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大学生志愿活动策划书

发布时间: 2022.12.21

大学生志愿活动策划书(通用12篇)。

为了保证接下来的工作能够顺利的进行下去,不妨使用策划书的方式写明自己的工作情况和工作内容,策划书要学会突出重点,全方面呈现方案可行性。。那么如何让自己的策划书更加合理呢?由此,工作总结之家的编辑为你收集并整理了大学生志愿活动策划书欢迎阅读,希望你能喜欢!

大学生志愿活动策划书(篇1)

活动内容:国际志愿者日组织募书

活动时间:年-月-日

举办单位:xx大学xxx学院、青年志愿者协会

协办单位:xx工程学院团学支、xx工程学院、青年志愿者协会

年-月-日

关于在国际志愿者日

组织募书活动的策划书

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美

德和雷锋精神的继承、创新和发展。xx大学xx工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(OverseasChinaEducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会(OCEF)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为xx工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、xx大学南校区食堂前

校本部负责人:xxx

南校区负责人:xx

五、活动步骤:

(一)前期准备

1.活动申请;

2.设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细

大学生志愿活动策划书(篇2)

一、活动前言

伴着春回大地,我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的,将积极地参与、举办其中的活动。

二、活动主题

志愿梦,昌大心

三、活动目的

1、 丰富学生们的课余生活,给予展示个人才华的机会,在学校营造积极向上的氛围。

2、 通过本次活动,全面展现当代大学生的志愿者风采,积极地传达志愿精神,引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。

3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。

4、 通过本次活动,积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象,扩大人文青志协的影响力和号召力,及促进协会内部成员整体素质的提高。

四、活动对象

南昌大学人文学院全体学生

五、活动时间

1、 报名时间:4月13日---4月18日下午6时

2、 活动时间:20xx年4月13日至4月24日

活动地点

将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室

手语风采大赛活动分为初赛和决赛,初赛时间为4月20日晚6:00,决赛为4月24日晚6:00,比赛地点为四栋三楼学生活动室。

六、活动准备工作及人员安排策划

1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。

2、 咨询部负责将策划发达至各班级。

3、 文艺队做好活动宣传工作。

4、 策宣部负责活动的策划和总结。

5、 剩余部门做好其他各项工作。

七、活动内容

一)“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐)

1、比赛形式:

参赛选手以团队形式(团队形式4—6人,选取队长一名,报名时请注明)参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目,以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演,具体形式自定。

2、 评分标准

总分100分,具体如下:

手语表现(40分):动作准确,有配乐的要跟上节拍,流畅统一;

表演形式(20分):表演形式创新,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容;

现场感染力(20分):表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛;

队形(10分):队形变化自然、流畅;

着装与精神面貌(10分):精神面貌良好,服装整洁。

3、奖项设置

一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名

得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

二)“公益就在你我身边”公益作品征集大赛

1、形式

将报名表、作品交至4栋117

2、 作品类型

公益作品:手工艺品,主题与公益环保或爱校兴校有关,如模型、彩绘等,鼓励废物再利用。

公益剧本:公益广告剧本、公益短剧剧本均可,剧本字数在20xx字以内。(公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频)

3、 作品要求

1)以公益、志愿、昌大梦等为主题,全面展现昌大学子积极向上的风貌,体现当代大学生的责任感和时代性。

2)参赛作品要求原创,并附上相应的文字注释。

4、评选方式

手工艺品:组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票,评选出优秀作品。

公益剧本:组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定,并及时公示获奖作品。

5、参赛说明

1)主办单位有权使用作品,并根据需要对作品进行修改;

2)参赛者作品提交数量和类别不限;

3)可以组队参赛,但团队参赛人数不得多于四人(注明团队和个人)。

6、奖项设置

一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名

得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

八、工作要求及注意事项

1、服务大局,树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题,以志愿服务为载体,充分展现当代大学生的青春风采,大力挖掘志愿服务先进典型,推荐优秀项目与作品,积极参与到志愿服务文化节中。

2、广泛宣传,营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体,推动志愿活动常态化、机制化,形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面,及时报道文化节系列活动,广泛动员,营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。

