数量增加不快,有逐渐落后于兄弟校的趋势,广大教师的教学理念需进一步提升,课堂教学能力须进一步提高。今年学校以“人才强教”为学校战略核心,从“五抓”入手,实现师资队伍建设新的突破。
措施:
1、利用暑假期间完成三件重点工作:
(1)组织教师进行了为期四天的校本培训学习;
(2)召开教职工代表大会,通过相关教育教学管理制度。
[参考]中学工会工作计划范文1500字汇总
为了跟上职场的快节奏工作,我们是时候撰写下一阶段的工作计划了。写工作计划需要有目的性。怎样撰写出一篇充满个人风格的工作计划呢?急你所急,工作总结之家编辑为朋友们了收集和编辑了“中学工会工作计划范文”,欢迎大家参考阅读。
中学工会工作计划范文【篇1】
筹备开好第xx届教代会第一次会议。
2、努力完成校党政和上级工会布置的各项任务,做好各项常规工作。
⑴围绕中秋节、教师节、国庆节、重阳节、春节开展一系列活动,及时做好节日慰问工作。
⑵督查教代会提案落实情况,同时在教代会闭会期间,充分发挥教代会作用,及时、准确了解教职工的情绪、意见和要求,并及时反映,起好桥梁纽带作用。
⑶在协调劳动关系和化解各种矛盾过程发挥调节作用,讲究工作艺术,善于协调矛盾,疏导情绪,做到有理、有利、有节,协助党政把问题和矛盾处理在萌芽状态,起好“调节阀”作用。
⑷协助校党政和有关职能部门,认真做好退离休人员管理服务工作,遵循“老有所养、老有所为、老有所学、老有所医、老有所乐”的方针,指导、组织他们开展各种有益身心健康的活动。
⑸积极维护好教职工的特殊权益,充分调动女教职工的积极性,发挥女教职工优势。本学期举办一次婚育知识讲座。
中学工会工作计划范文【篇2】
xx年武阳中学工会工作计划
在新的一年里我校的工会工作要继续以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大和十六届五中,六中全会精神,认真贯彻省,市,县教育工作会议精神.根据县教育工会的工作部署,结合我校工会实际,与时俱进,求真务实地开展好各方面工作.动员和组织全体教职工,以主人翁的姿态,解放思想,更新观念,把握全局,解决矛盾,树立奉献精神,努力推进素质教育,全面深入新课程改革,全面贯彻党的教育方针,加强学校民主管理,切实提高教育教学质量;履行好工会维护职能,充分发挥民主参与,民主监督和调节作用,促进安定团结,维护稳定,紧紧围绕本单位工作中心,全面推进素质教育工作.
一,指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实全县教育工作会议精神,紧紧围绕全面提升教育质量,整体提升办学水平这个工作中心,发挥教职工主人翁精神,积极支持,参与各种改革,为加快教育改革稳定发展建功立业.
二,工作思路
认真学习,领会,实践"三个代表"重要思想和党的十六大精神,继续抓好新《工会法》学习宣传贯彻,在各级党政工的领导下,进一步解放思想,更新观念,全面提升教育质量,整体提升办学水平,努力提高教职工自身的素质,加强师德师风教育,不断增强事业心和责任感,进一步加强工会组织建设,维护教职工的合法权益,提高民主参与,监督的力度,发挥调节作用,促进团结,维护稳定,为加快教育改革稳定发展建功立业,创造佳绩.
三,主要任务
1,组织全体教职工认真学习邓小平理论和"三个代表"重要讲话精神,认真贯彻省,市,县教育工作会议精神,把"三个代表"重要思想贯彻于工会工作的具体实践中,全心全意依靠广大教职工,实现好,维护好,发展好广大教职工的根本利益,创造性地开展工作,把工会工作推向前进.
2,配合学校党政,加强教研活动,开展各类教研活动,抓好学校教学质量工程建设.以教改促课改,以课改提高教学质量,让全体教职员工深入新课程改革.
3,组织工会干部进行骨干培训,学习新《工会法》,找准工作服务于大局工作的切入点,自觉地加强学习,忠于职守,爱岗敬业,不负重任,努力工作.
