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个人工作计划幼儿园

发布时间: 2022.12.17

个人工作计划范文幼儿园通用。

一切听从上级领导的指示加快工作进度,我们需要制定一份工作计划。工作计划要简洁、具体、清晰,切忌空大,不能含糊。工作计划该写些什么?经过搜索和整理,栏目小编为大家呈上个人工作计划范文幼儿园,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

个人工作计划范文幼儿园 篇1

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加大精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习” 的目标。

三、工作方面

扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣,通过多种途径,丰富幼儿知识。

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

四、家长工作

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

本学期,我园将规范保教工作常规做为工作重点,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析、调控,增强保教工作的有序性。

五、个人努力方向

(1)、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套。应广大教职工要求,安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的责任。

个人工作计划范文幼儿园 篇2

一、积极探索,与时俱进

1、加强学习,提高素质,增强自信。

2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

5、促进"四个学会",即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。

7、每个人写好工作计划,学期工作总结,做好读书笔记。

二、重视安全、保卫工作

1、继续做好检查全园安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

4、食堂做好各种机器的安全操作。

5、司机做好汽车的保养与行车安全。

6、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

7、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

三、各部门日常工作要点

1、库房管理与采购

1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。

5)投放沙池玩具、体育器材。

2、维修工作

1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。

4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

3、财务工作

1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

2)每月按时公布伙食盈亏帐。

3)按时发放各种工资、奖金、津贴。

4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。

5)做好每月的财务报表上报工作。

4、食堂工作

1)每天做好室内外、餐厅的整洁。

2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。

3)学期结束前清点餐用具。

4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。

5、门卫工作

1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。

2)做好体育角的管理工作。

3)每天做好责任区的卫生工作。

4)每天放学后整理操场,大厅的玩具、物品。

个人工作计划范文幼儿园 篇3

转眼间迎来了新学期,我们班孩子们又长大了一些,自理能力又提高了很多,但是,相信我们会在工作中齐心协力,共同做好班级各项工作,相信我们班的孩子一定能更好的发展,现将制定以下工作计划:

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿 名,经已在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练,孩子能自己吃饭,自己入厕,但是,日常与同伴之间争夺玩具发 生攻击行为,有的幼儿很任性,有的幼儿话说不清楚,为了使这些孩子尽快养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协且,团结合作,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

根据小班幼儿特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:

一、生活卫生飞快

会使用小勺吃饭,吃完自己的一份人食物,培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不掉饭粒,知道饮食和健康的简单关系,知道健康的重要性。

2、安静的就寝,在老师的帮助下有秩序的空穿衣物,摆放好鞋子,并把它们入在固定地方,学会自己的事情自己做,学习正确的洗手方法,知道饭前便后洗手,懂得洗手的重要性。

(一)健康方面

1、能较好的适应环境,简单了解一此健康,卫生知识,能积极参加体育活动,学习走,跑、跳、投、钻、爬,攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性,协调性。

(二)语言方面

1、学习能听别人讲话,不随便插嘴,喜欢与同伴和老师说说:会说普通,理解简单的故事、图片,能主动参与听、说、回答、学习较为清楚连贯的语言表达自己的愿望。

(三)科学方面

1、观察动物、植物生命物质的特征,了解日常生活各种物品的作用。

2、喜欢参加数学学习活动,学习初步的按实物的一个物征分类。

(四)艺术方面

1、乐意参加绘画活动,体会绘画的乐趣,培养幼儿对绘画的兴趣;认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画;能用自然的声音宣唱歌曲,初步理解歌曲的内容;乐意参加音乐活动,喜欢音乐游戏。

(五)社会方面

1、能感受周围成人的关心和爱护,爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

2、和同伴共同游戏,愿意和同伴来往;熟悉幼儿园环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系。

3、简单了解我国的节日及节日习俗。

总之,我们的工作就是这么繁琐,但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康成长,就是我们每位老师最大的心愿。

个人工作计划范文幼儿园 篇4

我是这个学期才接到这个班的,所以对班上幼儿的状况不是很清楚。我们班共有幼儿39名,其中男生14名,女生18名。

经过一周与幼儿的相处,我班幼儿还存在许多不足之处:

1、幼儿常规有些松懈,大部分幼儿注意力易分散;

