工作总结之家相关栏目推荐：“亲情故事的读后感”。
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亲情故事的读后感(篇1)
这个学期，我读了《智慧背囊》。读了以后，我感动万千，不由地再次翻开书，细细阅读，认认真真的品味里面的精华……
有一种爱当你踟蹰与夜路，这爱就像夜空繁星，给你指路；当你奔波于尘世，这爱就像灯火，盼你归来。你有没有想过，这是一种什么样的爱。这种爱就是——亲情。
最令我感动的就是《母亲的心》了，外婆得了老年痴呆症，谁都不认识，所幸人得女儿毛毛。一次，外婆的别人吃饭，女儿留在厨房烧菜。外婆偷了许多菜，把毛毛叫到一旁，笑嘻嘻的把菜捧了出来：“毛毛，你快吃，我特意留给你的，快吃呀。”女儿哭了。
疾病切断了外婆与世界的所有联系，让她遗忘了生命中的一切关联，一切亲爱的人，唯一不能割断的，是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去，然而不肯死去的，是一颗母亲的心。外婆的举动在外人的眼里看起来是多么荒唐、可笑，但这体现了身为人母的一种本能。疾病也许会带走外婆的记忆，却带不走那一颗母亲的心。母亲，你要知道，上帝为你关上了一扇门，同时又为你开了一扇窗。
母爱是不会老的，它展现的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它来做养料。
亲情故事的读后感(篇2)
在书店里，我看到了一本特别吸引我的书：《感动小学生的100个亲情故事有感》这本书，其中的一篇故事——母爱，最让我记忆犹新。
这则故事是真实的，主要讲的是在一个气候极为炎热的大沙漠里，喝水要靠解放军从外地送过来，生活很艰苦。在解放军送水的路上，一头老黄牛拦住了解放军送水的道路，堵在路中央，说什么也不肯走。它的主人见了，连忙赶它回家，可老牛不听，依然死守在这。主人见了，拿着鞭子赶，直到把老黄牛打得皮开肉绽，那头牛依然纹丝不动。解放军感动了，破例给了老牛一点水。
就在这时，人们以为老黄牛会独自美美享用，可万万没想到的是，那头牛竟然换来了自己的小牛，把辛苦得来的母爱之水都给了干渴的小牛。原来，那头母黄牛那么“固执”地挡在路边是为了自己的孩子啊！看了这篇故事，我的眼眶湿润了。我的内心从母牛挡在路中央的气愤，到了小牛喝水那时的感动。
是啊，在大沙漠里的人和动物都非常需要水，母牛被打得血肉模糊后辛辛苦苦得来的水却一滴未饮，都给了孩子，可见，母爱是多么的伟大！在日常生活中，我们用来形容母亲的话往往就是一些唠叨、很烦、很讨厌这种，但是，妈妈为了我们操了多少心那！就像这故事里说的那样，妈妈总是把最好的东西给孩子，宁愿自己受罪，也不愿意苦了孩子。妈妈为了我们付出了多少啊！我们应该更加听妈妈的话，对妈妈说声：我爱你！
亲情故事的读后感(篇3)
（一）亲情故事的读后感
花了几天的时间，把这本《亲情的故事》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。这本书是通过一些真实的故事，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱等等。文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
（二）亲情故事的读后感
今年暑假，我读了一本《小学生最爱读的亲情故事》。书中讲了四种亲情故事，有母亲之情，父亲之情，长辈之情和手足之情。这些故事有的讲述了父母对孩子们无私和伟大的爱，有些讲述了亲人间相互理解，相互扶持。有的教育我们手足之间要互敬互爱，同心协力。
我最喜欢的一个故事就是《白丁香，紫丁香》。故事讲了爷爷奶奶各种了一棵丁香树。爷爷种的是白丁香，奶奶种的是紫丁香。一天，一只白鸟落在白丁香上说：“还是我的白丁香树香。”一只紫鸟落在紫丁香树上说：“还是我的紫丁香树香。”两位老人来到了那儿，他们却都夸对方的丁香树好。两只鸟不懂了，异口同声地说：“为什么要夸别人的好呢？”然后，他们看了看相互搀扶的两位老人，从他们的眼神中似乎明白了什么。这个故事让我懂得了爱就是互相理解、尊重和欣赏。
这本书真是一本教育我们做人做事的好书，建议大家也去读一下。
（三）亲情故事的读后感
暑假里，我读了《小学生必读102个感人故事》这本书，这本书使我感受至深，它不仅让我懂得了许多道理，还让我懂得了应该怎么做人处事。
这本书中，有许多令我铭记于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物，后来，老鼠要求下山当一名普通的动物，山神答应了，但只有老鼠战胜了大象，才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法，但是都失败了。(.)有一天，大象落入了猎人设下的巨网，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞，可老鼠却没有这么做，反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他，他已经战胜了大象，老鼠很疑惑，山神告诉他：“你将你的对手变成了朋友，难道世上还有比这更完美的结果吗？这个故事告诉我们：万事都要以和为贵，要学会化干戈为玉帛。
这本书告诉了我们一个个感人的故事，我从中吸取了做人、做事的经验，《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。
亲情故事的读后感(篇4)
花了几天的时间，把这本《亲情的故事》读完了。读完后给我的第一感触，那就是爱。这本书是通过一些真实的故事，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱等等。文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。 例如，马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了
爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
亲情故事的读后感(篇5)
这段时间我一直在看一本叫《影响一生的亲情故事》的书，书里的故事让我感动不已。
其中有一个故事最让我感动。故事讲有一位贫穷而且还是单亲的盲妈妈下定决心要把儿子抚养成人，更要把儿子培养成材。她觉得，只有这样，才对得起自己苦命的孩子。单亲的盲妈妈省吃俭用，手摇蒲扇十几年，积攒着每一分钱，为孩子上学做准备。多少年过去了，她克服了种种困难，儿子顺利地考进了初中、高中，最后以优异成绩被外国一所名牌大学录取，学杂费全免，并且学校还发给他奖学金。领到奖学金的当天，儿子来到商场，为盲妈妈购买了一台从前一直都买不起的电风扇······
这个故事深深的刻在我心里。妈妈无私的爱和儿子的懂事，母子俩之间的相亲相爱、相依为命的故事深深的感动着我。想想现在的我，生活中不单止处处有电风扇，而且处处都有空调机。而且是要什么有什么，只要我说得出的，爸爸妈妈都会满足我。跟故事中的儿子相比，我真觉得惭愧呀，在这么幸福的条件下，我都没有勤奋学习，刻苦学习，顿感对不住爸爸妈妈的辛勤付出啊!
读完这个故事之后，我决定以后一定好好学习，天天向上报答父母的养育之恩!
