我们的还没来得及好好感受，植树节活动就这样溜走了，接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。写总结是提升自己认识和能力的过程，对我们有很大帮助。虽然会很头疼，但还是要学好这次的总结！可是你晓不晓得植树节活动总结要怎么写呢？有请驻留片刻，工作总结之家的编辑为你推荐幼儿园植树节活动总结范文该怎么写，我们后续还将不断提供这方面的内容。
幼儿园植树节活动总结范文该怎么写(篇1)
春天来了，万物复苏。在清新的空气里弥漫着花草的芬芳，花儿笑了，草儿绿了，和煦的阳光沐浴着大地，一切都是那么的生机勃勃。借植树节的契机，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识， 3月11日，我们在幼儿园内开展了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片和视频给孩子讲了“风沙的危害”，引导幼儿讨论如何避免风沙带来的灾害，讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
接着，我们与孩子们一起到院内分班级进行了不同的活动。
1.小班幼儿在老师的带领下给校园内的花草树木浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高。
2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起翻盆 ，把枯死的植物整理出来，把泥土和在一起。
3.大班幼儿在老师的带领下栽种植物，浇水。
最后将栽种好的植物分类，摆放在植物角，清理现场。并将孩子们的各种表现用图文的方式在QQ群，微信群，微家园里向家长们展示，深的家长的好评。
通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
总结人：
二零xx年x月x日
幼儿园植树节活动总结范文该怎么写(篇2)
春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的种植热情。3月12日是一年一度的植树节，xx市实验幼教中心xx幼儿园提倡“尽一份力量，添一点绿色”的节日理念，全园师生齐动手，为绿化环保尽份力。
主题讲话，萌发愿望。一早，华盛幼儿园的全体师生集中操场进行了国旗下讲话，本次讲话主题紧紧围绕“植树节”，通过生动的`故事，师生互动对话，让幼儿了解了种植的意义与价值。种下蔷薇，装点校园。大班的孩子和老师们一起动手，在校园的围墙边种下了一片蔷薇花，师生们亲手挖土、种植、浇水，并为蔷薇花挂上了自己绘制的花牌，期待蔷薇花开出芬芳朵朵，装点围墙。护绿小队，定格美好。中班组的孩子们则分成三个小队，第一小队为全园的植物绘制并亲手挂上了花草护绿牌，让每一个人都能了解幼儿里的各类植物名称，并且爱护幼儿园里的每一寸绿色。第二小队进驻绿荫农场进行了除草、松土、围栏、播种，期待着来年的丰收。第三小队则散布在校园内，进行种植写生，定格这一刻的美好。撒播花种，期待芬芳。小班组的孩子们则搜集了野花种子，在校园的角角落落进行了播撒，并期待着各种野花的盛开，为校园带来满园的芬芳。个性栽培，体验成长。全园的孩子们还各自在小花盆内种植了一颗属于自己的种子，并尝试用不同的方法来种植，共同期待用自己的耐心、恒心种出惊喜、种出收获，体验生命成长的过程。
本次植树节活动让孩子们在与大自然的“对话”中闻一闻泥土的芬芳，听一听植物的“心跳”，在孩子的心中播撒一颗环保与爱的“种子”，并深深的扎根。
幼儿园植树节活动总结范文该怎么写(篇3)
春暖花开的时候，我们迎来了一年一度的植树节。今年的植树节我参加了我们学校组织的植树节活动，现将活动总结如下：
我们的目的地是淹西园林，来到哪儿，已是人流如潮。同学们扛着铁锹，拿着水桶，来到广场上，等待植树启动仪式的开始。突然，同学们见到几位外国朋友也来参加活动，大家非常惊喜。在武进民防局领导讲话之后，植树活动就正式拉开了帷幕。我们随着人流走出广场，来到植树区域。看到一排排的小树光秃秃的躺在坑里，觉得难看极了，但我知道，等到来年春天，这儿将会是一片新绿。
我、我弟弟和王红艳一组，我们选了一棵小树便开始工作起来。我拿着我的“宝贝”铁锹，看看即将被埋的小树，又看看就将埋树的坑，不知道该从哪下手。一旁的弟弟和王红艳也和我一样正犯愁呢!其他同学们已经开始动工了。于是，我也学着他们那样，决定先把坑旁边的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬，不使出点力气敲还真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一点，我就让弟弟把歪倒的小树扶正了，我和王红艳把碎的泥铲进坑里。
小树很好栽，才往坑里放了一点点泥土，树就稳稳当当地站在坑里了。看到我们气喘吁吁的样子，在旁边举着队旗的刘展博和闻少祥决定来帮我们，其实是他们也想动动手种树了。总算把坑填满了，闻少祥便拿桶去灌水，小树吮吸着“乳汁”，像一个快乐的孩童……
终于，一排排小树像一位位解放军叔叔般挺立在大地上了，我们看了真是兴奋。我拿出之前精心为小树苗准备的环保宣传卡，小心翼翼地挂在了小树上，真美啊!看着眼前的小树苗，我抑制不住内心的喜悦。最后，大家纷纷和自己种的小树苗合影留念!