3、注意报名表的收集和保存,尽可能减小意外。

4、保证活动的公平公正。

九、所需物品及经费预算

1、 奖品

2、 所有经费由人文青志协承担

十、人员组成

1、 活动参加人员:协会所有成员

2、 活动负责人:王芝琳

大学生志愿活动策划书(篇3)

爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为红河学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。

一、活动主题

传播爱心,传承文明,回报社会

二、活动目的、意义和目标

1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。

2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

xxx敬老院

五、参与人员

xxx全体成员

六、活动流程

活动前期工作准备:

1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。

3、确定好要到敬老院做的事。

4、准备好慰问品(自制的小礼品)。

备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。

活动流程:

1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

4、帮助老人打扫清洁卫生。

5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

6、与老人聊天,耐心聆听。

全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。

七、注意事项

1、集合必须准时。

2、着装整洁。

3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。

6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

八、活动经费预算

1、车费:60元

2、小礼品:10元

总计:70元

九、工作人员安排

1、负责人:xx

2、拍照:xxx

大学生志愿活动策划书(篇4)

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人.

(3)瞎子背瘸子

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当"瞎子",用纱巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",为"瞎子"指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

(4)搞怪游戏

游戏规则:选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上...

3.养老院之行---传递温暖

时间:待定

地点:养老院

活动内容:挑选出一定数量的志愿者,让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物,组织去养老院,通过与老人的接触和交谈,了解老人,同时为老人做一些清洁卫生,使老人的闲暇时光充盈而快乐!深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动!

4.手捧爱心,捐赠温暖

意义:撒下一片爱的阳光,收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业,也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢?志愿者时刻准备着!我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。

时间:xxxxx

地点:xxxxx

安排:“爱心捐赠”,衣物募捐活动,将所有衣物捐赠予贵州贫困地区,并举行小型的捐赠仪式。

5.对残疾人进行募捐

时间:待定

地点:各食堂门口

活动安排:制作四个募捐箱子,在各大食堂门口安排一定人数的志愿者进行招募,同学们可自愿投入任何金额的钱币,活动后将所募捐得到的钱集中交到红十字会。

6.定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐,饮料瓶等卖到废品回收站,所得的资金交给红十字会。

七.活动宣传

制作横幅,宣传板,做好有关方面的宣传工作

八.活动总结

希望这个志愿者活动月能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,不仅在此次活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的没有一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

大学生志愿活动策划书(篇5)

一、前言

为响应十八大号召,深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》,广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务,加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌,支持“两个全体青年”工作目标的实现,共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。XX年10月,“共青团关爱行动”在安徽理工大学全面启动。

为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神,也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境,开阔农民工子女视野,现安徽理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”——走进凤台县马家店联尼小学,让安理学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。

通过此次活动:营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育,激发爱心与责任,关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。

二、活动主题:心手相牵,快乐成长

三、活动主旨:让农民工子女感受到爱的温暖

四活动介绍:“关爱行动”是在XX年6月1日有中国共产主义青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加健康快乐的成长。

活动主要是按照:“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的模式,组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系,进行结对服务并建立接力机制,形成长期有效的帮扶,不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点,做深服务内容。

各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校,机关事业单位及社会各方面的青年志愿者,整合团内资源和社会资源,结合弄明公子女的实际需求,组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目,进行学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。

在志愿者队伍中,要充分利用社区活动中心,青年志愿者服务站,爱国主义教育基地,青少年活动阵地等开展活动,加强结对工作,提高活动质量,深入开展关爱志愿服务活动,增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传,使之成立社会各界参与支持的活动,不断壮大活动队伍,并辐射带动社会各界广泛参与。

五、活动可行性分析:

1.此次活动是一次大学生志愿服务行动,能够帮助当代大学生提升个人素质,社会实践能力;

2.我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工11-1班;

3.活动延续时间长,能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。

六、活动时间:XX年12月起

七、活动地点:凤台县马家店镇李庙小学

八、组织机构:安徽理工大学青年志愿者协会、安徽理工大学化工学院

九、参加对象:安徽理工大学各级学生

十、活动宣传:

1.以展板形式在校内进行宣传;

2.有活动负责人进班宣传;

