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大学活动总结

发布时间: 2022.12.20

大学活动总结格式(模板11篇)。

工作总结之家精选栏目推选:“大学活动总结”。

终于将创意活动操办完成,那就需要我们来撰写一篇活动总结了。写好活动总结可以帮助提高自己的工作技巧。写创意活动总结可不能随随便便哦!下面是编辑精心为你整理的“大学活动总结格式”,供你参考,希望能够帮助到大家。

大学活动总结格式【篇1】

我们班在周五晚举行了又一次团日活动。与往常团日活动不同的是,这一次活动参与的成员已经变化太多了。走了好多老同学,又来了好多新同学。

这一次活动的主题就是要“促进班级和谐,加强班集体凝聚力”。对于转进来的同学和没有转走的同学来说,大家都是新同学,大家的熟悉程度还不够,了解还不够深,大家都还很客气,这虽是一种尊重,但对于一个班级来说,对于以后要相处两三年的同学来说,这绝对不是我们需要的。我想班委们也察觉到了这样的问题,正好借此次团日活动来给大家一个相互了解,加强熟悉的平台。应该好好感谢他们为同学们做的一切。

事实也是如此,这次活动应该算是取得了预料中的效果。在本次活动中,一开始大家都还比较拘谨,随着活动的开展,大家的了解逐渐加强,陌生感也很快消失,活动也进行得愈来愈顺利。

在活动中,同学们先要抽签,决定和自己搭档的另一个同学是谁,然后两个同学一起相互了解各自的各种情况,就是交流一下生活和理想。各个同学都很积极,努力克服自己的紧张感,问对方一些关于各自的问题,从回答中加深了解。接着,有团支书和班长主持,随机抽取号码来让同学们上台来由其他同学提问,这个环节比较有趣,台下的同学想了好多问题,很多问题比较好笑,有的又比较“敏感”。台上的同学的答案也是诙谐幽默,巧妙避开“敏感”问题,又不失幽默地调动了整个活动的气氛。这些活动都是考察同学们的相互了解程度和他们的默契程度的。比如,让他们同时回答一个问题等。当然,这个活动也是有奖有惩的,他们回答的不同时就要挨罚了。惩罚也是有深刻意思的,让两个人背靠背运气球。虽然,我很不“幸运”的没有被抽上去,但是,我一直和他们一起感受他们的快乐,跟着笑,跟着鼓掌,因为我也是他们中的一员。

随着以后大家的学习任务重了,各自都要忙起来了。多有一些这样的活动容易让大家从忙碌中轻松一下,感受到前进的路上还有人和我们一起在奋斗!我想,这就是我们需要的班级,我们需要的同学,我们需要的家人!

大学活动总结格式【篇2】

一、活动背景

为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,同时想通过此次宣传活动,将心理工作坊变成全校性的服务组织,提高学生对心理素质和心理健康的关注,提高学生的心理保健意识和心理调适能力,帮助学生解决生活中所遇到的心理困惑与矛盾,让同学们有更多机会去了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,给同学们提供一个合适的心理健康咨询场所。此次,举行的心理健康周系列活动,是以实际行动切实的推动我校大学生心理素质教育和心理健康的工作。

二、活动主题

发现自我展示自我提升自我

三、活动目的

传播心理知识,挖掘心理潜力

四、活动执行范围

学校校园内

五、活动时间

20××年5月14日——20××年5月25日

六、活动内容

活动之一:心灵收集(互动留言板)

活动时间:20××年5月16日

活动内容:5月23日在中午吃过午饭后,心理坊的工作人员在一食堂门口发放便签纸,让参与活动的学生们,在便签纸上写上自己对生活的感言或心理困惑,贴在展板上,并在活动后把具有代表意义的问题,请老师帮助解决,并发放心理工作坊宣传手册。

活动二:心理洗礼

活动时间:20××年5月24日

活动内容:举办“发现自我发展自我提升自我”的主题活动。在活动中我们邀请了计算机学院的心理咨询老师王宏伟老师作为嘉宾老师,王乐全老师主讲并有刘昀和刘嘉宁老师与我们互动。活动开始前,王宏伟老师给我们做了心理小放松。然后我们做起了经典的击鼓传气球游戏。由一个主持人负责击鼓,另一个主持人负责提出一个问题并把气球传给第一个同学在接着传下去,知道鼓声停止,拿着气球的同学回答问题。依次轮流。在接下来的“展示自我”环节,现场有多位同学主动站起来为我们表演节目,后来老师也与我们一起互动,现场气氛十分活跃。在活动中,同学们就自己的各种疑问都现场咨询了老师,老师也给出了中肯的回答。最后,每个老师同学都把自己的愿望和美好祝福贴在了我们的心愿墙上。活动结束后,我们还拍摄照片留念。