最后，我们又来到广场，在幕布上签上了我们的名字，然后依依不舍地和小树道了“再见”。保护环境，从小做起;美化环境，人人有责。多种一棵翠绿的小树，就多有一片蔚蓝的空。等来年，我一定要再去看看我种的小树!
幼儿园植树节活动总结范文该怎么写(篇4)
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了韩旺幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标
1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
3.了解植树节的来历，知道3月12日是植树节。
4.通过我为校园添点绿，培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程
三、活动主题：我和大树一起长
四、活动时间：3月12日（周一）
五、活动内容：
（一）“绿色家园从我做起”――我为校园添点绿
每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。
1.将绿化植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。（要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、观察的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等）
2.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区（大小道左右两边均可以）
（二）晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义
（三）玩一玩 画一画，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等。
各班根据幼儿的年龄特点，画一幅以爱树、护树为主题的图画。
（四）太阳人娃娃来“领树”
各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名。
（五）“我为小树浇浇水”
大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动。
活动时间：3月12日下午3:00――3:30分（每班的浇水园区由组织提前统一分配，不要出现冲撞的现象）
幼儿园植树节活动总结范文该怎么写(篇5)
春回大地，万物复苏。阳春三月，柳绿花红。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们中班组在学校的统一安排下于3月10日、11日两天分两组前往咸阳市泾阳县种植养殖生态区，组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树植树社会实践活动，现将此次活动总结如下：
一、我植树我快乐，小树伴我一起长
孩子们在家长的带领下，井然有序地排队领取树苗、水桶、铁锹，展开了如火如荼的植树活动。挖坑，扶正树苗，浇水等每一个环节孩子们都能认真地体验着，他们那么小心翼翼地呵护着每一个小树苗，还不忘在小树上挂上自己亲手制作的爱护小树的爱心卡，久久不愿离开。孩子们都纷纷表示，一定要定期回来看望自己种植的小树，让小树和自己一起健康快乐地成长。
二、参观无公害蔬菜水果基地，了解健康食品的重要性
食品安全越来越受到人们的广泛关注与重视，饮食健康是身体健康的保障。在基地专业人员的带领下，孩子们参观了现代化大棚蔬菜水果，参观了西红柿、圣女果的生长，同时兴致勃勃地品尝了新鲜水果。
在基地工作人员的介绍下，孩子们了解了绿色纯天然的蔬菜水果才是最健康的，多吃水果蔬菜对身体发育有很大的好处。孩子们听得特别认真，就连平时不爱蔬菜水果的孩子都大口大口地品尝着专门为我们提供的西红柿和圣女果。
三、参观奶牛养殖基地，了解牛奶的加工过程，品尝香甜美味营养丰富的牛奶
健康的身体离不开奶制品对我们的帮助。孩子们和家长一起参观了奶牛养殖基地，观看了奶牛的生长环境和饮食材料，参观了挤奶、分装的现代化挤奶设备。孩子们感受到了奶牛的辛苦与不易，觉得奶牛为了人类的健康真的是很辛苦。
在品尝牛奶的时候，很多孩子都不愿意喝牛，更多的是舍不得喝牛奶。在工作人员的引导下，孩子们才肯举起手中的奶杯大口大口地喝着香甜可口的鲜牛奶。宝贝们说，我们一定要多多地喝牛奶，让身体更强壮，让我们健康地快快长大，和爸爸妈妈、老师一起建设我们的祖国。
一次有意义的植树节社会实践活动结束了，孩子们通过亲身体验，学到了不少知识。希望孩子们热爱生活爱护大自然，爱护环境，为我们美好的家园一起努力。
幼儿园植树节活动总结范文该怎么写(篇6)
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校在3月10日——16日定为“绿化周”,杜泽镇中心小学组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动，现将活动总结如下：
一、加强宣传，提高认识
1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在11日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际，都踊跃的提出了建议，再综合了大家的意见后，制定本班级的活动方案。
2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，
同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树，为校园和家乡添点绿。
3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传，呼吁我们的同学植树造林，爱惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末时间去野外植树造林等等。
二、合理安排，主抓落实
1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎，就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。
2、各班还要在12号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项，更要了解树木的生长特性等等。
3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增添了一道春天的风景。
在午间休息时学校领导对周围进行查看，学生们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让学生享受到自己的劳动成果；学校的绿化带、花坛
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植树节幼儿园小班活动总结范文
时间总是最快的，我们的植树节活动就这么结束了，现在到了下笔概括今天的活动的时候了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。是啊，我们一定要好好写好这次的植树节活动总结！那么，植树节活动总结要怎么写才能显得独特呢？下面是工作总结之家小编精心为您整理的“植树节幼儿园小班活动总结范文”，希望对您的工作和生活有所帮助。
植树节幼儿园小班活动总结范文(篇一)
