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总务处工作计划模板7篇

发布时间: 2022.12.17

因为公司正在飞速的发展中,按照上级要求,定期进行下一阶段的工作计划很有必要。工作计划在我们的职场安排和人员规划中是非常实用的,你知道一篇有效的工作计划应该怎么完成吗?有请驻留片刻,我们为你推荐总务处工作计划,请在阅读后,可以继续收藏本页!

总务处工作计划 篇1

一.指导思想

本学期总务处以教学为中心,做好职责范围内的各项工作,坚持服务意识,认真、及时地为全校师生员工服务。想方设法调动总务人员的工作积极性和责任心,提高服务水平,为广大师生员工提供满意的后勤保障。

二、加强后勤人员管理。

1.总务处严格把好财务关。严格实行收支两条线,加大经费管理力度,做到钱、财、物分开,管好、用好各种经费,精心管理、合理使用。平时力争少花钱、多办事、办好事。尽心尽力,为学校把好经济关,当好内当家。要求财务人员严格执行财务纪律,帐务做到日清月结。

2.监管食堂食品采购,严把食品采购质量关。让全校师生员工吃上放心饭。

3.总务处各个岗位要做到各负其责、独当一面。在工作中要大胆开拓创新,不断提高自身工作水平,树立服务至上、高效运作的良好的总务后勤形象。

三、加强校产的添置和管理

以勤俭持校为根本,在“修旧利废”上多下功夫,挖掘潜力,以有限财力争取多办事,办好事,杜绝浪费现象。对新添置的各类大件教学用具分类登记、及时入帐,由专人保管使用,总务处备案,做到“谁使用,谁负责,谁损坏,谁赔偿”,总务处会同教导处、政教处经常性地对实验室、微机室、图书室、教室、办公室等进行财产核查,做到帐物相符,杜绝校产流失。

四、加强学生公寓的管理工作

学生公寓的安全、卫生管理不容忽视。它是学校安全、卫生管理的重要组成部分,事关学校大计,涉及千家万户。防患于未然才能确保万无一失。总务处努力把学生公寓的安全卫生工作作为头等大事做细做实做好。为构建学生安心、家长放心的“和谐校园”贡献力量。

五、做好校长的参谋

1、对领导交给的任务和校园巡视中发现的问题,做到及时解决,严重问题主动向校长室汇报。

2、对师生报来的维修项目及时解决,除特殊情况外,尽量做到当天事当天了,不留问题过夜。

3、对学校管理和教育教学工作所需的各类用品及时购置到位,及时发放使用,保证不延误或影响学校正常工作。

各月工作安排

一、 八月份

1、制订计划。

2、购置办公用品。

3、运教科书和学生簿本。

4、分配和购置学生课桌凳。

5、联系食堂相关事宜。

6、学校花木整修。

7、操场整理(跑道打除草剂)。

8、催促加固工程完工。

9、做好开学的各项准备工作。

二、九月份

1、收费。

2、分发教科书和学生作业。

3、督促学生公寓安排好学生住宿。

4、检查全校用电安全。

5、食堂、学生公寓安全卫生检查。

6、各处、组、室、教学班公物登记。

7、教职员工办公用品发放。

8、庆祝第二十七个几十节。

9、“中秋节”放假一天。

10、修筑操场南面至南教工楼的路。

11、催促加固工程完工。

三、十月份

1、“国庆节”放假(1日——7日)。

2、全校公物检查。

3、全校用电安全线路检查。

4、食堂、学生公寓安全与卫生检查。

5、各处、组、室等公物检查。

6、做好期中考试的各类用品准备工作。

7、做好学校秋季田径运动会服务工作

8、催促加固工程完工。

四、十一月份

1、做好期中考试服务工作。

2、检查各班门窗,做好防寒工作。

3、食堂、学生公寓安全卫生检查。

4、全校用水安全越冬检查。

5、各教学班学生课桌凳核查。

6、各年级组公物核查。

五、十二月份

1、进一步做好防寒工作。

2、各教学班用电安全检查。

3、食堂、学生公寓安全卫生检查。

4、校舍安全排查。

六、二零一二年元月份

1、“元旦”放假一天。

2、食堂、学生公寓安全卫生检查。

3、期终考试用品准备工作。

4、做好期终考试服务工作。

5、公物初验。

6、总务处工作总结。

七、二月份

1、放寒假。

2、全校花木施肥。

3、校园花木修枝。

总务处工作计划 篇2

在本学期中,总务工作完成本学期工作计划,并开展了更多,更细致的工作,是完成任务最多,最突破的一学期。

一、思想情况:

1、总务处工作完全听学校领导的安排,为教学一线做了许多实事,工作绝不拖拉。

2、在校长的带领下顺利的

二、工作情况

本学期完成的工作主要有:

1、为了提高教学和教育质量,购买教学设备、图书、资料等,投入1400多元。

2、为创设舒适的学习环境,对教学楼的墙壁全面粉刷、补修、布置,对课桌凳、门窗等进行了修理,资金投入2400多元。

3、为了使师生有个优美的生活环境,重点对生活区进行全面的修改和改造:

①对原来2个厕所重新修改。

②对生活楼调换了5根桁。

③为寄宿生新做水槽一个,修做学习和吃饭用的桌凳60余付,新做教室门8扇,纱窗门2扇门,修理学生床铺20多张。

④对生活走廊重新做水泥路,对水沟及路道进行了改修。

⑤对教师房间的墙壁进行了粉刷,并安装了纱窗布。

⑥生活区中整修了8个花坛。投入资金近一万元。

4、学校安全工作是头顶大事,我处经常对学校校舍及周围全面检查,发现情况及时汇报、及时修改。

5、财产管理方面,有总帐、有登记、每学期结束进行清点、回收。

三、存在问题:

由于学校的自然环境的影响,学校资缺少,对上级要求还一定差距,待今后继续努力,逐步改造。

总务处工作计划 篇3

一、指导思想

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划和三年发展规划年度目标,坚持后勤为教育教学服务的思想,在校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

二、工作目标

1、坚持"以人为本",强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,他们的素质关系到学校的整体素质,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们用自己良好的言行,优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉,完善后勤方面各项规章制度。

2、加强后勤人员的安全教育,确保后勤人员在操作中无事故发生。

3、加强校园环境建设,引导全体后勤人员以主人翁姿势参加校园环境的治理和维护,打造洁、净、美的校园环境,完善学校发展规划。

4、抓好学生伙食管理,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使师生满意。总务处要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到合理规范。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

7、严格收费管理,严格按收费标准收费,收费标准公示,增强收费工作的透明度,不乱收费。

三、主要工作及措施

(一)抓好食堂管理工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂的环境管理和个人卫生管理,保持环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。严格执行食堂员工考核条例,确保食堂各项工作有章可循。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

(二)抓好校产的常规管理。总务后勤人员要时刻关注学校所有设备的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及时上报分管领导,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

(三)加强收费管理,合理使用资金。

1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(四)加强校园绿化、卫生管理。总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人员修剪、施肥、锄草、施药等。养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。加强对保洁员的管理与考核,对每位保洁人员进行合理分工,确保每天打扫到位,不留卫生死角。

(五)争取政策支持,全面完成三年发展规划年度目标。积极争取上级部门的政策和资金支持,按计划,规范有序的做好学校建设和教育装备添置,提升教育现代化水平,顺利完成三年发展规划的既定年度目标。

四、具体安排

七、八月份:

1、检查用水、用电设施状态及各班级的桌椅是否到位,及时组织人员进行故障排除、桌椅清理

2、清理化粪池,维修教室、办公室门窗

3、食堂的筹备,工作人员的招聘,上岗培训等

4、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作

5、校园内杂草杂物的清理,迎接新生到校

6、配电房发电设施的检修

7、教学楼、办公楼桌椅的清理

8、各项小型维修。

9、配合各处室做好学校的各项有关工作

10、班级、办公室卫生洁具、办公用品发放。

11、学生、教师书籍、簿本发放。

12.饮水机清洗、消毒。

13、召开食堂人员、后勤人员会议。

xx.根据学生人数的变化,调整食堂,添置餐具。

九月份:

1、班级和办公室的安排与调整

2、学生书本调整

3、收取学生伙食费

4、签订后勤人员目标责任状

5、签订各班各室财产保管责任状。

6、校园隐患排查及整改上报。

7、完善食堂各项索证资料。

8、督促食堂账目按照要求建立账簿和会计报表。

十月份:

1、学校食堂的问卷调查和统计

2、假期安全保卫工作。

3、学校安全隐患排查及整改上报。

4、配合各处室做好学校的各项有关工作

十一月份:

1、食堂人员会议

2、抓好食堂、绿化带环境卫生工作和校园保洁工作

3、配合各处室做好学校的各项有关工作

4.校园安全隐患排查及整改上报

十二月份:

1、安全检查

3、元旦校园安全保卫

4、协助各处室做好日常各项工作

5、校园安全隐患排查及整改上报

元月份:

1、召开总务处后勤工作人员会议

2、后勤人员进行考核

3、学校水电安全检查

4、食堂人员会议

5、寒假安全保卫工作

6、校园内杂物清理,相关物品的回收登记保存

7、各项费用结算

8、校园安全隐患排查及整改上报

总务处工作计划 篇4

一、指导思想:

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作:

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

三、工作措施:

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由值日老师以及值日领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

7、配合中心医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

四、具体工作:

(一)、作好常见病的防治:

防近视:继续重点抓好预防工作,充分利用健康教育课进行宣传,防近视工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,教室内按前后左右循环调整学生座位,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋齿:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

(二)、加强学校卫生监督:

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)、加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

(四)、作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

五、具体要求:

环境卫生:

(一)教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生

1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、管理区内有花坛的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、管理区内有宣传栏必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室以及各专用教室内外卫生:

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理

学生个人卫生:

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

学生宿舍卫生:

1、内务

⑴、被子叠成方块型,四角分明。摆放在床上靠内墙一角。天气寒冷时,被、毯也应叠好放置床端,整洁为原则。

⑵、枕头摆放在床上外一端中间。

⑶、床上不准堆放其他杂物。小物件可放在被子里面,看不见为准。

⑷、鞋子统一放在床下靠里一边,成一直线,不超出床边为准。

⑸、口盅、牙膏、牙刷摆放在规定的桌、台上。

⑹、洗发水、沐浴露、肥皂、洗衣粉等洗洁用品分类摆放在规定的桌、台上。

⑺、毛巾统一挂在挂物钩上。

⑻、冲凉用水桶统一摆放在冼刷台下,做到整齐、整洁。

⑼、热水瓶统一摆放在管理老师指定的地方。

⑽、清洁劳动用具摆放在房门后。

⑾、私人物件应放进个人箱柜里或抽屉里,大件物品不准带入宿舍。

⑿、课本、书籍、小物件、口盅分类摆放整洁。

⒀、各宿舍舍长应每天检查水、电、开关、门窗是否有损,下水道是否堵塞。如有损坏或堵塞应用书面报告管理老师,以便及时维修。

2、卫生

⑴、值日生要每天拖抹房内地板、房外过道,抹洗门窗、房外过道围栏、

卫生间地板、洗刷台等。保持无垃圾、无污迹、无异味、无卫生死角。

⑵、注意个人卫生,脏衣物、脏鞋袜,当天清洗。

⑶、不准带饭盒到宿舍,不准随地倒剩食物。不准把剩饭菜倒入水池。

⑷、不准随地吐痰,不乱丢纸屑、果皮、饮料盒和杂物。

⑸、每周星期一中午进行卫生大扫除。

六、月工作安排:

九月份

1、提出卫生检查工作细则。

2、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁。

3、召开卫生委员会议,确定卫生监督岗人员安排,布置新学期工作任务。

4、开展防近视宣传活动。

5、评选卫生红旗班级。

6、检查个人卫生。

十月份

1、组织一次卫生讲座。

2、评选卫生红旗班级。

3、检查个人卫生。

十一月份

1、评选卫生红旗班级。

2、检查个人卫生。

十二月份

1、 健康知识讲座。

2、评选卫生红旗班级。

3、检查个人卫生。

元月份 :上交工作总结。

总务处工作计划 篇5

一、指导思想

以学校工作计划为指导,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员工作的积极性、主动性和创造性,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位,全面做好学校教育教学的服务保障工作。

二、工作主题、理念

主题:重服务、抓质量、增强责任意识、提高工作质量、全心全意为教育教学服务。

理念:坚持“四办”:计划中的事必办、突发的事立办、临时的事抓紧办、想到的事计划安排好再办。

三、工作要点:

(一)加强学习、提高素质

通过学习,提高后勤人员自身素质,树立优质服务、爱岗敬业、职业道德高尚的崭新形象;通过学习,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务;通过学习,培养后勤人员吃苦耐劳、任劳任怨的精神,风雨同舟的合作意识,永不满足的创新意识,以及校荣我荣的主人翁意识。

(二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想

1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务繁琐而平凡,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

2、进一步健全后勤工作人员的岗位责任制,要从学校工作出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有落实。

3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一部改进工作作风,多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不能做的,多请示,多汇报,多商量。

4、坚持每日巡视,对学校坏境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级提出的维修,在最短时间内解决。

(三)做好门卫和安全工作

1、组织保安人员进行业务学习,做到依法上岗,认真履行职责。

2、开展经常性的检查,在房屋、用电、消防等方面排查安全隐患,发现问题及时解决。

3、门卫执行严格的来客来访和学生登记制度,严格执行学生中途离校有请假条、有班主任签字的制度。

(四)做好校园美化工作

优美的环境能陶冶人的情操,本学期要抓紧环境卫生建设,努力营造优美的校园环境,绿化校园,加强对树木、花草的栽培和管理,加强教学楼、综合楼等环境卫生管理,着力打造良好的育人环境。

(五)加强固定资产的管理

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产管理制度,职责分明,同时抓好库存物品的管理,做到精打细算,少花钱多办事,办公物品的发放实行登记制度。

2、加大校产检查力度,随时排查各建筑物及设施安全和使用隐患,对学校桌椅,门窗等要及时检查,并做好修理,对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低。

3、做好固定资产的管理,做到账账相符,手续规范,票据齐全。

(六)水电工作

进一步加强水电管理,体改水电维修人员的业务水平,要规范操作、增强责任心,加大检查力度,确保水电安全运转。水电工作人员每日巡查,及时处理供电隐患以及供水管道的跑冒滴漏现象,提高师生节水节电意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费及安全事故的发生,遇到故障及时处理。

(七)加强食堂管理

食堂管理是总务处的一项重要任务,关系到每一位师生的切身利益,在管理上,我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关规定,要求食堂负责人做到工作人员人人有健康证,严把食品原材料进货渠道,认真落实购物索证和购物台账制度及食品48小时留样制度,以保证师生饮食卫生安全,加强平时的卫生检查,确保健康、干净、整洁的卫生环境,杜xxx物中毒现象。将强食物监管,合理搭配菜肴,提高师生用餐营养,把食堂办成师生满意的食堂。

总之,总务后勤人员要以服务为宗旨,树立服务意识,积极主动为教学中心服务,为教师服务,为学生服务,保证教育教学的正常运转,为加快学校的快发展、大发展做贡献!

总务处工作计划 篇6

一、指导思想

总务处以学校工作计划为指导,在校长室的直接领导下,遵循“服务于教学,服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划踏实工作,为教育教学做好安全保障和优质服务;为此,我们将进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤服务人员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规安全管理、食品卫生安全管理、学校财物的管理等各项工作;明确各人员的岗位职责,努力增强自身的服务意识,提高服务质量和服务水平,让学校放心,让教师安心,让学生舒心,是我们总务处的不懈追求。

二、具体工作目标

1、认真做好校舍、各类教育教学设施、运动器械、电器设备、水电等生活设施的巡查保养和维修工作,确保教育教学活动能正常开展。

2、抓好学校食堂的安全管理,努力提升饭菜质量,让师生满意。

3、加强学校的各项安全管理及教育工作,早日创建成市级“平安校园”。

4、“开源节流”减少浪费,科学细致地管理好班产、校产,力争花少钱办大事。

三、主要工作及措施

(一)抓好食堂管理工作。加大食堂食品检查与监督力度,定期不定期地深入到食堂,督促食堂工作人员的遵守各自岗位职责,确保食品卫生安全,杜绝食品安全事故。加大师生对食堂饭菜质量评价的范围和频率(两周一次),及时将师生的建议与意见与食堂承包方沟通,尽快地调整菜谱的内容,以提高饭菜的质量,力争让大多数师生满意。

(二)加强各级安全教育,做好常规性安全工作。

1、按教育局要求,学校将在开学后将与各行政、各班主任、各任课教师、各管理人员签订各级各类安全责任状,明确各自的安全责任,以确保学校的常规工作不出意外。

2、在班级设立安全班产管理员,定期给他们培训指导,增强他们的安全意识和发现问题的能力,要求他们每周上报一份安全班产方面的调查表。

3、加强平时对校园全方位的巡查。值班行政、后勤人员要养成多巡查多发现问题的习惯,安全隐患一经发现要及时上报及时解决。

4、及时根据校情修订各种安全制度和预案;管好建好安全台帐为创建平安校园打下坚实的基础。

(三)精打细算地管理维护好校产、班产。

1、总务后勤人员要时刻关注学校所有硬件设施的安全,要经常巡视检查,发现问题及时解决,尽快做好维护修复工作,做到能修则修,能代则代,能自己动手,就不请外人,以求最大限度地降低维修的成本,节约学校的办公经费。

2、为节约经费,校产、班产的管理力争做到物尽其用。新学期办公、卫生物品的采购数量是在调查现有物资数量和质量的情况下制订的,所以,新学期所下发的许多办公用品、卫生工具都是些旧的,而且是根据各处室、教室的现状直接发放补充到位,以确保不浪费任何可用的物资。

3、将各班的桌椅等其它班产定数、定班、印字,并请各班主任签字确认,学期结束再核查班产情况,由政教处进行考核。

(三)加强收费管理,合理使用资金。

1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(四)加强校园绿化、协助政教处做好卫生管理

总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促花木公司派专人来修剪、锄草等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁。