活动地点:第二学科楼B110“和谐之心”心理工作坊

活动三:释放情绪

活动时间:20××年5月31日

活动内容:我们与校广播台合作,做了一期心理工作坊的专访,并在为期一周的校广播台里播放了之前我们面向全校同学收集的心理困惑和心理的不良情绪给予正确的答复与引导。

二、活动自我评估总体来说,我们这次以“发现自我展示自我提升自我”为主题的心理活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和广播站的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们每个部门之间配合默契,并且在准备活动过程中获得了老师的大力支持。比如老师热心的提供给我们桌椅,并帮我们解决工作中所遇到的问题。

3、分工具体安排合理在活动没有开始之前,活动负责人就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大我们除了在学院内做好宣传活动,同时将其扩展到校内,并配合学院心理工作坊工作,倡导“关注心理健康”思想,在校内发挥了很好的引导作用,很好的向同学宣传了关爱自我的思想,并引起了学校电视台的关注和同学老师的好评。

5、活动全面深入从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间有些仓促。在活动开展的前两天工作人员才知道,因此准备时间不够充裕。活动部分由于与我们专业的部分同学有学习冲突,因此不能全员参加。

三、活动结果及意义

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对心理健康的关注。

2、这次活动紧扣着提高大学生心理健康的主要任务,坚持理论联系实际。通过老师与同学面对面的交流,使同学们都敞开心扉,畅所欲言,提出自己的困惑,同时老师也可以更加理解现代大学生的思想从而更好的引导他们。

3、这次活动紧紧围绕“发现自我展示自我提升自我”的口号,在校内开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的心理活动。

四、活动经费结算(共计65元)

1、活动摄影费(胶卷与冲洗) 45元

2、活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元

3、计划书、总结书等打印费8元。

大学活动总结格式【篇3】

10级物流五六班圣诞晚会于20××年12月24日隆重举行。本次晚会在同学们和老师们的精心组织下,经过全体同学和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会工作总结如下:

一、活动背景

在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,10级物流五六班决定开展一个以“相约圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经,同时在快乐中学习。

二、活动主题

相约圣诞,喜迎元旦

三、活动时间

20××年12月24日

四、活动地点

e2B—504形体房

五、活动对象

20××级物流五六班全体同学

六、活动记录

1、15:00活动开始,开场舞后,主持人宣布活动正式开始。

2、从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高、特别是在主持人童辉与刘鹂宇的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在熊定同学的歌舞表演后,大家的热情更加提高。伴随着李思师等人准备的《翅膀》节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!

3、17:00,活动在大家漂亮的兔子舞中完满而成功的结束。

七、活动中的不足之处

1、有极个别同学表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。

2、活动的纪律性不是很好,活动过程中时常有人在活动会场进进出出。

3、晚会的食物准备不足,导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。

八、活动意义

大学四年说短不短,说长也不长,相信离开时最难割舍的就是同学间的这份友谊。数年之后,当我们再回首时,可有那么一个圣诞晚会让你记忆深刻,同时也让处在铺天盖地的考试中的同学,放松,缓解一下。

至此,本次晚会到此落下了帷幕,我们在吸取上年晚会的经验与教训的基础上改进了很多,全班同学也付出了辛勤的劳动。

在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,继续积极开展工作。当然,本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

大学活动总结格式【篇4】

在“两学一做”学习教育中,24家省管企业以开展“三亮三比三评”活动为载体,把学习教育与企业生产经营相结合,与企业目标任务相结合,激励党员干部立足本职岗位,创先进、争优秀、做表率、比奉献,助推企业深化改革发展,做强做优做大。

亮党员身份,亮岗位职责,亮服务承诺,以党员佩戴党徽为标志的“三亮”,亮出实际行动,诠释共产党员本色担当,使省管企业学习教育有了抓手和载体。“佩戴党徽亮出身份,不仅 亮 出了党员的风采, 亮 出了党员的责任,而且还是一种荣誉和激励,更是一种警醒和鞭策。鲜红的党徽戴在胸前,就要时时刻刻将党员的责任铭记在心中,处处发挥好党员先锋模范作用。”能源集团权属可门港物流党总支书记王晓方说。

农信社号召全体党员立足岗位亮职责,率先做到“情系三农、团结协作、精通业务、遵规守纪、敢拼会赢”,提升服务三农水平;冶金控股权属三钢焦化厂党委号召党员认领“三率”攻关岗、调控先锋岗、管理督导岗、节能减排岗、科技攻坚岗和巡检示范岗等六类党员责任岗,在急、难、险、重任务中挑重担、扛大梁……广大党员诠释本色担当。