亲情故事的读后感(篇6)
每一个故事的背后都有一份让我们难以忘怀的情怀，让我们去感知人间最初最温暖与光明吧，去品味康乃馨的芬芳吧！
翻开《亲情故事》这本书的目录一篇篇亲情故事映入眼帘。一个个故事让我感动，让我流泪。其中，令我印象最深的是：有一个女孩终生不能起床，因为她的腿被一场车祸夺走，而后来，妈妈不仅成了她的腿，也成了她终生的陪伴，。年复一年，日复一日，妈妈无私的照顾她。给她洗澡，叫她学文化，鼓励她做个勇敢的人，使女儿尽管身残，但却天天生活在幸福欢乐中。看到这些，让我不禁想起：“有妈的孩子像个宝……”这首歌。如果没有妈妈对她的精心照料，可想而知，她肯定不会有现在这么无忧无虑，生活的这么舒服。不知又吃多苦，跌多少次呢？
掩卷深思：我觉得对我这个六年级的学生来说，忽然长大了，似乎明白了母亲的爱不完全一个模式。然而母亲对我爱似乎与众不同。
记得小时候，看到同龄的孩子在母亲怀里撒娇；大手大脚的花零钱，我十分羡慕。总觉得我妈妈色，其实不然。现在我才明白她对我的爱是另一种方式。她总是教育我勤俭养德，鼓励我从小做一个自食其力的孩子，给我力量，促我进步。当我生病时，她同样陪伴我，照顾我。在学习上，生活上给我勇气，给我信心。越想，我越觉得母爱真的伟大。为此，我由衷地感谢妈妈个我的那份真情的爱。
我想告诉每一个少年儿童：行动起来吧！给妈妈一句问候的话，一个甜甜的笑，对于妈妈来说，那都是一个重要的珍藏，让我们去帮妈妈做一些力所能及的事情吧！
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故事里的故事读后感900字系列
可能因为工作需要，我们要提交各类文档材料，写作之前我们大多都会看一下范文是怎样写的。将范文的结构和要点列成框架的形式，你所见过的范文是哪些方面的呢？下面是工作总结之家编辑为你精心整理的“故事里的故事读后感”，相信一定会对你有所帮助。
故事里的故事读后感 篇1
《故事里的中国》是中央广播电视总台推出的文化类节目，该节目通过系统梳理与总结新中国成立以来的现实主义题材文艺作品，从中选取集思想性、艺术性、观赏性于一体的优秀人物和故事，融合影视、戏剧、综艺等艺术手法，以此串联新中国的影像艺术博物馆，挖掘经典背后荡气回肠的真实印记和时代精神。节目播出以来，反响强烈，好评如潮，仿佛将我们带入那个战火纷飞和激情燃烧的岁月。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。4月23日是一年一度的世界读书日。对于党员干部来说，红色经典是最好的教科书和营养剂，大家不妨以世界读书日之名，细细品读《故事里的中国》中那些感人至深、历久醇香的红色故事，从中汲取奋进新力量，抖擞精神再出发。
故事里的青春，朝气蓬勃、一心向阳，充溢着纵浪大化中，不喜亦不惧觉醒之力。
青春须早为，岂能长少年。1958年，小说《青春之歌》出版，在广大读者、特别是进步青年中引发巨大反响，改编成同名电影后甚至一时轰动。小说讲述了女主人公林道静历经磨难，从一名知识女性成长为党的革命战士的坎坷历程。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。对于广大年轻干部来说，正是人生的大好年华，当把握成长成才黄金期，当保持清醒政治头脑，拒做躺平族，争当弄潮儿，唱一曲不负韶华的青春之歌，让青春在奋斗中砥砺升华，让人生在逐梦中成就精彩，实现从丑小鸭到白天鹅的华丽蝶变，真正成为能干大事、可堪大任的栋梁之才。
故事里的英雄，信念如铁、视死如归，诠释着生当作人杰，死亦为鬼雄的超然之力。
红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。1961年12月，一部讲述革命年代重庆中共地下党员艰苦卓绝斗争的长篇小说《红岩》出版。该书一经问世就在全国范围内引起了轰动，成了当时中国发行量最大的革命历史小说。从首版发布至今，《红岩》已经印刷了170多次，感动并影响了一代代国人。毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!七一勋章获得者张桂梅在领奖现场动情地说：小说《红岩》和歌剧《江姐》是我心中的经典，我最爱唱的是《红梅赞》。天地英雄气，千秋尚凛然。党员干部当学习江姐精神，补足精神之钙，敢啃硬骨头、敢翻火焰山、敢闯渣滓洞，赓续红色血脉、争做时代英雄。
故事里的脊梁，大智若愚、前赴后继，演绎着功名万里外，心事一杯中的赤诚之力。
愿得此身长报国，何须生入玉门关。作为党的革命先驱，彭湃就义时年仅33岁。其子彭士禄一度沦为狱中孤儿。20世纪50年代，彭士禄响应党中央号召，隐姓埋名投身核潜艇研制事业，带领科研工作者们埋头苦干，兑现了核潜艇，一万年也要搞出来的诺言。父子二人，一个为中国革命事业付出生命，一个为新中国强国事业奉献一生，令人肃然起敬。作为新时代的党员干部，就是要学习这种爱党爱国、只求奉献、不图回报的精神，争当民族脊梁，在党爱党、在党为党，心系人民、情系人民，忠诚一辈子，奉献一辈子，走好新的长征路，积极投身推进乡村振兴、实现共同富裕、统筹疫情防控与经济社会发展等伟大社会实践，团结带领亿万人民为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
故事里的故事读后感 篇2
这两天，我读了一本名叫《千里之行，我的故事》的书。
这本书是著名钢琴家朗朗写的，主要讲了朗朗的钢琴生活：在他很小的时候，他的父母发现了他的音乐天赋，于是让他练习钢琴。当他练不好时，他的`父亲竟然让他去跳楼、吃安眠药！之后，朗朗参加了各种大赛，让他有过失败的痛苦，也有过胜利的喜悦。在这种磨练下，他终究成了一位伟大的钢琴家。
读完了这本书，我的脸刷的红了起来---在我遇到困难时，我的父母是非常热情的鼓励我，并不像朗朗的父亲那样严厉，不讲人情，但我还是像以前那样，屡教不改。
记得有一次，我数学考试没有考好，妈妈看了我的试卷，发现我都错在了计算题上。于是，妈妈便认真地帮我复习起了计算题。可是，只有妈妈认真是徒劳无功的，我认真才有用。可是，我却认为我的计算能力已经很好了，不用复习了，便漫不经心起来。等妈妈讲完之后，我如释重负，马上就看起了电视。
过了不久，我们又进行了第二次考试，考完之后，我信心满满的等着考试结果，没想到由于我之前没有好好复习，考得还是一败涂地。这时，我十分后悔没有好好复习计算。
如今，我们都生活在富裕的家庭中，接受着上等的教育，但也不能够不听正确的教育。如果不听家长、老师的正确的教导，所得的结果就会像我这两次考试一样，一败如水！
故事里的故事读后感 篇3
有这样一位老人，非典时冲在一线坚持把最危重的病人送到我这里来，新冠时在前往武汉的火车上坚定国家这么急，我们必须去，就是这样一位84岁的老人，用他的一生在为国家做贡献，用他的一生去为社会做保障，用他的一生去抢救生命。
国之重器之称当属用行动去诉说敢医的钟南山。
2003年，非典席卷全国，给万万家庭带来沉重打击，钟南山院士直冲一线，把最危重的病人送到我这里来;20__年，新冠横扫全国，使多少家庭面临着灭顶之灾，钟南山院士抗着责任与使命，直奔武汉。作为医生，钟南山院士敢于放开手去为病人治疗，面对未知病毒钟南山院士敢于直面。这身白大褂就是你们的铠甲，这就是钟南山，这就是敢医的钟南山，这就是国之重器。