3.在微博上对活动细节进行宣传

十一、活动流程:

a:八点在校门口集合,八点半统一坐车,预计十二点之前到达目的地。

b:到达后将物品交给学校负责人。下午我们一起跟小学生做游戏,融入他们的生活。

c:活动结束后,整理教室,然后合影留念。清点人数,坐车回校。

d:后期工作

1.由项目专员负责召集活动专员,聚集成员开会,介绍活动细节,讲解活动任务;

2.与结对校方获得联系、商讨活动时间,人员管理;

3.确定参加活动成员(15人左右),确定出行路线;

4.在结对校方组织农民工子女,根据活动策划开展活动,注意有序组织;

5.对活动进行分析评价,完善活动机制。

十二、思路做法:从了解农民工需求入手,全面实现全校动员,根据行动项目自身特点,在校园网、展板上进行宣传,不断传播志愿精神、传承爱心,提倡社会平等,创造自愿服务机会,引导安理学子广泛关注农民工个子女群体,影响和带动更多的人参与。

参与利用安理的高校资源,提升志愿服务层次,安徽理工大学坚持通过利用高校丰厚的师资,教学资源,提升活动“专业化”特色,志愿者在参加活动之前,配备有经验的人员进行相关专业知识的培训,以提高志愿者服务水平,志愿者也会根据自己的专业特色有针对性的开展志愿服务活动。在进行知识传授的同时,关注农民工子女的心理健康教育,针对农民工子女的自卑心理,人际交流模式心理等方面问题,通过利用学校心理健康教育资源,邀请学校心理社团,在充分调研的基础上,有针对性的对农民工子女进行心理疏导与援助。

十三、活动形式

1.学业辅导:由志愿者自己的知识储备能力,向结对学校儿童进行学业辅导,帮助他们解决学习上所遇到的困难,帮助农民工子女提高学习能力,增强学习热情;

2.拓宽视野:考虑到农民工子女均生活在偏远农村地区,对社会了解的局限性,志愿者负责收集整理地理、历史、自然、社会法律等方面的资料,以上课的形式给孩子们传授相关知识,拓展他们对社会的认识;

3.寓教于乐:在结对小学中,以课堂教授的形式,教孩子们唱歌、画画、手工艺,带他们做游戏,培养孩子们的综合素质;

4.亲情陪伴:农民工子女及留守儿童基本不和父母常年生活在一起,导致其缺少家庭的温暖和亲情的关爱,志愿者要走进孩子们的心灵,了解孩子们的内心世界,做到真正的关心他们,照顾他们,偶尔走进孩子们的家中进行家访,了解他们平时的生活环境;

5.感受城市:将孩子们带到城市中,参观图书馆、博物馆、大学校园,让他们感受到都市气息,了解城市面貌;

6.物品资助:团队不定期的给农民工子女购置一些学习用品、体育器材,丰富孩子们的学习生活

十四、经费预算:

1.车费:20元/人15人/次合计:300元

2.物品资助:500元

总计:800元

物资列表:

名称

项目单价数量资金数备注篮球80180乒乓球拍502100羽毛球80180横幅803240物资总资金500

附录一:活动相关数据

XX年“五四”青年节启动以来,在全国2786个县市旗所实施“关爱行动”,已结对农民工子女较集中学校3.2万所。全国436000名志愿者在17000多个活动基地,帮扶了7300000位农名工子女。目前,全国已有10200名项目专员致力于“”关爱行动“。

活动时间、次数要求:每组委员每年将进行不低于25次累计50小时以上志愿服务。

附录二:农民工子女信息登记表

“关爱行动”农民工子女数据

学校:学生总人数:农民工子女及留守儿童数:

序号姓名班级班主任班主任联系方式父(母)父母联系方式1234567891011121314151617181920

大学生志愿活动策划书(篇6)

一、活动主题

传播爱心,传承文明,回报社会

二、活动目的、意义和目标

1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。

2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

三、活动时间

20__年__月__日

四、活动地点

__x敬老院

五、参与人员

__x全体成员

六、活动流程

活动前期工作准备:

1、组长__与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。

3、确定好要到敬老院做的事。

4、准备好慰问品(自制的小礼品)。

备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。

活动流程:

1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

4、帮助老人打扫清洁卫生。

5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

6、与老人聊天,耐心聆听。

全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。

七、注意事项

1、集合必须准时。

2、着装整洁。

3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。

6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

八、活动经费预算

1、车费:60元

2、小礼品:10元

总计:70元

九、工作人员安排

大学生志愿活动策划书(篇7)

本次的“回收新势力”公益项目是根据平时的生活经验和个人公益理念创造出来的全新产物,如果要用一句哈来概括一下项目的特点,想必大赛的口号和名称是最适合但是了——创新,小公益,大精彩。

“回收新势力”公益项目选定了瓶子和拾荒者作为小公益的主角,力争成就出环保事业的大精彩。励志的文章

一。项目背景(个人公益创想)

1。小公益的家人(项目背景)

垃圾分类收集作为“回收新势力”小公益的家人,是此次项目的前身。如同我们在大街上看到的一样,目前我国的垃圾分类还处于初级阶段,大多数垃圾箱只是笼统地分成了“可回收”和“不可回收”两种类型。由于识别度不高,很少有人能够真正把垃圾分类到位,某种程度上来说对垃圾回收处理并无太大作用,通常是靠拾荒者进行手动分类,并选取其中有回收价值的部分进行回收。

由于垃圾产生的普遍性和分类回收的必要性,目前国际通行做法是在垃圾产生端便进行较为详细的分类,以方便后续处理过程中的回收和再利用,降低因分拣垃圾而产生的污染和成本。当前,社会大众普遍没有意识到垃圾分类收集的重要性,如果想像日本民众一样做到在垃圾产生端进行细致的垃圾分类,还需要经过一个漫长的过程。在这漫长的过程之中,每一点进步都能够为回收事业做出一份贡献,这也是本次“回收新势力”公益项目的好处所在。保护环境的公益广告

2。小公益的出生(项目的概括)

炎炎夏日来到,瓶子数量指数上升。瓶子作为辨别度高且回收体系较为完善的的一种垃圾,一向受到拾荒者的青睐。“回收新势力”公益项目思考到上述状况,决定把废瓶和拾荒者联系起来做一个简单可行的小公益。此次小公益的实施方案是在人流密集的场所设置单独的垃圾桶对瓶子做专门回收,与此同时对拾荒者进行一系列帮忙,在社会上对人群进行环保宣传,从而到达做公益的目的。

3。小公益的成长(项目的涉及范围)

瓶子回收箱能够遍布大街小巷,从白领工作场所,到学校再到重要商圈都能够成为小公

益发挥作用的地方,尤其在学校和办公区,人们素质普遍比较高,瓶子的单独回收从这些地方开始普及是但是的。在回收途中会较高频率地遇见拾荒者,他们生活在社会的最底层,干着大部分人都嫌弃、不明白的工作,长期的拾荒工作也会对他们的卫生健康造成不利,他们作为社会关注的群体,很有必要给予他们一些帮忙。

大学生志愿活动策划书(篇8)

主办:__学院共青团委会

承办:物理科学与技术学院

协办:星火科技协会

励志协会

特教协会

一、活动概况

如果说科技是第一生产力,那么教育就是强劲推动力。位于__市七星关区生机__村由于地处山区,经济发展缓慢,师资严重缺乏。在__年暑期到来之际,为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们希望通过自己的专业技能及素养,尽自己的能力,为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助,让那里的孩子们尽可能的开阔眼界,树立崇高的理想,同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中,我们还会深入农村基层,开展调研活动,了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。

◆__学院“爱在路上”志愿者队

“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教,积累了丰富的经验。此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。

◆团队的口号:

让爱传出去,希望在远方

◆团队的宣言:

竭诚奉献,传递爱心,放飞梦想,希望永驻

◆团队的组成:

一名指导老师(__),一名队长(__),一名副队长(__),一名财务负责(__),一名后勤负责(__),三名教学辅导(__)。

二、团队使命

响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召,贯彻科学发展观,发扬志愿服务精神,在实践中展现我校志愿的青春风采,彰显当代大学生的责任感,为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀,带去更多的信息,以唤起他们对未来的憧憬和希望,从而使它们培养积极向上的生活态度,实现大学生志愿者的价值。