比工作技能,比工作作风,比工作业绩,党员勇挑重担,争创一流。轻纺控股权属青山纸业热电厂党支部借“331”主题活动,深入思考党章对党员有哪些要求,党员哪些没有做到、哪些环节还需要加强,发挥党员在年度经营中、专项工作中、改革创新中的先锋模范作用,要求党员立足岗位做一件实事。助推企业成功转型升级,超声波清洁制浆技术在青山纸业成功产业化应用。

船舶集团权属东南造船厂机装课课长、全国劳模陈文学通过刻苦自学,主导研发一款船面加工特种工装,在保证精度的同时,将作业时间从8天缩短到3天,为企业降低成本逾800万元。

“三比”,还比出了对工匠精神的倡导。省管企业精益求精,打造供给侧改革的标杆和“中国制造20xx”的示范企业。

汽车集团权属金旅客车党总支持续开展“当工匠、产精品、做贡献、留英名”活动,把“工匠精神”落实到企业生产经营的各个环节中,让“工匠精神”成为企业灵魂、致胜法宝。连续服务全国“两会”20xx年,成为以色列进口客车第一品牌。

电子信息集团权属升腾资讯党员带头创新创业,开创了国内Windows终端应用模式,承担的国际合作项目“面向云计算的虚拟桌面技术合作研究”通过国家验收,成为国内桌面云终端产品最大的厂商,连续多年亚太地区市场排名第一。

领导点评、党员互评、职工测评,既点出了动力,评出了实效,也营造了相互鼓励、比学赶超的良好氛围,提升了职工满意度。“干部作风实不实,群众说了才算数”。“三评”不仅让广大党员时刻铭记身份和职责,坚定理想和信念,而且让党员干部祛除了私心杂念,树立了良好的道德规范,主动查找了工作中的薄弱环节,提高了政治素养和能力水平。

厦门航空福州公司倡导党员“日行一善”,开展“心服务、善先行、诚为本、践真情”服务专项提升活动,切实将真情服务做到实处;兴业银行信用卡中心党总支第四支部探索开展“星级党员”评定工作,对党员每日表现进行量化考核,督促党员履职尽责,提升工作效率。

先进有活力、中间有动力、后进有压力,“三亮三比三评”活动调动了省管企业广大党员在基层第一线发挥先锋模范作用的主动性,真正将学习教育落到了实处、扎到了深处。在经济下行压力持续的严峻形势面前,学习教育凝聚起了省管企业追赶超越、加快发展的强大合力,推动了企业结构优化和转型升级。截至上半年,省国资委所出资企业资产总额达12254。55亿元,同比增长13。8%;净资产总额2592。90亿元,同比增长8。1%;实现营业总收入1080。78亿元,同比增长2。9%;利润总额62。05亿元,同比增长17。4%;上缴税费60。11亿元,同比增长10。6%。

大学活动总结格式【篇5】

为了使学前教育快速发展、均衡发展,让大园带动小园,优质园带动普通园,本学期,在区教育局学前教育科的组织带领下,我们草滩地区幼儿园组成了以长庆三幼为学区长的第十六组大学区。本学期,长庆三幼为我们姊妹园所组织了“秋季幼儿韵律操比赛”“优质课程观摩”及“园本研修培训”等活动,使我们几个姊妹园所开阔了眼界,同时三幼也为我们的互相学习搭建了一个很好的平台。下面,我将对我园在本学期的大学区活动中的收获与成长做以总结。

一、秋季幼儿韵律操比赛

10月22号,我园的张老师、陈老师、郭老师等几位老师参加了长庆三幼组织的“秋季幼儿韵律操比赛”活动,我们参观学习的是中大班组幼儿的比赛,孩子们漂亮的妆容、整齐的动作配上动感时尚、古典优美的音乐,使我们老师耳目一新,同时,我也看到了同来的几个姊妹园所的老师脸上的喜悦。当我得知这样精彩的韵律操编排与训练是老师们用两个周的时间完成的时,我更是对长庆三幼的老师刮目相看。在最后的点评中,来参观的几位老师一致认为,本次活动开展的很精彩,很成功,幼儿的动作编排科学合理,音乐选曲时尚优美,宋园长还大度的询问我们是否要音乐,她可以让老师们把音乐考给大家,此举充分的彰显了学区长园的

风范。这次的参观学习,我园做了全程录像,为我们下一年的韵律操活动储备了素材,同时,为我园在十月底的“户外游戏展示”活动取了取经,为我园活动的成功开展获得了经验,可谓受益匪浅。

二、优质课程观摩

11月26号我们园参加了三幼特为我们姊妹园所举办的“优质课程观摩”活动。此次,我们观看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三节优质课。首先,这三节课都有一个共同点——多媒体课件教学,而且,老师们运用的已经是得心应手,孩子们对这种直观的、动态的、鲜艳的“教具”非常喜欢,兴趣浓厚,给这几节课的成功展示助了一臂之力,这同时也是我园下一步的努力目标。其次,执教的三位老师都有一个共同点,那就是热情、活力、朝气,以及游戏化教学,整个活动进行下来,给人的感觉就是一位大姐姐带着一群弟弟妹妹在玩游戏,充分的营造了一个幼儿园教学应有的教学氛围,这点很值得我们园学习。