国之重器之称当属敢于质疑敢言的钟南山。
非典前期，钟南山凭借过硬的知识指出专家们的错误。回看新冠肺炎时期，当钟南山郑重的宣布人传人时，眼里透着庄重。从小就受到父亲熏陶的钟南山，把真实，把实事求是全部给了国家，给了社会，给了病人。对于钟南山，父亲的一句你怎么能撒谎呢!始终贯穿在钟南山院士的生命里，也正是这样塑造了这个真实，实事求是的钟南山。这就是钟南山，这就是敢言的钟南山。
国之重器之称当属敢于担当的钟南山。
非典时期生病，为了给百姓信心，67岁的钟南山，在家中打吊瓶;新冠肺炎爆发，卫健委一通电话，钟南山院士说国家这么急，我们必须去，连夜前往武汉，两天连续工作，只睡4个小时演员王学圻说：饰演钟南山院士，我觉得他应该是累了，哪家84岁老人这么干，谁没累的时候，困的时候，但是他仍然坚持下来了。这就是钟南山，这就是敢于担当的钟南山。
习近平总书记曾说应收尽收，应治尽治。而钟南山在这次疫情中，用他的行动，语言向人民向中国向世界诠释着什么是生命是宝贵的，最高的人权是生命。他对中国人民所做的贡献真真正正的体现着他说的那句我的脉搏没有一刻不是贴近祖国的。
这就是钟南山，这就是敢医、敢言、敢当的钟南山。
故事里的故事读后感 篇4
小的时候我是特别喜欢看各种各样的故事书的，那时候家里条件不好，从来没有给我买书这样的条件，都是从别的小伙伴那里这里借一本，那里借一本，来丰富自己匮乏的童年生活。那时候看的最多的是《格林童话》《一千零一夜》等等，很多耳熟能详的故事现如今也只留下浅显的记忆。
现在儿童绘本的市场越来越丰富，也有越来越多优秀的国外绘本被引进中国，现在的孩子跟我那时候比起来，不知道要幸福多少倍。每一次给孩子挑选绘本的同时，也会看一些自己比较感兴趣的内容，以弥补自己当初的缺憾。
遇到这本《大自然里的故事·密林中的熊》带给我很多的惊喜，以前看过很多的绘本，主人翁都是人类，辅以生活中的一些动植物，来讲述一些故事或者道理。而《大自然里的故事·密林中的熊》这本绘本有很多吸引到我的地方。艳丽的色彩引人注目。
大自然是充满着各种各样的色彩和生命力的，色彩艳丽的插图，配上人物的动作和表情，给我和孩子带来了视觉上的鲜活感受。栩栩如生的动物图案，配上相对应的场景，阅读感非常的棒，还能和孩子一起讨论图案中的情景，非常适合亲子共读。生动拟人的言语，惊奇感十足
《温热的面包》这是一个由面包引发的故事，菲尔卡因为没有温柔的对待战马，给这个小村长带来了一场灾难。为了拯救这个村庄，他到处寻求帮助，最后在大家的共同努力下，给这个面临灾难的村庄带来了新的希望。而喜鹊则飞去了远方，叫醒了夏风，并把夏风带到了这里，吹走了严寒，带来了温暖。这里的每一个生物都是有生命的，尽管它们说着我们听不懂的语言，但作者把这些语言用人类能听懂的词汇解说出来，就好像世界万物都能有着共同的语言，都是共通的。
这本绘本一共包含了九个故事，《温热的面包》，《小刚戒》，《密林中的熊》，《羽毛凌乱的麻雀》，《雨蛙》，《体贴的花朵》，《老房子的居民》，《獾的鼻子》，《野兔的脚掌》。主角有人类，有动物，有花朵，都是来自大自然，我们更应该和谐共处。
俄罗斯文学在世界文学中有着极其重要的地位，这是我第一次读到这种自然文学的绘本，不管是故事的精彩程度，还是插画的艳丽，还是故事里所包含的，人与自然的美好，都带给我很生动鲜活的感受。人与自然，人与动物植物之间，都有着极大的善意和关照，这样我们的生活才会更加的美好。
故事里的故事读后感 篇5
风徐徐地吹着，送来山坡里嘹亮的国歌声，抚平了破旧的红旗上一丝丝的皱纹。这是界岭小学升国旗时的情景，温暖而动人的一幕。
今天的故事讲的是作家刘醒龙的《凤凰琴》记述了张英子在界岭小学由懵懂到成熟的过程，反映了我国农村教育的艰辛，也反映了中华民族重教、崇文的优良传统。孩子们是希望。而老师是希望的希望，为孩子们传道、授业、解惑。界岭小学是一座大山深处的贫穷小学，那里的冬天甚至没有温暖的校舍，孩子们只能挨冻，于是，余校长和剩下的两位老师千方百计、运筹帷幄，只为那八百元的奖学金和一个转正名额。
这个故事令我很感动，大山深处的穷学校，农村教育是短板，那些民办教师拥有宽广的胸怀，把大爱酒向农村，他们是平凡的人，却是农村孩子的英雄，那风凰琴的歌声或许不独特，但却奏响了山里孩子们的命运之曲。
老师的进步，也意味着孩子的进步。xx年张玉滚获时代楷模的称号，他在大山里执教20多年。培养出许多优秀的学生，他一生不计酬劳，甚至用自己的工资为孩子们买作业本、笔等等。他说，看到孩子们一个个成人成才，他就安心了，也高兴了。他的身上，不正凝聚着民办教师的无私与付出吗？正是几百万这样无私的民办数师的默默付出，补上了我国农村教育的短板。
大爱无疆，行稳致远，向所有默默付出的民办教师致敬。
故事里的故事读后感 篇6
其实，我读《朗朗千里之行：我的故事》这本书已是大约一年前的事了，所以当我准备写一篇读后感时，我并没有想起它。但在接连两次失败后，我不得不开始寻找一本我细读过，并有所感悟的书。于是，我选中了它——被德国《世界报》成为、、称为“世界最成功钢琴家”的朗朗描述自己音乐生涯的一本书。
虽说是描述朗朗的音乐生涯，可此书几乎可以称为朗朗的自传。因为，在朗朗的生活中，除了吃饭睡觉外，几乎只有音乐。
朗朗的故事很长，很坎坷，也很传奇。书中有描写他在中国时的怀才不遇，也有描写他在美国时的一夜成名，还有描写在手部受伤之后，他由“音乐狂人”变为一个“正常”的，热爱音乐与生活的人的过程。可至今让我记忆犹新的，是他的童年中，粉碎性的一次灾难。
在朗朗七岁时，他参加了一次全国钢琴比赛，他认为自己非常出色，应该拿第一，可事实击败了他，他只获得第七名。接着，朗朗疯了一般练琴，疯了一般要做第一名。他与他的父亲一起去了北京，并找到一位水平很高的教授作为老师，开始继续朝自己的梦前进。
可由于听信谣言，他的老师对他态度很差，甚至停止了教授他钢琴，还说朗朗没有才华。朗朗的父亲失去了控制，像疯了般对他大吼大叫，甚至逼他去死，而朗朗的忍耐也到了极限，他说这不是他的错，可父亲不相信。于是朗朗将之前对父亲的不满与怨恨全发泄了出来，他用从小到大父亲不惜一切代价保护的双手使尽全身力气砸着墙壁。父亲从狂怒中惊醒，央求他停下来，要他继续弹琴。可年少的朗朗已经痛苦到了极限，他说，只要他还活着，就永远也不会再碰钢琴。
虽说朗朗后来当然没有放弃钢琴，可这件事让我感受到了一个不同的朗朗，不同于我心中伟大的钢琴家，在他发疯似的父亲面前，他是一个恐惧着，并且对于现实中不公的对待无奈地不满着的孩子。其实每个人都有另外一个，并不那么勇敢，并不那么坚强，并不那么神圣的，相对来说更真实的自己。而伟人呢，则是克服了这种恐惧，克服了自己，才因此笑傲群雄。
故事里的故事读后感 篇7
《科学王国里的故事》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。以前，我根本不知道九大行星和银河。《科学王国里的故事》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。《科学王国里的故事》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？