(五)管好水、电,协助学校教育全体师生养成节约用水、用电的习惯,条件成熟时,将改造水路、电路以确保能自动节水、节电。

总务处工作计划 篇7

一、指导思想

总务处始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作目标

以实践、执行学校学期工作计划为总目标,以学校的整体工作为中心,以服务保障为重点,以增强后勤处人员的服务意识为突破口,抓好常规管理,确保校产管理科学有创新,校园安全防范争先进,服务求到位、保障要有力,努力为教育教学服务,为广大师生服务,实现使绝大多数人对后勤服务保障满意的目标。

三、主要工作

1.增强服务意识,提高保障潜能

随着教育改革的不断深化,社会对教育的要求不断提高,我们的服务意识务必增强,保障的潜力务必提高。借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要。

对照学校工作标准,后勤人员一定要牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保后勤整体保障潜力的提高。

2.做好日常规工作,提升服务质量

理念:“品位、高效、奉献”。每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

(1)开学初,在总务主任的组织下,做好:书本的提取和发放,教学、办公用品和卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电教学设施是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。

(2)班级财产管理。每学期检查教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,及时维修。

(3)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的用水设施,防止跑水和漏水。

(5)节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理,严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。严格控制打印练习卷数量,各学科各年级发放规定数量的油印券。

3.加强安全教育,做好安保工作

安全工作是学校一切工作的重中之重,饮食及饮水安全、用电和消防安全、门卫值守等。

(1)定期对校内建筑物、学校周边环境以及水电设施进行安全隐患排查,建立安全隐患排查台账,对存在隐患的校舍、地段以及相关设施及时进行维修加固。加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。同时,按照上级要求配足安保设施,加大校园安保设施的经费投入力度。

(2)做好教师岗位防火检查工作。期初明确教师岗位防火记载的要求,每天检查每天记载,月底统一检查记载表。

(3)加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强放学路队及学校门卫的管理,把好放学路队关、出入校门关。加强门卫的管理。具体措施:落实来访登记制度,加强学校保卫工作,做到不离岗、不离职、多盘问,多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止;规范保安巡逻,确保校园安全,继续使用巡更器,要求保安按指定路线定时巡逻,发现安全隐患及时上报,并及时做好巡逻记录。

4.实行“五常法”管理,严把食品安全关

“五常法”管理是一种科学有效的现场管理,它能提升学校食堂的食品安全卫生状况、工作效率、成本控制以及社会形象。本学期,学校实施“五常法”管理工作,制定“五常法”实施计划,根据《江苏省学校(5C)管理达标标准》的要求,明确思想,进一步加强我校食堂食品安全管理工作,不断强化食堂管理人员及从业人员的食品安全意识、规范意识、效率意识、自律意识,提高餐饮服务质量和安全水平,最大程度地消除食品安全隐患,保证师生吃得放心。

学校制定了相应的“五常法”管理制度、规范和措施,做到有章可循,有法可依,食堂在原有的管理框架下进一步得到完善,从功能室的整改、从业人员的操作程序培训,强化每个员工的安全意识和责任意识,在食品的采供、清洗、加工、烹饪、服务、安全、卫生等方面提高了要求,要让工作人员能知规范、知制度、知流程、知品名、知标识、知定位、知物名、知责任、知勤奋,加强员工班前会、周小结、月考核,通过班会、月会,总结得失,不断改进,真正做到工作常分类、天天常整理、环境常清洁、人人常自律,按照各项规章制度严格执行,区域责任人职责明确,形成常态化。

5.遵守财经制度,加强内部管理。

(1)学校每学期开工会上就向全体老师传达了收费精神,本着家长自愿的原则,并在公示栏里向家长公示《收费标准》。

(2)财务工作务必做到严谨规范、帐实相符;准时向上级主管部门报送财务、统计报表。严格按照预算计划执行,及时控制不必要开支,严控超预算支付。认真做好学校公用经费的预算、支出和监督各环节工作,确保学校公用经费合法合规使用。

(3)我校的规模较大,资产较多,如不加保管,则会造成流失。因而对原有物品,要规范登记台帐,经常检查验收;对新购进物品,要采取分项验收、按质分类、及时入库、妥善保管制度。领物严格执行个人申请、主管审批、当即查验、出库签名等手续。坚决执行用物不管物、管物不用物的制度。

6.抓好校园管理,营造育人环境

加强对公共区域的保洁工作,做到真正的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。做好绿化管理工作,进一步加强花卉、树木、草坪维护的督促与检查,努力创造一个优良的学习、工作和生活环境。以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。

三、行事历

二、三月份

1.做好开学准备工作,分发好师生课本及办公用品。

2.做好收费工作,与班主任结清各类钱款。

3.召开新学期安保人员会议。

4.制定总务后勤计划。

5.食堂常规管理工作,食堂“五常法”管理培训。

6.并安排好食堂人员双休日的值班表。

7.下发《岗位消防安全记载表》,每月底上交。

8.上交各类统计报表。

9.上传每周菜单。

10.校园安全工作自查。

11.签订新一年消防维保合同。

四月份

1.做好教学设备的日常维修工作。

2.配合各处室开展好各项活动。

3.校园安全检查。

4.校园绿化维护。

5.检查反馈《岗位消防安全记载表》的记载情况。

6.修改上传每周菜单。

7.食堂常规管理工作,完善食堂“五常法”管理。

五月份

1.加强食堂常规管理工作。

2.做好教学设备的日常维修工作。

3.配合各处室开展好各项活动。

4.校园安全检查。

5.检查反馈《岗位消防安全记载表》的记载情况。

6.修改上传每周菜单。

7.食堂常规管理工作,食堂“五常法”管理培训。

六月份

1.加强食堂常规管理工作,修改上传每周菜单。

2.做好教学设备的日常维修工作。

3.配合各处室开展好各项活动。

4.校园安全检查。

5.做好期末复习试卷的文印工作。

6.做好期末班级校产的核对工作。

7.结清本学期学生的伙食费。

8.做好教学设备的归还登记工作。

9.食堂工作人员“五常法”学期工作总结

10.完成后勤条线的工作总结。

11.安排好暑假值班表,确保学校安全保卫工作。

12.做好后勤条线的资料归档工作。

13.拟订暑假维修计划。

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教务处工作计划模板范例8篇


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教务处工作计划模板(篇1)

一 指导思想

依据学校的办学方针,结合学校的实际情况,以学校升级为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能实训为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。

二、主要工作及具体措施

(一)教师队伍建设

1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。

加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。

2.加强师资培训,促进教师业务成长。

①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。

②强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。

3. 探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。

②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。

③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的快速提高。

(二)教学常规管理

1.加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。

②加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。

严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。

加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。

加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。

加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的

学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。

加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。

2.狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。

①加强学生实践能力和职业技能的培养,,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。

②学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。

③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。

三 周工作安排

预备周(2月17日~2月23日)

1. 课程设置、教师任课情况测算、编制四表一志。

2. 落实新任课教师聘任工作。

3. 教师领取教材、备课本和听课本等办公用品,研讨制订教学计划,提前备课。

教务处工作计划模板(篇2)

一、指导思想:

以县教育工作“全面提振精气神撸起袖子加油干”为指导思想,紧紧围绕“项目推进、质量提升、队伍优化、管理增效”四大任务实行项目化管理,要求各备课组各教师明确现状及奋斗目标,提振精气神、担当抓落实,注重细节,要求要求大家撸起袖子加油干,坚定不移抓住质量不放松,同时要关心学生身心,寻求家长更多的理解和支持,共同提高教学质量。加强学科教学,全面贯彻新课程基本理念,以“现代化、精品化、素质化、特色化名校”为目标,以“减负增效”为核心,继续以“关注课堂”、“以生为本”、“学习共同体”为工作主线,着力打造一批“师德水平高、教学业务精、创新能力强”的高素质教师队伍,“抓落实、勇担当,狠抓教育管理,提升教育质量”推进学校内涵发展。

二、工作思路:

以“共同体管理”为依托,以备课组“集体备课”为基点,以研讨、研训、比赛为载体,以课题研究为导引,促进教师专业水平的成长。推进校本教研品牌的建设,通过科学引领,全面促进学校内涵发展。

三、主要工作:

(一)细抓常规管理,规范教学行为。

1、加强课程管理。保质保量上好每节课,杜绝旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将继续加强巡课与随堂听课的力度,加强课程计划的执行和管理。

2、有效集体备课。每周一上午第一、二节课分别是语文、数学学科的集体备课时间。备课组要营造宽松、活泼的教研氛围,让小组教师灵活钻研教材,深入集体备课,有效分工主讲,自由发表见解,从而实现资源共享、优势互补、共同提高。

3、抓好常规教育。以班级为主阵地,继续抓好学生良好的预习、听课、复习、自觉学习的习惯,形成良好的班风和学风。以各年级各学科教学为主阵地,继续以各位任课老师为主要力量,抓学生的学习能力和实践能力,特别是要鼓励学生在学习中多思、多问、多交流。

(二)夯实校本教研,提高课堂效率。

1、推进校本教研深度。继续发挥学科带头人、骨干教师的“领头羊”作用,采取“以课代训”策略。开展“每周一研”活动,通过“磨课”形式,引发大家争鸣和参与,切实活跃研究风气,促进教师课堂教学水平的提高。

2、积极参加各种培训。积极组织教师参加各级各类的进修培训,积极参加各级各类组织的教学活动,广泛了解教改信息,坚持外出活动汇报制度,以供更多的教师学习提高。

3、探索高效教学模式。落实教学工作的“十字”要求,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,探索高效课堂教学模式,促进课堂教学有效、高效。

(三)提升教学质量,提振精气神。

1、严格执行新课程标准和课时计划。严格执行“三表”,不私自调课,不擅离教学岗位,因公因私需外出时,执行请假制度并到教导处安排好课务。按时参加教研活动,积极主动参与讨论交流。

2、加强学籍管理,健全学籍档案。为一年级新生及新插班生建好学籍,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。

3、加强教学“六认真”。

认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动。严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四个关。

完善备课形式。深入学习课标,认真钻研教材,精心设计教案。教学目标要体现情感、态度、价值观的三维统一,教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动、合作学习和探究方式,教学反思要提高质量。各教研组要认真开展集体备课。学科带头人、骨干教师,要发挥学科带头作用,负责指导青年教师备课、撰写教案,注重教学后记的撰写。

加强课堂教学管理。向四十分钟要质量,提高教学效率。努力构建快乐课堂、智慧课堂,落实有效教学。提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”,继续深入研究“尝试教学”的课堂教学模式。追求开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显智慧的课堂教学,让课堂焕发生命的活力。教师要善于创设学习的环境,调动学生多种感官参与学习,引导学生体验、感悟,主动、快乐和谐地学习。各科教师要进一步强化课堂常规管理,具体做到:提前两分钟候课,做好上课一切准备;上课关注学生的听课常规,倾听的习惯、发言的习惯,学生听课要专注。

加强作业管理。认真落实“减负增效”精神,精心设计作业、严格按照认真批改学生作业,尤其是学生作文,要做到及时批,及时评讲。教导处组织期初、期中、期末常规工作检查,重点检查教师批改作业情况。

(四)落实校本教研提升教师素养

1、抓好教师的业务学习

本学期校本培训要做到:

①自学与集体学习相结合。

②学习与观看录像相结合。

③学习与交流心得相结合。

④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

2、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

3、实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用,凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺,加快青年教师的成长。实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象,确定教师培养梯队。每学年重点培养1—2名骨干教师。

4、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。

5、开展学科学生知识能力竞赛。

积极组织好上级部署的各项学科竞赛活动,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。通过各种活动竞赛促进素质教育的不断深化。如语文方面开展低年级学生讲故事、中年级学生经典诵读、高年级学生写作比赛等丰富多彩的校园文化活动,数学方面高年级数学知识能力竞赛、低年级数学口算竞赛;英语方面高年级英语故事会,以及英语沙龙等活动来和提高学生的学习兴趣,提升学生的英语综合素养。

(五)深入研究课题,着力科研兴校。

1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座,提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。学校拟在4月份承办省级课题教学观摩研讨会,5月份承办泉州市名校长办学思想交流研讨会,邀请专家来校指导教学改革工作。

2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制度》等规定,教导处要加强对各子课题组的管理,与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式,参与整个研究过程。教科组主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。做好通过立项的xx县教育科学“十二五”规划(20xx年度)小课题《尝试教学中学习小组的建设与思考》、《基于语文尝试教学视阈之下“导学案设计”的研究与实践》、《小学二年级“兵教兵”快乐识字的实践与研究》的阶段性总结工作,并大力推广研究成果,促进教师有效解决教育教学实践中的问题,做研究型教师。

(六)打造品牌建设,建设特色名校。

1、做大陶艺特色品牌。一是坚持将“陶瓷”列入校本课程,使用《陶瓷》(上、下两册)校本教材,规范“陶瓷”课堂教学,认真做好市级“闽南文化传承基地学校”建设工作。二是组织学生积极参加县第六届中小学生现场陶艺比赛,进一步提高学生陶瓷艺术兴趣,培养学生的动手能力、创新能力。三是积极举办第五届校园陶艺节活动,组织学生以“一带一路”为主题,创作出一批陶瓷系列作品。四是积极筹办省级学校办学特色交流会,加强对外交流研讨,以提升学校陶瓷办学特色。

2、做强击剑特色项目。在取得市、省、国家级一系列优异成绩的基础上,学校将加大资金投入,加紧学生训练,认真做好县级“少体校击剑队训练基地”建设工作,努力争取更好的成绩。

3、做实足球特色起步。一是坚持将“足球”列入校本课程,每周开设1课时,并将足球运动纳入大课间和阳光体育活动。二是做好足球师资的培训,利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法,让学生了解足球,喜爱足球。三是认真做好省级“青少年足球特色学校”建设工作,以年段为单位,组织学生积极开展校园足球联赛,让足球运动成为学生终身受益的健身方式。

四、月份工作重点

二月份:

1、期初教学常规检查,迎接县期初检查。

2、召开备课组长会议,布置新学期教研工作。

3、开展兴趣小组活动。

三月份:

1、随堂听课,迎接县期初检查。

2、片段教学现场比赛。

3、新教师教学基本功大赛。

四月份:

1、承办省级课题教学观摩研讨会。

2、期中复习、期中测试、质量分析。

五月份:

1、教学设计现场比赛。

2、开展教学常规抽查。

3、承办全市名校长培养对象“办学主张”研讨现场会。

六月份

1、召开毕业班家长会教案

2、教师读书笔记评选。

4、期末复习考试。

七月份

学年工作总结,各项资料收集归档。

教务处工作计划模板(篇3)

一、指导思想

以学校总体工作思路为指引,在校长室正确领导下,坚持“幸福教育”办学理念,践行学校“十三五”发展规划,深入实施素质教育“5+2”工程,积极探索“行政班+走班”教学模式,着力推进学校校本课程建设,努力实施新举措,开创新局面,力争新突破。

二、重点目标任务

1、素质教育“5+2”工程更高效,“行政班+走班”探索有突破;

2、“幸福课程”体系更健全,大力推进国家课程校本化,形成每个学科、每个年级均有精品课程的良好局面;

3、“幸福课堂”建设成效更显著,优课率达70%以上,学生自主学习能力明显提升;

4、强化教学常规管理,机制更健全,落实岗位责任,管理更加科学、民主、规范、高效。

三、重点举措

1、深化课程改革,提升素质教育品质。落实学校课程管理规程,师生家长同参与,积极探索实践“一师一课程”校本特色活动课程管理模式。围绕核心素养,重点开发特色亮点课程,全员参与,每门学科有拓展课程,每个年级有走班课程,学校层面有创新实践类课程。试用新东方智慧课堂教学应用平台,推进教学工作创新和“幸福课堂”建设。定期组织优秀校本课程评比活动,促进校本课程开发实施能力提升。

2、规范教师教学行为,提升精致化管理水平。严格按照省、市教育部门的有关要求,切实抓好学校教育教学常规管理。从实际出发,对教师的计划、总结、备课、作业布置与批改、测试与辅导、从质和量上形成常规检查,并认真作好记,检查结果与考核挂钩。进一步加强教师的课程意识,每位教师应严格按课表上课,严禁私自调课。

3、深入推进“大阅读”,建设特色书香校园。建立师生家长“阅读共同体”,组织好教师读书会和“xx”俱乐部活动,教师阅读有规划、有深度、常态化、系列化;学生阅读活动更有计划、有梯度、有活力,推进“大阅读”工作不断走向更深入。

4、落实素质教育“5+2”工程,认真执行课程计划。开足开齐国家规定的课程,减少课外作业量,严格控制考试次数,确保各门课程教学计划的完成,加强过程的监督和管理,教学质量要全部纳入教师教学绩效评价指标。建好学生社团,抓好特色课程的开发和建设,开设富有本年级特色的课程,进一步提高学生核心素养。

5、开门办学,家校共建。继续开展“教学开放日”等活动,让更多的家长走进学校,走进课堂,了解学校,了解学生,监督并积极参与学校管理,共同提升办学品位。

6、加强对考查学科的整体教学情况的检查与监督,提高学校体育工作水平。认真实施《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;认真实施国家艺术课程标准,在学生中开展体育、艺术2+1活动。

7、积极开展学校健康教育,全面提升学生的身体素质。广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作,办好学校心理咨询室,使心理咨询室办出特色,办出水平。有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平,有效实现“助人自助”的教育目标,促进学生人格的健全发展。