三、园本研修培训

在参加完区上组织的“让园本研修成为一种发展方式”的讲座培训后,为了响应区上的号召,进行“园本研修”二次培训,更为了能使我们学区的几所幼儿园的老师能真正的成长为研究型的老师,12月12号,学区长园三幼组织了“园本研修”二次培训。这次的培训,三幼除了

向我们回顾了于玲老师的讲座内容外,还现身说法,介绍了自己园所在开展园本研修方面的经验,使我们茅塞顿开,为我园在园本研修方面的发展指明了方向,也为我们老师在个人主题研修上提供了帮助。

总之,非常感谢未央区教育局为了学前教育的发展划分的大学区,感谢我们学区长园辛苦为我们承办的各项活动,使我们这所“老”企办园开阔了眼界,不再闭门造车,成长了很多,在以后的工作中,希望学区长园能继续带领着我们几个园所前进,发挥领头羊的作用,使我们的幼儿园,使我们的孩子都能够健康成长。

大学活动总结格式【篇6】

土木二班团日活动报告总结此次的以“新重庆,新机遇,我们的新生活”为主题的团日活动在班委和同学们的配合下取得了圆满的成功。这是班级的凝聚力的体现,也是本次活动的一个亮点。只有调动所有的同学积极配合,活动才能搞起来。

一、活动概况:

在此次活动中,同学们都踊跃的参加。在前期的的班级准备中,很多同学都主动的参加,帮助生活委员布置教室,从中看出班级同学都很认同此次的活动。

此次活动调动了几乎所有的班级同学,每个班级同学都参加了这次活动,同学准备的节目丰富多彩,如:主持人的围绕本次活动的主题准备的有奖抢答,成安之同学的双截棍,还有一些同学的唱歌节目。这些节目充分带动了活动的氛围。并且我们特邀了学校的魔术社联来参加此次活动,社联表演的魔术让同学们惊叹不已,使本此活动的气氛更加的活跃,将本次活动推向高潮!

二、活动总结:

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

1、活动自我评估:

总体来说,我们这次以“新重庆,新机遇,我们的新生活”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

(1)准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。在活动开展前期我们就把活动的策划书弄好了,活动按照策划书开展的有条不紊。

(2)密切配合方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

班委都带头领导,学们都不怕苦,不怕累的参加,体现出了班级的团结意识。在前期活动中有很多同学的才能脱颖而出,例如王晓东的书法,胡三道的板报都是此次活动发现的。

(3)分工具体安排合理

在活动没有开始之前,班委就已经将本次活动所需的工具准备好、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织工作的开展、活动时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

2、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(3)时间有些仓促。这主要是由于在10月25日晚上才最终确定我

们的活动的教室,所以对教室的布置就不是很好。

三、活动意义:

此次活动不仅给同学们带来了欢乐,班委也获得了很多在实际中的经验,这能为以后得活动更好的展开提供保障。

在以后的活动开展中我们要积极的号召,并且组织同学们参与,要将此次活动中的问题在下一次的活动中要注意,并且完善活动的细节我相信我们土木二班的活动将会组织的越来越好。

大学活动总结格式【篇7】

作为一个大学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,也正符合我们浙江大学宁波理工学院培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在大学生涯的第一个暑假,我就满怀激情地报名参加了“服务势郑萋躺宋摹笔钇谏缁崾导W叱鲂T埃饺肷缁幔だ銮啻翰⒕妥胖腔刍尤髯藕顾樾戳艘环萋獾拇鹁怼

XX年7月11号,车子满载着我们十二分的热情和憧憬缓缓驶向目的地――宁波市镇海势帧2个小时的车程,难免走神,我就会开始想象和那么多孩子呆在一起,一定会很幸福。到了目的地,保持着那份热情和激情,我们开始了我们的行动。在辅导员吴老师的带领下,与镇海区团委宋书记、势滞盼质榧恰⒒阍瓷缜榧且约案九魅蔚攘斓荚谡蛘嵋槭疑烫至舜舜问钇谏缁崾导南喙厍榭觥V蟀才盼颐侨胱势种行男⊙Щ嵋槭遥淙15位队友要在这间会议室一起打地铺拥挤15天,但我们毫无怨言,毫不犹豫地开始着手实践活动的准备工作。