三、活动策划人、负责人

__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长 吴云周

四、活动名称:

__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团

五、活动主题

知识改变命运、梦想成就未来

六、活动目的

1、充分发挥我校教育特色,引导广大青年大学生服务农村基础教育

2、提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践活动结合提供平台

3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作能力

4、为农村小学生提供丰富的文艺活动,加强其对自身全面发展

5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识

6、开展心理健康课程,促进农村小学生的身心健康发展

7、增强对农村小学生对未来的信心,教育他们从小树立梦想,立志成才,报效祖国。

七、活动时间

__年7月10日至7月25日

八、活动地点

__市__区__镇__村__小学

九、活动人员

主要构成人员以“流动的阳光”志愿者队队员为主,面向全校范围招募志愿者。

十、组织单位

主办单位

◆__学院共青团委员会

承办单位

◆__学院物理科学与技术学院

协办单位

◆星火科技协会、励志协会

十一、活动支持

◆__学院团委

◆物理科学与技术学院

◆__市生机镇政府

◆炫东鱼英小学

十二、活动组织机构

指导老师(__):负责此次活动的指挥和领导。

带队队长(__):负责整体活动的统筹协调组织工作,把握工作进展,保证活动顺利优质地进行。

带队副队长(__):协助队长工作,并在特殊情况下代行队长之职,履行领导监督义务。

教学小组:在前往当地之前准备10天的课堂教案、工具等资料,以课外知识为主,穿插基本课本知识。关注了解当地教育,与当地老师交流,传播新颖教学理念和方式,培养孩子们的兴趣,让课堂丰富多彩。在支教过程中弘扬志愿者精神,关注西部山区基础教育。

实践小组:在支教过程中开展调研活动,对当地农业产业结构调研,了解当地风俗民情,宣传教育兴国。要注意禁忌,不能影响村民的正常劳动和生活。在允许的条件下,帮助当地居民进行生产活动。

文艺小组:开展文体、文艺活动,与当地学生交流。

后勤保障小组:一人负责全体队员的交通食宿、安全等,为活动提供有力的后勤保障; 一人负责统一管理队内财务,保证资金的合理使用。

新闻采编小组:捕捉精彩镜头,提供图片、文字素材,撰写活动新闻,保存活动资料。以备研究和宣传使用。

交流联系小组:与当地政府、学校等相关部门保持良好的沟通与协作,并协助老师开展工作。

十三、我们的优势

◆作为__市七星关区一所本科院校,__学院有自身的多专业优势。

◆__学院暑期支教社会实践服务团丰富的志愿活动背景。

◆__学院暑期支教社会实践服务团是院团委直属的院级社团,工作开展能得到院校的支持与鼓励。

十四、前期准备

◆资金筹备:学校的资金支持、外联支持、学生自费。

◆前期联系:取得__学院团委、__学院物理科学与技术学院的支持。并与当地学校联系,取得具体信息,并获得支教许可及教学支持(校长吴言刚已答应)。

学校地址:__市__区__镇__村__小学(校长:__)

学生:三百多人

支教需求:书及教学道具

交通工具:汽车

食宿情况:__小学校长安排

◆后勤准备:

交通:从__到生机。

衣: 每人一件队服,其他换洗衣物自备,轻便易携带较佳。

食: 两箱方便面(以防饮食不适应)、米(四包米)、面条(三十把)、油(五桶)、绿豆(十斤)、花生、瓜子等在当地采购,队员可少量自备零食。(准备一些绿豆,以备熬绿豆汤解暑之用。)

住: 与当地学校协商,为队员提供宿舍。

药品:感冒药、拉肚子的药(泻立停)、创可贴、蚊香及云南白药等。

安全:自备旅行箱,贵重物品自行妥善保管。到达后先检查宿舍门窗,做好安全防范。禁止携带、存放易燃易爆、管制刀具等危险物品。争取让学校校医院提供解暑、止痛、治疗风寒、蚊虫叮咬等药品。

财务:交由后勤小组两名队员负责,一人负责出纳,一人负责会计。

◆ 支教队员招募:

__年7月1日晚初试,__年7月5日晚复试

◆ 志愿者培训:志愿者名单出来后,组织3次培训

第一次为团队纪律培训。

第二次为初级救护培训。

第三次为基本常识培训。

十五、活动内容

本次支教将开设语文、英语、数学、物理、体育、思想品德、音乐、心理辅导、书法、智能游戏、美术等十一门课程。

语文:普及普通话,纠正当地学生的发音,指导其诵读古诗文。

数学:培养学生的逻辑思维、创新思维及解答数学题目的新思维方式。

英语:激发学生对英语的学习兴趣,并对其单词发音进行规范。

物理:主要针对初中学生,培养其对物理的兴趣、学习方法、探索事物发展规律。

体育:啦啦操及其他体育活动,促进其身心健康发展。

思想品德:端正学生的思想及性格培养、道德情操的培养。

音乐:教学生唱几首简单的立志歌曲,使其形成积极的人生态度。

美术:教学生画画、书法,培养其兴趣。

心理辅导:促进学生的身心发展。

智能游戏:开发小学生的大脑思维,促进学生之间的交流能力。

书法:培养小学生的兴趣及爱好。

十六、活动流程

1、7月10日以前是前期工作。

2、7月9日早上10点做包车去生机。

3、7月10 日早上举行开课典礼,下午开班会。

4、7月11日至15日按照课表开课。

5、7月16日至18日家访和调研,同时宣传教育的重要性。

6、7月19日至7月23日按照课表开课。

7、7月24日开家长会,同时以演讲的形式宣传教育的重要性,对调研结果进行分析并给与建议。

8、7月25日整理资料返校。

十七、调研活动

调研时间:16:00—18:00,可通过家访等形式,身处偏僻的山村,当地村民大多选择外出务工作为家庭主要经济来源,据当地学校校长说有60%-70%的学生是低保户家子女,我们调研可着重通过学校的学生了解情况,并进行家访,争取支教期间对每个学生都进行家访,在家访过程中应特别注意教当地居民学会辨别和抵制传销等非法活动,学会保护自我,宣传现代教育理念,鼓励当地居民支持自己的孩子完成义务教育。(实践宣传小组组长负责每天拟定一个预备话题,当与居民没有话题讨论的情况下进行讨论。)

◆穿插调研活动

主题:特别困难户的调研

方式:村民走访、问卷调查

组成人员:派出6人的实践小组深入农户开展调研。

过程:课题的选择,问卷的设计,走访,问卷的总结整理。

实施细则:

1、调研活动需从调研课题的选择(也可以自拟)。

2、调查问卷的设计。

3、调研人员的工作方式。

4、调查问卷的总结整理方面进行筹备。

注意事项:

设计问卷需要在了解当地的实际情况之后,根据自己所选择的主题,结合实际来选择题目,题目有尽量浅显易懂,以便于统计整理。但要注意:不要直接触及群众的敏感话题。

十八、科教兴国宣传活动

平时:我们可以小范围或针对个人进行宣传

家长会:以演讲的形式来实现

十九、采编工作

新闻采编小组每天捕捉精彩镜头,提供图片素材,撰写活动新闻,保存活动资料,记录每日信息、感人场景和优秀故事,记录本次活动的宣传途径,搜集整理当地风土人情、旅游资源等信息,以备后期对外宣传和交流。

二十、后期工作总结

支教总结:总结支教过程中出现的问题、经验、教训等搜集每个人的支教感言,汇集成册。

调研总结:总结调研与宣传过程中遇到的问题。

二十一、注意事项

◆活动相关制度

1.一切有关活动的重要事项都要有团队集体讨论通过才能实施

2.团队的成员要坚持团结合作的原则

3.活动由队长统一安排

4.分配好的任务必须在规定时间内保质保量的完成

5.在活动过程中,切实做到“安全第一”