海底下是什么颜色？海水为什么发蓝？等等。从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。在这本书中，我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸？书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方，所以，一但被打断，后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位，心脏被打碎，蛇当然没命了。假期里，我经常随爸爸妈妈去山里旅游，听说山里有很多蛇，万一碰上了，就知道怎么对付它了。《科学王国里的故事》里面还解答了日常生活中的一些问题，如：为什么苹果既能通便又可以止泻？原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶；为什么晚上要刷牙？因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵。总之，《科学王国里的故事》是一本好书，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《科学王国里的故事》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离；我喜欢《科学王国里的故事》，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少条通往大自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉，做个有用的人。
故事里的故事读后感 篇8
寒假期间，我读了一本非常有意思的童话书《怪医杜里特的故事》。我觉得故事主人公杜里特是一个乐于助人的医生。
故事讲的是杜里特听说自己的老朋友泥巴脸1只大海龟，由于地震的缘故，又加上它在冬眠，被压在石头底下。因为杜里特非常乐于助人，他不顾自己的危险去拯救泥巴脸，帮助泥巴脸治病。于是杜里特和他的好朋友一起去拯救泥巴脸，他借了一条船向海龟岛进发，经过几番周折终于他们到达了海龟岛，把泥巴脸救出，帮它治好病。
他不仅在这次冒险中乐于助人，还在其他故事中也是如此，比如：在马戏团的时候，他帮助了海豹苏菲，逃出了马戏团。在离开马戏团时被人误会，杜里特被警察抓住坐牢了，而杜里特并不为此感到懊恼，仍然快乐的帮助别人，误会解除后杜里特被无罪释放，他没有责怪警察。看到这里我不经赞叹道：他的胸怀太宽广了！
我想我也应该学习他乐于助人的品质。 我要在别人困难是帮助他，比如，别人向我借橡皮，我应该不假思索地借给他。就像在5.12大地震时，中国解放军不顾自己去抢救汶川人民。我不用像他们那样做多么伟大的事情，而是从小事做起，做自己力所能及的事情，如借橡皮、讲题、让座等。要做一个乐于助人的人，还要做一个胸怀宽广的人。
我觉得杜里特是我学习的榜样，我要向他学习。
故事里的故事读后感 篇9
舞台剧《张桂梅》在央视综合频道第三季《故事里的中国》播出，节目通过讲述七一勋章获得者、丽江华坪女子高级中学校长张桂梅的故事，致敬在赓续红色基因、践行红色精神道路上，涌现出的一批优秀共产党员。
多视角还原张桂梅日常细节
我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑这是华坪女高的宣誓词，40余年来，张桂梅校长推动创建了中国第一所公办免费女子高级中学，帮助近2000名来自大山里的女孩勇敢地追求人生的梦想。
本期节目邀请华坪女高办公室主任张晓峰和张桂梅学生杨晶晶，为观众还原张桂梅在日常生活中的细节，讲述她如何用爱托起大山孩子的希望。
张晓峰表示，张桂梅平时除了督促同学们好好学习，还为她们带去了无微不至的关爱。2020年秋季开学，张桂梅看到新生在军训时被晒得满头大汗，决定要让全校的女孩子都喝上奶茶，当468杯奶茶送进学校的时候，整个校园沸腾了起来，张老师说我希望有一天，这些孩子走在街上，想喝什么就能喝什么。
丽江华坪女子高级中学成立13年，毕业学子成为了教师、警察、医生奋斗在祖国需要的地方。2015届毕业生杨晶晶，如今是丽江市公安局交通警察支队的一名警察。高二那年，杨晶晶的母亲不幸去世，是张桂梅帮助她重新燃起斗志。回忆起张老师对自己的呵护，杨晶晶忍不住热泪盈眶：妈妈给我的，她给我了，妈妈给不了我的，她也给我了。跨时空对话榜样江姐
为了更生动地讲述红色故事、传承红色精神，《故事里的中国》第三季在内容设计上，力求深入一个个历史现场，探寻人物背后的精神密码。
最新一期节目通过戏剧演绎的方式，把张桂梅与江姐共同的精神信仰深度关联，用经典歌曲《红梅赞》作为精神意象，将在一场场跨时空对话中，致敬新时代楷模与革命先烈。
读后感母亲故事精选
所谓“仁者见仁，智者见智”，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能写出更好的心得体会呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“读后感母亲故事精选”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
读后感母亲故事 篇1
一个简单故事足以给人意味深长的人生启示。千万种人生就有千万个故事，不同的经历就有不同的体验。下面的小故事读来启人心智，从不同侧面阐释了人生哲理，抉择一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活；有的说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。我听了人们的议论，也感到疑惑难决：如果只能救活一人，究竟应该救妻子呢，还是救孩子？于是我去拜访那个农民，问他当时是怎么想的。我什么也没想“妻子在我身过，我抓住她就往附近的山坡游，孩子已经被洪水冲走了，我琢磨着农民的话”对自己说，所谓人生的抉择不少便是如此，爱人之心这是发生在英国的一个真实故事。有位孤独的老人：他决定搬到养老院去，老人宣布出售他漂亮的住宅，购买者闻讯蜂拥而至。价钱还在不断攀升，老人深陷在困惑里。满目忧郁。要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的，一个衣着朴素的青年来到老人眼前，低声说，我也好想买这栋住宅：我保证会让您依旧生活在这里。和我一起喝茶，我会用整颗心来照顾您，老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他，不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈！只要你拥有一颗爱人之心就可以了。博士有一个博士分到一家研究所，有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼。他只是微微点了点头。正所长放下钓竿，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所？博士眼睛睁得都快掉下来了，正所长上完厕所回来的时候：同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了？博士生又不好去问。蹭蹭蹭地飘过水面上厕所！这下子博士更是差点昏倒，到了一个江湖高手集中的地方，博士生也内急了。这个池塘两边有围墙：