支教是我们此次实践的一大块内容。13日上午在汇源社区举行了“快乐学习班”开班仪式,团委林书记、汇源社区书记以及妇女主任等领导出席了,并表示了对学习班的支持,提出了要求和希望。当天下午,我们就进行了开课,据统计只有30几位小朋友来快乐学习班上课。虽然有部分队友要进行调研,但考虑到我们还有人力物力等资源,小朋友的人数不甚理想,当天我们就进行了走家串户发放宣传单和学习班安排表进行宣传,不少家长表示我们的活动挺好的,会鼓励自己的子女参与其中,不少小朋友也围着我们纷纷说要报名参加。随着学习班的快乐学习火热开展,小朋友还拉上了自己的同学朋友一起来,人数一天天增多,最终有一百余人参与了此次快乐学习班的学习。

支教的时间是短暂的,更是难忘的。短短十几天的支教生活,在我们的心中都扎下了一个个深深的烙印,我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。为了达到让小朋友快乐学习的目标,又怕备课不充分误人子弟,加之每天要奋斗通讯稿,我们都经常要忙到晚上12点多。切合小朋友的喜好与需要,我们要及时适当调整课程安排,每天都是丰富有趣的内容――书法绘画,诗歌朗诵,唱歌舞蹈,武术健美操,剪折纸,易拉罐环保小制作,沙袋、福娃制作,安全环保小知识学习,趣味英语、地理学习,24点计算,猜字谜、脑筋急转弯,“三心”(爱心孝心责任心)教育,了解30年改革开放,参观宁波爱普环保有限公司,发放环保宣传单和环保袋等。

小朋友比我们想像中的积极得多,定好8点开始上课,7点半我们去开门时,就有好多小朋友在教室外面探头探脑,唧唧喳喳,热闹开了。我不知道为什么他们会始终如此兴奋活跃,或许我们在不知不觉中已经给他们单调的生活注入了新鲜空气。当一张张稚嫩可爱的小脸蛋闯入我眼帘时,当一声声亲切的“云霄姐姐”在不经意间跑入耳朵时,我突然发现自己已经爱上了这群有着淳朴的脸庞,扑闪的眼睛和腼腆的笑容的孩子。孩子们深深地吸引了我,从他们的眼神言语中我知道他们有多欢迎我们,和这些孩子在一起不需要高高在上,不需要大学学历,需要的仅仅是一颗爱他们的心。我一直崇尚爱的教育,带着一颗“爱心”去上课。我想爱的教育就是融入到学生当中去,要让他们认为你不只是老师,更是他们可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到学生当中去,让他们体会到师生关系的平等,不带着压力进课堂,让他们体会学习的快乐。很有冲动想深入了解他们,拉他们坐下,我们一起谈天说地,真诚对待他们,孩子也都实事求是地告诉了我他们所知道的。他们也很淘气,经常和我闹成一片,甚至“欺负”我,但我不会感到委屈,反而更加开心,因为我们给彼此都带来了快乐,这就够了。其实如何与孩子沟通是一门学问。孩子们之间也会闹矛盾,吵架打架的事也会突然发生,记得一次课上,我在上面正讲着折百合的步骤,突然有个小朋友哭了,和队友粗略了解了下情况,然后把她们分开,哄她们先不要哭,再想方设法把大家的注意力集中起来把课上完。课下,我们再去具体了解,互相沟通交流,最后看着她们两个握手言欢,和归与好,我们也都很欣慰。

我们看到了很多很有灵气的孩子,他们的认真让我感动,他们具备无可估量的发展潜力。有个小女孩,能歌善舞,而且活泼可爱,和其他孩子关系也都很好,自然特讨人喜欢。我和她交了个朋友,讲开心与不开心的事,她对我的信任、尊敬,使我明白,当你用一种爱去关心别人时,你会收获另一份回馈。还有个小男孩,一直是他奶奶来接送的,每次她都要问孙子的情况,临走时总不忘说谢谢老师,再见。那感谢的话语,让我感到一种责任,一个使命,一分动力,支撑着我坚持要把这件有意义的事情做下去。虽然这里条件并不是很好,但是有我早已久违了的那种快乐与久违了的思考。

实践期间开展的一系列大型活动,如温馨一家人,奥运系列活动(火炬传递、百米涂鸦、奥运小游戏等),改革开放图片展,以及结束晚会都深受小朋友和家长以及当地老百姓的喜爱和认可。很多孩子在结束后送我们到住宿处看我们进去后才肯离去,他们热泪盈眶,我们也是泪花闪闪,是依恋,是不舍。

短暂而又漫长,劳苦而又快乐的15天暑期社会实践终于结束了。累、苦,但很满足,因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,这很有价值,我无怨无悔。这次实践的开展,更让我们了解到了团队的重要性。我们通过沟通交流协助建立了友好的合作关系,互相关心,互相体谅,互相包容,互相帮助。这次实践拓宽了我们的发展空间,提高了社会实践能力,增强了服务意识和使命感、责任感以及奉献精神。