4,配合学校,落实教代会通过的有关制度,加强学校德育工作,进一步促进学校精神文明建设,丰富校园文化,继续开展创建示范校,文明校,绿色学校,文明班级活动,开展读书读报活动,节日活动和各项竞赛,培养教坛新秀,优秀青年教师,学科带头人;鼓励支持教职工学习科学,技术和管理知识,鼓励支持教职工在职进修,信息技术基础培训和普通话过级培训,努力提高教职工的学历层次,加强校园综治,计生,行评等工作.
7,组织教职工学习新《工会法》,《劳动法》,《公民道德建设实施纲要》等法律法规,采取集中与分散相结合的办法进行宣传,学习,讨论,做到形式多样,效果好.
6,进一步发挥工会的民主管理和民主监督作用,推进学校民主建设.切实加强校务公开工作,促进学校的民主管理,依法治校执教.
四,做法与措施
1,加强学习,牢固确立科学发展观.新的一年,我们将以学习为抓手,以争创学习型组织为载体,围绕"学雷锋,树新风"为主题活动,充分发挥教职工主人翁作用.进一步加强政治理论,政策法规和业务学习,明确学习内容,健全学习制度,加强督查和考核.通过切实有效的学习来统一思想,提高认识,凝聚人心,鼓舞斗志,牢固树立科学发展观,为教育改革与发展提供坚强的政治和思想保证.
中学工会工作计划范文【篇3】
一、指导思想
本学年度,我校工会在区教育工会、党支部、校行政的领导下,以党的十九大精神为指导,深入学习贯彻执行中国工会十六大精神,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,充分发挥工会的作用,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展做出新的贡献。
二、工作目标和措施
(一)重视教职工队伍建设
1. 贯彻教育政策法规,落实依法治校,加强师德师风建设。
结合区教育工会《关于开展第十个“师德建设月”活动的通知》有关精神,学校工会要做好教师规范从教、学习教育政策法规等方面的培训工作,加强对《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等法律规章的学习,牢固树立法律意识,全面提升依法依规工作的能力和水平。
通过开展师德教育学习活动,激励广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观,立德树人,自觉弘扬师德新风,加强师德修养,遵守职业道德规范,不断增强依法执教、廉洁从教、为人师表的意识,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求、道德风范影响和培养学生,影响和引领学生健康成长。学习形式为集中学习和自主学习相结合,九月底工会对学习情况进行考核评比。填写《师德承诺书》。
2.深入开展职业道德教育,通过表彰奖励阳光教师和美德教师,宣传教书育人先进事迹,引导职业道德建设健康发展。继续开展以“寻找最美洛初教师”为主题的师德建设活动,扎实开展师德考核工作。
3. 加强教职工队伍建设,配合党政做好教职工思想教育工作。紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势。结合书香校园建设,开展读书活动,学习贯彻《教育法》、《教师法》等有关法律法规,提高教职员工依法执教的能力,提高人文素养和开拓创新能力。
4. 鼓励教师树立终身学习理念,努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平,掌握现代教育理论和多种基本技能,积极投身于学校的各项教改实验中,不断探索教育教学新途径。开展“教师讲堂”活动,配合学校积极推进 “骨干教师梯队”建设,打造一支结构合理、作风优良的教师队伍。
(二)加强工会自身建设
1.定期组织召开工会干部会议,学习有关理论,探讨工作方法,不断提高工会干部的自身素质。在党支部的领导下,吸引团结教职工,依法独立自主地开展各项工作。增强依法治会和依法维权的自觉性,努力提高工会工作的整体水平。充分发挥学校工会小组在学校各项工作中的作用,积极开展有益于教职工身心健康的各类活动,把工会组织办成教职工满意的“家”。
2.认真做好工会各项常规工作,做好资料的积累工作。加强工会宣传、信息工作。
3.充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。
4.加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
