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学习心得体会

发布时间: 2022.12.17

学习心得体会范文1000字模板。

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我们内心都有很多感受想抒发,我们可以将它们写成一篇心得体会,心得体会十分看中规律性的认识。您是否也觉得心得体会十分难写呢?也许"学习心得体会范文"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

学习心得体会范文 篇1

通过此次对广州地铁公司的学习,从整体上对轨道交通的运营和管理模式有了一个大体的概念,对于AFC专业知识也有了更深入的了解。知道了AFC所涉及的几种设备的基本结构如ATM/BOM/AGM/TCM等的工作原理,在实际的运营过程中经常多发的故障及处理的流程步骤等,有了更直观的认识。

另外对于广州地铁制度化和人性化的结合管理模式受到了很大的启发,更细更严的管理制度和作业流程保证了所有员工均能按标准化的流程作业,从而避免了各种安全事故的发展生;对于制度执行的监督和监察体制使得员工都能按部就班的开展工作;明确的各岗位晋升体制和学习培训机会使得员工都有积极向上的工作热情;民主公开的晋升聘用办法可以使企业能人尽其才提供了基础保证。对于员工个人生活的关心关注,对于困难员工公司还设有专门的补助规定,使员工对企业有了很强的向心力。

最后是对于整个班组管理模式在实际管理中的运用有了全新的认识。体制和制度的完善旨在规范每一个员工的做事标准,却很难调动员工的积极性与自觉性。广州地铁在完善各项规章制度的同时也做到了很灵活的运用这些制度上,在制度的框架内各基层的主管领导很好的使法治+人情管理,让员工感受到更多的是组织的关心,而非制度的管制,由此而产生了对企业家一般的归属感。当然在安全方面管理规定的执行是绝对的严格,这也实现了公司安全保障前提下的人性化管理。我想这也是企业让员工“用心做事”和“做事用心”所产生的不同效果。

学习心得体会范文 篇2

岁月如流,我们已经从懵懵懂懂的孩子变成了朝气蓬勃的少年。来到了新的学校,自然也有了新的规矩,一开始虽然有些不适应,但是我知道这是成长的过程。成长的过程是充满辛酸和困难的,我们不能遇到困难就一蹶不振,而应该勇敢地面对它,不向它低头。

中学的生活与小学的生活是截然不同的。上到中学,我们要学会自立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂弯下的小心肝了。不仅是生活上有很大的变化,连课堂也有天翻地覆的变化,小学的时候,都是同学们在讲台下听着老师那喋喋不休的讲解,有很多同学都只是似懂非懂地接纳了那些知识。而现在,我们开展了高效课堂,课堂上再也不会没有快乐的氛围,师生互动,生生互动,就这样,老师想要传递给我们的宝贵知识,我们都能了然于胸了。可现在的学习时间大大增多,学习压力也随之增强,在晚上还会有晚自习,在晚自习上,同学们都沉浸于学习的苦海。不过这是在证明我们已经踏上另一个新的台阶!

新的学习生活开始了,我知道我们要面对更多的新挑战,还会有更多的竞争压力,但是我坚信,我会用我努力的成果和勇气去面对它们,并向我的目标进发。新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。又是新学期,新起点,赛场上又多了一份信心和勇气。我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。

那天,学校举行新队员宣誓仪式,我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前?他狡黠地摇摇头。妈妈好像知道我的心情,就跟我说这是少先队员光荣的标志不能乱扔乱丢。前世之事,后世之师?首先,我们把比赛分为三轮。当时,我非常地吃惊和感动。那样人类就不用花钱去买飞机票,想到那儿就到那儿!

学习心得体会范文 篇3

在乡党委政府的关心安排下,我们5个大学生村官跟随组织委员周委员一起参观了××乡大学生创业园,城头乡养鸡场等大学生村官,吴超也详细的向我们介绍了无花果和泗洪大枣的种植情况以及市场前景,中午10点左右我们又到城头乡草鸡养殖基地进行了学习参观,并向08届大学生村官严曙亮系统的了解了草鸡的育苗,防病,饲料调配以及销售等环节,一天的参观学习,我们学到了不少,感触颇深,归纳如下:

1、积极挖掘现有资源,依托原有的基础优势,发展处自身特色GZ85.coM

××乡的无花果和泗洪大枣种植基地以及城头乡的草鸡养殖基地,都是利用原有的条件和基础综合大学生村官自身的优势,进行扩大投资,逐步由小到大,由弱变强,既带动了当地农民致富,增加经济收入,也实现了自己的创业目标,树立了典型,给其它大学生村官的创业积累了经验。