四、具体安排

二月份

1、落实教师课务,修改部分课表。

2、教师制定各项计划。

3、期初教学工作检查。

4、寒假作业反馈评比。

5、启动实施校本活动课程。

6、启动“常态抽签课”活动。

7、继续实施巡课制度。

8、启动图书漂流活动。

9、组织优课漂流活动。

10、xx俱乐部开展活动。

三月份

1、xx俱乐部开展活动。

2、课外阅读指导课研讨。

3、教学常规检查。

4、研讨“行政班+走班”教学模式。

5、教师学科拓展性课程竞赛。

四月份

1、举行春季校运会。

2、开展诵读节系列活动。

3、家长开放日。

4、举行学生兵乓球赛。

5、集体备课、听课笔记专项检查。

6、xx俱乐部开展活动。

五月份

1、xx俱乐部开展活动。

2、素质教育“5+2”工程展示活动。

3、开展“科技节”系列活动。

六月份

1、校本活动课程成果考核验收。

2、考查学科期末考核。

3、教学工作满意度调查。

4、组织期末测试。

5、优秀教案评比。

6、期末教学常规检查。

7、期末考试及教学质量分析工作。

8、教务处学期工作总结。

9、拟定学生假期生活指导。

10、教师教学工作考核资料汇总。

教务处工作计划模板(篇4)

坚持按学校第二个五年发展规划制定新一期的工作目标、计划,根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处"指导、服务、督查、创新"的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量,

本学期教学教研工作将紧紧围绕学校工作重心及办学目标,继续坚持"以改革求发展,以质量求生存,以服务求信誉,以特色创品牌"的指导思想。结合我部实际,强化课堂教学与研究的过程管理,以教师队伍建设与学生学习习惯培养为工作重点,深化校本教研,优化教学服务,打造以"导学案"为载体的高效课堂,努力在课堂教学结构、课堂教学效率及关注教师学生发展等方面有所突破,从而全面提高教育教学质量。

一、基本情况

经过几年品牌的创建,初中部取得了令人瞩目的成绩,已形成了社会品牌效应。本学年学部共有33个教学班,专任教师达91名,共分6个教研组,优秀教师队伍在增大,优质教师资源也逐渐丰富,但教师队伍的整体素质参差不齐,对教师队伍中薄弱环节的强化培训仍旧是师资队伍建设的重点工作;学生数量各部均有不同程度的增多,特别是初一,12个教学班学生达到了638名,这就使得学生良好的学习习惯的养成与教师参与教学管理的主动性是提高教学教研质量不容忽视的重要课题。

二、重点工作

1、抓好教师培训工作,开展好师徒帮教结对活动。

2、推广集体备课成功经验,继续深化课改,打造高效课堂。

3、制定各项考核细则,实施量化管理。

4、继续营造书香校园,创造和谐校园文化。

5、进一步规范学生的学习行为,全面提高教育教学质量。

6、积极开展教研活动,促进教师专业成长。

7、开展学生社团活动,落实艺术教育。

三、特色工作

1、突破课改瓶颈,以当堂达标学习为重点,完善课堂教学模式与评价方案。

2、关注教师成长,通过初中教学园地组织教师以教研组、备课组为单位进行交流、反思。

3、进一步完善学案。

4、组织学生社团活动,培养学生阅读习惯。

四、常规工作

1、按计划排课,及时安排教师调配及调课问题。

2、开展好各项教研活动,组织教师参加县赛课及学校"长鸿杯"活动。

3、做好插班生测试及下期新生入学考试、分班工作。

4、开展好师徒帮教结对活动。

5、每月完成教学常规检查。

6、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核工作,落实艺术教育"2+1"。

7、继续办好初中教学园地和英语角。

8、组织好各项学科竞赛及教学竞赛。

9、协助语文组抓好学生"阅读工程"。

10、完善学生电子学籍档案。

五、工作安排

八、九月份

1、制定各项工作计划。

2、做好开学工作,分发教材、安排课务、整理学籍。

3、完善教学科研工作规范等制度。

4、召开教研组长、备课组长会议。

5、20xx年中小学教育教学论文征评。

6、初一新生分班考试,初二、初三入学考试。

6、学月常规工作检查及小结。

十月份

1、课堂教学改革专题听评课活动,启动第六届"长鸿杯"高效课堂教学学部预赛。

2、20xx年全县中小学教育教学论文评奖。

3、全县高效课堂教学大赛初赛。

4、上交教学案例与教研专题报告。

5、各班图书角及阅读情况检查。

6、学月常规工作检查及小结。

十一月份

1、组织期中复习与考试工作。

2、期中测试质量分析及总结表彰工作。

3、课堂教学常规工作情况检查。

4、第六届"长鸿杯"高效课堂教学学部决赛。

5、全县高效课堂教学大赛决赛。

6、教师教学情况调查。

7、学月常规工作检查及小结。

十二月份

1、第六届"长鸿杯"高效课堂教学学校精品课展示。

3、初中数学竞赛初赛。

4、开展优秀学案评选活动。

5、先进教研组、备课组评选。

6、做好期末复习考试工作。

7、学月常规工作检查及小结。

元月份

1、做好期末考试工作,及学期质量分析。

2、各部整理好相关材料上交教科室,充实教师业务档案。

3、各教研组、备课组上交活动记录材料及教学案例与教研专题报告,上交总结。

4、组织教师参加有关培训和继续教育。

6、特级教师、学科带头人、骨干教师跟踪培养与学期考核工作。

7、整理好教学教研相关资料。

教务处工作计划模板(篇5)

一、指导思想

继续发扬田中团结拼搏、艰苦奋斗的创业精神,自强不息,敢为人先的开拓精神,以田中人勤奋严谨、务实负责的工作作风,以改革的思想,寻求质的突破,以开放的心态,争取多方支持,对内贯彻人本理念,凸现人文精神,营造和谐、民主、积极成功的环境,充分挖掘师生工作、学习的巨大潜力,切实贯彻我校“助学生成才,让家长满意,对社会负责”的办学宗旨,以“改革、实验、示范、高质量、有特色、现代化”作为学校工作指导方针,为确保3-5年实现田中“三湘名校”的目标而努力奋斗。

二、目标

以铸造高质量品牌的精神抓教学。教学为学校工作中心,质量为学校品牌。一年的质量在于日复一日的教学效率的积累,务必按从严从实的原则管理了教学工作的每一天、每一周、每一月、每一期,要加强、自主、合作、探究教学模式的探讨,大力提高45分钟的课堂教学效率,教学工作要努力提高教学质量,要做到学生对课堂的满意。

三、措施:

(一)建立切实可行的评价机制,充分调动全体教师的积极性,努力提高提高管理效益,以评促教,以评促改,最终达到全面提高教学质量的目的。

(二)继续抓好教学常规工作,强调备、教、批、辅、考的环环相扣,步步落实,全期拟进行两次全面的教学常规检查,并与平常的抽查相结合,并努力形成完整的电子教案。

(三)继续做好学生问卷调查工作,将学生对课堂教学的满意率作为对教师工作评价的重要因素之一。

(四)认真做好招生工作

招生工作关系着学校的生存,故我们宜尽早落实招生计划,从方案的制订到广告的创意均需精心策划。

(五)认真组织五大考试

1、高三三科会考(2月20日)

2、高考(6月7、8日)

3、中考(6月中旬)

4、高一三科(历、地、信息)、高二四科(数、理、化、生)会考。

5、高一、二联考。

(六)努力提升现代化教学技术运用手段

1、软件上是加强对教师队伍的培养,努力做到人人会制课件。

2、硬件上要求配备45-46班级的视频展示仪,完善现代化教学设备。

3、计划改造教师电子备课室,做到人手一机。

4、大力充实网站内容,完善网站的建设。

(七)大力加强图书馆、阅览室的建设。

1、图书馆、阅览室、电子阅览室、语音室的面向全体师生全天候开放,努力提高教学资源的使用效率。

2、尽力充实图书馆的藏书量,计划达到生均纸质图书20册。

(八)完善实验室建设,努力提高实验室的利用率,加强探究性实验的开设,实验合格率达100%。

(九)大力强化音、体、美、劳、信息、研究性学习的功能,努力开拓学生知识视野。

(十)加强对教学过程的全程监控管理,落实对教学事故的处理。

(十一)强化对高招工作的管理,将高招工作与年级部、班主任管理挂钩,强化责任意识。

(十二)本着调强调优教师队伍的目的,计划在4月底完成新教师的试教工作。

教务处工作计划模板(篇6)

新学期,新校容,新起点。面对20xx年高考新辉煌,教务处将认真贯彻执行和县一中20xx-20xx年学年度开学工作会议精神,在校长室领导下,在其他各处室和年级部的配合下,脚踏实地,继承创新地做好各项工作。

一、指导思想

以科学发展观统领教育教学,以深化课改为中心,求真务实,开拓进取,积极开展各项教育教学活动,全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量。不断提高教师群体素质,完善教务处部门工作,满足一中可持续发展。

二、完善制度建设,做好各类考勤

今年和县一中新校区全面启动,必须在教务工作上群策群力,力求创新。

通过宣传、发动、交流与学习相结合形式,提高教师对教育教学事故的责任意识。针对教学责任问题的处理采取对事不对人原则,坚决杜绝个人教育教学行为的随意性,强化秩序规范性。细化教务主任职责和分工,完善教务部门人员工作职责。

教学管理上,坚持钢性的制度约束与人性化的人事管理和谐统一。人人都要在约束之中,事事都要在管理之下,处处都要在管理之内。结合我校教育教学现状,不断整章建制,实行精细化管理,用制度管事管人。

坚持工作考勤和教学考勤两结合。教务处将安排专门人员加强教育教学秩序的考勤和检查,考勤坚持不定时与定时相结合。在制度执行上,严格监控,严肃查处,实行谈话、批评、存档的管理方式,记录在案,作为奖惩评优的重要依据。

本学期教务处将进一步完善教师业务档案。在广泛征求意见的基础上将出台具体措施,坚持以人为本、公正合理地加以考评,考评结果纳入教师业务档案中。

三、常规管理精细化,教育教学人性化

教务处按教学常规做好每一阶段的工作,教务主任与年级部结对,具体与教学一线相联系。教师以课堂教学为重心,引导学生在学习方法、理解技能、举一反三和触类旁通上,要照顾多数学生的接受能力,讲求整体一致性和个体灵活性相结合,不盲目追求教学进度,反对搞题海战术,严禁提前上课和拖堂,严禁体罚学生,讲求课堂效率。要多研究教法和学法,在常态教学中突破学业水平考试,带动高考。提倡补缺补差,主张自主学习。

1、鼓励教师集体备课,加强校本教研。备课应体现课标要求,要在课堂教学设计环节中体现师生互动、生生互动,禁止抄袭教案,备课真正为上课服务。注意做好教学随笔,积累经验,不断总结,不断提高。

课堂教学力求实现教教材向用教材的转变,注重教学方法转变,由重备课向备课和课后辅导并重转变的三个转变。引导学生积极探究思维的途径,进行探究思维训练教学模式的实验,培养学生的创造精神和创造能力。

2、作业、检测(考试)有做必批,尤其是高三年级。鼓励教师自主命题,不断提高我校教师的命题水平,力求建立一中题库。练习材料不得照搬现成资料,要先改造,后使用,力求做到选题精当,符合学情。

教务处将精心组织各类考试,严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。班主任和课任教师要结合学生实际,做好各类学生的学习思想工作,尽量减少由于考试而带来的没有信心的负面影响。重大考试应及时做好质量分析工作,重点做好学科有效率、班级合格率的分析,寻找差距,分析原因,及时整改,努力消除非智力因素失分。

3、因材施教,倡导学生自主学习,重视补缺补差。自习课或补缺补差的辅导教师要准时到位,要求学生保持安静,尤其是自主学习时间。教师不要因为私事而误课。建议年级部做好补差、盯人和谈心工作,将补差效果与对教师的评价和考核挂钩,要体现立体化、全方位的特点。先查病,后治疗,再进补,做到三补五多(补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导)。教师要认真准备补差教案,精心编制补差练习。要建立补差学生档案,及时记载学科成绩,为量化分析提供依据,力求补差的针对性。

4、不断加强音体美和技术课的考勤和检查力度。还将根据需要,与教研处协作,做好教研课或调研课工作,学校领导会深入教研组坚持参加听课并参与评课。

5、不断重视教师各类信息的反馈。通过新老教师座谈会,听取教师的建议和要求;通过阶段教学检查后的反馈和交流,与教师就教育教学的要求达成一致;通过学生或家长的座谈,明确教学的目的和要求,不断满足社会的发展和需求。

总之,高一年级在做好学生入学教育的同时,要结合本年级部学情,尽早制定高中三年的阶段计划,指标分解到班级。高二年级部要继续落实新课程改革方案,授课教师应科学指导学生完成必修和选修科目的学分,做好学业水平测试的教学工作。注意分科后班级的稳定性,做好落后学生的思想工作,并加强拔尖辅导和竞赛辅导工作。

高三年级部工作是学校工作的重中之重。依据安徽省20xx年高考命题特点,反思20xx年高考命题特点,运筹帷幄,未雨绸缪。

四、高三工作为全校重中之重

1、开学初首先搞好高三各班视线内学生和边缘生的摸底工作,要求高三任课教师制定辅导计划,加强对这部分学生的辅导,以保证高考的数量和质量。同时要抓好提优补差,要有计划有阶段地补上来。

2、高三教育教学应与时俱进,开拓创新,求真务实,落实贯彻科学发展观。要以《普通高中课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(安徽)》、不同版本的教材为依据,比较对照,相互借鉴,使用中要求同存异,结合我校实际情况,狠抓基础知识,不断提高学生的综合素质,争取在20xx年高考当中取得令人满意的成绩。要加强高三教育教学的检查力度,协助上级部门的高三教学视导,并做好综合素质鉴定和高考报名工作。

开好高三不同类型的会议,通过教师会、学生会、家长会等,分析问题、寻找对策,寻求突破。

3、抓好各类月考和联考工作,对照比较,寻找差距,抓好临界生,选准苗子,完善补充,力求本届毕业生在质量和位次上寻求突破点。

同时,要加强艺体生和补习班的管理。补习班要确立高考目标,加强教学力度,不能低于应届班。争取培养几名重点艺术考生。艺体生补习生要加强管理,不要由于他们影响学风。

五、教师培训多样化,师德师风建设标准化

1、师资培训是学校发展的永恒主题。要求各授课教师在结合自身特点,抓校本教研,在实践中以课改促教改,以教改促质量,在实践中反思,在学习中成长,在合作中发展。树立育人为本的教育观、人才多样化,人人能成才的人才观、德智体美全面发展的教育质量关、为学生一生发展奠定基础的教育价值观、以研究性学习和探究式教学为统领的课改观。

2、通过不同渠道,构建教师交流学习平台。利用可能的时机,组织教师外出听课、参观或交流,跳出一中看一中,取长补短,促进教师水平提高。

3、要求全校教师严格遵守教师职业道德和学校的各项规章制度,做到勤业、敬业、精业、乐业,要依法执教、廉洁从教、文明施教,坚决杜绝歧视后进生、体罚学生。对照巢湖市教育局制定的师德标准严格要求自身,在学生前做好教师的样子。

六、健全教务部门工作作风的责任意识和服务态度

1、教务处全体人员应不断加强政治学习和提高业务理论,树立全心全意为广大师生服务的意识。笑对来访者,做好耐心细致的解释说明工作。制定好每周的《教务部门工作计划》,结合工作计划认真落实。

2、规范学籍管理,做好各类学生的信息采集和分类管理工作。坚决杜绝任何学籍的违规行为。要求各年级部配合好教务处的学生学籍、年级、班级的变更和登记工作。学籍管理责任重大,坚持问题责任追究制。学籍管理员应及时上报学期学生的学籍、年级和班级的变更情况。

3、校医室和心理咨询室作息时间正常化,加强学生的心理和生理的健康工作,促进学生的可持续发展。两室在可能的情况下,做好学生的宣传教育(专题讲座)工作,并建立档案。对发现的问题,及时向学校建言献策。

4、信息中心和实验中心的管理要进一步规范,管理人员应增强服务意识,强化服务功能。要为学生办理图书借阅证,及时开放学生阅览室,做好图书发放和分类保管工作。实验员要切实负责,帮助授课教师做好实验前的准备工作,做好仪器安全保管工作。教育学生遵守纪律,爱护公物。

5、要求体艺组做好两操检查工作,做好每周一次的升旗仪式工作,加强检查,并列入班级考评。做好一年一度的体育节和艺术节活动。力求我校体艺工作有特色、上台阶、出成果。

6、教务处在学期前安排好作息时间表、课程表和教师任课表;切实做好教师病事假的调课工作;学期结束前做好各类课时统计结算工作。同时,进一步规范教务部门的考勤工作,抽调部分人员,做好各年级教师的教育教学秩序检查,所有工作均记录在案,有据可查。

7、做好各种不同类型考试工作,组织每学期不同阶段的教学检查工作,认真做好学期结束的学生评教信息采集,教务处将分类整理,做好教师的档案归类,同时做好教师的业务考评工作。

七、本学期重点工作要点

1、督查教师的教育教学工作,重点是促进青年教师技能的提高。

2、高一新生入学分班、实验班组成、学籍申报和教师安排等工作;其他各类学生的学籍变更和变化,以及全校学生的班级分类统计,等等。

3、新老校区的教育教学管理整合,人员分配,考勤新要求。

4、体育节和艺术节活动。

5、高三教学、学生综合素质鉴定、高考报名及月考分析工作。

6、部分教师外出学习、交流、听课等。

7、教师座谈会,学生座谈会。

教务处工作计划模板(篇7)

根据兵团电大关于20xx年秋季学期开放教育试点教学工作安排和20xx年秋季学期开放教育学院工作计划,制定教务科20xx年秋季学期工作计划如下:

一、完成校部开学前的各项教学准备工作,包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作安排,学期教学情况上报等。(9月10日前完成 王进玲 王紫香 周松)

二、完成新外聘教师的培训与考核工作(规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。(9月10日前完成 王进玲 王紫香)

三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、教师教学工作手册、学生手册等材料。(9月底前完成 周松 蔡先逾)

四、组织开展第三届“开放教育教学创新奖”评选活动,制定相关文件并下发各办学单位;组织开展第一届“开放教育教学管理研究论文”评选活动,制定相关文件并下发各办学单位。(9月20日前完成 王紫香 蔡先逾)