5.参与学校民主管理,加强教代会制度的建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期组织教职工学习理论,提高教职工参政、议政的能力,并为构建和谐健康的校园发挥工会应有作用。
6.发挥工会组织的“桥梁”和“纽带”作用,维护好教职工的合法权益,及时反映教职工在工作、生活中的难点和热点问题,帮助他们排忧解难。组织好职工每年进行一次健康体检。重视女工工作,关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,使广大女教职工在自己的工作岗位上做出更大的贡献。
7.有计划地组织文体活动,鼓励教工利用业余时间锻炼身体,增强身体素质,丰富业余生活。
8.关心离退休教职工,做好离退休教职工工作,开好一期一次的座谈会,组织好有关活动。认真听取并积极反映老教职工的意见和建议。
9.建设好“教工之家”,提升教师在学校的幸福指数。
附:学年主要工作安排——
九月份
1、结合庆祝第三十三个教师节,开展第十个师德建设月主题教育系列活动。
2、优美办公室评比。
3、教师讲堂。
十月份
1、庆祝国庆节。
2、重阳节敬老活动。
3、继续进行“寻找最美洛初教师”评比活动
4、优美办公室评比。
5、教师讲堂。
6、校气排球比赛。
十一月份
1、结合省全民阅读基地建设和区书香校园建设,开展全校师生读书活动。
2、优美办公室评比。
3、教师讲堂。
4、片气排球比赛。
十二月份
1、配合学校常州市优质学校验收,提升教师专业技能。
2、迎新春庆元旦教工文体活动。
3、优美办公室评比。
4、一届八次教代会。
5、教师讲堂。
一月份
1、工会工作材料归档。
2、二届一次教代会。
3、优美办公室评比。
4、开展“百名教师访百家”慰问贫困生、慰问离退休教师送温暖活动。
二月份(寒假)
三月份
1、庆祝“三八”妇女节。
2、配合教务部门开展师能大练兵活动。
3、优美办公室评比。
4、教师讲堂。
四月份
1、结合国际读书日,举办校园读书节,开展全校读书活动。
2、气排球比赛。
3、优美办公室评比。
4、教师讲堂。
五月份
1、结合校园体育节,开展庆祝“五一”“五四”教职工文体活动。
2、“五一巾帼岗”、“五一巾帼标兵”评比。
3、优美办公室评比。
4、教师讲堂。
六月份
1、做好校务公开和民主测评工作及学校年度考核相关工作。
2、工会工作材料归档。总结。
3、优美办公室评比。
七、八月份(暑假)
1、开展走访贫困生。慰问离退休教师“送清凉”活动。
2、安排师生暑期社会实践活动。
中学工会工作计划范文【篇4】
为了配合学校领导班子的工作,团结全体教职工齐心协力,共同把我校的教育教学工作搞好,完成上级交给的教教学工作任务,本教育工会特制定如下工作计划。
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,以“三个代表”的重要思想为指南,要求全体教职工爱岗敬业,为人师表,不做一切有损教师形象的事。
2、加强对教师的职业道德教育,认真钻研教材、备课、写教案,认真批改学生的作业,明确教育教学的目的在于以服务学生为宗旨。
3、反对拜金主义思想,反对贪图享乐主义、不求上进的落后思想,树立奉献爱心精神,积极响应县委号召,力所能及地资助学生。
4、听从学校领导安排,一切服从上级召唤,认真做好本职工作,积极完成“两基”验收的各项工作任务,做好上级交给的各项任务。
5、工会要协助学校领导,经常对教职工进行学校行事执行的检查。
6、工会组织要履行上级的政策,保护每个职工的切身利益,让每个职工安心地在农村学校工作。
7、为做好迎接“国检”验收工作,学校要组织开好教代会,集中全体教师力量搞好学校的教育教学工作。
8、定期开展教职工交流会,解决教职工在生活、工作等方面遇到的问题。
9、开展富有成效的教职工文艺活动,如职工篮球赛、乒乓球赛等,促进教职工身心的健康成长。
中学工会工作计划范文【篇5】
我校工作计划,要求校工会工作实现或完成“成立纪律督察组,负责监督考核;做好学校的校务公开工作;加强教代会职责,发挥监管、纪律监察的力度;健全和完善各种工会材;关心和拜访退休老教师、老领导;做好教职工红白喜事的安排;看望生病教师,做好慰问工作;结合重大节日,联合党团队开展联欢、趣味活动,文体活动;精准做好学生的资助帮扶工作,落实到具体的学生,不遗漏,不虚报。”经再三思考和斟酌,结合以上我校对工会的工作要求,制定本学年的计划:
一、本学年的奋斗目标:
1、工会负责的目标考核“依法治校”材料,争取拿第一名;
2、精准做好学生的资助帮扶工作,力争零错误;
3、力争慰问送温暖工作第一时间到达,做好慰问工作;
4、做好监管工作和校务公开工作;
5、无条件协助学校各处室,做好各项工作。
二、工会主要工作安排
(一)上学期
九月份:
1、制定和讨论工会工作计划;
2、召开工会办公室成员会议,明确工作分工;
3、协助学校做好庆祝教师节活动;
4、做好“建档立卡贫困生”和“非建档立卡贫困生”的材料,并及时上报教育局;
5、和党、政、团成立纪律督察组及分工;
6、做好20XX年1月—9月学校资助情况上报教育局;
7、做好各班前三名学生,“杨小堂助学金”颁发活动;
8、协助学校做好开学典礼活动;
9、及时做好学校各项慰问工作;
10、做好每月的各项资料收集。
十月份
1、做好“xx助学金”和“xx助学金”资助工作,并及时上报,不遗漏,不虚报;
2、做好“xx助学金”优秀贫困生先生个人帮扶资助的申请和资料及汇报工作;
3、协助学校做好“国庆”假的一切工作;
4、及时做好学校各项慰问工作;
5、及时完成学校的各项资助帮扶工作;
6、做好校务公开工作和每月的资料收集。
十一月份
1、做好召开教代会工作,及时商讨学校重大工作事项,并及时完成材料和上报;
2、做好学校各项工作检查;
4、及时做好学校各项慰问工作;
5、及时完成学校的各项资助帮扶工作;
6、做好校务公开工作和每月的资料收集。
十二月份
1、协助学校做好开展冬季运动会活动;
2、做好学校各项工作检查;
3、协助学校做好“一二·九”活动及庆“元旦”活动;
4、及时做好学校各项慰问工作;
5、及时完成学校的各项资助帮扶工作;
6、做好校务公开工作和每月的资料收集。
元月份
1、及时了解教师及退休教师的工作、生活情况,帮助教师解决困难。
2、春节送温暖活动;
3、征求教职工的一些合理化提案,协调学校酌情落实;
4、及时做好学校各项慰问工作;
5、及时完成学校的各项资助帮扶工作;
6、做好校务公开工作和每月的资料收集;
7、撰写本学期学校工会工作总结;
8、做好依法治校、工会和校务公开材料,迎接上级检查。
(二)下学期
二月份:
1、制定和讨论工会工作计划;
2、召开工会办公室成员会议,总结上学期的得失,再次明确工作分工;
3、协助学校做好开学初的工作;
4、做好“建档立卡贫困生”和“非建档立卡贫困生”的材料,并及时上报教育局;
5、做好各班前三名学生,“xx助学金”颁发活动;
6、协助学校做好开学典礼活动;
7、及时做好学校各项慰问工作;
8、做好每月的各项资料收集。
三月份
1、协助全县做好“姊妹节”的各项工作开展;
2、做好“xx助学金”和“xx助学金”资助工作,并及时上报,不遗漏,不虚报;
3、协助学校做好学生“清明节”扫墓工作;
4、及时做好学校各项慰问工作;
5、及时完成学校的各项资助帮扶工作;
6、做好校务公开工作和每月的资料收集。
四月份
1、做好召开教代会工作,及时商讨学校重大工作事项,并及时完成材料和上报;
2、做好学校各项工作检查;
4、及时做好学校各项慰问工作;
5、及时完成学校的各项资助帮扶工作;
6、做好校务公开工作和每月的资料收集。
五月份
1、协助学校做好“五一劳动节”活动工作;
2、做好学校各项工作的检查;
3、及时做好学校各项慰问工作;
4、及时完成学校的各项资助帮扶工作;
5、做好校务公开工作和每月的资料收集。
六月份
1、协助学校做好七年级“六一”活动工作;
2、及时了解教师工作、生活情况,帮助教师解决困难。
3、征求教职工的一些合理化提案,协调学校酌情落实;
4、及时做好学校各项慰问工作;
5、及时完成学校的各项资助帮扶工作;
6、做好校务公开工作和每月的资料收集;
7、撰写本学期学校工会工作总结;
8、做好依法治校、工会和校务公开材料,迎接上级检查。
中学工会工作计划范文【篇6】
团结全体教职工齐心协力,为了配合学校领导班子的工作。共同把我校的教育教学工作搞好,完成上级交给的教教学工作任务,本教育工会特制定如下工作计划。
以“三个代表”重要思想为指南,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。要求全体教职工爱岗敬业,为人师表,不做一切有损教师形象的事。
认真钻研教材、备课、写教案,加强对教师的职业道德教育。认真批改学生的作业,明确教育教学的目的于以服务学生为宗旨。
反对贪图享乐主义、不求上进的落后思想,反对拜金主义思想。树立奉献爱心精神,积极响应县委号召,力所能及地资助学生。