一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，实验幼儿园在3月12日，在园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处。接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：部分大班幼儿和家长，以及十几名青年教师进行了爱绿护绿活动。活动地点在xx西边的山地，主要针对去年植树节时种植的果树进行松土，浇水等护理，以促进树木的生长。此外，中小班的孩子们在老师的引导下，也给园内的植物浇水，松土，个个争当“环保小卫士”！
通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
植树节幼儿园小班活动总结范文(篇二)
(1)紧锣密鼓
升旗仪式结束后，全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动，做到了人人参与，宣传与实际行动相结合，让幼儿们在活动中体验到了成功的快乐，达到了为班级、为学校增添绿色、净化、美化环境的目的。
(2)发出倡议
为提高学生爱护植物、保护环境的意识，3月11日清晨，在升旗仪式上，李园长在国旗下讲话结束后再次向全体学生提出了植树爱护环境的倡议，号召大家结合植树节的契机，争当环境保护的小卫士。
努力做到从身边的小事做起，爱护一草一木，捡起身边的纸屑，爱护校园，保护环境！在讲话中李园长还特意表扬了大班的学生，每天清晨都不辞辛劳地早早地来到学校浇花、拔草，却也从不向人抱怨一丝一毫。
(3)活动小结
通过这次植树节的前期活动，让同学们更切实地认识到爱护树木，保护环境的`重要性。建立起用自己的双手照顾自己身旁的环境，共同创建美好的绿色校园的意识。
植树节幼儿园小班活动总结范文(篇三)
三月是美丽的季节，三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里，我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色，多一份美好”作为植树节活动的主题。
3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次，在下午2：30，由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。
此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点：
一、忙
1、针对zz幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。
2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。
3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案，及时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好充足的准备。
4、家长朋友们更忙，个个积极争先，在他们的积极配合下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜…….各种种植所需真是应有尽有。
园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎！
二、乐
植树节活动应该说是“孩子们最快乐的植树节”。因为快乐就挂在每个参与者的脸上，是那样的欣喜，是那样的幸福！园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容；老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容；孩子们呢！因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。
三、多
1、人数多
虽是开学最为忙碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生积极参与，人数众多。
2、方案多
本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分，细而多。
3、形式多。
孩子的年龄不同，参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行；中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行；大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行；大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。
4、收获多
孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识，掌握了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐，激发了爱园爱大自然的情感。
总之，本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验，找出过程中存在的一些不足，力争把传统节日教育工作做得更好，让所有在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到锻炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。
幼儿园植树节户外活动总结
时间总是最快的，我们的植树节活动就这么结束了，我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。我们在写总结的时候，可以发现问题，发现规律，并在规律中解决问题。是的，这次的总结是不会被我们落下的！一个好的植树节活动总结到底是什么样子的呢？工作总结之家小编收集并整理了“幼儿园植树节户外活动总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
幼儿园植树节户外活动总结(篇一)
早春三月，草长莺飞间，园外到处已是一片春意盎然之景，幼儿园里也洒满了春的气息。在植树节当天，为了增强幼儿爱护花草植物的意识以及培养幼儿的自主劳动技能，给予幼儿亲近自然的机会，增强环保意识，我园在20xx年3月12日上午组织开展了以“播种绿色，收获希望”为主题的植树节活动。
活动前，老师们通过不同形式向孩子们介绍了“植树节”的来历意义，宣扬了爱护花草保护环境的是小朋友应该具备的好品质，为即将到来的植树节系列活动做好了准备。活动以班组为单位，分别开展了各具特色的种植活动，中班“小花匠”们用小水壶“喂饱”了小花小草，大班小朋友亲手制作了“护树卡”，还为小树挂上了小标签，写上了自己的名字，送上了对小树最真心的祝福，希望它们借着春风茁壮成长。
本次活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束了，我园孩子在此次活动中不仅仅只是浇灌了花花草草，认领了一棵小树，而是在春天里播种下了爱的种子，承担起了一份责任，在未来也一定会收获满满的爱与希望。
幼儿园植树节户外活动总结(篇二)
3月12日植树节，是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子。xx幼儿园于3月11日上午各班开展了形式多样的植树节主题活动，介绍植树节的由来、制作护绿小标记、我给植物浇浇水、我给小树画幅画等一系列活动，不仅让孩子们认识到植树节的意义，更感受到爱护自然环境对于人类生活的重要性。