2、都能积极利用自己的知识信息优势以及大学生村官的优惠政策,有计划的扩大投资,实现更多的利润。

参观过程中得知:××乡的无花果,泗洪大枣成熟期比较集中,平日里早造就了劳动力季节性分配不均,不能得到充分利用,成长期大量闲置,成熟期劳动力则极度缺乏,对此,他们制定“七彩园”计划,力争在扩大种植基地的同时,增加不同季节收获的果品种类,以使每个季节都有收获品种,从而分散劳动力各种资源得到更好的利用。

参观学习结束后,我们几个大学生村官一起讨论,制定创业计划,计划依托外商大棚的机遇,以及濒临泗洪县城的区位优势,发展特色高效农业,为石集的经济发展贡献自己微薄的力量。

学习心得体会范文 篇4

感谢党组织给予我这次党课学习的机会,通过党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我党是具有远见卓识,不断创新进取的党。

这次党课的学习,进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这次学习有利于我们树立正确的人生观、世界观和价值观,树立为共产主义事业奋斗终生的崇高理想。从而坚定政治信念,明确努力方向,端正入党动机,保持自身的先进性。意识到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是说实现共产主义的道路不可能是一帆风顺的,也许将面临着不可预料的种种困难,共产党的先进性不是天生就具备的,而是在不断努力学习实践中,通过不断地总结和提高党员个人的思想境界才能形成。也就是说,我们要在思想上真正入党。入党不是意味着拥有特权,而是奉献,对自己要有更严格的要求和约束,要学着去承担更多的责任。具体到生活中,我们要团结同学,想同学之所想,急同学之所急,努力为同学们服务,积极发挥一个学生党员的作用。在工作和学习中牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上真正入党,早日成为一名合格的共产党员。

任何时候,我们都应该不断地给自己充电,让生活更加充实。加强政治学习,不断提高我们的思维能力与理论水平,使自己对共产主义有更加深刻的了解,更能是非分明,不会犯下低级的政治错误。其次,心系人民。人民的利益高于自身的利益,不为鸡毛蒜皮的小事对别人记恨在心,处处为他人着想,乐于关心、帮助有困难的人,从小处着手,以党的宗旨“全心全意为人民服务”来要求自己。最后,本着“天下兴亡,匹夫有责”的心,关心国家大事,关注目前国际形势。爱国,对于学生而言,体现在日常琐事中。比如说,珍惜用水、节约用电、爱护花草这样的小事不仅仅体现了我们的道德情操,也最能体现我们的爱国情结。试想,一个对一草一木都不加予爱护的人,你怎么指望他去爱护祖国呢?

以上内容是我对这次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想!

学习心得体会范文 篇5

康德是西方哲学、美学上的大师,他的理论著作是从事西方哲学美学、文艺理论必读的书目,他的代表作是有《判断力批判》等。

康德一生过着规律的独居生活,他严格有规律的生活,认真的学术态度,使他做出了惊人的成就,与他个人成长的环境和经历是有密切关系的。生活的环境和经历对于一个人性格、人生态度、人生观、价值观、和生活态度有着很大的影响和作用。

一个人的思想和他的思维方式,是从其时代、地域、民族、教育等等影响下形成的。康德的思想是他的独特的生活方式和实践经历的产物。因此,了解康德,首先了解他的生平经历:1972年出生在德国普鲁士的哥尼斯堡,这里是商业城市,父亲和母亲都是普通的市民,从事着手工加工的行业,居住的周围是路德新教虔诚教派的信徒。虔诚路德新教的信徒对康德的处事及思维方式产生了深远的影响。康德后来说:“人们对于虔诚派可以说东道西,但虔诚派的信徒都是一些严肃而超群出众的人。他们具有高尚的人类情操,就是稳重,乐观和任何欲念都破坏不了的内心宁静。”十六岁在哥尼斯堡大学上学,生活艰难学习用功,认真学习研究牛顿机械论自然哲学和唯理论哲学,阅读了拉丁经典作家的著作。练就了用拉丁文写作的卓越本领。大学学习了七年。1747年通过硕士学位论文答辩。九年的家庭教师经历,积累了丰富的教学经验,获得了丰富的人生阅历。1755年通过了《论形而上学的原则》取得了哥尼斯堡大学编外讲师资格,兼任哥尼斯堡王家图书馆馆员职务。46岁时,正式命名为哥尼斯堡大学教授,主讲逻辑学和形而上学。1770年任教授,1797年退休。完成了《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》等全部主要的哲学著作写作。

