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幼儿园下半年工作计划

发布时间: 2022.12.16

幼儿园下半年工作计划个人精选。

考虑到可以更好的实现任务目标和任务,使任务顺利开展,我们应该为即将到来的工作写一份工作计划。提前制定工作计划可以明确自己要做的工作,明确自己工作的目标,展现更好的自己。动笔写工作计划时,我们要注意哪些地方?为此,栏目小编花时间整理了幼儿园下半年工作计划个人,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

幼儿园下半年工作计划个人【篇1】

随着新年钟声的敲响,我们又迎来新的一年,一切从这里开始。在园领导的重视和全体员工的配合下,我园上一年度的环境教育工作已经圆满完成,效果良好,但是也有一些问题需要解决和深入。结合我园本年度的园务工作计划,今年是发展的一年。环境教育工作将在力度、范围上向前迈进。本年度我园环境教育工作主要内容有:

一、增添和配备各种硬件设施,配合环境教学和环境宣传工作的开展。

本学期,拟根据垃圾分类收集的主题指导下,为班级和幼儿园大环境配置用于分类和收集垃圾的环保垃圾箱。虽然由于社区环保措施没有及时跟上,垃圾的最后收集仍然不能达到分类化。但是,我们在幼儿园里首先创设一个这样的环境,让每个幼儿知道垃圾是可以分类的,有些垃圾还可以回收再利用,并学会简单分类垃圾,养成习惯。

另外,本废物利用原则,每班每办公室设置回收箱,将本班或本部门不用及用剩的资源集中共享,让有限的资源进一步投入到我们的工作学习中,发挥积极的作用。在二楼办公室开设一个专门的回收中心,各类回收物品分类摆放,便于使用者领用。回收中心定期清理,让不能用的物品过滤后处理,保持回收中心整洁

二、家园结合,开展环境教育工作。

家庭是社会的细胞,更是孩子成长离不开的重要环境。我们的教育必须坚持家园结合,家园同步。因此,本学期,教学部的环境教育工作将重点研究如何让环境教育走入家庭。

首先发动各个班的孩子做自己的家长工作,开展“保护地球,从我做起”的宣传活动,每班形成自己的倡议书,发动家长在倡议书上签名,积极参与到环保工作中来。

第二,发动孩子成为小小环保督察员,在家庭中督促环保行为的执行,对不环保的现象提出批评,让孩子有责任感,增强其行为的自觉性。

第三,每班开设互动性的环境教育园地。有环境教育宣传内容,内容可以是老师收集的,也可以是孩子和家长收集的;有表扬窗口,定期表扬表现良好的孩子以及他们的环保行为,也可以表扬配合较好的孩子的父母家长等。把园地建设成每一个都关注的窗口,让有效信息在这里得到传送。

三、加强和社区的合作,让环保工作走向社区。

今年是莲花北住宅区建成十周年,本年度,我们要积极地参与社区活动让孩子们进入社区,让环境教育工作进入社区。

首先,带孩子们感受社区的美好环境,和社区管理员的辛勤劳动,懂得珍惜劳动成果,自觉维护小区环境。参观小区的各种环境教育展览活动,让孩子更多地获得环境保护的知识,知道保护环境是全世界人都在关心的事情,从小树立积极参与环保工作的意识。

参与小区的绿色建设活动,成为小区环境教育工作的积极拥护者,并承担环境维护职责。

四、加大环境宣传力度,扩大影响。

本年度,我们的宣传工作主要以主题形式进行,开展“保护环境,从我做起”“争创绿色班级,争做环保小卫士”等宣传活动,孩子们将在宣传活动中陈列自己的环保作品,表演自编的环保小节目,进行环保小问答。旨通过此类活动,增强孩子们的环保意识,也让家长了解到环境教育工作的重要性,和从孩子抓起的必要性,从而激发他们的认同感和参与的积极性

五、主动性。

本计划已涉及幼儿园各个部门的环境工作的范围,各部门可以根据计划将工作做具体安排,在各部门计划中体现(不另做单独的计划),并灵活处理,发挥各部门的智慧,创造性地开展工作。环境教育工作是幼儿园的重要工作,各部门应在统一的要求下,自觉地积极地互相配合,认真完成工作。

幼儿园下半年工作计划个人【篇2】

 一、指导思想

为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

二、具体目标

1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、杜绝重大安全事故的发生。

三、领导小组

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

四、工作措施

1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防xx工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、规范工作,确保安全。

(1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,下半年排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。