用实践感受社会,用实践关爱社会,用实践锻炼自我。势执业牟唤鼋鍪且恢质泳跎系男孪剩且恢衷诰窈托牧樯系恼鸷场N也换嵬侵就篮稀⒒グ锘ブ⒐餐Φ亩佑眩褂心侨嚎砂厦鞯暮⒆印J导驼庋娜唤崾颐堑乃伎季拖袷且豢樾∈油度胨蟹浩鸬恼笳罅颁簦囱ァU獯吻咨硖逖槿梦腋写ド羁蹋獠唤鍪且淮问导故且淮稳松俏乙簧蟮牟聘弧

大学活动总结格式【篇8】

志愿服务精神是一种不为报酬而自愿参与推动社会进步和社区发展的精神,是一种基本的公民道德,是公民社会责任感的体现.在强调人文关怀,提高道德修养已成为当今社会发展重要目标的背景下,作为一名新时代的北大法律人,参与方兴未艾的法律援助活动,是我们实践知识报国,担负法律人责任的有效途径.

正是基于这种考虑,法学院团委组织了"人人都是志愿者"活动.我们期望通过开展团日活动,让每一位北大法律人参加到法律援助的热流中来,无论他是否注册成为志愿者.只要你有一种志愿服务的精神, 有一种用知识,爱心和不断挑战自我的精神帮助弱势群体的愿望,你就是生活中的"志愿者".

20xx年10月到11月,在北大法律援助协会协助下,00级本科各支部按照院团委的统一部署,以答复咨询信件为主要活动内容,并围绕回信中遇到的各种问题进行了深入,广泛的交流讨论,受益匪浅.以下,我们就本次活动作一总结,希望以此略概得失,以资后用.

一,活动为同学们提供了一个理论联系实践,将自己所学专业知识运用到具体的案件中的机会,激发了广大同学参与活动的积极性和热情.通过参与法律援助实践,同学们普遍感到所学理论知识与实践之间存在的差距,从而引发了同学们对自己法律学习的思索,进一步触动了对自己学习目的,法律人肩负社会责任的反思.

1,在这次活动中,我们每个参与活动的同学都体会到了学以致用的乐趣.帮助当事人解决问题,使同学们认识到所学的法律知识的有用性,巩固了所学的知识,促使同学们去思考实践中发现的新问题,从而激发了同学们的学习兴趣.正如郭霞同学所言,"这次团日活动进一步培养了我们作为一名法律专业学生所应具备的认真,细心,严谨,踏实的治学精神.对实际案件的分析和讨论也使我们的理论与实务相结合,对我们是一次难得的锻炼机会,感觉收益匪浅."学我所用,用我所学,为社会作一些力所能及的事情,是参加活动同学心声的真实体现.

2,活动触动了同学们对自己法律学习的反思.在这次活动中,同学们通过参与回信,深切感受到所学理论与实践之间的差距,体验到具体操作和纸上谈兵的不同.正如刘堂斌同学所言,"虽说现在自己已是一名大三的学生,学了两年多的法律,可当我真正拿起一个case时,还是感到知识的匮乏而手足无措.尽管在理论上可以有点自圆其说,可是当我们要寻找legal basis的时候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一块是我们应该立足的小岛,这时才深感平时努力不足,所谓书到用时方恨少;同时也感觉到法律确实是一门需要实践的事业,在实践中才能促进学习理论热情的提高."不少同学认识到在重视法学理论学习的同时,还应当重视对社会生活的关注,对案例的学习.

3,通过参与法律援助实践,同学们对学习法律的目的有了深入的理解,对法律人的职业道德及所肩负的社会责任有了更真切的体会.法律是一门实践性学科,法律的生命从来就不是凝固在书本上的教条,而在于为社会主持公道,伸张正义,维护秩序并从中发现和发展活的理论.在一个强调个人利益的时代,法律人应该对社会承担什么样的责任,这是一个值得深思的问题.参与本次团日活动的同学用自己的实际行动做出了回答.尽管来信求援者是一些素不相识的人,尽管案件的结果和自己没有切身的利害关系,尽管面临期中考试的压力,但是,许多同学为了查找相关的法律法规而不惜牺牲自己的课余时间,为了一个法律问题而争得面红耳赤,他们是以一种对当事人负责的态度回复每一封信.这样的奉献精神不能不让人感动.无疑,认识到这一点是本次团日活动的最大收获。

二,本次团日在活动形式上作了进一步的探索和完善.由于条件所限,本次活动仍以答复咨询信件为主要活动内容.但在运作机制上进行了探索和改革,实行分组负责与集体讨论相结合的制度.实践中,各支部根据本支部的具体情况建立若干个工作小组,每个小组设立一个负责人,由其负责组织本小组成员回复求助信件.这样既可以让更多的同学参与到活动中来,又保证了活动的效率.实践证明这种安排是行之有效的.