2、部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足;

3、个别幼儿的自理潜力需进一步提高;

4、幼儿自我表现意识需加强。

本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。透过幼儿的实际状况为依据制订班务计划如下。

一、教育工作

语言

1、继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

2、激发幼儿对口语表达的兴趣,帮忙幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

3、继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

4、继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在群众面前说话、讲故事,声音响亮。

艺术

1、透过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维潜力、想象潜力和创造潜力。

2、透过群众音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

3、能够构成一些初步的音乐舞蹈概念,明白如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

4、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,构成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

5、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造潜力和创造意识。

6、帮忙幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调潜力,帮忙幼儿体验手工活动的欢乐,培养他们对手工制作的兴趣。

科学

1、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

2、观察、比较决定10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移潜力的发展。

3、能听清楚教师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自我的活动。

4、能安静地倾听教师和同伴的讲话,学习讲述自我的操作活动过程和结果。

5、帮忙幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自我的语言描述自我的发现,与同伴、教师交流。

6、培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

7。激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,用心主动地参与活动。

8。保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

健康1引导幼儿懂得一些简单的健康常识,构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理潜力。

2、培养幼儿乐意参加体育活动,用心进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3、继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。

4、能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

5、能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

社会

1、关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。

2、了解自我的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自我的愿望意见和创造力。

3、继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

4、了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。

二、保育工作

1、配合园方及保健教师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。

2、配合保健教师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。

3、做到经常开窗通风,持续教室空气流通。

4、继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护潜力和意识。

三、家长工作

1、保证与家长经常沟通,向家长用心宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

3、请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时光。

四、。环境布置

1、墙面环境更新。

2、更新家园之窗。

3、创设与教学活动相适的环境。

以上是我们班本学期的工作计划,期望透过实施,使幼儿在各方面潜力有所提高,健康愉快地成长。

个人工作计划范文幼儿园 篇5

幼儿园开学也有一段时间了,班上的学生也都陆陆续续的到幼儿园来上学了,我这个保育员也要开始认真着手自己的工作了,因为这个疫情原因,我一定要更加严格的进行自己的工作,保证让孩子们生活的舒心,家长们放心,工作量之繁多是远超以往几年的,所以我要好好的制定以下本学期的工作计划:

一、卫生方面

卫生方面这学期必须要严格重视起来,不仅是要做好疾病的预防工作,还要保证室内的干燥通风。

1、每天在幼儿们上学之前,务必是要把教室的窗户、寝室的窗户都打开通风,让新鲜的空气灌输进来,室内保持通风,是断绝季节性感冒最好的手段之一。

2、保证教室、外面走廊等等所有的地方,没有任何的卫生死角,任何一个角落都要打扫干净,我所带的是小班,所以他们是对安全卫生方面的意识还不是特别清晰的,东西掉地方捡起来吃,玩具捡起来就放嘴巴里咬的情况时有发生,虽然说只要我们老师在场就可以及时的制止,但是总有我们不在的时候,那么就需要保证没有任何的病毒,不让孩子们病从口入。

3、严格对所有自己负责的场所进行消毒。

二、生活方面

1、他们也是小班下学期了,需要适当的学习一点生活技能了,比如说自己独立的开始吃饭,自己开始穿鞋子等等,不是说让他们完全的学会,知识要让他们有这个意识,自己要开始想“我长大了,我应该要开始自己学习吃饭了,不能老是让老师或者妈妈喂了”。这就是一个非常好的表现,这会非常有助于幼儿的成长。

2、怎么去教也是一门学问,我可以多去学习其他保育员的教学方式,就比如我上次看到中班的一个保育员,在教孩子们上完厕所用卫生纸的时候,就是用两个气球帮在自己腰后面的位置,模拟部位,一遍一遍的示范给他们看,他们就非常认真的看,这就是教学的技巧,我需要多请教多学习。

3、还要保证他们良好的个人习性,很多幼儿不知道是不是受到家长们的影响,一言不合就会动手。还有些人属于那种软硬不吃,怎么说他都没用的。我作为保育员都要做到把他们的坏毛病纠正过来。