(3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。

(5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

(6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

幼儿园下半年工作计划个人【篇3】

下半年快来了,新的一个学期工作要开始了,为了使孩子们健康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情景,特制订如下工作计划:

一、思想政治方面

遵纪守法,进取响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自我的事业,无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我。

 二、教育教学方面

在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,所以我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习理解最新的幼教知识,有效有计划的提高自我业务水平和教学本事。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学、学中玩的形式,以生动、趣味、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作本事等。

三、安全教育方面

提高幼儿的生活自理本事,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护本事。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面

家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将进取和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。同时经过接送时间向家长介绍孩子在园情景,使其进取配合教师的教育教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。

幼儿园下半年工作计划个人【篇4】

一、指导思想

以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

二、关键词:坚持反思感恩

三、主要工作

(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。

3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!

(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。

(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

1、每月用书面的形式向家长反馈幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

2、每两个月召开家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。

坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!

学会坚持、学会反思、学会感恩!

幼儿园下半年工作计划个人【篇5】

一班况分析:

1、幼儿人数:现在幼儿36名,其中本学期新插班生为7名学生,现男生19名,女生17名。幼儿平均年龄在四岁半。

2、幼儿情况:①通过近期的观察、谈话了解,知道这3名新生之前都有在其它园所受到教育,适应能力较强,在老师和同伴的帮助下,幼儿很快喜欢上了这个大集体,相处融洽。②旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,能力已有相当的了解,身体素质、动作发展良好,他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己(特别是刘世嘉,谢佑,刘嘉怡,杨可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高,自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

二班级经营:

经营目标:①营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。②为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。③帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。

经营特色:①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要团结;教师要给予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。

三教育教学目标:

身体发展

大肌肉动作:会变向、变速走和跑,会单脚向前跳。双脚左右跳。喜欢参加体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。

小肌肉动作:学会正确握笔。能用纸、泥,拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。

自我保护:懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。

生活能力:学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。

认知发展

智力能力:能发现周围环境变化,爱提问题,喜欢参加学习活动,对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。

数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。辨认5-7种图形。

自然概念:学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种植、饲养等活动。

语言发展:能听懂故事的主要情节,学习复述故事。能积极地参与到集体的讨论中去,并能口齿清楚地说出自己的意见。

社会性发展

品德行为:能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人,懂得不是自己的东西不要。

交往:能主动地与同伴交谈,懂得不妨碍别人活动,不影响别人休息。

个性:能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。

幼儿园下半年工作计划个人【篇6】

本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

愉快的暑假生活结束了,新的学期开始了,我们宝宝班迎来了____位可爱的小宝贝,其中女孩____名、男孩____名,年龄最大的为___周岁左右,最小的为___周岁左右。对于宝贝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有更多新入园的幼儿要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿不是很清晰,大部分幼儿只能简单的表达自己的想法,有些新入园的幼儿对幼儿园的感到陌生,哭闹现象较多,本学期大部分是新幼儿,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。

本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、 生活管理方面:

小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗

小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能安静地入睡。

二、常规训练方面:

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

一、 家长工作:

在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的情况,畅所欲言地说出自己的建议。认真填写交接班本,把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

二、 安全工作:

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务所。

总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。

幼儿园下半年工作计划个人【篇7】

9:00——9:20

(一)、教育教学活动执教人:肖xx

活动名称:《快乐的小动物》

活动目标:1理解儿歌内容,感受儿歌传递的快乐情绪。

2、朗诵儿歌,模仿儿歌中的小动物。

活动准备:1、教具:m—pc 大图书

2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰

活动过程: 一、导入活动

1、师幼问好!

2、情景表演《小动物做客》

3、模仿小动物高兴的样子,发散幼儿思维。

二、欣赏活动

1、请幼儿欣赏儿歌动画,并引导幼儿感知儿歌内容

2、教师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔高兴时的样子。

三、理解活动

1、教师播放儿歌动画,请幼儿完整欣赏并跟节奏模仿。

2、教师出示小动物头饰请幼儿自己想象,并说出高兴时的样子。

四、阅读活动

1、教师有感情地表演儿歌,并配合相应的动作让幼儿感受儿歌所表

达的含义

2、教师逐句点读上半句,请幼儿逐句说出下半句,并带有动作表演。

活动结束:

1、教师与幼儿一起小结。

2、教师播放儿歌,师幼一起互动表演儿歌。

活动延伸:

请幼儿回家后把儿歌表演给爸爸妈妈,并请他们一起表演。

9:20——9: 30

组织幼儿入厕、洗手组织老师:肖老师、周老师

9: 30——9: 45

组织幼儿喝水组织老师:四位老师

9: 45——10: 10

(二)、亲子游戏活动组织老师:肖老师 周老师

游戏名称: 《小熊小熊没有家》

游戏目标:1、学会遵守游戏规则。

2、培养幼儿及家长的敏锐能力。

游戏准备: 小椅子六把、七个家长七个幼儿 、激情欢快的音乐 。

游戏玩法:

游戏前,先请家长和宝贝学会读儿歌。“一个娃娃一个家,小熊小熊

没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

六人一组进行游戏,七把椅子背靠背围一圈摆好。家长抱着宝贝站

在椅子旁,游戏开始,家长就抱着宝贝变念儿歌变绕椅子走,当说

到“他”时赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。

10:10——10:15

组织幼儿入厕、洗手组织老师:周老师、张老师

10: 15——10: 25

组织幼儿喝水、吃加餐 组织老师:四位老师

10: 25——10: 30

组织幼儿入厕、洗手组织老师:四位老师

10:30——10:45

组织幼儿做间操组织老师:张老师

其他两位老师配合

10:45——11:15

(三)、户外游戏活动组织老师:四位老师

游戏1:《吹泡泡》

游戏2:《白毛女》

11:15——11:25

1、组织幼儿入厕、洗手组织老师:肖老师、周老师

2、餐前消毒责任人:张老师、高老师

3、做餐前准备《手指游戏》 组织老师:肖老师

11:30——12:00

组织幼儿安静进餐《轻音乐》 组织老师:张老师

幼儿园下半年工作计划个人【篇8】

一、自我剖析

在幼教工作的十多年中,我经历的每一个岗位,努力的工作换来了一些所谓的工作经验,可是,我自身缺乏的是韧性、闯劲和内涵。如:学习的主动性、自觉性比较欠缺,总是找一些无关紧要的理由为自我开脱;教学方面的大胆创新有待改善,总在经验中生活,没有新意;教师自身的修养有待提升,总在被动的进行。此刻我参加的骨干教师班的学习,以此为契机,学习、实践、收获、飞跃,让自我成为真正的骨干教师。

二、学习的目标

1、经过培训班的学习,提高自身理论水平,具有较强的专业理论功底。

2、多读书,做到每月精读一本书,每一天读一段有关幼教的文章,不断提高自身综合素质。

3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动,用专业的理论观察、分析与反思。在培训班中进取参与小组的各种研讨活动,不断提高践行理念的实践本事,较准确的把握教育行为。

4、及时记录读书、学习、实践中的有感,不断反思、分析、调整。

简单的一句话,就是经过学习,提升理念、掌握方法、突破自我,让自我有质的飞跃。

三、具体措施

1、读书计划

(1)俗话说的好"好脑子不如烂笔头",在每一天读书的时候,要及时做好记录(书中的资料和自我的感悟),让读书成为自觉地行动,成为生活中不可缺少的一部分。

(2)多与他人的交流,在交流中书中的理念、方法就逐渐成为自我的东西,转化成自我思想的一部分。

(3)每月精读一本书、每一天阅读有关幼儿的文章,并及时的反思、写出体会,每月写一篇读书感悟,让自我的学习留下脚印,做到学有所得。

(4)读书与实际教学相结合,做到边学习边转变观念,及时反思。

"读"有所悟、"悟"有所用、"用"有所得。

2、培训学习的计划

我们的培训方式多样:有专题讲座、参与式培训、小组研修、自主学习、展示与交流。我要在坚持原有优点的基础上突破自我的墨守成规的老样貌,做到:

(1)认真听专家的讲座,做好记录和反思,不明白的及时向专家请教,并与实践相结合。

(2)进取参与小组的各项研讨,多发表自我的观点、多听取借鉴他人的见解,感受团体的力量并达成共识,做到取舍、内化成自我的理念,为实际教学服务。

(3)每次学习后及时的反思、内化,写出感悟。

(4)感悟的团体的智慧和力量,欣赏每位教师的才华,等待自我的成长与突破。

幼儿园下半年工作计划个人【篇9】

新的一学期开始了,根据这学期的形势,我们将制定新的计划。围绕幼儿园发展,我们将展开各项工作。工作安排如下:

一、 指导思想 以中国共产党中央委员会第十*次全国人民代表大会精神为指导,与时俱进,和谐幼儿园,以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作,切实改变观念,适应改革的需要,合力建设好七一七幼儿园,从而促进幼儿园的全面发展。

二、工作目标 围绕幼儿园的主题,努力改善办园条件,提高教职工的思想、业务水平,加强新教师的基本功的训练,多开展说课研讨活动,提高解决实际问题的能力,力争在保教质量上有一个新的突破。