读后感母亲故事 篇2
今天，我回家写完作业，就到家里的书架上找书看。无意中发现一本名为《母亲的故事》的书，于是我拿下来，翻了翻，没想到就着迷了。
这本名著讲的是：一位母亲的孩子生命垂危，被“死神”带走了。这位母亲不辞辛苦，跋山涉水，执着地走向死神的住处——花房。最后他见到了死神，明白是上帝的旨意后，放心地将孩子交给死神，并恳切孩子有幸福的未来。
读完后，我深感到母爱的伟大。这位母亲为了找到自己的孩子，她失去了头发、眼睛，甚至还有血的代价。这是母爱的力量在支撑着她，为了找到自己的孩子，她义不容辞的付出自己的一切。
然而，在现实生活中，也有许多像这样的母亲，他们在背后默默地为我们付出，但总被我们忽视了。母爱是非常伟大的：当我们成功完成某一个任务，与母亲的鼓励是密不可分的；当我们生病时，每次眨眼都是母亲憔悴的脸；每次回家时，都能吃上妈妈做的可口饭菜……这些情节，都表达了母亲对我们的爱，但我们从没在乎过。
读完这本名著使我受益匪浅，真正的感受到母亲对我们的爱，而且我希望所有的儿女都能理解母亲的爱，它将是我们人生中最最珍贵的一笔财富。
读后感母亲故事 篇3
这是一位母亲寻找被死神抱走的孩子的故事：她为“夜之神”歌唱；为荆棘取暖，让那尖锐的针芒刺进自己的胸膛；让湖把自己明亮的眼睛拿走；她和一位看守温室的老太太交换自己那乌黑的头发，让白发长在自己的头上。她只想把自己的孩子要回来，可是死神的大温室里有很多树和花，有的新鲜，有的快枯萎了，母亲在那些最小的植物旁弯下腰，静听它们的心跳，在无数的花草中，她听出了她孩子的心。
这就是母爱！母亲是一种特别的爱，是世界上最强烈的爱，也是最温暖的爱。记得有一次，我发烧到四十摄氏度，起初只以为打两针就好了，可是到了第三天高烧还是没有退。这可把妈妈急坏了，晚上睡觉的时候，妈妈都守在我的床边，忙前忙后，整整一个晚上没睡，眼里布满了血丝，让人看了就心痛。爸爸叫妈妈去睡，可妈妈十分钟不到又出来了，她说：“囡囡的烧还没退，我可放心不下啊！”
读了《母亲的故事》，我们是否更理解天下母亲的心。母亲为了她的孩子，可以什么都不要。所有母亲都是伟大的，她们为我们付出太多，我们一定要好好孝敬母亲。
读后感母亲故事 篇4
关于母亲的文章有很多很多，今天我读了安徒生的《母亲的故事》，这是一个以母亲、孩子、死神、命运和爱为主题的一片文章。
这篇文章主要讲了一位母亲的孩子正面临着死亡，死神来了，无情的带走的她的孩子。母亲为了找回自己的孩子，在一个寒冷的夜晚，他吧甜美的歌声送给了夜神，把自己明亮的眼珠献给了湖泊，把自己的长发送给了树林，让荆棘深深的扎进了自己的胸膛……，经过这些磨难，她终于来到了孩子的身边，这时，死神走过来告诉他孩子的未来，一边是美好的生活，一边是贫困的生活，这位母亲因为害怕孩子经受“苦难和贫困”的缠绕，边哭泣着让死神把自己心爱的孩子带走了。
这个故事非常的感人，体现了母爱的伟大和无私，为了孩子，母亲可以奉献一切，哪怕是自己的生命。想想自己有时还和妈妈闹得不开心，现在我明白了，妈妈所做的一切都是为了我，所以，晴疼爱我们的母亲吧，像他们疼爱我们一样！
读后感母亲故事 篇5
石缝间的生命石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难。它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可扼制。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽，只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命就是拼搏。如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜，是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏，它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，每一寸树衣上都结着伤疤。每生长一寸都要经过几度寒暑，然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。细如草蛇的树根，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来。像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。它的根须竟要爬满半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢？那石缝间的野草，一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上，它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，便成功地发明了留声机；对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，我要扼住命运的咽喉“就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。人生路上有风有雨”到处是荆棘丛生。就一定会有鲜花和掌声在等待着我们，挫折对无能的人是一个无底深渊。而对那些敢于面对挫折的人来说，这时清晨的第一缕阳光射进屋内。就在那爬起来，生活因挫折更精彩，我后来的成绩如芝麻开花节节高。我感谢那个不眠夜：在那个夜晚我品味了挫折，我感谢挫折，挫折、痛苦、人生尝闻一说曰，草木尽枯。獐兔皆死，群隼枵腹，或搏苍穹，求索于重峦之颠，偏安于腐尸殍肉，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰，乃隼族直面挫折与痛苦之际也：志不同则前途殊也，归属若何，苦痛挫折非仅此一案。广袤乾坤，君曾见清泉流于大石者乎，而久之腐，而进者不畏险阻，竟成深谷疾流而遏舟舸，君亦见清风之阻于绝壁者乎，散于群峦之外。倾刻而泯灭，择挺进者，乃得赤漠飞沙之掩白日，择于挫折也，而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。孙叔敖之仕。皆自其不辍于逆境之苦也，遭酷刑而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，令后世文客抚卷喟叹，尽报国之忠，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。
读后感母亲故事 篇6