康德美学是从人的心灵(“心意”)能力出发来进行美的讨论,要解决的问题:为什么审美是必然的和普遍的?因此,主要不是讨论艺术中的美的问题。审美判断是知性与想象力的一种谐和合作。根据形式逻辑,也就是知性范畴的类型,对鉴赏判断进行分析。

康德的美学思想主要集中在《论优美感与崇高感》和《判断力批判》这两部作品中,《论优美感与崇高感》主要分析优美和崇高的不同特点:优美就是我们通常所说的美,小巧,和谐,让人心生爱怜;崇高则是巨大以至于无形的“壮美”,让人心生畏惧,甚至是恐怖,所以康德成称其为“可怕的崇高”,它往往与道德联系在一起。

优美与崇高是康德美学思想的两个基本范畴,在他后来声名鹊起的美学巨著《判断力批判》中,对审美判断力的分析仍然是按照这个一分为二的模式来处理的。他在《判断力批判》第一部分提出了即审美的四个特征:(1)它是愉悦的,但是不带任何利害关系;(2)它是普遍的但不是概念;(3)它具有合目的性,但无目的(无目的的合目的性);(4)它是主观的,却带有必然性(康德在这里提出了“共同感的重要概念”)。在《判断力批判》的第二部分,康德讨论了目的论判断力。这是美学界长期以来都没有注意到的康德美学的重要部分。其实,作为康德的对手和朋友,黑格尔对康德的目的论判断力理解得很透彻,概括得很精炼:“康德开始从这样的原则去看有生命的东西:在有生命的东西里,概念或普遍性包含在特殊性内。作为目的,这普遍性不是自外而是自内决定着个别的和外在的东西,决定着有机体各部分的构造,这就是说,个别的方面自然而然地就适应的目的。”因此,黑格尔称康德构成了美学真正的出发点。

康德论证了审美活动具有无利害关系的根本特性,不了解康德,就永远不能进入真正的、作为严肃学术的美学研究的大门。这是一个挑战,也是一个资格认定。康德从理论上把美感与生理和道德的快感在原则上清楚地区别开来了。康德还确立了美感经验的先验原则。美的问题在康德这里与其它的哲学问题有了真正的界限。因此,严格地说,从康德开始,美学才获得自身的合法性和科学性,真正成为哲学的一个独立领域。

学习心得体会范文 篇6

为提高全系统财务人员的业务水平,规范财务管理,尽快适应经费上划后的管理要求,x月x日两天,安庆市局举办了全市食品药品监管系统财务人员业务培训,我有幸参加了此次培训。

培训虽短,但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象,两天来,我认真聆听了市局领导就强化财务管理、严守财务纪律等方面作的重要讲话以及财务资深专家所做的关于基础会计知识的行政违法处罚条例等会计知识的讲解,增强了我的财务应用能力,受益匪浅。

这次财务人员学习培训让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是会计师事务所x注册会计师对会计基础知识的讲解,通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了很多。她说到:“现在的进步和变化中,我们的财务知识、条例以及会计法规也在不断的健全和修改中,作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,让我们时刻牢记财务工作的重要性”,我深感责任重大,需要学习更新的地方还很多。

现代社会是知识竞争的年代,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习的平台,市局领导还深入到我们中间和我们一起学习,一起探讨问题,我们倍感兴奋,也倍感鼓舞,我觉得他们在百忙之中也抽出时间参加学习,我们,这些财务专业的工作者,更应加强学习,提高专业水平,为食品药品监管事业服务。

两天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。

学习心得体会范文 篇7

去年11届毕业生到顺德总部报到和集训的情景还历历在目,转眼之间,今年12届毕业生的集训花絮扑面而来……猛然意识到自己从菁菁校园踏入充满期待和忐忑的职场已有一年时间,在感叹时光飞逝的同时,我也对自己一年的工作进行总结。

一、工作回顾

20xx年10月转正答辩之后到春节放假,我的主要工作围绕着《存货品质持续改善项目》进行,经过3个多月的项目实施,从员工的意识、物流操作的规范性及相关培训上,相对项目实施之前,都得到了很大的改善。从12年上半年市场反馈的投诉信息就可以说明这点,项目的实施还是有一定效果的。

20xx年11、12月是灰色的,家电市场遇冷,集团战略转型,架构大调整。我们毕业生都人心惶惶、惴惴不安,担心什么时候“被离职”了。最后,原11届国际在合肥冰箱的31个毕业生中,只有21个还在美的,庆幸的我还在这21个名单中,还能继续待在美的。