6.每一位成员有自己的活动记录

7.在活动中产生的费用凭发票或收据到财务管理员处作登记或报账

8.在暑假来临之前积极做好身体锻炼,以适应艰苦的条件

9.做事要善始善终,不找借口,不轻许诺言,承诺的事情一定要做到,活动中严禁擅离职守。

10.支农支教队员要与农民同胞同吃同劳动,同时必须做些力所能及的农活。

◆财务管理制度

1.要按计划合理安排资金

2.要酌情考虑实际情况再进行报账

3.对于5元一下的费用先记账,待活动结束后报账

◆会议制度

1.每天有一次工作汇报,由队长组织

2.在影响正常上课的情况下队员不得请假

3.所有成员在会议过程中应严格遵守参会准则

4.平时在准备,活动,总结过程中遇到的问题要做好记录

二十二、可能出现的问题及预案

◆ 问题:队员与当地居民间存在沟通障碍。

◆ 预案:我们将尽可能的吸纳对当地习俗及方言了解的人作为队员。

◆ 问题:队员不适应当地环境。

◆ 预案:随行带上一些食品及药品,每一位队员都必须做好吃苦的准备。

◆ 问题:队员之间及队员与当地居民之间发生争执。

◆ 预案:可以自行协商解决的就自行解决,不行的便请求当地政府及基层组织帮助。

◆ 问题:人身安全。

◆ 预案:无论是坐车还是走路时,都要遵守交通规则。

◆ 问题:财务安全。

◆ 预案:若发生财务丢失应及时向地方派出所或其他基层组织反映,请求帮助。

◆ 问题:生活安全及其他。

◆ 预案:若出现食物中毒等问题,应及时向当地医院求助,降低危险发生的可能性。

◆ 问题:学生回家有大水或悬岩的。

◆ 预案:安排老师护送。

二十三、经费预算

附:1、课程安排

每日时间表如下(暂定):

大学生志愿活动策划书(篇9)

一、活动时间与地点:

3月26日与27日,xxx敬老院和周边街道与路口

二、活动对象:

xxx一班所有学生

三、主办单位:

xxx医学院麻醉学院及天赐福敬老院各领导、09麻醉一班班委

四、活动目的:

同学们作为志愿者,可增强社会责任感,爱护老人,保护环境,为共建和谐家园而出一份力!

五、活动安排:

1、挑选15名左右同学去敬老院,最好是xx本地的,方便与老人交流,另外,宣传医学知识,帮助打扫卫生;

2、周六大家是步行活动,一路走一路拣垃圾,共分两队,双管齐下。

六、前期宣传

1、宣传委员负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。

2、积极动员各同学参加,更多的人才能发挥最大的作用!

3、向其他班级和学院各领导发放邀请函。

七、注意事项

1、做好安全防范与后勤保障工作,路上要注意安全;

2、宣传委员极力配合,做好各项活动相应的宣传工作。

3、各班委密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

4、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

八、相关要求

1、敬老院里有精神患者,不可表现厌恶情绪,不可大声喧哗,态度温和;捡垃圾要不怕脏,不怕累;

2、遵守秩序,一切听从指挥,不可单独行动,安全第一;

3、活动结束,注意总结,吸取经验,为下次更好的完成做准备!

大学生志愿活动策划书(篇10)

一、活动目的及意义

为各青年志愿者组织提供一个交流的平台,共同探讨志愿者事业,群策群力,规划温州大学志愿者活动前景。发挥大学生志愿服务的优势资源,结合专业特色,跳出传统志愿服务模式,不断推进工作进程中的创新,推广志愿者服务理念,打造一支影响大、声誉高的高校志愿者队伍。

二、活动时间(暂定)

(一)预赛:11月18日到11月30日

(二)决赛: 12月6日(暂定)

三、 活动地点

北校音乐厅(暂定)