五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备情况的审核。(9月15日前完成 王紫香)

六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定20xx年秋学期形成性考核管理的有关要求并及时下发(10月底完成),认真做好本学期分校和校部形成性考核成绩的验收、审查工作。(学期末完成 王紫香 王进玲 张志成)

七、完成20xx年秋学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。(9月底完成 王紫香)

八、完成20xx年春季学期开放教育试点本、专科专业毕业作业收尾工作,资料整理和上报、成绩整理和上报、教师终审费用的发放,各试点分校终审费用的清算和催交。((9月底完成 阎秀)

九、完成20xx年秋季学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作,完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。(9月—3月 王紫香 阎秀 蔡先逾)

十、完成20xx年秋季学期分校和校部教学检查工作,制定通知、方案、检查表,按要求组织实施,撰写教学检查报告和汇总检查数据。(10月下旬—11月中旬 王紫香 王进玲 蔡先逾 张志成)

十一、制定本学期选修课程考核方案,争取扩大选修课程改革的范围,并在学期末实施验收。(9月底完成 王紫香 陈红云 各任课教师)

十二、完成本学期选修课程复习指导的收集和制作,并在网上发布。(11月中旬完成 王紫香 陈红云)

十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作,确定组卷管理的规章制度。(11月中旬完成 王紫香)

十四、完成校直属部每月初对外聘教师工作量的统计和费用的发放,学期末对校内教师工作量的汇总、统计和核算。(王进玲 张志成)

十五、为确保正常教学秩序,校直属部完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。(王进玲 张志成)

十六、做好全校和校部教学的日常管理,及时了解教学过程中存在的各种问题及时进行指导和解决。

十七、完成开放教育学院和学校交给的其他任务。

教务处工作计划模板(篇8)

根据学校对教务处工作的要求,以科学发展观为指导,以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理,以“有利于课程改革,有利于提高课堂教学效益,有利于提高学校的教学管理水平”为标准,以深化课改、优化教学案、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以教研组、备课组建设为突破,充分发挥教学研究、教学指导和教学服务三大职能,强化教学工作的过程管理,努力促进我校教育教学质量和办学水平的全面提高。

一、工作目标

1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉;

2、严格执行课程计划,按照要求,开满课,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,以课堂研究为先导,不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学行为的转变,提升教师驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争教研工作有特色、有实效,教学工作上层次、升台阶;

3、抓教学常规管理:

(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

4、抓教学质量监控:

(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。

(2)抓分析评价,组织好教学质量分析。

5、抓教学研究:

(1)加强对提高集体备课的效率及课件使用的研究。

(2)加强对提高校内教研组活动的实效性的研究。

(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控

6、培养学生良好学习习惯,重在知识的落实与能力的提高。抓好初一新生的过渡,初二学生的平稳,以及初三毕业班工作。

二、工作要点与主要措施

(一)渗透成功教育思想,构建成功课堂模式“学的课堂:五步问题式”:

全面落实教学课程计划,努力构建符合我校实际的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,以问题为引导,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上教好第一遍,在重视学生知识积累的前提下注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,使学生学得主动,学得活泼;切实抓好“学困生”的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到成功。

(二)强化过程管理,提高教学效率:

加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。要认真学习、把握和运用课标、教材,认真研究近几年的中考试题,特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程。

1、制订好计划:

各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,以保证计划的顺利实施,教务处将不定期检查各学科教学进度及执行情况。

2、严格教学秩序:

教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教务处批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。

3、做好教学五认真:

(1)备课要充分,备课要在吃透课标、教材的前提下,强调备好学生、备好教法,备好例题和练习。今年仍然采取手写教案。老师要在集体备课的基础上,形成自己的个性教案,教学案目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。教务处会定期进行教案检查,公布检查结果。

(2)上课要精细,努力提高45分钟的课堂教学效率,做到精讲精练,充分发挥学生的主体作用,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。训练及时,容量恰当。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术。

(3)作业布置与批改要落实到位。教学案上的题目设计要精当,有层次,批改要到位,讲评到位,并督促学生整理好错题集。,抓实学生的错题订正,提高目标达成度。严格执行教研室教辅用书征订制度,反对“加班加点”、“题海战术”等违反教学规律的做法,切实运用好教学案,讲究课堂教学的“艺术”,提高课堂的效益。认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效。

(4)辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。通过辅导实现培优和补缺两不误。

(5)认真落实考试分析工作。每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异。

4、加强教学常规管理:

进一步加强教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结合学校教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度,促使教师做好教学常规工作。

(三)强化青年教师培养和帮扶工作,加快教师队伍建设:

青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的“青蓝工程”,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍。计划本学期进行青蓝工程展示活动。

(四)充分发挥备课组教研组作用,加强备课组教研组建设:

1、加强教研组建设,抓实备课组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动。备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“六有”,“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。

2、要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励中青年教师多开设公开课、示范课,努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。上公开课的教师应提前和备课组全体人员,共同探讨教学路径,课后再一起讨论教学得失,从而切实提高教研实效性。

3、加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型”教师。听课要做好记录,评议课要有的放矢。提高自己的评课能力。

(五)抓好毕业班工作,确保本届初三中考有所提高:

对毕业班的教学管理,重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上,为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视初三年级的教学质量,明确目标责任,落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式,不断提高复习效率。要点如下:

1、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络,及时反映工作中存在的问题,及时解决一线的困难,使初三年级的工作得以顺利进行。

2、认真组织学生参加初三的各类考试,检测后,要及时摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,既要抓均分同时也要严格控制低分率。

3、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况,及时反馈意见。

(六)加强学籍管理工作,建立健全学生学业、学籍档案:

学生有关学籍管理的登记表,入学、转学、休学、借读审批手续必须齐全,表册各项内容要填写完整,及各类档案应按要求及时做好存档。

教务处工作计划(万能模板五篇)


如何写好属于自己的工作计划呢?为了确保工作计划的质量需要时刻保持审慎态度,一份新的工作就需要一份新的工作计划。工作计划可以提供给我们处理工作的大体框架和思路,如果您想要拓展自己的知识面可以读一本“教务处工作计划”,我们会持续更新网站为您带来更多相关的内容和服务!

教务处工作计划 篇1

新桥小学2010-上学期教务处工作计划

教务处工作计划 篇2

严格按照国家课程标准,开足开齐各类课程,确保国家教育方针的全面落实,为学生全面发展、终身发展奠定良好的基础,认清学校发展的大好形势,要求全体教师一切从实际出发,以更大的热情和爱心,加强服务意识,把质量意识放在首位。

2.以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革措施。

(1)强化过程管理,提高教学效率。

完善教学常规检查制度,对科任教师备课、上课、作业等教学流程实行常规检查和不定期检查,教务处将把检查中所获得的信息及时总结、反馈。采取定期与抽查相结合的方式检查作业,一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真。

大力倡导“四精”“四必”的教学方法:“四精”为内容精选、上课精讲、练习精批、考卷精评;“四必”为教师作业的布置和检查上要做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。

加强课堂教学巡查工作。定时分析课堂教学的情况;不定期召开学生代表座谈会,收集学生对教学的意见并及时反馈,了解教学的实施情况和实际效果。强化“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。

更有实效的做好教学质量分析和学生评教评学等对教学工作进行及时布置、会诊、矫正,努力推进教学质量的提高。

规范校本资料(讲义、教学案、试卷等)的管理。

加强体育工作,抓好两课两操。切实抓好全校学生的各种体育活动,保证每个学生每天参加1小时的阳光体育锻炼。加强体育运动队伍建设,争取在各级各类比赛中取得更好的成绩。

落实好随班就读问题,以班级为单位,建立相关的机制,确保留守儿童、残疾儿童、外来务工子女、学困生、经济困难学生在良好的环境中成长。

进一步严格考试纪律,做好各类考试的考务组织工作。

全体初三教师要吃透课改精神和中考命题动向,把准考点、试卷结构、试题类型和深浅度,制定出新授课和复习计划。要定期召开初三级教师研讨会,重基础、强能力、抓进度。在统筹兼顾的基础上,制定可行性、阶段性的有效措施,努力提高课堂教学的时效性,及时进行教学调整,要加强毕业班心理素质教育,激发学生的学习兴趣,要面向全体学生,积极做好培优补差工作,定时进行追踪辅导,为20xx年年中考取得辉煌成绩打下坚实基础。

教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强图书馆管理,加强对实验室物品的使用与登记,加强多媒体教学设备的管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。

新的一学期,教务处全体人员将继续加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。

教务处工作计划 篇3

根据学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》的通知要求,鉴于当前新型冠状病毒肺炎疫情防控现状,为积极做好学校延期开学和开学前后的相关教学工作,保证学校教学工作正常进行、教学质量不降低,做到“学生停课不停学、教师离校不离教”,特制定以下工作方案,请相关部门遵照执行。

一、总体部署

我校春季学期开学时间不早于20xx年2月24日24点,具体开学时间将根据疫情防控情况另行通知。为减少因新冠疫情而延期开学对我校教学及学生学习造成的影响,在此期间,各专业科、基础课部等教学科室要充分利用网络信息化进行在线办公,按原计划做好开学准备工作,并根据本学期课程安排,认真组织全体授课教师对各班级学生积极开展线上教学、远程辅导与学生在线学习检查等工作,尽量做到与正式开学后教学计划的有效衔接。

二、组织领导

三、实施步骤

1.教务科负责编制建筑高级技工学校20xx年春季延期开学不停学工作方案。完成时间:2月5日前。

2.各教学科室须充分利用网络信息化手段在线开展办公,各司其职、通力协作、绝不掉线,及时做好沟通与联系,按原计划落实好本学期教材订购、授课教师安排、总课表协调与编排、班级教室分配等工作;

各专业科做好20xx届毕业班学生毕业综合训练及顶岗实习准备工作。完成时间:2月17日前。

3.信息中心于2月8日前完成线上教学平台搭建(超星网站平台和超星学习通手机app),将专业、班级、学生和教师信息等导入平台;

2月10日前整理好相关信息并附上教师与学生帐号、密码,以表格形式直接发送给各专业科室,各专业科、基础课部负责将相关信息发送给授课教师和学生。

4.各专业科室及时通知各科室所有学生不得提前返校,针对本科室内属湖北籍及目前滞留在湖北的学生,须单独建立教学台账报教务科,并独立安排教师负责线上教学及跟踪辅导。完成时间:2月10日前。

5.为不影响本学期延期开学后的正常教学,各专业科室、基础课部应分别组织教师开展线上教学,具体分四个阶段。

(1)第一阶段,2月10日前完成。根据本学期教学执行计划课程安排,由各专业科、基础课部组织本科室全体授课教师(含兼课教师)填写《20xx年春季学期延期开学线上教学教师授课安排表》(见附件1),并汇总统一交教务科审查。

(2)第二阶段,2月14日前完成。各专业科、基础课部组织本科室各授课教师(含兼课教师)至少编写和准备2~3周适应于学生线上学习、形式多样的教学课件与学生学习资料(如:电子教案、ppt课件、微课、慕课及收集的其他教辅资料),线上教学内容必须含有适量的`作业布置,教研组组织同课程平行班教师共同开发教学内容并共享教学资源,收集录制实习(训)课程实操微视频发给学生观摩。同时各专业科需安排部分中青年骨干教师认真学习使用学校网络教学平台(学习教师参考名单另行通知),学习如何制作、发布、组织教学等步骤(平台操作教程学习视频见附件2),各专业科及基础课部教学副主任或教学干事须尽快熟悉,直接与信息中心对接,并建立微信或qq工作群,负责本科室教学平台内沟通及日常管理。

另:管理工程专业科推荐的广联达建筑云课在线教学软件平台,目前免费,各教师与学生可自行注册使用(操作教程见附件2)。

(3)第三阶段,2月15日前完成。各专业科、基础课部组织好授课教师与授课班级建立一一对应关系,并要求各班主任配合,利用班级qq群或微信群、学校网络教学平台(超星学习通)或相关部门推荐的云课教学软件(广联达云课教学软件),将课程学习资料、教学视频等发放给所授课班级的每位学生,从2月17日开始至学校正常开学,由授课教师自行开展线上教学、答疑与辅导,教务科与专业科同期进行跟踪、检查。

(4)第四阶段,学校正常开学后第2周完成(开学时间以学校通知为准)。此阶段线上教学任务完成,教务科将对教师授课资料及教学效果进行抽查、评价。

6.校外顶岗实习学生的教学与管理,按原计划进行,各专业科须严格按照学校当前疫情防控工作应急预案要求,加强跟踪与联系,每天向学校报送学生所在地和身体状况。

四、工作要求

1.各教学科室应主动作为、统一思想、团结互助,不因疫情影响、切实做好开学各项教学准备工作,确保此次线上教学顺利开展,信息中心应及时提供网络技术支持、协调与指导。

2.跨专业科的课程教学,仍然由课程所属专业科安排到位,基础课部应积极与各专业科室联系,落实好主要基础课程的教学安排。

3.各专业科室须及时分班级与学生家长或学生取得有效联系,告知学校延期开学的教学安排,并要求学生家长积极配合学校督促学生开展线上学习,对实践类等不宜通过线上教学的课程,及时跟学生做好解释。

4.对确有困难不能参加网络学习的学生,各专业科应做好登记,并做好预案或进行单独辅导;

对确有困难不能进行在线教学的教师,各专业科应及时安排其他同课程教师进行辅导,确保线上教学全覆盖。

5.学校所有授课教师应牢固树立责任意识,服从各专业科安排,积极、主动与学生对接,完成好本阶段线上教学工作。

教务处工作计划 篇4

根据区教委“内涵发展深化年”工作要求,紧紧抓住“课程、质量”,贯彻落实学校工作计划,制定本学年度教学工作计划。

根据区教委和进修学院推进“卓越课堂”行动计划,贯彻执行“卓越课堂”,重点在课堂上使用导学精要,推进课堂教学变革。组织教师认真学习“卓越课堂”有关理论,总结一年来的经验教训,树立推进学本式卓越课堂的信心,力争工作出成效。

1.在语文、数学、英语学科中开展导学精要运用研究。导学单是指教师依据课程标准、现行教材、学生认知水平而开发的引导学生课堂学习方向的'简易课程资源。首先语文、数学、英语学科落实使用进修学院开发的导学精要。语文三至六年级,数学三年级首先使用导学精要,通过教师独立试用教研组研讨骨干教师示范引领试用年级全面推开,开展实践运用研究,真正发挥导学精要教学辅助作用,努力提高课堂教学质量。

2.加强教学质量评价监测。根据区教委学本式卓越课堂工作推进评估方案,做好区级部分年级和学科实践能力测查和纸笔测查,促进学生素质全面发展。改进学校教学质量监测体系,全部学科和全部年级开展校级质量监测,认真落实质量监测方案,引导教师、家长树立正确的质量观,增强监测工作的科学性、规范性,充分发挥监测工作的评价导向功能。

3.做好各学科“学本式”卓越课堂新授课赛课准备。本期进修学院将组织语文、数学、英语、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科赛课,做好校内选拔推荐出赛课人选,组织各学科赛课团队,为参赛教师服好务,争取赛出好成绩。

二、继续执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》和《沙坪坝区小学课堂教学规范》

1.执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》,从学生学业水平、教学管理、教师工作三个方面进行质量监控与评价。

学生学业水平评价由教研组长负责组织学习实施,期末形成每个学生的评价建议,建立学生素质评价档案,教导处做好归档工作。

2.执行《沙坪坝区小学课堂教学规范》,根据学科特点落实各学科教学规范,值周行政巡课时督查记录,对违规行为提出改进建议。

1.继续书香班级的评比,各班级要按照书香班级评比条件落实执行。

2.继续开展经典诵读,每天下午安排20分钟时间保证诵读,任课教师要严格落实,学校不定期抽查,按常规课程和明德项目具体要求进行管理。

3.加强书法教学工作,3-6年级书法辅助课程安排专任教师任课,保证上课内容和时间,规范书法课程教学。不定期抽查书法辅助课程教学情况,改进书法辅助活动课教学。

做好新生招生工作,规范招生手续,正确使用沙区招生管理系统。加强学籍管理,落实责任,维护使用好“重庆市中小学学籍信息化管理系统”,做好学籍异动、数据统计以及资料整理归档等工作,及时完成上级布置的各项工作。严格控制流失生,确保辍学率为0。教导处及时掌握各班学生流向。搞好特教学生和借读学生的教育管理,确保随班就读。

五、做好实验教学工作,加强教育技术装备的管理与使用。

科学教师要积极开展实验教学和探究性学习活动,实验室管理人员必须为实验教学服好务,落实实验准备工作。科学教师和实验员要严格按照《沙坪坝区中小学实验教学工作绩效考核评分表》各项要求落实实验教学工作,做好资料的收集整理,分类归档,为实验教学工作绩效考核做好准备。

图书室全天对学生开放,班主任要作好课外阅读的指导工作。充分发挥六大功能室、教室教育技术装备的功能。

4.语文、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科卓越课堂新授课赛课

教务处工作计划 篇5

教学评估结束后,教务处的工作中心和重点将结合学校办学指导思想及服务社会、培养人才的宗旨,放到进一步加强教学建设和管理,提高教学质量上来。在工作中继续贯彻和落实各项规章制度,加强各项制度的执行力度。07—08学年第二学期在做好日常工作的基础上,主要有以下几个方面的工作计划:

1、以课堂教学管理为突破口,积极采取各项措施,进一步加强日常教学管理工作;

3、认真考虑并组织研讨如何实现教师、教学资源、课程的最优化配置;

5、组织教研室主任等教学管理人员及部分教师撰写教学管理文集;

6、制定措施推动教学管理及改革方面的理论探讨;

7、20xx届毕业论文在视觉传达设计学院、工业设计学院试点情况总结及推广前景研究。

1、加强课程建设,优化课程结构,充分利用教学资源;

2、配合评建办,继续做好评估后期的总结、整改工作;