在信件回复完成后,先由各小组提交活动总结报告,而后再由团支部召开总结会议,对活动中的各种问题进行交流讨论.这样做能够反映团员的各种声音,对于及时发现团员需求,更好组织下次活动有很大的借鉴意义.这也可以看作是本次活动的另一个收获.

需要补充的是,在活动开展前,院团委组织部根据以往的回信过程中出现的问题,事先制定了回信的规范和相关注意事项,避免了只讲理论而忽视具体程序操作,过多使用专业术语等情况的发生.这一经验可以为以后开展类似活动提供借鉴.

三,纵观整个活动,虽收获不小,但也有一些问题和遗憾.第一,活动的时间安排有点紧张,不利于活动的充分展开.且赶上期中考试,这对活动的开展也造成了一定影响.第二,有同学提出所选信件积压时间过长,致使回复对当事人来讲起不到太大的作用,使良好的活动失去最后的法律意义,这也是我们组织者日后应该注意的.第三,单一的回复咨询信件活动形式还有待拓展.同时,有的团支部利用网络进行讨论是对活动形式的创新,但是如何保证讨论效果仍是一个值得思考的问题.第四,部分支部不能很好的贯彻院团委的工作意图,对团日活动不够重视,敷衍了事;部分团员意识淡薄,不参加团日活动,这也提醒我们在今后的工作中要加强组织纪律性的教育和基层团干部的考评工作.

总的来说,这次"人人都是志愿者"活动举行的比较成功.利用团日活动的形式开展法律援助是一种新的尝试,在具体的操作上还很不成熟.我们相信,这次的"人人都是志愿者"团日活动,无论是经验还是教训,都将对以后开展类似的活动有很大的参考价值.

大学活动总结格式【篇9】

加强学风建设,是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。

一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个对家庭对企业对社会有作为、有奉献的人才。为了学校更好开展学风建设的工作,经过xx届建筑学xx班相关同学的精心策划和准备,于3月25日在校内开展了关于大学生课堂风气的调查活动。调查对象包括华南农业大学xx级全体学生,共发出问卷500份。

一、活动主题。

建设优良学风,增强个人素质。

二、活动目的。

1、结合我校具体情况,通过一定时间的努力,在我校形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。

2、对学风现状进行深入调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象,为学校方开展学风建设带来数据基础及资料分析。

三、活动调查结果。

1、思想不重视。

同学都流露出只要考试过关就万事大吉的思想,而对于考试,大部分同学也是临时抱佛脚。这就造成他们对于日常学习的不重视。

2、选择性学习。

由于大学教学的特殊性,科目较多,而且出现了许多在在中学不曾有过的学科,学生不免将目光转移到这些技能科目上,并投入了大量的精力。对于那些“经典”科目,学生未免就产生了厌烦的心理,加上很多理论知识比较枯燥,因此导致了他们的选择性学习,即对于部分科目,或者称之为感兴趣的科目认真对待,而对于那些相对枯燥的或者需要自主学习较多的科目,同学们就会出现应付的现象。

3、不及时复习。

根据艾宾浩斯的遗忘规律,遗忘的过程是不均衡的,在学习结束的较短时间内,遗忘的速度很快,遗忘的内容也很多。前面提到了选择性学习,同学对于部分科目的学习重视不足,就导致了他们在平时的学习中不能及时有效的复习,因此,同学对于知识的掌握就相对浅薄,学习的效率也相对较低。

四、活动总结具体措施。

1、思想教育。

学生是成长过程中的人,因此及时的正面的教育能够有效影响自己一定学能的培养,促进其优良习惯的形成。因此,利用了一切可能的机会如班会进行思想教育。告诉他们何为对,何为错;何为积极,何为消极。也通过各种事例向他们说明扎实学习的必要性,并适时提出理论学习的重要。还结合当前升学压力,请来了刚保研的学长以身说法,加深对同学的影响。

2、规范制度。

过分的制度化会限制同学的发展,可是适当的制度化却也是尤其重要。在学校中多次强调教务处规定,如不可以迟到,不可以作弊,不可以抄袭等,让同学了解自己行为的底线,能起到积极的教育作用,当然,要允许同学犯错误适当的错误但是不能犯同样的错误。

3、组织活动。

活动可以帮助同学加深其对知识的印象,提高他们知识学习的效率,发动各系学委,分别组织了经验交流、知识讲座等活动。

4、树立典型。

榜样的树立可以使得同学在短期内有一个小目标,同时可以优化学校的学习气氛。

五、活动总结。

学风建设是一个贯穿学生在校期间始终的一项任务,它不是一蹴而就的。作为一名在校大学生的一员,我会支持加强本班的风气,主动抓,常抓,并不断反思,找出相对有效的方式帮助本班同学自主学习的动力,从而为形成一个健康向上的班集体而不断努力。

学风是一种潜移默化的东西,它在不知不觉中就形成了。然后支持它的是背后的制度。因为没有制度,就没有约束就不会有好的学风,就像一个国家不能没有法律的约束一样,仅靠道德约束是不能保证社会治安的。只有全面的制度才能使人们不知不觉中,将制度形成习惯,这样才能形成良好的学习风气。

我们坚信,在逐渐加强的.学风建设引导下,在这样的良好学风氛围下,在全校师生的刻苦努力下,以后的路将更加辉煌,华南农业大学明天将会更加美好!