伴随着新年的钟声,20xx年就在报到、培训、转正、项目、转型、裁员、维稳中结束了……

20xx年2月开工,存货的重心转移到外仓,我也安排到外仓现场。刚开始两个月,新基地仓和暖通仓被仓库撤仓、人员安排、仓库卫生、物流商更替等一系列不安定因素困扰着。

随后,冰箱外销的旺季到来,5、6月份的工作量上升,而在此期间,有员工离职、产假造成仓管员人手不足,新招的仓管员又不能及时熟悉业务并独立操作。随着工作量的增大,暴露出的问题也随之凸显。工厂欠产、不及时清尾、产品不合格;业务集中出货、单据不通过;计划不准确,到柜不及时;人员配备不足,仓库人员与物流商之间的协作不流畅……总之,在出货时,仓库遇到了各种各样的问题。

在此期间,除了现场稽查,我很大一部分精力围绕着如何提升存货模块团队工作效率问题上:对出货环节暴露出的问题各个击破,并规范化固化下来,用阿来对我常讲的“我们能把压力向前推一点就尽量推一点,能规范一点就尽量规范一点”。还有“会叫的孩子有奶吃”,我们需要通过适当的途径反馈仓库遇到的问题并提相关建议意见,尽可能将工作做好。

二、工作感悟

在这一年的工作中,我有把事情做好的,有把事情搞砸的,也有半途而废的……但不管怎样,在这一年的工作中,我学到了很多东西,也有很多感悟:

1、不断学习,积累经验

每个美的人都希望自己的工作得到他人认可,渴望在工作中实现自我价值。初涉职场的毕业生,我不能为企业创造更多的价值,唯一能做的是端正态度,不断学习,积累工作经验,坚信当我有能力承担更多责任的时候,公司也会提供相应的机会和平台。

要做好一件事,就得在同一个正确的方向,做持续的积累。关于方向问题,有个小插曲:5月中旬,事业部下发了关于竞聘海外销售业务的文件,我徘徊了好几天,同时也咨询了多方意见。最后,自己静下心来,回忆大学毕业找工作那段时间,考虑当初给自己确定的方向,决定还是继续做好手头的工作。

快速处理问题的能力很大取决于平时做事的思维习惯,所以要积累经验,尽快养成一种思维习惯。比如要从不同的角度考虑问题,如长远的角度、宏观的角度、整体的角度等等。

2、把握原则,关注细节

在成品管理中,会遇到大大小小的很多问题,账务、安全、品质等每一项都会有很多小问题,有些问题可以让仓管员自行决定处理。如平时账务处理可以延迟滞后,但月底几天的账务处理必须及时处理,因为月底要确保报表数据的及时性和准确性;预防安全的工作和收发货的品质控制,都是不能打折扣的处理,而且这两项工作也会在平时稽查和培训中反复强调。

把握原则,即要有底线;关注细节,从细节发现问题。原则和细节结合,该坚持的原则就必须坚持,在如何发现问题上,从细节着手,因为细节更能反映员工的工作态度及思想意识。

3、良好的服务意识

在支持部门,要做好服务工作,良好的服务意识是摆在第一位的。我觉得,培养良好的服务意识应从以下两方面着手,最终实现双赢:

(1)明确服务准则:支持部门要与内外部门之间制定明确的服务准则,即游戏规则,确定哪些是本职工作需全力做好的,哪些是需要其他部门配合好,才能完成的;

(2)提高服务水平:提高服务水平,体现在服务的效率和有效性两方面。服务的高效率性,表现在减少时间成本和人力成本;服务的有效性,即要求所做的服务工作起作用,有用功比较多。

4、危机和风险意识

“福兮祸所伏,祸兮福所倚。”永远要有危机和风险意识,在外销成品管理中,要出现事故就是大问题,要求我们做到100%准确。另外,就是个人的工作,我不知道明天预期之外的有什么事情发生,所以,在今天的工作中,我能做到的就是防微杜渐,防患于未然,考虑问题尽量全面些,做好预防工作。

三、工作设想

在美的,领导关注的是“搞定”的结果,我想其他企业也类似,但是我不清楚其他企业“搞定”的前提是否有一个能执行到位的基础管理制度,但在冰箱外销这块,就存在诸多制度不能执行到位的。就拿成品收存发遇到的问题一样,很多游戏规则不明确,即使明确,但依旧我行我素,所以我们遇到的问题依旧存在。