三、配合好班主任的工作

我的工作计划的一个大前提,就是要不跟班主任的工作冲突,首先我还是得听从班主任的工作安排,大致的工作方面不会有所变动,但是一定要保证毫无疑问的配合班主任的工作,这样才能最大程度的给孩子们最好的教育。我有任何的建议我也会提出来,互相共勉。

个人工作计划范文幼儿园 篇6

本学期我们小班本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

 一、班级情况分析及工作

20XX年的本学期,通过入园后的观察,发现不少幼儿年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

 二、主要工作任务:

(一)保教工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:

(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记。

(2)学会正确的洗手、漱口方法。

(3)能安静午睡,不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法:

(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

(2)以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

(5)将玩具归类收好。

4、开展丰富多彩的节日活动

利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

 具体的做法:

(1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。

(2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。

(4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。

(二)教研工作

1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。

针对班中知识水平能力等个体差异

较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学习内容,以增强学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。

2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成。

3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的。

4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。

5、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

6、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。

(三)家长工作:

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

(2)加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(3)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。

(4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

(5)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的安全。

个人工作计划范文幼儿园 篇7

一、本学期幼儿发展总目标

1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务潜质。

2、培养幼儿对户外的兴趣,体验户外的乐趣,开展区域性体育活动,在户外中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在群众面前多表达、培养良好的学习习惯。

4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿用心参加活动。

二、具体目标与措施

(一)生活活动

目标:

1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应群众生活。

2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮忙提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

3、纠正不良的睡眠习惯。

4、会穿脱宽松的衣裤。

5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、户外量的大小增减衣服。

8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

措施:

1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱 衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。

3、在学习性游戏中带给一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

5、透过每一天的进餐活动,培养幼儿礼貌进餐习惯。

6、班级三位一体,共同管理好班级工作。

(二)户外活动

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1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。

4、会玩中型户外器具。

5、学习模仿操和器具操。

措施:

1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。

2、保证每一天二小时的户外锻炼时刻。

3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。

4、制作并带给多种户外小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动资料。

(三)学习活动

目标:

1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜爱老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。

2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。

3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。

4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜爱音乐活动、美工活动。

5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。

6、学听普通话,能与同伴一齐安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。

7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。

8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。

措施:

1、创设贴合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。

2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感。

3、创设英语环境,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。

4、参加各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、户外会等)

5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿透过活动得到满足,得到愉快的体验。(如秋游等活动)

(四)游戏活动

目标:

1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,用心体验主角的情感和态度。

2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。

3、初步掌握一些进行主角游戏的基本技能。

4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。

5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。

措施:

1、带给贴合小班幼儿的大玩具,

2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们带给需要的游戏材料。

3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品。

4、幼儿自选主题,充当主角,并在游戏中感到快乐。

(五)家长工作

1、召开家长会,彼此沟通。

2、邀请家长参加“敬老活动”并及时做好反馈工作。

3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园状况。

4、及时做好家长工作。

5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。

个人工作计划范文幼儿园 篇8

一、指导思想

深入贯彻落实《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局xx年教育工作会议工作要点,以我园“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”幼儿园的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制,努力建设幼儿乐学,教师乐教,家长满意,社会认可的幸福校园,为幸福绿园建设做出应有的贡献。

二、工作思路

(一)教育管理方面

1。行政管理

逐步形成幼儿园文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。

以督导评估要求为标准,规范幼儿园各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我园办学水平的不断提高。

2。德育管理

结合幼儿园特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。

注重以活动为载体,培养幼儿自主管理的能力,实现幼儿的思想道德内化,提升幼儿的生活品位,真正践行“以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使幼儿健康成长,快乐生活。大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。

(二)教学管理方面

1。教师队伍建设

提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。

完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。

2。教育教学质量

以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合幼儿需要的高效课堂。

三、工作重点

1。全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》,坚持“四三二一”质量监控长效机制,进一步完善《师生人文素养拓展计划》,以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请市区教研员来我园深入课堂,探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式,促进教育教学质量全面提升。

2。进一步推进德育现代化工程,落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育,培养幼儿良好的行为习惯。开展“人文游学”系列活动,以活动为载体,培养幼儿的人文情怀。以评价促发展,利用幼儿成长记录手册激励幼儿不断进步。