一切服从上级召唤,听从学校领导布置。认真做好本职工作,积极完成“两基”验收的各项工作任务,做好上级交给的各项任务。
经常对教职工进行学校行事执行的检查。工会要协助学校领导。
维护每个职工的切身利益,工会组织要履行上级的政策。让每个职工安心地在农村学校工作。
学校要组织开好教代会,为做好迎接“国检”验收工作。集中全体教师力量搞好学校的教育教学工作。
解决教职工在生活、工作等方面遇到问题。定期开展教职工交流会。
如职工篮球赛、乒乓球赛等,开展富有效果的教职工文艺活动。促进教职工身心的健康生长。
中学工会工作计划范文【篇7】
一、工作指导思想:
紧紧围绕上级精神和学校的要求,以促进学生良好品德的形成和发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的和社会主义合格公民奠定基础为目的,扎扎实实上好品德课,开展好各项活动。认真落实教学目标。
二、教研目标:
本学期品德与社会教研工作的重点是:认真学习先进的教学理念,,以培养惹人爱的学生为目的,逐步成熟于自主、合作、探究的学习方式,使品德与社会课程,真正起到优生的品德与行为的作用。
三、活动安排:
1、平时工作中注意加强品德课的备课工作,以提高课堂教学效果为目标,上好每节品德课。
2、教学中,教师依据教材提供的范例,积极开发综合的教学内容。注重与学生生活和社会的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除界限,与其它学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源。
3、教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的,也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排灵活机动,根据主题内容,可在一课时内完成,也可以持续几课时或一段时间完成;可在课堂上完成,也可以与其他教育活动,如少先队活动、班队活动、庆祝活动等相结合,互相促进,资源共享,实现综合教育效益。
4、根据学科特色,努力创新富有实效的,提供学生参与创新学习的机会,留心活动作业的案例,并多撰写和教学案例设计,多投稿,争取在区或以上评比或业务刊物中获奖、发表。
5、充分利用教育信息网上的教学资源库的素材,积极进行多媒体网络教学,使教学内容现代化,促进教学改革。
四、 本学期主要工作安排:
二月份:
1、参加教研室组织的培训。
2、认真学习教学大纲,加深认识。
3、制定本学期品德,交流讨论,落实计划目标要求。
4、组织教师学习课标,结合本学段要求落实教学常规。
三月份:
1、准备参加区级比赛活动。
2、开展听评课活动,互习,加强交流。
四月份:
1、开展教研活动,组织老师们学习优秀课例
2、撰写作业设计案例。
五月份:
1、组织教师参加案例评比活动。
2、开展教研活动,组织老师们学习优秀作业设计案例。
六月份:
1、做好期末总结工作
2、撰写学期
3、组织学生开展期末评价,进行试卷测试。
中学工会工作计划范文【篇8】
xx年江苏省前黄高级中学工会工作计划
江苏省前黄高级中学工会委员会
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届四中全会和上级工会工作会议精神,紧紧围绕教育事业改革发展的大局,以加强工会能力建设为主线,着力提高组织教职工、宣传教职工、教育教职工、服务教职工的能力,坚持以人为本,最大限度地调动和发挥广大教职工的积极性和创造性,全面实施素质教育,努力把我校建设成为富有朝气活力、广有社会美誉的省五星级普通高中。
一、学习贯彻党的十六届四中全会精神,促进工会工作主动发展。
组织教职工认真学习贯彻党的十六届四中全会精神。把学习贯彻十六届四中全会精神作为当前的一项重要政治任务,充分发挥工会组织的特色,采取多种形式,对广大教师进行思想教育,提高广大教师的思想素质和政治素质。宣传中央及各级党委关于工会工作的方针政策,推动“依靠”方针的贯彻落实,主动争取校党总支的重视和支持,积极营造良好的工会工作氛围。结合学校实际和教育教学实际,找准工会工作的切入点,把党总支和校行政对教职工的要求切实转变为广大教职工的自觉行为,认真排查和分析本学校工会工作的薄弱环节和重点难点,并研究解决的对策,发挥好桥梁纽带作用,力争工会工作取得新的进展、新突破。
二、全面落实科学发展观,努力提升教职工综合素质。