4、继续完善教学质量监控体系,探索更加积极有效的质量监控措施,学生评教成绩上网;

5、继续组织多媒体教学比赛,配合人事处做好青年教师的培训工作;

6、教务处每月邀请校外专家进行学术讲座一次,各教学单位每周由校内副教授以上专家举办学术讲座一次。

1、积极考虑并进一步采取措施提高实验设备的利用率;

3、采取可行措施进一步加强安全管理和资产设备管理工作;

4、进一步优化完善实践教学体系;

5、筹划组织召开全国艺术院校实践教学研讨会。

1、严格做好学生选专业方向、学位审核等工作;

2、重点加强访学工作的管理,积极与访学兄弟院校沟通,探讨合理有效的管理模式;

1、认真做好专业考试工作和本科生录取工作,做好08年专业考试总结工作。

2、编写近4年专业考试优秀试卷作品集。

3、根据上级政策变化,做好20xx年专业考试准备工作。

小学总务处工作计划模板汇总11篇


按照公司年初下达的工作任务要求,工作计划是我们工作开展前的蓝图。工作计划可以结合之前的工作,帮你找出工作的不足并且加以改正,所以工作计划该如何动手写呢?以下为编辑为你收集整理的小学总务处工作计划模板,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

小学总务处工作计划模板(篇1)

一、指导思想

以学校工作计划为指导,不断推进后勤工作改革,以稳定为核心,逐步创建节约型校园,以依法治校作为依据,进一步贯彻学校管理工作制度。坚持“与时俱进”,坚持后勤为教育教学服务的原则,明确服务地位,强化服务意识,构建超前意识。加强自身队伍建设,树立主人翁意识,以提高服务质量为宗旨,使总务工作管理规范化、系统化、科学化。

二、工作目标

1.加强后勤队伍建设,以提高自觉服务意识为重点,进一步落实岗位责任制和目标管理,充分调动每位职工的积极性。

2.进一步完善岗位责任制,责任到人,各负其责,又团结协作。加强检查力度,做好检查记录。

3.把安全工作作为重中之重来抓,消灭校内一切不安全隐患,杜绝一切安全责任事故的发生。

4.配合学校各部门搞好校园文化、校园环境的建设,为师生营造一个良好的教学和生活环境。

三、主要工作及措施

1.切实抓好开学前的各项准备工作,坚“以人为本”,强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,素质的好坏也关系到学校的整体素质,作为后勤工作人员更要加强学习,努力提高自身素质。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2.切实抓好安全工作。安全工作是学校管理工作的一项重要工作,“安全责任重于泰山”,吸取多年来在安全工作上的经验,将安全责任落实到块到人。与班主任及各任课教师签订安全责任书,进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度。保安要严把校门进出关,加强对校园的巡视,做好记录,发现问题,及时处理解决。继续加强门卫管理,履行来访登记、外来车辆登记制度、安全巡逻制度,确保师生工作、生活的安全。经常组织有关人员对校舍、设施、电器线路进行检查维修,并认真做好记录,重大情况及时向校长室和上级主管部门汇报关并及时组织维修,确保师生安全。全体教职工要加强安全防范意识,积极配合做好有关安全工作。本学期已经投入使用综合楼防滑地砖以及教学楼2-3楼的厕所改造,其中厕所进口处台阶已经贴好醒目的标志,以防师生绊倒。

3.切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关设备的添置,维修及各种物质供应工作,为教育教学、教科研提供优质服务。与教育教学工作紧密配合,协调一致,为教育教学提供优质服务。围绕服从教育教学需要,保证和促进教育教学工作的开展这一中心处理后勤各项工作的轻重缓急。首先是保证重点,即保证教育教学的需要,做好各项物质供应等服务工作。其次是做到服务主动及时,力求超前准备。在日常工作中,注意根据学校工作计划、教育教学过程的转换主动做好各项后勤工作。此外还要力求服务周到细致。总之是围绕教学工作这一中心,力求做到后勤保障有力。

4.抓好学生伙食管理,关心师生生活。食堂原材料全部由教育局统一采购,但是这不能作为减轻学校负担的借口。学校任然要严格按照要求对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。对食堂工作人员严格管理,本学期新进一名食堂从业人员,要充分调动厨师长和食堂从业人员的工作积极性。严格按照要求对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。总务处与食堂后勤部门协调、配合,经常深入了解师生需求,努力保证每一个师生能吃到卫生、安全的午饭。总务处要对食堂进行定期和不定期的安全卫生检查。本学期已经改造好排烟系统,更换好一个灶台。

5.勤俭节约是办好一切事业的原则。在当前教育经费紧张的情况下,总务处工作更要本着勤俭节约的原则,让有限的钱,发挥更大的效益。要节约每一滴水,节约每一度电,教育培养学生养成勤俭节约的行为习惯,本学期继续采用门卫每天检查、行政抽查(包括不定期检查放学后班级电灯、电扇是否关闭)、登记并与评选文明班级挂钩。

6.加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

四、主要工作

九月份

1.制订工作计划。

2.添置好各种教学和卫生用品。

3.做好开学簿册的分发工作和卫生用品的发放工作。

4.上交各类统计报表。

5.召开全体后勤人员会议。

6.做好课桌椅、门窗等的维修工作。

7.对食堂进行全面的安全卫生检查。

8.与岗位负责人签定安全责任书。

9.做好收费工作,与班主任结清各类钱款。

10.对学校和周边环境进行一次全面的安全检查。

十月份

1.召开食堂工作人员会议。

2.做好国庆假期中的安全保卫工作。

3.对校园及周边环境进行全面的安全检查。

4.做好建队节的后勤保障工作。

5.加强校园水、电及校舍等设备的检查工作。

十一月份

1.组织后勤人员业务学习。

2.对校园进行一次安全检查。

3.做好学校设备的日常维修工作。

4.对校园及周边环境进行全面的安全检查。

十二月份

1.做好财务年报工作。

2.召开食堂工作人员会议。

3.整理总务资料存放档案室。

4.对校园及周边环境进行全面的安全检查。

一月份

1.做好学期结束工作。

2.总结学校后勤工作。

3.清理校产教具。

4.发放好各项费用。

5.安排好寒假工作。

小学总务处工作计划模板(篇2)

总务工作是学校工作的重要环节,它的工作涉及到学校各部门的方方面面,而且不象其他岗位那样工作规律性强,总务工作临时任务、突发事情多。因此,要有吃苦的思想准备和乐于奉献的精神,为办好学校多做贡献。

一、建立工作制度、提高工作效益

1、期初就要重新落实每一位职工的工作岗位,做到人人岗位明确,在教学区保洁这一块,凡是教室周边的地区分到各个班级,让班级负责。

2、制定行之有效的工作制度和岗位工作标准。

3、建立周工作和日工作计划制度,做到事事责任到人。

4、制定明确的奖惩办法,做到考评有据可依。通过以上几点,可规范总务工作管理,提高工作效率。

二、主要工作目标

1、常规工作目标

绿化卫生。加强对绿化的养护力度,作好绿化的修剪、除虫除草、浇灌和补种,保证花草树木的存活率,营造好校园绿化景观。卫生工作要常抓不懈,定期进行检查、记录和考评,卫生死角要组织人员清理,时刻保持校园的整洁美丽。

物品分发是总务后勤的一项重要日常工作,开学初要全力做好新书本的发放工作,做到数目准确、登记清楚,保证师生按时开展教育、学习活动。期中要做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放,做到手续规范。期末做好学生的各种奖项奖品的发放。

维护修理。对学校校舍、设施及教育教学用品进行日常的维护修理,通过维护,保证各类设施的正常使用、延长使用期限。对于损坏物品的维修,要做到尽量由自己的员工修理,不能自己处理须外聘的,也要根据规范进行验收、核价,把好维修质量关和费用关。

校产管理:继续深化我校的校产分级管理制度,资产管理责任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按惯例进行教育教学设备的登记造册,并要使用保管人签字确认其责任,明确管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期维护、及时检修。总务处要严把仓库进出关,调剂好物资设备的使用,为学校节约每一点资源。

2、重点工作目标

文化环境设施建设目标。本学期要继续加大校园文化环境建设的力度,加快推进与学校特色相适应的校园文化设施,丰富校园文化内涵具体为教师办公室、各活动室的环境布置。文明办公室的评比,使校园文化环境发挥更大的育人的功能和美化的功能。

安全工作目标。总务处要在学校“安全工作领导小组”的组织框架下,继续加强学校安全工作的管理、检查。一是要维护学校各安全设施、器材的正常使用功能,二是要抓好后勤安保人员的管理,三是要做好安全检查,要有全面检查、专项检查等,发现问题及时整改。加强门卫制度建设,落实传达室人员工作职责,建立外来人员登记制度,保证学校安全。

三、具体工作措施

树立三种意识:全局意识。总务后勤工作头绪多,涉及的面广,所以后勤人员要有全局意识。有了全局意识,才能把方方面面的工作做好。服务意识。“全心全意为师生服务”始终要作为后勤人员开展工作的出发点,后勤没有务虚的工作,每一件事都是“实事”,服务的好坏直接呈现在广大师生面前,所以一定要将“全心全意”四个字落到实处。节俭意识。我校在日常的维修及小项目采购方面一定要把好开支关,具体说就是要让这些工作在学校的相关制度下开展,力争为学校节约经费。另外也要做好学校的水电节能工作,尽量杜绝浪费现象。

强化三种职能:建章职能。总务处要在校长室的指导下,制定后勤管理的各项规章制度,使得各项工作都有章可依,人人都在制度下,事事都在规范中。

管理职能。一是要强化对后勤人员的管理;二是要参与对班级管理,特别是要和德育处、大队部协作,在班级卫生、班级物品损坏维修方面进行检查,给每个班级建立一个物品损坏维修的档案,对损坏的物品要求班主任查明原因和责任人,对责任人进行批评教育,该赔偿的赔偿。考评职能。一是要强化对后勤人员工作表现的考评;二是要参与对班级的考评,通过平时的卫生检查记录、损坏维修记录等,向德育处提供相关的考评依据。

总务工作的本质是服务,只要后勤广大职工将全心全意为师生服务落实到每一件工作中去,就一定能使师生满意,能为学校各项教育教学工作顺利展开提供保障。

小学总务处工作计划模板(篇3)

一、指导思想

本学期,后勤工作将认真贯彻落实学校的决策部署,围绕中心,服务大局,更加注重师生的关切,更加注重创造性地开展工作,响应市委创建文明、园林城市的目标,全面提高我校卫生水平;做好绿化美化工作;更加注重深入教育教学一线,加强规范化、精细化管理,提高服务质量和服务水平,努力为学校教育教学工作的顺利开展做好后勤保障,为办好学校多做贡献。

二、工作重点

1.更新观念,增强服务意识,规范后勤常规管理,做好后勤保障工作。

2.加强协作,做好环境美化与绿化和校园文化建设工作。

3.勤俭办学,努力创建节约型学校。

4.加强校园安全巡查力度,做好学校后勤安全工作。

5.加强校园卫生管理水平,努力创造卫生学校。

三、工作措施

(一)更新观念,增强服务意识

1.后勤人员要树立后勤为教育教学一线服务的思想,树立后勤服务无小事的理念,在工作中多听取师生意见,对师生的合理要求,要及时处理,不拖拉,不推诿。

2.进一步健全后勤人员的岗位责任制,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

3.加大后勤工作的群众路线力度,动员、组织师生民主参与后勤管理。

(二)抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

1.规范管理,对各项工作做到有制度、有安排、有检查、有落实、有总结。

2.完善财产管理制度,做到制度健全,分工负责,责任到人,定员管理,定期抽查。

3.完善每日巡视、每月上门和申报服务制度,安排人员对学校环境、绿化、美化、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,对发现的问题及时做好处理和反馈,力求做到随叫随到,随报随修。

4.协助各部门完成上级下达的目标和各项检查任务。

(三)加强协作,做好环境绿化与美化工作

1.加大校舍校产的检查、维修、保养及环境绿化、美化等工作,力求为师生创造一个良好的学习、工作环境。

2.抓好校园环境绿化工作,强化管理人员职责,做到按时浇水、除草、施肥、防治病虫害。通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,告别乱丢乱弃的陋习。

(四)勤俭办学,努力创建节约型学校

教育各班学生爱护公物,同时加强各班(包括教室周边墙壁、楼道公共设施)财产的管理,充分调动班级财产管理员的作用,严格实施赔偿制度。各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,管理,严格执行谁损坏谁赔偿的制度。加强水电管理,师生要牢固树立节约意识,养成随手关灯、关水龙头、关闭电脑及多媒体电源的良好习惯。教师要率先做好节水节电工作,为学生做好榜样,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

以学校安全为第一要务,加强校园巡视,经常检查各室中的电器线路、设施设备,对发现有安全隐患的建筑物、体育器材、水电设施、多媒体等要及时维修处置,消除一切安全隐患。切实做好防火、防盗、防触电以及春季防大风和夏季防暴雨等工作,积极创建平安学校。

小学总务处工作计划模板(篇4)

一、指导思想

以20_年普陀教育工作重点为行动指南,以学校服务目标:勤俭持家巩固学校经济基础,主动服务保证教育教学所需,创新工作提高为师生服务质量为宗旨,在学校领导的带领下,振奋精神、服从大局,突出重点、积极作为,强化管理,谋求新的发展。

二、主要工作

1、认真组织学习构建和谐社会的理论以及党的路线、方针和政策,提高政治思想觉悟;按时参加学校的政治活动和各种讨论、交流;定期召开组室会议,认真学习教师守则和岗位职责,加强总务人员的师德修养;树立热爱教育、热爱学生、服务学生的思想,主动、热情为教育第一线服务;努力抓好总务处人员队伍建设,做好人员的思想和协调工作,形成讲政治、讲正气、讲大局、讲业绩的氛围。

2、与时俱进,加强业务学习,参加各种业务培训,进一步熟悉业务,持证上岗;将实际工作与岗位练兵结合起来,不断提高业务水平和工作效率,为教育、教学做好后勤保障工作,确保学校各项工作的顺利进行。

3、继续完善、细化岗位职责,健全各级各类岗位职责,提高努力恪守岗位职责的意识,提高工作效率和管理效益;继续建立和完善考核奖惩制度,加大检查力度,发扬先进,批评落后,不断优化队伍。

4、继续完善各项规章制度,强化员工常规管理,强化各项服务的过程管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,提高协调能力,形成以制度办事、以制度管理的机制,为一线教师创造良好的工作条件和环境。

5、学习贯彻有关规范收费的文件精神,增强责任意识,坚持收费公示制度;严格按照收费范围和收费标准规范收费,规范收费凭证。

6、不断学习,严格财经纪律,加强财务管理,切实贯彻落实“三重一大”的制度,坚决杜绝学校经济活动中的商业贿赂,杜绝各种形式的私设“小金库”行为;根据财务有关制度和学校实际,执行好学校20_年的经费预算;既严格按照有关制度和学校预算报告妥善使用好经费,又要保证年底经费“零结余”的顺利实现。

7、围绕学校教育工作中心,协助有关部门做好教室、走廊等的环境布置,不断改善和美化环境;还要做到每天两次拖地和经常扫地,保持环境的整洁。

8、加强宣传,使全校教职工从思想上对学校财产的使用和管理更重视,从而使这方面的工作规范、有序;加强财产管理,严格执行购物、保管、使用等财产管理制度;制定财产检查实施细则,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查,做好学校设施、设备的维护和保养工作,使学校财产的使用率保持良好。

9、利用暑假等时间,对教学楼门窗、墙面等进行修补,总务处要监督、检查施工的质量,保证工程保质保量按时完成。

10、通过有关渠道向教师、学生进行勤俭节约、爱护财产的教育。对班级的学生财产管理员进行培训,并定期检查,根据有关奖惩条例,对损坏财产的给予相应的赔偿;对爱护财产的进行奖励。

11、加强校园安全管理,牢固树立“安全第一”的责任意识;加强门卫管理,外来人员不仅要作好登记,还要持相关证件进出学校;平时要经常巡视校园环境,对重点部位设置的防盗设施、消防设施定期检查,消除不安全的隐患;努力创建文明安全的校园环境,建设学生健康成长和发展的安全校园。

12、做好学校各项学生活动的准备工作。

13、认真贯彻执行有关食品卫生法,加强饮水、食堂管理。开学初,做好食品生产许可证的换证工作。制定食堂工作的主要目标和任务,加强对食堂人员的管理和培训,按时完成食堂管理员工作手册;及时关心、了解食堂人员的身体、心理健康状况;严格把好食品验收、储存、加工、供应、消毒、留样等环节,杜绝食物中毒的发生;每学期在部分就餐学生中,对食堂的饭菜质量和品种满意程度进行摸底抽查,及时反馈抽查情况。在卫生、安全的前提下,努力提高饭菜的质量,不但让师生吃得放心,而且吃得满意。

小学总务处工作计划模板(篇5)

一、学校现状

1.总体状况

随着新课程改革的不断推进,打造知识杨浦的要求提出,学校紧紧围绕“培养黄浦江畔现代中国人”这一发展目标,走以追求高文化品位、具有学校自身特点的品牌为主的内涵发展之路,打造一所培育新时代黄浦江畔现代中国人的新优质学校。融入浦江特色,建育人机制新氛围;深入“创智课堂”,探课堂教学新模式;结合主题活动,育浦江之畔新少年;借助科研引领,促成长专业新团队;依托项目建设,创学校特色新发展。

2.努力方向

关注儿童成长,做一个“有序有行、亲切尚礼、悦纳合作、洁净优雅”的人,成为一名“崇公、养品、静思、立能”的现代小公民。优化师资队伍,营造“温善慈美,严教勤学,敦品励行,海纳百川”为主题的教师文化,形成一个乐学善教、合作共研的教师群体。

二、指导思想

依据区教育局《20xx年教育工作要点》,深化整体教育综合改革与第三轮基础教育创新试验区建设,结合学校五年规划,立足课程推进,立足课堂创新,着眼学生成长、教师发展,加快推进教育现代化,办人民满意的学校,努力实现学校均衡和可持续发展。