3。对“十二。五”期间的课题研究进行立项招标,与东北师范大学教育学部联合进行课题研究,以确保我园“十二。五”主导课题的有效实施,发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用,提高教师的学习能力和科研能力,推动幼儿园的内涵式发展,真正做到科研立校,科研兴校。

个人工作计划范文幼儿园 篇9

时间飞逝,不知不觉中,转眼间新学期开始了。我本是一名实习教师,教学经验少之又少。但在新的学期里,我会向其他老师们努力学习他们的教学经验,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己和做学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。

一、教学工作方面

本学期我要利用一切时间把孩子们的教材分析透,这样才有利于给他们上课才能让他们感兴趣。我觉得给孩子们上课主要是贵在坚持,符合小班年龄段所能接受的范围。目标不要想太远,要让孩子们主动地去积极尝试,动手操作。并且要不断地向我们班两位老师请教,吸取他们的经验和长处,提高自身素质,有计划的把自己业务水平和教学能力慢慢提高,这样才能使自己的教学有所进步。以《xx》为目标,尽自己最大的努力学习,学习更多的育儿经验。确定自己的发展目标,对幼儿充满爱心和耐心。

二、家长工作和保育方面

因为我天性腼腆,我们班老师就不断锻炼我让我主动接待孩子,主动与孩子们沟通起来,与家长沟通起来,多充实自己。使家长了解幼儿在园的一日生活,为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通交流,在这之前老师们都建立了快乐的小三班群,这样家长在上网时可以聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议。我会配合好两位老师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活,每天坚持做好晨检工作,培养良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活能力,让他们能自己适应上下厕所不用人扶,不能形成依赖的心理。

三、业务常规

要想成为一位优秀的幼儿教师,除了要有爱心和耐心,具备良好的思想品德,还需要较高水平的业务技能。这学期我会不断学习加强业务水平的提高,努力学着怎么去备课,通过看书等一切可利用的材料来学一下他们的教学经验,不断为自己充充电,提高自身素质,可以更好的配合我们班刘老师和汉老师班级工作的开展。

四、个人发展

本学期我会确定好自己的发展目标,在这期间,我要主动地变得爱交流,给孩子们上了一个星期的课,我深切的感受到了大胆的放开上课是多么重要的一件事。只有这样才能让孩子们感兴趣。我想利用课余时间练一个符合自己能力的钢琴曲,不断学习。无论做什么都是贵在坚持,要保持好一个心态,做好自己该做的和想做的事情,乐观地面对自己的人生理想。

我的总结就是这样,这期间也许会随时调整,我喜欢幼教这份工作,喜欢和孩子们在一起,虽然他们有时很调皮,但我们都是从这个年龄段过来的。崭新的20xx年,我会不断学习,今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!

个人工作计划范文幼儿园 篇10

一、班级情况分析:

本学期我班新增幼儿18人,共计44人,女孩20名,男孩24名.大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点,我班3位老师共同协商,制订如下计划:

二、班务工作重点:

1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容。

2、加强课间操训练,增加活动器械,提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。

4、培养爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。

5、开好家长会。

三、常规工作

1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生情况,旧生入园。

2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。

3、详尽填写班务日志。

4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。

四、环境创设

1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。

2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。

五、教育教学

(一)健康领域

1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续

2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗碗、整理床铺。

3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。

5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

(二)语言领域

1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

4、学习用简单的反义词表示相反的意思。

(三)科学领域

1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。

2、获取探索事物规律的经验。

3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。

4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

(四)社会领域

1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

2、愿意与同伴分享自己的东西。

3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

(五)艺术领域

1、学习和听音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

3、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

六、家长工作

1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。

5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

七、措施

1、积极参加园内各项业务学习,深刻领会《纲要》精神,认真学习专业技能。

2、班内三位老师密切配合的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。

3、根据班内自身特点,设置活动区,增添活动材料,组长家长动手制作学、玩具。

4、每周做一次班内情况分析,调整、改进工作方法,详细填写班务日志。

个人工作计划范文幼儿园 篇11

这是一次新的开始,对待这一次全新的起程,我想在此对未来的工作进行一次计划,希望可以让我得到一些启发,也让自己带着一份信心出发,坚定不移地走下去。以下是我对自己工作的一些计划:

在幼儿园的日子里,我在充实和忙碌中徐徐往前。和幼儿相处的日子总是比较简单的,但是这一份简单之中也有着一些复杂。孩子们的年纪相对而言还是比较小的,很多的地方他们都没有办法独立的做到,所以作为保育员的我,自然而然对这些方面是要尤为上心的。其实我之前也从事过保育工作,但是空了几年之后,自己对这份工作也比较的生疏了,这一次又跨入这个行业之中让我真实的感受到了做保育的艰难。但是我对这份工作还是有感情的,也还是有一些让人执着的部分的。

保育工作比较的复杂,因为面对这一群的孩子,很多事情还是得从细节抓起。比如说孩子们的生活习惯,行为习惯,必须从这些方面开始慢慢的纠正。所以接下来的工作首先要做的就是从孩子们本身出发,为他们的健康和安全负责,也教育他们有一个更好的生活习惯,训练他们对一件事情的态度,这些都是我接下来的工作中会做的一部分。

在教孩子们前进的路上,我们也不要忘记对他们进行思想教育。孩子们这个时候的培养是很重要的,他们需要去明白是非的严重性,也应该清楚该怎么和老师交流,这些都是孩子们需要学习的部分,也是我需要不断负责的一个部分。除了这些之外,我会继续和各科老师进行合作,一同在教育上多花心思,找到一些更好的方法啊,一条更好的路,在光明的大道上更加灿烂的走下去。

和家长继续保持联系。时时向家长反馈孩子的一举一动,为家长和幼儿园之间的练习加固,也让家长更加对自己的孩子,对我们幼儿园放心。和家长保持交流,不仅有助于我们自身的工作,也能够让家长尽快了解到自己的孩子,这是非常有必要的一个地方,也是非常需要耐心的一个地方。我会在将来的日子里,努力培养好自己的耐心和恒心,在这份工作上,继续发亮,继续往前走,加油努力去实现一些自己的价值,为这一份事业,为我们幼儿园都奉献出自己的珍贵价值!

个人工作计划范文幼儿园 篇12

作为幼儿园的保育员,这一年的工作也是要开展了,差不多到了年中,但我们幼儿园也是正式的开园了,而我也是要对我自己的工作去做好一个计划。

受到疫情的影响,这上半年也是没办法开园,孩子们也是在家里,不过我也是感受得到孩子们想要来到幼儿园的急切兴趣,而我想要做好工作,首先一个也是要把幼儿的卫生习惯给去养成,疫情的影响,家长们也是在家里对孩子们这方面给予了很多的教育,要勤洗手,要注意卫生,但是作为保育员,我也是清楚孩子们的习惯不是那么容易养成的,要慢慢的来,当他们来到园区之后,我也是要去做好,不但是洗手的问题,还有吃饭,穿衣,玩耍的时候,都是要注意卫生的习惯,多去和孩子们说,多使用一些奖励的方式来让孩子们参与到养成好的卫生习惯的一个过程之中来。

配合老师去开展教学的活动,作为保育员,我也是清楚,老师们的教学活动,我们也是要积极的去参与进来,去为孩子们做好保育方面的工作,来让教学活动做得更好,让孩子们也是能在教学里面收获更多的知识。教学之中,也是可以适时的引导孩子们对于卫生的习惯要去理解,去做好,只有如此,才能更好地把孩子们的习惯培养好。同时也是要和家长把工作给做好,孩子们不但是需要老师,保育员来做好工作,同时也是需要家长们的积极配合,在园区学到的,养成的习惯,回到家里也是要在家长的监督下,继续的做好,不能松懈,这样习惯才能真的变成孩子们的习惯,真正的去养成的。而并非只有来到了园区才有的,那样没有了我们的监督,也是会松懈,这样也是前功尽弃了。

作为保育员,除了工作方面要去做好,我也是要不断的去学习,去看书,去了解保育方面最新的知识和信息,来让自己的知识储备更多,同时也是要不断地积累经验,改进工作的方法,来把保育工作做得更好才行,不但是孩子们需要学习,我们保育员更是需要学习,想要把保育做好,是需要我们更多的付出,多学一些才行的。这一年的工作也是受到疫情的影响,会有一些改变,但是我也是知道保育的工作,就是要不断的适应新的情况去做好的,在工作里头我也是会认真尽责的来把孩子们的保育做好。

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