瞧：托班的孩子们沐浴着早春温暖的阳光，来到种植园地，亲手给小树苗浇水，个个忙得不亦乐乎……
本次植树活动，带给孩子们的远远不止浇几颗树苗这么简单，“我文明，我行动”，共建和谐美好绿色家园，这不仅是我们每一个人责任，也是我们每一个人义务。所以我们要在所有孩子们的心里洒下一颗绿色的种子，让保护环境的意识在他们的心中慢慢发芽。
幼儿园植树节户外活动总结(篇三)
为了从小对幼儿进行环保教育，孕育出一颗颗“护绿、爱绿”的童心。3月12日，幼儿园开展了以“绿化环境，美化家园”为主题的植树节活动。
随着朝气蓬勃的鼓乐队入场，活动正式开始。幼儿代表结合活动进行了《播种绿色》的国旗下讲话。幼儿园根据大、中、小班幼儿的不同年龄特点，组织了不同的护绿倡议活动。小托班留下了绿色的印记，中大班签下了护绿的字迹。
紧接着，全体幼儿在老师的带领下，来到各班所属的种植园播撒植物的种子。大班幼儿还在校园内向大学生哥哥姐姐散发了自己制作的“护绿、爱绿”宣传单。
植树节活动班级总结幼儿园
时间这个东西很难把控得住，这不，植树节活动结束了！接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。我们在写总结的时候，可以发现问题，发现规律，并在规律中解决问题。不管怎么说，也要把总结给写好写明白才好！那么，你有好的方法写好一篇好的植树节活动总结吗？工作总结之家小编收集并整理了“植树节活动班级总结幼儿园”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
植树节活动班级总结幼儿园(篇一)
又是一年，阳春三月，草长莺飞的日子，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。
为了更好地满足孩子们的热情，在3月12日，一年一度的植树节这天，我们组织孩子们开展了“护一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。下午两点，我们大班组的孩子们在老师、家长的陪同下，来到绿化带，大手小手齐努力，共同种下棵棵树苗。活动中，孩子们尝试着劳动的'乐趣，挖坑、培土、浇水，样样干的热情高涨、充满期待。
植树活动结束期间，孩子们一起回味了经典图画书《树真好》，将对树的美好的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示：一定天天来看小树，让小树和自己共同成长！
这次的活动，使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们爱护植物的情感，加深了幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系，激发了他们爱护树木及热爱大自然的情感。
本次植树节活动的开展，让孩子走进自然、感受自然，让绿色滋润孩子幼小的心田。孩子们与家长一起植树，孩子们会收获夏的葱绿；我们，将会在孩子的心中收获葱茏。
植树节活动班级总结幼儿园(篇二)
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校在3月10日——16日定为“绿化周”，xx中心小学组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动，现将活动总结如下：
一、加强宣传，提高认识
1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在11日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际，都踊跃的提出了建议，再综合了大家的意见后，制定本班级的活动方案。
2、在3月11日晨会还安排了我校的xx老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树，为校园和家乡添点绿。
3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传，呼吁我们的同学植树造林，爱惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末时间去野外植树造林等等。
二、合理安排，主抓落实
1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎，就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。
2、各班还要在12号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项，更要了解树木的生长特性等等。
3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增添了一道春天的风景。
在午间休息时学校领导对周围进行查看，学生们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让学生享受到自己的劳动成果；学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理，清洁过的校园更加美丽，浇灌过的花草跟家鲜艳，学校仿佛有多了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化家乡的环境，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
植树节活动班级总结幼儿园(篇三)
阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，zz幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。
3月12日下午三点钟，大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的`队伍向zz公园出发了。一路上，各班高举“爱护树木，从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园，人人共创”等标语红旗，孩子们背着小书包拿着小桶，迈着铿锵的步伐，手牵手互相谈论着，欢乐的氛围影响到周围的路人，爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里，暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。看，孩子们手拿小桶耐心排队接水，小心的将桶里的水缓缓倒入树坑，争先恐后的劳动场面好不热闹，在园领导的有序组织安排下，一棵棵小树饱尝生命之水，摇动身姿焕发勃勃生机。随后，孩子们将“小草青青，足下留情”“多一份绿色，多一份温馨”“人人爱绿，绿爱人人”等亲手制作的环保小标志悬挂到树枝上，发动更多的人参与进来，一起营造天蓝地绿水清的美好家园。
此次植树节活动前，老师们制定了详细的活动方案，并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的安排跟班人员与出行路线，确保了活动的顺利进行。活动后，孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。
此次植树节活动的深入开展，让孩子们亲身感受到环境的美好，激发了爱绿护树的情感，增强了劳动和责任意识，在孩子的童心世界里种下环保的种子，为孩子们的童年增添了一抹亮丽的色彩。