三、工作目标

构建和谐校园,完善多元丰富的学校文化建设,提升学校文化品位。深化学校管理,加强师德修养,充分调动教师教育教学积极性及参与学校管理的主动性。营造探究创新的教育教学氛围,以课程开发推进为抓手,聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

四、工作要求

实践中探索,创新中反思,合作中共赢

五、主要工作

(一)加强德育工作建设

1.开展“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研。对标“率先实施教育现代化”要求,深入基层和一线调研走访,全面梳理调研中反映和发现的问题,研究制订解决问题的方案。及时总结调研实施、问题梳理、研究解决阶段形成的好做法、好经验。

2.以区级项目“浦江之畔新少年”和“城市行走”的推进为抓手,结合“自组织”建设,落实与完善学生自主学习、自主管理、自主成长的少先队组织管理模式,以校本项目为抓手、以活动课程为平台,以点带面培养学生自我管理、自主发展的能力,形成一支“浦江之畔新少年”的学生团队。

3.进一步完善学校德育管理工作网络,落实学校德育工作的责任制,结合上海市行为规范示范校的工作要求,两个行规一起抓,两支队伍一起抓,促进德育内化、关注明理导行。

4.进一步学习推进《中小学德育工作指南》,加强社会主义核心价值观教育和中华传统优秀文化教育,以孝亲敬老品牌项目为抓手,开展主题教育系列活动,促进学科德育建设。

5.积极开发社区德育资源,不断拓展学生社会实践空间,完善家长委员会组织机构,健全家长委员会工作程序,充分发挥综合德育功能,努力构建学校、家庭、社会横向沟通的学生德育工作体系。

(二)提高教学工作质量

1.以校本课程的开发和推进为抓手,促进国家课程校本化实施。加强课程管理,严格执行课程计划,并结合学校校本课程的推进总结积累教学管理、教师培训、教学设施配备等方面的经验,在形成独具特色的学校课程体系的同时,探索校本课程开发的模式。

2.深化“创智课堂”教学实践,挖掘“创智课堂”内涵。结合市、区级课题,进一步完善部分学科“基于课程标准”的教学路径设计、操作要点说明和典型课例设计。注重提高课堂教学效益,突出教学结果与教学过程并重,智力因素与非智力因素并重,一般能力培养与创造能力培养并重。

3.优化教学过程管理。根据学校教学常规及基本要求等制度,抓好所有学科教学过程管理,注重过程性资料的积累。不断完善质量评价与监督机制,认真做好教学质量的监控和质量分析工作,强化过程管理,发现问题,及时研究对策,总结推广先进经验。

4.加强以培养问题解决能力为导向的校本作业设计,探索“减负增效”的校本实践。把质量监控工作放在平时、放在过程中,加强对学困生的关注。

5.深入推进区域“创智云课堂”项目,尝试byod项目与学科的结合,探索数字化书包的运用。

(三)深化教育科研管理

1.梳理汇总市级课题《儿童的发现——跨学科活动课程中的学习》的研究成果,以“创智课堂”和“跨学科活动”为主线,形成相关论文集、个案集和活动课程集锦,并做好总结及经验推广,让课题研究成果为教育教学实践服务,为学生自主发展、教师专业成长服务,为创建特色学校服务。

2.围绕“课程标准”、“绿色指标”以及“创智课堂”的要素,将科研与教研相结合,聚焦创新素养核心指标,引导教师把教育教学中的“问题”转化为“课题”,形成集教、研、训为一体的科研氛围。

3.加强课题的过程性管理,区级规划课题、区级一般课题、校级课题分层管理,全方位关注课题的进展研究情况。抓好课题研究过程的管理和指导,按计划积极开展课题研究工作,提倡教师之间的合作、探究,注意研究成果的推广。

4.做好学校的特色课程《申江钟声》教师版的编制录像工作,扩大其在市、区的影响面,让《阅读童话》、《蛋蛋屋》、《跳动的银球》等区域共享课程在区域、集团校共享的过程中,得到更广泛的推广和应用。

(四)提升师资队伍素养

1.结合校本研修制度,继续借助“景行讲坛”和“陋巷论坛”让教师提高认识、转变观念,增强使命感和责任感,引领教师专业成长。

2.结合新一届区级骨干、校级骨干的评选工作,发挥骨干教师专业引领作用,做好师徒结队,培养青年教师快速成长。

3.结合学校各个创新专用教室的使用目标和任务,形成一支创新教室负责教师队伍,培养一批具有创新意识、实践能力和团队合作精神,并善于培养和激发学生创新意识和思维能力的教师。

4.帮助教师自我定位,并为教师的专业发展提供充分的自由发展空间,鼓励教师立足学校、立足课堂、立足岗位,通过专家引领和团队互助、集体研究和个别指导等以点带面,分层推进的方式,帮助教师进步,促进教师成长。

5.提升基础教育信息化应用能力,在教学实践中熟悉电子白板、ischool平台等信息技术的运用,并积极参与课件开发及资料库形成。加强学校信息化特色教师的培养,提升教师学科教学与信息技术整合的能力。继续推动“一师一优课、一课一名师”工作。

(五)加强特色项目推进

1.结合市级项目“洗手工程”的深入研究,区域“近视干预”项目研究、“放心学校食堂”建设,做好常见病、学校食品安全、饮食、饮水等卫生工作,有效推进“健康校园”工作。深化学校“红十字”工作,开展学校“红十字”实践工作。完善“医生进校园”机制,做好卫生教师培训基地工作。

2.以“小学体育兴趣化”试点校工作为抓手,结合“运动休整室”工作及市级体育传统学校工作的推进,有效落实校园阳光体育活动,校园足球工作,切实开展多元化的学生体育社团及校内外体育特色活动。

3.有效落实艺术与科普工作。将特色课程的开设、特色社团的打造以及快乐拓展日、学校城市少年宫活动的实施有机整合,以积极的姿态迎接新一轮艺术特色学校、特色项目学校、民族文化教育基地学校、科技特色学校和科技星级社团的评估。

4.做好学校自主项目推进工作。在学校自主项目有序开展的基础上,深入推进,鼓励申报更多的项目,凝聚更多教师参与,以项目开设促学校发展,以项目研究促教师成长,以项目推进促学生素养。

(六)落实各项常规工作

1.确立依法治校的观念,学好教育有关法规,从办学行为、收费行为、从教行为等方面规范管理,切实做好20xx年规范教育收费自查、抽查和专项检查。确保学校教育的公平、公正、公开,办人民群众满意的教育。

2.做好平安校园建设工作,签订平安校园履职责任书。全面建立隐患排查和治理制度以及重大事故隐患治理情况报告制度,重点做好防汛、防台、消防、禁毒、交通安全等工作。开展好安全教育第一课,不断丰富“安全教育周”、“安全教育月”等主题教育活动形式与内容。

3.积极参加集团办学工作,贯彻落实集团的工作目标与工作要求。重点做好集团柔性流动、教学研讨、课题研究等工作,充分发挥自身优势,努力学习先进经验,在互利共赢中不断提升办学水平和办学成效。

4.加强学校用语用字的规范管理,深化学校语言文字工作落实。充分利用学校图书馆、网络平台、广播橱窗以及富有书香气息的书法教室等平台,深入开展中华经典诵写讲行动和悦读童话活动,落实学校“墨香校园”工程。

5.定期组织工会委员例会,及时了解教职工的需求,经常关心教职工的生活,配合行政有效落实《学校绩效工资管理实施意见》。积极组织开展工会活动,以正确的舆论引导人,以多彩的活动凝聚人。

6.打造数字化校园,优化教育信息化基础设施环境,全面推进“创智云课堂”、“阿波罗E学习银行”、“小思阅读”、“小思徽章”、“小思万里行”等学校信息化项目的实施,不断提升学校的教育现代化水平。

7.做好电子阅览室的建造和使用工作,充分开发学校图书馆的资源库功能,把课程建设与学生阅读活动有机整合,让师生在爱上阅读、感悟阅读、分享阅读的过程中逐渐成为读书人、文化人。

8.规范学校档案资料管理,进一步提高档案管理的信息化应用程度,以提高档案查阅的便利性。档案资料由专人负责,做到日常化、系统化、标准化。促进全员档案意识的进一步增强。

9.完善教育保障工作。做好资产管理,加强预算管理、监督检查、信息公开,进一步规范教育经费使用。开展节约型校园的建设,要精打细算、合理开支,供给及时,管好钱,理好财。加强对食堂的卫生安全管理,校园环境的保洁维护,创造安全,整洁,美丽的校园环境。

10.平稳有序地做好一年级新生入学招生工作和五年级毕业班工作。

小学总务处工作计划模板(篇6)

一、指导思想

继续以区教育局和学校工作计划为指导,以服务为核心,认真做好安全管理、食品卫生管理、财产管理、校园卫生管理等各项工作,增强服务意识,提高服务质量,扎实做好后勤管理工作。

二、常规工作

1、做好新学期学生报名注册、收费、课本和卫生工作及办公用品发放工作。

2、做好教室调整课桌椅安排工作。

3、加强教室多媒体、风扇等设施设备维护管理,确保正常使用。

4、加强门卫管理和安全设施设备维护,做好安全防范工作。

5、加强直饮机使用管理工作,确保师生饮水安全。

6、继续做好学生车辆接送管理工作,确保学生乘车安全。

7、做好校园卫生管理工作,保持洁净。

8、做好安全月报工作。

三、重点工作

1、学生接送车辆安全管理工作。

(1)新乘车学生签订三方协议。

(2)乘车学生安全教育。

(3)发放告乘车学生家长书。

(4)车辆接送商议会。

(5)行政人员跟车。

(6)值日教师护导、维护秩序。

2、校园安全管理。

(1)落实门卫管理制度。

(2)做好人防、技防、物防工作。

(3)加强消防设施检查维护工作。

(4)加强用电安全管理。

3、食堂管理工作。

(1)认真做好“集中采购、定点配送”工作,严格执行营养菜谱,准时订购、上传食材订单。

(2)认真做好验收、加工、消毒工作。

(3)员工培训学习。

(4)关心师生生活,切实做好均衡分菜工作。

(5)校园食品安全开放日活动。

(6)食品卫生、环境卫生工作。

4、校园环境卫生管理工作。

(1)落实包干责任制。

(2)卫生间卫生每天不少于6次。

(3)每天巡查、反馈、整改。

四、每月主要工作

八、九月份:

1、教育设施设备维修。

2、开学准备工作,安排班级及课桌椅。

3、收费工作。

4、学生乘车、就餐统计安排。

5、学生奶征订工作。

6、食堂人员学习培训。

7、直饮水机清洁消毒。

8、绿化修剪。

9、110紧急按钮测试。

十月份:

1、安全检修。

2、食堂工作检查、反馈、整改。

3、学生车辆接送商议会。

4、校服发放。

5、校园卫生检查。

6、消防设施设备检查、维护。

十一月份:

1、校园安全检查。

2、保安人员学习。

3、食堂人员学习培训。

4、校园食品安全开放日活动。

十二月份:

1、班级(含专用教室)财产管理检查评比。

2、技防、物防设施检查维护。

3、绿化管理。(涂白水、整修)

4、义务*员消防演练。

5、迎接食堂工作考评。

20xx年一月:

1、固定资产清理,管理软件数据更新。

2、校产整理、贵重物品集中存放。

3、寒假安全保卫工作。

4、假期教育设施设备、安全保卫设施设备维护、清洁工作。

小学总务处工作计划模板(篇7)

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心,做好教育教学服务工作。围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平。

二、本学期主要工作

(一)坚持勤俭办学原则,严格规范采购

1.在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。

2.严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,进一步完善采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

3.开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

(二)规范教育收费工作,保证学校收费的透明化

严格按照上级主管部门的要求,认真执行《义务教育阶段免收学杂费制度》规范收费工作,对外发布“校长公告”,及时向社会公示有关收费规定,通过给家长一封信,征求家长意见,做好征订教辅、校服等“一事一收”工作,坚持做好校务公开工作,保证学校收费的透明化。

(三)加强学校综合治理,保证师生安全健康

1.根据上级工作部署,及时办理学生医保工作。

2.新学期对校园直饮机进行更换滤芯,保证师生能喝到清洁卫生水。

3.对办公室的卫生、教师个人办公桌的整洁进行不固定抽查一次,每月将抽查成绩汇总,并对优秀办公室进行表彰

4.学初检查各室的日光灯吊链及电风扇的结构,及时更正、把隐患消灭在

萌芽状态,并教育学生节约用电

5.抓好教师伙食管理,关心教师生活,对伙食从采购到制作进行全过程监督

管理管理,严防食物中毒。

6.切实加大校园各保洁区的管理力度,与家政公司合作,利用家政公司的专业管理,按学校服务要求,签订学校保洁服务合同,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁。

(四)严格执行财物管理制度,规范办学行为

1.进一步加强资源节约的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。严格按照《财产管理制度》做好物资申购、采购、验收、入库、保管、使用、借用、赔偿等工作,按制度办事,按程序操作。

2.定期清点和维修,及时公布各处室、班级的物品保管、损坏、赔偿情况。班级继续实施“爱护公物水宝班级”评比制度,以评促优,减少对财务损坏,保护学校财产。

3.规范办公用品领取的管理工作,提高服务质量,降低耗材的数量。

4.组织各专用室负责人认真、细致清点各专用室教学仪器设备、设施,做好财产登记、造册、统计等工作;加强专用室使用登记、报损保修等,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

(五)抓好校园文化建设,凸显“水文化”特色

根据20xx年教学设备及修缮资金安排情况,继续围绕“水文化”主题加强校园文化建设。

三、月份安排

三月:

1.办公用品、卫生工具、学生课本及作业本、分发。

2.更换直饮机滤芯。

3.调整班级课桌椅。

4.教师阅览室添置电脑桌、网络布线。

5.检查专用教室卫生情况及材料。

6.定期评比优秀教师办公室。

四月:

1.配合教导处,采购“读书节”学生奖状、奖品。

2.组织对学校防震减灾避难场所验收。

3.清点班级卫生工具,上报需要更换工具种类及数量(第9周)。

五月:

1.根据下达的预算项目进行采购、招标。

2.办理在校学生医保险。

3.采购儿童节表彰奖品及学生礼品。

六月:

1.“爱护公物水宝班级”、优秀教师办公室评比、表彰。

2.做好期末班级、专用室财物查点及报修工作。

3.专用室材料检查归档。

通过今年暑假大面积的抗震加固工程的实施,我校面貌又发生了巨大变化。但是也带来了不少的新问题。所以工作计划的重点就要放在解决这些问题上。以发挥加固工程的优势,更有利于我校这个年度教育教学工作顺利进行。

一:原帐要清,管理要细。未雨绸缪打好开学第一炮。桌椅回搬、窗帘配齐、内部通电话、教室、办公室钥匙的分配、广播调试、恢复校园文化、办公用品采买、食堂第一餐等。

二:仔细排查工程的负影响,及时向有关部门汇报。做到安全、合理、美观、舒适、及时。

三:做好秋、春两季运动会,教师节、教育教学日常工作的后勤保障。

四:入冬之前检查学校上下水,暖气沟、暖气系统、粪井、消火栓、灭火器、照明情况以保证顺利过冬。

五:配合政教处组织好对学生爱护公物教育和铲雪,消防演习,义务劳动等教育活动。

六:配合政教处在寒、暑两假前、后对学生的安全教育。

七:调动后勤全体人员工作积极性,发扬后勤为一线服务的传统,坚持两个承诺。为我校两个示范校的荣誉上再填新佳绩而努力。

小学总务处工作计划模板(篇8)

一、指导思想:

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作:

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

三、工作措施:

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由值日老师以及值日领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

7、配合中心医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

四、具体工作:

(一)、作好常见病的防治:

防近视:继续重点抓好预防工作,充分利用健康教育课进行宣传,防近视工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,教室内按前后左右循环调整学生座位,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋齿:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

(二)、加强学校卫生监督:

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)、加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

(四)、作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

五、具体要求:

环境卫生:

(一)教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生

1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、管理区内有花坛的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、管理区内有宣传栏必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室以及各专用教室内外卫生:

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理

学生个人卫生:

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

学生宿舍卫生:

1、内务

⑴、被子叠成方块型,四角分明。摆放在床上靠内墙一角。天气寒冷时,被、毯也应叠好放置床端,整洁为原则。

⑵、枕头摆放在床上外一端中间。

⑶、床上不准堆放其他杂物。小物件可放在被子里面,看不见为准。

⑷、鞋子统一放在床下靠里一边,成一直线,不超出床边为准。

⑸、口盅、牙膏、牙刷摆放在规定的桌、台上。

⑹、洗发水、沐浴露、肥皂、洗衣粉等洗洁用品分类摆放在规定的桌、台上。

⑺、毛巾统一挂在挂物钩上。

⑻、冲凉用水桶统一摆放在冼刷台下,做到整齐、整洁。

⑼、热水瓶统一摆放在管理老师指定的地方。

⑽、清洁劳动用具摆放在房门后。

⑾、私人物件应放进个人箱柜里或抽屉里,大件物品不准带入宿舍。

⑿、课本、书籍、小物件、口盅分类摆放整洁。

⒀、各宿舍舍长应每天检查水、电、开关、门窗是否有损,下水道是否堵塞。如有损坏或堵塞应用书面报告管理老师,以便及时维修。

2、卫生

⑴、值日生要每天拖抹房内地板、房外过道,抹洗门窗、房外过道围栏、

卫生间地板、洗刷台等。保持无垃圾、无污迹、无异味、无卫生死角。

⑵、注意个人卫生,脏衣物、脏鞋袜,当天清洗。

⑶、不准带饭盒到宿舍,不准随地倒剩食物。不准把剩饭菜倒入水池。

⑷、不准随地吐痰,不乱丢纸屑、果皮、饮料盒和杂物。

⑸、每周星期一中午进行卫生大扫除。

六、月工作安排:

九月份

1、提出卫生检查工作细则。

2、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁。

3、召开卫生委员会议,确定卫生监督岗人员安排,布置新学期工作任务。

4、开展防近视宣传活动。

5、评选卫生红旗班级。

6、检查个人卫生。

十月份

1、组织一次卫生讲座。

2、评选卫生红旗班级。

3、检查个人卫生。

十一月份

1、评选卫生红旗班级。

2、检查个人卫生。

十二月份

1、 健康知识讲座。

2、评选卫生红旗班级。

3、检查个人卫生。

元月份 :上交工作总结。

小学总务处工作计划模板(篇9)

一、指导思想:

始终遵循学校总体工作思路,围绕教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

二、工作目标

在学校校长室、党支部的领导下,通过全体后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

三、主要工作及措施

㈠强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,继续建立总务后勤工作日志,认真记载,设立意见箱,接受师生监督。通过检查评比为综合考核积累材料。

㈡切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,保管责任到人。继续按惯例对各班级、各部门、实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级考核评比挂钩。

2、抓好校园环境卫生管理,特别是抓好卫生保洁周活动。

本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁劳动周活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

㈢进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。

1、重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位,使奖惩责任制的兑现落到实处,真正体现奖惩分明,同时加强对校园各方位、各部门用水用电的计量、收费管理,做到谁使用、谁负担。

2、抓好购物管理,本着对负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。

3、强化文印室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度。以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。

㈣做好分部电教设施添置工作。

小学总务处工作计划模板(篇10)

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管负责人具体抓。

二、制度保证措施到位

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入教师考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防火、防触电、甲流感等知识的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级的领导下,通过中心校、村委会集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作。

小学总务处工作计划模板(篇11)

一、指导思想

根据上级教育行政部门文件精神和我校工作计划为指针,以服务育人为核心,以抓常规管理为重点,落实学校工作重点,强化服务意识,增强工作的实效性,为教育教学服务,创设一个良好的舒畅的工作、学习环境,扎实做好总务后勤的各项工作。

二、工作要求

加强常规管理,注重工作实效,总务工作做到:①加强学习,提高服务意识;②加强管理,提高服务水平;③加强考核,提高服务效率,力求做到总务处工作有预见和超前性,以确保学校工作顺利进行。

三、工作要点

(一)继续做好各项常规工作

1、做好新学期学生报名注册、收费、课本和卫生器具及办公用品发放工作;

2、继续做好教室、各处室调整工作;

3、加强教室、各处室电脑、空调、电风扇等维护管理工作,保证正常使用。

4、充分发挥图书室功能,加大开放力度,提高使用效率,并逐年添置新图书的册数。

5、继续落实专用教室各项设施使用制度和检查设施,做好维修工作。

6、加强门卫管理和学校水、电等各项设施安全检查力度,做好学校安全防范工作。

7、逐步添置学校硬件设施,积极改善学校教学和办公条件。

8、积极配合学校各处室各项活动。

9、加强校园建设和绿化管理工作,美化校园、营造舒适、轻松的学习环境。

(二)加强学校财务管理

财务管理要本着“票款分离,节约开支,精打细算,从严掌握”原则,建立健全财务管理制度。

1、严格执行有关法律、法规,认真按财政、物价、教育三家联合文件规定收取一费制,决不乱收费,严把财务关,迎接上级有关部门财务检查、审计工作。

2、坚持购买物品和其它开支审批和监察制度,财务人员对每笔收支认真审核,当好校长助手,做到帐目清楚,手续齐全。

3、坚持财务购置请示手续和核销手续。

(三)开源节流,勤俭办学

勤俭节约是办好一切事业的原则。在当前教育经费不足的情况下,总务处工作更要本着勤俭节约的原则,让有限的钱,发挥更大的效益。做到计划用钱、合理用钱、科学用钱,把钱用在刀刃上,做到把需要与可能结合起来,尽量做到少花钱多办事,办实事。在经费开支过程中严格控制,统筹安排,克服随意性,要节约每一滴水,节约每一度电,教育培养学生养成勤俭节约的行为习惯,本学期将进行抽查、检查(包括不定期检查放学后班级电灯、电扇是否关闭)、登记并与评选文明班级挂钩。想方设法,多渠道筹措经费,逐步偿还债务。

根据学校工作要点及学校工作计划安排,本学期教导处工作重点是:学习新课标。转变观念,面向全体学生,关爱每一个学生,决不落下一个差生,全面贯彻教育方针,加强教学过程管理和教学研究,合理运用现代教育技术,提高教学效率,全面提高教学质量。

具体搞好以下几方面工作:

一、加强学习,转变观念,规范常规管理,严格执行各项制度

1、本学期严格坚持日常教学管理制度,严格考核,做好常规管理,规范管理,主要领导深入各学科组参加教研活动,坚持领导听课制度。

2、组织好每学期的教育理论学习,以学科组为单位进行,每月两次,把集中学习与分散学习相接合,始终看重学习内容的实用性,学习效果的实效性。组内公开课每月一次。

3、领导分工负责各学科组工作,注意各学科组的教学动态,及时反馈,调整,指导教学。

4、开好每月一次教学情况分析会,即使掌握教学情况,调整工作重点。

二、加强教学研究,提高学习效率,全面提高教学质量。

根据学校工作要点及校工作计划安排,本学期课堂教学目标,实施爱心教育注意个性,在合作,自主,探究的过程中,提高学生的学习效率。做到教学思想前沿化,教学手段现代化,教学过程最优化,教学管理规范化。在六年制五年级四班进行合作、自主、探究尝试性教学研究。

具体实施:

1、开设全校研究性公开课3节,教导处协助学科组长做好说课、上课、讲课、评课工作,并力争运用现代化教育手段。

2、加强对学科组的指导,认真研究各学科教学工作,指导学科组长指定出切实、科学的工作计划,并予以落实,做好期中、期末测试的质量分析。

3、组织教师开展“六个一”活动,即:认真上好每一节课,关爱每一位学生,决不落下一个差生,期末写好一篇论文,批改好每一次作业,力争每学期都有一个大的变化。

4、本学期各科教研课题:合理运用现代教育技术,提高教学效率。开展“六心”自律教育活动,即:精心把握教材,尽心改进教法,用心锤炼语言,细心积累资料,专心学习理论,热心培育学生。力争形成两条课堂教学管理脉络,即:(1)校长---教导处---教研组---教师;

(2)教师备课---上课(教师)---听课(领导教师)---评课(领导教师)---上课教师总结,从而促使全校由校长到教师人人参加与课堂教学方法的研讨。

5、认真组织教师进行业务学习,由各学科组定人员,定时间、定课题,做到有组织、有计划、有落实,不搞形式主义全面提高教师业务水平。

6、开学初制定出本学期各学科教学目标,期末以检测各科的教学效果。

三、加强对活动课、选修课、其他副课的管理

按计划对活动课、选修课、副课进行检查、督促。活动课选修课参率达100%,各课必须有教学进度安排表,教案、计划,要具体,可操作性强,严禁空谈,室外课严禁“放羊”的现象发生。

四、开展学科竞赛

本学期共组织学科竞赛五次:

1、电脑制作比赛

2、五年级综合知识竞赛

3、作文比赛

4、优秀教案评比

5、优质课评比

教导处要做好准备出题、组织竞赛及评奖发奖工作,并将有关材料存档。

五、做好日常管理工作

学籍管理要有序,做到一人一号,学生转进转出手续齐全,各项资料详细,摆放整洁,同时随时处理突发性事务,发挥学校总调度作用。

六、具体安排见校历

学校教研处工作计划模板精选7篇


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学校教研处工作计划模板 篇1

一、指导思想:

本学期二年级数学教研组将以岱庙教办工作意见为指导,深入贯彻落实科学发展观,以课程改革为核心,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量为根本,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据教办教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

二、教研目标:

1、为教师学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个研讨平台,组建好岱庙二年级数学大教研组。

2、继承和发扬我组的优良传统,并在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索、总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、使教学资源、教师智慧得到共享,使教师在教研活动中有所得。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动

1、结合远程研修认真学习课程标准,研究新课标。全组教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、磨课。为落实新课标,组织全组教师进行磨课,把具体的任务分配到每位教师,使教师积极参与到磨课中,打造一节高质量的课,使教师们在磨课过程中有所提高。

(二)实行教研请假、签到制度,以制度保证教研活动的有效开展为了确保教研活动的有效开展,每次教研活动提前通知,有事情要请假;若大多数教师有事情,则将教研活动改期进行;参加教研活动的教师都要签到,有事没来的,让同校教师传达教研活动内容。

(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

3、开展教材培训,使教师重视教材,提高教师研读教材的意识。

4、创建二年级数学复习题试题库。

四、具体工作安排

十一月:

1、制定可行的工作计划并传达工作计划。

2、结合远程研修认真学习课程标准,记录所学重点;

3、磨课,并做好听课记录。

十二月:第八单元有余数的除法、第九单元统计与可能性及第十单元混合运算的教材分析

元月:

1、复习研讨

2、组建二年级数学题库(每个学校交一份高质量的期末

试题,组成题库,五个学校在复习时可以使用)

3、总结本学期的工作。

学校教研处工作计划模板 篇2

一、树立“以人为本、关爱学生”的办学理念

坚持“一切为了学生的发展”为基点,以教师发展促进学校发展,彰显书香校园文化内涵的发展思路。继续开展育人系列活动。紧紧抓住德育为首,育人为本的核心理念,优化育人环境,培养人格健全,情趣高尚的阳光学子。坚持狠抓教学常规管理,以提高教育教学质量为核心,以创新促发展,以教研促教学,为形成“学校有特色、学生有特长”而努力。

二、主要任务

1、认真学习党和国家的教育方针,学习贯彻学校各项教育教学规章制度。转变教育观念,牢固树立“德育优先、能力为本”的教学思想。不断深化教育教学改革,主动探索职业教育的教学规律,创新教学内容和教学方式。

2、制定、学习和研究专业教学计划、教学目标,明确各专业的培养目标、教学要求,研究执行专业教学计划和提高教学质量的措施。制定授课计划,确定学科考试、技能考核鉴定的内容与方法。多教师平行课要在共同讨论的基础上制定相同的授课进度计划。学科考试及技能考核鉴定的内容和方法是教学研究的重点内容之一,也是教学改革的重点内容之一。各学科考试和技能考核鉴定要采用灵活多样和切实可行的方法。

3、深入研究教学内容,使教师在掌握课程标准、教学目标要求、教材体系、重点难点的基础上,研究处理和使用教材的方法,研究采用的具体教学方式。注重理论联系实际,加强实践性教学。把培养学生基本素质放在首位。把培养学生的创新精神和综合实践能力,全面提高教育教学质量作为中心目标。采取适宜的教学方式,满足绝大多数学生的需要。启发、引导、爱护学生学习的主动性和创造性。

4、结合教学质量评估,经常性组织相互听课,每学期要组织公开课不少于一次。通过互相听课,评课,组织经验交流,取长补短,提高教学水平和教学质量。

5、认真学习教育理论。学习教育学、教育心理学和教学的基本知识,掌握教学规律和教学技巧,提高教学业务水平。

6、研究教科研立项工作,倡导优良的学术氛围。

三、建立校本教研的各项制度

1、建立备课组校本教研工作制度

主动开展教研活动,各教研组每学期至少要组织好两次以上上档次、有质量的公开课,所选课题必须要有目的,有研究方向。公开课,课前要集体备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师教室教学水平的提高,推进教师驾驭教室的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。

2、建立教师个人校本教研工作制度

学年初制定好个人教研的研究重点;认真完成备课组交给的备课任务,认真准备并在教研组、备课组讨论时主动发言;认真参加听课、评课活动,每人每期听课不少于16节;在教学实践的同时,中高级教师必须开展“六个一”活动;要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制定好一学期的授课计划;切实落实好常规教学,认真做好对学生的学业评价。

3、认真做好校本教研反思

(1)教师要及时认真地撰写教室教学反思和教育教学反思,每位教师每周至少要有一次教学反思,阶段性反思(理论反思)或撰写反思文章每学期不少于2篇,提倡写有典范意义的事例与教学行为的叙事案例。每学年撰写一篇以上有较高水平的教育教学论文或经验总结。

(2)教师要针对自己的教学实际,灵活选择教学反思的类型。如“课后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。

(3)把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来,教师把自我作为认识对象,在教学活动中,把教学活动本身作为认识对象,不断对自我及教学进行主动、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

四、立足教室,以研促教

1、教研重点

教室教学是抓质量之本,是实施素质教育的主渠道,教学质量是一节课一节课上出来的,只有遵循学生的认知规律、心理特点,切实按课程标准办事,才能有效提高教学质量。因此,优化教学过程仍是我们学校教室教学改革的一个重要内容,主动开展新标准理念下的教学方式的研究,能用《课程标准》指导自己的教学工作实践,重点进行“自主性、探索性、合作性”三种学习方式的研究与实践,在研究实践的过程中,力求正确处理好四个关系:

(1)课程与教学的关系

(2)教与学的关系

(3)结论与过程的关系

(4)认知与情感的关系

2、基本要求

(1)确保教研组集体研讨的时间。每两周至少一次教研活动,时间不少于两课时(包括集体备课)。组织教师认真学习本学科课改精神,学习有关教学理论,同时进行集体备课,共同研讨上课技能,提高教师的专业素质。

(2)规范教研活动的内容。人人必须要做到四个一:做好一次集体备课中心发言,上好一堂教学研讨课,写好一篇教研总结,每次听教研课后填写一份评课表。

(3)认真组织开展好教研活动。努力使教研活动体现三化:活动时间经常化,活动内容专题化,学习主题的序列化。集体备课注重三个结合:与学习新的教学理念相结合,与实施教室教学改革相结合,与学校课题研究相结合。

(4)教研与科研相结合。有能力的教师可确立一个课题,自己确定研究方案,每一次教研活动将围绕课题进行探讨和研究,交流和总结,真正把教研和科研结合起来,把教研和提高教室教学效率结合起来。

五、重视校本教研管理工作

1、成立以校长为主、科研主任负责、教研组长为成员的校本教研领导小组,加强对校本教研与培训工作的领导、协调和管理。校领导要下教研组或备课组参加教研、指导教研。

2、要结合实际操作和教学中遇到的各种问题,努力开展课题研究工作,我校现有两个县级以上的研究课题。通过课题研究来解决我们实际教学中遇到的各种问题,通过课题研究来努力提高教师的理论水平,通过课题研究使全体教师能站在理论的最前沿,达到不断提升教师的专业知识、理论素质的目的。

学校教研处工作计划模板 篇3

一、指导思想

坚持立足“校本”,尊重“人本”,研究“能本”的工作思路,以解决教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口,以提高教师实施新课程改革为契机,以集体备课研究为中心,以提高教学质量为目标,进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设,为完善备课组工作而努力奋斗。

二、工作目标

1、探索提高教育质量的途径。本学期,我教学备课组老师要求做到“五钻”:钻研大纲、钻研考纲、钻研教材、钻研教法、教研学生,尤其是在钻研教法上狠下功夫。

2、做好课件的`制作和完善工作。在教学中,要求做到尽量使用课件,利用媒体,培养学生的空间想象能力,并做到资源共享、为我所用。

3、做好备课的三研工作。坚持以提高教学质量为宗旨,发挥教师个性特长,做到研究学生的学习实际情况,研究高考应对措施和高考信息,研究相互协作的途径和方法。营造研以致用的教研氛围。

三、具体措施

1、备课组每人上一堂研究课,每周开展一次集体备课。

2、做好单元过关和查漏补缺工作,每章完后进行一次单元小考,每节课前10分钟,做一些巩固练习。

3、认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结,做好教学反思工作。

学校教研处工作计划模板 篇4

结合本学期学校工作计划及教导处教学工作计划,综合组本学期将进一步以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,承借学校新理念的东风继续努力、奋斗,争取创造佳绩。现制定计划如下。

一、指导思想

本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

二、总体目标

1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

三、具体目标

1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

2、在学校、教务处总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

四、主要工作

(一)教研方面

具体体现在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。三、继续探讨“快乐教学”的教学模式。

(二)常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

五、具体工作安排九月份:

1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2、加强教研组精神文明建设。

3、配合教务处做好联合组“师徒结对工作。

4、新教师技能测试与交流。

5、综合组学科教师做研究课、汇报课。

6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

十月份:

1、各学科继续进行训练。

2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。

3、教案反思研讨交流。

4、配合教务处开展综合组青年教师教学评优活动。

5、继续加强教研组精神文明建设。

十一月份:

1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

2、集体备课研讨,骨干教师开放课。

十二月份;

1、各学科进入成果汇总阶段。

2、开展学科竞赛活动。

3、继续加强教研组精神文明建设。

一月份:

1、做好各学科期末收尾工作。

2、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

学校教研处工作计划模板 篇5

一、指导思想

本学期学校工作以党的教育方针为指南,以市区教育工作会议精神为导向,以“务实提质、谋求发展”为中心,坚持领导服务于教师,教师服务于学生,一切以学生发展为本,积极认真开展工作,牢固树立责任意识、质量意识、安全意识、创新意识、发展意识,努力办党和人民满意的学校。

二、重点工作及目标

自律、乐学、敬业,建立高素质班子队伍;

铸师魂、练师能,提高教师整体素质,使骨干教师不断壮大,形成梯队;

严格管理、务实提质,提高教学质量,使学生学习能力提高,毕业生以优良成绩100%升入中学;

以国学促养成,提升德育实效,确保学生品行合格率、优秀率;

重视体卫工作,抓好心理健康教育,促进学生健康成长;

抓特色、促发展、搞建设,提高办学水平。

三、具体工作措施

具体工作措施分五大部分二十六条:

精心打造班子

爱心塑造教师

全心培养学生

钻心抓好特色

用心搞好建设

主要体现:一切为了师生的成长,为了学校的发展。

(一)精心打造班子

1、学校发展,火车头作用至关重要,因此党政领导要高度自律,并精心打造班子队伍,使班子成员勤学、乐研、自律、公心、尽责,成为教师的旗帜,学校各项工作的排头兵。

2、同时党政领导在工作中有目的组织班子学习、研究、引领,使其不断提升业务素质、工作能力、创新水平。

(二)爱心塑造教师

教师成长会促进学生成长、学校发展。从利师、利生、利校、利国的责任角度,从关爱教师成长的角度,要抓好塑师魂、练师能工作,使教师不断适应教育形势的发展。

3、加强学习引领,提高教师政治及业务素质

充分利用政治学习和业务学习时间,学习党的政策、法规,教育的新思想、新理念及新经验,适时邀请先进教师及专家进行讲座,与教师互动,解决思想问题,工作问题,促教师爱岗敬业。

4、加强师德工作,开展爱生系列活动,评选师德典型,让典型辐射全体。

5、加强考核,实行绩效工资,奖勤罚懒,引领教师将心思用在工作上,用在教书育人上。

6、打造阳光心态,克服职业倦怠,以人文化管理给老师送去温暖,让教师心胸宽广,快乐成长。

7、加强教师业务培训,完善教师成长记录袋。

8、根据《区教学基本功竞赛方案》,结合我校实际开展教学基本功演练工作,选优参赛,并予以奖励。

9、加强教研活动,做到时间、地点、人员固定,教研逐步深入,领导参与指导到位,提升教师教研水平。

10、开展系列说、评课观摩活动,真正做到领导搭台,教师展演,提升教师教学能力。

11、走出去请进来,参加大学区教研活动,实行资源共享。

(三)全心培养学生

学校是教书育人的圣地,我们是培育学生的教师,因此要求学校全员育人,把中心点落在培养学生上。全心、全方位培养学生。

12、加强教学工作,提升学生学习能力

(1)立足课堂,向40分钟要质量。引导广大教师认真钻研教材,做到备教材、备学生、备教学方法,每节课教师要让尖子生更优秀,学差生不断进步。

(2)教师要加强辅导,循循善诱,布置作业科学,批改及时认真,反馈指导到位。

(3)课内向课外延伸,加强课外学习活动指导,与社区教师及时做好沟通,丰富学生课外学习生活,使学生放学后能有效利用时间,快乐学习,安全生活。

(4)定期做好质量验收,一月一次语数外知识竞赛,要在教师中评选提质标兵,学生中评选学习小能手。

(5)加强毕业生工作,做好中小衔接的工作。参与对口中学教研互动,加强毕业生学法指导、考试指导,促毕业生以优良成绩100%升入中学。

13、加强德育工作,塑造学生人格

(1)坚持以德育为首,全员抓德育,做好各科教学的德育渗透工作,做好值周管理工作。

(2)以“国学”塑造学生人格,深入学习“三字经”、“弟子规”,取其精华去其糟粕,培养学生刻苦学习精神,助人为乐品质,尊老爱幼美德。

(3)深入开展“星星、月亮、太阳”评比工作。让学生由一个只有一点优点的星星变成有许多长处、许多好习惯的月亮、太阳,塑造自我,影响他人。

(4)以传统节日为切入点,以班队会为主阵地,培养学生良好品质。

(5)加强班主任德育工作,尤其对学差生、品差生要做到诲人不倦。

(6)加强对学生的法制教育,使学生有法制意识,做合格小公民。

(7)加强三结合教育,深入社区、深入家庭,做好走访工作,尤其对学困生、特困生、问题生重点走访,开好家长会,做好家长育子讲座,营造教育孩子、共同尽责的氛围。

(8)加强安全教育,逐级签状!,领导班子、任课教师管理到位,确保学生安全。

14、重视体卫工作,促学生健康成长

(1)上好体育课、体活课,精心设计大课间,管理好大课间活动,确保学生户外活动时间。

(2)开展阳光体育活动,召开趣味运动会,激励学生多健身、多运动,使瘦弱学生身体健壮起来,肥胖学生逐渐变成正常体态,提升学生身体素质,做到体育达标。

(3)上好健教课,利用广播、板报等形式深入做好卫生知识宣传,控制常见病、多发病。

(4)加强对环境卫生和个人卫生的检查指导,做好通风换气消毒杀菌。

(5)关注学生心理健康,领导教师共同做好问题学生的心理疏导工作。

(6)将体卫工作纳入评优评先中,期末评选出校级体卫工作先进班级。

15、围绕学生成长,开展“团队”、“青”、“摇”活动

(1)重视艺术教育,提升学生艺术素质。通过课堂教学、环境陶冶及艺术活动,培养学生的审美能力,发展学生的艺术特长。

(2)组织兴趣小组活动,开展声乐、舞蹈、器乐、书画等竞赛,培养各类特长人才、艺术人才。

(3)“六一”儿童节开展艺术展演活动。

(4)组织老教师参与学校教研活动、艺术活动,使他们老有所乐,老有所为,关爱学生成长,关注学校发展。

(5)开展团队活动,发挥团员青年的作用,培养青年骨干。提高育人能力。

(四)钻心抓好特色

找准一个点,钻研、彰显,促进师生成长,学校发展。

现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具有创新精神、合作意识和开放的视野,具有较强的阅读理解和表达交流能力,语文教育在造就现代社会合格人才中发挥着重要作用。由于语文学科人文性和工具性的特点,决定了语文素养是学生综合素质的基础,学校于03年确立了以语文教学为学校教学特色,旨在培养师生的大语文观,提升师生素质,促进学校发展。

本学期,我校将继续深入研究,彰显特色。

16、加强教师读名著活动,丰富文化底蕴。

17、加强校园文化建设,创建书香氛围。加强各班图书角建设,充分利用厅廊内容,激励学生学好语文。

18、开展教师板书基本功、普通话、演讲等基本功竞赛活动,提升业务素质。

19、加强语文教师教研活动,研究各种类型课的教学方法。

20、开展作文教学教研活动,展示观摩活动。

21、开展小诗创作课、美文赏析课教研观摩活动。

22、组织学生开展语文知识竞赛。

23、文道结合,加强对学生中华传统文化“三字经”、“弟子规”的验收,丰富学生文化知识内涵(尤其对内涉的部分典故,低年级要会解释,中高年级要会理解运用)。

24、加强对学生笔耕袋的检查指导,并进行经验交流。本学期要通过踏踏实实的努力工作,真正提升教师的文化内力,学生文化内涵,彰显特色,促进学校发展。

(五)用心学校建设

根据学校发展需要,根据学校实际,用心学校建设工作。

25、首先加强学校制度建设

(1)根据学校实际逐渐建立完善有实效性的冷、热、暖制度,并经职大会讨论通过后执行。真正激发教师潜能,做好教学工作。

(2)完善安全制度,做好防火、防盗、防震等预案。加强实效性演练,使广大师生在重大险情面前头脑清醒,临危不乱,按要求避险。

(3)加强后勤制度建设,按时对学校设施、设备进行检查维修,延长校产使用寿命,确保学校设施安全。

(4)完善财务管理制度,财务工作严格按上级要求的规定办。

26、根据学校实际发展要求,勤俭节约,投入资金进行设备购置,环境建设。

(1)购买录象机一台,用于教学教研活动及课堂反馈指导所需。

(2)购制二十块小黑板,用于教师课堂教学所需。

(3)购置大活动黑板两块,用于多媒体教室及正厅展板所需。

(4)动员各方面力量,师生齐努力建设花园小区,植树、种花,美化校园。

(5)不断积极争取求得领导支持帮助,对操场改造,为学生营造优质化操场,进行体育活动。

上述是根据区工作要点,依据学校实际情况,制定的学校工作计划,学校班子已讨论通过,20xx年2月24日已与全校教师见面,职大会讨论通过。可以说计划中设想是美好的,要实现它得靠领导的关心支持,得靠华二领导、教师、学生的齐心努力。我们有信心、有决心勤奋工作、锐意进取、克服困难、大胆创新,使学校工作一步一个脚印稳步向前。

学校教研处工作计划模板 篇6

 一、指导思想

20xx年秋学期,学区教研工作要深入学习贯彻党的xx大及xx届x中全会精神,以推进党的群众路线教育实践活动为契机,以“质量、均衡、内涵”为目标,以改革课堂、提质增效为主题,狠抓落实、力求实效,为学区小学教育教学质量提升提供科研保障。

二、工作目标

1.创新教研思路。通过集中研讨,集思广益,逐步建立适合学区小学教育教学现状的有效教研模式。

2.抓好常规落实。通过常规管理,常态机制,继续全面地促进课堂教学改革促进月活动的深入开展。

3.强化培训引领。通过专题培训,专家引领,全面提升学校教学质量和全体教师教育教学教研能力。

三、工作措施

1.进一步完善学区中心教研组活动机制。

学区中心教研组由基地学校牵头,具体负责对学区教研活动的管理、指导和开展,制定符合实际的教研活动计划,按照计划扎实组织开展教研活动,争取做到教学研究高效有序,每一次教研活动有价值、有意义、有针对性。

2.进一步推进学区课堂教学改革促进月活动。

根据各学校在课堂教学改革促进月活动中存在的困惑或问题,结合各校学习课改先进经验的体会,确定相应的研究主题,各校协作参与,轮流承办研讨活动。教研活动要在点上深入,向面上拓展,承办学校及参与学校要通过共同上课、互动论坛、座谈研讨等方式,促进各校课堂教学改革经验的多层面交流,促进各校均衡发展。

3.进一步加强学区教学管理与督查引导机制。

学区中心教研组充分利用资源优势,在开展教研活动的同时,对承办学校的教学常规管理进行检查指导,帮助相关学校就如何提高教育教学质量出谋划策,从而促进学区教学质量的稳步提升。

四、工作要求

1.抓教师的培训培养,提高教师业务能力。

各校要组织青年教师开展读书活动,引导教师重点研读20XX年教师阅读书目中的书籍,以提升教师的教育理论水平;要强化校本培训,组织教师认真学习新课程标准,认真撰写教育故事、教育随笔、教学心得,促使教师教学能力不断提升。

2.发挥骨干教师作用,引领教师专业发展。

各校要重视骨干教师的培养,定期举行技能培训、教学比赛、专题研究等活动,让能力强、业务精、师德高的教师脱颖而出,加强对学校现有三级骨干教师的培养使用,使其充分发挥示范、引领、带动作用。

各校要创造机会,让教师走出去开阔视野。校内或校际间要组织一次学科课堂教学展示交流活动,把最新的课堂教学改革成果呈现出来,使大家相互借鉴、相互学习,共同提高。

3.抓好网络教研平台建设,提高教研效率。

各校信息管理员要充分利用网络平台,及时为广大教师(尤其是学区中心教研组成员)提供教育信息、教学资源。学区基地学校积极探索动态、开放、互动的网络教研模式,利用学区网站和相关平台,方便教师交流研讨,从而提高学区教研工作效率。

 五、教研工作安排

戴窑学区20XX年秋学期小学教研工作安排表

序号

时间

主要工作

负责单位

1

8月上

制定学区(小学)教研工作计划

学区

2

8月下

1.准备课堂教学改革促进月实施方案答辩

2.制定学校校本教研工作计划

各校

3

9月上

1.教师暑期读书活动征文评比

2.江苏省教育学会论文评选

学区

各校

4

9月下

学区中心教研组成员培训会——交流课改经验,落实教研工作

戴窑中心小学

5

10月上

课堂教学改革促进月主题活动:语文中心教研组骨干教师示范课——习作指导

合陈中心小学

6

10月下

1.教育教学工作常规检查

2.结对帮扶活动推进会

学区

刘寨学校

7

11月上

课堂教学改革促进月主题活动:英语中心教研组骨干教师示范课——读说教学

乐吾实验学校

8

11月下

1.半学期教研工作总结

2.期中质量检测与分析

学区

各校

9

12月上

课堂教学改革促进月主题活动:综合中心教研组骨干教师示范课——音、体、美教学

永丰中心校

10

12月下

学区“心远”读书会小组交流活动暨区级新教师培训

林潭学校

11

1月上

教师教学案例征文竞赛

学区

12

1月下

1.学区中心教研组成员培训会——总结本学期,筹划新学期

2.教育教学工作常规检查

学区

合塔学校

13

2月上

学区教研工作总结

学区

8月份

1. 制定学区(初)教研工作计划。

2.校本研训。

3.制定学校校本教研工作计划。

9月份

1.中学生法律知识竞赛活动。

2. 组织参加初中语文优质课评选。

3.初三历史青年教师教学基本功大赛。

10月份

月度检测与质量分析。

11月份

1. 参加上级组织的“送教下乡”活动。

2. 期中考试与成绩分析。

3. 期中常规检查。

12月份

1. 组织参加数学教学研讨活动。

2. 组织初中物理青年教师评课竞赛活动。

3. 月度检测与成绩分析。

1月份

1.组织期末考试阅卷,中心组阅卷分析

2.学期学生成绩分析及教研活动总结

学校教研处工作计划模板 篇7

一、指导思想:

本学期我校的校本教研工作坚持以区教研室工作要点为依据,以提升教师的专业素质为目标,以提高课堂教学效率为重点,以“听、说、评”三位一体教研活动模式为载体,进一步深化课程改革,转变教学观念,提升教师执教能力,提高学校的教学质量,使学校的校本教研工作再上新台阶。

二、教研目标:

以科研兴校、教研强师为理念,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式,在校内努力形成“民主、开放、实效”的教研机制,用心营造“支持、信赖、合作、分享”的教研氛围。通过树典型,抓普及,促提高,逐步探索校本教研的模式,力求使我校的校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。

1、通过开展校本教研活动,解决我校教学中存在的实际问题,改变教研与实际教学脱节,不能解决教学中出现问题的现状。

2、通过开展校本教研活动,转变教师教学观念,更新教师教育理念,提升教师教育教学水平,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。

3、通过开展校本教研活动,组织教师学习教育教学新理念,观看优秀的课例和案例,促使教师自我反思,汇总教学经验,积聚教育教学智慧,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。

4、抓好教研组、集体备课组和课题组工作,使之成为提高教学质量和促进教师专业发展的平台。

三、工作措施及方法:

(一)加强培训,提高教师的理论素养。

1、教师培训采取集中学习和自主学习相结合形式。加强教育教学基础理论、现代教育理论、创新理论的学习,强化用先进的教育教学理念指导、解决教学实践中出现具体问题的意识。集中学习由教科室统一组织全体教观看先进的教育教学经验、优秀课例、案例的光盘为主,时间为每双周周二第五、六节课(详见培训安排表)。

2、加强骨干教师的培训。通过理论学习、课堂实践、经验总结和校与校之间的学习、参观和培训,使教师形成自己的教学特点,成为学校的教学骨干。再通过利用骨干教师的带头、示范作用,推动我校的校本教研工作,形成校本教研工作的良性循环。

3、加强青年教师的培训,开展丰富多彩的教研活动,使青年教师能早日成长起来。青年教师要多听课、多学习,引导教师勤辅导,常钻研,不断学习充电,提高自身素质。

(二)以“听、说、评”三位一体教研活动模式为载体,提高课堂教学效率。

1、优化课堂教学、提高课堂教学效率是校本教研工作的重点。学校组织校本教研活动要紧紧围绕课堂教学,切实提高教师的授课水平,最终形成具有学校、教师自身特色和风格的教学模式。

2、积极组织开展“每周一课”活动,加大听课力度,强力推进教师说课制,形成讲课必听课,讲后必说课,说后必评课的教研氛围。要求任课教师听课每学期不得少于15节,学校领导及教研组长每学期不得少于20节。通过“听、说、评”三位一体教研活动,研究、探讨适合课改的教学模式,全面提高教师业务素质和教学水平。

3、继续贯彻落实“起点低、底面宽、要求严、训练实”的十二字方针,加强毕业班复习课的指导,提升毕业班的教学成绩,确保中考重点高中上线人数居全区前列。

(三)全面落实教研活动,注重教研的实效性。

1、加强集体备课制度。备课组长要认真研究制定集体备课计划,并严格按照计划执行,在集体备课时先由本组的教师写预案,同组积极教师参与研讨,最后达成共识,最终形成教案。

2、落实主题研讨活动。教研组长结合本组的集体备课情况、课题研究内容,组织本组教师进行主题研讨。主题研讨采用先进行集体备课、学科带头教师讲课、讲课教师说课、本组教师进行主题研讨、课例研讨的形式进行,把主题研讨落到实处。

3、完善小课题研究。小课题研究本着为课堂教学服务的原则,确立的课题必须源于教学实践出现的问题,问题即课题,注重小课题研究的有效性和实用性。同时课题要具有周期短、见效快的特点。通过课题的立项、研究,最终要形成科研成果。

(四)大力推进现代教育技术应用,打造符合现代化教育形势的教师队伍。

1、加强教师现代教育技术应用技能的培训,特别是多媒体技术应用技能的培训。使上课教师都能熟练使用多媒体进行教学,切实提高教师运用现代化教学设备的能力。不断提高多媒体教室、计算机室、的利用率,建立校园网络系统,进一步改善教学环境和优化教学手段,使我校的现代教育技术的应用水平再上新台阶。

2、规划建立属于教师自己的博客,促使教师努力学习电脑技术。定时在博客上发表文章,交流教育教学经验,切实提高教师的教学能力和电脑应用能力。

3、鼓励教师学习借鉴网上的教学资源,丰富自己的课堂教学,提高课堂教学的有效性。

(五)建立激励机制,调动教师参与校本教研的积极性。

1、鼓励教师积极参与校本教研,将每一位教师的校本教研工作成绩纳入学校年终考核。

2、立足实效,建立保障机制确保落实到位

(1)组织到位。学校形成校长亲自抓、教研副校长负责抓、教研组长具体抓的校本教研的管理网络。

(2)制度到位。学校制定各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出学习汇报制、评价与奖惩制度等,从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动,提高活动质量。

(3)人员到位。实施教研活动组长负责制,积极组织开展教研活动,深入课堂、研究教学,全面负责各学科的教学指导工作。

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