1、努力完成洪山教委布置的各项工作

2、加强队伍建设,切实关心青年教师,及时解决她们的后顾之忧

3、总结出上学期的不足,改善教育方法,提高教育质量,形成本园特色

4、培养主人翁意识,做到“人在岗,心不离岗;尽心尽力,力争做到家长满意,自己满意,同事满意。

三、以教研促进教师成长,促进幼儿的发展

教研组定期组织业务学习,探讨课程,学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训工作,开展多层次、多形式的传、帮、带活动,促进新教师专业化水平的提高。

四、切实做好卫生保健,后勤工作及园所安全工作,确保师幼身体健康。 1、树立“安全第一”的意识,做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规工作中的幼儿护理,以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。

2、各班根据秋冬季的特点,积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。

3、严格执行清洁打扫制度:餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。

4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作,合理安排经费以及伙食费的使用,确保幼儿园财务的规范及正常运作。

5、仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食,切实做好后勤保障工作,为保教提供良好的服务。

6、提高伙房的工作效率和质量,确保幼儿饮食质量,厨房人员要定期体检,严格按制度、规定、程序、加工、烹调食物,科学安排食谱。

7、进一步改善幼儿园的办园条件,适当购置幼儿玩具及教具。

五、各月份工作安排: 8月份:

1、全园做好各种计划:园务、教研、班级、专题

2、开学前准备工作:班级卫生、凉晒被褥、安全、班级人员及物质的调换登记管理工作

9月份:

1、迎接新生入园,做好稳定工作

2、本园开展新教材研讨活动,参加教委15号新教材研讨培训

3、检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高

10月份:

1、加强秋季卫生保健、保育工作,有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导

2、举办秋季运动会

11月份:

1、加强户外活动:注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等

2、进行语言、英语教育教学观摩与分析

12月份:

1、检查安全执行情况

2、做好学期结束工作:清点物资、整理档案,做好评估分析以及各种工作总结

元月24日放寒假

幼儿园下半年工作计划个人【篇10】

一、指导思想

以安全发展观为指导,围绕按照区教育局的全面部署、园务计划为指导,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。

二、主要目标

1.加大人防技防配备,扎实做好保卫工作,积极减少不安全因素。

2.通过各种方法和手段对师生进行安全知识教育。

3.加强传染病预防与宣传教育,切实强化个人卫生和公共卫生落实。

4.坚持食品卫生安全管理,严禁“三无”食品进入校园。

5.定期对校舍、用电线路、电器进行全面检查,杜绝安全隐患。

三、具体措施

(一)进一步明确安全责任,完善奖惩制度。

1.继续发挥安全委员会职能。将继续以安委会为核心,将发挥其作用开展好各项工作。保证安委会每月底召开安全工作会议一次,针对存在的问题进行讨论整改。

2.完善安全奖惩制度。继续补充完善安全奖惩追究细则及处理办法,继续加强月考核、学期考核力度,强调班主任负责制,园领导将定期进行检查督促。本学期班级调整,只有不断强化安全意识,认真履行工作职责,才能避免意外的发生。

3.建立健全安全帐册。根据上级部门的要求以及本园实际情况,制定相关安全工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,发现问题及时处理。

4.建立健全汇报制度。根据教育局的要求,我们将完善各级汇报制度,保证在第一时间解决各种不安全的问题。保证每月上旬进行安全月报。

(二)进一步细化安全教育,宣传到位。

1.根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2.利用家长园地、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3.安全周期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4.通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)进一步加强检查力度,防患未然。

1.严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,发现问题及时解决,如定期进行房屋设施、环境、场地、家具、玩具、电器用品、药物、餐饮、盥洗、睡眠等环节中的安全保护。

2.房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下检查二次。

3.用电、防火检查。①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

(四)进一步细化幼儿卫生习惯,预防到位。

1.严格执行每天的晨检并做好秋季xx、手足口病防控传染病工作。

2.做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

(五)进一步完善人防技防,保障和谐教学秩序。

1.本学期配备两名保安,严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,及时汇报园长室或与上级联系,拨打110报警。

2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

3.值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

4.门卫认真夜间巡查和白天看护工作,保障幼儿园师生生命、财产安全。

(六)进一步强化教师安全意识,规范安全行为。一方面加强师德规范学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。尤其在幼儿园进餐、游戏、户外活动、午睡的教师要尽职尽责;另一方面幼儿园组织幼儿集体外出(如秋游社区教育)活动,要先上报有关部门才能进行。

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