四、 参赛对象

团体:温州大学青年志愿者中心下辖的各二级青年志愿者组织

个人:温州大学在校生

五、 主办单位

温州大学青年志愿者服务中心

六、承办单位

温州大学法政学院"律政阳光"志愿者服务部

七、主委会

顾问:余杰策划:刘游游 方君弘 王炳伟

执行:卓朝龙 汤亮亮 郑新华

委员:温州大学志愿者中心全体成员、法政学院青年志愿者服务部全体成员

八、邀请嘉宾

温州大学志愿者服务中心指导老师:余杰

温州大学法政学院团委学生会指导老师:孙德升

温州大学法政学院教授、行政管理教研室主任:吴玉宗

温州大学志愿者服务中心主任:刘游游

温州大学志愿者服务中心副主任:方君弘 王炳伟

温州大学各二级青年志愿者组织负责人

九、活动筹备

(一)前期工作

(1)拟定策划大赛和风采展的规则和通知,下发各个二级学院。

(2)中心召开动员宣传会议,部署相关工作,传达大赛精神。

(3)组建主委会、评委会。

(4)主委会开始工作,筹备大赛相关事宜。

(二)中期工作

(1)及时、公正收集参赛作品和基地活动的KT版等宣传资料。

(2)及时发布方案设计大赛和风采展(基地答辩)相关信息。

(3)开初评阶段(策划大赛)。

(4)公布策划大赛的入围名单,下发答辩通知,做好答辩准备工作。

(5)召开参赛选手和团体决赛前期准备会议,指导参赛选手和团体答辩事项。

(三)后期工作

(1)举行温州大学志愿者活动方案策划大赛暨个学院基地风采展答辩会。

(2)评出优秀志愿服务基地,团体策划大赛奖项和个人策划大赛奖项,并对优秀基地的KT版进行展出,对获奖策划组织学习和交流。

十、预算

横幅—10m*3.5*1=35元奖牌—6*50=300元

会场布置—20xx年志愿者服务部承办,整合了中心和二级学院的优势资源,集合全体的智慧和力量,具有十分强大的人力资源优势。

(二)本次活动受到校院两级团委老师的支持,团委老师对活动指导力强,此次活动所聘请的评委为专业评委。这些评委长期从事志愿工作的指导工作或者是执教社会学和公共关系学的教师。保证了此次活动的客观性、公平性。

(三)前期宣传准备充足,成立了专门的宣传组,保证了在前期的到位宣传。制定了详尽周密的宣传计划包括喷绘,宣传横幅,文字材料的宣传。宣传优势强大。

(四)此次活动得到校团委的经费支持,保障了活动的正常进行。

(五)本次活动为校级活动,参与性强。

附件

(一)关于开展温州大学志愿者活动方案策划大赛的通知

(二)关于温州大学志愿活动方案策划大赛的比赛规则

(三)温州大学志愿者活动方案策划大赛暨各学院基地风采展的预赛和决赛答辩流程

(四)温州大学志愿服务基地工作考核评估细则

(五)温州大学志愿者策划大赛评分细则

(六)答辩会现场示意图

主办:温州大学青年志愿者服务中心

承办:温州大学法政学院"律政阳光"志愿者服务部

大学生志愿活动策划书(篇11)

 一、活动名称:

爱让我们一起成长。

二、活动时间:

20XX年x月x日。

 三、活动地点:

xx自闭症儿童康复中心。

四、活动内容:

有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,xx管班可以派学生去xx定期做志愿服务,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。

(一)前期工作

1、与xx负责人积极联系,切实了解康复中心的状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等。

2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。

3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。

4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。

(二)活动中

1、听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间。

2、由负责人带领同学坐车至xx自闭症儿童康复中心。

3、 接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

(三)活动后期

1、活动在网络上进行后期宣传。

2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得。

3、写活动总结。

大学生志愿活动策划书(篇12)

一、支教背景及其目的:

根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况:在下乡期间,__县__村小学可为我们志愿者提供的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目,对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过,使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右,为了培养他们的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的发展,我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

二、活动主题:知识作帆,理想起航

三、活动对象:__村小学的学生

四、活动时间:___年7月15日—7月19日

五、分班情况及支教科目:

1、分班情况

考虑到学生的年龄和受教育程度的差异,决定把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监督及管理班级的各项工作,并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。

2、各科内容参考

梦想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想,我们将支教主题拟为“知识作帆,理想起航”,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解,引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热情。

由于这是我们第三次到__村小学支教,对那里的环境及孩子们的情况已有所了解,因此,我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。

以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求准备好七天的教案。但值得注意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不成功的,要把课堂还给孩子们。

六、注意事项:

每个支教队员课前都得精心备课,认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点:

1、及时强化。

2、课后反馈评估。

3、课程教案优化。

七、支教总结及表彰大会:

在支教末各班将进行支教总结,班主任在总结一周学习以来学生的学习情况,同时,也不忘学生是总结的主体,认真组织学生们之间的交流,让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展,展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰,对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。

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