大学活动总结格式【篇10】

20xx届新生的迎新工作是第xx届x学院学生会自成立以来的第一件大事。为了更好地服务大一新生,学生会作好充分准备,并取得了良好的效果,给了xx级新生以家的温暖。得到了学校老师和新生的一致好评。迎新工作的顺利开展标志着第x届xx学院学生会的信心和服务理念将一直保持,也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。为了以后迎新工作的更好开展,现对本次迎新工作做以下总结。

一、迎新准备工作

本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议,主席下达了各部门迎新工作任务,并听取了各部门的迎新意见,要求各部门按照自己制定的工作计划中关于迎新的内容进行工作开展。迎新准备过程中,各部门各尽其职,互相协调配合。

1、在迎新人员调度上,由主席协调,各部门负责人都积极参与配合,真正再现了xx学院学生会是一个温暖团结的大家庭。

2、在迎新物品的配备方面,组织实践部挑起了主要的担子,当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助支持(例如文体部)。文体部还为新生每人准备了一张精美的小卡片,卡片虽轻,但里面的一字一语都代表了学生会对新生的深深心意。

3、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏。在迎新大型板报设计方面,宣传部别具匠心地设计出了两件“精品”,受到同学们的一致称赞。

二、正式迎新工作开展

(一)迎新现场。

x月x日早上xx点,学生会便工作起来。那一张以x为主要背景的宣传海报与x楼搭配的十分和谐。使得我院迎新现场温馨洋溢。

大一新生有节目的先来,与大二大三的节目一起彩排。到了下午xx点新生准时从xx赶到了本部,大二,大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务,他们组成志愿者带领新生参观校园,讲解介绍了我们学校的每一处景观,使得新生对校本部有了一定的了解。接待工作是比较累的,但是志愿者们一点都没有流露出累的迹象,相反还喜气洋洋的。在这里我要对志愿者表示由衷的感谢,他们的参与使得我们的迎新活动增添了一个亮点。

(二)篮球友谊赛。

体育部的成员特意为大一新生准备了一场篮球赛,大一临时组成的球队也当仁不让,打出了很精彩的球,不过和院队还是有一定的差距的,但是我们相信经过一年的磨练他们会成为院队的主力军。

(三)优秀学长报告会。

学生会邀请了本学院xx个专业的优秀学长在学院报告厅给大家介绍自己在大学期间的学习与生活的体会,学长们洋洋洒洒的讲演给大家留下了深刻的影象,在讲演完后和新生细心交谈,为新生解决疑难问题。本次报告会气氛温馨,真正让新生了解到xx学院是一个充满温暖的大家庭。

(四)迎新晚会的准备工作。

举办迎新晚会是我们xx学院的传统必备活动之一。而且历届xx学院学生会举办的晚会都是非常棒的。今年,我们也不能落后,要办一个让大家都满意的晚会。很荣幸我们这次邀请到了xx院长,xx院长。他们在百忙之中抽出时间参加我们的晚会,大家都很感动。由于我们前期工作准备得比较充分,加上同学们的积极参,表演了丰富多彩的节目。值得一提的是大一新生的节目都比较精彩,最终我们取得了明显的效果,反映比较好,晚会比较成功。

大学活动总结格式【篇11】

一、 概述活动内容

本次活动情况简述,包括活动地区的背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等,同时介绍活动最有特色的部分。

二、 活动主题

用简明扼要的语言表达本次活动的特点,这部分最大的要求就是要简练,最好用一句捎带文采的话来表现。

三、 活动目的

要求清晰的表达出本次活动的活动目的,同时点出本次活动的要点,论述一定要客观、层次分明。

四、 活动背景(准备活动)

1、 交代出举办本次活动的具体原因

2、 准备活动开始和结束的时间

3、 准备活动的流程

4、 参与活动准备的成员

5、 活动的支持单位

五、 活动流程

在活动流程的书写过程中,要注意以下几点:

1、 活动开展的时间、地点、人员

2、 活动开展时的背景

3、 活动中具有特色的部分

(可以较为详细的描述活动流程,但务必做到清晰、明确,冗长的活动流程会让人感到厌烦,失去了让人了解活动详情的意义)

六、 活动意义

这部分要求的是抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对别人有启发和借鉴作用

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