继续深入进行教师职业理想和师德规范教育。认真贯彻落实党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,以弘扬先进教育理念为先导,以优化师生关系为核心,以体现时代精神为特色,以强化实践环节为重点,以发挥教师自觉性为基本途径,开展学习殷雪梅的系列活动,增强师德建设的针对性和实效性,不断提高广大教职工的政治思想素质和职业道德水平。同时制订教师师德达标目标,把学生评教师、家长评教师、同行测评等有机结合,认真评选和树立一批师德高尚、学生爱戴的教师典型。
继续深入开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工形象”活动。坚持科学的发展观,引导教职工树立终身学习理念,形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制,促使学校成为学习型组织的示范,更好地为全区人民服务、为全体学生服务,塑造良好的教育形象。在教师中营造“讲学习、讲政治、讲正气”和“比业务、比奉献、比实绩”的舆论氛围。
继续把工会工作渗透到教育教学领域,着力提高教师业务素质,为教师专业化发展搭建平台。积极组织教职工投身各类比武活动,协助并参与学校行政举办的教学观摩、教学基本功竞赛和教育教学成果展示等。建立青年教师校本培训系统,进一步落实“青蓝工程”的各项措施。推动“青蓝工程”、师徒结对活动的创新发展,不断探索促进青年教师成长的新途径、新方法。通过深入的宣传发动使全体青年教师以实际行动迎接区第三届“十佳青年教师”评选活动。积极响应上级要求,广泛发动教职工开展“武进教育科学发展金点子”征集活动,知民意,集民智,为武进教育科学发展作贡献。
继续重视女教职工工作。积极引导女教职工立足本职创新业,争做时代新女性,为武进教育事业的科学发展作出新的贡献。引导女教职工积极参加区教育工会开展的“我学习、我健康、我发展”的系列活动,引导广大女教职工把握机遇,超越自我,追求卓越。
三、坚持教代会制度,积极推进学校民主政治建设。
进一步完善教代会制度,落实教代会的各项职能。重视和加强教代会代表的培训工作,加强教代会闭会期间的活动,经常性地召开教代会组长会议,同时切实完善提案的落实工作,真正发挥教代会在学校民主建设中的作用,保障教职工对学校重大事项决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。认真筹备并组织换届选举、中层竞聘等活动,力争从内容到形式都实现规范性和实效性。
进一步规范校务公开工作。进一步完善党总支领导,校行政主抓,纪检监察、工会等协调监督,行政部门各负其职,师生职工积极参与的工作格局,逐步建立工作责任制、责任考核制,加强对外公开,促进社会对学校的理解。
继续做好教代会民主评议领导干部工作。继续配合上级部门开展评选学校“好班子”活动,进一步增强学校领导的民主意识,推进学校工会工作上新的台阶。
四、把握以人为本的深刻内涵,维护教职工利益,致力于构建和谐社会。
完善源头参与机制,提高依法维权水平。加大源头参与力度,积极参与涉及教职工利益的改革方案、措施的制订,并发挥教代会作用,旗帜鲜明地支持改革,旗帜鲜明地维护教职工的合法权益,特别是在深化人事、分配制度改革中要充分发挥作用,切实维护好教职工利益。完善劳动关系协调等维权机制,把解决劳动关系中的矛盾和问题纳入规范化、制度化的轨道。
进一步开展送温暖、扶贫帮困等活动。关心教职工生活,满腔热情地他们排忧解难,全心全意地为他们做好事、办实事、解难事。要继续做好帮困工作,做好互济会工作,为特困教师排忧解难。以提高广大教职工的生活质量为目标,构筑文体工作新格局。继续开展有益的文化、健身活动,继续开展为一线教师送书的活动,并组织女教工到前黄进行体检,组织一级以上教师和40岁以上教师到武进医院进行体检。进一步强化服务意识,提高服务能力,尽最大努力,为教职工群众做好事。
继续深入开展创建模范教工之家活动,力争建出特色、建出实效。推进工会自身的改革和建设,把工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、职工依赖、党总支和校行政支持的职工之家。加强工会女教职工工作,切实维护女教职工的特殊利益。依法收好、管好、用好工会经费,进一步加强经费审查工作,切实履行审查经费收支和财产管理的工作。进一步完善“开门办会”、“会员评家”制度。
江苏省前黄高级中学工会委员会
xx年2月