一个简单故事足以给人意味深长的人生启示。千万种人生就有千万个故事，不同的经历就有不同的体验。下面的小故事读来启人心智，从不同侧面阐释了人生哲理，情节简单，抉择一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活；有的说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。我听了人们的议论，也感到疑惑难决：如果只能救活一人，究竟应该救妻子呢，还是救孩子？于是我去拜访那个农民，问他当时是怎么想的。他答道：我什么也没想“妻子在我身过，我抓住她就往附近的山坡游，孩子已经被洪水冲走了，我琢磨着农民的话”对自己说，所谓人生的抉择不少便是如此，爱人之心这是发生在英国的一个真实故事。有位孤独的老人：无儿无女。他决定搬到养老院去，老人宣布出售他漂亮的住宅，购买者闻讯蜂拥而至。价钱还在不断攀升，老人深陷在困惑里。满目忧郁。要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的，一个衣着朴素的青年来到老人眼前，低声说，我也好想买这栋住宅：如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里。和我一起喝茶，天天都快快乐乐的—相信我，我会用整颗心来照顾您，老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他，完成梦想”不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈！只要你拥有一颗爱人之心就可以了。博士有一个博士分到一家研究所，有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼。他只是微微点了点头。正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所？博士眼睛睁得都快掉下来了，正所长上完厕所回来的时候：同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了？博士生又不好去问。蹭蹭蹭地飘过水面上厕所！这下子博士更是差点昏倒，到了一个江湖高手集中的地方，博士生也内急了。这个池塘两边有围墙：要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远？博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨。
读后感母亲故事 篇7
每个人都有一个母亲，她是赋予我们生命的人。她勤劳，伟大。母亲是那天上温暖的太阳。我是那在太阳下生长的小芽，太阳每天用她温暖的阳光照耀着我，让我健康快乐的成长。为了我们她什么都可以牺牲。
这本书介绍的这位母亲就是这样的。这位母亲有个孩子，睡在摇篮里，但她已经没有血色了。之后门外有一位老人衣着单薄，冻得发抖，母亲好心让他进来暖和一下，他到了母亲的家里，摇着摇篮，之后母亲坐在椅子上面不知不觉的就睡着了。等她醒来的时候，老人和孩子都不见了，她立马跑了出去，大声喊着她的孩子。
后来的她遇到了夜之神，夜之神告诉她是死神抱走了她的孩子。还告诉了她，他们朝哪个方向走了。母亲就沿着那条路走，一路上她遇到了很多难，但她都征服了。她找到了她的孩子和死神。死神让母亲选择她孩子的未来，母亲选择了让死神把她的孩子带到天堂过被幸福所包围的生活。这位母亲无私伟大，像极了孕育我们生命的勤劳的母亲。
我特别喜欢这本书，这本书赞扬了深厚，伟大，无私的母爱，同时也提醒我们，要及时回报母爱。这是我们一生中最义不容辞的责任。
读后感母亲故事 篇8
我读了丹麦童话作家安徒生写的《母亲的故事》这篇文章后，我被故事中的母亲所深深地打动了。
这篇文章记叙了这样一个故事：一个孩子得了病，孩子的母亲非常焦急，生怕他会死去，一直守在他身旁。可孩子还是被“死神”给掠走了。母亲为了搭救自己的孩子，经历了数不清的磨难，不惜牺牲了个人的一切。这个故事展现了伟大的母爱精神。
文章中有很多段落让我非常感动：
当她听到如果给荆棘温暖，荆棘能告诉母亲死神抱着孩子跑的方向。母亲毫不犹豫的把挂着冰柱的荆棘紧紧地搂进怀里，荆棘扎进了她的胸膛，鲜血一滴一滴的流出，可她只为救孩子，一点也不知道疼。
啊！母亲，你真爱自己的孩子，只要让孩子幸福，你宁可给荆棘取暖都可以。
母亲走到一个湖边，湖上没有船也没有桥，湖水说：“如果你把你的眼睛给我，我可以把你送到死神的温室。”母亲听了立即大哭起来，终于把眼睛哭出来交给了湖水。
双目失明是多么痛苦的事啊！母亲，可你却不惜用双眼换取找到孩子的路。
来到温室门口，一位老太太对母亲说：“我可以帮助你，但你要把你的黑发给我，拿走我的白发。”母亲听了急忙与她交换了头发。
母亲啊母亲！你为了自己的孩子已经失去了双眼，现在还要用减短寿命来换取别人对找到孩子的帮助。你真是太爱孩子了。
世界上的母亲都是这样爱自己的孩子，在我的生活中，妈妈也一直用爱包围着我。
记得有一次，妈妈接我放学回家，突然，狂风大作，妈妈看我冻得直打哆嗦，急忙脱下自己的外衣，披在我的身上，用她那单薄的臂膀为我遮挡着呼啸的北风。我缩着脖子，闭着眼睛，感到很温暖。当我睁开眼睛才发现，狂风正无情的抽打着妈妈的后背。我不时地问：“妈妈你冷吗？”妈妈笑着摇摇头，护着我快速往前走。
在我的生活中一点一滴的感受着母亲的伟大，母爱也伴随着我的成长。
读后感母亲故事 篇9
一个简单故事足以给人意味深长的人生启示。千万种人生就有千万个故事，不同的经历就有不同的体验。下面的小故事读来启人心智，从不同侧面阐释了人生哲理，抉择一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活；有的说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。我听了人们的议论，也感到疑惑难决：如果只能救活一人，究竟应该救妻子呢，还是救孩子？于是我去拜访那个农民，问他当时是怎么想的。我什么也没想“妻子在我身过，我抓住她就往附近的山坡游，孩子已经被洪水冲走了，我琢磨着农民的话”对自己说，所谓人生的抉择不少便是如此，爱人之心这是发生在英国的一个真实故事。有位孤独的老人：无儿无女。他决定搬到养老院去，老人宣布出售他漂亮的住宅，购买者闻讯蜂拥而至。价钱还在不断攀升，老人深陷在困惑里。满目忧郁。要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的，一个衣着朴素的青年来到老人眼前，低声说，我也好想买这栋住宅：我保证会让您依旧生活在这里。和我一起喝茶，我会用整颗心来照顾您，老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他，不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈！只要你拥有一颗爱人之心就可以了。博士有一个博士分到一家研究所，有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼。他只是微微点了点头。正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所？博士眼睛睁得都快掉下来了，正所长上完厕所回来的时候：同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了？博士生又不好去问。蹭蹭蹭地飘过水面上厕所！这下子博士更是差点昏倒，到了一个江湖高手集中的地方，博士生也内急了。这个池塘两边有围墙：要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远？