存货的所有员工,从来就是一个团队,但在这段期间的观察及发生的发错货的事故中,我觉得有必要加强团队建设。

1、工作职责明细化,增强其可移植性

去年梳理了存货所有员工的岗位职责,是根据员工岗位来确定职责的,但随着仓库的合并及人员的变动,有些岗位的职责渐渐不明确。

我的看法是将存货所有需要做的工作内容整理出来,按类别分明细,每个类别类似于活字印刷术里面的活字,再根据具体岗位,将工作职责明细分配给每个岗位。此外,对于长期不变的岗位工作职责,如仓库主管和仓管员,可以制定相应的操作手册,方便熟悉岗位职责,快速上岗。

2、团队建设:培训+激励

伟大的民族是教育出来的,优秀的员工是培训出来的。目前的培训主要集中于基础业务的培训,至于拓展培训及能力提升培训都没有开展。开展培训的好处:加强员工的岗位认识,提升业务能力;可促进团队建设,搞好团队合作,增强员工的归属感;不同的培训内容,促进员工自动自发学习和进步。

激励,除了薪酬、绩效和福利,我觉得更重要的是员工要被认可,包括采纳提出的建议措施及其晋升等。自20xx年3月到20xx年7月期间,没有仓管员发展为仓库主管,可能由于仓库主管名额有限,有做了很多年仓管员工作的员工没有机会做仓库主管。而且,现在也没有培养潜在仓库主管的相关措施出台,可能哪天仓库主管有更好的发展空间离开存货,可能就没有好的人选来顶岗。另外,仓管员不一定非要发展成仓库主管,但现在我总觉得老仓管员一直做和新仓管员做相同的事情,且没有一个明确的晋升职位或是其他的激励措施,久而久之,也可能会造成经验丰富的仓管员流失。

四、结语

现在的工作时间和工作内容安排相对自由,每月月度绩效计划除了基础工作,每周还有1-2件其他工作需要完成,所以,现在每天都感觉很充实,虽然有时候每周的1-2件其他工作因种种客观原因不能及时完成,但我感觉自己每天都有在学习东西。

工作将是生活中的一大部分,让自己真正满意的唯一办法,是做自己认为是有意义的工作;做有意义的工作的唯一办法,是热爱自己的工作!而且,可能今天就是我们生命中的最后一天,我们没有理由不热爱自己的工作!

最后,我以乔布斯生前在斯坦福大学演讲的一句话作为结语——StayHungry,StayFoolish!好学若饥、谦卑若愚!

学习心得体会范文 篇8

我是做病理研究的。病理学,在国外叫doctor?s doctor就是“医生的医生”。

因为我们每天干的活,都是给医院里每一个科的医生回答问题。并不是我们有什么特殊的才能,而是我们有一台显微镜,可以放大1000倍,可以看到患者身体里的细胞变成什么样子了,可以从本质上认识疾病。

关于误诊

人体是个很复杂的东西。每个医生都希望手到病除,也都希望误诊率降到最低,但是再控制也控制不住。我们应该正常看待误诊。误诊的原因是多方面的,太复杂,一时说不清楚,但是可以告诉大家一个原则:如果在一家医院,被一个医生诊断了什么病,你一定要征得第二家医院的核实。这是个最简单的减少误诊的方法。

关于脂肪肝

脂肪肝不是病。在20年前,不管那本书上,都不会专门有这个词儿,这全是B超“惹的祸”。有了超声这个仪器,把探头往你的腹部一放:哦!你是脂肪肝!这个词就出来了。

其实,超声诊断脂肪肝是不准确的。如果身体里脂肪多,你的肝脏里脂肪一定多,问题是脂肪多了,给你带来什么病没有?我们做了很多解剖,没有发现一个肝脏的硬化、肝脏的损伤,是由于脂肪肝引起的。有人说你现在是轻度脂肪肝,然后就变肝硬化,最后是肝癌,说这样话的人没有任何证据。

关于酒精肝

人们大多以为喝酒对肝脏损害大,会得酒精肝,其实不然。酒精叫乙醇,乙醇到了肝脏,在那里分解,像剪刀一样,把两个碳的分子剪断,最终产物是水和二氧化碳,二氧化碳呼出去,水尿出去。

喝酒关键不是对肝的损伤,肝细胞死了可以再生,关键是对神经细胞的损伤。人体里只有神经细胞是生下来多少个,一辈子都会再增加一个,只会减少。喝酒每醉一次,都要牺牲一批神经细胞。