读后感母亲故事 篇10
石缝间的生命石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。或者只是一簇一簇无名的野草，它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。它们有的只是三两片长长的、细瘦的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难。它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可扼制。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽，只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜，是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，每一寸树衣上都结着伤疤。向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来。沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。它的根须竟要爬满半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢？世界就是如此奇妙。那石缝间的野草，一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上，它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；那石缝间的蒲公英，一旦它们的种籽撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一定会比其他的花卉生长得更茁壮，更能经暑耐寒；至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，我要扼住命运的咽喉“就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。人生路上有风有雨”到处是荆棘丛生。去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们，挫折对无能的人是一个无底深渊。而对那些敢于面对挫折的人来说，这时清晨的第一缕阳光射进屋内。就在那爬起来，我笑了，生活因挫折更精彩，我后来的成绩如芝麻开花节节高。我感谢那个不眠夜：在那个夜晚我品味了挫折，我感谢挫折，挫折、痛苦、人生尝闻一说曰，草木尽枯。獐兔皆死，群隼枵腹，或搏苍穹，求索于重峦之颠，或敛翅羽，偏安于腐尸殍肉，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰，乃隼族直面挫折与痛苦之际也：志不同则前途殊也，归属若何，苦痛挫折非仅此一案。广袤乾坤，君曾见清泉流于大石者乎，而久之腐，而进者不畏险阻，竟成深谷疾流而遏舟舸，君亦见清风之阻于绝壁者乎，散于群峦之外。倾刻而泯灭，择挺进者，乃得赤漠飞沙之掩白日，择于挫折也，而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。孙叔敖之仕。皆自其不辍于逆境之苦也，遭酷刑而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，令后世文客抚卷喟叹，亦有武侯之志，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹，人生之不如意者居多，直面挫折。化解而微言苦痛。
红色故事的读后感900字
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红色故事的读后感【篇1】
历史似一条弯弯曲曲的长河，从我们的身边汩汩流过。战火纷飞的年代已经过去，今天的我们生活在幸福快乐的时光中。《红色少年的故事》这本书记录了年纪不同，经历不同的许多爱国少年英雄。当我翻阅这本书时，我被他们的爱国情怀所打动，更感受到了自古英雄出少年的气概。它警示我们，要时刻铭记为祖国牺牲的烈士们。
这些少年之中，有大义凛然的刘文学;机智勇敢的王二小;英雄少年赖宁;视死如归的刘胡兰每一个故事都催人泪下。
最让我记忆深刻的是视死如归的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭，从小就对万恶的旧社会不满，对革命事业充满了热情与向往。在革命斗争中，刘胡兰因为叛徒的背叛而被抓，她是被捕人员中年龄最小的，也是唯一的共产党员，但她却用弱小的身躯、强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚。她宁愿牺牲自己，也要保护群众。最终，年仅十五岁的刘胡兰为革命献出了年轻而宝贵的生命!
书中还写有少年英烈欧阳立安，抗日小英雄杨来西，铁骨铮铮的共产党员王华等，在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中，是中国少年对历史的呐喊，对未来的希望。虽然他们出身不同、经历不同，但有一点相同，他们都有热爱祖国的崇高品质和心怀天下的宽广胸襟。
如今，我们生活在一个和平的国家，不需要面对敌人的枪林弹雨，但是我们不能忘记那些像刘胡兰一样不怕牺牲、视死如归的革命烈士。我们需要努力学习知识，团结在一起，用更好的精神风貌为祖国的发展努力。
我们是祖国未来的花朵，我们是新世纪的主人，让我们继承少年英雄们的遗志，做一个积极向上、不断开拓的少年，为祖国的建设添砖加瓦，为建设一个繁荣富强的祖国而努力奋斗。
红色故事的读后感【篇2】
《林海雪原》是一部怎样的书?是一部神采的纪实类的带有传奇色彩的小说。该书是曲波同志根据自己的亲身经历写成的主要描述英勇的小分队与出没于东北林海区域，对当地人民进行凶残无度的杀害的国民党残余土匪分子进行英勇的作战，并取得最终的胜利这一故事。
《林海雪原》的作者少剑波是一名优秀的中级指战员，他根据自己的亲身经历，把自己也参与其中的小分队如何与国民党残余势力开展作战的全过程系统完整地用艺术的手法描绘出来。给读者展现一幅中国人民解放军与国民党敌对分子英勇对战的壮丽画面。当时的历史真实是：1946年冬天，国民党的主力重兵压向东北，更在北满收罗伪满官吏、警察、宪兵以及惯匪、地主等土匪武装“中央先遣挺进军”在我后方作乱，我军不得不抽出一部分主力，到北满肃清匪患，巩固后方。“当时我和我在书中所写的战友们，便数度深入林海雪原，和许家父子、马希山、坐山雕、李德林、谢文东等匪周旋。在周旋中锻炼了我们自己，在战术上、军事技术上，我们压过了敌人，战胜了敌人，直至将匪徒歼灭。”这是当时的真实的历史事实。