关于癌症

中晚期的时候,你去治疗癌细胞,想把癌细胞杀死,这个思路是错的。癌细胞是杀不死的!你不要指望通过医学的办法,来解决你的癌症问题。那么要用什么办法呢?我打个比方:任何癌症,就像一个种子,你的身体就是一片土壤。这个种子冒芽不冒芽,长大不长大,完全取决于土壤,而不是取决于种子。种子再好,土壤不适合绝不会长出来。怎么改善这个土壤?是现在研究的问题。

我们提倡健康体检。早期的癌要治好很简单,问题是怎么发现。傅彪最后也到我这里来看病,他是肝癌。肝癌多数都经历了乙肝或丙肝,然后是肝硬化,第三步到肝癌。细胞变成癌要5年-10年!

如果半年查一次的话,它绝不会长成俩三厘米的癌!只要提前治,直径在两厘米-三厘米以下,肝癌都可以手到病除。

傅彪这样的案例,如果提前治,不是老说工作忙,是完全有办法挽回的。但是他找到我的时候,已经没办法控制了。……

我们有责任早期发现肿瘤,早期治疗。如果是晚期,我建议针对生存质量去努力,减轻痛苦,延长生命。针对晚期癌症不要倾家荡产去治疗,因为意义不大。

学习心得体会范文 篇9

前几天我有幸参加了佛山石湾的小修课学习活动。听了两位老师的课,我感触很深,收获颇丰。

第一节是陈惠贞老师的新课《两位数加一位数和整十数》。传统教育只注重教师的“话”,轻视学生的“话”,导致教室沉闷,教育困。在这个课程中,互动的成分很多,学生不再是听众,而是整个课程的重要参与者。教师和学生在相互讨论和交流的基础上完成整个过程,教室气氛活跃。第二节是MAC教师的新课《通分》,致力于充分调动学生的学习热情,发展学生的思维潜力。

在课堂活动中,我看到两位教师生机勃勃、充满活力的教授,他们善于发掘新事物,他们有先进的教学理念和教学思想,有丰富的教学经验和明确的教学思维。在听课期间,我想起了我教育中存在的一些问题,从他们的教育活动中学到了很多。约翰肯尼迪,学习)上这门课,我有一些体会。

1、体现教学标准精神,重视营造愉快的课堂。

通过观察一系列展示课,感觉到所有教师都在努力反映新课的要求。根据新课程标准,学生的数学学习活动应该是一个生动、活跃、积极、有个性的过程。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教育,而是学生学习的过程,是学生在教师指导下积极探索,师生合作交流的愉快课堂活动。我们看到所有教师都重视创造和谐愉快的教室。教师和学生在教室里不再是以前传统教育的传播者和理解者、捐赠者和接受者。现在在教室里,学生是学习的主人,教师是学习活动的组织者、导师和合作者。

2、重视反映数学和生活关系,创设教学状况。

新课程标准要求孩子们的学习资料要现实、有益、具有挑战性。在这门课中,教师们重视创设接近学生生活的教育情景,引入情景中需要学习的资料,激发学生对探索的兴趣和欲望,让学生认识到数学知识在我们身边,了解数学和生活的联系,帮助学生主动进行观察、实践、猜测、验证、推理、交流等数学活动。

3、实施积极的学习,注重学生的实际操作。

在教学设计中,越来越多的教师开始重视孩子的手操作和孩子的手脑结合。要真正学好知识,学生就要积极参与学习活动,实习是孩子们最好的学习活动。学生在教师的指导下,具有实践、自主探索、合作交流的学习知识。

4、体现常规教学潜力,重视双基训练的实施。

通过这些展示课,教师们的正规教育潜力非常强,非常重视学生们的双技能训练的实施。不是以前那种华而不实的评价课,而是扎实的正规教育研究活动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)这些课程资料扎实,教育容量大。

5、体现教育资源优势,重视现代信息技术的应用。

现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、资料、学习和教育方式产生了很大的影响,听取的各教师根据自己的教育要求使用了现代信息技术。这些现代技术的应用突出了教育的重点和难点,提高了课堂效率。

总之,这次外出上课学习使我更加深刻地意识到学习的重要性和紧迫感。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)在这里,我想感谢教务室领导和学校领导给我这次学习机会。在今后的教育中,我将彻底吃教材,彻底吃学生,提高自己的素质,努力学习,不断学习,博采,充分利用一切学习机会,学习百家,感悟,积累教养素养。不断探索课堂教学,摆脱适合自己的教学方法。

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