《林海雪原》全书第一句就是“以最深的敬意，献给我英雄的战友杨子荣，高波等同志。”这“也是我赤诚的一颗心”。作者写本书的唯一的目的就是为了纪念他英雄的战友。他在关于“林海雪原”里这样写到：(美好生活)这一切，杨子荣同志和高波同志没有看到，更没有享受到，他们正是为了我们今天所享受的这些，度过了艰苦的年月，献出了他们最宝贵的生命……于是我便下定决心，挤业余时间写。由此可见作者写《林海雪原》的最重要也是最直接的目的就是为了写出杨子荣等战友的事迹，让他们的事迹永远被人们记住，让他们的精神成为我们国人永远铭记的一面旗帜。这便是作者为文的善，也是本文最真挚最隽永的善。
有了以上的介绍，我相信大家就会对这部小说有更深刻的理解。课文中只是选了小说的一部分，但还是可以清楚地看出主人公之一的杨子荣聪明才智和良好的心理素质。而这一切，是一名优秀的侦察员所必不可少的。
选文开篇就以在树林里发现一支胶鞋开始说起，杨子荣不断以此为依据，设想出各种情况，并逐一研究发生事件的可能性。这种怀疑一切的精神在一名调查人员的身上是必不可少的。相比之下，另一位姓孙的侦察员就显得毛躁许多。
在发现树上的白茬之后，作者又一次对杨子荣的想法进行描写，手法和刚才得很像。这就给我们以一种杨子荣就是这样一个人的印象，加深他的英雄形象。
在之后的几件事上，更是突出体现出他“三思后行”做法。要知道在不熟悉情况的时候贸然行动，往往是送死的最佳表现。但作者只是写了杨子荣的想法，而没有提及另一个和他一起孙侦查员，让人很自然得明白谁是主角，谁是英雄。
之后，作者本人出现了。杨子荣又体现了他做为军人以服从命令为天职的优点。同小炉匠在一起的时候是选文的一个高潮。尤其是晚上他的作为更是让人看的提心吊胆。让人情不自禁的为他的机智勇敢叫好。他是英雄。
红色故事的读后感【篇3】
看了《红色故事汇》，深受感动，因为这些故事就发生在我们的身边，是在歌颂革命先烈，是在教育我们后人。省委组织部拍摄《红色故事汇》，是献给中国共产党成立九十周年的最好的礼物，是最有力、最好的行动。看完《红色故事汇》，相信包括我在内的广大党员干部对于理想信念教育、宗旨意识，对于凝聚广大人民群众热爱江西、建设江西都具有重要好处。《红色故事汇》是江西省党员教育的精品教材，我们会进一步深入学习党的光辉历史，弘扬江西红色文化，把爱党爱国爱江西的热情转化为实际行动，推动江西经济社会又好又快发展。南昌起义，是中国共产党顺应时代的潮流，一代又一代的共产党人引领中国人民，用生命、用鲜血，用智慧，用科学谱写的振兴中华的壮丽史诗;实践证明了伟大的中国共产党，他们是先锋的标志，是中国人民的忠实代表，是引导中国人民前进的夺目旗帜。
看完《红色故事汇》，我深知：革命先烈永垂不朽，他们用血肉和气魄一座万世瞩目的丰碑，英雄们的斗争精神将永久在后世子孙身上延伸，祖国也将因此繁荣昌盛，奔向完美的未来。
红色故事的读后感【篇4】
作为新时代的接班人，我们一定要多读党史故事,了解祖国的发展史，学习和发扬老一辈的革命精神。看了许多党史故事，最难忘的是红军长征，爬雪山、过草地、横渡金沙江我被红军战士那种吃苦耐劳，百折不屈的精神震撼到，而映像最深的还是《南梁红色故事》。
粗读《南梁红色故事》，讲述了陕甘根据地战士坚持从陕甘边革命斗争的实际出发，创建革命武装和根据地，为创建革命武装在陕甘边地区进行了长达3年的民兵运动。历经艰险、屡遭挫折，虽然教训沉痛，却为革命武装力量发展储备了大量军事骨干，为后来的陕甘革命斗争发挥了重要作用。《南梁红色故事》有四十几个章节，细读了《陇原第一枪》《三嘉塬上举红旗》《风雪子午岭》《薛家寨保卫战》等章节，描绘了一个个鲜活的故事和人物。革命战士在陕甘积极进行民兵运动的同时，汲取活动的深刻教训，积极探索创建革命武装的道路。刘志丹于1930年10月领导发动了著名的太白起义，创建了南梁游击队，这是革命战士在西北建立的一支独立的革命武装。这些成功凝聚着中国革命战士的信念和经验智慧，也彰显出陕甘边革命战士的坚定信念和伟大精神。本书通过一个个鲜活的故事和人物，再现了英雄战士先烈们用生命和鲜血抵制强敌、出生入死的光辉事迹。这些红色故事中照耀着南梁精神的思想和强大力量，体现出革命战士为了心中的理想和信仰、为了人民的解放事业，前赴后继、赴汤蹈火、奋斗不止的崇高精神;同时南梁的集市、列宁小学等根据地冲破了敌人的经济封锁，革命战士为了民族强大和人民的幸福，不惜流血牺牲，用热血铸就挚热的爱国情怀。
《南梁红色故事》，荡气回肠、催人奋进，革命战士为创建南梁革命根据地艰辛奋斗的英姿和崇高的奋勇献身精神。透过字里行间，仿佛能看得见他们抛头颅、洒热血的悲壮画面，能听得到他们冲锋陷阵、震慑敌人的呐喊。还有许许多多的革命先烈，我们不知道他们姓甚名谁，但是我们知道他们的事迹，虽然他们有的已经离我们远去，但南梁精神依然长存，作为中国革命历史上的一座不朽丰碑，成为我们汲取精神力量的重要源泉。作为新时代的接班人，我们决不能忘记过去，不能忘记革命先辈的初心与意志，我们应继承红色血脉、传承红色基因、传承南梁精神，用伟大的南梁精神凝聚共识、汇集力量，让新时代事业蓬勃发展、欣欣向荣;让南梁精神，成为激发时代接班人爱国情怀、坚定理想信念的不懈动力，把红色火种播进一代代接班人的心中。
红色故事的读后感【篇5】
大家一定都听过《学习雷锋好榜样》这首脍炙人口的歌。雷锋是中国人民解放军的模范战士，是社会主义时代的青年标兵。他在短短的22年人生成长历程中，并未做过惊天动地的大事，只是默默无闻地做着平平凡凡的小事，也正是从这些小事中，体现出了他毫不利己，专门利人和永不生锈的螺丝钉精神。《雷锋的故事》这本书以雷锋的成长历程为线索，向我们娓娓讲述了雷锋平凡而伟大的感人事迹。记忆最深的是那次外出活动，天上突然乌云滚滚，豆大的雨点像箭一般射在人们的身上。负责打队旗的雷锋把衣服脱下来，将队旗和红领巾包起来，自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学说他傻，说将队旗和红领巾洗一洗不就行了吗？可雷锋却郑重地说道：红领巾是红旗的一角，和队旗一样，都是烈士的鲜血染成的，咱应该格外珍惜。而这一句话，却深深地感动了那位同学，从此他也像雷锋一样，给予红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样，一次又一次地感动着周围的人们；雷锋总是这样，一心一意地为人民服务。雷锋曾在日记中写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？毛泽东主席曾亲笔题词：向雷锋同志学习！雷锋一个人人皆知，人人向他学习的神话般的人物。雷锋生命已不再，但精神却永存。看到雷锋这样，我不禁想起了我们学校门口那壮观的场面每天放学，人山人海便涌到学校大门口。由于人过多，加上往来穿梭的小汽车，经常造成交通堵塞；稍不留神，人与人，人与车之间还会发生碰擦，那个场景真让我整天提心吊胆，不寒而栗。和雷锋比起来，我们又是如何呢？他一心一意为人民着想，可我们却为了自己一时的图方便，造成交通的拥堵
